谁有六一儿童节活动策划方案

谁有六一儿童节活动策划方案,第1张

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

 为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的六一节活动策划方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一节活动策划方案1

 一、指导思想

 根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

 二、活动主题

 “阳光下成长”

 三、组织方法

 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

 四、节目要求及节目推荐

 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

 2、节目形式

 声乐组

 1、小合唱或表演唱:人数不超过x人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

 2、合唱:指挥x人(须本班学生)。

 群舞:人数不超过x人。

 朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于x人,不超过x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

 5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成x。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

 五、评分及标准

 ①x分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按x个节目的总分多少排列名次。

 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

 六、名次计取与奖励办法

 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

 七、时间、地点安排

 地点:学校内操场

 抽签时间:x月x日

 彩排时间:x月x日下午第三节课

 演出时间:x月x日星期x x时00分

六一节活动策划方案2

 一、活动目的

 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

 二、活动主题

 “一个也不能少”

 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

 三、时间安排

 20xx年x月x日

 四、组织方法

 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

 2、为了保证节目的质量,各单位在5月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

 五、节目要求及节目推荐

 1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

 六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

 1、评委:每班选两名家长当评委,于5月xx日联系好,并报到xx老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

 2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

 3、奖品:5月x日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

 4、收尾:5月x日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

 5、所需物品及采购:化妆品:xx;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

 6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

 七、活动流程

 本次活动共分为两部分:

 5月x日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

 5月x日晚上7:30,进行文艺汇演。

 (后附节目单)

 八、文艺汇演评分标准及评分规则

 1、每项起评分80分,满分10分,小数点后保留一位小数。

 2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

 1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

 2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

 4、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一节活动策划方案3

 一、活动目的

 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

 二、活动主题:

 快乐成长放飞梦想

 二、活动时间:

 20XX年6月1日

 三、活动地点:

 学校操场

 四、安全保卫:

 鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

 巡逻组:魏x陈x

 五、活动准备及任务安排

 (一)拿爬地龙组:鲍x(带队)

 (二)搭舞台组:鲁x(组长)

 (三)文秘组:张x(组长))

 (四)采购组:田x(组长)

 (五)20XX年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

 周x(组长)苏x田x以及教师家属

 六、活动内容:

 (一)庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20XX年6月1日上午

 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

 1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始

 2、校长讲话

 3、来宾讲话

 4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

 5、老队员为新队员佩戴红领巾

 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

 ③、表彰参加第28届XX省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻

 想绘画XX名)学校领导颁奖

 7、广播体操比赛(裁判长:魏XX监督员:魏XX)

 ①、副校长鲍XX致词

 ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

 8、发节日喜糖

 (二)游园活动(时间:20XX年6月1日中午13:00开始)

 活动方案附后

 (三)文艺晚会(主持人:陈x罗x)

 时间:19:30地点:学校剧台

 (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

六一节活动策划方案4

 一、活动目的

 一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

 二、活动时间、地点

 1、时间:xx年xx月xx号(若有变动另行通知)。

 2、地点:学校体育馆内。

 3、出场顺序:根据抽签顺序出场。

 三、活动要求及形式

 1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

 低年段:xx童谣(每班两首,时间5分钟以内)。

 中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)。

 高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)。

 2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

 3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

 4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。xx童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

 四、活动过程

 第一阶段:准备阶段。

 1、时间:xx年xx月-xx月,为班级演练时间。

 2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

 第二阶段:比赛阶段。

 1、时间:xx月xx号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

 xx月xx号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

 xx月xx号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

 2、地点:学校体育馆内。

 五、评分标准及奖励办法

 (一)合唱评分标准:(总分100分)。

 1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

 2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

 3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

 4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

 (二)经典诵读评分标准:(总分100分)。

 1、仪表形象:(10分)。

 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

 2、语言表达:(30分)。

 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

 3、态势神情:(20分)。

 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

 4、朗诵效果:(30分)。

 朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

 5、时间要求:(5分)。

 时间为5分钟内。

 6、创意:(5分)。

 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

 (三)xx童谣评分标准:

 1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

 2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

 3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

 (四)奖励办法:

 低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

 中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

 高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

 六、其他事项安排

 1、节目及其音乐报送:xx月xx日前。

 (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))。

 2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于xx月xx前完成并交于广告公司制作。)

 3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于xx月xx号前完成。

 4、主持人确定及训练:xx(xx月xx号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

 5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

 6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(xx月xx号完成音响调控及布置,组长xx协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

 7、评委:

 合唱评委:xx。

 经典诵读评委:xx。

 xx童谣评委:xx。

 8、统分:xx。

 9、摄影:xx。

 10、活动综述报道撰写:xx。

 七、结束工作

 1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

 2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

 3、舞台撤场(xx统筹安排,全体男教师参与。)

 4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

 5、不尽事项,另行通知!

