原华《五号特工组》床上戏在哪集？

只有在第一集跟马云飞在火车上有一次   再就是第30集 她在潜入机场时 她躺在了汉奸吴子玉的床上。

第1集

　　1937年“卢沟桥事变”爆发后，在战云密布的上海，原国民政府国防部中校参谋、中共地下党员欧阳剑平（女），前来与中共地下党上级冯先生接头。两人刚见面，就遭遇了杀手的埋伏，冯先生险些遇害。欧阳剑平勇敢救出了冯先生。冯先生此番来上海，交给了欧阳剑平一项重要任务，就是召集几个在国外的军校同学，在上海组织一只秘密的特工组，与日特间谍机关展开斗争。几天后，欧阳剑平在码头迎接来自德国慕尼黑通讯学院访问学者、密码专家高寒（女）。她机智地在船上除掉了秘密盯梢的日本特务，随欧阳剑平安全回到了法租界的驻地。她们两家是世交，当年“九一八”时，欧阳剑平的父亲曾因为救护高寒的父亲而牺牲。此时，曾任国民政府驻东京领事馆武官的马云飞正在回上海的火车上。他是个英俊潇洒的男人，在火车上邂逅了一个美貌的女子。很快，他就识破了这个女人就是来上海日军宪兵司令部就任特高课课长的酒井美惠子。她是大特务土肥原贤二的高足，虽为女流，却足智多谋。他们的较量就此拉开了序幕。翌日黎明，马云飞巧妙地摆脱了酒井，与欧阳剑平等人会合了。可是，马云飞与高寒是过去的情人，如今相见，难免有些尴尬。当晚，他们三人去“百乐门”等候小组另一成员——来自英国考文垂机械厂工程师、爆破专家李智博。却意外地与酒井再次遭遇，虽然是歌舞升平，但其中闪动着刀光剑影。女人的手枪直抵马云飞的脑袋！

第30集

　　幸亏马云飞和何坚及时出现，才使高寒没有遭到毒手。马云飞杀死了刺客，但是罗西已经身亡。酒井一行也似乎人间蒸发了，不知去向。情况越发紧急。谁是23号？酒井藏身何处？终于，他们找到了突破口，原来，奸细23号是国民党军中校吴子玉。他是马丁的翻译，也是欧阳剑平过去的同事。此时的酒井已有了新的安排，她化装成孕妇随吴子玉已经潜入到机场内部。又让吴子玉作为诱饵去吸引五号特工组。吴子玉在暴露后咬毒自杀。在第一套行动方案破产后，她开始独立执行第二套方案，那就是炸掉机场塔楼，使指挥中心瘫痪，美军的飞机无法降落。她又化装成卫生兵混进了塔楼，将定时炸弹安装好，然后抽身离开。千钧一发之际，欧阳剑平等人赶到，又遭到酒井的狙击，李智博受伤，但他还是镇静地指挥欧阳剑平将炸弹排除了。隐藏在机场附近的日特与国民政府军展开了激战，最后，马云飞击毙了垂死挣扎的酒井美惠子。黎明前，完成轰炸东京任务的第一架美军飞机，安全降落在衢州机场。

朱元璋有义子二十多个，以为将帅之储备，或为监军。皆看中其忠诚度。朱元璋亦不例外。其义子多为文字辈。如朱文英（即沐英）、朱文忠（即李文忠）、朱文辉（即何文辉）等等。比较有名的有：

李文忠，是朱元璋大姐的儿子，小名保儿，12岁时母亲死了，不久元末农民起义发生，保儿跟父亲李贞东奔西走。至正十四年(1354)李贞听说朱元璋在滁阳领兵，带着保儿投奔他舅舅，朱元璋除亲侄子朱文正之外，没有其他亲人，见到姐夫和外甥抱头痛哭，那时还没有儿子，就把保儿养为己子，按照朱文正的排行，取名朱文忠，请文士教他文化，又让他学习兵法。保儿学习认真，一次朱元璋拿着他写的文章说：我家的文忠有卿士才，不过这时需要的是马上功夫。至正十七年(1357)，朱元璋令文忠从军打仗，这时他19岁。文忠是义子、外甥双重身份，与朱元璋的关系在义子中最亲近。

