1、原地单脚跳:
原地单脚跳:一条腿屈膝上提,另一条腿以前脚掌蹬地并跳起(1~5次),然后换另一条腿撑腿跳,连续交换几次。
2、原地双脚跳:稍屈膝,以前脚掌蹬地的连续跳。
3、原地交叉跳:两腿左右或前后跳跃,两臂伸直同样左右或前后摆动,注意节奏。也是单脚跳的连续动作。
扩展资料:
弹跳素质是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 运动员的弹跳力对于提高排球运动的技术水平起着决定性的作用。
首先是因为弹跳力是掌握高难度排球技术、战术的物质基础:排球运动中的扣拦是当前排球比赛的主要得分手段。
其次是以快攻为核心的结合跑动进攻的一些集体配合战术,无—不要良好的弹跳力为基础。排球运动所需要的弹跳力不仅要求跳得高和有腾空时间,而且还要求跳得快,又要有弹中能力。
目前应用最普遍的是超等长训练法,其相应的训练手段是“跳深”或叫“跳深”和实心球反弹。超等长训练法是一种机械撞击刺激、迫使肌肉产生尽可能增大肌张力的方法。
这种方法的特点是,在离心减速阶段结束和向心加速阶段开始之间,有一个短时间的冲击性活动。如果这一转变或连结阶段稍微长几分之一秒,那么这个动作就是普通的跳跃,而不是典型的超等长训练。
应明确的是,肌肉的超等长收缩与超等长训练是有区别的,前者作为一个部分出现在跑、跳、打击和其它项目的反弹性运动动作之中,后者则是根据肯定的方法学研究把动作作为独特的训练模式加以运用。
另一种普遍使用的方法是负重训练。以宽上拉和箭步抓为主,辅以半蹲发力(快速提踵)、直膝提踵(垫起足趾)、跳深、负重蹬板凳、大重量坐蹲、负重多级蛙跳等练习,能有效地发展弹跳力,它比以深蹲为主,辅以它项的训练效果更好。
立定跳远技巧训练方法
立定跳远技巧训练方法
立定跳远技巧训练方法,立定跳远是我们常常碰到的一项体育项目,立定跳远也是需要讲究方法和技巧的,那么大家知道立定跳远的技巧训练方法吗,一起来看看立定跳远技巧训练方法是什么吧!
立定跳远技巧训练方法1
立定跳远的姿势:
1、立定跳远是跳跃运动的基本姿势。长期性坚持锻炼能尽快发展趋势自身的心身素养。其立即目地是向远方弹跳,详细的姿势分成准备、跳起、腾起和落地式四个环节。提升立定跳远的辅助训练方式有很多。
2、蛙跳:要由浅入深的训炼,弹跳全过程中,半空中要把腹部肌肉充足拉看,也就是展腹,也有便是要姿势连贯性,最终要留意的便是缓存了,脚落地式的情况下应该是脚跟先碰地,再是脚跟碰地。
3、收腹跳:在做跪姿、提踵、全蹲和负重拉扯时务必留意,避免挫伤。
4、台阶跳:跳起时,两手往前上边上摆,另外两脚使力,往前上边跳起;落地式时,两脚脚跟碰地,曲膝缓存。
5、台阶跳:训练时两脚当然设立,两手平举,往前上边跃出;缩腹落地式,曲膝缓存。
6、要对以上训练法开展适度、间断性的训炼,避免某类训炼反复开展造成的一部分肌肉负伤和心理状态上的疲惫感。
立定跳远的方法:
跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,随后双臂当然前后左右预摆2次,两腿伴随着伸屈。
当双臂从后面往前上边做强有力晃动时,两脚用前脚板快速蹬地,膝盖骨充足蹬直另外展髋往前跳起,人体尽可能前送,人体在室内空间成一斜杠。
过最高处后曲膝、缩腹、小腿肚前伸,双臂从上往下向后摆,落地式时脚后跟先碰地,落地式后曲膝缓存,上体前伸。
立定跳远技巧训练方法2
怎样立定跳远跳得远
1、立定跳远时两脚平等站位能跳得更远
对于两脚站法,常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。在教学实践中,我感到前者尺度难以掌握,后者虽明确,却大些。我做法是:两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动。而且学生敢容易掌握。
2、立定跳远时两臂的摆动与呼吸的配合能跳得更远
摆臂与呼吸合理配合很重要。在教学中,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。
3、立定跳远时注意落地缓冲能跳得更远
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
4、立定跳远还可能通过锻炼跳得更远
可以做半蹲的动作,不要完全蹲下去,要让大腿肌肉时刻保持紧张僵持的状态,这样才可以刺激肌肉生长。
腹部也非常的重要,对于女生来说做仰卧起坐会更好这样可以减掉腹部上的肉也可以在家做两头起的动作。注意练习这2个动作的时候一定要分组进行,可以20一组5组。或者根据自己的情况区分布任务,在很累的时候一定要坚持。因为到了你的极点才能让你提高。
影响立定跳远成绩的因素
1、影响立定跳远成绩的因素有很多,力量就是其中一个,没有好的力量是不可能取得胜利的。力量因素特别对下肢肌群的爆发用力能力,而且对踝关节的力量提出了较高的要求。立定跳远的最后用力点是在前脚掌,甚至是脚尖,需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度。
2、在立定跳远中,拥有好的协调能力很重要,协调用力的能力指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力,这需要在运动时我们能充分的协调身体。协调用力正确的标志是,髋、膝、踝三关节能迅速有力地蹬直,上肢能做出协调的摆动,起到带、领、提拉的作用。
