截止2019年4月,日本版本的正统《咒怨》**系列共有四部,分别是:《咒怨1》、《咒怨2》《咒怨3》、《咒怨:完结篇》。
1、《咒怨1》
《咒怨1》是由东京テアトル公司于2003年1月25日发行的一部恐怖**。该片由清水崇执导,奥菜惠、上原美佐等人主演。该片讲述的是东京近郊一间屋被传是阴森鬼屋,说但凡拜访者进入,都会离奇毙命或神秘失踪。传说当年该屋的主人曾因突至的狂性大发斩死妻子,尔后自杀,其6岁的儿子从此失踪,至今下落不明,鬼屋自此怨气冲天,每一位到访者都会在瞬间被恐怖笼罩。
2、《咒怨2》
《咒怨2》是由清水崇担任导演和编剧,由酒井法子、市川由衣、新山千春等主演的日本恐怖**。影片讲诉恐怖**女王原濑京子与一群恐怖节目的制作小组来到一幢谣传中的鬼屋出外景,之后遭遇的一系列恐怖事件。该片将于2003年8月23日在日本上映。
3、《咒怨3》
《咒怨3》是由托比·维尔金森执导,马修·奈特、肖妮·史密斯主演的一部恐怖片。影片讲述了一个年轻的日本女子前往发生惨剧的芝加哥的公寓,想永远消除伽椰子的诅咒并拯救公寓里的人的故事。
4、《咒怨:完结篇》
《咒怨:完结篇》是**落合正幸翻拍执导的一部恐怖**,由平爱梨、桐山涟、小野乃乃香等人主演。 **讲述原本对生活怀有极大热情的结衣,在遭遇了佐伯俊雄一家后命运彻底发生转变,她的身影消失在那栋阴森可怖的房子里,而关于复仇的故事却仍未结束。结衣的姐姐麻衣寻找消失的妹妹,从而打开咒怨的大门。
扩展资料:
1、剧场版——《咒怨:终结的开始》
剧情简介:《咒怨:终结的开始》是落合正幸翻拍日本咒怨系列恐怖**作品,由佐佐木希、青柳翔、特林德尔·玲奈主演。
佐伯家的悲剧,就如同一个遭受了最恶毒诅咒后永远无法摆脱的怪圈,所有无意中与之建立联系的人们全被卷入了死亡和恐怖的漩涡之中。年轻教师生野结衣临时接到通知,顶替某个突然辞职的老师担任三年级某班的班主任。
由于班上的孩子佐伯俊雄长时间缺课,她下班后登门拜访,却见到了神情恍惚、阴森可怖的女主人伽椰子,而她由此被厄运缠身。胆大包天的高中女生莉奈、小葵、弥生硬拉着胆小的女孩七海闯入传说中闹鬼的佐伯家探险,她们注定为此付出惨痛的代价。
2、外传——《咒怨:黑少女》
《咒怨:黑少女》由安里麻里指导,加护亚依,濑户康史,中村友理主演,改编讲述的是护士裕子负责照顾一个叫芙季绘的女孩子。经过检查,芙季绘被发现体内有一个奇怪的“囊肿”。这其实是无法顺利出生的人怨念造成的,被怨念腐蚀的少女给周围人带来了灾祸。芙季绘的邻居成为黑少女的俘虏,她的父亲因杀人而发疯。不堪忍受的母亲请来有灵力的妹妹真理子帮忙,出灵成功了。然而,最可怕的咒怨才刚刚拉开帷幕。
《棋王》讲述的是天性柔弱,面对粗糙喧嚣的社会环境,其惟一的“定力”只能来自自身内部精神的平衡的王一生在对棋之道上的选择,同时也是对生命对生活的态度。下面是我给大家整理的读棋王有感,供大家参阅!
读棋王有感篇1不读小说,于我来说大约已经二十五六年了,原因很多,大抵是由于小说的思路过于格式化的缘故,亦或是忙于事务没有那许多闲暇的时光罢。然而《棋王》我却是仔仔细细、认认真真地读过三遍的,这样的读法对我来说也算是个奇迹,许是太懒读书很少有重复的习惯。
对于《棋王》的写作风格,我实在不想多说,也确实说不出什么新的意思来,只要是看看我写的这篇文字,就知道跟阿城先生一样,我特别的喜欢鲁迅先生的文字,只是因为职业的习惯,已经大约二十余年没有写作这样风格的文字了。读《棋王》我是动用了特别的神经的,泪流满面的地方有好几处,我在这里要特别引述的是其中两段关于吃饭的描写:一处是当棋王得知“我”也挨过饿的时候问“我”如何得到吃的,“我说:‘后来碰到一个同学,他要用书包装很多东西,就把书包翻倒过来腾干净,里面有一个干馒头,掉在地上就碎了。我一边儿和他说话,一边儿就把这些碎馒头吃下去。不过,说老实话,干烧饼比干馒头解饱得多,而且顶时候儿。’他同意我关于干烧饼的见解,可马上又问:‘我是说,你吃到这个干馒头的时候是几点过了当天夜里十二点吗’我说:‘噢,不。是晚上十点吧。’他又问:‘那第二天你吃了什么’我有点儿不耐烦。讲老实话,我不太愿意复述这些事情,尤其是细节。我觉得这些事情总在腐蚀我,它们与我以前对生活的认识太不合辙,总好像是在嘲笑我的理想。我说:‘当天晚上我睡在那个同学家。第二天早上,同学买了两个油饼,我吃了一个。上午我随他去跑一些事,中午他请我在街上吃。晚上嘛,我不好意思再在他那儿吃,可另一个同学来了,知道我没什么着落,硬拉了我去他家,当然吃得还可以。怎么样还有什么不清楚’······‘你恐怕还是有些呆!要知道,人吃饭,不但是肚子的需要,而且是一种精神需要。不知道下一顿在什么地方,人就特别想到吃,而且,饿得快。’”一处是对于棋王吃饭的描写:“他说拿到饭后,马上就开始吃,吃得很快,喉节一缩一缩的,脸上绷满了筋。常常突然停下来,很小心地将嘴边或下巴上的饭粒儿和汤水油花儿用整个儿食指抹进嘴里。若饭粒儿落在衣服上,就马上一按,拈进嘴里。若一个没按住,饭粒儿由衣服上掉下地,他也立刻双脚不再移动,转了上身找。这时候他若碰上我的目光,就放慢速度。吃完以后,他把两只筷子吮净,拿水把饭盒冲满,先将上面一层油花吸净,然后就带着安全到达彼岸的神色小口小口的呷。有一次,他在下棋,左手轻轻地叩茶几。一粒干缩了的饭粒儿也轻轻地小声跳着。他一下注意到了,就迅速将那个饭粒儿放进嘴里,腮上立刻显出筋络。我知道这种干饭粒儿很容易嵌到槽牙里,巴在那儿,舌头是赶它不出的。果然,呆了一会儿,他就伸手到嘴里去抠。终于嚼完,和着一大股口水,‘咕’地一声儿咽下去,喉节慢慢地移下来,眼睛里有了泪花。他对吃是虔诚的,而且很精细。”
之所以大段的引述还感动的哭,实在是深有同感的缘故罢。在我的幼年甚至青年时期挨饿实在是最平常不过的事情了,记得十几年前第一次来北京已经是深秋了,我穿着南方初秋的衣服由于没有着落整整的在北京的大街上“流浪”了十几天,在那些日子里,饿了就喝自来水,困了实在没有办法不能睡觉,没有地方可以睡觉,只有等下夜班的人们都走尽了的时候找一棵松树,往树窝下一躺再收拾些白杨树的落叶算是床垫,早晨在上早班的人们没有走动之前赶紧从树窝里爬起来,抖抖身上的尘土,找个水龙头的地方洗个脸算是一天的新生活,那个时候不只是饿的无以言表,瞌睡的更是厉害,甚至不能站着跟人说话,稍一站住就会睡觉,只能不停的在大街上来回的走动···。许多年过去了,对于当年的这些记忆依然在昨天,只是我不轻易的回忆这样的过去而已,读了《棋王》感觉遇见知音了,挨过饿的知音实在难得的很啊。
人生如棋,只是这人生是无法重新来过的,更无法悔棋,对于棋道我确实不懂的很,发出这样的感慨来也许是心有灵犀一点通吧,当然也可能是牵强附会,想是阿城先生写作《棋王》的本意也许就在这里吧。
读棋王有感篇2那些晦涩与苦难交织的岁月终是过去了,成了人们心中无法愈合的伤痛。阿城是亲历者,所以能以淡淡的笔触勾画出在那个物质,精神皆极度匮乏的时代中的悲喜剧。王一生便是其中的主角。
棋呆子从始至终便从未辱没过他的称号,每次出场定要与人厮杀上几盘,象棋是王一生的世界,他在楚河汉界上纵观全局,兵来将挡,运筹帷幄,象棋甚至成为了王一生生活的意义。在一个贫乏动荡的年代里,他仍坚守的,是对象棋纯粹的痴迷。他的痴迷,他对象棋无时无刻的挂念,是他“呆像”背后对时代的反抗。他在自己的灵魂深处构筑了一个宁静的时空,与纷扰喧嚣的世界对峙着。他没有像大多数知青那样,囿于那畸形的时代,他请事假出去与人下棋,把对象棋的执着置于物质生活之上。
阿城并没有把王一生塑造成“无己、无功、无名”的完人,王一生的真实在于他对“吃”的小心翼翼,从小的艰苦生活使王一生对待食物有着无比的虔诚与精细,而他却没有因此囿于衣食,囿于人生细碎困扰,或许这也是王一生的超脱之处。
倪斌的成长背景与王一生存着天壤之别,在优渥环境中成长的他是阿城笔下被时代困囿住的人物。他对官员的妥协仿佛是他对时代妥协的缩影,本该有远大理想的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副名贵棋子和几幅字画换取自己调动的志气。然而,我们没有任何立场职责倪斌,他不过是为了谋一个干净的栖息之所,要说唯一的遗憾,或许只是可惜他被那个黑白颠倒的时代锁住了理想。
王一生与倪斌截然不同的人生脉络中,又有着各自的情理。王一生自小生活环境单纯,对象棋的热爱也完全发自内心,更何况他的象棋中还镌刻着来自母亲的爱与怜惜。可以说,象棋是王一生的灵魂。反观倪斌,在繁华渲染下变得世故,下棋的初衷也多源于对世家的传承。他于王一生,便是少了几分纯粹与执着,他的内心仍是善良而柔软的,却屈与时势,囿于时代了。而王一生却因着那纯粹与执着,保持着自我。
生活在人群中的我们不可能有陶潜的幸运,却也不再会遇上疯狂愚昧的时代。困囿住我们的是世俗琐事,是挫折与坎坷。有人选择顺其自然,囿于其间;更好的选择却是像王一生那样,或许我们不能完全逃脱,但在内心,我们挣开了枷锁。人生的魅力在于它的自由,无拘束,其过程定会有许多曲折,克服它们,便是《棋王》所给予我的勇气。