六一节活动策划方案5

 一、指导思想

 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

 二、活动主题

 在阳光下成长

 三、领导小组

 组长:xx

 副组长:xx

 总策划:xx

 成员:全体老师

 四、组织形式

 以班级为单位组织开展活动

 五、时间安排

 1、x月x日拟订方案;

 2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;

 3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;

 4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;

 5、x月x日下午进行六一活动的彩排;

 6、x月x日上午开展联欢活动。

 六、活动内容

 (一)庆六一征文活动

 1、写作时间:x月x日——x月x日

 2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(xx负责)

 3、活动的'具体要求和做法:

 要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

 学生写完后,各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

 4、交作文时间:20xx年x月x日。

 5、负责人:各年级语文老师。

 (二)庆六一(图画)手抄报展

 1、设计时间:5月x日至x日。

 2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

 3、活动的具体要求和做法:

 要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

 (一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

 4、作品上交时间x月x日。

 5、负责人:各年级班主任。

 (三)庆六一文艺联欢会

 1、活动时间:x月x日下午。

 2、活动地点:学校操场。

 3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

 4、x月x日前由班主任上报节目;x月x日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

 5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

 6、具体情况听领导统一安排。

 七、联欢会具体活动安排

 (一)、流程

 1、校长致六一献辞;

 2、新队员入队仪式

 3、文艺演出开始

 4、活动结束

 5、颁奖仪式

 (二)、活动注意事项

 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

 2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

 4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

 (三)、节目组评委

 评委:(组长)

 成员:

 要求:现场评分、客观公正。(xx汇总、报送评选结果)

 (四)、演员化妆:

 各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

 (五)、其他工作

 1、做好活动用品及奖品的采购(xx)

 2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(xx)。

 3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

 4、奖状书写人(xx)

 5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

 6、舞台会场布置(xx)

 (六)、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

六一节活动策划方案6

 一、活动目的:

 1营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

 2进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

 3 使队员们在积极的参和中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

 二、活动安排:

 1、校园布置彩旗。

 2、趣味活动会。

 (1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

 (2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

 三、时间安排:

 5月31日下午 2:30-4:00

 四、趣味运动会安排:

 (一)自由活动:

 (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

 (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

 (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

 (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

 (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

 (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

 (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

 (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

 (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

 (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

 (二)集体活动:

 ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

 ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

 (全体老师负责)

 五、注意事项:

 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

 4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

 5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

 备注说明:

 1 六一当天的活动,要求正副班主任全程参和,随班管理;

 2学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

 3请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

   幼儿园儿童节活动策划五篇

 幼儿园儿童节活动策划一

 六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。

 五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

 一、新队员入队仪式

 这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

 二、祖国发展我成长绘画展

 一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

 三、文艺演出展示风采

 上午,进行20__年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

 四、欢乐的游园活动

 下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。

 幼儿园儿童节活动策划二

 儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节到来之际大连长兴岛临港工业各个学校都举行了丰富多彩的系列活动,迎接"六一"节的到来。

 一是提前做好谋划,确保"六一"节活动顺利开展。

 我区有关部门高度重视"六一"国际儿童节活动,根据关于做好大连市庆祝"六一"国际儿童节的工作安排意见,提前一个月对活动进行了安排,明确工作内容。对各学校开展活动提出了要求。各单位按照要求,结合各自实际提前制定了切实可行的活动方案,分解任务,责任到人,为开展好六一活动打牢了基础。二是精心组织,为使"六一"活动内容丰富多彩。

