史铁生我曾走过山我曾走过水务虚笔记的作文

务虚笔记读后感

题记：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。

听说，人死如灯灭。史铁生过世半载，默默地翻开他的书卷，始是懂得“有些人死了，可是他还活着”的道理。我看的《务虚笔记》是史铁生写的首部长篇小说，文章很长，厚厚一本，有插图，里面描写了上世纪50年代中残疾人C、画家Z、女教师O、诗人L、医生F、女导演N等一代人的生平故事变迁，很是好看。

记得故事里有一个人物是残疾人，残疾人C。纠结那个残疾人C到底是史铁生本人还是一个形象的心情，如同分辨不清鲁迅笔下的小P孩迅哥儿和鲁迅本人一样。觉着怎么读都像是他在写自己(说是半自传式作品)，然而又不是……以体裁来说，的确不是。或许他是用自己的心情、经历比照着去写了那个人物，所以就像是找了一面镜子，镜子里有一个影，影子是你吗像，但不是。你是一个独一无二的个体，笔下写下来的在不同人眼里却可以是千百种，所以到底还不是。

《务虚笔记》里有一章节，写了命运之门，我很喜欢这类的内容，所以特别留心。他说一个小男孩子，去见小女孩子，却在他走进女孩子家的时候被赶，女孩的家人还说他是“外面的孩子”“野孩子”的话，文章叙述说，这句话若是被听到了，这个孩子就会成长得像画家Z一样，若是孩子走得快些，没有听到这句话，就可以像“我”那样安度一生。

一句话、一个人说的是命运。命运之门被推开与否可以决定一个人的一生。

文采非常的好。第一个读史铁生的作品就是那片大家所熟知的课文——《我与地坛》。那落日下斑驳的树影，深浅折转的车痕，斑驳琉璃的故事深深地吸引了我，那样的描写一字一句就像我最喜爱的翡翠一样，可以捧在手心里，用全身心去深情地注视。他会用全身心激荡的热情去描写一只飞舞的虫子，把自己缩小，放进那些微笑的里去，无论何时何地，描写何物，都能看见那心底起伏的波澜，好像地坛上跳舞的光和影，好像戏台上缭绕的歌和曲，久久，不散去。让人齿颊留香、余味无穷。

心思非常的巧妙。史铁生的务虚笔记写的很长很长。听出来了吧，我要说的是细致。写的很细，真的很难想象一个七尺男儿会有这样的心思。但又不难说，他是一个残疾人，他所经历和面临的比我们丰富得多，只有拥有大海的人才数得出每一滴水珍珠般的价值，不是吗当他失去了双腿，不能随意的走动，失去了身体跃动欢愉的同时他却获得了思维跃动的先天特权，无论怎么样平凡的小事物，到了他的眼里，就像一首诗;无论怎么样一般地道理，走出他的嘴里就是哲理的名句。这是一个坐着思考的人。……而不是吃白饭，脑溢血实在，不该夺取他的性命。

“仿佛一切被那羽毛的存在湮灭了，一切都黯然失色无足轻重，唯那羽毛的丝丝缕缕在优美而高贵的轻舒漫卷挥洒飘扬，并将永远在他的生命中喧嚣骚动。”惟愿此时此刻，史铁生就像着羽毛一样已经飘往了天国、幸福的方向，来生虽有了可以活动的双腿也不忘记邂逅一个地坛静静的思考。

请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~

三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。

在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿

打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

《我与名著》怎么写作文

桌子上，一杯清茶氤氲着雾气；窗台上，盆中的茉莉吐着幽香。午后的阳光，茶叶的清苦，茉莉的芬芳，混合着油墨的气息，令我陶醉。窗外风起，我轻轻合上手中的书，闭上双眼，很享受和书待在一起的感觉，这仿佛是一种习惯。

与名著约会，用浪漫品味经典。书页翻过，便流转了千百年的时光。吟一首小诗，来到陶渊明采菊的东篱边，南山背负着雾霭升腾的暮色，乱世的隐者神情淡然地参悟人生真谛；读一篇散文，便到了“奇山异水，天下独绝”的富春江，且随吴均一起“从流飘荡，任意东西”。徐徐展开的是一幅幅活色生香的画卷。我聆听了“如画美眷，似水流年”的感叹；我读懂了“明月夜，短松岗”的思念。我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的豪情；我伤感“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”的形单影只……书中的喜怒哀乐盈满心间。