读棋王有感篇3带着些许的冲动品味了阿城笔下的《棋王》,放下书本,眼中还常浮现那个身影:眼平视着,像是望着极远极远的远处,又像是盯着极近的近处,瘦瘦的肩挑着宽大的衣服,土没拍干净,东一块儿,西一块儿。喉节许久才动一下。
《棋王》讲述的是天性柔弱,面对粗糙喧嚣的社会环境,其惟一的“定力”只能来自自身内部精神的平衡的王一生在对棋之道上的选择,同时也是对生命对生活的态度。在那个“”时期,阶级与时代注定了这么一个社会,可是总有一些大隐于市的小人物凸现,而王一生便是其中一员。《棋王》不仅是一部影响深远的文学作品,更是一部生活之书,为人之道。
“拿到饭后,马上就开始吃,吃得很快,喉节一缩一缩的,脸上绷满了筋。常常突然停下来,很小心地将嘴边或下巴上的饭粒儿和汤水油花儿用整个儿食指抹进嘴里。若饭粒儿落在衣服上,就马上一按,拈进嘴里。若一个没按住,饭粒儿由衣服上掉下地,他也立刻双脚不再移动,转了上身找。这时候他若碰上我的目光,就放慢速度。吃完以后,他把两只筷子吮净,拿水把饭盒冲满,先将上面一层油花吸净,然后就带着安全到达彼岸的神色小口小口的呷。有一次,他在下棋,左手轻轻地叩茶几。一粒干缩了的饭粒儿也轻轻地小声跳着。他一下注意到了,就迅速将那个饭粒儿放进嘴里,腮上立刻显出筋络。我知道这种干饭粒儿很容易嵌到槽牙里,巴在那儿,舌头是赶它不出的。果然,呆了一会儿,他就伸手到嘴里去抠。终于嚼完,和着一大股口水,“咕”地一声儿咽下去,喉节慢慢地移下来,眼睛里有了泪花。他对吃是虔诚的,而且很精细。有时你会可怜那些饭被他吃得一个渣儿都不剩,真有点儿惨无人道。我在火车上一直看他下棋,发现他同样是精细的,但就有气度得多。”当我看到这一段的时候。泪花从眼中涌出,典型的细节描写深深地刻画了这个知青的节约的特点。在慨叹阿城文笔细腻到如此地步之时,我联想到了生活中的我们。生活在二十一世纪,我们衣食无忧,但是我们丧失了中华民族的优良传统:节约。古人云:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。诺大的标语贴在食堂墙壁上,可有几人留意我们都习惯了打很多很多的饭,很多很多的菜,吃不完便倒了,不好吃便不要了。我们不曾想过,我们吃饱了,世界上还有许多人饿着;我们享受了,家里的父母还在受苦。我的心隐隐作痛,我们没有错,可是我们怎么会变成这样呢
我接着往下看,眼睛定格在了那一瞬间:他看看我,摇一下头,说:“你们这些人哪!没法儿说,想的净是锦上添花。我挺知足,还要什么呢你回复一生寄予蔚蓝位粉丝楼呀,你就叫书害了。你在车上给我讲的两个故事,我琢磨了,后来挺喜欢的。你不错,读了不少书。可是,归到底,解决什么呢是呀,一个人拼命想活着,最后都神经了,后来好了,活下来了,可接着怎么生活呢像邦斯那样有吃,有喝,好收藏个什么,可有个馋的毛病,人家不请吃就活得不痛快。人要知足,顿顿饱就是福。”我想起步入大学校园的我们,不就是小说中的“我”总是在埋怨大学的不好多少时日,我还记得我们吃饱了就在说这所大学住宿的不好,教学水平的差劲。,其实想想大学已经很好了。我们换种角度想想,是不是每一所大学都一样呢,不可能在每个方面都很优秀,人不也一样,正所谓:人无完人,金无足赤。我们与其在向往着别个大学的美好还不如珍惜现有大学的美好。作为一个人,我们与其羡慕他人,在慨叹命运不济,还不如借鉴他们的优点,发展在自己身上,那么我坚定的相信生命会绽放它的光彩。或许,每当命运不济时,我们想想生命的美好,想想“留得青山在不愁没柴烧”的古训,生活是否会更好一些呢
昨日,在舅舅家谈起我的专业问题,他说当老师真的不怎么好。可是他怎么明白,在这个世界上,大学生多的让人咋舌,你想找份工作都很难,更何况要找份挣大钱的工作呢在现今社会,大家都沉迷于金钱利禄,而有多少人理解我们背后的想法其实,在还没有饱经沧桑历练的我只想找一份稳定的工作,能在那里发挥自己的作用,能靠自己的双手养活自己的父母,生活的清淡算什么呢关键是自己能够丰衣足食,幸福快乐。自己的父母能够快乐。有这些就足够了。
王一生说:“那是他父亲的棋呀!东西好坏不说,是个信物。我妈妈留给我的那副无字棋,我一直性命一样存着,现在生活好了,妈的话,我也忘不了。倪斌怎么就可以送人呢”看到这一段心有点酸,心里有说不出的滋味。一股浓浓的亲情袭上心头,父母的爱涌上心头。昨天妈妈叫我带点东西给妹妹,我收拾东西的时候母亲伸出一双手过来帮忙。那是怎样的一双手啊!双手布满了老茧,一道道裂痕像是山间的沟壑,又像是干旱季节,稻田的裂痕,我没哭,铁石心肠的我收拾好东西,头也不甩的走出家门。记得前两天还在埋怨母亲不会帮儿子修补衣服,可是我才知道,母亲的双手粗糙到还能不能拿起针线去修补都是个问题,在父亲的摩托车上我暗自悔恨。定睛一看,不知何时,父亲的头发已有些花白,想想父亲才42岁,生命还在壮年时期,应该是焕发着活力,而眼前的父亲却有些沧桑。我还是正值青春年少,回家后只在捣鼓自己的电脑,那一刻心中的伤痛更是袭上心头。记忆中父亲从不进我的房间,不是不关心我,而是害怕在不经意间便侵犯了我的隐私,我才知道父亲对我的爱;记忆中,父亲总是开口都是钱,我也总是埋怨,疑惑弄那么多钱干什么后来才知道父亲的一举一动都是为了我能享受高等教育。而自己在校的表现,让自己不寒而栗。
突然明白,《棋王》为何会感动着我,因为在那里我看到了人性的光芒。在我眼中,作品的庸雅之分只是在其是否能唤醒人性深处的心有灵犀。我想,《棋王》做到了。
1 我与什么什么作文,写事的作文500字
我与书的故事不知从哪个时候,书就悄悄地进入我的世界,成为我生命中不可缺少的一个细胞。
巴罗曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。记得那时年幼无知的我,便经常跟爸妈去书城买书。
让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上,我便把这些书的内容“啃”掉,我他们成为我的个人财富。
就是这些财富,使我从此爱上了书,爱惜起了他们。自从上了小学三年级,我便读起了长篇小说。
例如《红岩》,看到主人公甫志高的软弱与叛变,我不由得愤怒无比:许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨,我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》,看到阿Q社会地位低下,受压迫、受剥削额,被侮辱、被损害,我的心中就有一股想要帮助他的力量。
还有老舍先生的《骆驼祥子》,祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧,如同骆驼一般的青年。经历了三起三落,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。
反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。我爱书,他给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。
今天,我在书海中遨游;明天,我将用我的财富去铺一条星光大道。
2 作文 我 500字,怎么写,写什么这就是我
瞧,这就是我。一头黑中带黄的头发,还有一双乌黑油亮的的眼睛闪着智慧的光芒。在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬,而我却与众不同,我十分喜欢“舞刀弄枪”。我常常会看一些武打题材的电视连续剧,然后,跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾,便索性关了电视,找来一根细竹竿,一边回想着剧中人物的一招一式,一边试着抡拳踢腿。
昨天傍晚,我吃完晚饭,来到院子里,看见花坛边有一把翻地铁耙,便抡起来像猪八戒那样挥起钉耙来了,“卡嚓”一声,妈妈抓住时机,把这一搞笑的一幕永远保留了下来!你看,一个小姑娘,穿着裙子,扎着两只小翘辫儿在舞翻地铁耙,你说滑稽不滑稽??
哦,对了,上次我和妈妈去一家玩具店,店里女孩子喜欢的首饰呀,头饰呀,都没有引起我的注意,而我却被一把木剑深深地吸引住了。于是,我便用一些甜言蜜语去讨好妈妈,妈妈在我的软磨硬泡下不胜其烦,只好答应帮我买。回到家里,我便迫不及待地拔出木剑舞起来。
其实,我还有一个特点,嘿嘿,我真不好意思说,就是……就是……贪吃!
有时,我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜,于是,我便会走到冰箱前,打开冰箱,把半个西瓜取出来,然后是出我的“必杀绝招”――“海底捞月”,捞起一大块肥美的“肉”,扔进嘴里,然后想吃西瓜那样三下两下就咽下去了,感觉冰冰凉。吃完后我便咂咂嘴继续写作文。
爸爸买了什么好吃的,藏得再好,我也会发现,偷吃的一干二净,谁叫我属狗嘛!
你看,我就是这么一个贪吃鬼!!
