大哥，大姐们！救命啊！有什么药可以解酒又和胃.救命用的啊！！！！！

如果已经喝醉，最方便而又最简单的办法就是喝些富含果糖的饮品，首选是蜂蜜水，因为蜂蜜中含的大部分都是果糖；其次，可以喝柑橘、梨、苹果、西瓜等鲜榨水果汁，或者来一杯柠檬茶。这类新鲜果汁有助于将酒精从体内迅速排出体外，有可能的话可以多喝一些；如果没有蜂蜜水或鲜榨的果汁，喝碗糖水或是一些果汁饮品亦可。

喝完富含果糖的饮品，觉得逐渐清醒之后，有条件的人可以洗个热水澡促进血液循环，让酒精进一步蒸发，这样解酒不但效果更明显，而且不伤身。

喝酒后，头晕，头疼，呕吐，甚至人事不醒，醉酒者要经受很大的痛苦，这个时候需要尽快醒酒，以减少醉酒带来的痛苦，并防止有可能出现的更大的伤害。在这里教你几招醒酒的方法，简单易行，饮酒者可以根据自己的情况，选择适合自己的方法，不妨一试。

　　饮服白萝卜汁：生白萝卜,洗净榨汁,稍加热服下,每次一茶杯,10分钟一次,三次可解去酒气。

　　吃大白菜心：取出大白菜心切丝,一个不够取两,加少量白糖和白醋拌匀后腌渍三五分钟服下,此法很快解酒。

　　服芹菜汁：鲜芹菜洗净切碎榨汁,当茶喝,连续喝三次(隔5分钟),此对酒后头痛脑胀脸红有特效。

　　饮鲜桔皮水：2两鲜桔皮加1斤水煮沸，再加入少量食盐摇匀后当茶喝，一次一茶杯，5分钟再饮，三次见效。

　　喝绿豆汁：绿豆2两，加水煮熟后饮，连汤带豆如将绿豆捣碎用开水冲服有解酒效果。

另外怎么来减少醉酒后引起的头疼，头晕，反胃等症状呢？下面也介绍几种食物，这是美国国家头痛研究基金会的研究人员发现，大家不妨做一个参考：

　　蜂蜜水治酒后头痛：蜂蜜中含有一种特殊的果糖，可以促进酒精的分解吸收，减轻头痛症状，尤其是红酒引起的头痛。另外，蜂蜜还有催眠作用，能使人很快入睡，第二天起床后也不会头痛。

　　西红柿汁治酒后头晕。西红柿汁也富含特殊果糖，能帮助促进酒精分解，一次饮用300毫升以上，能使酒后头晕感逐渐消失。饮用前若加入少量食盐，还有助于稳定情绪。

　　新鲜葡萄治酒后反胃、恶心。如果在饮酒前吃，还能有效预防醉酒。

　　西瓜汁治酒后全身发热。西瓜具可以清热去火，能加速酒精从尿液中排出。

　　柚子消除口中酒气。柚肉蘸白糖吃，对消除酒后口腔中的酒气有很大帮助。

　　芹菜汁治酒后胃肠不适、颜面发红。这是因为芹菜中含有丰富的B族维生素，能分解酒精。

　　酸奶治酒后烦躁。酸奶能保护胃黏膜、延缓酒精吸收，其中钙含量丰富，对缓解酒后烦躁尤其有效。

　　香蕉治酒后心悸、胸闷。酒后吃1—3根香蕉，能增加血糖浓度，降低酒精在血液中的比例，达到解酒目的。同时，它还能减轻心悸症状、消除胸口郁闷。

　　橄榄治酒后厌食。橄榄自古以来就是醒酒、清胃热、促食欲的“良药”，既可直接食用，也可加冰糖炖服。

醒酒的药物

　　目前市场上面出现不少醒酒的药物,例如海王金樽,“客格博”胶囊,陪酒师”解酒茶，还有一种美国进口的ZEO等等，那么这些药物真的有效吗说到底,所谓的醒酒药物无非都是通过以下两个途径来达到醒酒的目的的:一是能迅速分解究竟,使酒精失去功效，或者阻断酒精在胃肠中的吸收,减少酒精进入血液的量,这样自然也可以达到醒酒的目的。但是,不管什么醒酒药物,也不管其功效如何神奇,都是有一定副作用的,不能常吃,尤其对那些经常陪酒或者经常需要应酬的人,更是如此。一般情况下不要吃，因为即使你吃药了，酒精还是进入了体内，对肝脏造成伤害，最好的是不喝，必须要喝的时候，也先用别的方法来醒酒。

我端详妈妈给我的一切，突然发现妈妈的爱好怪！它多姿多彩，好似沙滩上的贝壳，五颜六色，绚丽多彩！这种爱是特殊的，别人无法体会，只有我能够体会到这种爱。在这爱的雨露下，我快乐成长，快乐学习！

妈妈的爱好怪！这爱是红色的，那红色非水彩的那种，她是妈妈那滚烫的心，在严冬时节，在风雨交加中，在感冒时发冷时，她总是用这红色的爱来抚慰我，照顾我。

记得有一年冬天，我发高烧，半个月没有上学，在我难受时，是妈妈无微不至的照顾我，是妈妈晚上大半夜起来喂我吃药，那时妈妈的肚子疼得厉害，可她忍下疼痛，起来给我弄药，因为那是我正发着高烧，还不停的咳嗽，当我懒惰的睁开眼的时候，发现妈妈的额头上有几滴汗珠，我想那应该是妈妈疼痛难忍的汗珠吧！这几颗似豆粒大的汗珠落在我的手上，我落泪了。心里真真切切的感受到那种无言的母爱。我曾试问过自己：如果妈妈有一天病了，我会这样照顾她吗？我肯定的回答：我会！因为她是我最爱的妈妈！

去医院检查时，医生说要住院，我死活不肯，脾气像驴一样倔。妈妈那我没办法，只好答应了我的要求。可是妈妈每天都要陪我去医院输液，外面寒风呼啸，雪花在空中跳着优美的舞蹈，犹如仙女散花！

妈妈每天早上都帮我穿好衣服，然后陪我去医院，下楼时，因为我四肢无力，妈妈竟说要背我，我再三推辞，自己勉强地下了楼，我的身体顿时觉得好像一棵细小的树，经不起风雪的吹打。妈妈把我搂在怀里，慢慢地把我扶上车。

输液的时候，妈妈握紧我的手，让我有了勇气。刚做“P试”的时候，针慢慢地扎进胳膊里，疼得我像一只狼“嗷嗷”直叫，当我无意间看到妈妈那艰难而复杂的表情时，我的眼泪情不自禁地掉了下来，因为我知道妈妈心里比我还要难受。妈妈在我生病期间所做的一切事情，都足以让我体会到那种无言的母爱！

终于我的病好了，突然发现妈妈脸上的万里乌云不知什么时候变得晴空万里了。妈妈的脸上终于又出现了灿烂的笑容，这份笑容里，包含了妈妈那平凡的爱。

我的妈妈是平凡的，可在我心中她却是伟大而美丽的！

有时，妈妈的爱变成了绿色，为我遮风挡雨，有时妈妈的爱变成了金**，让我在学习中不断地努力，在我伤心时，妈妈用诗一般的语言抚慰着我，伴我成长！

妈妈的爱是温柔的、善良的、永恒的。妈妈的爱好怪，怪的像把倾斜的伞，让我在雨露下成长！

600多字，喜欢采纳！祝快乐学习天天成长！

父母对我的关爱作文400字

《世上只有妈妈好》这首歌我四岁就会唱了，所以我对这首歌非常熟悉。

每当我听到这首儿歌，我就会随着节奏一起唱，也会想想妈妈对我的爱。

母爱是最伟大的爱，我能体会得到。

记得那是六月的一天。

放学了，我刚想回家。

俗话说六月的天，孩儿的脸，说变就变，刚刚还是晴朗的天空，就变成了乌云密布。

过了一会儿，一道闪电划破天空，雷声隆隆，一个接一个响了起来。

接着，大雨像瓢泼一般倾泻而下。

我发愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又远，妈妈又生病了，谁能给我送伞呢？只见同学们一个接一个被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。

这时，雨帘中出现一个熟悉的影子，正向学校奔来。

是妈妈！我高兴地跳了起来，冲出教室跑出校门，一头扑到妈妈的怀里。

妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。

我上下打量了妈妈，只见妈妈全身湿透了，脸上没有一点血色，满脸苍白。

一股热泪涌出我的眼眶，啊！我哭了，满脸不知是泪水还是雨水。

回家的路上，妈妈一个劲儿把伞往我这边推，可自己一大半身子在外面。

我把伞推过去说：“妈妈，给您遮吧。

”妈妈笑着说：“没关系，不要紧，只要你不淋着就行。

”听了这句话，泪水又一次涌出我的眼眶……这是多么伟大，多么深厚的母爱啊！

怎么写作文我对妈妈的关心400字

我对妈妈的关心由于爸爸在单位驻外地办事处工作，妈妈很辛苦。

最近，由于天气炎热妈妈老喊头疼。

也难怪，妈妈为我付出的太多太多，也许是累的吧！记得有一天晚上，我被渴醒了，蒙蒙胧胧中看见妈妈还没睡，她还在检查我的作业。

那背影看上去好疲惫，我没有打扰妈妈。

这几天妈妈身体有些不舒服，就要我多关心妈妈了。

可是我总感觉自己笨手笨脚的，想帮妈妈，可总是事与愿违，老帮倒忙。

帮妈妈洗碗，碗就像和我作对，一不小心，碗就从手里滑了下来，掉在地上，碎了！帮妈妈烧水，早忘得一干二净，一会儿，一股刺鼻液化气味儿，赶紧把气关了。

你猜我看见什么了？壶里的水就剩下一半，火已被水溢灭了！没办法，我只好把剩下的水倒掉，听妈妈讲，开水烧得时间长了就会有毒。

还有一次，妈妈很累，躺在床上睡着了，我想借这个机会表现一番，就帮妈妈做起了西红柿炒鸡蛋。

结果，火候没掌握好，鸡蛋全煳了，煳鸡蛋就像非洲人的脸。

害得妈妈亲自下手。

不过，我也有聪明的时候。

比如，妈妈有时不舒服，她老忘记什么时候吃药，可我记得牢呢，我会及时提醒这个粗心的妈妈按时吃药。

看来，要真正关心好妈妈，还不是一件简单事呢，这中间还有好多学问呢。

长辈对我的关心爱护的作文400字

父母对我的关心大家都有爸爸妈妈，也都得到过爸爸妈妈对我们的关爱。

我的妈妈也做了一件关心我，而且令我很感动的事情。

在今年的10月1日放假那天，我突然高烧到38度2，那时妈妈以为我只是着凉了，没当回事，吃了一包退烧药，不大一会儿就退烧了。

到了晚上我有高烧到了39度，妈妈又给我吃了一包退烧药。

可是过了一会儿又烧了，这可把爸爸妈妈急坏了，妈妈决定看着我，然后天亮就去打针。

妈妈整整陪了我一晚上，早上7点我才起来，妈妈早早的做好饭，然后给我梳头，妈妈忙的一早上，可连口饭都没吃，我吃完了饭就和妈妈去打针了。

上午打完针回来的时候，妈妈给我买了果汁和水果，然后回家就让我躺在床上，每天都是这样，打了7天的针以后，我的病终于好了，妈妈也不用再照顾我了。

通过这件事我知道了无论父母对你多凶，爸爸妈妈还是爱你的。

妈妈最关心我作文350字一件事

记得小时候的一次，我没听妈妈的话，少穿了一件衣服，因为那是一个寒冷的冬天，所以放学回家就感到浑身没有力气。

吃完晚饭后，就回到自己的房间，便提前睡了，可不一会儿，又醒了过来，觉得浑身非常热，头也很晕。

于是，只好走出房间去倒水，妈妈见我出来了，就问我什么事？我就说出来倒杯水，妈妈让我坐下她去倒，我坐下后觉得很困，便躺在沙发上睡着了，妈妈倒完水，看见了在沙发上熟睡的我，微微一笑，便把我抱了起来，准备将我抱回房间，可又觉得不对劲了，她一摸我身上，呀！一阵阵 辣的热，妈妈断定我是在发烧，妈妈急晕了头，二话没说穿上了大衣，抱着我去了医院，一路上，妈妈的眼眶里涌出了豆粒大的泪水，可又听见我在喃喃自语，又怕我着凉，便脱下了自己的外衣，给我裹上了，天越来越冷，妈妈的泪水结成了冰，但她还是跑着，终于到了医院，我在医院里呆了好几天，妈妈每天都在无微不至的照顾我，不久，我便出了医院，妈妈看着活蹦乱跳的我，露出了欣慰的笑容。