3、除了力量和协调能力,手臂的摆动也决定了你的立定跳远是否成功,在我们进行立定跳远的'时候必须直臂摆动,这时摆幅越大,带、领、提拉动作越强。请注意观察,凡屈臂摆动者,必然造成上体的波浪动作,从而影响跳的远度。
立定跳远练习的注意事项
1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如_道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。
2、提高爆发力的练习,重复次数一般不超过10次。提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数。
3、立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度,对跳远成绩起着举足轻重的作用。以下各部位的角度较适合初中学生:踝角53~57°,膝角90~96°,髋角59~76°,臂角36~44°,起跳角42~45°,前屈角53~58°,前伸角136~140°,落地角64~71°。
踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小,角度偏大影响肌肉用力强度,角度偏小影响肌肉用力速度。臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度,臂的摆动对维持身体平衡有一定作用,同时对动作幅度有不可忽视的作用。前屈角、前伸角是人体的空中动作。前屈角过小使得失重感增大,迫使人体过早落地。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角,小腿前伸会增加远度,小腿前伸越大越好。这两个角不但影响空中动作质量,对落地角也有直接影响。落地角对成绩有影响,在维持身体平衡的前提下,以落地角小为好。
立定跳远有哪些训练方法有效
立定跳远是“达标”项目之一,是体育中考、会考的必测项目或选测项目。立定跳远也有一定的训练方法。下面是由我为大家整理的立定跳远训练方法,希望对你有用!
立定跳远的训练方法
1、蹲跳起
双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆、然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。
2、单脚交换跳
上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。原地跳时,可规定跳的时间或跳的次数。行进间跳时,可规定跳的距离。
3、跑跳步
用右腿直膝向前上方跳起,同时左腿屈膝向上举,右腿落地,然后换腿,用同样方法跳,两臂配合腿前后大幅度摆动。跳时踝关节和前脚掌要用力,整个动作连贯轻快。
4、纵跳摸高
两脚自然开立成半蹲预备姿势,一臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,单手或双手摸高。
5、蛙跳
两脚分开成半蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。
6、障碍跳
地上放小海绵垫6~10块,每块距离1米左右。练习者站在垫后,两脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下,两臂自然后摆,用脚掌力量向前上方跳过障碍,两臂配合向前上方摆动,落地时屈膝缓冲,落地后迅速做下次跳跃。
7、跳台阶
两手背在身后,两脚平行开立,屈膝半蹲,用前脚掌力量做连续跳台阶动作。
立定跳远的作用与特点
立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以它也需要一定的灵巧性。立定跳远具有简便易行的特点,只要有一块平地就能进行练习。
立定跳远的技术结构
跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆两次,两腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起,身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆,落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体前倾。
要提高立定跳远成绩,力量是基础,特别要提高膝、踝、髋三个关节的协调用力及爆发用力的能力
立定跳远的注意事项
1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如_道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。
2、提高爆发力的练习,重复次数一般不超过10次。提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数。
点击下页还有更多跳远的主要技术方法
立定跳远的技巧和方法
立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。不少省市地区将立定跳远列入体育中考范围,学生体质测试中也包括立定跳远。今天就来介绍一下立定跳远的技术动作和训练方法。