 1、开展丰富多彩的文体活动。今年全区"六一"文体活动具有内容丰富、形式多样、灵活实用等特点。我区新港小学举办了大型的趣味运动会,为的是锻炼同学们意志品质,争做德智体全面发展的好学生。新港小学还举办了新学堂乐歌的汇报演出。通过对新学堂歌曲的学习,使同学们对于我国的国学文化有了进一步的理解和认识,大力唱响爱国主义的旋律。另外还有"庆六一争当道德小公民"系列演讲活动等。我区交流岛实验学校的全体师生还组织了《读好书·传承经典弘扬国学》主题班会活动。坚持引导儿童坚定理想信念,弘扬民族文化,树立文明新风,教育儿童助人为乐为活动主线。三堂小学的师生们还准备了"当代小先锋,做大连小主人"的主题演讲比赛活动。他们也励志为建设富庶美丽文明大连而积蓄力量。长兴岛初级中学的同学们也为到来的儿童节送上他们的贺礼,学校积极开展了"青春自护"主题班会活动,及为特困同学献爱心等一系列丰富多彩的庆祝活动。

 2、隆重表彰儿童少年工作先进个人和集体。我区还举行了大连长兴岛临港工业区庆六一表彰大会,对1个儿童少年工作先进集体、5名儿童少年工作先进工作者、20名优秀儿童;1个留守流动儿童工作先进集体、10名留守流动儿童工作先进个人,进行了隆重表彰。

 3、开展健康体检活动。我区联合长兴岛医院在儿童节期间对全区的中、小学校学生、幼儿园儿童进行了健康体检;为全区的少年儿童成长保驾护航。

 4、净化儿童成长、发展环境。协调工商、卫生、共青团等部门对全县游戏厅、网吧、学校周边文化传播市场、儿童食品、玩具等进行监督检查

 幼儿园儿童节活动策划三

 20__年六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

 一、领导重视,精心组织。

 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。

 二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

 三、庄严的入队仪式六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

 四、书声琅琅的"经典诵读《三字经》比赛新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

 五、快乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。

 总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

 幼儿园儿童节活动策划四

 庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体 工作总结 如下:

 一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保_》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

 二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

 1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。

 2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。

 此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

 幼儿园儿童节活动策划五

 幼儿园六一活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

 一、领导重视,精心组织

 园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

 二、亲子游戏其乐融融

 这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。

 三、文艺演出展示风采

 今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。

 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

 活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

 

必备活动策划方案集锦六篇

 为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是我收集整理的活动策划方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案 篇1

  一、餐饮六一 儿童节促销活动由来

 为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义节日孩子们精心,给家长们创造关心孩子机会,江南餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

  二、活动时间: 5月28日——6月1日

  三、活动主题: 欢乐童年精彩无限——艺术儿童节

  四、活动内容:

 届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

 (二)联动促销:

 活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐的套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

 活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

 (三)大酒店晚会现场装饰:

 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传:

 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、套餐设计: 本次活动的套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

 “欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

 “金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

 “望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;

 本次活动预计收益为:17848元。

  七、销售计划:

 为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

 序号部门任务(套)负责人[略]

  八、费用预算:

 序号项目明细数量单价费用负责人需求支持

 1装饰气球6000个015900元徐鼎明企划部

 2背景音乐12张10120元徐鼎明外援

 3横幅4条50元200元徐鼎明企划部

 4恭祝水牌5块15元75元徐鼎明企划部

 5背景展板1块200元200元徐鼎明企划部

 6儿童玩具100件20元20xx元郭玮采购部

 7宴会桌卡50个1元50元李皓

 8装饰拉花60条1元60元郭玮采购部

 9套餐菜单100张2元200元李皓

 10晚会门票50张3元150元李皓

 11投票箱3个15元45元张彩菊

 12奖品50个80元400元徐鼎明采购部

 13合计//4400元//

  九、效果评估与预测:

 1、拉动江南的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

 2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

 3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来江南消费,提高在同行业中的竞争力。

 4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成江南独具特色的促销品牌

活动策划方案 篇2

 最原创·大型电视选秀活动策划书

 最原创〃大型电视选秀节目——(暂定名)

 第一部分前言

 一部力图挖掘当代优秀原创音乐人的比赛!

