1、仰卧举臀
仰卧在垫子上,双腿弯曲,双手放于身体两侧,两脚平放于瑜伽垫上;脚跟用力,慢慢抬起臀部,再缓慢降低至起始姿态;抬起高度可以逐渐增加。
2、哑铃单腿硬拉
双手握住哑铃,单腿站立,腰背挺直,膝盖微微弯曲,屈髋向下,身体与地面平行,另一条腿向后抬与身体保持一条直线,左右各做15次,完成3组。
3、俯卧抬腿
面朝地面,用双手掌心和双脚脚尖撑住地面,把身体抬起;抬起左脚,让膝盖尽可能靠近腹部,保持5秒;恢复原来的姿势,换右脚再练习一次。
4、哑铃硬拉
双手各握一个哑铃,双脚分开站立与肩同款,收紧核心,吸气时弯曲膝盖身体俯身向下,呼气时臀部和大腿后侧发力使身体直立,一组15个,完成3组。
5、侧抬腿
靠左侧躺下,把左手枕在头部下方,右手放在胸前;将右脚用力往上抬起,其他部位保持不动,坚持5秒;恢复原状,再靠右侧做多一次动作。
6、俯卧悬挂伸髋
俯卧在训练登上,从髋关节处开始悬挂在凳子外,双手抓住支点,呼气时髋关节向后伸展,同时双腿向上抬高,收紧臀部保持3-5秒,感受臀部肌肉的发力感,一组做10个,充分的激活臀部肌肉。
7、负重凳上臀桥
利用刚才的凳子,头部和肩胛骨放在凳子上,双脚分开支撑地面,核心收紧,把杠铃放在腹股沟的位置,并且用双手握住防止滑掉滚动,呼气时臀部发力,身体向上抬高与地面平行,吸气时慢慢下落使臀部接近地面,一组15个,完成3组。
1、单腿支撑。准备姿势:躺在草坪或床上,单脚抬高,用力气偏弱的腿支持。无时间限制,支撑到腿部酸麻为止,一天可练习7到10次。
2、单腿深蹲。单腿深蹲是整个腿部锻炼比较吃力的,每次做偏重深蹲都要做非常强大的心理准备,每组做50个单腿就会特别累,明显感觉肌肉在燃烧。深单腿深蹲是最好的腿部力量训练方式之一。
3、单腿硬拉。该动作主要训练臀部肌肉和大腿后群肌肉协调发力能力,使患病腿部更加灵巧协调。每天练习5到10组。
4、后蹬腿发力。在跑步过程中,后腿蹬地发力是推动身体前进最主要的力量来源。
5、单腿蛙跳。在进行蛙跳的时候,小腿承受的压力非常大,比深蹲还大,而后是大腿。因为蛙跳强度过大所以很容易令腿部产生乳酸,而乳酸的积聚会促使身体部位变得更加臃肿。而对于肥肉多的部位进行高强度的锻炼,将促使该部位肌肉变得越来越发达有力。
6、单腿上抬。缓和气脉,平躺床上,用没力气的腿缓缓向上抬高,另外一条腿不要支撑,不可快速,越慢越好,此法锻炼小腿肚力量,使小腿肚紧绷。增加小腿力量。
7、单腿负重走路。在单腿部先绑一个10kg的沙袋,抬高走路。无论是吃饭还是如厕都需要绑着沙袋,一天负重3-4个小时,慢慢可以增加重量。当取下沙袋后你会觉得走路异常轻松。
形体训练的重要性
形体训练是指通过各种身体练习以改善形体的状态,提高人体良好形态的控制能力和表现能力,是以增进健康、增强体质、塑造形体、培养气质为目的的身体基础练习。它通过多种多样的练习方法和手段,塑造体型,培养正确优美的姿态和动作,增强体质,促进人体形态更加完美。形体训练是集健身、健美、健心为一体, 其本质是“内化”道德情操,“外化”行为气质。
在健身操的选项教学中,形体训练内容有:姿态练习、把杆练习、舞蹈步练习、舞蹈组合、身体动作组合练习。通过形体训练逐步提高学生的柔韧性和灵活性,增强机体的形体美;改善学生的体态美和动感美;培养学生高雅的气质和运用形体技巧塑造自我,表现自我优美体态的能力。总之,形体训练是一种综合性的人体美的训练,它是健身操教学中必不可少的基本教学内容。
一、形体训练的特点与作用
形体训练是作为艺术体操的基础训练内容和提高学生专项身体素质的手段,是增强健身操美感的有效途径。它不仅培养学生正确的身体姿态、优美的体形,高雅气质和鉴赏能力;还可以培养学生学习健身操的兴趣,提高学生学习健身操所需的专项身体素质。所以在健身操选项课开课的初期,首先抓学生全身各关节的柔韧、灵活和身体各部位基本姿态的规范训练,并通过各种走、跑、舞步、摆动、绕环、屈伸、弹性、波浪、旋转、跳跃及组合动作等的练习。掌握身体各部位协调运动的方法,培养学生优美的姿态,使肌肉得到均衡的发展,有效地改善关节的灵活性,增强动作的协调性、节奏感和控制身体的平衡能力。只有具备了以上内容的训练基础,才有可能使动作达到优美、舒展、协调。
二、 形体训练在课堂中的安排