3 写事的作文500字做葡萄酒 炎炎的夏日来了,累累的葡萄成熟了,许多大人都开始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,还微微带点涩,据说正宗的干红葡萄酒都有这个味。
这么美味的酒,我也想试着做做。 一进葡萄园,映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄,红的、紫的、青的、绿的,半红半紫的,半青半绿的,深红的、深紫的,颜色各异,煞是好看。
这里葡萄可是无公害的佳品呵!一点儿也没有喷散过农药的。 看着这么诱人的葡萄,心里是欢喜极了,口里是馋极了。
都不管了,先吃饱了再说。 童年里,有许许多多使高兴事。
然而,学会骑自行车件事,数最高兴。它不仅学会骑自行车,还懂得深刻道理。
2__那是暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。
爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。
便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。
“啊!”害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。
心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。
咦?刚才踩得好端端,现在怎么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。
踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候,“只要付出,就有回报。”
妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。
爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。在练习,不管遇到多困难,克服。
因为相信:只要付出,就有回报。有次,在飞快地骑着自行车。
忽然,发现前面有坑水,“糟,怎么办呢?转弯。”于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。
此,急得向热锅上蚂蚁,“啪!”声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,别提多伤心。
可是,并不气馁,加强练习。功夫不负有心,经过刻苦练习,终于学会骑自行车。
当,真高兴啊!自己不仅学会项本领,还深深懂得:只要付出,就有回报。边吃边走欣赏着葡萄,这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮,形状也很好看,像水晶、像钻石,更重要的是它的水分充沛,肉汁饱满,一口吃进去,味道酸酸甜甜,两字儿:好吃! 吃了葡萄,该完成我的任务了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。
呵真开心! 回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干净,虽然没有农药剂,但沙尘也会沾到葡萄皮上,这么多的葡萄如果一串串地洗,一颗颗地洗,那是一件很麻烦的事,妈妈教我一绝招,就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉,再把这些葡萄浸入水中漂几下,然后捞起来用清水冲洗一下,就十分干净了,比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了,水这亮亮地像一个个小灯炮。 洗好葡萄后,把它们放在室外自然凉干后,就一颗颗地摘下来放进木盆里,用手使劲的捏葡萄,使葡萄皮肉分离,汁水溢出来,从我的小手指缝里流出来,有一种成就感也随着流淌出来了。
开始时,手不觉得酸,可时间一长,手指还真有些不听话了呵。 把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里,不要放的太满,因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送,同时也会带着一些汁水溢出器皿。
把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里,“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口,每过几天用一根长长的竹棒搅拌,使里面的发酵更匀称一些。
啊哈!出不了十天半个月的,新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。 阳光总在风雨后,乌云上有晴空珍惜所有的感动,每一份希望在你手中阳光总在风雨后,请相信有彩虹风风雨雨都接受,我一直都在你左右 -题记 人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路,成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后,谁不是经历无数的挫折、困难,谁不是受过磨难的呢? 世界闻名的伟大的发明家——爱迪生,他之所以闻名世界,是因为他付出过无数的汗水,受到过许许多多的挫折才得来的。
他发明了电灯丝,也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过,但他从不气馁,而是吸取教训,一而再、再而三地反复实验,最后终于成功了。
他不就是经历了风雨才得阳光的吗? 我有过成功的喜悦,但也有过失败的经历。小学时,我作文比较好,有什么作文比赛老师都是拿我的作文去参加比赛但四年级时,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,首次作文比赛就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现群星闪耀的学校中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。
我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。 是呀! 俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的意思,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了。
4 我的成长故事500字作文怎么写1 不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。
2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
5 写自己事的作文500字说起亲身经历的事,每一个人都有吧!有令人愧疚的,有令人难忘的,也有令人开怀大笑的。 我记得那是个星期天,那天下午,我坐在屋里写作业,为了不打搅我,妈妈特的把门关了。写了一会儿,我觉得挺吃力的,就拿起一本刚买来的书看。原本只打算看几分钟,但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了,是我看了还想看。刚放下书写了一会儿作业,巨大的好奇心使我又捧起书来看。看着看着,我便陶醉在书海里了,把作业抛到了九霄云外。
也不知过了多久,我忽然听到了开门声,一阵紧张,下意识地把书扔到了桌子下,拿起笔算起来。(做“贼”心虚)可过了好久,也不见妈妈来。再一想,因该市有人来我家了才对,便胆战心惊地拾起书,又看起来。
正当我沉浸在感人的故事中时,一声开门声,又惊动了我。我连书也顾不上扔,慌忙拿起笔,演算起来。这回,妈妈是真的进屋了,看见我在“认真”地写作业,很是满意,便坐到我面前检查我的作业。刚看了一眼,妈妈脸上的笑容马上僵硬住了,随即,布满了阴云。我偷偷瞟了妈妈一眼,满面怒容的妈妈,像一只下山的母老虎,张嘴就要吃人。眼看一场暴风雨即将来临,我吓得魂飞魄散,手上的书,不合时宜的落在了地上。我刚想拾起,但被妈妈发现了。我忙收回手,没胆再吱声。妈妈拾起书,笑道:“这书不错嘛!”我一听,以为妈妈气散了,便笑呵呵的应和:“是呀是呀,这本书,真的不赖!有好多好多故事耶!比如爱迪生的故事啦,伽俐略的故事了,爱因斯坦的故事了等等,好多好多的!”妈妈笑道:“是呀,没错呀,可我怎么清清楚楚地记得,这书是昨天你把送给你的吧!”我吃了一惊,发现说漏了嘴,忙为自己开脱:“我……”还未等我说完,妈妈脸色骤变,生气地说:“你怎么每次都这样!跟你讲了多少遍呀,先写作业,再看书,你怎么每一次都是左耳进,右耳出呀!看书是好,可你看看,你每一次都没节制,怎么行呀……”盛怒之下,妈妈把我的试卷撕了,随手一抛,制片便像雪花一样落下来。我一阵委屈,泪水便涌了出来,扑簌簌的落。
有了这次教训,我再也不敢再没完成作业以前看书了。
6 怎么写作文写写我的故事,500字身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些人还说我非常泼辣。
就连亲生父母都说我不像个女孩子! 就像上次吧,我去烤烧烤吃,美味的食品让我“口水直流三千尺”,吃起来更是“狼吞虎咽”,极不像一个淑女。(稍微有些夸张啦)爸爸看见了,说了一句:“你看看,有谁家的孩子像你这样吃东西的,你好好去比比你妹妹蒋晶,她会不会像你这样吃东西!真是的,一点也不像个女孩儿!”哼,有谁碰见好吃的,不会像我这样嘛! 还有一次,我硬拉着爸爸去打乒乓球,爸爸说:“我说蒋雨,你看别的女孩儿,都去学画画呀、唱歌啊、舞蹈,经过训练,个个是大才女,你好好去学学。
”“我知道了,我们快去吧!”好不容易才把爸爸给拉上去,才打一会儿,我就已经输了好几个球了。
突然,爸爸一个铲球打过来,打得我方“伤亡惨重”,我一时大意,竟脱口而出:“我靠,真是气死俺们了!看我把你给弄死!”坐在一旁观看的妈妈不开心了,说:“雨雨,怎么这么没礼貌,在哪儿学的, 还是不是个女孩子!快给爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我们学校去,说不定学得比我还歪呢! 唉,大人总是希望男孩儿成龙,女孩儿成凤,可是我这个样子,多半没希望。
7 记一件有趣的事500字作文怎么写童年的时候,每个人都曾经遇到过十分有趣的事情,我当然也不例外。
还记得在我的记忆中,印象最为深刻的一件有趣的事,就是那次在家打羽毛球的经历。
那一天,淅淅沥沥的小雨从天上飘了下来,我不能出去玩,只好在家打羽毛球。
奶奶说她不会打球,我就来教她吧!我说:“奶奶你先要握紧羽毛拍。”然后我教奶奶如何发球、接球……。爸爸在边上观看着说:“打羽毛球我最在行。”我说:“那你是羽毛球冠军吗?”爸爸一句话也说不出来,眼睛直瞪瞪地望着我,半天反应不过来,最后爸爸说:“当然啦,我是家里冠军。”接着我和奶奶打了一局,我觉得很奇怪奶奶怎么打的比我好?这时妈妈在一边说:“这不是你教奶奶打的吗?这叫青出于蓝而胜于蓝。”我问:“什么叫青出于蓝而胜于蓝?”妈妈回答:“简单地说就是老师教学生,学生经过努力其水平超过老师。所以你别以为奶奶年纪大,就小看奶奶。”我终于明白了,我一定要认真对待奶奶发过来的每一个球,我不能输给奶奶。
时间不知不觉过去了,家里不时地传出一阵阵愉快的笑声,窗外的雨仿佛也感染了我们的快乐越下越大。这一天我们过得非常开心。
这一件有趣的事情,虽然过去了很久,但是我一直记忆犹新。虽然现在我还有在打羽毛球,但是总是没了那天的感觉。所以我会一直记得这件有趣的事,并一直珍藏。
8 写事的作文500字左右暑假时,我和爸爸妈妈去南山公园。我心想:“南山公园会不会不好玩呢?”
一到了南山公园我就好奇的注视着,我这才发现,原来南山公园这么好玩。为什么?因为我在南山公园的门口时就看到了过山车,激流探险&hllip;&hllip;我兴奋的说:“这么好玩的地方,我可不想把它错过!”
我加快了脚步朝里走去,一进去我就大吵大嚷着:“我要玩激流探险。”爸爸说:“我们不想玩,你一个人敢玩吗。”我思索了一下说:“敢”。爸爸把钱交了后,我就拿着票去排队了,排了好久的队终于轮到我了。这时我慢慢地走上船心想:“这一场难关会不会很难度过呢”?“铃铃铃”船开了,船首先被一个长长的轨道托上去,然后跑了半圈,最后船“嗖”的一下就跑下来了,真惊险呀!爸爸很为我的勇敢而高兴。
我又吵着要玩旋转飞椅,爸爸说:“你和妈妈坐吧”!我满口答应说:“可以可以可以”。我和妈妈刚坐上去不久,飞椅就开始转了。一圈,两圈&hllip;&hllip;没多久,我就头晕了。一直到下来了还在晕,后来我问妈妈的感受如何,妈妈脸上表现出很难受的样子说:“以后要玩你就自己玩吧,我可不想再玩这个了,真是受罪”。我和爸爸听后都开心的笑了起来。
南山公园真好玩!