沐英，定远人，父亲早逝，跟从寡母生活，8岁时母亲又亡故，成了流浪儿。 朱元璋行军打仗，遇到了他，收交马皇后抚养，成为义子。他因年龄小，连父母姓氏都不知道，朱元璋给他取名文英，小名大概叫“周”，别人称呼他为“周舍”。 18岁上，朱元璋命他随军打仗，用为帐前都尉，侍奉于帷幄之中。

何文辉，滁州人，至正十三年(1353)朱元璋攻下滁州，何文辉14岁，收养为子，易姓朱，人称为“道舍”，后被任用为天宁翼元帅，镇守宁国。

徐司马，扬州人，9岁成为孤儿，约在至正十四年(1354)被朱元璋收为义子，改姓朱，小名马儿，年事稍长，在朱元璋身边服务，后出为总制，随从常遇春镇守婺州。

平安，其父平定官至济宁卫指挥佥事，在攻打元大都战役中牺牲。朱元璋于平定在世时就把平安收为养子，改姓朱。平定死后，让他去袭父职。

知道名字的还有朱文刚(柴舍)、朱文逊、金刚奴、真章等人。朱文刚和真章随同耿再成镇守处州，至正二十二年(1362)当地发生叛乱，文刚与再成均战死。金刚奴镇守过衢州，朱文逊在太平战死。

朱元璋收养的义子，都是没有成年的；大多是孤儿，然而也有父母在世的；大多数非亲非故，是邂逅相遇而收留的；都改为朱姓，在元璋家中生活，受马皇后照料。朱元璋见到的孤儿多了，收养沐英等人，是看到他们“材勇”资质，认为有培养前途，才特别垂青的。

　　 同中析异据异求新——2013年中考作文“同域近义”命题应对策略

　

作者/ 曹津源

关注2011年和2012年全国各地中考作文命题，可以发现一种“同域近义”现象——被广泛看好的热点词语越来越多地在题目中“亮相”，给人的感觉用“目不暇接”形容并不为过。例如将“爱”“乐”“美（丽）”这三个词人题的就有：《欢乐一家亲》（丽水），《收获快乐》（绵阳），《我的快乐来自____》（无锡），《快乐生活》（十堰），《聊一聊快乐的往事》（安顺），《享受快乐》（娄底）；《成长的烦恼与快乐》（泰安），《爱最美》（惠州），《因为有爱》（荆门），《被爱的感觉》（衢州），《爱在____》（南充），《爱，还要会爱》（福州）。，《父爱不缺席》（宁德），《爱与时间同行》（沈阳），《点点滴滴都是爱》（哈尔滨）；《心里美滋滋的》（上海），《这也是一种美》（铜仁），《昂起头来真美》（日照），《最美的______》（孝感），“自拟包含‘最美’一词的题目作文”（东莞），《你是我心中最美的风景》（巴中），《一朵美丽的浪花》（同仁），《一片美丽的风景》（泸州）……以上列举还不包括含“爱”、“乐”或“美”字的新材料作文命题。此外，含“歌”“笑”“话”“身边”“成长（长大）”等词的命题也“撞车”严重。面对如此众多的“同域近义”命题，考生一接题就喜不自禁——因为他们做过含有“爱…‘乐”“美”等词的题目，于是匆忙进入…一背一抄’不就成了”的误区，失分多多。

面对“同域近义”命题，考生应该掌握哪些应对策略和方法呢？

一、析出同中之异，理清“题向”之变。命题虽然“同域近义”，但命题者的命题理念的内涵与指向往往不尽相同。相同用词之中有何“异点”？看似雷同的“题向”有何变化？这是考生必须首先审察之处。具体方法有：