在健身操教学中融入形体训练教学,不仅能够活跃课堂气氛,更能提高学生的学习兴趣。形体训练的基本动作简单,在优美音乐的伴奏下进行练习,比较容易掌握且不容易感到疲劳,并产生一种愉快的感觉,学生可达到学习的最佳状态从而提高上课的积极性。根据健身操课内容安排及学生自身的素质情况,形体训练时间的安排有长有短,但它必须贯穿于健身操教学的始终。在教学初期,可进行以形体训练为主要教学内容,随着学生对身体姿态控制及平衡能力的逐步提高,可根据实际教学情况安排形体训练在整个课堂中的比例,但形体训练在健身操的每节课堂教学中必须安排。
健身操形体训练贯穿于健身操教学的始终,课的准备部分、课的结束部分都安排有形体训练,它在健身操教学中占的比例较大,45分钟的课时安排15分钟的形体训练,占整节课的333﹪;在课的准备部分安排形体训练内容不仅可以让学生活动身体各关节,更是可以让学生尽快进入学习状态,为课的主要内容做准备;在课的结束部分安排形体训练内容则主要是起到放松肌肉和巩固课堂内容的目的。
可见,形体训练在健身操教学中有着重要的作用,是每节课都要进行的内容之一,它贯穿于教学的始终。
三、 形体训练在健身操教学中的要求
在健身操教学中充分重视形体训练,针对健身操的特点制定合理的、有效的形体训练的教学内容,使形体训练真正地融入到健身操的教学中去。
例如教学设施齐备,器材及音乐配置到位,场地宽敞明亮,清洁整齐,通风好;在练习场地四周安上镜子、扶杆以使学生随时可以观察自己所做动作准确与否并及时予以纠正,随时调整身体姿势,尽可能的克服不良习惯。
师生服饰规范,习惯良好,教师优美的身体姿态,学生通过教师在另一个层面获得美感和学习的动力。从而让学生明白在学习健身操的过程中融入形体训练是必要的,从而更加注意和重视形体训练的练习。通过营造这些良好的环境,遵循体育课教学中基本要求和严格训练等,这些都会使学生感受到一种庄重“美”。 42 重视形体训练过程中的动作规范性和准确性
在学习动作过程中,学生既要掌握动作的技术,技巧,更要理解动作的要领和注意自我保护,在教学过程中可以分开几组,让学生们自由组合,互相纠正对方的动作,教师在示范过程中尽量抓住要领,重点突出对动作的关键要突出形象,加深学生在练习过程中的印象。只有这样才有实效性,实用性,在理解基础上练习,在练习中规范动作,多练则熟,熟而流畅,自然就产生美;使学生体验到一种规范,流畅,和谐,进而产生美的感觉。
1注重姿态教学
优美的姿态是人们追求的目标,优美的姿态也是在长期的形体练习中逐步形成的。姿态教学应有固定的教学时数,有合理的考试标准,这样对学生良好的身体姿态形成有着积极的作用。良好的身体姿态教学,有助于教学质量的提高,把基本姿态、基本要求、身体素质三者有机地结合起来,效果更佳。
2重视把杆训练
把杆练习是辅助身体形态训练的有效手段,使初学者能够更快地掌握身体重心、平衡、基本姿态、控制能力、转体动作的稳定性,建立准确的肌肉感觉。把杆练习不仅能够培养规范化的身体姿态,而且能有效地发展腿部和躯干部位的柔韧性、力量和平衡能力;从而增强练习着的信心,改进和提高动作技术。
3强化教学组合动作训练
教学组合动作是进行形体训练的一种常用形式,也是对初学者进行形体训练时的主要内容。它是练习者在掌握了若干单个动作以后,进一步巩固动作技术、提高动作的协调性、节奏感及表现能力的重要手段;对培养学生具有青春的活力和轻快的动作,具有审美和表现美的'能力有极大的作用。多数学生在选修健身操课程之前,没有学习过健身操,所以必须对她们进行长期的系统形体训练,但在她们掌握了一定的单个动作以后就应该强化教学组合动作训练,让学生在成套动作练习中提升形体训练的效果。
4注重音乐和动作的配合练习
音乐是健身操的灵魂,也是健身操形体训练中必不可少的元素。为了提高学生的节奏感,进行健身操形体训练时都应有音乐伴奏。配合音乐进行形体训练,不仅可以调节学生学习时的情绪,激发学生学习的兴趣,还会使学生随着音乐把动作完成得更加优美和富有感情,从而达到理想的学习效果。所以,注重音乐和动作的配合练习是健身操形体训练的重要环节。
5形成爱好和专长,树立终身体育意识
