一年级写作文河马老师和小

1 看图讲故事大河马生病了

假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。

他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。”

河马老师一听，说：“好的。”但是，河马老师的学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。

河马老师非常感动！第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。

终于有一天，河马老师的病好了。大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。

大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活。

2 小河马的梦想写一篇作文一百字左右

望采纳O（∩_∩）O~~

一只河马和他的好朋友一起在草坪上自由自在地做游戏，玩着玩着，一群大雁在天上飞过，河马看见说：“大雁都能在天飞，我为什么不能飞呀，我也想在天上飞啊。”

朋友们都笑话河马，说；“像你这种这么胖；这么重的体形，怎么能在天上飞啊。”说完，各自都回家了。

河马回家，问妈妈；“妈妈，为什么我们不能像大雁一样在天空上飞啊。”

妈妈回答：“傻孩子，我们又没有翅膀，怎么能在天上飞。”

于是，小河马给自己做了一对翅膀，他用挥了挥翅膀，就飞了起来，结果，还没有飞了多久，就掉了下去。

河马坐在地上想：原来每人都有自己的特点，大雁能飞上天空，却不能在水中游，我虽然不能飞，但可在水中生活！我们不能麻木的模仿别人！

3 三年级语文同步练习中河马生病了作文怎么写

有一天，河马感觉头不舒服，浑身无力，就躺在床上休息。

支支来到河马家。看见河马躺在床上就问：“你怎么了？”河马说：“我生病了。”

支支摸了摸河马的额头，说：“啊！您发烧了。赶快上医院吧。”

河马说：“唉，我走不动呀！”支支拍了拍脑门想了想。找来了很多小伙伴还拉了一辆板车。

它们费了九牛二虎之力把河马搬上了板车。 它们使劲的拉。

支支还拿了一把小红旗喊：“嗨哟！嗨哟！”于是它们齐心协力一起拉，可板车就是和它们作对，一动也不动。 突然。

河马打一个喷嚏板车一下子跑了二米。支支看了想了想说：“只要河马不停的打喷嚏就能到医院了。

支支就把尾巴放进了河马的鼻子里。板车就飞快的跑起来了。

支支说：”哈哈！一辆喷气板车。”不一会儿，就到了医院。”

河马被医生治好了。它非常小老鼠支支说：“谢谢你！”。

4 作文一年级小马和小兔30字

这一天，乖乖正在花园里给花浇水。

不料，却听见“乖乖，快到外面来！”的声音。她原不想去的，因为妈妈说过不能轻信陌生人的话。

可是，最后还是好奇心胜了。她跑到外面来，没有见到人，只看见了一匹马在那站着，想在等候人。

于是，乖乖就问他：“小马，刚才是你喊我的吗？”小马看见了她，就说：“乖乖，快坐到我的背上来，我带你去一个好玩的地方。”她刚坐上去，就发现自己已经在天上了。

“小马，你要带我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了。”过了一会儿，他们就到了目的地。

乖乖连忙下了马，看见哪里竖着一个大牌子，上面写着“粗心国”。“哦，是吗？还有粗心国呀！可真好玩。”

“好玩吧，我们就在这住几天吧。等你想回家时再走。”

“啊，那妈妈会担心的。”“不要紧，放心好了。”

5 一年级的作文我的仙女老师

你知道吗？我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上，她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里，留下了深刻的印象，她就是我的班主任，郭老师。她个子不高，长长的头发，剪了个刘海，眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的，让人感到无比亲切。

她是一个尽心尽责的英语老师，她经常把游戏跟英语一起玩，让我们觉得英语简单、好玩，从而我们的英语成绩在慢慢提高，这不单单是学生努力的成果，还有老师辛苦的汗水啊！

郭老师真是我伟大的偶像，我长大以后也要当老师，当一名尽心尽责的老师！

6 一年级写话《尊敬的老师》100字

我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。

她待人很温柔，如同妈妈一样关心着我们。 刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛，黑黑的头发，对同学们和蔼可亲，又严厉有加。

有一次，我在做课堂作业的时候，字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后，把我留了下来，罚我撕掉重写。

我心想，不就是几个字吗，用得着这么认真吗，还让我重写。写好写坏不都是一样吗？我当时心里很气愤。

回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，别人看见了你的字就象看见了你的人，字写的不好，等于你这个人干什么事都不认真，老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去，谁都会对你刮目相看。”