（一）找准热点词的“接点”。“同域近义”命题中的热点词往往连接着时、空、人、事，大、小、多、寡，内、外、主、次等等，一个命题一般只有一个主要连接点，你找准了它，审题才可能准确入轨。例如《聊一聊快乐的往事》，“乐”的连接点就是“往”，“往”属于时间连接，哪怕是幼儿园的“乐事”都可“聊”，但是你如果“聊”中考前夜之“乐事”那就偏了；《欢乐一家亲》，“乐”的连接点就是“家”，“家”属于空间连接点，将“家”理解为家庭固然可以，但容易写得“你有我有大家有”，实际上可以将“家”的外延拓展，理解为“集体”，甚至“国家”，将个体融于群体之中，文章内容就可能更加丰富多彩。如果你弃“家”字于不顾，把考前背好的“自得其乐”之文一抄，看不见群体之乐、人间之“亲”，那就离题甚远了。

（二）辨析近义词的“微殊”。从容易混淆的近义词中选择一个词与热点词搭配，这种中考作文命题的常见手段，经常令考生“看走眼”而失误。遇到此类命题，运用辨析近义词的方法作一番细究，很有必要。例如《收获快乐》与《享受快乐》，命题者设置的“陷阱”就在动词“收获”与“享受”的区别，考生必须琢磨一番：自己“收获”了“快乐”当然是一种“享受”，但“享受”者的“快乐”并不一定是自己“收获”的；“快乐”的“收获”者必定历经努力劳作，所以文章应以记叙此种过程为主；而写《享受快乐》则应重在写内心之愉悦，展示快乐对自身心理的调适和优化作用。如果将“收获”与“享受”混为一谈，写《收获快乐》大谈旅游泰山之乐，写《享受快乐》呢，则撇开“享受”详写一件事以阐述“快乐由奋斗来”的道理，那就进入“有快乐而不见经历”或是“有快乐而未有享受”的误区了。

（三）重视虚义语的“特义”。由连词、副词等虚词组成的虚义语容易被考生忽略，而这些虚义语的“特义”往往隐蔽、曲折地规定着“题向”，不可不察。例如《点点滴滴都是爱》中的“都是”就是这样的虚义语，副词“都”暗中照应“点点滴滴”，其“特义”是：所写之“爱”并非“不脱衣服跳入水中舍身救人”一类的大场面，而是“滴水见爱意”的“小动作”，数量至少两个，所以叙事散文是较好的文体选择。《爱，还要会爱》中的虚义语则是“还要”，副词“还”的“特义”是：“爱”的方式方法比“爱”的意愿更加重要，如写记叙文，应该跳出“就爱说爱”的一般化思路，凸显“真爱来自会爱”这一主题，变情感立意为方法、方式立意，“还要”中应有新方法、新方式。介词短语“与时间”是《爱与时间同行》中的虚义语，其“特义”为：所写之“爱”不能止于一时一地一事，应有自觉性、持续性，如有递进性则更好。《爱最美》中的副词“最”、《因为有爱》中的连词“因为”、《被爱的感觉》中的介词“被”，都应该审出其“特义”。有的考生重实词而轻虚词，审题时置虚义语于不顾，结果当然写成“虽有爱意却无题意”。例如有位基本功较好的考生这样写《爱与时间同行》：中考第一天父母亲一早怎样关爱“我”，呵护“我”去考场，“我”因为有亲人之爱。答题也特别顺利，父母亲在场外一直等到考试结束，并护送“我”回家休息……如此构思，“爱”、“同行”似乎是有了，但这单一的“爱”并没有“与时间”同行并持续推进。你看，本该写《爱与时间同行》，却因为忽略虚义语“与时间”而写成了《因为有爱》，最高只能打三类卷分，甚为可惜。