在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。
一、掌握动作技术要领
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
二、立定跳远的辅助练习
挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习:一般采用左去右来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组。
收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲。
三、如何才能跳的更远些
1、两臂的摆动与呼吸的配合
摆臂与呼吸合理配合很重要。预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。
2、身体重心前倾
当起跳前,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡。尽管重心前倾不很大,但却很重要。这样,起跳时就不必为重心前移而消耗力量,为身体向前上方腾起创造条件。
3、蹬摆是关键
起跳时的蹬摆效果如何,是决定身体腾起远度的重要因素。对两臂起跳时的摆法,应向前上方摆。起跳时,两脚用前脚掌迅猛蹬地,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起。
四、影响立定跳远成绩的几个主要因素:
1、力量因素特别对下肢肌群的爆发用力能力,而且对踝关节的力量提出了较高的要求。立定跳远的最后用力点是在前脚掌,甚至是脚尖,需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度。
2、协调用力的能力指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力。协调用力正确的标志是,髋、膝、踝三关节能迅速有力地蹬直,上肢能做出协调的摆动,起到带、领、提拉的作用。
3、臂的摆动作用立定跳远必须直臂摆动,摆幅越大,带、领、提拉动作越强。请注意观察,凡屈臂摆动者,必然造成上体的波浪动作,从而影响跳的远度。
4、能量的转换从站立状态到下蹲状态,势能转化为动能,这样就相当于有一定的助跑,从而可以更有效地提高初速度,增加跳远的远度。
立定跳远动作要领和训练方法
立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远,是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。接下来给大家分享立定跳远动作要领和训练方法,希望对同学们有帮助。
立定跳远动作要领
两脚左右开立约与肩同宽,上体稍前倾,两脚用前脚掌和脚趾抓紧地面。
两臂自然前后预摆,同时两脚随着协调屈伸。当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚迅速蹬地,充分蹬伸髋、膝,踝关节向前跳起,使身体在空中成一斜线。
然后收腹,屈膝,小腿前伸,两臂从上向下后摆。
脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体仍保持前倾。
立定跳远训练方法
蹲跳起:这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。
跳的方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15——20次,重复3——4组。
单脚交换跳:这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。
跳的方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。原地跳时,可规定跳的时间或跳的次数。行进间跳时,可规定跳的距离。以上练习重复2——3组。
中考立定跳远注意事项
尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如_道、土地、地板地等。沙坑和过滑的地面不宜练习。
提高爆发力的练习,重复次数一般不超过10次。
提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数。
立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度,对跳远成绩起着举足轻重的作用。
运动后放松,运动员在训练后应注意用手轻柔进行放松缓解,降低在后面的训练中发生肌肉拉伤的风险。
立定跳远有什么技巧吗
立定跳远动作要领:
1、首先要预摆,两脚左右自然站立,不要并拢,最好与肩同宽。然后双手向前摆起,两腿保持伸直状态。
2、两手尽量往后摆,身体降低重心,两腿向下弯曲。
3、两脚用力往前蹬地,同时两臂稍微弯曲往上摆动,整个人向前上方腾空跳起,并充分展体。
4、落地时,收复,举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,然后落地缓冲。时机必须缓冲好。
注意事项:
落地时,小腿用力向前伸越远越好!脚跟着地,屈膝的同时,膝盖用力往前顶,有向前下方跪的感觉迅速过渡到前脚掌,上体前倾。刚开始先跳的近一点体会动作,熟练后用力跳!