武汉市鲁巷实验小学三年级 章妍
9 作文 我 500字,怎么写,写什么这就是我瞧,这就是我。
一头黑中带黄的头发,还有一双乌黑油亮的的眼睛闪着智慧的光芒。在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬,而我却与众不同,我十分喜欢“舞刀弄枪”。
我常常会看一些武打题材的电视连续剧,然后,跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾,便索性关了电视,找来一根细竹竿,一边回想着剧中人物的一招一式,一边试着抡拳踢腿。
昨天傍晚,我吃完晚饭,来到院子里,看见花坛边有一把翻地铁耙,便抡起来像猪八戒那样挥起钉耙来了,“卡嚓”一声,妈妈抓住时机,把这一搞笑的一幕永远保留了下来!你看,一个小姑娘,穿着裙子,扎着两只小翘辫儿在舞翻地铁耙,你说滑稽不滑稽??哦,对了,上次我和妈妈去一家玩具店,店里女孩子喜欢的首饰呀,头饰呀,都没有引起我的注意,而我却被一把木剑深深地吸引住了。于是,我便用一些甜言蜜语去讨好妈妈,妈妈在我的软磨硬泡下不胜其烦,只好答应帮我买。
回到家里,我便迫不及待地拔出木剑舞起来。其实,我还有一个特点,嘿嘿,我真不好意思说,就是……就是……贪吃!有时,我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜,于是,我便会走到冰箱前,打开冰箱,把半个西瓜取出来,然后是出我的“必杀绝招”――“海底捞月”,捞起一大块肥美的“肉”,扔进嘴里,然后想吃西瓜那样三下两下就咽下去了,感觉冰冰凉。
吃完后我便咂咂嘴继续写作文。爸爸买了什么好吃的,藏得再好,我也会发现,偷吃的一干二净,谁叫我属狗嘛!你看,我就是这么一个贪吃鬼!。
心情有点难过忍不住哭了的文案(篇一)
1后来我发现,你是留在我心里的一个倒影,轻轻浅浅,让我可以在某些时候想起。但那与真正的你,已经没有关系了。
2有时候,露出笑脸,只是不想让你担心或难过。但其实,我没有你想象中那么坚强。
3没有电话,没有问候,没有按时赴约,你太忙我明白。如果有一天我不爱你了,轮到你明白了。
4喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
5也许是因为距离所以美丽,但就是因为距离,我丧失了爱的能力。
6爱是折磨人的游戏,最爱的人输得最彻底。
7我很想爱他,但是眼睛在说谎,隐瞒比较容易吧,免得感情变得复杂。
8宁愿像个孩子,不肯看太多的事,听太多的不是,单纯一辈子。
9平时疯疯癫癫的和人笑和人闹,不过就是不想一个人孤单而已。
10原来,我们这些人的青春,每一个人都是暗伤连城。
11我假装过去不重要。却发现自己办不到。
12总有一些事让我无能为力,比如倒数的成绩遥远的你。
13所有得不到回应的热情,都应该适可而止。
14你有很棒的梦想,为什么要放弃。
15岁月还漫长,你心地善良,终会有一人陪你骑马喝酒走四方。
16怕被伤害的人,永远抓不到真正的幸福;怕伤害的人,永远都会被别人有意无意的伤害。
17最可笑的恋爱:不知什么时候开始,不知什么时候结束。
18你说的永远,不过是永不可能得到的长远。
19我想要的很遥远,我想象的很美好。我看见的很残酷。
20为什么伤害隔着那么远都能做到,而安慰,却必须在身旁才行呢?
心情有点难过忍不住哭了的文案(篇二)21诺言不过上一种谎言,那是种美丽的欺骗,可就是有人愿意为了它放弃一切。
22我们生活在不同的世界,难以互相理解,就像天空下起了雪,你觉得美,我觉得冷。
23别去打扰那些已活在你记忆中的人,也许这才是最适合你们的距离。
24有人说,爱一个人是那样的平平淡淡,而想一个人却是那样的撕心裂肺。
25当我正不知道用什么形容词来修饰我们爱情的时候,却发现它对于你来说却只是个不可数名词。
26总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。
27不要走,请逗留,不要再让我心痛,难道你认为伤我还不够。
28我做的一切都是默默的,有苦有甜,更多的是自己咀嚼心痛。
29现在,就算我在怎么想你,我也只会看着你的照片发呆,傻笑,再也不会去打扰你,祝你幸福。
30直到失去才明白,没有任何一种关系能够恒久不变,没有任何一个人会永远永远属于你。
31是不是我太过爱你,所以你才想要逃离。
32人们不去了解自己,却希望被别人了解。是啊,了解自己有什么用呢,被别人了解才有用。
33世界上最残忍的事,不是没遇到爱的人,而是遇到却最终错过,我们曾相爱,想到就心酸。
34我不想说,我不想难过,可事实,我的心还是很痛,还是想哭。
35痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。
36爱有什么意思,给自己天价烦恼。
37记忆吹散了回忆,回忆漂浮着曾经,曾经刻画着过去。
38也许不能陪你走到天边的火花都枯萎,但真的想过与你并肩走到最后。
39那一年的盛世桃花迷乱了谁的眼,那一年的征伐天下输了谁的她。
40遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
心情有点难过忍不住哭了的文案(篇三)41寂寞这种东西只能憋在心里,不能说出来,说出来就会变得恶俗和矫情。小时候的寂寞是没有朋友,而长大后的寂寞比没有朋友更可怕。
42假如你想要一件东西,就放它走。它若能回来找你,就永远属于你;它若不回来,那根本不是你的。
43地久天长在时间的流逝中,被一点一点抹灭。
44我们应该学会感恩,他来过,我爱过,就已经足够。
45人生就是一场旅行,不在乎目的地。
46分手后不要做朋友,我不善良不想看你牵她的手。
47这世界,有这么一种悲哀,大约就是,对于一个人,想爱,爱不得,想忘,却又忘不了。
48长长的时光,长长的诺言,长长的留在记忆里的少年。
49只有为你,我的心变成一座城堡,容纳的只有你,让你成为我生命里惟一的亮点!
50我怀恋的不是你。你不值得我怀恋。我怀恋的是曾经。曾经那个我、曾经的我们。
51我每天都在患得患失,怕你被别人喜欢,怕你喜欢上别人。
52时间流转着,我孤单了这么久,却回到了最初的模样。
53我看过很多场日落,温暖的抑或悲凉的。光线把空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,把周围荆棘高草的轮廓涂抹进灰蒙蒙的暗夜。
54数着沵的回忆,竟是繁华和美丽。
55有些事明白是一回事情,看着他发生在眼前,又是一回事情。
56小时候觉得悲伤很酷,听催泪的情歌,写决绝的字句,生怕自己看起来没情绪。现在想来,当时真是多虑了,人生的疾苦都会在未来的路上埋伏好等你出现,一样也不会少你的,一样你都躲不掉。
57当你在心情沮丧的时候,最好你是能先独处一阵子,等平静之后再面对别人,否则,可能有人因为不知情而遭受池鱼之殃。心情的低落期,时间最好不要太长,学会自己让自己走出困境。
58我不知道我需要多长的时间才可以真正的把你忘记,我不知道我还是否有想你的勇气。
59明知你心里没有我,也永远做不到你想要得那个,却不由自主让你看到最真实的我,掩藏住受伤的我。
60你也不必冷淡,我没想过纠缠。
一个人emo有点悲伤的心情句子收藏六十条一个人emo有点悲伤的心情句子(篇一)
1我也有段时间过的不顺心 那个时候就常想 如果有人见过我烂泥里打滚爬都爬不出来的模样 还能爱著我就好了
2这个世界上太多人不真诚,被爱就像中**。
3你不愿意种花。你说,我不愿意看见它,一点一点凋落。是的,为了避免结束,你避免了一切开始。
4看,在这个充满爱与被爱、伤害与被伤害的世界里,生命对我们是吝啬的,因为它总是让我们失望;可是,生命又是这么慷慨,总会在失望之后给予我们拯救。
5我的眼泪冇一颗落在你的心里。
6我太贪婪了竟然苛求他能发现我的不对劲,我有点伤心。可他又做错什么呢,他只觉得平常聊天的人不爱说话了。
7每天往“开心制造机”里投币,总会抓住一点开心吧
8慢慢的才知道太在乎别人了往往会伤害自己。
9我的心事比星星多,渴望世界温暖拥抱。
10时光老去,该散的,永远会散的,不必去挽留。
11“遇见你是一件很幸运的是 遗憾的是我们没有办法在一起了”
12刚认识的时候多好啊 我懂事你有心 现在不行了 我焦虑暴躁 你敷衍不堪
13我以为时间能冲淡一切 但并不是对所有人都有用
14我在离开,很慢但很坚定
15有些人,这一辈子都不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里守一辈子。
16你知道吗 晚上和早上的风开始冷了 树叶也开始落了 下次见面就要穿外套了 骗你的 我们根本不会再见了
17你离开了,我却相信这只是为了你能再次回来。然而,你的离开,却不是回来的借口。
18聒噪的蝉终究会随着夏日离开
19我们的故事就真的结束了
20我干净坦诚且仅一份的爱意已经开过花了 错的时候也是拔根起了 至于以后如何栽种 不想了
一个人emo有点悲伤的心情句子(篇二)21别人丢在垃圾桶里的花和爱, 我却没有拥有过。
22故事都讲烂了,他还是我心中的意难平。
23我也不想一个人,但是我就擅长一个人待着
24你的忽冷忽热令我着迷 ,但你高估了我的耐心, 忘了我最烦别人拿我的真心当筹码。
25梦里出现的人,到底是谁在想谁
26见面的日子遥遥无期
27成长或许就是放下了喜欢 也学会了闭嘴
28“我讨厌断断续续的聊天和漫无目的的等待”
29如果不能完全照亮我,就请不要出现在我的生命里,轻易给我希望。
30你是我枯水年纪里的一场雨 你下的酣畅淋漓 我淋的一病不起
31“我呢 你练爱路上的牺牲品吗”
32看透了世界也看不透你
33“我好像就只记得 那天我打字特别快 生怕你拉黑我 手一直抖 字一直打错 眼泪滴在屏幕上怎么也擦不干净”
34爱意时刻减淡,玫瑰不再浪漫
35耗尽所有的喜欢与执念也许才是解脱
36不以爱之名束缚任何人 或许一个人走会浪漫些
37我没统计,但我断言,人类史上出现次数最多的谎言必然是我爱你,而我也爱你紧随其后。
38叶子的离去,是树的不挽留,还是风的追求。
39故事不长emo句子伤感,也不难讲,相识一场,爱而不得。