二、利用“同中之异”，亮出立意之新。对考生而言，“同域近义”命题既有难免混淆、易受迷惑的负面性，但也提供了在“异”字上做文章的好机会。

（一）选取“活水题材”，演绎“同中之异”。例如有位考生写《爱，还要会爱》，构思时对准虚义语“还要”，引入时代活水，采用对比等手法凸显“会爱”，以精要议论点出“会爱”之事给人们的启示。文章大意是：为救助一位白血病儿童，开报刊亭的妈妈直接给“我”钱去捐款表爱心，“我”却执意不要，说要以新的方式表示。于是“我”克服烈日炙烤、口干唇燥之苦，沿街叫卖《每周广播电视报》四十多份，将收入的十几元钱寄给白血病患者，附信说：“我的钱很少，但这钱上有我的汗水，我愿以艰苦前行的精神与你共勉——这是更有新意的爱呢！”看，小作者机智地避开了到医院“送鲜花”“折于纸鹤”一类表达爱心的方式，结合社会实践活动演绎“会爱”，时代活水之花植根于精准审题的土壤，何等鲜艳！

（二）补题化大为小，凸显“同中之异”。例如孝感作文题《最美的____》，有的考生补人“回忆”“花朵”“心地”，所补词语范围很大，容易雷同，给人“事小‘帽子’大”的缺憾之感。有位考生在比较含“美”字的“同域近义”命题后抓准副词“最”，机智地补上“一次冲刺”，记叙校运动会上小李同学1500米比赛中跌倒后坚持跑完全程并“像模像样”冲刺的故事。补题化大为小，切人口窄，能一下子引起读者兴趣。文章以“最美不仅在名次更在精神”点题，新意扑面，胜人一筹。

（三）善于“多向应变”，接通“同中之异”。“一‘材’多向，随‘题’应变，二次立意”不失为应对“同域近义”命题的一种良策。笔者阅读过一篇题为《当小鸟飞进教室》的课余练笔，文章大体内容是：数学自习课上，“我”做数学难题不得其解，烦恼郁闷，无法排遣，此时一只小鸟误闯教室，一番热闹之后，小精灵凭着自信沉着飞出半开的窗户，“我”被感动，受到启迪，谢绝好友“帮忙”，终于做出难题，于是“我”的`快乐心曲与窗外小鸟齐鸣。根据这一素材，就可以运用“一‘材’多向，随‘题’应变，二次立意”策略应对考场上的“同域近义”命题。例如应对《我的快乐来自____》，可补题“邂逅小鸟”，二次立意为“快乐来自提振自信”；应对《成长的烦恼与快乐》，二次立意为“自信变烦恼为快乐，促我成长”；应对《收获快乐》，二次立意为“善学才有自信，克难伴随快乐，收获来自过程”……上述种种新意，显然都是作者凭借“多向应变”接通“同中之异”的结果。

（四）注重定向行文，强化“同中之异”。怎样使阅卷老师认同你所写内容不是随意应付的“大路货”？有效的方法是你必须在遣词造句、辞格运用等手段上注重定向行文，让文章体现的“同中之异”给阅卷老师留下深刻印象。方法是：

1“题记”定向。请欣赏荆门一考生《因为有爱》的“题记”：“世界，因为爱，而多了感动；世界，因为感动，而多了感恩。谁能说没有被爱过，没有被感动过？感恩，这束美丽的火花，会在你的心中悄悄燃起……”作者用“世界，因为爱”一句领出连锁因果关系，题目《因为有爱》一开始就植入阅卷老师思维之中。

2首尾定向。《生活因爱而精彩》属于典型的“同域近义”命题，考生容易进入“只要写到爱就行”的误区。一位潍坊考生写此题时设计了这样的开头：“黑暗的夜晚因璀璨的繁星而精彩，冷峻的大山因翠绿的树林而精彩，凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩，那么生活因什么而精彩呢？”小作者运用排比、设问辞格，一开始就告诉读者：我不是写《点点滴滴都是爱》《爱与时间同行》，而是要揭示“爱”与“生活精彩”之间的因果关系，写的是“定向之文”。此文的结尾与开篇紧密呼应，再次定向：“……有人说生活因有花不尽的钱而精彩，还有人说生活因至高无上的权利而精彩，我要大声地说——生活因爱而精彩！”首问尾答，对比见意，给读者很强的定向感。

