送妈妈什么样的手镯会讨妈妈欢心 ？哪些材质的手镯比较好？

很多孩子大学毕业之后都会选择到公司里面工作，和妈妈见面次数也会越来越少，不过每一次相见总觉得希望给妈妈带来一些快乐。看到妈妈的面庞好像隐隐约约有一些白发，在这个瞬间总觉得妈妈老了很多。希望时间可以过得慢一些，能让妈妈保留美貌，永远都不会老去。经过了多年的努力，也希望自己的行动能对妈妈表达一些爱意。

物质欲望

手上有经济条件之后也想送给妈妈一个手镯来讨妈妈欢心，手镯的材质有很多，比如黄金材质银质。这些都很不错，也能满足妈妈内心的欢喜，看到妈妈的开心也甘愿为她奉上所有。特别是母亲节的时候，总希望用什么来表达这份感激，弥补当时给妈妈的承诺。也想说上一句妈妈我爱你，感觉这份礼物是非常贵重的一份心意。

成熟韵味

即便妈妈已经老去，也希望妈妈是一个美丽的仙女，金手镯其实是最合适妈妈的礼物。对于女性来说珠宝确实可以衬托出女性的成熟和韵味，都知道女性是想拥有个人的珠宝。对于女性来说所有的装饰都能点缀自己，如果子女送给的礼物当然妈妈是最开心的。希望能让这些祝福和首饰，留住妈妈的美丽。

端庄大气

珠宝佩戴能体现出女性端庄大气，也能调节身体内分泌，长期佩戴金手镯对身体会有保健的作用，还能散发光泽，体现出妈妈温柔。选择款式的时候尽量选择简单的，比较奢华的款式，有一点不符合妈妈的年龄。大学毕业之后只要找到一个安心的工作，妈妈心里就已经很开心。不管送给妈妈什么礼物，相信妈妈都是很幸福的，她也希望子女可以更加的成功，任何材质内心都是很高兴的。

主题活动策划 篇1

教学目标：

1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。

教学过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）

A、初步感受

1、让学生看，认识一个人：母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨；母亲的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

B、深入认识

1、老师讲有关母亲关心爱护儿女的真实故事。

年轻母亲舍身救儿： 20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲母亲平凡而辛勤工作：母亲做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的母亲辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

3、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

4、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

5、心灵表白

同学们现在你们有话对妈妈说吗？现在你最想对妈妈说的一句是什么？

二、感恩母亲（学会做人）

就像前面歌曲里的歌词所说：

①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好

4、下面的`表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

主题活动策划 篇2

主题活动主题：劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。

造人气，吸引顾客的眼球，促进店面的销售和业绩。营造一个激情，幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

主题活动时间：20xx年04月28日——05月03日

主题活动内容：

一、“劲爆”

(一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天，，玉器、正价钻石：51折：心动价钻石：88折：千足金镶嵌：9折

2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒，等你发现，

(二)：凡是在主题活动期间购物都有好礼送。

主题活动期间，凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动，奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。

二、“劲爆”

1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元，赠送299元A货玉佩。

2、购买钻石满3951元，送黄金编织戒指十299A货玉佩。

3、佩购买钻石满5951元，送黄金编织手链十299A货玉。

4、购买钻石满8951元，送黄金编织手链十编织戒指。

5、购买钻石满10051元，送20xx元钻石吊坠。

三、劲爆：

凡在主题活动期间内，为关爱“五一”顾客，凡51年出生，51周岁，身份证中有51(连号)，手机号有51(连号)，51当天购买首饰，可加一次抽奖。

(特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有！

主题活动策划 篇3

一、活动目的：

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间： XX年12月17日

三、活动地点： 一（2）班教室

四、活动准备： 红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）

（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）

师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）

生：自由练习（教师巡视指导）

师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）

板书：

入队申请

尊敬的少先队组织：

我叫╳╳，今年已满7岁，我自愿加入中国少年先锋队组织，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。

此致！

敬礼！

申请人：╳╳

XX年年10月

主题活动策划 篇4

一、活动目的：

举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象，同时表彰优秀的销售人员，充分发挥年会的激励和引领作用。

二、年会主题：

团结合作，开拓未来

三、年会时间：

20xx年1月12日下午14：00-18：00年终总结大会;