与名著约会，用如水般清澈的双眸发现美。书页翻动，徜徉在人间至善至美之中。我随着朱自清漫步，路过人生喧嚣的站台，为父亲艰难攀爬的背影，洒一掬感动的清泪；我与余秋雨同行，穿过敦煌古道，欣赏温婉绰约飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影；我追随三毛的足迹，跋涉在撒哈拉沙漠，谛听驼铃的轻响，消散在旷远的大漠；我与史铁生邂逅于地坛，垂手而立静听他讲生命的故事……书中的人生，书中的故事，书中的感受，都沉淀在我的灵魂深处。

与名著约会，用虔诚的心，感悟书中智慧。月明风清之夜，我坐在窗前，手捧一本书，轻呷一口茶，在书里沉醉。书页轻轻翻动，仿佛推开了一扇令人豁然开朗的窗户。月笼纱窗，书籍雅致的清香，氤氲了智慧的灵光，弥散在幽静的斗室，沁入我的肺腑。

我喜欢与名著约会，因为我可以不时参见知名学者，喜欢的话就静静聆听，不喜欢就抽身离场。我喜欢与名著约会，喜欢书中那难寻的自由。

与名著为友，同名著约会，我的生活会因此精彩！

我和名著的故事作文

我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

我走进西游记，看见了孙悟空大闹天宫时嚣张的样子，将七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了个遍；跑到天宫，捣乱王母娘娘的蟠桃盛会，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，给众仙指错路，想起了我自己在家乱扔垃圾，乱放东西，乱买东西，看见妈妈似王母娘娘那样生气的脸，不禁哆嗦了一下。我继续翻看着，看到孙悟空“三打白骨精”，一次又一次保护师傅，打妖怪，有时还和师傅闹变扭，赌气，我为悟空打妖怪的坚持不懈佩服，也为悟空的倔强而惭愧，想一想，这不正是一个活生生的我吗？在做作业时，从没对作业说过不会二字，令我不禁自豪一笑，但也会因为大大小小的事情使妈妈伤心，甚至哭泣，我又低下了头。我跟着孙悟空一起请观音菩萨帮忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孙悟空一起去花果山饮涧泉、采山花、觅树果……

最后，西游记中的师徒四人经历九九八十一难，大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真经，成为佛。

再想一想，这西游记中的孙悟空正是我的替身，师傅就像妈妈，我陪着妈妈，妈妈教我知识，有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架，让师傅伤透了心，可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声，让我知道了，学会孙悟空这样坚持打妖怪，忠心耿耿的对“师傅”，胜利就在前方。

名著是我的向导，指引我走向正确的道路，名著让我学会做人，处事，名著，我的良师益友，我的思想“生病”时最好的清洁剂！

我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

我与名著 作文

谈起我与名著的事，那要在我7岁时起。当时，我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的，我很喜欢看书，这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾初立奇功”，什么“孔明挥泪斩马谡，孔明空城退司马”看的身临其境，看到“周公谨火烧赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著，大喜，给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。

我太爱看书了，对于“道可道，非常道”，“知知为知知，不知为不知”，我都很喜欢，我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”和历朝的事迹与教训。

有一次，我看着名著，好像是《水浒传》，我在津津有味的看着“李逵斗张顺，不打不相识”这一段，下表哥叫我了：“喂！下来，我们去游泳！”我当即读出了李逵的那一段话：“你这斯，看洒家不来打你！”哥哥马上对我教育了一通，我太入迷了，对于哥哥的教育，我一个字也听不进，唉！

如今，我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。

我爱看我们中国古典的名著！

你对我的回答还满意么？ 我自己觉得挺好的，因为我写过这篇文章，老师说不错啦!

(作文《我与名著的故事》400字)怎么写？

名著伴我成长

　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长

　在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣

　现在我已经上了七年级,马上要升八年级了在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了而且我也不再满足于漫画之类的书了我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时

　读书使我增长知识,开阔眼界例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史读了《假如给我三天光明》,海伦凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹

　古人说：“读书破万卷,下笔如有神”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐

　书,是我的良师益友读书使我快乐,读书使我进步,

我与经典名著同行这篇作文怎么写

我与经典名著同行

霜晨雨夜，我独坐阳台，泡一杯香茗，捧一本古卷，静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合……

走进缤纷的书简，拾捡先贤的足迹，打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴……

步入那硝烟弥漫的年代，我看见你由一个普通的工人子弟，成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅，失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业，成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇！与经典同行，我学会了坚强。