从这次以后，我才真正明白母爱是多么伟大呀！这件事让我至今难忘。

妈妈最关心我作文350字一件事

“世上只有妈妈，没妈妈的孩子像根草……”每当我听见这首个我就情不自禁的想起我那关心我，疼爱我的妈妈。

说起我的妈妈虽然不是英雄也不是伟人，不是干部，不是领导，她只不过是一个普普通通的老百姓，但是她对我却是关怀备至。

我的妈妈，张这一双炯炯有神的眼睛。

一头乌黑发亮的头发中杂着几根白发。

这几跟白发。

就是妈妈对 劳的见证。

妈妈对非常关心。

在一个鹅毛大雪的冬天，我以为穿的太少衣服而发烧了。

我难受的躺在床 ，妈妈发现我发烧了，打开灯摸了摸我的额头，很烫。

便二话不说的把我被在背上，冲进了暴雪中。

在我晕睡中我隐隐约约的听见北风呼啸声，只能感到妈妈一步三滑的走在冰雪地上，只能听见妈妈的气喘声。

来到医院了，我迷迷糊糊感觉到妈妈在被着我去找医生，匆匆忙忙的把我放在病床上，医生走了过来说是我发高烧了要打吊瓶，医生把吊瓶挂上我便不知不觉的睡着了，在早上我醒来时我却意外的发现母亲的眼上布满了血丝，大夫告诉我我昨天晚上一直发高烧都是我母亲在照顾，我此时我才知道母亲已经一夜没和眼了。

于是鼻子一酸，晶莹的泪水边划落了下来。

地二天妈妈见我的烧好转了些才舒了长长的一口气。

就着样我在妈妈的精心照顾下我的高烧终于退了。

我不是有那么一个好妈妈吗？妈妈对我的爱真是无私的呀！ 展开

我照顾妈妈的作文400字

妈妈今天发高烧，爸爸又到外地出差，整个下午我心中都不踏实，老想到妈妈的病。

我本来和朋友约好了去公园写生，可我哪有这个心情呀？放学了，我连忙取消这个约会，冲回了家。

回到家，我直冲进了妈妈的房间。

妈妈的脸烧红了，一量体温——385度！我担心极了，忙跑进浴室，把湿毛巾叠成长方形，放到妈妈额头上，又帮妈妈把被子盖严实了。

然后我跑到医院，把妈妈的症状告诉医生，把医生开的药和退热贴带回家。

医生说了，不但西药要服用，最好还要喝中药汤。

所以，我只好为妈妈熬药汤啦！幸好我刚才有所准备，把该放的水量、药量全问得一清二楚，不然，这药汤可熬不成了。

药汤要熬一个小时，在厨房里等未免太浪费时间了吧？我走进妈妈的卧室，贴上退热贴的妈妈现在已经好多了，我走出卧室，轻轻关上门。

走到客厅，我想起了妈妈平时每天有拖一次地的习惯，于是，我连忙提来一桶水，拿起拖把，拖起地来。

唉，毕竟“看花容易绣花难”呐！把家里的客厅、三个卧室和厨房扫一遍再拖一次地可不是一件美活。

干完这件事，我拖着酸得不得了的身子瘫在沙发上。

突然，我闻到一股浓浓的药味，看了看时间，原来药汤熬熟了！我把药材筛去，倒了一碗满满的药汤端进了妈妈的卧室。

“妈，妈，该喝药汤了！”我轻轻地唤醒妈妈。

“哎哟！”我一不小心被溢出碗的汤水 烫伤了。

“文儿，你没事吧？”妈妈心疼地问，她的眼中噙满泪水，“都怪我，要不是我病了，你也不用这样！”妈妈不断自责。

“不，妈，别这么说，快喝药吧。

”我把药送到妈妈的嘴边……妈妈喝完药汤，我走出卧室。

可这时，我猛地想起：我和妈妈的晚餐还没有着落呢！唉，都怪我，平时在家里做“小王子”，什么洗碗呀，做饭呀，从没插过手，这下好了！妈妈发烧，吃便当没有营养，吃方便面又对身体无益。

我只好翻箱倒柜找出一本菜谱，买来食品，试着做了一顿晚饭。

我把粥和菜端进了妈妈的卧室。

我一口一口地喂妈妈，我知道我做得不好，可妈妈却吃得十分香甜。

吃完晚饭，洗碗又成了一个大问题！我用手摸了摸碗，黏乎乎的，太恶心了！我只好戴着橡胶手套洗了碗……讲起了故事：“小鸭子游呀游……”忽然，我看到妈妈眼中有一种晶莹的东西在闪烁着…… 爸爸第二天回家，听到已痊愈的妈妈说出这一切，激动地摸摸我的头，欣慰地说：“咱们的鑫鑫真的长大了！” 这一次，我不但尽心地照顾妈妈，还学会做家务，受到了爸爸的赞扬，我以后要多多照顾、关心父母才是呀！

我很关心妈妈 作文300字

朝阳出来了，湖水为它梳装；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴，天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事，因为是爱编织了这个世界。

我的家像一个蜜罐，而我就睡在蜜罐般的摇篮里。

在这里，风吹不到我，雨淋不到我。

我是妈妈捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的宝贝儿。

在家里面我最小，因此人人都让着我。

我渐渐变得不关心别人，将一切关爱视为平淡，视为理所当然。

但从发生那件事以后，我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚，一切和往常一样，我像一只归巢的小鸟飞跑回家。

我一推门，屋子里静悄悄的，怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢？我径直向妈妈的卧室走去，只见妈妈躺在床上，满面通红，眉头拧作一团，不时地 着。

我赶快放下书包，坐在妈妈身边，轻声问：“妈，您怎么啦？”妈妈用微弱的声音回答：“有点儿发烧，可能是感冒了。

饭在厨房里，可能有点儿凉，我给你加加热。

”说着便要起身下床。

我急忙按住妈妈说：“妈妈，您别说话了，休息一会吧！”我用手摸了摸妈妈的额头。

啊！好烫呀！我急忙打爸爸的手机，可怎么打都打不通。

我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

联系不上爸爸，我只有想想每当我生病使父母的做法，照葫芦画瓢了。

当我发烧时，妈妈把一块毛巾用凉水浸湿，再放在我的额头上，让我退烧。

恩，我也这么办！于是，我跑到洗手间，把毛巾用凉水浸湿，放在妈妈的额头上，又拿了一个体温计，学着以前妈妈使用的样子，用力甩了几下，放到妈妈的腋下。

我坐到床边，询问着妈妈的病情。

妈妈微微用嘴角撑起笑容，说：“好多了，你还是先去学习吧。

”我哪里肯去，坚持守在妈妈身边。

过了大概十分钟，我把体温计从妈妈腋下拿出来，呀！39度。

妈妈发了高烧，必须得吃药了。

我急忙去找感冒药，冲了一杯“三九感冒灵”，拿了两粒消炎退烧药，喂妈妈吃下，让妈妈休息一会儿。

我上街买了份馄沌，回来时，早已累得大汗淋漓，上气不接下气了，看着妈妈吃了一些，我才略略放了一些心，我又扶妈妈躺下。

而我，一直守在妈妈身边，给妈妈换毛巾，还不时摸摸妈妈的额头，看妈妈退没退烧。

渐渐的，妈妈脸也不那么红了，精神也好多了，我心里觉得特别舒坦。

我终于会关心别人了！ 朝阳出来了，湖水为它梳装；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴，天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事，因为是爱编织了这个世界。

我的家像一个蜜罐，而我就睡在蜜罐般的摇篮里。

在这里，风吹不到我，雨淋不到我。

我是妈妈捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的宝贝儿。

在家里面我最小，因此人人都让着我。

我渐渐变得不关心别人，将一切关爱视为平淡，视为理所当然。

但从发生那件事以后，我终于学会了关心别人

我发烧了妈妈怎样关心我作文400字

妈妈对我的爱 “世上只有妈妈，没妈妈的孩子像根草……”每当我听见这首个我就情不自禁的想起我那关心我，疼爱我的妈妈。

说起我的妈妈虽然不是英雄也不是伟人，不是干部，不是领导，她只不过是一个普普通通的老百姓，但是她对我却是关怀备至。

我的妈妈，张这一双炯炯有神的眼睛。

一头乌黑发亮的头发中杂着几根白发。

这几跟白发。

就是妈妈对 劳的见证。

妈妈对非常关心。

在一个鹅毛大雪的冬天，我以为穿的太少衣服而发烧了。

我难受的躺在床 ，妈妈发现我发烧了，打开灯摸了摸我的额头，很烫。

便二话不说的把我被在背上，冲进了暴雪中。

在我晕睡中我隐隐约约的听见北风呼啸声，只能感到妈妈一步三滑的走在冰雪地上，只能听见妈妈的气喘声。

来到医院了，我迷迷糊糊感觉到妈妈在被着我去找医生，匆匆忙忙的把我放在病床上，医生走了过来说是我发高烧了要打吊瓶，医生把吊瓶挂上我便不知不觉的睡着了，在早上我醒来时我却意外的发现母亲的眼上布满了血丝，大夫告诉我我昨天晚上一直发高烧都是我母亲在照顾，我此时我才知道母亲已经一夜没和眼了。

于是鼻子一酸，晶莹的泪水边划落了下来。

地二天妈妈见我的烧好转了些才舒了长长的一口气。

就着样我在妈妈的精心照顾下我的高烧终于退了。

我不是有那么一个好妈妈吗？妈妈对我的爱真是无私的呀！

我的妈妈作文400字,妈妈要勤劳关心孩子孩子的不会的别乱按啊~

他已经四十多岁了，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，一双结实的手。

因为爸爸常年在外打工，就靠妈妈一个人料理家务。

平日里，天刚亮，妈妈就起床为我们准备早饭；吃完早饭，就匆匆下地干活去了。

我们全家三口人的粮田和责任田，全是他一个人忙活的。

不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，不管风吹日晒雨淋，妈妈总是起早贪黑的忙个不停。

我见妈妈很辛苦，便劝她说：“妈妈，少干点活吧，会累坏的呀！”妈妈总是笑着说：“不要紧，累不着。

力气这东西攒不起来的！”妈妈的辛苦，我是有切身体会的。

有一次，该清理厕所了，妈妈要把那些粪挖出来，再挑到地里去。

本来这是男人的活，但是因为爸爸常年在外，这活不得不有妈妈来做，妈妈用铁楸铲，把粪铲到粪桶里，然后挑到地里去。

我趁妈妈不在，也试着用铁楸铲几下。

不一会就累得满身是汗，还有那臭味让我呕吐！至于妈妈肩上的那份担该多沉，往返的路由该多远啊！爸爸每次回家都劝妈妈：“这样的活，又苦又臭又累，我不在家你就出钱雇人干好啦！”可妈妈却说：“我就是这个命，没那么金贵，再说了，咱们挣钱多不容易，得掂量着花。

我能干的，干啥雇别人？” 妈妈不仅自己劳动，还常常叮嘱我：“爱劳动的孩子，才是好孩子。

坏事都是从不劳动开始的。

”在妈妈的教育下，我学会了做许多事情：打扫房子，叠被子，刷锅碗，洗衣服，做一些简单的饭菜……只要我能做的事，妈妈都教我做，让我做。

小时候，我经常得到一些赞美的话语作为表扬。

现在我大了，那些赞扬也没有了。

但我仍帮妈妈做事，因为妈妈太辛苦了。

现在我终于明白了妈妈的苦心，他是为了然我养成好习惯啊！ 初一：奇迹少年 引用信息（转载时请保留，谢谢！）： 文章标题：勤劳的妈妈作文 800字-作文网 原文链接：//govyi/zuowen/chuzhong/chuyi/xieren/20120807082616_1291242s 信息出处：公文易文秘网 //govyi

我这里有几篇不适合了说话1我的妈妈我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。

恍惚中，我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。

每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。

改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。

妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。

那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。

一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。

心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。

到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。

后来，我才知道妈妈的一番苦心。

妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

2 我的妈妈我的妈妈在一所医院当医生。

她高等个子长着一头乌黑的短发。

弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

高高的鼻粱上挂着一副眼镜。

妈妈最喜欢帮助别人，只要一接电话，她就会马上出去给病人看病，开始她的工作。

你知道我妈妈为什么喜欢帮助别人吗？让我来告诉你们吧！原来，我的姥爷、姥姥都是有病人，病人是需要人们帮助的，所以，妈妈一接到病人的电话，马上找车到现场，不误一分一妙，如果有的病人发脾气，但妈妈还是耐心的讲解治疗方法。