 一次兼具原创与梦想,娱乐与造星的商业运作

 一个令中国原创音乐人乃至万千音乐爱好者心驰神往的魅力舞台。

 节目的立足点

 自20xx年《超级女声》以来,近十年间,全国各大卫视相继井喷式的推出了各种形式的音乐类娱乐选秀节目。但由于譬如前期策划雷同、选手甄选不细致以及后期宣传投入不足,这类节目的收视率每况愈下,逐渐陷入瓶颈期。众所周知,流行音乐包括民族音乐始终是大众娱乐的载体,当今全民娱乐风行,音乐消费市场潜力巨大,若单以此类娱乐节目收视率下降来判断中国音乐选秀节目已资源枯竭,是相当武断的。

 在统计、整理近几年的选秀节目时发现,很少观众是通过选秀者翻唱歌曲而引起年代共鸣,继而产生观看需求的。

 拿《中国好声音》为例,譬如《halo》、《我的歌声里》统为该节目播出后逐渐流行。因此不难得出,观众对此类节目的需求点在于歌曲质量和演唱水平两点。《最原创》作为一档音乐类选秀节目,目的在于发掘优秀的音乐人和音乐制作人(方法下文提到),将优秀的歌者与优秀的原创音乐人结合起来,创造音乐类选秀的新模式。

 主办目的

 1、通过本次活动,实现原创歌曲与原创歌手的双重收益,积累长期的品牌资源。

 2、为贵台作宣传,选用本活动中的一位或几位胜出者成为贵台签约艺人,可以极大地吸引各方面关注。为贵台的盈利创造了有利条件。

 第二部分整体概述

 ·题材类型:音乐/励志/竞技

 ·节目目标定位:所有年龄段电视观众群体,借项目运作型互动娱乐题材吸引广大社会类电视群体,以高曝光率高收视率来锁定各类音乐人、音乐爱好者群体,并由此在社会各层产生共鸣关注。达成覆盖全国的知名度,高形成新颖独特的品牌节目为第二届节目开展作铺垫的主要目标。

 〃节目基本定位:以音乐选秀类题材形式结合音乐人选秀类题材形式,整个节目的看点不仅包括选拔新歌手同时也是原创音乐的甄别与再包装。

 ·主题词:唱出原创的声音(暂定)

 ·节目受众:本节目面向所有喜好音乐的收视人群,尤其是爱好音乐的青年人群。

 ·节目宗旨:为民间歌手以及音乐制作人提供一个展示自我的平台,让娱乐界得到更广泛的资源,使一些有能力的选手获得更宽广的舞台。

 ·节目总体框架:节目分为报名面试海选、分赛区比赛、全国比赛三个主要环节。

 ·节目风格:《最原创》是一个重点在原创音乐选秀的娱乐类节目,应该以商业时尚为铺垫,以青春张扬的风格亲和受众,以诙谐幽默的语言增强亲和力,以真挚纯朴的情感贴近观众,真实的表现,严谨的点评,会为该节目增色不少。·节目看点:

 1建立造星平台,满足怀有明星梦的音乐爱好者。

 2包装选手的原创音乐,打造时尚的流行音乐,增加节目的关注点。

 第三部分赛程安排

 大赛赛段:

 活动分为新闻发布会、报名海选、分赛区初赛、分赛区决赛、全国选拔赛、全国半决赛、全国总决赛七个阶段。具体安排如下:

 第一部分新闻发布会

 向全社会公开征集有才艺的音乐人及音乐制作人前来报名,并通过媒体自身优势对该活动进行宣传,起到扩大影响力,增加关注度的目的。

 第二部分选手报名暨面试选拔

 报名条件:拥有音乐梦想,男女不限,18岁以上,在演唱或音乐制作方面有能力和特长。(选取前50名)

 选拔方式:选手进行原创音乐的展示。演唱者可与原创音乐制作者在达成一致的前提下自由组合,进行初赛。

 报名方式:各赛区参赛者在大赛指定地点提交报名材料,进行初级面试选拔。(各赛区开始结束时间需根据各地方电视台具体安排最终决定)

 〃现场活动经剪辑后于分赛区电视台及卫视播出。 第三阶段分赛区初赛

 分赛区的前50名选手进行比较选拔,评选出30名晋级为决赛选手。

 选拔方式:选手进行原创音乐的展示。

 〃现场活动于分赛区电视台及卫视录播,网络播放视频。

 第四阶段分赛区决赛

 决赛前三天,选手来到直播现场向组委会报到,统一参加组织、集训及彩排。如不能到现场的选手自动放弃参赛。通过让选手演唱或翻唱等一系列方法,包括舞台表现力,应变能力的综合考察,选择最后10名选手,