40没有人不会走,也没有人会一直在
一个人emo有点悲伤的心情句子(篇三)41你以为他不喜欢你实际上他还很烦你
42说自私点, 我希望除了我 ,他和任何人在一起我都不希望他幸福。
43拿什麼记著我呢 近视的眼 脸颊的痣 胳膊上的疤 接吻时爱咬你的舌头 还是四瓶不省人事的酒量
44有些爱却不得不各安天涯
45这个世界上太多人不真诚,被爱就像中**。
46那种满的快要溢出来的喜欢 好像这辈子都不会再有了
47感情稳定的时候 人是不会频繁更新动态的
48他就像Siri,有问必答,却从不主动发起谈话。
49我有一个梦想,不管什么境遇,什么时代,我们都会相亲相爱,永不互相伤害。将来不管我们面对的是冰冷都市还是九平住房,我们依旧能够春暖花开。
50“每个不满意的此刻,都有一个不努力的以前”
51以后再也没有深情可以让你辜负了
52那天他都睡了 你还在哭 可能不止那天
53没有回应的主动尴尬难堪又自厌
54e个人momo地哭。
55路的尽头,仍然有路,只要你愿意走。
56没有收到过喜欢的花,没有比我多的长篇作文消息,也没人爱我三五年
57一个人,很无助的站在街角看着人来人往。
58可网络就是短暂的陪伴和永远的离开
59什么都会结束,就是烦恼没完没了
60有一种坚持是心痛,有一种放弃是孤独,生命里剩下的只有等待与思念,说过不爱了,说过不想了,说过忘记了,说过放弃了;有时,人的记忆总是那么的脆弱。
深夜emo难以自已的文案收藏六十条深夜emo难以自已的文案(篇一)
1他到底哪里好,值得你红了眼睛,还要笑着原谅。
2都已第二年立春又何必执着于那年盛夏
3迟不迟,晚不晚,能遇上就遇上,遇不上就这样
4**会落幕月亮会隐没我会忘记你
5总有一天你会明白合适比喜欢更重要
6你冇有舍不得,我也不好意思说我难过。
7“你怕不怕这辈子就是上辈子说的下辈子”
8你想开心了吗,想,可是他不想我
9这么多年做得最好的事情还是自欺欺人
10我多希望在一个夜晚或者凌晨,你会给我发一条长长的消息,短一点也没关系,告诉我这些日子里从来没有忘记过我。
11只是遗憾太心急竟然没有好好抱过你
12你的心情好吗借我一天,我的坏了
13心声不能抵达怎样付出都是偏差
14站在世俗里难免被遗忘
15会一直冷冰冰 ,直到遇见那个捂热我的人。
16丧失表达欲的那一刻我突然释然,或许我们本来就不是一路人,只是在等红灯的时候你从旁边经过看了我一眼而已。绿灯亮起,又各自分道扬镳
17等桃子腐烂 等天空变成克莱因蓝 等我变成21克
18“文案是偷的,伤感是装的,想你是假的,现实和牛马姐妹开心的不得了。”
19我推开了那么多人可还是没能等到你
20没有突如其来的冷淡,起初就没那么喜欢你
深夜emo难以自已的文案(篇二)21我差一点就要碰到星星了, 只是后来天亮了。
22你自己都不爱你自己,为什麼还奢望彆人爱你呢?
23我的眼泪从来都没有砸进过你心里
24迩用谎言欺骗了爱情,莪却没有恨迩旳勇气。
25最痛苦的就是明明自己是个感性的人,但一直强迫自己理性看待所有事,那感觉就像是在雨中撑着伞,但其实雨淋满身。
26“和你刚认识的时候真好,你跟我打好多电话,能陪我聊天,聊到凌晨都不觉得困,现在不行了,我焦虑暴躁,你敷衍不堪。”
27求知要进一步想,处事要退一步想。
28你说的天花乱坠确实很动听 但自始自终你都冇敢看一眼我的眼睛
29我冇统计 但我断言 人类史上出现次数最多的谎言必然是我爱你 而我也爱你紧随其後
30黑眼圈是昨夜心事的落款
31虽然和朋友已经把你骂得烂透了,可我还是会去偷偷看不属于我的你
32人们感受到委屈的时候通常就说睡了
33“爱意时刻减淡,玫瑰不在浪漫”
34我难过的只是那些被浪费掉的爱
35抑郁不分早晚,我要emo整个世界。
36分开很难过在一起又没办法快乐
37其实女生呢,你越懂她她越温柔你越宠她她越离不开你,你跟她倔讲道理,最后赢了道理却会输了她
38时间过的很快 有些话记得早点说
39要不你把我删了吧
40“我想你这件事每天会发生无数次”
深夜emo难以自已的文案(篇三)41不见面也有不见面的好,这样你永远是我记忆中的样子。
42我不会怪你,但我不会忘记每一次难过的原因
43我们的爱,就像来不及许愿的流星,再怎么美丽,也只能是曾经。
44什么都会结束,就是烦恼没完没了
45“稍微亲近就口无遮拦的毛病要改”
46“钱不到位就算了,爱也不到位,时间不到位就算了,陪伴也不到位,恶语相加时却句句到位,那我到底图什么呢”
47手掌就那么大 握不住的东西太多了
48如果不提起你,我还会大声的笑,认为自己是个爱笑的人。
49我太贪婪了 竟然苛求他能发现我的不对劲 我有点伤心。可他又做错什麼呢 他只觉得平常聊天的人不爱说话了。
50很久以前,我讨厌那些官方拗口缠绵悱恻的情话,可在某一天的伏案起身,才发现,我也为你写过好几页的文字。
51“好像喜欢的人都是突然遇见,突然消失的”
52空落落又满满当当昏昏沉沉又明明白白
53或许生活并不糟糕,糟糕的只是我自己
54爱意随风起风散爱消尽
55如果你和其他人一样迟早要走,我希望你从没来过
56其实让我崩溃的东西很简单,是你跟我说话的语气,是你不耐烦的情绪,是你各种忽略和无视,是你想怎样就怎样的态度。
57你为了他默默emo的时候,他已经往社交平台发布了一条又一条的求偶文案。
58爱你的人怎么舍得让你含着眼泪入睡。
59想要和你继续的人怎么可能会冷落你呢。
60清简如素的日子,采撷一份静暖,品味一盏茶的安静,一阕词的清幽,让温润在心间里开出明媚的花朵。
点赞率最高看完忍不住哭了的伤感句子(59句)一、心累到一定的程度,连生气和计较的力气都没有了。在我们说“没事”的时候,却往往是最难受的时候。
二、感情里哪来那么多对错,爱得多的那一方永远都会先低头,心都给你了,还要怎么计较。
三、俗话说,日久见人心,阿琳和老郭在一起的时间越久,越能发现对方身上的闪光点。他不是讷言,而是会用行动去证明爱,他也不是不在乎你,而是把爱留在心底。
四、有那么一瞬间,在大街上看到一个熟悉的背影,心突然就跳乱了节拍,直到发现原来只是陌生人,于是一整天,全是回忆。
五、我不想和任何人共享你 要么你是我的只爱我一个人 要么我宁愿不要
六、感谢那些困难的日子,让你学会了成长。你选择了什么样的道路,就会拥有什么样的人生。
七、其实女人很敏锐,你爱不爱她,她一眼就能分辨出来,只不过有的装傻,有的自欺欺人,有的委曲求全,有的决定和你一起演。
八、大部份的痛苦,都是不肯离场的结果,没有命定的不幸,只有死不放手的执着。
九、人有时候会突然变得脆弱,突然地就不快乐,突然地被回忆里的某个细节揪住,突然地陷入深深的沉默不想说话。
十、哪有那么多喜欢 穿过人群找到你来爱你最后抛弃你
十一、原来爱一个人的时候,就是情愿和他说很多的话。爱一个人的时候,就是喜欢听你说很多话。
十二、我们做的最默契的一件事就是,我不联系你,你也不联系我,最后我们真的陌生。
十三、当你做对的时候,没有人会记得;当你做错的时候,连呼吸都是错。
十四、被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。
十五、不应该每天矫情的想七想八 ,不应该遇到点芝麻蒜皮的事就伤心,只要狠下心你会觉得自己很了不起。
十六、人生如茶,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡如清风。
十七、是不是我做的不够多,才让你有了分手的念头。
十八、你可以离开的,不必委屈自己留在我身边。
十九、下雨了,我害怕的不是打雷闪电,我怕的是你在跟别人撑伞雨中暧昧。
二十、这一刻困难,是每个人生活的常态。也因为这一刻的困难,你咬着牙走过去了,才能看到下一刻的风景。
二十一、对幸福开始渐渐的有所感悟,看看身边的人,有幸福的笑容,也有落寞的情绪。
二十二、有多少人,即使分手了,却还在原地等待……
二十三、世界上再也没有像你这样的人,让我求不得更舍不得。
二十四、曾经一起牵手走过热闹的大街,如今就剩我一个人细数悲凉。
二十五、有些错过是为了更好的相逢,有些错过是避免互相折磨;此刻你别为失去难过,有缘下个路口见,无缘从此不相欠。
二十六、我以为捂着心脏它就不会疼,我以为捂着眼睛它就不会流泪。
二十七、能不能借我你的肩膀,当是一种施舍。
二十八、每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人,然后经历一场撕心裂肺旳爱情,然后分开。后来,不懂爱的人慢慢懂了,懂爱旳人,却不敢再爱了
二十九、你让我四分五裂活得行尸走肉,我就让你情火焚身死的干脆利落。
三十、除了爱情什么都不缺的人 才有底气等待爱情
三十一、成年人的世界里,或许不存在“容易”两个字,即使有再多难过的事情,都会一个人往肚子里咽,因为我们懂得,没人心疼时自己要学会坚强。
三十二、终于明白不是所有的付出,都能换来对方的领悟。不爱你的人怎么会意识到,你最美的青春都在陪他吃苦。
三十三、好脾气就是一个人在社交和生活中,所能穿着的最佳服饰。只要有个好脾气,你的人生肯定差不到哪去。
三十四、缘分是在一起的理由,分开时的借口。
三十五、我在阳光下尽情的大笑着、掩饰着心中那抹空虚。
三十六、从某种意义上说,人类的肉眼,看到的一切都是过去。
三十七、一个很久很久不联系的人突然联系你,他多半最近过得很不好,过得好的人不会想起你。
三十八、本来就是鱼,放生了没什么可惜,你走了你的位置永远有人替。
三十九、发财不过人骗人,舒服不过人玩人,
四十、因为我知道总有一天,会有一个人取代你的位置,而我也会占据一个人的心。愿岁月静好,我们不要再见。
四十一、不主动就会失去,但主动多了真的好累。
四十二、窒息般的惊慌充斥着身边没有你的我。
四十三、你喝你的清茶,我尝我的烈酒,从此你我殊途不再相遇。
四十四、你闯进了我的世界,然后半途而废,我终于不情愿了,我也心痛。我可以爱你一天,但要忘记你却需要一辈子的时间。
四十五、不知道为什么,心里总是沉甸甸的,总是压不过气来,感觉好累,真的好累。
四十六、当日子成为照片,当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。