漫步那幽静的小山村，我看见你由一个人见人厌的坏小孩，成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面对杀人犯的恐吓，你毫不畏惧，最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷！与经典名著同行，我学会了勇敢。

徜徉那荒无人烟的孤岛，我看见你被海浪冲上了岸边，才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智，反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅，孤独挫折不了你的机智。28年后，你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章！与经典名著同行，我学会了机智。

我在“老骥伏枥，志在千里”中，感受到曹操统一中国的雄心；我在“流水落花春去也”中，品味出李煜人生沉浮的无奈；我在“我寄愁心与明月，随风到夜郎西”中，聆听了李白对友人的思念。

我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满，红销香断有谁怜”；我念念不忘是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”；我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；我不能释怀的是王维的“深林人不知，明月来相照”。

我梦想，我远足于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，欣赏“长河落日圆”的美；我梦想，我漫步于家乡的小路，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，我跋涉于齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，领悟“一览众山小”的豪情。那些或铿锵、或柔美的诗篇，化作一股股气流，冲向历史的长河，激荡悠远的绝响！

就这样，经典蕴含的哲思、睿智，不断地锻造着我幼稚的思想，让我茁壮成长。

与经典同行，我开始思索，思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒！每一次思索都坚定着我的信念，每一次思索都坚韧着我的心灵。

与经典同行，我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……

经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝，它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

我与经典名著 作文开场白

阅读名著，会让我们受益无穷。阅读名著，既可以积累知识又可以提升素养；阅读名著，既可以拓宽视野，又能够提高能力；阅读名著，既可以积累语言，又能够严密思维；阅读名著，既可以启迪智慧，又能够塑造性格；阅读名著，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。

　要说名著，对我影响最大的，也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮．弗兰克，是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间，安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间，安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角，去观察，去感受，去思考，去悲伤。多少年来，她的乐观和坚强一直深深地打动着我，激励着我努力、奋力、向前、挑战。

　安妮．弗兰克，她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期，心中却平和而安祥；她生活在那个狭小的空间，却让视野无比辽阔、开放；她缺少父母的关爱，却愈发愈显得乐观、坚强；她经历了无数挫折与痛苦，却让内心充满了快乐和阳光。她观察，她思考，她挣扎，她奋斗，因为她知道：要让自己的生活充满阳光，明天，又会有一轮崭新的太阳！

　多少年来，安妮．弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候，每当我因为心态不好而停滞不前的时候，每当我因为悲观而对自己失去希望的时候，我就会想起安妮．弗兰克，想起她的精神。我要奋斗，我要乐观，我要独立，我要坚强。我要像安妮．弗兰克一样，扬起生活的风帆，激起心灵的波浪！

　阅读名著，会使我们受益无穷；阅读名著，会使我们提高修养；阅读名著，会让我们启迪智慧；阅读名著，会丰富我们的心灵，感动我们的情感，给予我们斗志、感性和希望。我相信，有了名著给予我们的德操、内涵和修养，明天，一会更辉煌！

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我与名著

呼吸着墨香翻卷的芬芳，指腹悄无声息地轻轻掠过那一个个溢满灵动的字符，调皮、轻快。年幼的我就这样在书的海洋中开始了追寻，追寻那一方纯净、蔚蓝的土地……

我想，我想在海边盖一栋房子，在海涛的轻抚下甜甜睡去，一袭朦胧的月色如薄纱似地将我笼罩。略带一丝俏皮的腥咸海风偷偷钻进发丝，将它们拢成一束……每天清晨，如水一般透明的阳光在不期然间洒进窗户，唤醒沉睡的我……脚底的细沙柔柔地传递着温暖的气息，海涛的蓝、天空的蓝和花丛中肆意灿烂的红厮酿出一股清甜，与空中无忧无虑、翩跹起舞的海鸥绘就那样一幅纯净唯美的动人景致。

面朝大海，春暖花开。那是海子心中的蔚蓝圣地。可是那实在太美，太虚幻，太遥远，遥不可及……书页翻卷，我沐浴在浓浓的墨香中，继续着追寻的旅程。

我看到了，那一抹圣洁的蓝，原来也可以在心底绽放，开出夺目灿烂的鸢尾；

我看到，那个半夜被父亲从鸡窝中揪出来、哭得泣不成声的小女孩只是想亲亲鸡妈妈；

我看到，老渔夫桑提亚哥在连续海上作业84天颗粒无收之后在第85天依然执着地出航，在无垠险恶的大海上捕获了一条大马哈鱼，与随之而来的鲨鱼顽强地搏斗、拼杀、浴血奋战，历经数个不眠之夜后拖着只剩下骨架的鱼精疲力竭回到岸上，依然无悔地傲然说出：“人可以被毁灭，但不能被打败。”