在健身操教学过程中,形体训练与健美操的教学实际结合起来,经过形体训练改善了他们的体态美,增强美的意识,创造美的思维,提高发掘塑造自我适应的能力,养成高雅的气质。学生也因爱好转变为习惯,由“学会体育”转变为“会学体育”,提高学生的体育实践能力,体验成功的乐趣,从而树立终身体育的意识与习惯。
形体训练融入到健身操教学中,能够更好的提高健身操所需要的协调、柔韧、力量、身体姿态的控制以及对动作美的感受和表现力等专项素质, 培养学生自信、端庄、高雅等健美气质,增强他们的艺术修养,既有利于健身操的学习掌握, 也可提高健身操的欣赏价值。因此,在健身操教学过程中,要重视健美操选修课中的形体训练,把形体训练与健身操的教学实际结合起来,真正把形体训练贯穿于整个健身操教学的始终。
随着大家对健康的关注度提高,健身领域也随之不断发展,在训练中也不只局限于传统的深蹲,卧推这样的训练,更多的训练体系相继进入大家的视野,而各个体系中也出现不少优秀的训练动作。
这些动作之所以被定义为「优秀」,是因为它们不仅仅只有助于对体型的影响,更多的是帮助我们在日后的生活中,免受很多不必要的损伤,健身的真正意义就是为了更好的生活。
其中就有这样一个下肢训练动作,可以把下肢的评估、稳定性、运动控制和力量训练统统包含在内,它就是功能性训练中的经典动作——单腿硬拉。
单腿硬拉为何如此「优秀」
单边发力,更符合生活中的动作模式
从功能性角度来看,单腿硬拉是典型的单边发力动作,这样的发力模式与日常生活中的发力模式统一,比如最基本的走和跑,都是依靠双腿单独发力,不断转换支撑脚来实现的。
可以用相近的硬拉动作进行对比,虽然硬拉可以拉起更重的重量,但除了特定的职业,生活中很少会出现这种“站桩发力”的形式。
站桩发力
而单腿硬拉这样的不对称动作模式,会很大程度上弥补站桩发力的某些局限性,还可以有效的改善两侧肌肉发展不对称问题。
更偏向对髋关节稳定性的训练
正是因为需要单腿支撑和发力的原因,身体与地面的接触面积变得更小,对髋关节的稳定性要求更高,尤其对髋腹部周围的核心肌群的刺激最大。
髋关节是身体的重要关节,有些承上启下的重要作用,也是身体优先受力的关节,不仅支撑着身体直立时的稳定,还时刻协调着运动时身体的重心,如果髋关节和骨盆不稳定,全身都会受到影响。
而经常练习单腿硬拉对髋关节稳定性的收益可以直接体现在生活中,比如走路更轻盈有力,平衡性明显提高,膝盖和脚踝也不容易出现损伤或疼痛……
塑造体型,对臀部刺激更全面
从肌肉力量训练方面来看,单腿硬拉是单腿的髋伸运动,不仅可以有的刺激大腿后侧肌肉,对臀部的刺激更加全面,与其他臀部训练不同,在强化臀大肌的同时,对臀中肌和臀小肌也会有一定的训练,这两块肌肉不仅是女生们打造饱满翘臀的重要肌肉,还是固定和稳定骨盆重要肌肉。
尤其是膝盖内扣问题,会导致运动时髌骨移位力线不正确,从而引起膝盖的疼痛和损伤,很多研究已经表明,臀中肌的薄弱对于膝关节甚至踝关节的影响意义重大。
1、单腿支撑。准备姿势:躺在草坪或床上,单脚抬高,用力气偏弱的腿支持。无时间限制,支撑到腿部酸麻为止,一天可练习7到10次。
2、单腿深蹲。单腿深蹲是整个腿部锻炼比较吃力的,每次做偏重深蹲都要做非常强大的心理准备,每组做50个单腿就会特别累,明显感觉肌肉在燃烧。深单腿深蹲是最好的腿部力量训练方式之一。
3、单腿硬拉。该动作主要训练臀部肌肉和大腿后群肌肉协调发力能力,使患病腿部更加灵巧协调。每天练习5到10组。
4、后蹬腿发力。在跑步过程中,后腿蹬地发力是推动身体前进最主要的力量来源(仔细分析该动作,后腿蹬地实际上是臀肌发力伸髋和大腿后群肌肉发力折叠小腿的协同用力过程)。
5、单腿蛙跳。在进行蛙跳的时候,小腿承受的压力非常大,比深蹲还大,而后是大腿。因为蛙跳强度过大所以很容易令腿部产生乳酸,而乳酸的积聚会促使身体部位变得更加臃肿。而对于肥肉多的部位进行高强度的锻炼,将促使该部位肌肉变得越来越发达有力。
6、单腿上抬。缓和气脉,平躺床上,用没力气的腿缓缓向上抬高,另外一条腿不要支撑,不可快速,越慢越好,此法锻炼小腿肚力量,使小腿肚紧绷。增加小腿力量。
7、单腿负重走路。在单腿部先绑一个10kg的沙袋,抬高走路。无论是吃饭还是如厕都需要绑着沙袋,一天负重3-4个小时,慢慢可以增加重量。当取下沙袋后你会觉得走路异常轻松。
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