这是一件很辛苦的工作噢。

但是，由于妈妈的努力，找她的病人就越来越多啦！我也在妈妈的行为上学到了做人的道德，从小事做起，帮助别人。

妈妈可疼我了！记得我五岁那年发热，在往院的十多天里，妈妈总是帮我打饭，喂我喝水。

晚上经常坐在我身旁帮我翻身。

她还经常扶摸着我的头，关心地说：“月月，你是一个坚强的孩子，你要挺住。

”她还给我讲故事，和我下棋，让我分散精力，减轻痛苦。

每当这时候我总会流出一行热泪。

我的妈妈很勤劳。

每天天没亮就起来为我和爸爸煮早餐。

几乎所有的家务都是她做的。

除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。

她经常帮我检查作业，有错的时候很耐心地给我讲解。

没有学习用具的时候她总是想尽办法帮我找到，记得有一次我对妈妈说：“我需要一支红笔来改作业，你能帮我找一支吗？”我的妈妈马上答应，不久果然给我带来了一支红笔。

我觉得当妈妈的女儿真幸福！3我的妈妈我爱我的妈妈。

因为是你，把我带到这美丽的世界上。

是你，在我生病的时候，给我温暖的“天使”。

是你，在我不开心的时候，给我欢笑的“小丑”。

是你，在我要干坏事的时候，一直劝导我，让我走向正途的“指路人”。

是你…… 记得有一次，我在凌晨三点的时候发高烧。

发高烧让我睡得上下不安，你紧张的乱了分寸。

你不顾外面的大风，只披上一件皮袄，冲出大门，匆匆地向二十四小时门诊跑去。

给我买退烧贴和退烧药。

然后迅速的跑回来，怕我烧的更厉害。

回到家后，你轻轻的帮我贴上退烧贴。

然后端来一杯开水，劝我吃药。

当时，我还执迷不悟，半睡半醒地说：“我不吃药，我要睡觉！你好烦啊！”妈妈并不生气，苦口婆心的说：“吃下去，吃完再去睡觉，好吗？”我不耐烦地回答：“好吧！”然后，我乖乖地吃下药。

经过妈妈的细心照料下，我的病很快就好了。

我爱我的妈妈。

妈妈对我无私的爱，我永远都忘不了。

我一定不辜负妈妈期望，努力学习，将来报答你的深恩。

4我的妈妈今天，是母亲节，就让我来说说我的妈妈吧，她中等身材，不胖不瘦，高高的鼻子，我最喜欢看妈妈笑了，因为在她脸上常常带着微笑，笑起来的时候还有一个小酒窝，好看极了。

我的妈妈，脾气有点暴躁，但是对人很真诚，从不会为了点小事斤斤计较。

为了体验一下妈妈平时在家的“生活”，我决定早早的就跟着妈妈去菜市里买菜，逛了一下菜市，我发觉妈妈和别人买

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　日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的看牙医作文（精选17篇），希望对大家有所帮助。

看牙医作文1

　一个月很快就过去了，我如一来到医院，进行进一步的治疗。

　医生拿出了许多工具，放在“手术台”边，准备进行治疗。“啊——”我张开嘴巴，就静静地等待。医生打开灯光，拿出一面小镜子，把一根尖针放入我的嘴中，再那其他东西。此时，我恨不得立刻闭上嘴巴，可是，若是我把嘴巴闭上的话，我的嘴巴就得痛一阵子。啊！悲运啊！医生把正在我的牙缝中挫着，我小心翼翼的张着嘴，可这针挫我牙齿好像并不疼。后来，医生拿出了一根长针，立刻向我的牙缝中“射”来，只见医生一挑、一拔，以更红黑相间“小泥鳅”便挑了出来。此时，我尖叫了起来，隐隐作痛，留下了悲痛的眼泪。一看这小泥鳅，我便觉得恶心，有点想呕吐。接着，医生又挑出两根“小泥鳅”，好像并不痛。

　走出医院，我总想起医生对我说的一句话：我们应该每天坚持刷牙2遍，牙齿也要保护好。是呀，我们应该保护好牙齿，因为，我们的牙齿是独一无二的！

看牙医作文2

　“好疼，好疼！”我还记得，在我三四岁的时候，嘴巴里的牙齿被小虫子咬的斑斑点点，成了一口大黑牙，我老妈对我说：“这是小时候喝完奶不漱口的原因而造成的！”说道这，我想起了小时候带我的保姆，一想起她，我就火冒三丈，“一个保姆都不会管理孩子的牙齿，不应该当一个保姆。”我心里是这样想的。

　从小时候至今，我的牙齿还是有问题，一会儿长偏了，一会儿长小了……各种各样的问题。最严重的是：有一次，牙齿疼的连吃饭也吃不了，这时妈妈也很难过，好心的带我去了牙科医院，我很害怕看牙，还没走到医院我就非常紧张，更别说走进牙科医院呢！只要一见医生阿姨身上穿的白大褂，脸上带的蓝口罩，我心里就更加紧张。

　医生阿姨检查了我的牙齿，脸无表情，和蔼可亲的说：“小朋友，你的牙齿问题太严重了，必须及时治疗，现在不治疗以后就治不好了！”我愁眉苦脸的点点头，低声说：“好吧！”医生阿姨带我到了诊疗室，医生阿姨叫我躺在座位上，温柔的说：“一定要放松，要不然虫虫就捉不出来了！”顿时，我很害怕，我还看到了各种各样的整牙工具，在我眼前晃来晃去，我的心脏七上八下，砰砰直跳。医生阿姨早已做好治疗的准备，我躺在床上一只手握紧拳头，一只手抓住坐在身旁的妈妈，医生阿姨一会儿挖，一会儿勾，一会儿钻，疼得我顿时放声大哭，眼泪稀里哗啦的滚到了我的脸上，手掌心不停的在冒汗。我只有忍住疼痛配合医生阿姨，不一会儿虫虫捉完了，一颗牙齿也就补好了。医生阿姨夸奖我是一个勇敢的好孩子，还给我奖励了一包贴画，我很喜欢。

　在回家的路上，我对妈妈说：“看牙其实真的很疼，我以后一定要好好刷牙，保护好牙齿！

看牙医作文3

　星期五放学回家，妈妈温柔地对我说：“明天我带你去看牙齿。”我听到这句话，心里不由地一颤，眼前忽然出现一幅画面：一位身穿白大褂的医生，手拿钳子，刺眼的灯光，吓得我惊慌失措，连声说：“不要，不要。”

　由于我新长出来的不整齐，一前一后歪歪扭扭长得十分难看，妈妈为我的牙齿费尽了心，我只能从命了。第二天早晨，我很害怕就牢牢地牵着妈妈的手，战战兢兢地走进医院。看见一位和蔼可亲的老爷爷医生对我说：“小朋友，别害怕，张开嘴巴让我瞧瞧。”我慢吞吞地张开嘴巴，心里怦怦地跳个不停，我把双手紧紧地攥在一起，妈妈走过来轻轻地握了握我的手，仿佛对我说：“宝贝，别害怕。”有了妈妈的鼓励，我不再那么的害怕了。医生对我说：“你的牙齿由于平时没有认真刷，才会变得那么黑，以后要认真刷牙，那些歪歪扭扭的牙齿，要等你长大了才能来校正。现在要把你的黑牙齿洗干净。”经过二三十分钟漫长的清洗，干干净净的牙齿又诞生了。看着镜子里面的牙齿我情不自禁地笑了。心里暗暗下决心，以后一定要好好刷牙齿。

　原来，看牙医并不像我所想象一样可怕。

看牙医作文4

　“啊，哦，这儿好痛啊！嗯，就这儿，快！啊啊！”听听这声音是从哪里发出来的呀？哈哈，这就是从番头医院发出来的，因为，我知道，那个尖叫的人就是我！

　有一天，我静静的躺在床上，准备入睡，忽然，我的牙齿开始剧痛，大概是晚上忘了刷牙的缘故，可是，一时的疼痛却让我不得安睡，我只好向妈妈求救！妈妈看了看我的牙齿，给我吃了一些药片，并叮嘱我：要保护好牙齿！我也没把他当一回事。

　第二天，太阳升起的那一刻，妈妈便拉着我的手，向医院走去，我还不知道有何贵干？只见妈妈手中拿了一张医院的票，看样子，妈妈要对我的牙齿下手。我有一丝胆怯，可是，医院却没有哭闹的'声音，我是一个男儿，怎胆怕如此小事也！可是，心里那股暖流却不再徘徊。

　躺上“手术台”，心里有点忐忑不安。见医生拿出针等一工具，令我毛骨悚然，此时我心里边便冒出了许多个念头：医生会怎么样呢？是拔牙呢？还是…我摇了摇头，试图想把这些念头抛开，可心里那种恐惧感却紧抓我的心。只见医生把我的牙齿做了轰轰烈烈的大检查，此时，我心里已经平静下来，可还是被惴惴不安之气所掩盖！

　医生站了起来，我用充满紧张眼神望着他，他对妈妈窃窃私语着，好像要给我做一个月的检查和治疗，在抽取牙神经的血管才能好！啊！听了这番话，我的心坎总算是安稳下来，可那股胆战心惊之势却久久不能安息！

看牙医作文5

　一条鳄鱼患了蛀牙，去看牙医：“我真的不想看到他，但是我非看不可”。而诊所里的牙医也在想：“我真的不想看到他，但是我非看不可。”

　鳄鱼看到牙医吓得叫出了声：“啊！” 牙医看到鳄鱼吓得叫出了声：“啊！” 鳄鱼看着椅子：“我一定得去吗？” 牙医看着鳄鱼：“我一定得去吗？” 鳄鱼坐到了椅子上：“我好害怕。” 牙医拿起了牙钻：“我好害怕。”

　鳄鱼对自己说：“我一定要勇敢。” 牙医对自己说：“我一定要勇敢。” 鳄鱼张大了嘴巴：“我做好最坏的打算了。” 牙医把手伸进了鳄鱼的嘴巴：“我做好最坏的打算了。” 鳄鱼被牙钻钻痛了：“哎哟！” 牙医的手被鳄鱼的嘴咬痛了：“哎哟！” 鳄鱼捂着嘴巴：“这是一件多么可怕的事。” 牙医捂着手腕：“这是一件多么可怕的事。” 鳄鱼又张大了嘴巴：“不用太久……” 牙医又把手伸进了鳄鱼的嘴巴：“不用太久……”

　总算是补好了，鳄鱼“唷”了一声，牙医“唷”了一声。 鳄鱼给牙医行了个礼：“多谢您啦！明年再见。” 牙医给鳄鱼还了个礼：“多谢您啦！明年再见。” 可走出诊所的鳄鱼却在想：“我明年真的不想再见到他……” 牙医在窗口看着鳄鱼也在想：“我明年真的不想再见到他……” 鳄鱼说：“所以我一定不要忘记刷牙。” 牙医说：“所以你一定不要忘记刷牙。”

看牙医作文6

　今天我去看牙医了，我很不愿意去看牙医，因为我一想到穿白大褂的医生和那些刺耳的医疗机器声，就不由自主的抖起来。

　来到了医院，我怕会很痛，在医院大楼楼下，我迟缓了半天，后来在妈妈的劝说下，我还是来到了三楼口腔科，走进口腔科，我很害怕，一阵莫名的恐惧驱使 我掉头就往楼下跑，在一楼，爸爸把我拦住了。跟着满脸严肃的老爸，我乖乖地再一次走进了口腔科，我心里愤愤地想：我想不补牙，爸爸妈妈偏要我补。真讨厌！

　牙科医生是个和蔼的老头，他检查了我的牙齿后，告诉我，我的虫牙有两颗，主要是由于不认真刷牙造成的。这两颗牙需要修补。我听了医生的话，心里越发 紧张：不会吧，有两颗牙要补，死定啦！死定啦！医生看出我的紧张，鼓励我说：“小朋友，别怕，不会很痛的。”我的心慢慢放下来了，医生让我躺在特定的床 上，先用器械喷药物为我清洗牙齿，在清洗的过程中， 我感觉很多药水在我的嘴里，医生叫我吐在旁边的一个排污池。清洗完毕后他再拿一个铁钩，钩牙齿里的“虫”（腐蚀脓），我感到很痛但我强忍住没哭。最后医生 拿根铁丝弄上棉花粘了药塞到我牙齿的洞里，同时吩咐我说，六天后再来换药。

　这次看牙医，我知道了：要勤刷牙，勤用牙膏刷牙，不能偷工减料，要好好保护牙齿，定期做检查

看牙医作文7

　星期天上午，东东牙疼的很厉害，妈妈就带东东去医院看牙。东东来到牙科诊所，牙医让东东躺在椅子上，东东看见牙医穿着白大褂，脸上戴着口罩，心里感到非常紧张，双手紧紧抓住扶手。这时东东看见牙医又拿过来一个可怕的钳子，他吓得坐了起来，害怕地说：“我不要拔牙！”牙医说：“赶快躺好，我来看看！”说完，牙医拿着工具在东东嘴里戳来戳去，说：“这颗牙坏了，必须拔掉！”东东疼得哇哇大哭起来，牙医说：“男孩子，要坚强点，一会儿就好了。”东东擦擦眼泪说：“我才不是胆小鬼呢！只要再忍一会儿就好了。”