扩展资料
蹲跳起
这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。跳的方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15~20次,重复3~4组。
参考资料:
立定跳远的成绩取决于两个方面:一是技术、二是腿部力量。 一、技术 1向你的体育老师学习正确的技术动作,并多练习、体会要领。 2在立定跳远中摆臂的作用很大,看看老师是怎么做的动作,或是怎么要求摆臂的,。 3立定跳远中,双腿蹬地的同时双臂要向前上方摆动,双脚落地时双臂要向后摆动,你明天试试看。 二、力量 多做一些立定跳远、立定多级跳远、纵跳、跨步跳等。 三、心理作用在作怪,你跳的时候不敢向前伸腿(抬腿)。 按我说的做一定有满意的效果。 这是我多年的经验,比在网上搜来的东西好使。 第一步: 蛙跳 每天进行50MX2的蛙跳练习 蛙跳的要领是深蹲要低,保持重心向前略微倾斜,用足脚尖的力气,脚跟尽量不着地,跳的时候不可以把双腿伸直,要用脚尖的力气尽量跳远些。 (要做好心理准备,蛙跳很辛苦的……) 第二步 跳绳 数量自己定,一定得用脚尖跳,速度不一定要快,但是得跳实。 第三步 动作 立定跳远的动作是要靠感觉的,在做练习的时候要注意,你是在跳远不是在跳高,力气应当用在向前上,要有腾空的感觉,具体就是起跳之前我们常做甩手的动作其实就是移动重心,起跳之后你的重心一定要靠前,不要怕摔跟头,重要的就是重心向前仿佛要跌倒一样的感觉,起跳的时候脚板要像划船一样的向后翻,然后感觉要下落了就伸脚向前(全力伸哦~),脚尖着地之后马上移动重心(因为你的脚伸向前的时候重心是在后面的),也就是以脚尖为支点移动身体向前,这样反复练习几次掌握了要领就能发挥出你所有的能力。 1多级蛙跳×3组(一般为10级),主要目的:增强腿部力量,锻炼连续跳跃能力。 2蹲跳起×3组(每组20次以上),要求双脚与肩平行,大腿蹲至与地面平行,快速跳起。主要目的:增强腿部力量,关节力量,锻炼起跳能力。 3跳深×10组,两个跳箱盖,相距2米摆放,站立于其中一个之上,向下跳跃,落地后迅速跳起,跳上另一个。要求跳下落地后起跳迅速。可以根据你的实际情况来调整跳箱之间的距离和跳箱高度。主要目的:增强腿部力量,锻炼快速跳跃能力。 4负重体踵×3组(每组50次),前脚掌着地站立于台阶之上,手扶支撑物,做上下踮脚支撑动作。要求小腿绑沙袋,如有条件,可肩抗杠铃。主要目的:增强踝关节力量,立定跳远需要很好的脚腕力量。 5跳栏×10组,以立定跳远的准备动作原地站立,面前80公分左右位置放一栏架,跳过栏架。(栏架高度在50公分左右,这个高度要根据你的实际情况调整,一般要高于小腿长度)。主要目的:锻炼腾空高度,立定跳远需要一定的腾空高度。 6肋木举腿×3组(每组极限),如无肋木条件,做仰卧起坐,或单杠掉臂悬垂举腿也可以。主要目的:锻炼腹肌力量,体会立定跳远的落地时腰腹的发力。 准备过程 1、稳定情绪,集中注意力—我要跳远了。 2、检查脚尖是否踩线犯规。 3、吸气凝神,举臂提踵——力贯全身。 起跳过程 1、吸气凝神,举臂提踵——力贯全身。 2、双臂缓慢后摆到位、曲腿角度160度左右。 3-1、预摆到位后双臂加速摆臂至小腿重合位置——压紧腿部肌肉、大小腿夹角至90度阶段。 3-2、爆发阶段——摆臂两最:最大半径、最快速度;同时双腿协调用力狠蹬——蹬地力方向和身体纵轴重合。 要求:脚尖离地瞬间,做到——双臂大臂摆动到位、身体斜1字型,踝、膝、髋三关节充分蹬直。 腾空、收腿、前伸 1、腾空后充分伸展身体——向前飞。 2、在最高点躯干固定,开始主动曲腿—举腿—伸腿,手臂协调平衡。 3、落地前主动前甩小腿、伸脚跟,准备落地。 落地缓冲 1、原理——合理利用惯性,主动弯曲髋、膝关节缓冲向前的冲击力。 2、主动屈膝,使臀部向脚跟方向下蹲既降低了重心,又前移了重心,保证最好的成绩。 3、抬脚跟、起立向前走出测试场地。
希望采纳
肘膝着地爬的动作要领
肘膝着地爬的动作要领,现在很多的年轻父母都当起了爸爸妈妈,很多的新生爸爸妈妈的育儿经验不是很多,但其实一般的孩子都是会遵循一定的成长规律的。以下分享肘膝着地爬的动作要领。
肘膝着地爬的动作要领1肘膝着地爬动作要领是身体呈跪姿,双臂屈肘,双肘着地,两前臂于头侧,爬行时,肘膝异侧同步向前移动,腰部随肘膝的移动进行左右摆动。