听了妈妈的一席话，使我明白了老师的用意，让我更加尊敬老师了。从那以后，我就每天坚持练字，无论写什么作业，我都会认认真真的完成。

老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀！ 老师不光在学习上严格要求我们，并且在生活上对我们也很关心。

有一次，我不小心把手划破了，老师知道以后急忙带我去校医室包扎，当时我心里很感激老师，我真为有这样的一位好老师感到自豪！ 我就是我最尊敬的老师。

7 看图写话小羊给小猪小猴上课作文一年级下册

阳光灿烂的一天，小猴和小猪到森林动物学校上学，它们俩走进教室，准备上课。

过了一会儿，牛老师大步流星的走上讲台，对小猴和小猪说：“同学们，今天是一年级开学的第一天，希望你们上课能够认真。说完，牛老师拿起粉笔在黑板上写了一道1+1=（)的算式，牛老师写完题目，一转过头来，发现小猪已经呼呼大睡，而小猴却全神贯注的看着牛老师写的题目。认真思考后，举手发言说：“1+1=2，小猴的话刚说完，牛老师就鼓起掌来。下课了，小猪才醒来，它看看黑板，又看了看钟，才发现自己睡过了头。

小朋友，你是要向小猴学习呢？还是要向小猪学习呢？

我本是一只很自由的河马。每天日出而作，日落而归的生活，让我感到无限的惬意。我习惯了这种有一点疲惫的简单。也许我会被一只调皮的小鸟戏弄，也许我会因找不到食物而饿上一整天，但我享受着阳光的沐浴，河水的冲洗，好不悠然自得！看看，我全身被水滋养得细腻而油光发亮，样子虽算不上是一个帅哥，但绝对是可爱有加。我们群里，可很多漂亮姐姐喜欢我呢。但我年龄还小，还不能谈恋爱！我憧憬着长大。但我也安逸这种生活，热爱这种生活，甚至离不开这种生活。如果没有猎人的枪声，如果没有假好心的动物园工作人员，我相信，我会这么幸福的生活一辈子。可惜不幸的事，总是在我最没有防备的情况下发生了。

一天，我正幽闲地散步，呼吸着新鲜空气，享受着最宁静的气氛。看着周围的小动物们都友好地向我打招呼，我又一次沉醉到自己所拥有的最美中去了。在我为自己的生活而感慨时，一声猎枪，着实把我吓了一跳。虽然这种事情我已经是司空见惯，但是眼皮不停地跳，似乎预示着某些灾难的来临。在我还没反应过来的时候，一个凶神恶煞，满脸横肉的偷猎者挡在我面前。他手里拿着抢，一副耀武扬威、垂涎欲滴的样子。出于本能，我马上明白自己打不过他，于是走为上策。乘着他装子弹的空隙，我迅速地逃走了。可叹这个社会太是黑暗，我居然落入陷阱，给那胖子抓住了。我知道自己必定要遭此一劫，便也不再反抗，任他左右，心里默默诅咒着他祖宗十八代。正当他准备开枪打死我的千钧一发之时，一声：“住手，你在干吗？”吓得那家伙屁滚尿流地逃走了。“真是天无绝人之路”，我为自己的幸运而庆祝时，又来了一群人，好像非常行侠仗义的样子。我知道是他们救了我，便用十分感激的眼光望着他们，希望他们领悟到我的谢意。就此，我也对人类的行为发生彻头彻尾的改观――也许世界上也有好人呢？但是紧接而来的对话，又令我的希望变成了泡沫。“把它送到动物园吧？”“我也这么想的。也许还对它有好处呢！”“最重要我们可以赚钱！”“赶紧去拿网来。”紧接着就是一阵奸笑。这笑声令我毛骨悚然。一阵寒意由心底而生。也许该倒霉了！虽然我不晓得动物园是什么地方，在里头的生活是好是坏。但我知道，无论怎么说，那也是一个巨大的牢笼。没有自由的生活打死，我也不要。可是打死有什么用，现在连死也由不得我自己了。这真是悲哀！不过我总是抱着点希望，也许那是个可以保护我的好地方呢？