　牙医很快就帮东东拔掉了那一颗坏牙，医生就夸奖他说：“你真是个勇敢的男子汉！”东东很高兴又很快后悔刚才那个表现，原来拔牙不是那么疼，东东心里想：“以后我要好好刷牙，再也不吃这么多糖了。”

看牙医作文8

　“牙疼不是病，疼起来真要命！”我一边哭，一边说，“妈妈，赶紧带我去拔牙吧！”妈妈在旁边安慰我：“宝贝，试着睡着吧，睡着就不疼了！现在已经是半夜两点了，明天妈妈一定带你去看牙医！”

　也许是后来太困了，不知什么时候我竟然睡着了。

　第二天，妈妈真的带我去看牙医了。

　一进口腔医院，看着穿白大褂的医生和护士，还有正躺在医疗床上看牙的人，我的心就开始怦怦直跳，整个人吓得直发抖。

　医生微笑着向妈妈询问我的一些情况时，我发现这个医生和蔼可亲，没有想象中那么可怕。我在心里默默祈祷：医生，呆会儿，你对我的疼牙可一定要心慈手软啊！

　轮到我看牙了，我还是忍不住头皮发麻、心跳加速。我一边问医生疼不疼，一边听从医生的指挥躺上了医疗床。

　我按照医生的要求张开嘴巴，一盏明亮的大灯照进我的嘴里。医生一手拿着一把镊子撑住我的嘴巴，一手拿起另一种工具检查我的疼牙。当医生用那个不知名的工具刺我的疼牙时，我疼得哇哇大叫，强忍着没有哭出来。

　然后，医生告知我们：“不需要拔，处理几次就不疼了！”我长出了一口气，心里暗自高兴，同时也挺敬佩这位医生。

　尽管如此，所谓的处理也是很痛苦的。医生用一个像电钻一样的工具，在我的疼牙上钻来钻去，好像挖地三尺也要把蛀虫消灭掉似的。我一边忍着疼痛，一边隔一小会儿就漱一次口。

　最后，医生停止了对我的疼牙的钻动，在蛀牙洞里放上了药棉，并叮嘱我：半小时后再漱口、喝水；吃饭时要用另一边的牙去咬；刷牙时要小心，不要把药棉带出来；三天后再来处理。

　就在说话的功夫，我的疼牙不疼了。我发自内心地向医生道谢！

　在回家的路上，我在心里发誓：我以后一定保护好自己的牙齿！

看牙医作文9

　今天，爸爸突然发现我掉的那颗板牙上还留着一点牙根。然后，他肯定地说：“这牙根不拔可不行，必须要拔掉！”爸爸的话让我忐忑不安。

　这时，妈妈回来了，爸爸把这件事告诉了妈妈。吃完中饭，妈妈让我先刷牙，刷完牙之后，妈妈就带着我去看牙医了。

　一路上，我都很害怕，特别是越靠近牙科医院，我就越害怕，心“咚咚咚”的跳个不停！

　终于到了牙科医院，我极不情愿地下了车。妈妈牵着我的手，拉我走进了牙科医院。哇，好多好多人啊，他们都在治疗牙齿，有老人，有年轻人，还有小孩。过了一会儿，一位牙医姐姐走了过来，看了一下我的牙齿。她说只要用东西轻轻一拔就可以了，牙医姐姐的话并没有安慰到我，反而让我更紧张更害怕了！又过了一会儿，几位牙医姐姐带我和妈妈来到了一个拔牙的地方。妈妈让我躺在旁边那个椅子上，于是，我躺了上去。牙医姐姐站在一起看我的牙齿。此时的我心情是紧张又害怕。看完后，牙医姐姐还跟妈妈说了一些话。之后，妈妈就带我离开了牙科医院，我的心终于平静了。

　在医院里，牙医姐姐还对我说以后要好好刷牙。所以我要好好刷牙！小朋友们，你们也一样哦，坚持早晚刷牙，保护牙齿！

看牙医作文10

　一位身高八尺，虎背熊腰的女医生大跨步走来，手中拿着一个托盘，托盘上放着各种器材。一下子，我的心跳开始加速，一滴滴冷汗从后背滑落。那位女医生正在调动仪器，突然，我被抬得很高，此时此刻病房中十分安静，只有墙上的时钟在“嘀嗒”个不停。

　医生用温和的声音说到：“张嘴。”瞬间，我就像一只任人宰割的小肥羊，不情愿地张大了嘴巴。医生用一根白色的棒子碰到了我的蛀牙，我全身立刻像触电了一般十分难受。但我还是依旧乖乖地躺在椅子上，随之我的心也越悬越高。

　一分钟后，医生准备拔牙。在她“动手”的过程中，我仿佛能清楚地听到我的心跳声，“砰、砰”的声音越来越快，越来越重。医生把钳子伸进了我的嘴巴里，一下子把我的蛀牙“抓住”了，然后用力一拔，但是没有拔下来，医生又用力一拔，这颗牙齿就“光荣下岗”了。我惊魂未定，随之而来的是一股酸痛涌遍全身，随后是剧痛，鲜血如潮涌般喷出，在我嘴中荡漾。我急忙吐了口血，医生才把棉花塞好。

　心跳慢慢平稳下来，我跳下了躺椅，便再次生龙活虎起来。医生把蛀牙给我看，我看这它就头疼，但我还是把它放在了我的手心里，准备带回去收藏。突然，牙齿好像“咯咯”地在笑，这时，刚刚的惊魂3分钟好像又再次浮上了我的心头。

看牙医作文11

　同学们，你们有过看牙医的经历吗？那你们害不害怕看牙医呢？我相信，许多同学都很害怕，我也不例外。今天，我就给大家讲一讲我的牙齿历险记吧。

　我右上的一颗磨牙已经痛了一周了，并且牙龈上还长了两个肉疙瘩。一个月前，妈妈带我去看牙医，医生说：“这是根尖周炎，可能需要拔牙。”于是先填了一点药后，我们预约了拔牙时间。

　这周六早上，我被爸爸妈妈拖着去了病院。一路上，我忐忑不安地脑补着拔牙的画面：医生一手拿着酷寒的大钳子，一手掰开我的嘴巴，用钳子夹住我的牙齿，然后用力一拉，牙齿掉了下来。血喷了医生一脸，其它的牙齿马上移动位置粘在了一起……我越想越害怕，忍不住打了一个寒颤。不知不觉就到了口腔科，因为害怕的缘故，在等待的时候，我不禁哭了起来。想不到，医生检查了我的牙齿后，笑着对我们说：“炎症已经控制住了，暂时不消拔牙，可以先观察一段时间。”我顿时如释重负。

　就这样，我的牙齿暂时保住了，好险呀！经过这次的教训，我决定以后再也不吃糖了，而且要好好刷牙，掩护好牙齿。

看牙医作文12

　唉，这个“牙先生”可真可恶，明明新的牙都长出来了，它竟死活不掉！就因为它，害得我要去牙医那儿拔牙。上次我也去过那儿，一想起牙医那散发着寒光的器械，我就脊背发凉。这不，我又来了，唉……

　隔着玻璃门，里面的动静我看得一清二楚。有一位与我年龄相仿的小孩，也是过来拔牙的，他的衣服上布满了血迹。有一位青年，因为疼痛身体不停地抖动，手指也深深地嵌进了椅子里。还有一个小男孩，捂着嘴呜咽着，一旁的家长搀扶着他，嘴里还念叨着，“下次再也不会来了……”看见这些令我毛骨悚然的画面，我的心凉了半截。天哪，我进去不会也像他们一样血流满面，疼痛不堪吧？还是……上次补牙，医生把一个“枪”放进嘴里搅来搅去！那感觉真不好！我有点想放弃，但听妈妈说如果不把那颗牙拔掉，以后会更麻烦。也许，以后连它边上的那颗牙也要拔，这样我还会少一颗牙！想想这可怕的后果，我只好硬着头皮干等。我琢磨了半天，还是踏进了那儿的大门……

　唉，这次等待可真是恐怖！简直是折磨，给我留下了心理阴影，现在想起来还有些害怕！

看牙医作文13

　由于我的牙痛日渐加剧，我妈终于狠下心来，请了半天假，带我去看牙医。来到儿童诊所，一听着那牙钻的尖叫和一声声凄厉的喊声，我就浑身起鸡皮疙瘩。要知道，我之前对牙科的惟一印象就是一个牙钻、一把锉子、一团血腥腥的棉球。不知道等了多久，一个护士**叫了一声：“146号！”没办法，我咬咬牙，硬着头皮走上了“刑场”。

　一到隔间里，一名“刽子手”就命令我在“电椅”上坐下。我照办后，一只针头立即插入我呼救的口腔，上扎下扎，是谓打麻药。可医生却忘了一点：打麻药应该是解除疼痛，殊不知打麻药本身乃是一大痛苦，可否算是以痛制痛？打完麻药之后，连咳一下的机会都没有，医生便右手执一牙钻，左手拿一喷管，双管齐下，一面对着我蛀洞喷乙醚一面在上面钻洞。

　我不知道从那洞里挖出了什么玩意儿，但从我妈妈的脸色来看，肯定不怎么美观。牙表层、牙本质、牙毛细血管……直到那牙钻抵达我的神经才罢休。挖完后，医生又往她好不容易才挖好的洞里填东西。她在我的蛀洞里左摇右晃，搞得我欲哭无泪。直到她一声令下：“OK！”才结束。好不容易挨到手术完毕，付完钱后，护士说：“两个星期后复诊！”

　啊？不会吧？还要复诊？我飞一般地逃出了诊所……

看牙医作文14

　“哎呀呀！我不想吃饭了，我的牙齿好痛啊！”那天晚上，我的牙齿突然痛了起来，难受得让我痛不欲生，牙痛的那边脸都大一圈，那时的我什么山珍海味都不想吃了。妈妈看我那么辛苦，只好带我去看牙医。

　在路上，我想牙医诊所会不会像鬼屋一样恐怖呢？我越想越害怕，真想路上多几个红绿灯，这样我就离到“鬼屋”的时间久一点了。

　到了牙医诊所，原来这里并没有我想象中那么恐怖，一进去就有咖啡或者牛奶等饮料给我们喝，还有像国王专用的座椅坐。牙齿诊里没有一点噪音，安静得像图书馆似的。

　我觉得去看牙齿就像去闯关一样，第一关：护士姐姐先带我去医疗室，这时我的手就已经开始冒冷汗了。护士姐姐问我：“为什么你满手是汗呀？”我说：“因为我害怕呀！”“不用害怕的。”我这才放松了一点点。我看到了医疗室里桌面上有像钓鱼钩一样的钩子，尖尖的像鲨鱼的牙齿；还有一个锋利的牙钳……这些工具让我一看到就瑟瑟发抖。第二关：护士姐姐让我躺下来，我看到一个穿着白色衣服、戴着蓝色帽子和蓝色口罩的医生正向我走来。医生打开了照明灯，刺眼的灯光照到我的眼睛都睁不开了。医生检查了我的牙齿说：“小朋友，你有一颗牙齿蛀了，我现在得先帮你清除蛀掉的地方，这种情况要用到牙钻了。”我问医生“牙钻”是什么？医生把它举到我眼前，我一看到这个“单脚怪物”立即头皮发麻，双脚也不听使唤地哆嗦起来。

　第三关：医生说：“小朋友，张大嘴巴！”我两眼一闭，把嘴巴张得大大的，只听到牙钻那刺耳的“吱吱吱”声在我耳边响起。同时，护士姐姐拿着一根细细的管子吸走我口里那些黑黑的“虫子”。我当时觉得天旋地转，仿佛自己掉进了一个漆黑的大洞里，真想牙钻可以快点结束。过了一会儿，牙钻终于停了下来，医生让我漱漱口。我央求医生说：“医生，我求求你了，别再钻了。”医生微笑地回答到：“牙齿刚才已经清理干净了，不用再钻了，现在只要在窝洞里填充上材料就好了。”相比起钻牙，填充材料就舒服多了。全部完成后，我战战兢兢地问护士姐姐：“是不是现在可以回家了？”“还需要消毒一下就可以了。”护士姐姐把可食用消毒水递给我，我听话地咕噜咕噜漱口后把水吐到水槽里。最后，医生还因为我今天表现好奖励一个牙齿橡皮擦给我呢！我开开心心地拿着医生奖给我的橡皮擦，唱着小调回家了。