活动策划方案 篇3

  一、活动目的'

 绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

 鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

 主办单位:共青团xx委员会

 承办单位:xx学生会

  四、活动时间及地点

 时间:20xx年6月6日——20xx年6月16日

 地点:xx

  五、活动对象

 捐赠者:xxxx届毕业生(非毕业生及老师均可)

 受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

 捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

 捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

 前期宣传

 1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书

 在6月6日将宣传板展出);

 ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;

 2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动)

 3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);

 4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);

 5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)

 后期宣传

 1、

 新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

 2、

 写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

 3、

 张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

 在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

 设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)

 (11:00—13:00

 16:30—18:30)

 校学生会:

 组织设点收集

 (xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

 1、6月6日—6月8日:

 进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

 2、6月9日—6月10日:

 组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

 3、6月11日—6月13日:

 将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

 4、6月14日—6月16日:

 将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

  九、经费预算:

 横

 幅:1x90=90元

 白板纸:14x2=28元

 马克笔:2x15=30元

 红纸:5x1=5元

 共

 计:153元

活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

 金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

  二、大主题:

 开放创新展风采,包容向上促团建。

 小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。

  三、活动目的:

 主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现"大爱无疆"。通过这次团日活动,达到"拓展自身素质,提高创新能力"的目标。

  四、活动对象:

 人力113班全体同学

  五、嘉宾:

 李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。

  六、活动内容:

  (一)、活动前期:

 1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。

 2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。

 3、由生活委员进行物品购置。

 4、由组织委员进行前期准备工作。

  (二)、活动中期:

 part one----设点招募志愿者

 活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)

 活动地点:仲园南区昌生超市旁边

 活动流程:

 1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

 2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

 part two----自己动手制作小礼品

 活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)

 活动地点:南区饭堂二楼

 小礼品介绍:

 1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳 子串起来,做成一条星星项链。

 2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。

 part three----启能学校爱心行

 活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)

 活动地点:海珠区启能学校

 活动流程:

 1)主持人宣布表演会开始

 14:30-14:35

 2) 开场的唱歌表演

 14:35-14:45

 童年、雪姑七友

 3)魔术

 14:45-14:55

 4)唱歌

 14:55-15:05

 iq博士、丢手绢

 5)游戏

 15:05-15:20

 丢手绢

 6)手语表演

 15:20-15: 30

 分分钟需要你

 7)小品

 15:30-15: 40

 8)游戏

 15:40-15:55

 123红绿灯

 9)唱歌

 15:55-16:00

 世界真细小

 10)大合唱

 16:00-16:10

 明天会更好

 11)大合照

 16:10-16:20

 游戏规则:

 一)、丢手绢玩法

 1 全部人围成一个大的圆圈坐下。

 2 找出一个人起来,手拿手卷

 3 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看

 4 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后

 5 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑

 6 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败

 二)、123红绿灯游戏规则:

 1每轮20人参加,一人作为裁判

 2每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动动了则输了

 3淘汰剩下三个人,获得一二三等奖

  (三)、活动后期:

 一)、总结

 活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)

 活动地点:教学楼多媒体课室

 活动流程:1请助班师姐讲话

 2每一个小组展示他们团日活动的心得

 3团支书总结团日活动

 4全班同学投票选出3位团日活动积极分子

 5班主任颁奖

 6请班主任讲话

 二)、晒相及制作相册

  七、活动意义及预期效果:

 以"情系天下手牵手,活跃创新展风姿"作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次"活力在基层"的主题。

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

 当今中国,已开始步入老年社会,关注这个日渐庞大的群体,实际上就是关心你我,关爱自身!由于我们在父辈的念叨中,得到一种错觉,认为经历过长期物质匮乏岁月的他们,满足他们吃穿用玩便是最大有孝顺。其实不然,在物质生活不断提高的今天,情感的满足也许更重要,这就是为什么我们《ХХ广播电视报》的忠实读者群中,有很大一部分是老年朋友的原因。为了表示我们对这一读者群体的衷心感谢,特在20xx年“老年节”举行一个“叩开老年人情感大门,走进父母们情感世界”的征文活动,以回报他们对本报的厚爱。