我看到，命运多舛的盲聋女孩海伦·凯勒在倔强的童年中因受到了沙利文老师的不懈教诲终于被“驯养”成了一个行为正常的孩子，在接下来的人生路程中硬是凭着自己和老师的超过常人承受极限的努力长大成人，成为了举世闻名的女作家、建立盲人基金会。“我知道，如果没有沙利文老师，我今天会是完全不同的样子。”海伦曾这样说。

是的，我看到了，那一方蔚蓝在人们最纯真、最美好的心灵中绽放，虽然它不像阳光、海滩、夏花那样触手可及，但是那些心灵拥有阳光般的温暖、大海般的清新、夏花般的绚烂。它们一刻都不会消失，因为这些美好必定会永驻人们心间，阒然散发着温暖，温暖尘世中栖居的每一颗心灵。它们如一曲纯黑夜幕中的笛音，吹断浮华，吹断彷徨，吹出斑斓世界中最明晰圣洁的道路，通向我们共同的彼岸之路。

“世界上最重要的东西，都是看不见的。”小狐狸曾这样对彷徨迷惘的小王子说。

纸页摩挲间，我收获到最宝贵的财富，那是心灵的收获——永远不要忘了爱、执着与感恩，无形的东西是最无法割舍的。

人路不平，书香引。

书香盈满，人生路。

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期待新的磨砺

----毕业前的畅想

虽然人生这头狮子咬得自己遍体鳞伤，但自己的一贯原则是：忍着痛，坚持动，笑也好，哭也好，只要有灵魂，只要有生命，就有生存的意义、希望和幸福！--题记柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，白色的水泥道上，脚步是那么轻起轻落，我的心却是思绪波涌。

人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎！于是自己用自己的方式去诠释着人生。当自己要寻求忠告时，要找使自己哭泣的人，而不要找让自己欢笑的人。自己会在别人的故事中感悟着生活的起起落落，或许，每个人都有着自己处世的方式与调整心态的方法。而岁月却让自己在磨砺中拥有一颗勇敢的心！生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天…自己应该怎样与命运、与不幸进行抗争自己坚信在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。于我而言，痛感与生命，沧桑与经历，遭遇那么多挫折却也要自己生活得坚强平和！当自己的心被生活划了一道道口子，流着血时，自己会感觉到疼痛。那么是不是自己不动它时就不觉得疼呢要是这样，是不是自己就那样一直不动呢当然不是！自己当然要动！只有动时血液才会流动，才会让旧的伤痕快点逝去，才会早点恢复健康！往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去活得踏实而精彩的美丽。相信自己，希望总是有的，自己记住这样一句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

于是，在磨难与挫折面前，告诫自己：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要自己勇于面对，当自己再次抬起头来，就会发现，生活的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，灿烂阳光，会温暖自己受伤的心灵，不会再让自己感到彷徨。自己终于明了，眼前出现坎儿，是因为对面就是平原！

假如生活中自己失败了，也不要将忧伤的泪水写在脸上。生活，可怕的不是失败，而是你没有从中学到些什么。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量！

自己应该有魄力把遗憾掘弃于以往的废墟，而把希望播种于新生的土壤中！心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。

自己的心其实就是最大的战场。一个人不能改变过去，但却因为担心未来而毁掉现在。心灵是一本奇特的帐簿，痛苦也是它的一种收入。被世界抛弃时，相信天空会给自己一个拥抱。眼睛为自己下着雨，心却为自己撑着伞。心大了，困难就小了。如果自己不能改变风的方向，那就改变帆的方向吧！只要自己的心不死，只要自己忍着痛，坚持动！意志不灭，生命就永远是美丽的！

倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。自己加砝码，天平才会倾向自己！

当自己把脸向着阳光，就看不到阴影，心情也会灿烂如阳！自己要知道，阳光落在春的枝头，日子便绿了！

1 求一篇模仿史铁生写的文章

《轻轻地走与轻轻的来》其中的一段： 倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜，有一个观察点，料必那些情景便依然如故，那条小街，小街上空的鸽群，两个无名的僧人，蜻蜓翅膀上的闪光和那个痴迷的孩子，还有天空中美妙的声音，便一如既往。

