拥有强壮的身体是我们多少男士梦寐以求的事情啊,强壮的手臂让我们的身体看上去更加有力量,健硕的胸部肌肉让我们的身材看上去更加的强壮,有型的背部让我们的身材更加迷人,强壮的腿部肌肉会让我们的下肢看上去更具有力量,那么肩部训练你都做过吗?
肩部是我们有些朋友会忽略掉的一个训练部位,当然这只是小部分,多数的朋友还是会选择锻炼肩部,因为这会让我们的整体身材看上去更加具有力量,让我们的上肢看上去更加完美。那么今天我们就要给大家推荐几个比较基础的肩部训练动作,如果你感兴趣的话,就把它们练习起来吧。
1、哑铃耸肩
耸肩动作是我们锻炼肩部肌肉中一个比较常见的动作了,那么在这里我们会借助到哑铃来完成,首先我们需要保持一个双腿分开与肩同宽的基本站立姿势,将我们的背部挺直,然后双手握住一对重量合适的哑铃。做好这些基础动作之后,就让我们的肩部发力,来完成这个耸肩动作。
你在做这个首先动作的时候,你选择的训练重量不宜过重,这很有可能会让你用其他地方去发力,让我们的耸肩动作达不到一个最好的效果。
2、哑铃侧平举
第二个动作我们还需要用到哑铃来完成,我们可以用站姿侧平举方式来完成这个训练动作,也可以用坐姿侧平举的方式来完成这个训练动作,根据自己的喜好去决定你的训练姿势。
选择好你的动作姿势之后,就用我们的肩部发力,带动哑铃侧平举,在做这个侧平举动作的时候,要将你的动作速度放慢一点,感受肩部肌肉的紧张与发力。
3、蝴蝶机后划
蝴蝶机是我们锻炼胸部肌肉中一个比较常见的训练动作,那有的朋友可能会问我,既然是锻炼胸部肌肉的训练器械,怎么锻炼我们的肩部呢?那么我们就要做一个反向的蝴蝶机滑动,平时我们坐的坐姿是背对蝴蝶机的,那么我们现在就要做一个正对蝴蝶机的姿势,将我们的蝴蝶机向后方滑动,我们的肩部力量去发力。
如果你不理解的话,就结合我们的图例去具体的操作一下,让自己理解一下这个训练动作。把你的动作速度放慢一点,刚开始的时候减轻你的训练重量,我们只是需要去找这个肩部发力的感觉,到了后期再增大我们的训练重量也不迟。
4、杠铃片前平举
最后一个动作要给大家推荐一个杠铃片前平举动作,我们在做这个动作的时候,需要借助到杠铃片来完成,所以在开始完成这个动作之前,你首先要找到一个重量合适的杠铃片,用我们的双手将它握住放置在我们胸前。做好准备动作之后,就是你的肩部力量去发力,带动杠铃片的前平举。
上面这些肩部训练动作你都学会了吗?如果这里面没有你感兴趣的动作,那么你可以关注一下我们其他的文章,后续我们会为大家再推荐几个肩部训练的动作。
一、肩部动作的表现形态及文化特征
蒙古族人民生活在辽阔无垠的大草原上,使得他们拥有了豁达爽朗的性格和宽广的胸怀,为肩部动作风格特点的形成做了铺垫。特色的马背民族源于蒙古族人民对马的独特情怀,从而使得他们在骑马过程中自然而然的带动肩部上下运动,所以,在蒙古族舞蹈中常以丰富的肩部动作和马步等其他动作来表现。
硬肩,其具体做法:双脚站小八字位,双手成空心状,拇指叉腰压腕。双肩放松,左肩向前,右肩同时向后,动作速度快,有顿感,连续前后交替。根据速度、节奏等的变化,可分单耸肩和双耸肩,上身也可以随肩而动;柔肩,是在硬肩的基础上,肩膀经下弧线上提,双肩前后交替。动作过程中,速度稍慢,柔韧,连贯;双肩,在硬肩的基础上,肩膀快速收回,前后交替,动作短促有力;耸肩,肩膀上下提起、放下,动作过程中可以单肩提起,还可以双肩同时进行。耸肩需要直上直下,提起时发力,而后放松回原位。耸肩也称为笑肩,就像是在人们大笑的时候,两个肩膀不由自主的上下颤动一样。