　这次的牙齿闯关记，真是有惊无险啊！

看牙医作文15

　今天我爸爸说带我去看看我前面的两个门牙要不要搞进去一点，于是我们坐车到了惠州市玉兰口腔医院检查。

　到了那里，我脸色如蜡，难看极了，跟我来的羽毛球队的同学说：“不用怕的，一点也不痛的，你就放下心来吧。”我说：“那哪能行啊，我听我妈妈说牙的部位是最痛的一个地方，我怎么可能会放下心来呢？”这时，我看到我爸爸正在跟一位医生说话，我就想“是不是要拔我的牙还是要干什么？不！不！不！”突然，那个医生走过来叫我把嘴张开，我宁死不屈，死也不张，可我却没有想到医生用特殊的仪器将我的嘴撬开，还问：“牙长奇了吗？”我大声说：“没！”这时，爸爸抢着说：“别听这小子胡说，他早就长齐。”医生接着说：“那就快点吧！他的牙只是凸出来了一点。”我下的魂飞魄散，马上失声痛哭，就像一个失去爸妈的孩子一样。爸爸见我这样，对我说：“现在只是取牙膜而已。”我的心情终于得到了安慰，高兴起来，当牙医把石膏弄到仪器上便毫不留情的往我嘴里塞，我马上痛苦的挣扎起来，嘴里还嗡嗡嗡的叫，做完牙膜后，我就与爸爸和羽毛球队同学回去了。

　这次看牙医还真是胆战心惊啊！

看牙医作文16

　周末，一个多么令人喜爱的字眼。当然我也很喜欢周末，在周末可以做些自己喜欢的事，但这个周末却令我难以忘怀。

　这天妈妈要带我去看牙医，我一听非常抗拒，找了一大堆理由搪塞。但妈妈对我碎碎念显然无动于衷，仗着为我好和以大欺小的阵势把我硬拉到了口腔医院。虽然我也看过几次牙医，但还是很恐惧。一进门我就闻到了一股医院特有的气味，冷风一阵一阵的，不时传来儿童的哭声，我的心怦怦直跳，头有些发晕。我默默安慰自己：“没事的，就看一下。”没多久医生就叫到了我名字，我的心跳此时剧烈加速，仿佛要进鬼门关了。虽然儿科的门离我很近，但我的身体就像带了千斤的东西一样沉重，在独木桥上慢慢的行走。

　走进科室，我看见美女医生穿着一身蓝色的工装，带着一双塑料手套，面容和蔼可亲。她轻声细语地对我说：“小朋友，来躺到这儿吧！”我好像是被这美丽的声音给征服了，乖乖来躺到了橘色的治疗椅上。医生把一个像牛角似的灯拉到了我脸的上方，对准牙齿，给我带上了一个绿围嘴。两个医生分别坐在两边，一个主刀，一个辅助。看架势要开工了，左边的医生拿着一个像吸管的东西套在机器上，插在我的嘴里，这时我感到嘴里的口水全都被吸走了。右边的医生拿着一个小镜子在我的牙上来回照，用钩子在我的牙上划了两下，对妈妈说道：“这个牙齿有一个小洞，必须补一下，否则会越来越大。”由不得我是否同意，修补就开始了，牙医首先拿着一个筷子大小的电钻在我的坏牙齿里面钻来钻去，起初我认为会很疼，可是并没有。医生说：“还好洞小，要是碰到牙神经就不好了。”我就像一只又大又肥的猪一样任他们宰割。清理完牙洞后，医生拿了一个打针器一样的东西，但针头是弯的，像蚂蚁洞一样细小的管子。医生把它放在清理好的牙洞上慢慢的把溶液推进去，直到把洞填平。然后用一个光照机大约照了20秒把填进去的流质物体烤干。最后放在牙齿面上一小片红纸，让我用上下两个牙来回摩擦。

　终于结束了，这次总算是有惊无险，一颗牙暂时保住了。再次看牙医的旅程，我深有体会，不好好刷牙是坚决不行的。为了我的牙齿，也为了我以后能吃尽天下美食，我决心一定坚持早晚刷牙，饭前饭后漱口，保护好自己的牙齿。

看牙医作文17

　星期六早上，妈妈很早就去楼下的牙科帮我挂号。因为我的牙齿里有一个小洞，在我每次吃东西时都会有食物掉进去，让我感到很不舒服。

　快轮到我时，妈妈就给我打了电话，叫我下楼。当我躺在治病椅上，心里十分紧张。医生仔细检查了我的牙后，便下了结论：“上面右边的恒牙要补！”

　马上要开始补牙了。医生打开电钻，听到“滋滋”的声音，我的神经都绷紧了，刚钻了一下，痛得我“啊”的大叫了起来，手不停的乱挥乱舞。

　医生见我受不了，停下来对我说：“不要乱动，一会就好了，如果你配合就会钻到肉。”吓得我使劲点头。我忍住疼痛，一点都不敢再乱动，在我的配合下，医生快速的把牙补好了。

　这次补牙让我吃尽了苦头，同时也让我意识到保护好牙齿的重要性，所以我以后一定要少吃甜食和冰的食物，而且要仔细刷牙。

三天左右。

经常锻炼，也就是一周锻炼超过三次的人，身体素质更好，与完全不锻炼的人相比，经常锻炼者在研究期间早死的几率少35％，只在周末锻炼一两次，但总锻炼时间达标的人，早死几率低30％。

另外经常锻炼能让人死于癌症的几率低21％，死于心血管疾病的几率低41％。但一周锻炼一两次同样能让死于癌症的几率低18％，死于心血管疾病的几率低40％。即使锻炼总时长不达标，对癌症和心血管疾病的抵抗效果也差不了太多。

健身注意事项

健身后不宜大量饮水。在运动后特别是剧烈运动后不要马上喝水，更不要大量喝水，因为大量喝水会使血液中盐的含量降低，易发生肌肉抽筋等现象，甚至引起头疼、呕吐等多种病症。所以，运动后，即使口再渴也不该马上喝水，更不能一次性喝过多的水，应采用多次少饮”的方法，这样才能保证健康。

健身后不要骤降体温。健身锻炼后人体血管扩张，体温升高，毛孔舒张，排汗增多，倘若立即走进冷气空调房间，或在风口纳凉小憩，或图凉快用冷水冲洗，均会使皮肤紧缩闭汗，从而引起体温调节等生理功能失调、免疫功能下降，而招致感冒、腹泻、哮喘等病症。

以上内容参考  人民网-健身一周一次就有用 帮你多活好多年！

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园大班健康教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班健康教案 篇1

教学目标：

1套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。

2锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

3感受模仿游戏和体育活动的愉快。

4初步了解健康的小常识。

5积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

教学准备：

布袋每人一个，室内干净的地板等。

教学过程：

1教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作

2引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

3练习两种爬的动作。

①请个别幼儿示范一下动作，找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬)，教师讲解动作要领，幼儿练习一次。

②用和第一次不一样的爬练习一次。

活动反思：

本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

幼儿园大班健康教案 篇2

活动设计背景

因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象;为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，所以设计了本次活动 帮助孩子们克服这些不良习惯。

活动目标

1、初步了解食物与健康的关系。

2、养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

5、初步了解健康的小常识。

教学重点、难点

结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。

活动准备

小狗和狗妈妈(大狗)的手偶

活动过程

一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。

1、教师带上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。

2、提问：小灰狗有一个不好的习惯是什么为什么被大风吹跑了

引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。

二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。

1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的

2、我们因该对小灰狗说什么为小灰狗做些什么

小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，全身没有力气。

三、说一说、想一想

1、结合班上的普遍挑食情况，找出这些食物的，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。

提问：知道这些食物的名称吗哪些是你吃过的那些是最喜欢吃的

2、提问：这些食物对小朋友都有哪些营养价值

幼儿自由结伴说一说自己知道的食物营养价值。

教师小结各种食物的营养价值：牛奶补充钙，让小朋友长得高而壮;肉补充热量，让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素，，让小朋友皮肤好……

四、幼儿分小组绘画，把爱吃的食物画出来。

1、请小朋友拿出自己画的食物，说一说为什么爱吃这种食物。

2、请小朋友说一说听了故事《好宝宝不挑食》后，今后打算怎么办呢

教师小结：小朋友为了使自己的身体健康，应该多吃各种有营养得食物保证身体得到充足的营养。

教学反思

本次教学活动孩子们的学习积极性高，教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。

小百科：挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯，指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物，很多儿童不吃蔬菜水果，也有不喜欢某种特定的颜色，如红色。

幼儿园大班健康教案 篇3

班级大一记录

活动名称制作心意卡

活动领域

教育目的直接目的通过制作心意卡发展幼儿的动手能力，拓印以及剪的动作。

间接目的在制作心意卡的同时能有目的的将心意卡进行艺术加工创作。

适用年龄5岁左右

探究过程就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写1．从健康区取出材料放在桌面进行操作。2．认真观察这份工作半成品与成品之间的异同点。3．按照成品的模式对半成品进行加工点缀。4．已经做好的成品可以带回家欣赏。

教师的反思可能这份工作幼儿们都很感兴趣，很喜欢操作。但在操作的同时我们也发现这份工作相对来说比较容易，幼儿很容易就完成了，但在剪的过程中，发现剪出来的线条不够流畅，所以在剪的技巧这一方面还需要加强。

活动延伸在幼儿熟悉制作心意卡程序的基础上，我们可以提供各种材料的纸张供幼儿选择。并且可以让孩子们自己来设计心意卡的形状，并且可以自己添上各种美丽的图案。

照片或图示

“全科学与全艺术”课程个别探究材料提升方案

班级大一班记录

活动名称对折剪图案

活动领域

教育目的直接目的：锻炼幼儿的小肌肉和使用剪刀的灵活性。

间接目的：通过制作剪，使幼儿进一步认识剪纸——把纸折起来剪，就会有新的效果。

适用年龄5岁左右

探究过程就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写1．取出材料放于桌面。2．参照教师提供的成品及半成品找出需要剪的部分。3．幼儿沿着实线进行剪的工作4、打开剪好的作品检查。5．已经做好的作品可以带回家欣赏。

教师的反思1．这个工作孩子都很感兴趣，都很愿意来选择这份工作，但剪得有些不够流畅，个别幼儿完成不了。下一步的工作是想办法提升，将这份工作设计的更好。

活动延伸1．剪好以后可在其图形上画上自己喜欢的图案。2．带回家和家人一起分享。

照片或图示

“全科学与全艺术”课程个别探究材料提升方案

班级大一班记录

活动名称刺图案

幼儿园大班健康教案 篇4

活动目标

1、初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同，形成正确的性别意识。

2、能大胆地表达自己的想法和认识。

3、懂得保护自己的身体，学会尊重他人。

4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

5、了解多运动对身体有好处。

活动准备

多媒体课件、操作材料4份。

活动过程

1、游戏“找朋友”，调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。

(1)游戏要求：男孩子必须找女孩子做朋友，女孩子必须找男孩子做朋友。

(2)提问：你怎么知道你的朋友是男孩还是女孩

2、引导幼儿讨论男孩和女孩之间的相同点和不同点。

(1)提问：男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方

(2)提问：男孩喜欢玩些什么女孩喜欢玩些什么

(3)教师小结：男孩和女孩在体貌、穿着和兴趣爱好方面都有许多的不同。

3、出示男孩、女孩身体，从身体部位(特别是生殖器官)以及如厕习惯人手，引导幼儿进一步认识男女的区别。

(1)初步引导幼儿认识生殖器官，认识其名称。

(2)提问：男孩怎么上厕所女孩呢为什么

4、分组讨论：怎样保护自己的生殖器官引导幼儿主要从卫生习惯、自我保护等方面进行讨论。

5、幼儿分组完成操作材料，对新知识点进行巩固。

每组提供一套，幼儿观察、讨论后，组内推选一位记录员用笔在相应的下标记出本组的判断结果(正确行为打“√”，错误行为打“X”)。

(1)偷看别人大小便。（）

(2)每天晚上清洗生殖器官。（）

(3)用脚踢别人的隐私部位。（）

(4)掀起别人的裙子。（）

(5)摸生殖器官。（）

6、教师总结：每个人的身体都是属于自己的，应该保护好自己的身体，同时也要尊重别人的身体。除了爸爸、妈妈和医生，任何人不能接触自己的生殖器官;男女有别，有些事情男、女要分开做。

7、请幼儿回家把本次活动中自己的感受和爸爸、妈妈进行交流，结束活动。

活动延伸

亲子用绘画、粘贴等方式共同创作属于自己的成长档案。

幼儿园大班健康教案 篇5

活动目标：

1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。

3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。

活动重难点：

了解手足口病的传播和预防的措施。

活动准备：

手足口病例图。

活动过程：

一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么？（请幼儿讲述）

二、介绍手足口病的基本知识

1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢？（幼儿讨论）得出结论：症状：潜伏期2—5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。

2、请幼儿观看手足口病例。（加深幼儿对手足口的认识）

3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢？（幼儿讨论）

小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：

一是人群密切接触；

二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播；

三是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。

全年均可有发病，但3—11月份多见，6—8月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播。

三、知道预防手足口病的方法。

怎样预防手足口病？（幼儿讨论）

小结：预防措施：

（1）注意保持口腔卫生，饭后漱口。

（2）早上入园洗手，饭前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。

（3）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

（4）不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门；不要和患病儿童接触。

（5）家长外出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。

（6）饭前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。

（7）保持活动室或家庭环境卫生，经常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。

四、开展比赛活动。

（1）比比谁的小手最干净。

小朋友们都知道了手足口病是怎么回事，也知道了预防手足口病的方法，现在，咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手，选出洗手最认真的小朋友。