如果那望远镜以光的速度继续跟随，那个孩子便永远都站在那条小街上，痴迷地眺望。要是那望远镜停下来，停在五十光年之外的某个地方，我的一生就会依次重现，五十年的历史便将从头上演。

真是神奇。很可能，生和死都不过取决于观察，取决于观察的远与近。

比如，当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭，它却正在我们的视野里度着它的青年时光。 第二个是《我与地坛》其中的第七章，我选出一段来看看是这个吗？ 但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。

当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。有一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。

那一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。 当然，那不是我。

但是，那不是我吗？。

2 史铁生第一次盼望 如何理解

那个礼拜母亲“答应”带我出去。

--她的母亲也如我的母亲一样“惊慌”地把一个默默垂泪的孩子搂进怀中。

看完了很难过

作为一个母亲 如果答应了 绝不应该让孩子的希望化为泡沫 孩子无声的泪呵 揪心

尤其是作者这样的孩子 盼望的是母亲带着出去 去哪儿已经不重要了

孩子的天空太小。

孩子太当真了。

盼啊盼。。。祈盼的心越执着，最后也就不免沉到最低谷。

可没有了祈盼，不再祈盼，人生还有意义吗

3 史铁生给予我的 希望 作文

你好，很高兴为您解答\（^o^）/~祝你学业有成他在普通读者眼中，也许是个“没什么名”的作家；他的作品在“文学评论家”的眼中，也许算不得是很重要的作品；他的经历只被少数人了解。

所以，这个名叫史铁生的人，注定是个独特的智者。 一切被命运捉弄过的人，都容易变成抱怨者甚至颓废的人。

但是他没有。他人生的轨迹在他二十几岁那年，出现了一百八十度大转弯，让他由一个健康人瞬间变成了一个只能与轮椅为伴的人。

他像所有遭遇噩运的人一样彷徨、恐惧、抱怨过，觉得健康生活的终结就是自己生命的终结。所以，像很多残疾人一样，他想到了死，想到了用一种长睡不醒的方式，隔离开一切痛苦与磨难。

而当这个想法产生时，他的心就已经死了。 我不知道这个经受了巨大磨难的人，是怎样挺过去并且活下来的。

作为读者，我只知道，他活了下来，并且让很多人明白了作为一个人，应该怎样活着和思考。 他的作品很多，写作题材和体裁也多种多样，但它们都有一个中轴——死。

绝大多数人都谈死色变，但是他却谈得那么从容、那么自然，甚至将死亡当作了写作和思考的主体。他敢于将人生中痛不欲生的那段经历毫无遮掩地袒露在文字中，敢于将那些从伤口里流出的血变成缔造人生的材料，敢于用那些血洗净心灵的尘埃。

所以，他的文字，达到了他人无法企及的高度。 当他谈“死”的时候，其实他想的是“生”；他已经在心理层面死过一次了，所以不会再有任何因素能够至他于死地，他要做的是正视死和生、驾驭死和生。

他降服住了残疾和死亡，残疾和死亡便成了一个思考的平台，让他以一种冷静的态度，审视存在于生死之间的很多东西。这种审视是一种自我拯救，它解决了“应该怎样活下去”和“活下去后怎样面对那个陌生的自己”的问题，因此，他的视野立刻变得开阔了。

而最主要的是，处于一个新平台之上的史先生，在拯救自我的同时，也将很多残疾人和健全人带上了这个平台，至少让我解决了以上两个至关重要的问题。 我崇敬的作家有很多，但我总喜欢分成文学崇拜和生命崇拜两种。

文学崇拜的对象，当然是鲁迅、巴金、徐志摩、叶圣陶这类的****，但生命崇拜的对象，却是史铁生、三毛、海子这些比较独特又相当伟大的人。他们的作品如果用文学标尺来衡量，也许会被分成很多派，很多高低不同的层次。

但我从不用派和层次看待他们，因为比之于思想层面的教导，任何门类的划定都显得太肤浅。他们让我对天天陪伴着自己的文学和生命有了新的认识，而且是足以改变我的人生观的认识。

这其中，史先生对我的改变又是最大的。因为，他和我都是残疾人。

残疾人的人生观、世界观注定是独特的，这种独特的角度，注定我们会有一次心灵层面的重要改变。改变的成果很简单，就是我学会了将噩运变成构筑人生的平台，将平台变成了心灵的停机坪。