18：00-21：30晚宴

四、年会地点：

某大酒店宴会厅

五、年会组织形式：

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参与人员：

集团精英以及销售人员

活动分为4大部分

1欢迎宴会：员工之间的情感交流，营造氛围，为后期的年会活动热场

2店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

3表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

4酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

主题活动策划 篇5

解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采，想社会展示90后人的能力，告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是 “最没责任心的一代”、不是“愚味的一代” 。“90后”的同胞们，我们该觉醒了，我们该觉悟了，我们要团结起来，共同来打一场反击战，来捍卫我们的尊严，来为我们证明我们“90后”是前进的一代！

班会形式：小品形式

班会时间：待定

班会地点：待定

参加人员：艺术学部12所有专业

班会详细内容：

一前期准备工作

⒈美术学班准备2个小品（以生活、学习为主题）；

⒉艺术设计班准备2个小品（以爱情、就业为主题）；

⒊李杰、彭程搜集相关资料。

二班会具体流程

⒈由导员赵培峰老师引开场白；

⒉在赵老师的引语下，第一个小品上场。小品主题为“90后大学生的生活”通过演绎90年代后大学生在生活方面的````````````````````````````````````` 做小结，引出下个小品，证明````````````````

⒊第二个小品上场，小品主题为“90后大学生的学习”表现出`````````````证明了````````````````

⒋第三个小品上场，小品主题为“90后大学生的爱情”突出````````````````证明````````````````

⒌第四个小品上场，主题为“90后大学生的就业”指出`````````````````````证明````````````````

⒍小品结束，请赵老师进行总结。

⒎班会结束，欢送领导。

三班会现场

⒈美学、艺设分别出4人负责搬道具、场地卫生；

⒉美学、艺设分别出2人维护现场秩序；

⒊美学、艺设分别出1人为领导及老师服务；

⒋艺术学部是一个团结的整体，希望大家诚心合作、积极配合、互帮互助、共同努力确保此次班会圆满结束。

望各位同学有任何关于"主题班会"的意见请在策划书回复中提出,能够让咱们的班会内容更加丰富

主题活动策划 篇6

一 活动主题：“班光棍节狂欢之夜”

二 活动目的： 在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修又该如何处理好男女生之间的关系在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

三 活动背景：

十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

四 活动口号：交友万岁，单身无罪。

五 活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻苦铭心的记忆。

六 活动开展：

(一) 11月11日晚19：00——22：00。

(二) 活动地点：北区教学楼201(或401)教室

(三) 活动对象：汽检09--2班全体同学和(待定)

(四) 特邀嘉宾：待定

七 活动内容：

1 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

2 所有人合唱《单身情歌》开场

3 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

4 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥

8 (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。

9 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

10 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

11 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12总结，晚会圆满结束。

九 准备工作：

(1)教室申请及布置。(农栋栋 吴静雄 何兵)

(2)嘉宾邀请。(何俊鸿 陈款)

(3)活动主持(廖明剑)

(4)活动现场气氛调动(李慧诚 王鸿博)

(5)活动中节目表演(农栋栋)

(6)活动前、中、后期宣传(刘德智)

(7)总策划，细节商议(张鹏 廖明剑 林国辉)

(8)活动整体把握(廖明剑 张鹏)

(9)现场纪律和卫生(罗文贤 黄新泽)

十 经费预算(吴静雄)：

1 参与者奖品费以及小礼品费。

2水果酒饮料小吃等

3流动资金

十一 注意事项：

1当晚一切活动以组织人员安排为准。

2禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。

3请男士们保持绅士风度。

主题活动策划 篇7

活动背景：我们期盼已久的亚运会和亚残运会终于来临了。对于这样的一件盛事，，我们不该只从理论层面认识它，而要在实际行动中融合它，亚运会和亚残运会过程中，我们不是旁观者，而应该是参与者。

活动目的：让09药剂的同学们参与到亚运活动中，感受到亚运会和亚残运会的气氛，更好地了解当今时代的亚运，也能让大家从学习中放松自己，很好的丰富了大家的课间生活，增强同学们的身体素质，同时凝聚09药剂这一个家，促进09药剂的友谊。

活动主题：药剂心，亚运情

活动对象：09药剂团支部为主体，10药剂的师弟师妹友情出场

活动时间：20xx年12月6日 星期一（2：40~4：30）

活动地点：生活区足球场

活动前期准备：

1班委讨论活动细节并分配班委工作。策划书（团支书），体育用品的准备（由文体委员负责去买或借）， 活动现场布置和活动的宣传（由宣委负责）医疗药物以及饮用水的准备（生活委员负责）队伍裁判员安排（副班），其余班干负责协助各项活动负责人

