海洋之心现在在哪

有一颗深蓝色钻石“希望”被称为“海洋之心”，它现在藏于美国华盛顿的史密森研究所。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

《泰坦尼克号》中的海洋之心项链上有一颗非常大的蓝色的钻石，是稀世珍品，这个大蓝钻有4552克拉。

这款项链上的海洋之心上蓝色钻石被称为“希望”，也被称为噩运之钻，原因是这颗钻石不仅蓝的美丽，也发射出了一股凶恶的的光，起因是因为它的历任主人们的悲惨的命运。

海洋之的第一任主人是法国的探险家兼珠宝商塔维密尔，公元1642年他在在印度得到了这块巨大的宝石金刚石，重1125克拉，是罕见的深蓝色，珠宝商塔维密尔将宝石带到了法国，献给了当时的国王路易十四，路易十六非常高兴，封了一个官职给塔维密尔。但是之后塔维密尔的财产被他的不孝儿子败得精光，使塔维密尔在80岁的时候穷的身无分文，还要出海到印度去寻求财富，最后在印度被野狗咬死了。

得到了宝石的路易十四将这颗宝石让工匠制作成了重达6903克拉的钻石，但是路易十四才戴了一次这个项链就患天花死了。

继位的路易十五没有戴这颗钻石，将钻石给了自己的情妇，她的情妇在法国大革命中被砍了头。之后这颗钻石传给了路易十六，路易十六的王后非常喜欢佩戴这个钻石，结果就是路易十六和王后一起被送上了断头台。然后钻石传到了往后的朋友兰伯娜公主手上，随后兰伯娜公主在法国的大革命中被杀害。

在1792年的时候这个钻石被盗走，之后再次出现的时候，已经被打磨成了4552克拉，在伦敦的珠宝市场上出现，被银行间霍普买了去，之后这颗新被打磨的45552克拉的钻石随着主任霍普（hope）的名字，名为“希望”。但是钻石的噩运似乎并没有终结。这颗钻石之后辗转了多为主人，主人的命运都走向不太好，最后这颗钻石的归宿是藏于美国华盛顿的史密森研究所，成了科学研究的标本。

从个人意义来看，这颗钻石颇具传奇色彩，但是虽然很大，而且价值昂贵，但是这样大的钻石并没有很漂亮，我个人不是很欣赏这款项链。