四十七、敏感的人都特别懂事,只要稍微给点暗示,就能读懂背后的意思,所以从来不会让别人感到为难,只会为难自己。
四十八、感谢你走进我的生命里,像冬日的阳光,给过我无限暖意,在这个寂静的深夜,就让我深深的怀念你,怀念从前的点点滴滴。
四十九、回不去了就是回不去了,你不甘心也好,你难过也好,都无济于事。
五十、注定要走远的人硬拉到你身旁也不会太快活。
五十一、我知道,分手后的思念,不叫思念,叫犯贱。
五十二、如果被等待是一种幸福,那么放手就是一种成全,双方的成全。
五十三、你只能折腾到在乎你的人,对于不在乎你的人,忘记了你的人,你的所作所为根本起不了任何作用。
五十四、相爱以后终于分手,分手以后又想重来。
五十五、我发现,其实这个世界并不是公平的。
五十六、也许有一天你会翻然悔悟,当年那些酒后醉言和玩笑话里藏了多少情深。
五十七、青春太过于轻狂与骄傲,泪水太过于稚嫩于无悔。
五十八、深夜睡不着的人,都是满身的故事。只不过,你想告诉的人,不听;想听你故事的人,不说。
五十九、世界上最远的距离,不是爱,也不是恨,而是熟悉的人,渐渐得陌生。
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的我最敬佩的一个人六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最敬佩的一个人六年级作文1我佩服英勇善战的关羽,佩服仁义贤明的刘备,忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢,有经天纬地之才,鬼神不测之计。
赤壁之战前夕,诸葛亮草船借箭,当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状,保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭,借此除掉诸葛亮,对他进行了严密的监控,不让诸葛亮从住处出去。尽管这样,诸葛亮并没有被打倒。一天,他悄悄地找来一个手下,把自己的衣服和草帽给了他,让他扮成自己的样子。然后,诸葛亮沉着地挥了挥羽扇,同鲁肃一起从两面的小道一起上了船,果断地对兵丁说:“把船开到曹操水营下。”月光下,在去往曹营的船舱里,一个身穿肥皂袍,手拿羽扇,头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒,吟诗作对,真是休闲快乐。不多时,船行到曹军水营前,诸葛亮胸有成竹地对手下说:“时机已到,擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓,再加上大雾茫茫,曹军怕有埋伏不敢出动,只得放箭射之,霎时间万箭齐放。诸葛亮望着那茫茫箭雨,得意洋洋地对鲁肃说:“周瑜让我造箭十万,别说三天,就是十天也造不完。不过,我算定今日必有大雾,可以借箭,所以才敢答应。”
诸葛亮这种神机妙算的本领,让我敬佩不已。
我最敬佩的一个人六年级作文2警察叔叔,从小时候起,我就打心眼里敬佩您,因为是您用辛勤和劳动和汗水换来我们的生命安全。
星期天,骄阳似火,地上滚烫滚烫的,人们热的像蒸锅里的蚂蚁,就连小狗儿也耷拉着脑袋,喘着粗气,吐着舌头。我和妈妈打着太阳伞去超市买东西。路上,我看见警察叔叔正在有条不紊的指挥着过往的车辆,只见他穿着一身笔挺的蓝色警服,戴着警帽,手上戴着白手套,做着标准的指挥动作,一双小小的眼睛,又高又挺的鼻子,脸上流露出一副严肃的神情,我心想:这么热的天,警察叔叔难道不怕热吗我仔细一瞧,看见他的额头上的汗水就像断了线的珍珠,直往下掉。可警察叔叔来不及擦掉汗水,依然继续待在马路十字路口维持着交通秩序。
还有一次,清晨,天黑沉沉的,倾盆大雨从天而降,我在乘车上学的途中,因为前面交通堵塞了,好多车辆都无法通行,眼看上学时间要迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁,只见警察叔叔出现了,我好像是握住了一根救命稻草,总算松了一口气。这时,警察叔叔冒着特大暴雨,忙着疏通车辆,一会儿吹口哨,一会儿打手示,忙个不停,不一会儿,马路又渐渐恢复了通畅,此时,警察叔叔的衣服全已打湿透,一转眼,警察叔叔又到别的路口执勤去了。
警察叔叔,您不论天寒地冻的冬天,还是烈日炎炎的夏天,总会战斗在第一线,坚守在自己岗位上,您为人民默默奉献的精神深深地打动了我,您这种精神永远值得我们去学习,我们会将您这种精神一直传承下去。
我最敬佩的一个人六年级作文3人世间,让我敬佩的人很多,像不嫌脏苦的清洁工、燃烧自己点亮他人的“人类灵魂工程师”,或是似天使般渡难重生的医生?我却唯独敬佩那位爷爷。
爷爷没什么荣光,却脚踏实地,用汗水用时光去培养出那千万颗粒粮食,嗯!是的,他是一位朴实的农民。
从小,我生活在乡下。奶奶很唠叨:“可颖!洗澡!”“可颖!睡觉!”爷爷却沉默寡言,但笑起来红光满面,时而小喝一杯啤酒发出“啧啧”的赞叹声。
每当有人向爷爷推销“农药”时,爷爷总是摇着头皱着眉,长着茧的双手连连摇着。“农药一放不就没虫子了吗?多好啊!你这西瓜放点膨大剂,不是卖更多钱吗?”小商贩总是这样向爷爷说,这时我便问爷爷:“爷爷,这农药不好吗?”爷爷回到家时就对我说:“颖宝呀!咱那良心可不能没呀!不能放就是不能放!”爷爷很少生气,即使我把他的酒坛子弄碎了,也不会这样生气。那皱纹的沟儿深深地扭着渣渣的胡子,一动一动的,满脸通红。
有一年,洪水如脱缰的野马,奔袭而来。
第三天,洪水退了,但爷爷仍不把家里的西瓜提价,他说:“咱们有难但不能冲大家头上气呀!这个价才是真心价,良心价。”奶奶也不再说什么。
爷爷老了,插不动秧了,但我的记忆里,仍旧是那个爷爷,他的精神让我折服——“良心,做人就应该对得起自己的良心。”爷爷那浓浓的乡音还在耳边响着。
我最敬佩的一个人六年级作文4我最敬佩的人不是什么伟大的科学家,也不是什么远近闻名的名人,而是一个天天早出晚归,默默无闻的清洁工。
以前,我从来没留意过清洁工,因为每天上学走在大街小巷的时候,清洁工早已干完自己的工作,留给大家的是一条条干净的街道就算偶尔看到,他们也是穿着橘**的马甲,推着脏脏的垃圾车,头发乱七八糟,每当我看见他们,就涌上来一种瞧不起的感觉。
暑假的一天,烈日当空,骄阳似火,知了也热得在树上不停地叫着。我补好课回家,已经热得满头大汗了,恨不得一下子就飞奔回家吃口冰凉的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然,一阵恶臭向我袭来,我不由自主地捏起了鼻子,眼睛向着一个传来恶臭的角落看去。我愣住了,居然是一个穿着橘**马甲的清洁工正在清扫着一个垃圾特别多的角落。这时,我才感受到做清洁工的痛苦与辛苦。
记得有一次寒假里我正走在大街上散步,突然一位青年把喝完的可乐瓶随手一扔,把可乐瓶扔在了地上,那位清洁工看见了之后,便顺手弯下腰去捡。那位小伙子看见了之后,他那冷得发白的脸,就立刻变得羞红了起来,还不停地用手摸着后脑勺,有点手足无措的模样。
这就是清洁工,没有什么豪言壮举,有时却让我们为自己的举动感动羞愧。
我最敬佩的一个人六年级作文5我最敬佩的一个人圆圆的脑袋。高高的鼻子。一双大大的耳朵。大大的眼睛。薄薄的嘴唇。当然这个是我的爷爷,他是一个退休的老医生,他是我一生中最敬佩的一个人。
在爷爷的八十大寿的时候,桌子和凳子都排好了,客人也差不多到齐了,就只差爷爷了,我和客人们都等待着爷爷的出现,就在这时,有几位农民抬着一个受了伤农民上来,我看到了赶紧跑上去赶走他们,就在这时,爷爷走出来了,看到了这个情况,连忙跑过来阻止了我,问他们是什么回事,过了一段时间,爷爷才知道,那位受伤的农民是因为在割草的时候,一不小心就被毒蛇咬到了,在不救就有生命危险了,爷爷立刻叫我从他的房间里面拿他的医药箱出来,我立马赶紧跑过来去拿出医药箱,当我把医药箱给爷爷的时候,客人的脸上都露出严肃的表情,可是爷爷不理这么多了,赶紧接过医药箱,穿上衣服,拿起小刀割掉他的裤子,爷爷一看,那些毒液已经到大腿了,爷爷看到这么情形,不顾自己的生命危险,用嘴巴帮他把毒液吸出来,终于这个农民终于好了。过了许久,那个农民起来了,知道是我爷爷救了他,立刻跪到爷爷面前表示感谢,另外那几个农民也一起凑合了几百块钱来给爷爷,但是爷爷不要,爷爷说:救人是我的天职,我是不会要的。
我现在想起这件事情,才知道爷爷是我一生中就敬佩的人了。
我最敬佩的一个人六年级作文6每个人,都会有自己的偶像,会有自己最喜欢,和最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的邻居———王叔叔。
王叔叔是一名交警,他热爱自己的事业,办事公正无私。记得有一次,我去他家,找他女儿玩,一进门就看见王叔叔和一名男子,坐在客厅里,我和她女儿小琳跑进了房间,忍不住好奇心,把房门开了一条缝隙,结果看见那名男子,把厚厚一堆钱放进王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了钱,而且还听见他说:"好,这件事我一定会办好的。"我听后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能这样呢原来他一点儿也不公正,真是一个小人,哼!我和小琳直到看见王叔叔送那名男子到了门口,才打开房门,见那名男子走远了,立马冲出房间,对王叔叔说:"王叔叔,你真是一个贪财的人!"对啊,对啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的钱呢?还帮他做事,哼!"小琳也附和道,王叔叔听了,不但没有生气,还哈哈大笑,我和小琳奇怪极了,异口同声说:"你为什么要笑呀”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其实,刚才那个人酒驾,前几天被我拦住了,这些钱都是罚的钱,办事是因为,我帮他把钱交给上级!“"哦~!”我和小琳顿时恍然大悟,原来,我们错怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了头。
王叔叔这个公正无私、热爱自己事业的人,就是我最敬佩的人!