在舞蹈《草原姑娘》中,那连绵起伏的单耸肩不仅表达出她们美丽善良的心境,还表现了她们勇敢坚强、热爱生活的乐观精神;绕肩,就是肩膀从前向后划立圆,也分单、双两种。在动作中,身体可以随之前合后仰,给人以内在含蓄之美。这个动作常用来表达女子的温柔和男女倾述情怀之意;抖肩,也叫做碎抖肩,是按照硬肩的运动轨迹,肩胛快速的抖动而成。这个动作要求肩部自然放松,用后背的力量使肩连续不断的快抖。如舞蹈《盅碗舞》中的碎抖肩,是这个舞蹈令人叫好的艺术手段之一。
蒙古族舞蹈的形象特征包含了民族性格的豪放与自信,展示着动态形象的古拙与质朴。舞蹈源于生活,从小就生活在马背之乡的蒙古族人民,把民族情感、民族性格和来自大草原的气势都融汇到了马的舞蹈形象上,表现在变化多样的肩部动作中。蒙古族舞蹈中肩部动作的表现形态体现了牧民们的审美情趣和潇洒豪迈的性格。牧民的生活方式虽然逐渐的在改变,审美情趣也不断发生变化,但是它的根依然是深邃的草原文化。
二、肩部动作的发展
一部作品的内容不再追求描述一个完整的故事,一个具体的情节,一种单纯的情感,而是去追求一种氛围,一种意境,将自己的体验和想象融入到故事的框架中,尽享艺术之美。如女独舞《翔》,演员把内心的情、意、美全部注入到了柔美的双臂和灵巧的双手中,使我随着优美的舞姿,动听的旋律,融入到了美好的意境当中。
在舞蹈形式上,不再追求对称、协调统一的古老观念,而是追求多层次,多方位,多元素,不对称,不协调,即过去不曾有的形式美。如女群舞《顶碗舞》和《蒙古人》等都是如此。
在舞蹈动作上,改变了过去一招一式的严格规范,注重动作的夸张性,加大反差的力度,要求对比强烈,追求对立统一。过去蒙古族舞蹈主要以马步动作,肩部动作和手臂动作为主,而今在吸收借鉴现代舞的基础上,注意开拓人体的中间和下肢部位的动作,充分挖掘和利用舞台的空间。舞蹈语汇不再是简单的动作的堆积,而是经过精心地提炼和创新。打破了人们认为固有的模式,在传统动作上,巧妙地结合现代舞蹈动作,给人以新鲜感,时代感。
在舞蹈和舞台布景上不再是认真地模仿生活中的东西,而是抓住最具民族本质的东西尽情发挥。激光技术和影视技巧更巧妙地运用到演出舞台,把真实的表演同梦幻般的舞美效果融为一体。
在舞蹈创作中,人们也很注重服饰的创作,以多元化的表现形式综合到舞台效果中,最大限度地发挥综合舞蹈艺术的优势和舞台效果,给人们带来更多美的享受,更加欣赏舞蹈的艺术魅力。诸多因素有机结合,共同为舞蹈表现服务。
三、肩部动作在蒙古族舞蹈中的重要性
肩部动作具有蒙古族的独特风格,种类繁多,变化多样,与腕、手臂、马步等动作相结合,共同组成了柔韧、彪悍、刚强的蒙古族舞蹈。这个马背民族大多数的动作都是以上半身为主,而且动肩的时候比较多,在反映他们生活的舞蹈中上半身特别是肩部动作最为突出。这些舞蹈动作都是他们长期的生活实践,成为一种民族的`生活习惯,同时也表达了一个民族的审美心理,从而产生了蒙古族独有的舞蹈动作之美。
舞蹈过程中肩部动作随身体的运动与手臂、手腕相互配合衍生出了包括柔臂、硬腕和弹拨手等在内的多种上肢动作。从运动生理学来看,肩部位于人体上肢,它连接着颈部、手臂和上肢身体在人体上肢的运动过程中肩部都会起到十分重要的作用,而在蒙古族舞蹈中肩部动作同样具有很重要的意义。
肩部动作在蒙古族舞蹈中的运用颇为广泛,对蒙古族舞蹈而言有着不可或缺的重要性。种类繁多的肩部动作不仅是蒙古族舞蹈中的基础、单一动作,它更多地与其他上肢动作相联系,扩展了蒙古族舞蹈的基本动作,与之共同表现蒙古族舞蹈的艺术风格特点,表达人民情感和对美的追求,使得舞蹈的表演更加精彩,情感的体现更加强烈。