伴着一路车的颠坡，我进了城，流光溢彩，高楼林立，确实是一个十分令人向往的地方。但是我老家却来的更美。这里的天是灰的，老家的天是蓝的，这里的空气是污浊的，老家的空气是清新的，这里的人是扳着面孔的，老家的人是带着微笑的，这里的视野是狭小的，老家的视野是宽阔的。

1关于马的诗句和谚语

有关马的成语： 塞翁失马，安知非福 塞翁失马，焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木马 天粟马角 铜围铁马 乌白马角 舞刀跃马 五花杀马 文君司马 万马奔腾 五马分尸 万马齐喑 问牛知马 乌头白马生角 乌头白，马生角 乌头马角 乌焉成马 问羊知马 洗兵牧马 选兵秣马 悬兵束马 香车宝马 鲜车健马 鲜车怒马 悬车束马 下马冯妇 下马看花 系马埋轮 下马威 信马由缰 休牛归马 休牛散马 效犬马力 朽索驭马 悬崖勒马 鲜衣良马 鲜衣怒马 心猿意马 以渴服马 以鹿为马 饮马长江 一马当先 倚马可待 一马平川 衣马轻肥 倚马千言 倚马七纸 饮马投钱 跃马弯弓 野马无缰 以毛相马 意马心猿 一马一鞍 跃马扬鞭 玉堂金马 一言既出，驷马难追 燕昭好马 招兵买马 枕戈汗马 止戈散马 獐麇马鹿 招军买马 指鹿为马 指鹿作马 走马到任 阵马风樯 走马赴任 走马观花 仗马寒蝉 走马看花 走马上任 竹马之交 走马章台 竹马之友 蛛丝马迹 驽马十驾 驽马十舍 牛溲马勃 牛溲马渤 牛头不对马面 牛头不对马嘴 牛头马面 牛童马走 拿下马来 匹马单枪 匹马当先 跑马观花 拍马溜须 盘马弯弓 匹马一麾 匹马只轮 千兵万马 骑曹不记马 乞儿马医 秋高马肥 千军万马 犬马恋主 裘马轻肥 裘马轻狂 裘马清狂 裘马声色 求马唐肆 骑马寻马 雀马鱼龙 求马于唐市 求马于唐肆 犬马之报 犬马之诚 犬马之疾 犬马之决 犬马之劳 犬马之力 犬马之恋 骑马找马 青梅竹马 犬马之年 犬马之养 敲牛宰马 轻裘肥马 青丝白马 青衫司马 墙头马上 拳头上立得人，胳膊上走得马 权移马鹿 人欢马叫 人荒马乱 人喊马嘶 人困马乏 戎马仓皇 戎马劻勷 戎马倥偬 戎马倥偬 戎马生郊 戎马生涯 软裘快马 人强马壮 人仰马翻 人语马嘶 束兵秣马 士饱马腾 素车白马 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 神龙马壮 驷马不追 司马称好 四马攒蹄 死马当活马医 驷马高车 驷马高盖 驷马高门 杀马毁车 食马留肝 驷马莫追 驷马难追 司马牛之叹 司马青衫 善马熟人 失马塞翁 三马同槽 束马悬车 束马县车 驷马轩车 散马休牛 率马以骥 驷马仰秣 司马昭之心，路人皆知 司马昭之心 射人先射马 声色狗马 素丝良马 声色犬马 识途老马 识涂老马 塞翁得马 塞翁失马 襟裾马牛 裾马襟牛 金马玉堂 仅容旋马 君子一言，快马一鞭 尻轮神马 叩马而谏 快马加鞭 尻舆神马 厉兵秣马 历兵秣马 励兵秣马 练兵秣马 历兵粟马 厉兵粟马 驴唇不对马嘴 驴唇马觜 驴唇马嘴 砺戈秣马 露马脚 龙马精神 老马恋栈 老马识途 立马万言 六马仰秣 驴年马月 驴前马后 龙神马壮 驴头不对马嘴 溜须拍马 临崖勒马 路遥知马力，日久见人心 马不解鞍 马勃牛溲 马浡牛溲 马不停蹄 马尘不及 马迟枚疾 马齿徒增 马齿徒长 马到成功 马到功成 马耳春风 马耳东风 马放南山 马翻人仰 马腹逃鞭 马革裹尸 