三、结束部分

一起说手足口病儿歌：

你拍一，我拍一，勤洗澡来勤换衣；你拍二，我拍二，开窗通风好习惯；你拍三，我拍三，肥皂洗手把好关；你拍四，我拍四，人多地方我不去；你拍五，我拍五，晒晒毛巾和被褥；你拍六，我拍六，盐水天天来漱口；你拍七，我拍七，生冷食物不要吃；你拍八，我拍八，手足口病赶跑它；你拍九，我拍九，太阳下面扭一扭；你拍十，我拍十，良好习惯要保持。

幼儿园大班健康教案 篇6

活动设计背景

学校组织郊游，孩子们喝完饮料后的瓶子却随手扔掉了，利用废旧物品进行创作一直是我园的研究课题，能不能利用这些废旧的饮料瓶变成孩子们的玩具呢因此设计了本次活动。

活动目标

1、玩饮料瓶，发展跳跃能力、臂力及肌体的协调能力。

2、体验运动带来的快乐情绪，乐意参加体育活动。

3、培养团结协作的精神，发展创造性思维。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

教学重点、难点

1、重点：练习立定跳及绕“S”型跑的技能。

2、难点：引导幼儿进行合作玩瓶。

活动准备

1、教师与幼儿一起收集好各种饮料瓶。

2、 两段乐曲。

活动过程

一、开始部分:情景导入

1随着音乐做律动

师：小朋友们，你们看今天的天气真好呀，让我们一起跟着音乐来做做运动，好吗

2放音乐，幼儿随着音乐跟着老师做准备活动

准备活动不仅让幼儿进行了走、跑、等预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣。

二、基本部分：

1、自由玩瓶

师生交流介绍瓶子，激起幼儿的兴趣。

师：跳得可真累呀，让我们坐下来休息一下吧，今天有一位新朋友要来和我们的聪明宝贝们交朋友呢!(师出示瓶子)你们认识它吗，让我们亲切地和他打打招呼吧!(幼儿和瓶子打招呼)平时我们喝完了饮料是怎么处理这些瓶子的呀(幼儿回答)其实这些瓶子也能变成好玩的玩具哦，这就要看看我们大一班的聪明的宝宝们能想出哪些有趣的玩法。现在，每个宝贝都来拿一个瓶子朋友然后自己去玩，把你玩过的好玩的玩法告诉老师，一会儿老师看谁的玩法多，而且还和别人的不一样。(幼儿拿起瓶子自由玩瓶)

(教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣。在玩瓶过程中，让幼儿自己去发现，去感悟瓶子的多种玩法。教师只抓住关键的几个动作，让幼儿集体练习，比如对立定跳远的动作要加以规范的指导。)

2、重点练习绕过瓶子，“S”型跑的技能。

⑴师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。

⑵师：现在老师这儿出现了一个瓶子阵，我们应该怎样通过呢(幼儿讨论并尝试)。

其间让幼儿自主发现瓶子轻了容易倒这一现象，并且自己动脑筋解决问题。(如在瓶子中装入水、石子、沙等)

(让幼儿自由玩瓶，使幼儿成为了活动的主体，能更好地发挥幼儿的自主性。老师深入观察，了解幼儿动作发展的具体情况，进行针对性的个别教育。)

3、小组玩瓶

师：刚才，老师发现我们大一班的小朋友特别能干，想出了这么多的好办法，瓶子朋友可高兴了。现在请小朋友找自己的小伙伴，五个小朋友为一组，把你们手中的瓶子摆一摆，再一起玩一玩吧。

幼儿组合玩瓶，教师巡回观察各小组的玩法，并参与游戏，对与众不同的玩法及时给予肯定和鼓励。

(这一环节的设计旨在培养幼儿团结协作的精神，更好地发展其创造性思维。教师参与游戏能使教师与幼儿、幼儿与幼儿间得到及时的交流，并提高幼儿活动的积极性。)

4、集体玩瓶

集体游戏比赛，巩固绕过瓶子，“S”型跑及跳过障碍的技能。

三、结束部分

随着音乐做放松运动，整个活动在轻松愉快的气氛中结束。

教学反思

这一节课是以废旧材料作为道具，通过让幼儿玩饮料瓶来提高幼儿进行废物利用的兴趣，鼓励一物多玩，激发幼儿玩瓶活动中的创造性。学习与同伴商量合作玩的方法。本次活动的的教学设计是让幼儿利用好废旧物品大胆地玩起来，发展创造性思维。

玩是幼儿的天性，幼儿在这节课中还是比较感兴趣的，都能够大胆的创想，在课的开始部分积极主动的跟着老师一起完成了上课的热身准备活动，基本部分一开始让幼儿自由玩饮料瓶，孩子们一下子就进入了角色，大胆的发挥想象玩出了很多种不一样的玩法。其中一个环节是让幼儿小组合作玩瓶，主要是让幼儿学习与同伴商量合作玩，这一部分也是本次活动的一个难点，大部分的幼儿能很快的和同伴进行合作，但有个别幼儿还不太懂得与同伴合作，仍然沉浸在独自玩瓶的环节中。最后设计的游戏活动，让幼儿通过游戏对整个活动的巩固，更体现出了“教、学、练”。从整节课的掌握情况来看，幼儿还是十分喜欢这种练习方式，从课的开始到结束，几乎每个人都沉浸在一种积极学习的氛围中，也乐于参加各种教学实践活动，并敢于在活动中表现自我。

这节课上下来，我发现这节课还有许多的不足之处，如：幼儿与幼儿之间的距离靠得比较近，在进行练习的时候活动的空间不够大，因为这是一次全镇的`教学观摩活动，来到的教师很多，孩子们都特别想表现自己都往我的身边挤，以至于在重点教学绕“S”型跑的时候显得有些拥挤，如果在摆放障碍物(瓶子)的时候是按面对我的方向竖着摆放那就能很自然的将孩子们分在障碍物的两边，这样孩子们就能有更多的空间进行练习也能让来观摩的老师把这个环节看得更清楚。

幼儿园大班健康教案 篇7

一、设计意图

大 班幼儿，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解还是很少 ，易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。通过有趣的游戏、关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。

二、活动目标

1、知道关节能使身体弯曲，对人体活动有重要作用。

2、了解简单保护关节的方法。

3、对认识身体部位感兴趣

三、活动准备

纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。

图书区投放与人体关节骨骼有关的书。

教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

对人体骨骼有初步的了解与认知。

四、活动过程

（一）开始部分

教师带幼儿在户外练习跳绳、玩“高矮人”游戏

（二）基本部分

1、教师提问：

绳子是怎样摇起来的？人为什么能变高变矮？（摇绳时靠臂的什么部位，下蹲或站起时靠腿的什么部位）引发幼儿认识人体的关节。

2、引导幼儿寻找身体上的关节，如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等，再次讨论:有了这些关节人体才能怎样？没有这些关节人体又会怎样？引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。

3、游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节，发现关节上图形会一弯一伸的动起来。（加深幼儿对关节弯曲作用的认识）。

4、游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队，一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节，双臂套纸夹长臂一队扮小精灵，教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子，比赛看哪队先将房子盖好，两队互换角色重复游戏。引发讨论:为什么小精灵队盖的快，机器人队盖的慢？教师与幼儿共同，人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

（三）结束部分

1、教师请幼儿观看他们的生活游戏录像，画面出现推、拉、拽的现象。幼儿讨论:这些现象会使小朋友怎样？容易发生什么问题？我们应该怎样保护关节，避免伤害？帮助幼儿提升保护关节的经验:

活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节，不使关节拉伤或扭伤。

2、再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

五、活动结束

1、

2、

幼儿园大班健康教案 篇8

活动设计背景

幼儿年纪小天真善良对什么是坏什么是益没有基本概念，让幼儿了解什么是四害，为什么他们是害虫，为什么我们要消灭它们。让幼儿了解后远离这些害虫以避免细菌的传播。同时我的目的还可以锻炼和发展幼儿手眼与身体的协调能力，强健体魄。

活动目标

1、练习投准。

2、发展手眼与身体的协调能力。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、了解多运动对身体有好处。

5、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

教学重点、难点

达到既定的目标，游戏能吸引他们

活动准备

1、 四害的

2、 沙包若干个

3、 布置场地，将其中三张分别固定在墙上，两张之间相距1米左右，投掷线相距飞镖盘15米，并在场地附近设置各类障碍物。

活动过程

一、“今天我们要来玩一个捉害虫的游戏，游戏的名字叫‘我们一起灭四害’，哪个小朋友知道什么是四害呢”幼儿：“苍蝇、蚊子、蟑螂。”“你们已经说出了三种，还有最后一种，有谁知道呢”“老鼠”。

教师总结：小朋友说的很棒，四害是指苍蝇、蚊子、蟑螂、老鼠，然后将第四张图也固定在墙上“为什么它们是四害呢”“因为蚊子吸人血，老鼠偷吃米。”

小结：对，小朋友说得很对，蚊子不但会吸人血，还会传播各种疾病，苍蝇、蟑螂、老鼠也会传播各种疾病。所以，它们是四害，我们要消灭它们。

二、 组织幼儿下楼到室外，在游戏前先做准备活动

三、 练习打害虫

(1)投掷示范并交待投掷要点：右手抓住沙包，屈肘于背上，双手前后分开，重心向后，用力挥臂投掷。

(2)幼儿反复练习，请几名幼儿示范。

(3)教师示范一遍游戏，并说明游戏规则。

(4)幼儿自主练习，幼儿站在投掷线上(距墙面15米)用沙包尝试投准，投掷时，要求对准目标，单手用力将飞镖投向目标。

四、 打害虫比赛

(1)幼儿分成了三路纵队，听口令依次投掷，每人每次投5~6个沙包，由自己记住投中个数。

(2)比赛结束时，每队将投中的次数相加，投中多的队获胜，游戏反复进行，各队可以交换位置。

结束部分：今天，我们捉了许多害虫，保护了庄稼。你们开不开心啊现在我们都累了，我们回去喝点水，休息一下吧!

教学反思

经过第一次室外上课，我体会到了室内与室外上课的巨大反差。在室内同学一般都会尽量配合你，容易控制学生的注意力。而到了室外小朋友的注意力受外界的干扰很容易分散，所以很难控制。一方面要使小朋友注意秩序，一方面又要把课上好，所以我有点手忙脚乱了。还有怕小朋友们互相打闹受伤，所以点紧张。总体这节室外课还是比较成功，但还是有许多小问题需要事先考虑清楚。比如：活动的材料是否符合幼儿的年龄特点。他们是否能达到既定的目标，游戏是否能吸引他们等。这次体育活动虽然比较累，但是小朋友们玩得很开心!

小时候被遗弃，流亡国外后女友嫌他穷嫁给了一个黑帮老大，婚礼那天有人袭击，赫替女友挡枪，中了两枪，只取出一颗子弹，还有一颗在脑袋里无法取出，之后拿着女友给她的一笔钱和所剩不多的生命回国寻找生母。。。。。。

详细的介绍： 车武赫从小就被生母抛弃，后被澳大利亚的一户人家收养。在他的想象中一直以为生母是因家境贫寒才不得已遗弃了他。在这里，他过着流浪汉一般的生活，为了赚钱时常也干些抢劫游人的勾当。韩国的偶像红星崔允与姜敏珠到澳大利亚拍摄外景，崔允爱着敏珠，但敏珠却是一个把感情当作游戏的人。她对崔允并无好感，而且因为知道好友恩彩爱着崔允，所以屡屡拒绝崔允的求爱。作为崔允助理的恩彩一直默默爱着他，但崔允却一点儿也没有感觉到。他要恩彩帮助他接近敏珠，恩彩只得答应。武赫拿着刚刚抢劫到的钱到时装店为女友志英买礼物，却在店里遇到志英跟别的男人在一起，原来女友已决定嫁给那个有钱人—一个黑社会头子。清晨，恩彩一个人前往机场回国，路上却遭人抢劫。被劫掠一空的恩彩在街上游荡，遇到了武赫，武赫告诉她自己也是韩国人，无助的恩彩只好一直跟在他身后，却发现他竟是一个流浪汉，恩彩也只得与他一同露宿街头。第二天一早，当恩彩醒来，却发现武赫已经离开。崔允为向敏珠表达爱意跳下海，敏珠感动，两人开始交往。武赫穿戴整齐去参加女友志英的婚礼，他拉起女友驾车就走。女友坦言因他太穷所以不得已离开他，武赫最后还是把她送回了婚礼。婚礼遭杀手袭击，武赫为救志英身受重伤，两颗子弹射进了他的头部。

