在病句判断中容易语意重复的词语有那些“

　　常见病句之语意重复

1下午我买了些卫生洁具“洁”有卫生、清洁之意,与前面的“卫生”重复

2切忌不准随地吐痰

“忌”,认为不适,有否定义,加上“不”,意思相反去掉“不准”

3凯旋而归“凯旋”就已是“胜利归来”之意,这与后面的“归”重复,去掉“而归”

4加强德育教育“德育”指思想政治和道德品质的教育,其后再用“教育”就重复了

5付诸于实践“诸”,文言兼词,相当于“之于”,故“于”多余,应去掉

6此涉及到党群关系“及”即“到”,所以“到”多余,应去掉

7加强国际间的文化交流

“际”意为“彼此之间”,与其后的“间”重复,应去掉“间的”

8无声的潜台词“潜台词”都是无声的,意义隐含在字词的背后去掉“无声”

9不时发生出使人不安的怪事来“发生”已表出现意,所以“出”、“来”多余,应去掉

10这些莘莘学子“莘莘”,形容众多,“这些”与之重复,应去掉“这些”

11切忌不要违规“切忌”,切实避免或防止“不要”与“切忌”连用,意思刚好相反

12报刊杂志“报刊”即报纸和杂志,后再用“杂志”,语义重复

13邂逅相遇“邂逅”即偶然遇见,与“相遇”重复

14学习先进楷模“楷模”即榜样,模范,就是先进,故此二词重复,去掉其一

15警匪力量悬殊很大“悬殊”意即“相差很远,很大”,与“很大”重复去掉“很大”

16父亲也忍俊不禁地笑了起来“忍俊不禁”就是“忍不住要发笑”,与“笑”重复

18他亲眼目睹了南京大屠杀“目”有“亲眼”之意

19那人大约二十五六左右“大约”和“左右”都是表示约数的,重复,任去掉其中一个

20欢迎市教委领导到我校莅临指导工作“莅临”即“到某地”,与“到”重复

218月1日是截止日期的最后一天“截止日期”就是“最后一天”,重复

22雨过天晴,天空格外明静多了“格外”和“多了”重复

23人来人往也特别多“人来人往”就是人“特别多”

24班上出现了从来没有的空前的学习热情“从来没有的”就是“空前的”,二者重复

25话语里带有扪心自问的自责“扪心自问”就已经含有“自责”的意思了

26令人威慑的军事力量“威慑”就含有使动意义,与前之“令人”重复

27不要有过虑的想法“虑”就是“想”,应删去“的想法”

28他无时无刻不忘为他人着想“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,再与“忘”搭配,意

思刚好相反可“忘”为“记得”

29提出真知灼见的意见“真知灼见”意为正确而深刻的认识或见解,与“意见”重复

30他们用相互的身子温暖着对方的身子“相互”和“对方”重复,任去其一

31这其中定有问题“其”就是“这”,重复

32他俩互相厮打“厮”即“互相”

33十分罕见的古城遗址“罕”就有“十分”之意

34被打得浑身遍体鳞伤“浑身”即“遍体”

35爵士乐正方兴未艾“方”就是“正”

36被人贻笑大方“贻笑大方”指被大方之家（内行）笑话,与“被”重复

问题一：语义重复的病句有哪些，三年级水平的 比如“我再次又发现了她的优点”。

问题二：修改病句中,为了和目的,算不算语义重复 算。一般用了“为了”就不能再用目的。

问题三：如何修改语意重复的病句 如何修改语意重复的病句

这种病句的类型修改还是比较简单，去掉其中一个就可以了。

问题四：为什么现代汉语中语义重复算语病？ 古代汉语中的例子，都是从正反两个方面强调一个意思，与现代汉语语病的叠床架屋不同。

问题五：病句中语意重复的成语如凯旋归来 邂逅相遇-“邂逅”就是“偶然相见”的意思，再加“相遇”，“岂不等于‘偶然相见相逢’了吗”

还有很多的成语，是容易前面加个修饰词就变成重复了。下面是一些示例：

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