我最敬佩的一个人六年级作文7她不是众所周知的明星;她也不是为国家做出巨大贡献的科学家;她是一名在门辛勤工作的医师,把健康传递给大家。
她从来都是任劳任怨,只会把安、乐、康送给病人;她只要身穿那件白色的工作服,无论多辛苦,无论多,无论多辛苦,无论多忙碌。她的笑容将是我们最好的一剂“良药”。她就是和蔼可亲的王奶奶。
她已经65岁了,在这个岗位上已经有45年了。将心比心,她用她的爱心和细心,换取了我们的舒心与安心,难道说,她不是最应该被人们赞美的吗?
记得有一次,门诊上来了一位老奶奶,她是来挂盐水的。可能是胶布没缠好。也可能是别的原因吧!,老奶奶竟按了一下扎在手背上的针,这一按可不要紧,血一下子从针管里飞速上升,王奶奶闻讯而来。王奶奶不但没说什么。还轻手轻脚地把下来针头,又为老奶奶小心翼翼的扎上了一针。
或许这就是人们常说的医德吧!一种真正对得起社会的工作品德。一种让别人无法忘怀的工作品德。一种值得你、我、他共同学习的工作品德。
这就是我最敬佩的一个人。一个让我设她为榜样的人,一个对病人胜似亲人的人。
我最敬佩的一个人六年级作文8在人生的漫长路途中,每个人都会遇到令自己敬佩的人把他视为榜样,从他的做法中受到了教育、启发。我心中这个神圣的地位非她莫属,她就是我的好朋友——沈甜如。
她学习很用功。有一次进行测试,到下课她还在认真地复习,当我硬拉她出去玩时,她说:“明天就要考试了,我们要复习呀!”我说:“没关系!回家再复习也不晚呢!”她说:“不行,时间过得很快,我们要抓紧时间的。”说完她又继续复习了。
还有一次,她正在津津有味地看阅读书,我叫了她好几声,她都没听见,于是我站到她身后大叫一声,吓得她立马站了起来,愣住了!
我的好朋友不但学习认真,而且乐于助人。有一次,我们在百盛广场玩,一位老奶不小心摔了,手里篮子里的苹果像一个个调皮的孩子跑得远远的,她的脚不知道怎么受伤了,流着血,我看到了说:“咱们不要管她,她的家人一定马上来的。”沈甜如却说:“不行,看到别人有难,不能袖手旁观!”她急忙跑过去,扶起老奶奶,还帮她清洗包扎伤口,一旁的我也不好意思再无动于衷了。帮助老奶奶把苹果一个一个捡起来。这时她的家人来了,对我们连声道谢,我俩看着老奶奶回家的背影,心里感到乐滋滋的。
她就是我敬佩的人,我要向她学习,做个认真学习,助人为乐的人。
我最敬佩的一个人六年级作文9我敬佩的人有很多,有爸爸、妈妈、外公、外婆、清洁工、同学,其中,我最敬佩的人就是我们班的同学——朱雨桐。
朱雨桐她是我们班写字速度最快,也是我们班做作业很认真的一个人,她每次听写摘抄都得双星加,因为她听写摘抄每次都写二十篇或二十多篇,所以我最敬佩她。她也很让老师们喜爱,肖老师喜爱她写字速度快,胡老师喜爱她的踢足球踢得好,陈老师喜爱她的画画得十分好……
她还说话算数。上次她没有带笔,就让我借给她一支笔,因为那天是星期五,只能星期一还给我。星期一到了,我都把那一件事情给忘记了,可她一来到班上,就把笔还给了我,还给我还说了好几声“谢谢”呢!我非常喜欢她那种说话算数的精神。
记得有一次,肖老师说比赛写作文谁写得快,我们开始了,我使出最快的速度写了起来,我刚写一半的时候,朱雨桐已经写完了去交了,我心里面想:朱雨桐也太牛了,一下子就做完了。
我很敬佩我们班的朱雨桐,听了我说的她的事,你们也敬佩她了吧!
我最敬佩的一个人六年级作文10有人敬佩老师、敬佩清洁工、还有的人敬佩历史人物。可是我最敬佩的是我的爸爸
我的爸爸每天都非常忙碌,可是每天都会抽出点时间来陪我。有一次我的爸爸没有陪我,我非常伤心。第二天我的爸爸说:我昨天没有陪你,今天你过生日我昨天去给你买了你最喜欢吃奶油蛋糕。今天我给你做点好吃的好不好,爸爸做晚饭以后,妈妈也回来了,给我过完生日后妈妈就去玩了,我就开始写作业,大概是做了一半我遇到了一个难题,我苦思冥想就是想不出怎么做,这是我想到了爸爸,我就去问爸爸这道题怎么做,爸爸慢慢对我讲,然后我又按照我爸爸对说做这道题的方法,我把这道题做上了。
我刚写完作业就听到了爸爸的叹息声,我听到了以后马上就去问爸爸怎么了,爸爸对我说爸爸昨天把脚扭了,虽然在一天之内没有什么大事,可是一天之后不去医院看的话就会感染,而变得更加严重。我说你为什么不去医院看看?爸爸说为了在我过生日的时候让我高高兴兴的,所以为了让我过好生日,所以没能去医院。当我听到这句话是,眼泪就从眼里流了出来。我对爸爸说:以后不要再担心我了爸爸。爸爸对我说昨天给你说要给你过个好生日,人不能言而无信。
这就是我敬佩爸爸的地方,人要有诚实,要遵守承诺。
我最敬佩的一个人六年级作文11我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是不是耀眼的明星,更不是家财万贯的富豪, 而是与我朝夕相处的最亲近的人-----我的妈妈。她长发披肩,戴着一幅高度近视眼镜,她为人热情大方,性格开朗, 她有很多值得我敬佩的地方。
妈妈是一个干什么都不服输的人。她要强好学 ,虽然她今年已经36岁了,但是她还在攻读硕士研究 生,那么就要有人问了:你妈妈那么大了,怎么还在学习呢?因为妈妈小时候家里经济条件不是很好,兄弟姐妹又多,所以妈妈很珍惜来之不易的学习机会,学习成绩一直名列前茅,高中毕业顺利考上了大学。虽然她现在已人到中年,但她总是抱着“活到老学到老”的态度 ,发奋图强,终于如愿以偿,考上了硕士。在工作上,作为一个教师,她教学认真,获得很多次奖励, 荣誉证书和奖状在家里都堆积如山了呢!
妈妈除了学业优秀、工作认真外,其他方面也很优秀 。从小学到中学她一直是学生干部,在大学期间她还是书画社成员呢!她也是个运动健将,拿过很多次校冠亚军 ,还参加过省八运会大型团体操表演, 她还是一个助人为乐的人,邻居谁有困难,她总是伸出热情的双手。妈妈每天6点多就起来做好早餐 ,催我起床, 而且都是按照我的口味做我喜欢吃的饭菜,根本没有多少空余时间休息。妈妈每天日夜操劳,是多么的辛苦啊!
这就是我敬佩的妈妈,我长大了要做妈妈那样的人。
我最敬佩的一个人六年级作文12令我敬佩的人很多。如:无私奉献的警察叔叔,自强不息的残疾人,认真学习的小伙伴,每天教导我们的母亲……但是令我最敬佩的还是那清洁工人。
清洁工人每天都默默无言地工作着。无论是炎热的酷暑,还是冰冷的寒冬,他们都在任劳任怨地工作着。他们工作不是为了他们自己,而是为了大家,他们不仅把干净的世界给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。
我记得以前清洁工人在我的脑海里是特别脏,而且极不讲卫生的人。但从一件事后我彻底改变了对他们的印象。
那是一年的暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。
就在那一刻我真正理解了清洁工人。我非常敬佩他们,因为他们那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。清洁工!一个不起眼6的字,却给人们带来一个清新透亮的世界,不管多累,他们都会把世界的每一处角落,打扫得干干净净!他们愿用有限的生命,去谱写人生美妙的乐章……
这就是我崇敬的人,为我们带来美好环境,普普通通的清洁工。清洁工阿姨,我向你表示深深的感谢!
我最敬佩的一个人六年级作文13在我们身边,有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爷爷,他参加了20xx年兰州举办的国际马拉松比赛。
6月10日上午10点左右,我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。在美丽而宽阔的跑道上,我看到了一位与众不同的运动员,他是一位老爷爷。听旁边的人议论说,这位老爷爷今年已经74岁了,是兰州石化的一位退休职工,今天他参加的是全程比赛,已经跑了近20公里。那位老爷爷满头银发,看起来很消瘦,豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来,但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑,他丝毫没有放弃比赛的打算,那执着的眼神感动了我!在那时,我分明看到老爷爷瘦弱的腿在微微颤动,然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐!看到这令人振奋的一幕,我不禁为老爷爷喝彩,为他加油!老爷爷也似乎在回应着:“我一定能行!”我一直用敬佩的目光望着老爷爷,直到他瘦弱的背影从我的视线中完全消失
啊,一位多么坚强的老爷爷!面对困难,许多人都戴上了放大镜。然而,一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难,坚持不懈,为自己的目标而奋斗,那我们为什么不能呢?难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗?
