班级讨论首先要明确讨论的主题是什么?其次还要考虑讨论所需要达成的目的,建议讨论,最好分小组进行。各组提出各组提出意见和弊端,然后针对意见和弊端逐个考虑。
最后把大家的意见汇总归纳,这样就完成了班级讨论。
设计意图:1、 可以激发学习兴趣课堂讨论可以最大限度地激发学生的学习兴趣, 充分调动学生学习的主动性、 积极性。 学生总对各种讨论兴趣盎然,究其原因,一是学生好动,乐于交往,学生的这种心理需求在讨论中可以得到一定程度的满足。二是课堂讨论具有一定的民主性和自由探索性。教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”我认为课堂讨论正是这样的教学法。2、可以提高教学效果课堂讨论的过程中,学生的思维呈开放的状态,不同的见解,不同的思路在讨论中碰撞、反馈,可以激发学生的想像力,促进学生思维的有序发展,提高思维活动的有效性。从而收到较为显著的教学效果。3、可以发挥教育的作用课堂讨论作为一种教学方法,在加强学生的思想教育,提高学生的道德水平方面,同样具有十分重要的作用。主要表现在:①小组讨论中,学生可以学会尊重别人的意见,并接受别人的批评,从而在处事上更宽容和谦虚;②小组作为一个集体,小组活动可以培养学生的集体意识和集体责任感;③有利于“互助”、“合群”、“合作”、“民主”、“求实”等道德意识、时代意识和“团队精神”的形成和发展。当然,从另一个角度来看,小组合作讨论的形式虽然很好,但是也有一个缺点:在表面热热闹闹的讨论下,难以保证每一个学生都在积极参与,可能在讨论的过程中,有“浑水摸鱼”者,有“离题太远”者,有“离群索居”者,交流的过程中,也有同学“随波逐流”。不愿意表达自己的观点。而知识经济和信息社会需要个人与他人团结合作,综合概括和吸纳他人的意见,并能有效地表达自己的看法和见解的能力显得十分重要。
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交流讨论总结方法环节设计意图
231d的海角
交流讨论总结方法环节设计意图
1、 可以激发学习兴趣
课堂讨论可以最大限度地激发学生的学习兴趣, 充分调动学生学习的主动性、 积极性。 学生总对各种讨论兴趣盎然,究其原因,一是学生好动,乐于交往,学生的这种心理需求在讨论中可以得到一定程度的满足。二是课堂讨论具有一定的民主性和自由探索性。教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”我认为课堂讨论正是这样的教学法。
2、可以提高教学效果
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课堂讨论的过程中,学生的思维呈开放的状态,不同的见解,不同的思路在讨论中碰撞、反馈,可以激发学生的想像力,促进学生思维的有序发展,提高思维活动的有效性。从而收到较为显著的教学效果。
3、可以发挥教育的作用
课堂讨论作为一种教学方法,在加强学生的思想教育,提高学生的道德水平方面,同样具有十分重要的作用。主要表现在:①小组讨论中,学生可以学会尊重别人的意见,并接受别人的批评,从而在处事上更宽容和谦虚;②小组作为一个集体,小组活动可以培养学生的集体意识和集体责任感;③有利于“互助”、“合群”、“合作”、“民主”、“求实”等道德意识、时代意识和“团队精神”的形成和发展。
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对课堂教学进行归纳梳理,给学生一个整体印象 课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构,掌握其外在的 形式和内在联系,形成知识系列及一定的结构框架。在课堂结尾时利 用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知 识结构进行总结归纳。这种小结简明扼要,提纲挈领,目的明确,且 具有较高的实际意义,但也不是依教学的时间顺序,简单地读一遍板 书各纲目的标题就能完成的。它能准确地抓住每一个知识点的外在实 质和内在的完整性,从而有助于学生掌握知识的重点和知识的系统性。
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小结能促进学生掌握知识、总结规律 课堂小结是对一节课的简要归结,是对学习过程的归纳反思,是 从总体上对知识的把握,不是知识内容的简单重复
问题一:推举举是什么意思 举的意思:推选,推荐
推举
拼音:tuī jǔ
解释:1推选;举荐。2劾举推究。3指两手推举。举重比赛方式的一种。运动员蹲地先两手提起杠铃置于胸前,然后站直;待裁判发令后将杠铃向上推起,直至双臂伸直,再按裁判发令放下。
例句:8月18日,吴语《姑苏城》在中国原创音乐基地网一经上传,网友好评如潮,被网友一致推举为“超好听”的歌曲。
问题二:推举的举是什么意思 推举的举是什么意思
推选,推荐:推~。荐~。
推举_词语解释
拼音:tuī jǔ
解释:1推选;举荐。2劾举推究。3指两手推举。举重比赛方式的一种。运动员蹲地先两手提起杠铃置于胸前,然后站直;待裁判发令后将杠铃向上推起,直至双臂伸直,再按裁判发令放下。
问题三:予以推举是什么意思? 予以推举就是给予推荐举荐的意思,也就是推荐介绍给别人的意思。
问题四:推举的举啥意思???? 推荐,聘用的意思
问题五:什么是卧推和推举 推举是上肢向上推起的定势。 不同练的肌肉部位也不同,站姿推举练三角肌。卧姿推举练胸大肌。卧推:在杠铃架下,仰卧在条凳上,宽握杠铃,做上下推举。
问题六:举例说明的举是什么意思?1 提出 2 推举 3 全 4 往上托,往上伸 提出
由小到大,到哪儿都一样,次序错了犯政治错误。
当然,这个领导讲话泛指会议主要议程结束后的领导总结讲话。议程内的如专题报告、精神传达、文件宣读等不属此列,需根据实际情况而定。
另:关于主持人的讲话:除非最大的领导是会议主持人,其他情况主持人最后在宣布结束前的讲话应尽量简洁,简单总结一下大领导讲话的内容和会议结果即可,直接宣布结束也没问题,切忌过多。主持人如果也是领导(但不是最大的),一般也按职务次序,轮到自己就讲,到最后领导全讲玩了再宣布结束。
1、召集若干人议事;多人聚集于一定处所议事;举行会议或集会;有会议或集会。
2、释义召集若干人议事;多人聚集于一定处所议事;举行会议或集会;有会议或集会;参加会议或集会。
3、其目的是为了讨论解决某个问题,有一个主办机构或者召集人,一般开会规模大小也不一样,比如公司内部小型会议,还有国际大型会议等。一般来说,开会,重要的是做好相关记录,特别是文字记录,以达到解决问题的目的。
4、当人们有重大的问题急需解决时,需要用开会来做出权威的决定或决议。开会,比一般的谈话协商更为郑重,目的就是使与会人员了解问题的重要性,在提出方案后坚决贯彻执行。
先阐明今天会议的主图,甚至会议的议程。
然后通报一下情况
然后要求大家发言,互相讨论一下这个情况的出现原因,怎么解决
最好,总结会议,以及寄语鼓励一下大家,或者说一下接下来的一些工作安排什么的。
讨论并交流。
讨论更加有针对性,针对一个问题展开讨论。而交流的针对性不明显,而且往往侧重于交流感情。先讨论是针对一个问题进行,然后再交流我们应该怎么解决,如果先交流就没有针对性的问题,也不能讨论出准确的结果。
讨论的意思就是好几个人相互聚在一起,相互讨论的一个意思,他们讨论的可能是一个主题也可能是一个话题,讨论一般用在比较正式的一个地方,就是比如说课堂活动进行讨论,然后课题进行讨论这种地方的话,用讨论是比较好的。
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