马工枚速 枚速马工 马革盛尸 马后炮 马角乌白 马角乌头 马迹蛛丝 马空冀北 马龙车水 马鹿异形 马鹿易形 马马虎虎 秣马厉兵 马面牛头 马毛猬磔 马毛猬磔 买马招兵 买马招军 马牛襟裾 马牛其风 马去马归 马前泼水 马前卒 马入华山 马如流水 盲人骑瞎马 盲人瞎马 瞎马临池 马如游龙 马如游鱼 马水车龙 马上得天下 马上房子 马上功成 马上看花 马瘦毛长 马上墙头 马首是瞻 马首欲东 马咽车阗 马仰人翻 马足车尘 马中关五 马捉老鼠 马足龙沙 马壮人强 泥车瓦马 牛高马大 牛马襟裾 驽马恋栈豆 驽马恋栈 驽马铅刀 鞍不离马背，甲不离将身 鞍不离马，甲不离身 鞍马劳顿 鞍马劳倦 鞍马劳困 鞍马劳神 鞍马之劳 鞍前马后 鞭长不及马腹 弊车羸马 兵藏武库，马入华山 兵荒马乱 兵慌马乱 伯乐相马 兵马不动，粮草先行 兵马未动，粮草先行 班马文章 宝马香车 兵强马壮 避世金马 不食马肝 不识马肝 北叟失马 车尘马足 车驰马骤 车殆马烦 车怠马烦 车烦马毙 持戈试马 窗间过马 车马辐辏 策马飞舆 车马骈阗 驰马试剑 车马填门 车马盈门 吹牛拍马 车水马龙 车填马隘 车尘马迹 车辙马迹 车在马前 东风吹马耳 东风马耳 东风射马耳 斗鸡走马 打马虎眼 大马金刀 得马失马 得马生灾 得马折足 代马望北 代马依风 单枪独马 单枪匹马 丹书白马 短衣匹马 二童一马 风吹马耳 风车雨马 风车云马 非驴非马 风马不接 放马后炮 放马华阳 风马牛不相及 风马牛 肥马轻裘 风马云车 服牛乘马 放牛归马 风牛马不相及 风樯阵马 飞鹰走马 光车骏马 膏车秣马 高车驷马 弓调马服 归马放牛 谷马砺兵 狗马声色 裹尸马革 高头大马 毁车杀马 寒蝉仗马 横刀跃马 横戈盘马 横戈跃马 汗马功劳 汗马之功 汗马之劳 呼牛呼马 猴年马月 呼牛作马 横枪跃马 害群之马 讳树数马 见鞍思马 鸠车竹马 金戈铁马 ———————————————————————————— 有关马的俗语： 矮子骑大马：上下两难 八匹马拉不开：难分难解 半天云里跑马：露马脚 背着马桶出差：走到哪儿臭到哪儿 跛子骑瞎马：各有所长 长颈鹿进马群：高出了头 长袍马褂瓜皮帽：老一套 陈世美做附马：喜新厌旧 城隍爷的马：样子货 城头上跑马：远兜运转 船头上跑马：走投无路（比喻无路可走，陷入绝境，） 戴马桶坐大堂：赃（脏）官 刀马旦不会刀枪：待有虚名 刀马理不会刀枪：笨蛋（旦） 盗马贼披袈裟：嫁祸于人 毒蛇的牙齿马蜂针：全是窜 风马牛：不相及 河马打呵欠：好大的口气 黑瞎子舔马蜂窝：要怕挨蜇就别想吃甜头 横过马。

2描写 河马的成语

描写 河马的成语

一个河马什么什么角成语——崭露头角（但出猜成语题目的人把它误做“暂露头角”）

崭露头角

zhǎn lù tóu jiǎo

解释崭：突出；露：显露头上的角已明显地突出来了指初显露优异的才能

出处唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角焉”

结构动宾式

用法含褒义一般作谓语、定语

正音露；不能读作“lòu”

辨形崭；不能写作“斩”

近义词牛刀小试、初试锋芒

反义词不露圭角、默默无闻

辨析~与“脱颖而出”有别：侧重于形容才能；“脱颖而出”侧重于形容人才

例句他，几年前的无名小卒，如今已在体坛~了

英译make a brilliant figure