 当然,举办此次活动的另一个重要目的,是为了唤起全社会对老年人的关爱,在新的世纪赋予“孝敬”一词新的含义。

  二、宣传口号:

 1、广电报孝心,人间重晚情;

 2、您健康,我幸福;您幸福,我快乐;

 3、情牵你我,感动大家;

 4、为了下辈子还牵您的手,现在我就叩响您心门……

  三、活动内容:

 1、为了发掘老年人的内心情感世界,丰富他们的晚年生活,也给年轻人一个与父母长辈勾通了解的机会,《ХХ广播电视报》在“老年节”即将到来之际,特举办“ХХ杯”老年朋友真情风采征文活动。面向社会各界开展老年朋友情感故事(包括亲情、友情、爱情)征文活动。征文可以是老年朋友我手写我情,也可以是晚辈后代记录书写父母长辈情感故事。让年轻人多与老年人沟通,从内心深处了解他们。

 2、征文内容:

 (1)、自己或别人深埋内心的情感故事,包括爱情、友情和亲情,最好是积郁多年欲言又止的真情故事。

 (2)、两口子间的情感故事,最好是人生长河里长存于内心的甜蜜往事,以此证明“老来情比少时浓”。

 (3)、想对亲人或朋友说,但因种种原因没有说而一直积压在心底的一缕往事,一段歉疚,一丝隐密……

 3、征文体裁:小小说、散文。字数1000字左右,不超过20xx字。

  四、评审与奖励:

 4、特别奖若干:对优秀征文故事里的主人公,由报社代协助去完成其一桩心事或一段心愿(刊登一封信、联系见个面、代传一句话等等)。

 5、活动时间:20xx年9月10日——20xx年10月20日。暂定于10下旬出版的《ХХ广播电视报》上刊登获奖名单(16日老年人节)。

  五、实施计划:

 1、宣传要点:

 A:通过这次征文活动,让全社会,特别是让年轻人了解麻将、跳舞、电视报不是老年朋友的唯一的爱好;知道做饭、聊天、看孩子也不是他们的专利。

 B:呼吁全社会多关心老年朋友的情感世界,既要奉劝老年朋友对爱情要敢于追求自己的幸福,对友情要多一份包容之心,对亲情多一些沟通互动;又要告诉年轻人或晚辈除了衣食住行和身体健康外,还要多关心老年朋友的情感世界和内心需求,使自己的父辈亲朋在有生之年了无遗憾。

 C:由本报提出一个新的观念,同时促使全社会认同这一点并能形成共识:对老年人情感和心灵的关怀,是对他们最大的孝道。

 2、经费预算:

  六、其它事项:

 具体实施前,可以联系老年委,看能否找些老干部挂名牵头;或联系市总工会,或有关企业工会组织。看看他们是否愿意拉来赞助,由此决定此活动是否有必要进行。如果举办的话,必须考虑至少要选登至少20篇在本报刊出。

活动策划方案 篇6

  一、背景

 福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护,但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后,在性格、品格、为人处事以及生存能力方面,能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

 自XX年至XX年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期,中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动,让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式,让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

  二、活动目标

 1、融入家庭生活,感受家庭温暖;

 2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪;

 3、适应家庭生活环境,勇敢面对生存挑战。

  三、主办单位

 珠海社会福利中心 珠海市红十字志愿者协会

  四、承办单位

 梅华社工服务中心 平沙社会事务办

  五、活动具体安排

 1、活动时间:XX年7月17日-7月31日

 2、活动地点:西区平沙镇(10户农家)

 3、活动对象:朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

 朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏(11人)。

  六、活动流程

 1准备阶段

 时间安排

 活动内容

 负责人

 协助

 7月10日

 确定好全部方案中涉及的内容

 7月10日

 联络红十字会的志愿者(李颃),确定家庭与踩点事项

 7月11日

 与衔接志愿者(李颃)再次联络陪伴成长家庭,交代注意事项的细节,并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

 7月15日

 物资的准备及清点

 7月15日

 福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

 7月16日

 活动动员大会于注意事项的强调

 7月31日

 回馈活动的场地及物资准备

 2进行阶段

 时间

 活动内容

 负责人

 协助

 7月17日

 10:00-11:30

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