2在班内征集意见，对活动进行改善。

3对班级同学进行分队以及定出裁判名单

活动具体内容：

1、参与队伍入场，

2、火炬手绕场一周，传递火炬，团支书宣布活动开始

3、开场表演——志愿操，

4、游戏一：夹气球，各队选出6人，队员两两组合，用不同部位（抽签）夹着气球走到指定地点，直到3个组合都完成为止，裁判计时，用时少为胜，第一名加10分，第二名加9分，依此类推。

5、游戏二：6人7足，每一组从出发点走到指定地点，裁判计时，用时少为胜，第一名加10分，第二名加9分，依此类推。

6、游戏三：盲人障碍赛，各队选出4人，队员两两组合，运动员必须在拍档的指引下按规定的路线、顺序越过全部障碍，拿到指定的物品。裁判计时，用时少为胜，第一名加10分，第二名加9分，依此类推（碰落一个障碍的，时间加5秒）。

7、拔河比赛（娱乐性质，不加入评分,看时间以及器材问题）

8、活动结束后，有生活委员安排大家休息，由副班、体育委员统计比赛获胜者名单，班长宣布比赛获胜者名单，颁发奖品并宣布活动结束。（时间问题）

活动注意事项：

1、活动过程中要注意安全

2、各班委要全力配合，切记保持全局观念

3、适当的时候注意调节现场气氛

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展

5、活动结束一定要安排人员清扫场地

活动经费预算：

饮用水和纸杯

20元

场地布置

10元

礼物

70元

总和

100元

主题活动策划 篇8

一、指导思想

为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、主题：

“金秋九月颂恩师”

三、活动时间：

9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。

本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”。

本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日“我爱我师”之**欣赏。

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

具体安排：

1）横幅：主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

副横幅——金秋九月颂恩师。

师恩深如海，桃李满天下！

老师，祝您生日快乐！

2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）。

3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像。

具体程序：

1）颁奖

2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束。

3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）。

4）9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）。

成熟韵味即便妈妈已经老去，也希望妈妈是一个美丽的仙女，金手镯其实是最合适妈妈的礼物。对于女性来说珠宝确实可以衬托出女性的成熟和韵味，都知道女性是想拥有个人的珠宝。

手腕细的骨骼扁形，适合椭圆手镯，这个看你的预算，还有看你妈妈的个人需求，是要戴出去和闺蜜们拍照，还是留在柜子里藏起来留给自己的儿孙辈。当然了，现在金价比较高，可以考虑考虑送妈妈黄金ETF基金。

给妈妈买黄金和玉制的镯子好。因为这两种是比较适合妈妈这个年纪戴的，并且也可以送给妈妈一些比较美满的寓意，毕竟玉和黄金是可以养人的，所以说可以选择这两种材质的手镯。

环形手镯：内环和外环都是圆形的，条形的圆形手镯也被称为祝福手镯，看起来比较大方，适合大多数人。御用手镯：传说是杨贵妃创造的手镯，所以有此称号。

黄金手镯：是中国最古老的传统首饰之一，适合各个年龄层次的人佩戴，小到儿童，大到古稀老太太都适合。尤其是五行缺“金”的人，更是匹配。高品质玉镯的价格那是完全超出黄金衡量的。

楼主你好

不同颜色的水晶代表的含义不一样；

如果送给孩子的话，我建议白水晶，白水晶堪称“水晶之王”（就产量来说），其能量稳定，可镇宅避邪，净化身体负能量，促进健康，开发潜能并保持心境开朗，是趋吉开运的晶石。

一般选几颗随自己而定，你的女儿今年6岁，就选6颗也不错的呵呵

我们家就是开金店的，所以很清楚各种宝石。

我自己给我儿子编的是生肖 加了象牙骨，配了几颗玛瑙的手链

幸运手链的传说

我的手上戴着一条射手座的银白手链，很漂亮。细细的链子上挂着些射手座的标志，搭在手上的时候，更衬托了手腕的纤细。它是我的最爱，虽然老师一再强调不可以在校佩带手链，但我依然舍不得把它摘去，因为这是他送我的。看到手链就像看到他一样。

他的手上戴着一条线编的黑色手链，很精致。在他打篮球的时候总是会露出来，我愿意看到那时的他，神采飞扬，灿烂阳光。相信那也是他的最爱，不然怎么会带那么久，总也不会摘去。我不知道为什么当我知道他喜欢黑色手链时，便会给他编一个。