3主体定向。主体部分行文时，要善于定向推敲词语，尽量用能凸显“同中之异”的表述语。南通题《就这样慢慢长大》与日照题《我长大了》、荆州题《那一刻，我长大了》、随州题《成长的记忆》、兰州题《我是这样长大的》属于“同域近义”命题。怎样写才能凸显“同中之异”？南通有位小作者机智地在主体部分用了三个小标题——“物件一：一岁穿的衣服”“物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋”“物件三：装满玩玩闹闹东西的小包”，每段结句均指向命题的“同中之异”——“拿起那件连衣裤在身上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢！一岁穿的衣服见证了我身体慢慢成长的过程…无数次后仰，无数次跌倒，无数次汗水浸透衣衫……跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我持之以恒的点滴进步…‘这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我虽不情愿但终于与幼稚‘挥手’的经历”。其中，“持之以恒”“点滴”“虽不情愿但终于”等词语都与题目中的“这样”“慢慢”接通，从特有角度演绎“长大”，从而使命题者要求的“同中之异”得到充分体现。

在稳定、改革是中考作文命题趋势的大背景下，“同域近义”命题现象仍会延续。所以，掌握“同中析异，据异求新”的策略和方法，是未来考生写出佳作、“享受快乐”的必然选择。

1关于冬天温暖的诗句

问刘十九唐·白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？天冷了，就温一壶新酒，暖胃暖心。光只看着这“红泥小火炉”上的翻滚的新醅酒，就好似看到了雪夜里屋里的一盏暖灯，一张小茶几和冒着热气的酒壶。

天将雪，围炉夜谈，煮茶喝酒，就是最温暖的记忆。韵译新酿的米酒，色绿香浓；小小红泥炉，烧得殷红。

天快黑了大雪将至，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？意译我家新酿的米酒还未过滤，酒面上泛起一层绿泡，香气扑鼻。用红泥烧制成的烫酒用的小火炉也已准备好了。

天色阴沉，看样子晚上即将要下雪，能否留下与我共饮一杯？注释刘十九：白居易留下的诗作中，提到刘十九的不多，仅两首。但提到刘二十八、二十八使君的，就很多了。

刘二十八就是刘禹锡。刘十九乃其堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。

绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。醅（pēi）：酿造。

绿蚁新醅酒：酒是新酿的酒。新酿酒未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。

雪：下雪，这里作动词用。无：表示疑问的语气词，相当于“么”或“吗”。

2关于冬天暖的诗句

1、《白雪歌送武判官归京》唐岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

3、《终南望余雪》唐祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。

4、《江雪》唐柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5、《问刘十九》唐白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