四、呼吸在肩部动作中的重要作用
蒙古族舞蹈中的呼吸体现着蒙古族人民的精神风貌,它和蒙古族舞蹈大气磅礴的艺术风格交相呼应。在我们学习的时候,是从地面体态动律的慢吸慢呼入手的,这样比较容易体会呼吸。运用长吸慢呼的方法,在过程中保持气息的平稳均匀,表现出人们置身于辽阔草原的豁达心态和英雄气概。
蒙古族舞蹈中丰富的肩部动作同样蕴含着多样的呼吸——棱角分明的硬肩,在双肩前后交错的一刹那,气息随之快吸快呼,双肩快而有力地交错进行,在行进中与平步配合时,步伐的呼吸与上身动作相呼应。笑肩,气息的运用和硬肩相同,只不过是上下方向的快吸快呼,用来表现草原民族的爽朗乐观的心态。碎抖肩,体现了快吸慢呼的呼吸特点,通过短促的吸气,腰部发力,气息下沉,带动肩部快速的抖动,形成蒙古族特有的舞蹈特色。柔肩,也依同此理,它常常和柔臂动作相结合,优美舒展的动作尽显草原民族柔情的一面。单耸肩、双耸肩,和笑肩动作的方法相似,只是动作重拍不同,笑肩强调重拍向下,耸肩强调重拍向上。在呼吸上,耸肩要求慢吸快呼。
总之,肩部动作既是蒙古族舞蹈的基础,又是蒙古族舞蹈达到一定水平的重要标志。因此,学习蒙古族舞蹈艺术,必须要重视蒙古族舞蹈动作中的精华——肩部动作的练习。
幼儿基本动作要领
幼儿基本动作要领,动作是指人们在日常生活和社会实践活动中所必需的、最基本的身体运动的技能,基本动作的发展能使肌肉得到锻炼,提高机体的活力,以下分享幼儿基本动作要领。
幼儿基本动作要领1幼儿通过基本动作的练习,可以有效的锻炼整个身体,提高和发展身体素质,增强体质,同时发展幼儿身体的基本活动能力,又能为儿童更好的适应社会生活创造有利的条件。
走
上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆臂时,肘关节稍弯曲;步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强。
跑
上体正直,稍向前倾;积极向前抬腿,用力后蹬,落地轻而稳;两手半握拳,两臂屈肘前后自然摆动,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。
跳跃
蹬(地)、伸(腿)、摆动(臂)的动作要协调,落地屈膝缓冲,保持平衡,如图所示。
跳跃包括四个阶段:预备、起跳、腾空 和落地。
投掷
蹬(腿)、转(体)、挺(身)、翻(肘)、挥(臂)、甩(腕)的动作协调、用力,速度要快,可进行双手或单手的抛接、正面或侧面的投掷(投远、投准)。单手肩上挥臂投掷分为正面投掷和侧面投掷,具体动作要领为:
(1) 正面投掷:两脚前后开立,重心在后脚,上体稍后仰,肩上曲肘高举臂(肘关节向前),眼看前方,通过蹬腿、挥臂、甩腕这几个动作将物体投出。
(2) 侧面投掷:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,重心在一侧腿上,投掷臂远伸,通过蹬腿、转体、挥臂、甩腕等动作(协调用力),迅速将物体投出。
钻
钻是紧缩身体从较低的`障碍物下通过的一种动作,钻的方法一般有两种:正面钻和侧面钻。
(1) 正面钻:面向障碍物,屈膝下蹲,低头弯腰,紧缩身体,两脚交替向前移动,从障碍物下面钻过。
(2) 侧面钻:身体侧向障碍物,屈膝下蹲,一侧腿从障碍物下伸过,然后低头、弯腰,同时蹬腿移动重心从障碍物下钻过。
爬