武赫被送进了医院，但手术只能取出一颗子弹，而另一颗却永远留在了他的头部。愈后的武赫变得更加暴躁，他带着女友给他的一大笔钱还有头中的那颗子弹回到了韩国。回到汉城，武赫在电视台录制节目寻找他的生母和亲人。通过节目武赫找到了一个女人，她戴着和武赫被遗弃时放在他身边的同样的戒指，但那女人却因车祸智障，已经什么都记不得了。崔允看到敏珠与其他男人约会，与那男子大打出手，恩彩帮忙解围受伤。看着恩彩脸上的伤痕，崔允关切地责备她以后不要再这样冲动。武赫找到的那个女人原来是他的孪生姐姐庆淑，姐姐的儿子带着他去见一位大叔，那位大叔把生母的事情告诉了他。武赫终于远远地看到了他的生母吴腾姬，没想到她竟是大富之家的贵妇人，更想不到的是她就是崔允的母亲。看着享尽荣华富贵的母亲，回想自己被抛弃的身世，心情悲伤的武赫更加不平衡，复仇的计划在他心中酝酿着。看见母亲出门走远，武赫敲门借口要借用卫生间，开门的竟是恩彩，原来恩彩就租住在崔允家的地下室。在韩国又见到武赫，恩彩颇感意外。

武赫智障的姐姐因偷拿时装店的衣服被人告进了警察局，武赫花钱解决了此事并把姐姐背回了家。深夜，武赫去砸碎了那家店的玻璃。崔允与敏珠约会，被歌迷认出，恩彩装作大哭吸引众人的注意，使他们得以逃脱歌迷的包围，恩彩却被当作了精神病。失落恩彩在回家的路上再次遇到武赫，她误会武赫因为喜欢自己才从澳大利亚追到韩国。善良的恩彩以为武赫仍是个没钱的流浪汉，带着他到家里吃饭，武赫却在这里看到了生母。见到生母在富丽堂皇的别墅过着锦衣玉食的生活，看着智障的姐姐却过着艰难困苦的日子，武赫对生母愈感愤恨。武赫远远地看着自己同母的弟弟崔允在排练，台下是歌迷们的尖叫，联想自己的身世，心中深感不平。在附近拍戏的敏珠也来看望崔允，崔允看见台下的敏珠被别的男人拉走，冲到台下来追敏珠。面对两个男人，烦恼的敏珠跳下了湖。为了向敏珠证明爱意，不会游泳的崔允也跳下了水。岸上焦急的恩彩正想跳下去救他们，武赫拉住了她。救了二人的武赫却突然晕倒。在医院里，武赫与崔允渐渐熟识，崔允把武赫当作自己的哥哥看待，却不知道武赫竟就是自己的亲生哥哥。

武赫教崔允游泳，崔允突然抽筋溺水。武赫的脑海中闪着狠心的生母，静静地望着在泳池中挣扎的崔允，直到水面又恢复了平静，武赫才将沉入水底的崔允救起。看到报纸上刊登的绯闻，恩彩责备敏珠，但敏珠告诉她自己已真的爱上了崔允。正在此时，崔允到来，看到在责备敏珠的恩彩，崔允却对她大发脾气，恩彩伤心离去。武赫始终跟随在恩彩左右，恩彩提出要同武赫约会。两人去酒馆喝酒，旧病发作的武赫神情恍惚，把恩彩当作昔日的女友志英，亲吻了醉酒的恩彩，之后两人却相拥着双双晕倒。崔允赶到，将昏迷不醒的武赫带回了家。看到恩彩和别的男子在一起，崔允莫名地感到不快。武赫醒来，走下楼梯默默地看着正在做饭的生母。生母不慎打碎了盘子，脚被碎片轧伤，武赫抱开生母，撕下衣服为她包扎伤口。然而生母却对她怀有敌意，喊来崔允并告诉崔允以后不要把陌生人带回家。听到母亲的话，伤心的武赫握紧手中的碎片，鲜血从指间滴落。武赫在街头看到卖紫菜饭的姐姐和她的儿子，他们为武赫包好了伤口。回想刚才的情景，伤心的武赫内心更加失衡。夜晚，武赫在电视上看到崔允正在和明星姜敏珠恋爱，一个报复计划开始在脑中酝酿……

武赫乔装改扮后，借口敏珠压死了他的狗同她争吵起来，以此引起敏珠的注意。后又搬到敏珠住的同一幢大楼，接近敏珠，开始一步步地实现自己的复仇计划。崔允请武赫做了他的经纪人，恩彩不愿与武赫共事，向崔允提出辞去助理的职务。崔允的母亲相劝下才勉强同意再做一天。崔允与母亲一起外出拍摄照片。崔允的母亲在外景地的一家餐馆用餐时，不停地数落饭菜太脏，生气的老板娘将一盘菜全部泼在了她身上。武赫赶到，把餐馆砸得一片狼藉，他的举动把大家吓得目瞪口呆，恩彩死死抱住了他，他才算住了手。拍摄结束后，大家正要返回汉城，恩彩借口看望当地的朋友留了下来。在回去的路上，崔允说起善良的恩彩一定是又去那家被砸的餐馆了，武赫听了记在心上。把崔允和母亲送到家后，武赫又匆忙返回，果然看到恩彩正在帮老板娘收拾东西。恩彩的善良打动了武赫，他一直跟在恩彩的身后。恩彩帮忙收拾好一切后天色已晚，错过火车的她只好在雨中的街头闲逛，最后找了一家旅店住了下来。淋了雨的恩彩病得人事不醒，武赫默默地护理了她一夜，然后又在凌晨悄然离开。恩彩醒后回到汉城，她误会是崔允照顾了她一夜，见到崔允时哭着扑进了他的怀里。崔允看着痛哭的恩彩，也为之打动，两人紧紧相拥在一起。不远处的武赫看到趁机拍下了照片。

武赫与恩彩跟随崔允去拍外景。恩彩因上次餐馆的事责备武赫暴力，甚至称呼他暴力大叔，武赫对她的指责沉默不语。崔允的歌迷在他的车上涂鸦，恩彩前去制止却遭殴打，武赫看着被打的恩彩依旧面无表情。事后，恩彩真不知道该夸他改邪归正还是该怪他见死不救。武赫将拍到的照片寄到了报社，崔允与恩彩的绯闻照片被刊登以后，全家人都惊惶失措。崔允的几个和约都被取消，广告商甚至要求他赔偿损失。崔允去找敏珠解释，敏珠却态度冷淡，对他一言不发。失落的崔允回到家里大哭一场，恩彩看着伤心的崔允，心中难过。恩彩接受了记者的采访，她将一切责任都揽在自己身上，处处维护崔允。接受采访后的恩彩委屈地痛哭。见此情景，武赫心中五味杂陈，他想打击的是允，但是受伤的却是恩彩，他的心里也充满了难言的矛盾。武赫继续在找机会一步步地接近敏珠。崔允与自己好友恩彩的绯闻，令敏珠心情烦乱。而此时多年不见的母亲又来找她，更令她不知该如何面对。乔装改扮的武赫趁虚而入，来到敏珠身边，敏珠也为这个神秘的男子所吸引。恩彩到敏珠住处找她，然而在电梯口却看到武赫与敏珠拥吻的一幕……

恩彩拉着敏珠去见崔允，希望她能够安慰伤心的崔允。敏珠告诉崔允恩彩一直爱着他，他更需要的应该是恩彩。崔允却向恩彩表示一直只把她当作兄弟一般，他们之间不可能有男女之情。恩彩听后伤心不已。 武赫约恩彩散心，路上武赫对一老人无礼，恩彩教训了他。回去时，武赫帮一妇人搬东西，这一次恩彩对他的表现很满意。就在武赫帮忙时，崔允来电话找恩彩，恩彩匆匆离去。武赫回来找不到恩彩，心情失落。 恩彩决定去远离韩国的非洲，逃避这复杂的感情纠葛。临行时来找武赫告别，武赫请求她临走前为自己做一次泡菜。来到武赫家里，恩彩才知道他还有智障的姐姐庆淑和一个年幼的外甥。善良的恩彩尽心尽力地帮忙照顾庆淑，武赫看了心中感激。恩彩要走了，武赫紧紧抱住她央求她不要离开，恩彩为之打动，留了下来。次日，恩彩帮着庆淑他们一起去卖紫菜饭，武赫路过看到街边正在叫卖的恩彩，一向面无表情的脸上难得露出了笑意。恩彩带着庆淑去烫头，把她打扮一新。又和大家一起去唱卡拉OK。恩彩唱着崔允的歌曲，不禁泪流满面。崔允精心准备后去找敏珠，希望能感动敏珠。武赫却将敏珠带到酒店去见她的母亲。等不到敏珠的崔允十分失望。武赫请求恩彩留下照顾姐姐和他年幼的外甥，看着孤独疲惫的武赫，恩彩与他紧紧相拥在一起。

恩彩打电话给家里，家人十分担心，希望她能早日回来。崔允担心恩彩，也到家里打听她的情况。武赫发现自己已深深地爱上了恩彩，“如果在有生之年，上天能把恩彩留在我的身边，抚慰我的余生，我愿意放弃一切，静静地离开这个世界。”武赫望着恩彩，热切而虔诚地祷告着……恩彩带着武赫的姐姐庆淑来见妹妹，她中途有事离开，嘱咐妹妹照顾庆淑。恩彩的妹妹着急回家，只好带着庆淑一起回去。崔允看到庆淑将她带回了家，把庆淑当作了“人质”，让恩彩亲自来接她。庆淑在房中闲逛，进入了崔允母亲的房间，拿着她的首饰玩耍，不慎将一枚钻戒掉到床下。崔允的母亲回家发现不见了钻戒，将淑庆当作小偷并报了警，撕扯中拽掉了庆淑挂在脖子上的戒指。武赫赶到，看到崔允的母亲正在对着姐姐大声责骂，充满愤怒地带着姐姐离开了崔允的家。离去时，他愤恨的目光让崔允的母亲不寒而栗。恩彩因庆淑的事责备崔允。崔允辩解，恩彩生气地离开了他。没有恩彩的生活让崔允越来越不适应。武赫继续一步步地接近敏珠，敏珠也越来越被这个神秘的男子所吸引，终于投入他的怀抱。来找敏珠的崔允恰好看到她与乔装的武赫在一起的情景，伤心欲绝的崔允极速飞驰在暴雨的公路上，发生了交通意外。

崔允重伤昏迷之际眼前出现的竟都是恩彩的影子。敏珠来看望他，他也在默念着恩彩的名字。失落的敏珠叫武赫去找恩彩。崔允的母亲来医院看望崔允，看到守在病房门前的武赫，动手打了他，责骂因他疏忽才害崔允出了事。看着生母如此对待自己，武赫的心仿佛在滴血。看着门口的武赫，恩彩的父亲想起他拾到庆淑上次遗落在崔允家的戒指。当年，恩彩的父亲亲手把崔允母亲所生的双胞胎送走，并在两个孩子的身上各留下一枚戒指。他发现他们姐弟似乎正是崔允母亲的亲生儿女。恩彩因为崔允的事不吃不喝也不睡觉，家人十分担心。武赫来接恩彩去见崔允，恩彩不肯，她感到难以再面对崔允。看着虚弱的恩彩，武赫扛起她就往外走，先带她去吃了东西，然后疲惫的恩彩在武赫的车上睡着了。次日，恩彩来看崔允，崔允死死抓住她的手不肯放开。武赫向敏珠表明了自己的真实身份，敏珠发现自己为之吸引的神秘男子竟是崔允的经纪人武赫，震惊之余大受打击。但她向武赫表示已无法将他忘记。崔允的伤势已渐渐痊愈，他送给恩彩一辆轿车，请求恩彩暂时作他的司机。崔允向恩彩表明爱意，并为自己到现在才发现这份爱而追悔。但此时的恩彩心里装着的却是武赫，令她难以接受崔允的求爱。武赫给恩彩打来电话，崔允接起电话告诉武赫他们正在约会，武赫听后满心失落。恩彩惦记着武赫，匆忙赶去找他……

恩彩来找武赫，武赫旧病复发，他背对着恩彩，不愿让她看到自己流血的情景。正在这时，恩彩接到电话得知崔允晕倒，急忙返回。恩彩走后，武赫晕倒在地。幸亏姐姐一家及时发现，才抢救过来。 恩彩赶到崔允家，发现崔允是在撒谎，为了骗自己回来。崔允告诉恩彩自己已经不能没有她，恳求她能留在自己身边。但此时的恩彩心中却惦记着武赫，令恩彩心中矛盾。她与父亲一起喝酒，喝得大醉。 武赫带着姐姐的儿子小鱼去洗澡，从小失去父爱的小鱼恳求武赫不要离开他们，令身患绝症的武赫心中难过。 武赫约会恩彩，他怀抱着恩彩，令恩彩倍感温暖。两人一起在地下通道喝酒，醉后一起露宿街头，令恩彩想起两人在澳大利亚相处的情景，她紧紧抱住了身边的武赫…… 武赫背着醉酒的恩彩回家，却遇到归来的崔允。恩彩向崔允表明自己爱的是武赫，令崔允心中痛苦。他敲着架子鼓发泄着心中的苦闷，却突然晕倒在地。