思想，决定一个人的价值与魅力。

4 模仿史铁生地坛写一篇关于母亲的文章

春节时，妈妈从花店买来了一棵小树放在客厅，不过半年，这棵树就快要顶到天花板了妈妈为了扼制住它的生长，请来了花店的叔叔来帮忙叔叔看了看，说：“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断，以后的新枝就会从四周抽出来”于是，我们砍下了主枝，这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过

过了一个月，妈妈又买了一盆花放在阳台，看到这根树枝很占地方，就让我扔掉我一看，只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的，扔了真是可惜于是，我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里，而那时已是深秋季节

过了几个星期后的一天，我突然发现这根树枝上原本耷拉下来的叶子又竖了起来并且也长高了不少，里面有新芽抽了出来

有一天放学后，我发现这棵小树从中间被折断了，而前几天又没什么大风大雨，可能是园丁认为这不是他栽的树便把它折断了挖出这棵树，只见原来光秃秃的底部已经长出了许多刺猬一样的根“可惜啊”爸爸说，“看来这棵树生命力还挺强的，我们重新种回去说不定还能活”于是，爸爸又把这棵小树种到了灌木丛旁

5 我想要一片关于寻找史铁生的作文,大约八百字,

追忆史铁生 高三•致明班 宋智豪

今夜，人们一起手拉手准备大跨步迈入新的如歌岁月，他却被时光遗留至不见。

今夜，他独自一人踏上了前往那片乐土的漫漫长路，我们极力的瞭望，黯然，追念。

2010年12月31日3时48分，史铁生先生在京因病辞世。

那本应叩响新年大门的双手此时无力地垂下，天边的朝阳再也不会在先生深邃的眸子中映出华彩。

多么希望能再见一次先生和蔼亲切的鲜活面容；多么希望能再读一次那平淡而极富奥义的文字；多么希望能再看一次那细腻而深刻的笔触，扫尽尘嚣。

回想先生的一生，坎坷而多磨。上天宛若开玩笑般在他最意气风发的青年时期废掉了他的双腿，茫然失意的史铁生因母亲的骤然离世而一夜成熟起来，重新找到了生活的方向。然而命运对他的捉弄似乎并未停歇，接踵而来的重病如一波波的猛浪击打着这苦苦前行的破败扁舟。但先生是坚强的，是十足的斗士，病痛并没有卸下他脸上静谧且亲和的笑容，躯体被禁锢，但心魄依旧常常出行。在静中看动，在苦中品甜，在黑暗寻光明，在死亡中求生存。他缄默地用一篇篇文章来阐释自己的生命哲学。先生一心向往着心灵的自由行走，去追寻梦想，去完善人生，他自始至终坚信自己的生命并非行将结束，死亡也只不过是一个必然降临的节日。他请阳光住在心里，满眼都是执着于生命的情愫在流露，这个憔悴而羸弱的身体，不必说一句话，便河也似的奔流出来他的灵魂，多么强烈的热爱、顽强、向往，像一本摊开的故事书，向人们诉说个明明白白。

同样难以忘怀的是先生一生最爱的人——母亲。是那个“对于跑和踩一类的字眼儿比我还敏感”的母亲；是那个“无言地帮助我准备，帮助我上轮椅，看我摇车拐出小院”的母亲；是那个“一个人在园子里走，走过我经常呆的地方，步履茫然又急迫”的母亲；是那个“心里太苦了，上帝怕她受不住便召了回去”的母亲；是那个只有49岁的母亲；是那个临死都对儿女念念不忘的母亲。她用自己聪慧的坚忍，在坐卧不宁的痛苦中为儿子撑起一片可以自在喘息的天地，承担儿子所承担的苦难，忍受儿子所忍受的不幸，拖着娘俩的病躯残体在艰难中“碰撞开一条出路”。她真的太累了，太苦了，甚至是在不安与忧虑中“匆忙”离世的。虽没有听到母亲什么刻骨铭心的教诲，但那毫不张扬的爱却被先生一直揣在心窝，每每思念母亲，胸口便油然而生一股暖意。记得贾平凹先生的一段话：“站在母亲的坟头，才发觉母子已经阴阳两隔，再无相见之日，竟痛哭涕零，难以自抑。”史铁生和母亲的爱也正是这样一份难以割舍的牵绊。