6、《梅花》宋王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

7、《北风行》唐李白

烛龙栖寒门，光耀犹旦开。

日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

箭空在，人今战死不复回。

不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

8、《别董大》唐高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

9、《塞下曲》唐卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

10、《冬夕》唐岑参

浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

11、《冬夜答客》唐鲍溶

冬日诚可爱，不如夜漏多。幸君霜露里，车马犯寒过。

学耕不逢年，稂莠败黍禾。岂唯亲宾散，鸟鼠移巢窠。

独见青松心，凌霜庇柔萝。壮日贱若此，留恩意如何。

因忆古丈夫，一言重山河。临风弹楚剑，为子奏燕歌。

12、《早冬》唐白居易

十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

13、《负冬日》唐白居易

杲杲冬日出，照我屋南隅。负暄闭目坐，和气生肌肤。

初似饮醇醪，又如蛰者苏。外融百骸畅，中适一念无。

旷然忘所在，心与虚空俱。

14、《冬夜》唐白居易

家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。

冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。

长年渐省睡，夜半起端坐。不学坐忘心，寂莫安可过。

兀然身寄世，浩然心委化。如此来四年，一千三百夜。

15、《观放白鹰其一》唐李白

八月边风高，胡鹰白锦毛。孤飞一片雪，百里见秋毫。

寒冬十二月，苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。

16、《守岁》唐李世民

暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。

阶馥舒梅素，盘花卷烛红。共欢新故岁，迎送一宵中。

17、《风雪中作》唐白居易

岁暮风动地，夜寒雪连天。老夫何处宿，暖帐温炉前。

两重褐绮衾，一领花茸毡。粥熟呼不起，日高安稳眠。

是时心与身，了无闲事牵。以此度风雪，闲居来六年。

忽思远游客，复想早朝士。踏冻侵夜行，凌寒未明起。

心为身君父，身为心臣子。不得身自由，皆为心所使。

我心既知足，我身自安止。方寸语形骸，吾应不负尔。

3形容冬天的温暖诗句

1、小至 作者：杜甫 朝代：唐代 天时人事日相催，冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。 岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。 白话译文 天时人事，每天变化得很快，转眼又到冬至了，过了冬至白日渐长，天气日渐回暖，春天即将回来了。

刺绣女工因白昼变长而可多绣几根五彩丝线，吹管的六律已飞动了葭灰。 堤岸好像等待腊月快点的过去，好让柳树舒展枝条，抽出新芽，山也要冲破寒气，好让梅花开放。

我虽然身处异乡，但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。 2、负冬日 作者：白居易 朝代：唐代 杲杲冬日出，照我屋南隅。

负暄闭目坐，和气生肌肤。 初似饮醇醪，又如蛰者苏。

外融百骸畅，中适一念无。 旷然忘所在，心与虚空俱。

白话释文 冬季太阳升起，冬日阳光照在我房屋的南南面。 负暄闭着眼睛坐在，温暖的气息在肌肤周围。

起初似乎饮美酒，又如冬眠的动物苏醒。 外融身体舒畅，一想到没有适中。

旷然忘记在哪里，心和空一起。 3、问刘十九 作者：白居易 朝代：唐代 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？ 白话译文 酿好了淡绿的米酒，烧旺了小小的火炉。 天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？ 4、守岁 作者：李世民 朝代：唐代 暮景斜芳殿，年华丽绮宫。

寒辞去冬雪，暖带入春风。 阶馥舒梅素，盘花卷烛红。

共欢新故岁，迎送一宵中。 白话译文 把芳殿、绮宫装扮得更加金碧辉煌来点明皇上于宫苑逢除夕。

除夕是冬春交替之际——冰雪消融，寒冷的隆冬过去了；暖气回升，和煦的春天来到了。 宫廷内外，张灯结彩，光辉灿烂；摆上供品，敬神祭祖，守岁辞旧，显得热烈而庄重。

由宫廷而至天下，推而广之概述举国欢庆、共度良宵。 5、早冬 作者：白居易 朝代：唐代 十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。 老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。 白话释文 江南的十月天气很好，冬天的景色像春天一样可爱。