母亲将崔允送到医院。医生告诉崔允的母亲，崔允因上次车祸心脏受到强烈撞击，这次因情绪波动使情况更加糟糕。崔允的母亲闻言伤心欲绝，表示愿把自己的心脏移植给崔允。武赫听了，心中不是滋味。 武赫因头中遗留子弹的缘故，总是恶心、呕吐、甚至流血。他到医院检查，得知自己已时日无多，决定把自己的心脏捐给崔允。他将这个决定告诉恩彩，却引起恩彩的误会。

武赫告诉恩彩要把自己的心脏捐给崔允，恩彩觉得很失望，并且觉得武赫不是真的爱自己。她对武赫喊道，“你死后就将心脏捐给崔允吧”，并生气对地将饮料泼在了武赫的脸上。武赫心中痛苦不堪。 崔允的母亲在医院见到武赫，再次大骂了他，并坚持要辞掉他。这令武赫心中非常难过。恩彩的父亲安慰他，并劝他尽早另找工作。 武赫向恩彩表示他要把心脏捐给崔允的决定并不是开玩笑，但要求恩彩陪他度过余生作为回报。恩彩不知道武赫身患绝症，以为武赫在玩弄自己。向武赫表示她答应武赫的交易，为了崔允自己什么都肯去做。武赫听了，内心更觉痛苦。 崔允给恩彩打了无数次电话，总是无人接听。他猜想恩彩是与武赫在一起，带病到武赫的家中去找恩彩，却在武赫的家里发现了武赫的X光片。看到武赫的头中的弹头，崔允心中好奇。次日，崔允将此事告诉了恩彩的父亲，并请他按照病历的地址去调查，才得知武赫已经时日无多。 恩彩对武赫心存误会，她到医院看望崔允。崔允不想恩彩对将死的武赫动心，请求她不要再见武赫，并向她表示自己一定会为她坚强地活下去。恩彩为之感动。此时恰有记者在场，要求报道他们感人的爱情，恩彩默许。 晚上，武赫正在陪着姐姐一家吃饭，看到电视上报道崔允与恩彩的恋情，武赫再次口吐鲜血……

武赫来到崔允的病房，看到守在崔允床前的恩彩昏迷不醒，发现她正在发烧，武赫急忙抱起她去看医生，并斥责崔允的母亲只顾自己儿子，不顾他人的死活。崔允的母亲正想与他理论，恩彩的父亲拉住了她，告诉她武赫已经是垂死的人了。 恩彩醒来，发现武赫握着她的手守在病床边，她挣脱了武赫，又回到崔允的身边。看着恩彩离去的背影，武赫满心痛楚。 崔允嫌病房枯燥，央求恩彩陪她逛街。在餐厅里，他亲自弹奏钢琴，打算向恩彩求婚，却中途晕倒，武赫把他送回了医院。 崔允的母亲得知武赫已经时日无多，打算用武赫的心脏来救崔允。为了讨好武赫，她买了一堆礼物借口向淑庆道歉来到武赫家。武赫归来，看到崔允的母亲正在哄姐姐和外甥。看着他们高兴的情景，正当武赫打算原谅生母，却发现她留下的药品是增强心脏功能的。明白了母亲的用意，武赫暴怒了，他来到母亲的房前痛苦地大喊。恩彩的父亲听到，心中五味杂陈，不知该如何是好。 归来的恩彩看到站在房前的武赫，要他永远离开自己的生活。武赫的心更是被深深地伤害了。 次日，崔允的母亲拿着礼物打算再次到武赫家。恩彩的父亲忍无可忍，指责她不该如此对待垂死的武赫。他们的对话恰被归来的恩彩听到，联想武赫先前的话语，恩彩终于明白了一切，她被惊呆了。

恩彩跑到武赫的住处，她用力地锤打着武赫，泪流满面，然后难过地转身跑远。武赫追出，却没有找到恩彩，她的样子令武赫十分担心。 恩彩责问父亲为什么对自己瞒着武赫的事，并表示要和武赫在一起。父亲不想恩彩为此受伤，将她锁在房内，不准他再接触武赫或崔允。 武赫冒着大雨守候在恩彩家门前。恩彩得知十分担心，以头撞门，心疼恩彩的母亲终于打开了房门。恩彩带着武赫来到一家旅馆，并替他洗净衣服。武赫将自己的经历告诉了恩彩：当初为了保护女友，头部中弹才会变成这样。恩彩听了武赫的故事很感动。正当恩彩亲吻武赫时，武赫突然病发，他将自己锁在卫生间内不停地呕吐，不愿让恩彩看到自己痛苦的样子。恩彩担心不已。 武赫告诉崔允的母亲，他已经决定把心脏捐献给崔允，并办好了一切手续。武赫突如其来的举动倒令崔允的母亲手足无措，掩面而泣。 崔允得知武赫将心脏捐给自己，十分感激。他来找武赫，表示不想接受他的心脏。武赫却说自己只是为了想上天堂在死前做件好事而已。崔允请他把心脏捐给别人，为什么偏偏要捐给自己。武赫答道：只因为我是你的哥哥，你是我的弟弟……

武赫告诉崔允，自己和他一样也是母亲的亲生骨肉，不同的是自己刚刚降生就被抛弃。崔允难以相信这一切是事实，失魂落魄地离去。他们的谈话恰被门外的敏珠听到，令敏珠也深感震惊。 恩彩心中惦念武赫，时常出现武赫的幻觉，一个人自言自语，令家人忧心忡忡。 崔允在得知真相后，不愿为了挽救自己的生命而接受武赫的心脏。母亲见状十分担心，却又无可奈何。 武赫的健康状况越来越差，心情不好的他对着姐姐大喊大叫。此时，崔允的母亲带着礼物再次来访，武赫赶她出去。姐姐却拉着崔允的母亲赶武赫走，武赫心中凄凉。 恩彩开车神情恍惚，脑海中全是武赫的音容笑貌，差一点儿就出了意外。武赫赶到，看着面前憔悴的恩彩，武赫心疼不已，紧紧抱住了恩彩。两人都是满心酸楚，他们是那样深深相爱，但其中一个却已不久于人世…… 崔允看着恩彩一天天消瘦的样子，不忍心她夹在自己与武赫之间受折磨。他打电话给武赫请求他放过恩彩，武赫虽然表面上拒绝了他，内心却充满矛盾痛苦。 武赫再次晕倒，他被送到医院，医生说他已经活不了多久了。武赫醒来，看着守在病床边睡着的恩彩，不愿再拖累这个自己深爱的女孩。他踉跄着走出医院，打电话给敏珠，求她把自己带到远离汉城的地方。 恩彩醒来，不见了武赫，慌忙跑出来找他，却看到武赫上了敏珠的汽车离去。

武赫走后，恩彩始终守候在他家门前，不吃不喝不肯离开。武赫得知后，心中痛苦。恩彩不停地给敏珠打来电话，敏珠感动，将武赫的住处告诉了恩彩。 恩彩来到武赫身边，武赫忍着心痛告诉恩彩自己不想见她。深夜，武赫开门看到依然守在那里的恩彩，心中感动。得知真相后的崔允心情矛盾，不吃不喝也不肯打针。母亲因此手足无措，整日以泪洗面。敏珠来劝崔允，她将当初武赫为了复仇而追求自己的事告诉了崔允。崔允闻言，心中五味杂陈。 在恩彩陪伴下，武赫过得很开心，但健康状况却是每况愈下。武赫不想让恩彩看着自己死去，他悄悄地离开，打电话求崔允来接恩彩。崔允告诉恩彩，武赫也是自己母亲的亲生骨肉，所发生的一切都是武赫为了报复抛弃他的母亲而刻意安排的。震惊之余，恩彩始终相信武赫对她的爱是真心的。 武赫请姐姐和外甥到餐馆吃饭，他告诉姐姐打算把这家店买下来送给姐姐，这样姐姐就不用在街头叫卖。一旁武赫的外甥却大声哭泣，因为他知道舅舅快要死了才会做这样的安排。亲人的哭声令武赫心碎。 崔允硬拉着恩彩来参加记者招待会，他向众人宣布要娶恩彩。因为他怕恩彩会离开他的生活，更不希望恩彩为了垂死的武赫伤心。 就在武赫的生命就要走到尽头，他从前的女友志英从澳大利亚赶到汉城来找他……

志英告诉武赫，她已经离婚，她始终爱着武赫，请求武赫随她去德国接受治疗。志英搀着武赫走出家门，却碰到守在门前的恩彩。恩彩呆呆地目送武赫走远。 志英带武赫来到宾馆，她为武赫订好了去德国的机票。武赫的心中却始终难以放下恩彩，想起刚才恩彩悲伤的眼神，武赫再也无法平静，他狂奔回家去找恩彩。还呆坐在那里的恩彩看到武赫，再也忍不住泪水，不停地叨念着：我爱你……武赫……我爱你……。眼前的恩彩令武赫心碎，看着自己心爱的人，却无法与她相守。 崔允带病来找武赫喝酒，他告诉武赫自己其实是被母亲领养的，她对自己的养子都视如生命，又怎么可能抛弃自己的亲生骨肉，他相信母亲一定有难言的苦衷。崔允的话令武赫困惑，不知道自己所做的一切究竟是对是错。 恩彩的父亲看到忍受着巨大痛苦的武赫，终于向他道出实情：当年，身为明星的崔允母亲爱上了有妇之夫并怀了身孕。恩彩的父亲为了不令她蒙羞，亲手将她所生的双胞胎抛弃，并骗她说孩子生下来就已经死掉。得知真相后的武赫终于理解了母亲。 崔允的母亲找不到司机，请武赫送她回家。来到家中，武赫请求母亲给她做点儿吃的。吃着母亲亲手做的面条，武赫泪如雨下。走出房间的武赫隔着窗户向母亲跪倒，默念着：妈妈我爱你，感谢您带我来到这个世界…… 武赫骑着摩托狂奔在公路上，人生经历的一幅幅画面浮现在脑海中。渐渐地，意识已越来越模糊…… 一年后，崔允移植了武赫的心脏已经康复，他的演唱会上为恩彩留着坐位，大家期待着她的归来。而此时的恩彩正在澳大利亚，重游与武赫初识的地方。

在武赫的墓前，不能让武赫再忍受孤独的恩彩也追随他而去。

楼上说的很对啊，另外还涉及到色彩心理学，相对较冷的颜色给人的感觉是向后靠的，按照这样的规律作画，画面会给人以层次干，这就是应考色彩里讲究的冷暖对比；相同道理的还有明暗对比和艳灰对比。

最后忍不住想骂你，这么简单的东西都弄不明白，以至于头疼，说明你对美术一点感觉都没有哦！你肯定是成绩不理想被家长老师硬拉过去学美术，想曲线上大学的吧？告诉你：现在太困难啦！！！！！！我跟你一样是美术应届的，你哪个省的？江苏省的你就哭吧！非兼报的艺术考生本科大学是上不了的，你就复读去吧，刚好国家今年又规定公立高中不得提供复读，那就去私立的高中交大把大把的学费好了！再去哭一年吧！！

送你一句我们画室的名言：眼拙~画什么吊画，回家种番薯去吧！！！！！！！！！！！！

肖鹤云之所以身体会越来越差是因为他与李诗情不同，他是时间循环的闯入者，是被李诗情硬拉到循环当中的。另外，每一次公交车发生爆炸之后带来的反噬都会让肖鹤云身体越来越差，甚至在后来几次再进入循环时他都醒来的很慢，还会流鼻血。

看到开端这部剧结局的人应该知道，之所以李诗情会进入循环是因为司机王兴德夫妻两人因为多年前女儿的死让他们很痛苦，因而心里一直有个执念，也可以说是要报复社会的一种做法。就是要炸掉他认为车上的一些冷漠和自私的人，以解心中怨恨。

但是李诗情的年纪与王兴德女儿相仿，所以他几次答应李诗情下车，是不忍心她与其他人一同被炸死，因而她便进入了时间循环，不会真正死去。但是当她抓着肖鹤云当借口喊色狼的时候，王兴德也误以为肖鹤云就是色狼所以让他们下了车，而肖鹤云因此进入了循环。

但是，肖鹤云是不属于这个循环当中的人，他本应该是在车上被炸掉的，是被硬拉入循环当中的，所以他一次次被炸一次次醒来就会因此而被反噬。另外也有人说他在循环当中破坏了规则，因为他在公交车上杀了陶映红，所以他本身也是深受刺激，心理防线接近崩溃的人。

我们知道，进入循环需要两人同时处于无意识的状态，否则就有一人待机。而肖鹤云多次处于待机状态，进入循环困难也是因为他本不该出现在循环当中。当然，这种设定也是非常巧妙的，让故事更加有层次和看点，耐人寻味。