通过肘膝着地爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。
幼儿爬行锻炼的好处:
1、多让孩子进行爬行的锻炼,可以促进身体的协调能力。在爬行的过程中,还可以促进孩子的大脑发育非常不错的,可以幼儿进行爬行锻炼的时候,家长在面前放一些障碍物,让孩子轻松的躲过所有的障碍物,对于孩子的身体发育,大脑发育都是很好的。
2、坚持让孩子采用爬行锻炼的方式,对于孩子的身体发育也是有帮助的,可以促进孩子的协调能力,还可以让孩子的胳膊变得非常强健。对于孩子骨骼的发育也是有很大的帮助,可以让孩子看起来非常强壮的。
3、多让孩子选择爬行锻炼的方式的时候,可以让孩子从生活中积累更多的经验,就比如在每次爬的时候摔倒了,家长要多鼓励孩子,让孩子自己站起来。如果有磕到孩子的时候,家长还要通过耐心的解释,能够让孩子的心情变得很好。所以家长在平时要多让,孩子采取爬行的锻炼方式。
肘膝着地爬的动作要领2幼儿基本动作的正确姿势与要求
幼儿走步的动作要求
幼儿走步动作应逐步做到:上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆动时,肘关节稍弯曲;向前迈步方向正,两脚落地要轻,步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强;集体走时,学会保持适宜的间隔、距离。
各年龄班幼儿走步动作的要求与游戏
幼儿跑的动作要求
幼儿跑步动作应逐步做到:上体正直稍向前倾;积极向前抬退、用力后蹬,落地轻而稳;两手半握拳,两臂屈肘前后自然摆动;眼看前方,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。集体跑步时,学会保持适宜的间隔、距离。
幼儿跳跃的动作要求
幼儿跳跃动作种类很多,无论那种形式跳跃动作,都包括预备、起跳、腾空、落地四个阶段。
预备阶段包括原地和助跑两种方式。原地预备动作是屈腿、体前屈、两臂后摆;助跑动作要求是轻松、自然、不减速。起跳有单脚和双脚两种:单脚起跳时,
起跳腿用力蹬直,摆动腿快速向起跳方向摆起;双脚起跳时,两腿用力蹬地,摆臂跳起。
腾空阶段要保持身体平衡、完成规定任务。
落地也有两种形式:单脚落地要继续向前跑几步缓冲;要屈膝缓冲,保持平衡。
幼儿投掷的动作要求
双手抛投要求:两手在体前托住投掷物(或小球),用摆臂、抖腕的力量将物体(或小球)向前上方抛出,两臂用力要均匀。
单手肩上挥臂投掷要求:正面投掷时,两脚前后开立,重心在后脚,上体稍后仰,肩上屈肘高举臂(肘关节向前),眼看前方,通过蹬腿、挥臂、甩腕将物体投出。
侧面投掷时,身体侧对投掷方向,两脚左右开立,重心在一侧腿上,投掷臂远伸,通过蹬腿、转体、挥臂、甩腕等协调用力动作,迅速将物体投出。
幼儿钻的动作要求
钻的方法一般幼两种:正面钻和侧面钻。
正面钻的要求是:面向障碍物,屈膝下蹲,低头弯腰,紧缩身体,两脚交替向前移动,从障碍物下面钻过。
侧面钻的要求是:身体侧向障碍物,屈膝下蹲,一侧腿从障碍物下伸过,然后低头、弯腰,同时,蹬腿移动重心从障碍物下钻过。
幼儿爬的动作要求
幼儿爬的动作种类很多,有手膝着地爬、手脚着地爬、肘膝着地爬以及侧身或腹部着地的匍匐前进等。遇到不同的障碍物,又有爬越和钻爬动作。爬越较小物体或较低障碍物时,要求从障碍物上爬过时,身体任何部位都不能碰到障碍物;当越过较大或较高障碍物时,可从障碍物上爬过,身体各部位都可以碰到障碍物;
当遇到障碍物中间或下方有较大的空隙时,可以从障碍物下用钻爬动作完成。
幼儿攀登的动作要求
三岁左右幼儿,逐步学会两脚交替登上台阶,但下时往往使用并步。幼儿攀登动作要求逐步学会大拇指与其他四指分开抓握横杠,可由两手握上一格横木,然后两脚先后登上同一格横木练习开始,逐步过渡到两手两脚交替向上攀登。
幼儿悬垂、支撑的'动作要求
幼儿悬垂和支撑动作,一般是由混合悬垂和支撑开始,当幼儿在攀登架上玩时,常常用两手握住横木、两脚蹬横木,身体成蹲悬垂,或两手握住横木,两腿穿过横木成仰卧悬垂;有时两手握横木、两腿蹬木站立,成混合支撑等。