寒霜未冻死小草，太阳晒干了大地。 老柘树虽然叶子黄了，但仍然像初生的一样。

寒樱不依时序，开出枝枝白花。 这个时候的我只羡慕喝酒人的那份清闲，不知不觉走入酒家。

4冬日的温暖诗词

梅花集句 其一六三

李龏

冬暖梅花早，前庭如月辉。

北人归欲尽，不用惜花飞。

雪

蔡襄

六年守郡在天涯，冬暖无因见雪华。

今日复看千里白，强怜寒色作诗夸。

汴堤冬日二首 其一

周紫芝

榆柳风微不动尘，平沙如粉衬车轮。

今年汴上三冬暖，已带长安二月春。

仲春夜客航值雪

释行海

夜航忧雪到桑麻，冬暖春寒感物华。

中有五陵年少客，只怜桃杏冻无花。

念九日早闻雪

许及之

去岁一冬暖，开春逾月晴。

伸眉来雨意，变色起雷声。

摇动园林喜，欢呼鸟雀鸣。

闲中多感激，诗句亦生成。

5形容冬季温暖的诗词

1、小至

作者：杜甫

朝代：唐代

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

白话译文

天时人事，每天变化得很快，转眼又到冬至了，过了冬至白日渐长，天气日渐回暖，春天即将回来了。

刺绣女工因白昼变长而可多绣几根五彩丝线，吹管的六律已飞动了葭灰。

堤岸好像等待腊月快点的过去，好让柳树舒展枝条，抽出新芽，山也要冲破寒气，好让梅花开放。

我虽然身处异乡，但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。

2、负冬日

作者：白居易

朝代：唐代

杲杲冬日出，照我屋南隅。

负暄闭目坐，和气生肌肤。

初似饮醇醪，又如蛰者苏。

外融百骸畅，中适一念无。

旷然忘所在，心与虚空俱。

白话释文

冬季太阳升起，冬日阳光照在我房屋的南南面。

负暄闭着眼睛坐在，温暖的气息在肌肤周围。

起初似乎饮美酒，又如冬眠的动物苏醒。

外融身体舒畅，一想到没有适中。

旷然忘记在哪里，心和空一起。

3、问刘十九

作者：白居易

朝代：唐代

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？

白话译文

酿好了淡绿的米酒，烧旺了小小的火炉。

天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？

4、守岁

作者：李世民

朝代：唐代

暮景斜芳殿，年华丽绮宫。

寒辞去冬雪，暖带入春风。

阶馥舒梅素，盘花卷烛红。

共欢新故岁，迎送一宵中。

白话译文

把芳殿、绮宫装扮得更加金碧辉煌来点明皇上于宫苑逢除夕。

除夕是冬春交替之际——冰雪消融，寒冷的隆冬过去了；暖气回升，和煦的春天来到了。

宫廷内外，张灯结彩，光辉灿烂；摆上供品，敬神祭祖，守岁辞旧，显得热烈而庄重。

由宫廷而至天下，推而广之概述举国欢庆、共度良宵。

5、早冬

作者：白居易

朝代：唐代

十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

白话释文

江南的十月天气很好，冬天的景色像春天一样可爱。

寒霜未冻死小草，太阳晒干了大地。

老柘树虽然叶子黄了，但仍然像初生的一样。

寒樱不依时序，开出枝枝白花。

这个时候的我只羡慕喝酒人的那份清闲，不知不觉走入酒家。

6描写冬的形容冬天温暖的诗句成语有哪些

描写冬的形容冬天温暖的成语：风和日暄 、和风丽日、嘘寒问暖 、惠风和畅、冬温夏凊

1、风和日暄，读音fēng hé rì xuān，汉语成语，意思是微风和畅，阳光温暖。

出处：明·汪廷讷《狮吼记·赏春》：“风和日暄，燕交飞触碎胭脂片。”

2、和风丽日指天气温暖而晴朗。

出处：元·李爱山《集贤宾·春日伤别》套曲 那时节和风丽日满东园。

3、嘘寒问暖是一个汉语成语。释义：嘘：缓缓吹气。形容对人的生活十分关切，问冷问热。 问及温饱。

出处：冰心《关于女人·我最尊敬体贴她们》：“孩子们安静听话，太太笑脸相迎，嘘寒问暖。”

4、惠风和畅，是一个汉语成语，拼音是huì fēng hé chàng，是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。

出处：出处 晋·王羲之《兰亭集序》：“是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋（chěng）怀，足以极视听之娱，信可乐也。”

翻译：这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上众多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。

5、冬温夏凊，冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

出处：陈毅《蝶恋花 访问亚洲三国（一）》词 一望琼花争怒放。飞越群山，人喜从天降。宫阙常年观白浪，冬温夏凊真佳况。

7描述冬天阳光温暖的诗句

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。

——《相和歌辞·采菱行》（刘禹锡） 2波弄日光翻上栋。窗含烟景直浮空。

——《题碧藻轩》（唐寅） 3浅溪受日光炯碎，野林参天阴翳长。——《寄平甫弟衢州道中》（王安石） 4九十春光斗日光，山城斜路杏花香。

——《春光》（李商隐） 5竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。——《南园十三首》（李贺） 6日光赤色照未好，明月暂入都交加。