我是个手很巧的女孩，我可以随便拿起一张纸，很快让它变成娟秀的纸鹤；拿起一把剪刀，会令一张小红纸变成一副精致的剪纸；拿起一根绳子，会使它变成一条漂亮的手链。我喜欢看女孩们编手链的时候的动作，纤细的手指在七彩的细绳中上下翻飞，编出令人赏心悦目的可爱花朵。

我喜欢这项精美的技艺，但当我知道那个幸运手链的传说后，我就在也没有编过这种手链了。那个故事说：“在很久以前，月亮下居住着一个古老的民族。这个民族有着很严格

的戒律，如果有人犯了戒律上的条例，那将会有很严重的惩罚。有一天，一个年轻的男子犯了条例，按照戒律它将会被斩去左手。没有左手的男子不再自信和振奋，爱他的姑娘不忍心看着他这样。她去求月神如何可以换会心爱人的手，月神将她变为了一条手链，连接起了男子手腕和被斩去的手。姑娘和男子融为了一体，成为了男子左手上的一条幸运手链，永远都不会和她所爱的人分开。当人们将他用心编织的手链戴在心爱的人的手上时，月神就会保佑你，永远和他再一起。”

就是这个传说，如此悲凉和凄惨。却被后人当成是一种爱的见证，我才恍然大悟，原来幸运手链代表的竟是一种承诺，一种一生相守的承诺。我再没有编过那种手链，因为我觉得给于我承诺的人还没有来到我的身边。

当他拿着绳子来找我，要我给他编手链的时候，我的脑海里立刻浮现出这个传说。我知道我应该拒绝的，可是鬼使神差地，我收下了，并连夜为他编织了这条手链。为什么，我也不知道。或许是让一个受很多人青睐的男孩戴上我编的手链，会令很多女生羡慕吧，或许是我心中对他存留着一丝幻想。送给他的手链，被他兴奋地戴在手上，我就那么看着他，直到他走出我的视线。他好像走进了我的心里，就在不经意间。

他作为感谢，也送我了一条手链。是爱尔十二星座里的很流行的银白手链，我在同学们嫉妒的眼神中接受了。我笑的很灿烂，我不管那个传说会不会实现，一切顺其自然吧。总之，我无法拒绝他。

从那以后，几乎有关于我的事情就会有他的存在。晚自习后，他会每天送我回家；下公车时，他会转过身扶着我；下了体育课时，他会给我送来一瓶冰的透心的绿茶。我的名字就这样被同学们不自觉地和他联系在一起，犹如那条幸运手链一般，联起了我们。

他就这样闯入了我的生活，令人无法预料。我不知道如何来命名我对他的那种感觉，太复杂了，我喜欢他吗？令我惊奇的是，我竟然无法说不。他是那个可以令我信赖的男孩吗？不再去想这个问题了，我编的手链既然戴在了他的手上，我怎么还能去怀疑他的诚心呢？

我开始每天去看他打篮球，在他汗流浃背的时候为他送去绿茶和面巾纸。每当我作这些工作的时候，我觉得很幸福。手链似乎成了我们之间的标志，一种可以令我们想起彼此的象征。虽然我并不喜欢幸运手链的传说的结局，因为女孩虽然和她所爱的人融为了一体，但她毕竟为了他付出了一生的代价。这就是人们所说的爱情吗？为了一个人可以付出一切，甚至生命也在所不惜。

是的，我愿意化作他手上的幸运手链，永远在他身边。漂亮的手链也会永远戴在我的手上，希望幸运也会永远伴随着我，伴随着他。

手链的故事

认识丹，源于她手上的那道风景。

丹有各种各样的手链，不同材质，不同颜色，不同风格。

丹的手链宝贝都装在一个古色古香的盒子里。丹说，盒子是奶奶留给她的，手链是妈妈好友和自己千山万水收集来的，都是一辈子的东西。

丹说她自己也不知道为什么她对手链那么情有独钟，从12岁起。其实，每条手链都有故事，每个环佩之间都是心情。

她是从那串软软的，拴着小细铃铛的手链开始爱上手链的。她在一家精品店的橱窗里看到了它，一见钟情。可是，要20元钱，她偷偷的攒了好久好久，一直担心别人抢先把它买了去，后来才知道，老板知道她喜欢，一直替她留着的。现在她可以买任何一条她喜欢的手链了，可是，再没有那种如获至宝的喜悦。最初的那条，是她的最爱，却也是她最大的遗憾，因为被一位好友拿了去，竟再没有还回来。现在居然连影像，都已经模糊了。