随着年龄增长和动作的发展,幼儿在攀登架上,常常只用两手握横木,全身悬空于器械轴下方,形成单纯悬垂动作;有时坐在地上,两手撑地使身体腾空,形成短暂的支撑动作。有时两人合作,玩推小车游戏,形成俯撑行进。
幼儿滚动与翻滚的动作要求
团身滚动要求:收腹、抱腿、低头含胸团身,背部依次着垫前后滚动;
前滚翻要求:蹲撑、掖头、蹬地,以头后部,肩背、腰臀部依次着地滚动成并腿坐。
幼儿平衡能力的动作要求
幼儿平衡练习包括动力性平衡和静力性平衡练习两大类:
静力性平衡包括:闭目站立、提踵站立、单脚站立等,要求做到支持腿撑直站立,身体正立、立腰,保持身体的稳定性。
动力性平衡原地旋转、闭目行进、窄道移动、跑步急停或急转身、走圆木、走梯子、走斜坡、走梅花桩、间隔物体走、踩高跷、推小车、骑童车、坐转椅、走荡桥、荡秋千等等。窄道移动要求做到头正、体直、立腰、身体不晃动,步伐均匀,手臂配合协调。
肘膝着地爬的动作要领3幼儿体育基本动作要领介绍
基本动作,即人体的基本活动能力,是指人们在日常生活和社会实践活动中所必需的、最基本的身体运动的技能。
基本动作包括:走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡等动作。
幼儿通过基本动作的练习,可以有效的锻炼整个身体,提高和发展身体素质,增强体质,同时发展幼儿身体的基本活动能力,又能为儿童更好的适应社会生活创造有利的条件。
走
上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆臂时,肘关节稍弯曲;步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强。
跑
上体正直,稍向前倾;积极向前抬腿,用力后蹬,落地轻而稳;两手半握拳,两臂屈肘前后自然摆动,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。
跳跃
蹬(地)、伸(腿)、摆动(臂)的动作要协调,落地屈膝缓冲,保持平衡,如图所示。
跳跃包括四个阶段:预备、起跳、腾空 和落地。
投掷
蹬(腿)、转(体)、挺(身)、翻(肘)、挥(臂)、甩(腕)的动作协调、用力,速度要快,可进行双手或单手的抛接、正面或侧面的投掷(投远、投准)。单手肩上挥臂投掷分为正面投掷和侧面投掷,具体动作要领为:
(1) 正面投掷:两脚前后开立,重心在后脚,上体稍后仰,肩上曲肘高举臂(肘关节向前),眼看前方,通过蹬腿、挥臂、甩腕这几个动作将物体投出。
(2) 侧面投掷:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,重心在一侧腿上,投掷臂远伸,通过蹬腿、转体、挥臂、甩腕等动作(协调用力),迅速将物体投出。
中学时得过短跑冠军当时我提前一周练习短跑要快,你要注意:
1相信自己!相信自己的爆发力!自信和斗志对速度是很重要的
2在起跑线时,要镇定,排除外界干扰这是最考心理素质的时候把你所有的注意力都放在听令上这时候身体重心就要开始保持稍微前倾,像蓄势待发的样子这样是为了避免开跑时身体突然后倾影响速度的惯性
3令下即发 不要在等令时担心自己偷跑或反应慢,宁愿偷跑也不要迟疑像你这种平时测验并不太严格,偷跑别太明显就行了要相信自己能准确发跑放学后可请好朋友帮忙发令,练习起跑的反应速度
4跑动时手要用刀手,不要紧握拳头并且摆动速度尽可能快,这样会带动身体的速度但要保证和步伐的协调
5要保持身体重心稍微前倾许多女生跑动时身体后倾非常影响速度用余光注意其他跑道的选手追上他们!别让他们追上!向终点冲啊!
6冲刺的动作参考刘翔,就是那个意思
7以上是赛场的注意点你需要提前练习我是提前一周清晨早起,除熟悉上面的事项外还要练习不用全脚掌着地,特别是脚跟着地这是模拟穿钉鞋的状态 用脚尖跑动,会有跳跃的快速感,让身体适应这种速度,并尽量提高速度放学后也可在赛场上练习没有人会笑你,更多的人会欣赏你笑你的人让他们走着瞧!
8比赛时,没有钉鞋也不要紧但别穿重的鞋子运动服也要尽可能轻便别空着肚子也别吃太饱再次燃烧你的斗志!告诉自己:我一定能行!
小师妹,以上可是我的切身经验提前练习一定会有帮助速度也是练出来的相信自己吧!考好了给我留个信,让我也高兴高兴!祝你成功!
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