——《李花二首》（韩愈） 7沐日光华还浴月，我欲乘桴。——《浪淘沙·望海》（纳兰性德） 8阴阴日光淡，黯黯秋气蓄。

——《李氏园》（李茂贞园》（苏轼） 9叹息西窗过隙驹，微阳初至日光舒。——《窗日》（黄庭坚） 10阳光满前户，雪水半中庭。

——《早春即事》（白居易） 11重冈北面起，竟日阳光留。——《寄赞上人》（杜甫） 12戈船破浪飞，铁骑射日光。

——《江上对酒作》（陆游） 13日光微漏潭见底，水气上薄云成堆。——《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞》（陆游） 14日日春光斗日光，山城斜路杏花香。

——《日日》（李商隐） 15晓连星影出，晚带日光悬。——《咏红柿子》（刘禹锡） 16柘袍临池侍三千，红妆照日光流渊。

——《书韩干牧马图》（苏轼） 17低昂黄金杯，照耀初日光。——《黄葵》（苏轼） 18旁映白日光，缥缈轻霞容。

——《第三峰》（常建） 19暮春三月巫峡长，皛皛行云浮日光。——《即事》（杜甫） 20日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。

——《集灵台二首》（张祜） 21惊近白日光，惭非青云器。——《初授拾遗》（白居易） 22为忧鵩鸟至，只恐日光斜。

——《和春深二十首》（白居易） 23杲杲冬日光，明暖真可爱。——《自在》（白居易） 24浮云翳日光。

悲风动地起。——《杂诗》（曹植） 描写冬天暖阳的诗句2 1 躲在安静角落， 初冬的天穹， 蓝得一望无际。

谁把心声滑过风尖， 枝头仅有的片片枯叶， 彼此交谈，彼此发问。 明天将在哪里登陆， 会夹杂着暴风雪吗？ 冬季的云贵高原， 是雪女的好邻居。

2 我愿意为这场大雪， 写下落叶似的心声， 安静，自由，热爱。 如果在街角的小卖部。

邂逅了一位好姑娘， 暖暖的围巾，动人的眼睛。 我愿意为她戴上手套， 我的日记里多了一抹情愫， 不要怀疑我没有爱上她。

3 迎着急速的朔风， 径自登上山巅， 寻找曾说过的诺言。 颤抖，孤寂，朦胧， 万里江山呵！ 别露出大白牙， 我习惯了自己微笑， 你有的是千年万年。

我只是一只小蚂蚁， 匍匐在时间的边缘， 不敢忘却前行。 4 等到南山化雪的时候， 姑娘，做我爱人可好。

去向春天的田野， 为你摘一株红花。 携手走过好春柳岸， 你会惊奇地看见， 我的梦想也抽芽了。

我的世界不再安静。 那角落里有了另一双手， 抚摸着我沧桑的老脸， 筑起了爱的温馨小屋， 姑娘，那里一切都是你。

5 冬日的一缕暖阳， 融化了玻璃上的冰霜。 暖暖地—— 洒在我的脸上， 轻轻地闭上我的眼睛， 浮现出一段段甜蜜的过往， 尘封已久的心扉， 开始有了春波荡漾。

层层叠叠的涟漪， 送梦去远航， 消失在渺渺的云烟里， 只听到渐行渐远的'低吟浅唱。 放飞自己的心灵， 飘逸在青青的牧场。

蓝天的朵朵白云， 飘荡在翼梦的方向。 随着细细的轻风， 也不知去了何方？ 犁开我温湿的心田， 笔尖流淌着泥土的芳香。

留下一个个文字， 好似春花在田野里怒放。 耕耘出一行行诗句， 犹如一条条小溪跃然在我的纸上。

舒展开我的情怀， 绿色已充满我的大街小巷。 一树树桃花， 绽放在荒郊野岗。

一丝丝垂柳， 轻荡在乡路的两旁。 共赴蝶梦的一场浪漫， 逝去薄寒的离殇。

阅读山水， 倾听子规的婉转歌唱。 派遣烦恼， 人生的岁月不再沧桑。

冬日的一缕暖阳， 温暖着我的心房。 静静地—— 等待着春天的希望， 慢慢地睁开我的双眼， 野花已遍及了那高高的山梁。

描写冬天暖阳的诗句。