从第一条手链开始，丹的表永远戴在右手。

丹说那条旧旧的的绳子是她一个最好的朋友编给她的，叫幸运绳。朋友选了七种颜色的线，愿丹的人生是色彩斑斓的，打的那种结，叫幸运结，想丹是永远幸福的。从那以后，丹每天都戴着它，觉得这条幸运绳就是手腕的一部分了。可是，有天晚上，丹发现手腕上空了，顿时觉得好像心被抽空了一样，她一边哭一边找，课室，路上，宿舍，最终，在床下找到了，原来，那条幸运绳，磨断了。

从这条幸运绳开始，丹再也不肯总戴一条手链了。

丹说贵重的手链都是妈妈买给她的。其实一向严厉的妈妈很宠她。现在想来，那份慈母心，无以为报。每到一地，妈妈都会买手链给她。珍珠的，玳瑁的，水晶的，玛瑙的，藏珠的……她最喜欢的是那个玉镯，透明，翠绿，透着一股灵气，好像原本就该属于她的。可是，它竟然那么脆弱，一个夏日的上午，丹就那么轻轻的一碰，它就触目惊心的裂了。丹说，那一刻，她听到心碎的声音了。那天，她永远的拒绝了生命中最爱她的那个男孩子，谁说玉是没有灵性的呢？

我继续端详着那些手链，等着丹说下去。

丹说，下次罢，手链的故事还有好长，要讲一生的。

原创手链的故事时光流逝，转眼间巳快到两年咯。人流拥挤的街头，我独自行走着。手上那条纯银的QQ手链，那是男友去年四月份从南昌买回来送给我的。这条手链记载着我和他的爱情故事，生命中一次刻骨铭心的邂逅，无论回忆是苦是甜，在时间的抚摸和往事的浸泡下，它变得越来越贵重，因为我曾经为它而美丽过。

我一直很珍惜它，无论做什么事的时候，我都小心翼翼保护着，生怕一有什么不小心就会弄断。或许就是因为太在乎了，从男友把手链送给我的那一刻，链子一直带在手上，盒子放在抽屉里保存着。每当想起男友时我就会把盒子拿出，沉溺在我与他的回忆里。

外出的时候，盒子也会带在身上，把它放在背包里的最好位置，失意的时候它能沟起那段快乐的日子。开心的时候有它陪伴着感觉男友就在身边，让他也分享我的快乐!往往看的太重失去后就会很痛，无论我再怎么呵护那个盒子，突然有一天它消失了，我拼命的找，找遍了所有可能出现的地方，可最终还是没让我找到。我祈求上帝，我担心这是一个预兆，会不会我和男友之间要发生什么事？那段日子里我一直不感出声，静静的察觉着，生怕有什么意想不到的事发生，一天一天的过去，男友和我如同往常一样，我渐渐的忘了自己的担心。把对盒子的爱加倍放在手链上，尽管我怎样的小心，还是无法保存的完好无损。断了就接，接了还是断，心里也一次痛一次，庆幸的是它每次断的时候都会被我发现，而不是静静的躺在一个角落等待着别人来做它的主人。

事事变迁太快咯，无论怎样的去呵护，怎样的珍惜，很多东西还是难以把握，当你清醒的时候别人不清醒，当别人清醒的时候你却糊涂。差异太大，难以掌握的时间错过了这段爱情，我与他的故事就这样结束了。

手链一直还带在手上，我舍不得放下它，舍不得放下这段回忆。曾告诉过自己，如果有一天手链不见了，也就意味着他从此离开了我，但后来觉得自己太傻了，我知道我不能掌握别人的东西，但我却能保留自己想留下的。

今天突然觉得手上像少了什么东西似的，这才发现它不见了!看到这我想你们一定会说，或许这就是告诉自己要忘掉从前开始一段新的生活。这句话我也知道，但是我会难过，会遗憾!会怪自己!因为我舍不得，真的舍不得!你们或许又会说，你还是舍不得那段感情，感情既然没了，还留着它又有何用？我不会这么想，分手后，它不再是代表着感情，习惯带着它，已经变成了身体的一部分，没有了就感觉身上少了一样东西。

我的生命不过是在通往死亡的路上，慢慢的枯萎干瘪。我不是任何的花，因为花也有盛开的一天。我也不是草，因为草会迎着风不停的生长。

我是什么，我自己也不知道，

不知道不是更好，因为我这样的一个女人不能去思考