爬行动作强调上肢(肩、肘、手等)与下肢(膝、脚等)之间各关节的相互协调配合。爬的动作主要包括手脚(手膝)着地爬、仰爬和匍匐爬等
幼儿基本动作要领2基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。基本动作的发展能使肌肉得到锻炼,提高机体的活力,促进幼儿身体发育和身体健康。
培养幼儿对空间和时间的定位能力,使幼儿动作准确、协调和具有表现力,形成优美、正确的姿势。基本动作的发展还与发展幼儿各种心理过程有密切联系。
幼儿走步的动作要求
幼儿走步动作应逐步做到:上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆动时,肘关节稍弯曲;向前迈步方向正,两脚落地要轻,步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强;集体走时,学会保持适宜的间隔、距离。
各年龄班幼儿走步动作的要求与游戏
幼儿跑的动作要求
幼儿跑步动作应逐步做到:上体正直稍向前倾;积极向前抬退、用力后蹬,落地轻而稳;两手半握拳,两臂屈肘前后自然摆动;眼看前方,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。集体跑步时,学会保持适宜的间隔、距离。
各年龄班幼儿跑步动作的要求与游戏
幼儿跳跃的动作要求
幼儿跳跃动作种类很多,无论那种形式跳跃动作,都包括预备、起跳、腾空、落地四个阶段。
预备阶段包括原地和助跑两种方式。原地预备动作是屈腿、体前屈、两臂后摆;助跑动作要求是轻松、自然、不减速。起跳有单脚和双脚两种:单脚起跳时,
起跳腿用力蹬直,摆动腿快速向起跳方向摆起;双脚起跳时,两腿用力蹬地,摆臂跳起。
腾空阶段要保持身体平衡、完成规定任务。
落地也有两种形式:单脚落地要继续向前跑几步缓冲;要屈膝缓冲,保持平衡。
幼儿基本动作要领3第一、就是抓:抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物,各种单手抓,双手抓,满手。
第二、就是捏:捏泥巴、捏豆入瓶、捏大件物品、捏小件东西,用两指、用三指捏。
第三、就是穿:穿珠、穿针引线,不断的练习穿不同的质地、不同的颜色、不同大小和形状或者洞眼大小、深浅不一样的珠子。
第四、就是夹:用筷子夹食物、用圆盘衣架夹袜子。
第五、就是倒:倒豆、倒米、倒水,从倒固体慢慢过渡倒液体,从无刻度到有刻度,从广口到小口。
第六、就是按:按开关、按键、按图钉。
第七、就是拧:拧瓶盖,拧大小不等的瓶与盖,并一一配对。
第八、就是剥:剥带皮的、带壳的、带包装的食品,如香蕉、橘子、豌豆、糖果。
第九、就是绕:绕纸条、绕毛线、向前绕、向后绕、向上向下向内向外。
第十、就是系:系鞋带、系购物袋、系腰带。
第十一、就是择:择菜。
第十二、就是插:拼插玩具,不断的训练插、拔的动作。
第十三、就是折:折纸。
第十四、就是描:简笔画去描边。
第十五、就是涂:涂色。
第十六、就是撕:撕纸、旧挂历纸、旧报纸、复印纸、餐巾纸等,沿直线撕、沿曲线撕,沿轮廓撕,不按轮廓脱离直线的随便去撕。
第十七、就是剪:剪纸、剪花草,随意剪、按图形轮廓去剪。
第十八、就是切:为孩子准备安全的切蛋糕的塑料小刀,切橡皮泥、切香蕉,逐渐增加难度,切距离等的、切越来越薄的。
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