听说每天把腿90度贴墙上半小时会瘦腿,原理是什么呢?有人尝试过成功了吗?为什么我每次放下来都会麻的

听说每天把腿90度贴墙上半小时会瘦腿,原理是什么呢?有人尝试过成功了吗?为什么我每次放下来都会麻的,第1张

1、肌肉贴是药吗?

答:不是,他就是一块胶布,不具有任何药性,完全是一种物理治疗用品,不会有任何的药理反应!

2、完全靠胶水,夏天如此大的出汗量,会不会轻易掉下来呢?

答:其实这个完全不用担心,你看到过李宗伟打到一半比赛,胶布掉下来的情况吗?肯定没有的,虽然

肌肉贴只是一块胶布,但是他是使用的丙烯酸酯胶,此种胶水的黏贴性非常强,可48小时黏贴在肌肤上

不脱落!

3、一块小小的胶布,可以防止肌肉的损伤??

答:首先,它与一般运动员常用的运动贴布(白贴)不同,运动贴布没有伸缩性,其主要功能为固定及保护。肌内效贴布具有伸缩性,它的效用主要是利用贴布的黏弹性质与力学方向,配合肌动学及生物力学的原理,针对特定的肌肉给予强化或放松治疗。肌效贴可增加皮肤与肌肉之间的间隙,促进淋巴及血液循环,减少引致疼痛的刺激物质。其张力可减轻肌肉紧张及疲劳,支撑软弱的肌肉组织。如配合正确的部位贴法使用,便可达到减轻疼痛、肿胀、促进运动机能及提高运动表现等效果。

4、那么它贴在身上会不会有任何不适感呢?

答:自笔者使用以来,肌肉贴使用后,在运动过程中,是感受不到其带来的任何阻力,反而能够使肌肉更

快的回位,好比说,一般情况下,我们杀完球后,总会感觉肩膀和肱二头肌会有不适感,但是在使用肌肉

贴之后,肌肉的韧性变强,能够迅速恢复,持续进攻,并且在运动完之后也能减少很多的肌肉疲劳感!

5、肌肉贴使用起来方便吗?

答:可能这是很多朋友关心的了,因为作为一款新型产品,他的使用方法是很多人不清楚的,作为一款物

理治疗贴,它在使用时需要我们对身体的肌肉有一定了解!

羽毛球运动比较重要的部位:跟腱肌肉群、膝盖、大腿部位、背腰、三角肌,这几个部位。跟腱,膝盖

大腿,这三个部位属于自己就可以进行包扎的部位,腰部和三角肌需要你的同伴协助,特别是背部,自己是

没办法完成的。

6、肌肉贴是一次性的吗?用完就要换?

答:是的,肌肉贴属于易耗品,每次运动完之后就需要撕掉,并且第二次就没办法使用了!

  坐位体前屈是江苏省2008年体育高考必考项目。表现的是人体大腿后侧和内侧、腰腹部、背部及肩部关节活动幅度和范围的大小。在训练中采用适宜的训练手段和方法,提高受测部位的柔韧素质,对于提高坐位体前屈成绩具有重要作用。坐位体前屈训练的具体手段有如下几点。

  1.拉伸大腿后部

  (1)坐压腿:双腿分开坐在地面上,一条腿屈膝,脚跟接触伸展腿的内侧。呼气,上体前倾贴近伸展腿大腿的上部。伸展腿膝部保持伸直,动作幅度尽量大

  (2)压腿:在高台前站立,一条腿伸直放在台上,另一条腿支撑地面。呼气,双腿膝关节伸直,髋关节正对台子。上体前倾,贴近台上大腿上部,双手扶踝关节前部。伸展腿膝部和背部保持伸直。动作幅度尽量大。

  (3) 站立拉伸:背贴墙站立,呼气,直膝抬起一条腿。同伴用双手抓住踝关节上部,帮助腿上举。同伴帮助上举腿时练习者呼气,动作幅度尽量大。

  2.拉伸大腿内侧

  (1)直膝分腿坐压腿:双腿尽量左右分开,坐在地面上,双手体前扶地。呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。充分伸展双腿和腰部。

  (2)弓箭步拉伸:弓箭步站立,双脚间距离约60厘米,后脚左转90度,双手叉腰。呼气,前脚继续前移,髋部下压后面腿,换腿重复练习。动作幅度尽量大。

  3.腰腹部

  (1)跪立背弓:在垫上跪立,脚尖向后。双手扶在背上部,上体后仰,背部肌肉收缩送髋。呼气,加大动作幅度,逐渐把双手滑向脚跟。动作幅度尽量大。拉伸25秒,3至5组。

  (2)体前屈蹲起:双脚并拢俯身下蹲,逐渐下降双手放在脚两侧,手指向前。躯干贴在大腿上部。伸膝至最大限度。动作幅度尽量大,手不能离地。

  (3)跨栏坐:双腿尽量左右分开,坐在地面上,成跨栏坐姿势,呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。充分伸展双腿和腰部。

  4.背部、肩部

  (1)站立伸背:双脚左右开立,双手扶在栏杆上,略高于头,上体前倾至与地面平行。四肢保持伸直,屈髋。呼气,上体下压,使背部下凹形成背弓。动作幅度尽量大。采用动静拉伸训练,动力拉伸15个,静力拉伸25秒,共3至5组。

  (2)坐立拉背:坐立,双膝微屈,胸贴在大腿上部,双手抱腿,肘关节在膝关节下面。呼气,上体前倾,双臂固定在大腿上向前下拉背,双脚保持与地面接触。动作幅度尽量大。

  (3)背向压肩:背对墙站立,双臂向后抬起,尽量与肩同高,直臂扶墙,手指向上。呼气,屈膝降低肩部高度,动作幅度尽量大。

  坐位体前屈训练的方法和手段相互间都有一定的联系,应根据个人实际情况每种方法有重点地选择某一两种进行强化练习,以便于创造优异成绩。

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