先生曾说命若琴弦，拉紧了才能弹好，弹好就够了。纵观其一生，我们并没有看到令人汗颜的劣迹斑斑，亦没有轰轰烈烈的声名大噪，他就是那个在镜头前乐呵呵的小老头，那个用纸笔传递爱与希望的老作家，那个平淡充实终其一生的史铁生。

如今，宁静的墓园里，人们或许会在一块不起眼的墓碑前纷纷驻足，饱含热泪的默念那史铁生先生奉行一生的墓志铭：

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”

6 仿写《盼》的作文

人，总会盼望些什么。

而我自然百也不例外。我是一个四年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。

每年夏天，都会下好几场雷阵雨。有人说。

下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，度好早日见到彩虹。

可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个烈日炎炎的下午，天边闷雷滚动，乌云密布。

我心想：嘻嘻，快下雷阵雨了。我可以见到彩虹了！可是，我一下子担心起来，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。

我来到窗边，心里默默地祈祷着：老天爷内，求求你，快让我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。但是，老天爷偏偏不答应我。

我只得怏怏而回了。我心想：肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她软禁起来了！后来，在一场倾盆大雨中，我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。

彩虹姐姐拖着它七彩的裙子，穿梭在天空当中。最后，在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。

彩虹，我与你虽然只有一面之缘，但是容，你的美貌会永远印在我心中，难以忘怀。我希望再次见到你那动人的脸庞。

7 寻史铁生的一篇文章

秋天的怀念--史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”

她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”

她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”

我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”

“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。 她出去了。

就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

**的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 我与地坛 史铁生 一 我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。

许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。 地坛离我家很近。

或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。

地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越撤离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。

那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。

正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。” 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。

我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。

园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下—溜荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”

“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。”

这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。

无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。

记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。

这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了。

《我与地坛》 作者：史铁生

大意：文章开篇写“我”与地坛的相遇。这是一场不平凡的相遇。一个濒临绝望的年轻人与一个荒芜冷落的园子相遇了，一个在青春花季忽然残废了双腿，一个曾经琉璃朱瓦，玉砌雕阑，如今却朱红剥落，断壁残垣横陈。有过同样喧嚣的过去，都遭遇着同样失落失意的现在，弥漫在“我”与地坛间的是淡淡的同病相怜惺惺相惜的味道。不一样的是，虽有着同样的遭遇，却有着不同的内蕴与气质。一个烦躁，一个沉静，一个逃避，一个从容。由此注定这是一次最为倾心的相遇。作者说有一种宿命的味道。他家离地坛很近，自从他的祖母年轻时带着父亲来到北京，就一直住在离地坛不远的地方，中间搬过几次家，可越搬离地坛越近，所以作者认为：“这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那等了四百多年。”可以毫不夸张地说，这是千年难逢的一次相遇，如同步履艰难辛酸疲惫的浪子邂逅了优雅大度铅华尽褪的女人，心仪与欣赏紧跟着相遇的脚步不动声色地溶入心中。让我们来看看他们相遇的镜头吧：“十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了，那时，太阳循着亘古不变的路途越来越大，也越红，在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看到自己的影子。”

作者接下来写我与地坛的相识相伴，相知相溶。地坛于“我”已不是简单的一座荒废的古园，不是冰冷的非生命的存在，它是良师，是挚友，是母亲。

推荐理由：《我与地坛》是作者对生命的深刻感悟。

史铁生在大自然中感悟了生。

如果说地坛里勃勃生机的自然让作者感悟了生死，那么出没地坛的那些不相识的游人、朋友、亲人则向作者默默传递着人生的意义、温暖、乐趣，作者也从他们身上获取了对生命的感悟。

坚韧的母亲，让作者明白了生存的意义；美丽却先天弱智的拾灯笼花的少女，让作者悟出“命运面前，休论公道”；运气不佳的长跑朋友则让作者思考人活着的价值问题；豪爽的饮酒老人使人品味一种放荡不拘的浪漫情调；率真的捕鸟老汉则让人体会到生活中的执著痴情；来去匆匆、朴素而优雅的女工程师，让作者生出无穷的美的遐想。

大地母亲哺育和培养着人类，永远赐予人类以生命的力量和生活的信心。人们依恋她，感谢她，正是因为从大地母亲的怀抱里获得了生命的感悟和生活的信念。而作者把这种人类和大地母亲的关系，浓缩、诗化成一种特定个人和特定环境背景的关系，那就是——“我与地坛”!