这就是我最敬佩的人!
我最敬佩的一个人六年级作文14当你走在干净的马路上时,你会想到的是谁?当凌晨你还在睡梦中,你知道谁在工作吗?那就是默默无闻的清洁工阿姨,我最敬佩的人,一个无私奉献的清洁工人。
清洁工阿姨在这么平凡的岗位上做出了这么不平凡的事,王阿姨工作勤勤恳恳,任劳任怨,清洁工阿姨让我们生活在一个健康美丽的环境里。不论是酷暑还是严冬都尽职尽责的做着清洁工作。
记得有一年的冬天,风从外面吹来,吹得我只打哆嗦,就被冻醒了,那时候是清晨四点,我起来去跑步,看到清洁工阿姨已经在认认真真的工作了,马路真的不是很好扫,马路上结了一层厚厚的冰,冰里还夹着树叶,冰上还有一层的树叶,足有三层。清洁工阿姨推着三轮车,拿起扫帚把冰上的叶子扫成了一堆,又拿起铁锹,脚踩在铁锹的沿上,使劲的踩,铁锹插在冰里,冰裂开了一道缝,清洁工阿姨吃力的铲掉了一块冰,冰铲完了。清洁工阿姨的脸上顿时露出了微笑,清洁工阿姨脸冻得和苹果一样红,手冻得都裂开了,但清洁工阿姨没有一句怨言。
我终于忍不住问清洁工阿姨,阿姨:“您为什么要选择这个工作呢?”清洁工阿姨回答:“如果没有清洁工人,那世界上的任何一处地方都会很脏,我既然选择了这个工作,就会认认真真的干。”
我听后非常感动,清洁工阿姨那为人民服务的品质值得我们学习!
我最敬佩的一个人六年级作文15在我身边,令我尊敬的人很多,但是令我最尊敬的一个人,就是我的妈妈。
有一次,由于我没有认真复习,语文测试只得了79分,我非常伤心,想到爸爸放学要来接我,我该怎么和他说,心想回家肯定要挨骂了。爸爸来到了,问我考了多少分,我不敢说,吞吞吐吐。回到家爸爸看了我的成绩单,责骂了我一顿,我的泪水快要从眼睛里流出来了,我躲进房间了,把门锁起来,在一旁伤心流泪,突然有人在敲门,我马上把眼泪擦干去开门,门外的居然是妈妈,妈妈走了进来,看到我眼睛红红的,衣袖湿透了,眼泪在眼睛里打滚,妈妈把房门关起来,让我坐下然后亲切的对我说:“儿子,你不要再难过了,妈妈知道你这次考试成绩退步了,而且刚才还被爸爸责骂了一顿,你现在的心情妈妈非常理解,妈妈小时候成绩也不是很好,也被父母责骂过,但人生肯定要经过失败才能得到成功,世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人,妈妈小时候被骂了后,没人来安慰妈妈,我也是当作没有事情发生,一个人失败了就要放的下,否则就会得不到成功。”听了妈妈的这番话,我感动得眼泪花花的流了下来,看着眼前这位善解人意的妈妈,让我觉得很幸福。
我的妈妈是我一生中最尊敬的一个人,我爱我的妈妈!
作为一名教学工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班安全教案8篇,欢迎大家分享。
幼儿园小班安全教案 篇1活动目标
1、遇到突发事件时幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。
活动准备
1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。电视报道中有关紧急撤离的事例或。
2、班级紧急撤离图。
活动过程
1、组织幼儿观看录像或,让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。
提问:“如果遇到突发事情时怎么办”目l导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走到达安全地带最快启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离:按顺序不拥挤;听老师指挥等。
4熟悉警报录音。组织幼儿“实战演习”。听到警报声音时,在老师的带领下,按图标路径迅速撤离到户外安全地带。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
活动延伸
1、将幼儿撤离时的正确方法。用照片或绘画的方式呈现在墙饰上。
2、向家长介绍活动情况、目的,请家长带幼儿熟悉小区居住环境,寻找紧急情况下撤离的路径和安全位置。
3、教师或家长带领幼儿了解生活环境(幼儿园、公共场所)中都有安全通道及出口,认识紧急出口标志。
幼儿园小班安全教案 篇2一、活动目标:
1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法。
2、理解词:“细嚼慢咽”。
二、活动准备:
教学挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。
三、活动过程:
1、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。
(1)讲故事的前半段。
熊猫妈妈的医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子,熊猫医生关心地问:“小猫,你哪儿不舒服?”小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴,让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问:“小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?······”
(2)请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,讨论:
1、小猫为什么会被鱼刺卡住?
2、谁来熊猫医院看病?
3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?
(3)讲故事的后半部分。
猫妈妈说:“今天小羊过生日,它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西,朋友们非常高兴,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特别小心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要着急,记住了吧?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。
帮助幼儿理解词语:细嚼慢咽。
2、了解安全进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。
(1)请幼儿看挂图:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?
小结:熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下,不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄,容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。
(2)教师:鱼是我们小朋友喜欢吃的食物,但是它的身上有许多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?
四、小结:
在吃鱼的时候,要把能看见的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。
幼儿园小班安全教案 篇3活动设计背景
保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。我作为,幼儿教师要注意在日常生活中向幼儿进行安全教育,尤其是小班幼儿刚进入幼儿园,自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的,安全教育应把握时机。所以,我抓住这个机会对我们班幼儿进行了一系列的安全教育,从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培养和提高幼儿的自我保护能力。
活动目标
1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5.加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点
初步形成自我保护能力。
活动准备
1.有关的四张。
2.玩具、果冻、巧克力。
3.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。
活动过程
一、故事《古丽和陌生人》
开始部分:
1.讲述故事《古丽和陌生人》:古丽独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,古丽有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢古丽。回到家里,古丽把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“古丽,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”古丽连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢”
2.集体讨论:(1)妈妈为什么说古丽做得对(2)我们来猜猜妈妈还对古丽说了哪些应该注意的事情
3.出示:
图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你玩具或好吃的东西﹙果冻,巧克力﹚时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说
情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”
教师提醒:(1)你认识她吗(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话(3)那你应该怎么对这位阿姨说
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
教学反思
我通过这节课和幼儿讲古丽和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,初步对我们班幼儿形成安全意识和自我保护能力。还有一些不足的地方,下次,我用一些新的教学方法,激发幼儿对安全教育的兴趣。
幼儿园小班安全教案 篇4活动目标:
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用"喊叫"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。
培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只
活动过程:
一、开始部分组织教学
二、基本部分
1、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。
兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水。大灰狼出现了,小兔"惊慌"万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:"妈妈快来!来人哪!救命呀!"妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。
2、总结:"妈妈"表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫"来人哪"、"救命"、"妈妈快来"。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)
3、提问:"小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?"
三、结束部分
教学反思:
本次活动我运用情境游戏的方式进行教学,情境游戏对于幼儿来讲是一件比较感兴趣的事情。在整个活动中,孩子们都非常的活跃,在老师的引导下,幼儿能在大灰狼的出现下会勇敢地喊叫妈妈。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈快来”,从而提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园小班安全教案 篇5活动目标:
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备:
真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;:
1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
2、过期的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的;每组一小筐(内有如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:
一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:"以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。"讲述完后提问:
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
6、医生对龙龙说了什么?
7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论
1、课件《进餐时》
内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。
观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。
2、课件《肚子为什么疼》
内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:"冬冬,等洗干净了再吃。""我不怕脏"冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论:
小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?
观看:
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?
小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。
3、情景表演《好吃的鱼》
内容:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:"明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。
提问:
(1)明明应怎样吃鱼?
(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?
小结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。
三、游戏判断对错
1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。
小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。
4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。
四、操作活动
1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的挑出来,并说一说为什么。
例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。
2 防火小能手游戏目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
幼儿园小班安全教案 篇6活动目标:
1通过观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。
2能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。
3教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1小男孩和小女孩玩偶,餐车,汤锅。
2点心人手一份。
3教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1谈话导入活动。
教师:
(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢
(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)
2幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。
(1)教育引导幼儿观察、理解情境1--洗干净的手不能再去摸别的东西。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2--远离热的汤锅。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3--吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。
3观看教学挂图,对中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。
教师:
(1)这里有一些小朋友,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么
(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗什么事会发生危险,是不能做的
4组织幼儿吃点心,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。
教师:老师给小朋友准备了好吃的点心,比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。
活动反思:
这节课,我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的,在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果,孩子的反应很好,在活动后,孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。
小百科:吃是一种文化,民以食为天,一般一日三餐,分吃早饭、午饭和晚饭,发展到现在,在许多大中城市,许多人形成了吃夜宵的习惯。吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。
幼儿园小班安全教案 篇7一、根据中暑症状的轻重,可分为以下几种:
先兆中暑:是指在高温环境中一段时间后,
出现轻微的头晕、头痛、耳鸣、眼花、口渴、全身无力及行走不稳。
2、轻症中暑:指除以上症状外,还发生体温升高,面色潮红,胸闷、 皮肤干热,或有面色苍白、恶心、呕吐、大汗、血压下降、脉搏细弱等症 状。
文档冲亿季,好礼乐相随
3、重症中暑:
指除以上症状外,
常突然昏倒或大汗后抽搐、
烦躁不安,
口渴、尿少、昏迷等症状。
二、中暑的预防:
中暑是夏季常见的急诊,加强预防可以减少发病率,中暑的预防应注 意几点:
1、喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬 山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水 果等解渴的食品。
2、降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳 帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取 措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。
3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解 轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。
幼儿园小班安全教案 篇8活动目标:
1、了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。
2、能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。
3、教会幼儿做个胆大的孩子。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
教学挂图和幼儿用书
活动过程:
1、通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。
教师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?
教师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉,大家都需要阳台。
2、观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,那些是错误的。
(1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
教师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳?
(2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有牢固的围栏。
教师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?
(3)引导幼儿观看画面三:阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。
教师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小朋友在干什么在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?
(4)教师总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。
3、引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。
教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险,不能做?
教师总结:
如果衣服被吹到了阳台外面,自己不能伸手到阳台外拿,应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人,如果被关在阳台上,应敲门请屋里的大人帮忙开门。
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
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