　在我们平凡无奇的学生时代，是不是很多人听到作文就头大？当你积累了一定的作文素材，写作文其实也没那么难。那么，都要积累哪些作文素材呢？下面是我精心整理的史铁生作文素材，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

史铁生作文素材1

　人物介绍

　史铁生，中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。

　史铁生——笑看生死

　著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观，曾以《我与地坛》等作品，打动千千万万读者。他曾表示：“对待生死我选择一种乐观的态度，让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。”

　史铁生1972年不幸瘫痪，后来身患尿毒症，需要靠透析来维持生命。命运对史铁生不能不用“残酷”来形容。每周3次的透析，1000次针刺，让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境，写出了大量优秀作品，其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。对于他来说，生命的意义更加特别，他在作品里思考着生与死、残缺与爱、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并展现了他自己如何在生活中活出了意义，这些或许都是他过往经历留给他的精神财富。

　史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。史铁生的文字有一种苍凉的况味，是那种从炼狱中发出的不屈呐喊，是穿越苦难在风雨中翱翔的黑色海燕。

　适用方向：坚强;乐观;奋斗;磨难;生命

史铁生作文素材2

　史铁生（1951年1月4日—2010年12月31日），中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。

　代表作品：《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》《我的遥远的清平湾》等。

　1、 让历史铁一样地生着。（史铁生）

　适用主题：坚韧，勇敢，敬畏生命

　2、我们从遥远的地方来，到遥远的地方去，我们是地球上的朝拜者和陌生人。（史铁生）

　适用主题：自然，敬畏，生命，永恒

　3、凡是有过我脚印的地方，必定有过我母亲的足迹。（史铁生）

　适用主题：母爱，感恩，亲情，陪伴

　4、动物的牢笼是有形的阻挡，人的牢笼是无形的隔离。（史铁生）

　适用主题：超越，挑战，人际关系，沟通交流

　5、一直到尘埃埋没了时间，时间封存了往日的波澜。（史铁生）

　适用主题：岁月流逝，人生短促，情谊永恒

　6、我微笑着唱生活的歌谣，倘若生命只求得两点一线的一帆风顺，那生命便也失去了它的意义。（史铁生）

　适用主题：乐观，坚强，磨砺，生命的意义

　7、心都是荒诞领你回到最初的眺望，逼迫你去看那生命固有的疑难。（史铁生）

　适用主题：梦想，初心，纯粹

　8、把狼关在笼子里一养，世界上就有了狗。（史铁生）

　适用主题：安逸，溺爱，忧患意识

　9、一个失去差别的世界将是一潭死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。（史铁生）

　适用主题：差异性，个性化，多样性，求同存异

　10、我们尤其要注意：任何以自己的观念干涉别人爱情的行为，都只是一股逆流。（史铁生）

　适用主题：追求自由，爱情纯粹，将心比心。

　11、我什么也没忘，只是有些事适合收藏。不能说，不能想，却又不能忘。 适用主题：记忆，缅怀，达观

　12、人若无梦，夜的眼睛就要瞎了。

　适用主题：理想，信仰，追梦

　13、虽万难君未死也,今一路尔可行之。

　适用主题：挫折，磨砺，勇敢，坚强

　14、此岸一定是残缺的，否则彼岸将会坍塌。

　适用主题：安分，豁达，面对现实，人生遗憾

　15、仁慈在于，只要你往前走，他总是给路。在神的字典里，行与路共用一种解释。

　适用主题：慈悲，善念，仁义

略

个人都应该有一个心灵的后花园，那是我们诗意栖居的处所，是离自己最近的息壤，那里繁花似锦、星光清凉。居住在那里，精神可以得到放松，思想可以得到梳理，感情可以得到整合。它似床前明月，朗照心胸开阖，如三月清风，涤尽一身烟尘。 居住在自己内心的人，便拥有了生命的内定力，返璞归真，超然淡定。不看重大红大紫的那份荣耀，不在意大富大贵的那份奢华。千帆过尽，繁花乱眼，纵然有万般浮华曼妙，他们自是气定神闲，胸襟开阔，性情长久洁净，锲而不舍地追求内心的独行与独醒。 居住在自己的内心，我们不以物喜，不以己悲。笑对落崖惊风，坐拥云卷云散，自我审视，淡定从容，坚持以纯真美好的步履走过人生。 写作时要抓住自己和内心，写自己，不写别人的内心，写内心而不是外在。所以本文的关键在于表达自己内心的感受，要充实丰裕。外在的诗意生活就是内心丰裕的外现。