1 九年级下册语文书全部的作文第3单元 600字
(1)《我给自己画张相》
今天下午的第一节课就是美术课,老师叫我们给自己画相。我很高兴,因为我们这星期的作文也有这个题目,正好我可以顺便也做了,这该叫一举两得了。
我先拿好画本和画笔,先想一想自己的长相吧,还真有点难度,我只能依照镜子里和照片上的我来画吧!
哦!我拿起笔小心翼翼的画起来,心里想千万别画歪了,本来是一个很漂亮的小女孩,画歪了不就很丑了吗?
先画上我的脸部,我是椭圆型的脸,再画上眼睛和眉毛,高高的鼻子和嘴巴,我的嘴比较大,可是我想画小点,因为这样就好看了,可是这样会是真正的我吗?想一想,还是画实在的吧!不一会我就把我的全身画好了,呵呵……我该画衣服和裤子了,画什么呢?就画我梦想中的吧!我可以画着我的长头发,穿着很漂亮的裙子。
整整的一节课,我终于把自己画好了,我小心的拿起画纸,呵呵,很不错嘛!
(2)《我给自己画张相》
她性格外向,喜欢跟别人接触,爱交朋友,班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞,爱搞一些恶作剧,常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊和洋娃娃,没事儿时,就抱着它们,和它们说悄悄话。琴棋书画她都爱,却样样不精。不信,你听我往下讲
这可是她最好的伙伴。每天回到家后,总是坐在好伙伴的跟前,和它谈谈(弹弹)车尔尼599;,谈谈(弹弹)音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时,便和这个好伙伴谈(弹)心,这样,她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时,她也要和好伙伴交流交流,把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以,琴;是她密不可分的好伙伴。
棋
棋是她的快乐宠物;,每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。爸爸,来,咱俩杀一盘 ;妈妈陪我玩一盘儿吧 求求你了。;你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只能陪她玩一会儿快乐宠物;。有时,她赢了,便高兴得一蹦老高;有时,平局,她便要求再来一盘,非得分出个胜负;有时,她输了,就不管快乐宠物;,去找好伙伴琴,谈(弹)心去了。棋真是她名副其实的快乐宠物;、书
她形影不离的好朋友
2 急求人教版九年级下册第三单元作文题解 1社区就像一个大家庭,我们的家往往是一个社区中的一户,社区需要大家共同建设和维护。
社区生活丰富多彩,比如:社区组织各种运动比赛,家庭间的小竞赛,组织社区家庭参观出游等活动。请你以自己参加的一次社区活动为话题,或者讲讲你所生活的社区,写一篇作文。
2要求:体裁不限,题目自拟,要写自己的经历,字数在500字左右。 范文 1社区文明剪影 文明的春风吹遍了大江南北,当她轻柔地拂过我地面庞,撩起我的衣襟时,我也着实感受到了她的馨香。
那阵阵袭人的芳香从哪里来呢?你去看一看我居住的社区,就会找到答案。 清晨 当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋,社区就已经热闹非凡了。
街心公园里,老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”。四十多岁的阿姨们在挥动着她们手中红浪般的扇子。
年轻人则踏着节拍跳健美操。社区的另一侧,喧闹已被甩在一边,取而代之的是无尽的娴雅与悠然。
你可以手拿一卷书,去轻轻擦拭历史的痕迹,或是拥抱你热爱的大自然。所以,这里时常能够见到十七八岁的哥哥姐姐们在绿阴中“之乎者也”。
我相信,他们的明天定会像社区的清晨一样充满朝气,生机勃勃。无论是在公园里还是在林 边,你都能看到这温暖的情景,大家虽不是一家人,却胜似一家亲。
无论你投入到哪一个小集体,你都会受到热情的招待,得到沁人心脾的轻松与愉悦。 午后 树上的知了开始了它们的演奏,声音一时高,一时低,但却并不使人烦闷。
学习了一个上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家来了。年轻的爸爸妈妈们喜欢早早地等在楼梯口,准备迎接小宝贝热烈的拥抱。
一个不小心,滑了一跤,没关系的,路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定,因为我也曾跌倒,幸运的是有一只大手将我扶起来,那并不是爸爸的手,而是我从未见过的一个人。
如果你来到这里,即使是在炎热的午后,也定能感到怡人的清凉。 黄昏 夕阳西下,鸟儿倦归,家在心上。
劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐,投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中,消失在点点黄晕的灯光之下。
吃过晚饭,社区的居民们喜欢拿起羽毛球拍痛快拼搏一阵,各家各户的老人们总要在棋盘上闯一次自己的“世界杯”,更有情调者拿着把心爱的二胡在凉亭里独自陶醉。我则愿意呆在家里,写一写书法。
这时的社区,也醉了,与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。 我欣赏着发生在身边的点点滴滴,觉得它们是如此的美,你闻到她的馨香了吗?文明,她带给了我们幸福与舒心,在社区这片净土上,吹绿了树,吹红了花,吹开了深藏在每个人内心深处的情结,结出了互相关怀之果。
我爱文明,更爱在文明春风中生长的社区。 2社区植树 今天是植树节。
我们居住的社区要求小区居民都来参加植树活动。 下午,在居委会王主任的带领下,我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上,参加植树活动。
王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的问题。劳动就开始了,顿时,场地上出现了一派热火朝天的景象。
大人孩子齐上阵,连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来,有的搬砖头瓦块,有的清理杂物,有的运送树苗,有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢! 我和妈妈领到了一个牌子,据说植树结束后,可以在上面写字留念。
我们选定了一个地方,我从坑里边挖了很多土,把土装在筐子里给了妈妈,妈妈再把土放到一边。我在挖土时,才切身感到了种植员的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。
我想:种植员为什么不怕苦呢?也许是因为劳动也是一种快乐吧!为了看到自己的劳动成果——那棵迎风茁壮成长的小树,我又加劲干了起来。 我和妈妈继续挖着,挖了几筐土的坑才能放下树苗,我终于明白“根深蒂固”的意思了,小树的根真的深深扎在土里。
王主任对大家说,我们的小区居民就像这小树一样,大家的家在社区里面,就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区,每个人都出一份力,这样我们的家才会更好。
坑挖好后,我和妈妈就去选罚础窜飞诃读撮嫂郸讥树苗了。我们选定的树苗叫黄金槐,它的顶部是**的,我说它简直像外国人的金色头发,可妈妈说:“它像稻穗的颜色,是成熟的颜色。”
我们都很喜欢这棵树。把树放进坑里,种好后,我按照妈妈的吩咐给小树浇了水。
浇完水才发现,系在树顶上的保护树枝的蓝带子竟然没解开!可是那棵树又太高了,我跳了好几下也够不着它。这时,对门的王大爷过来了,他笑着说:“小伙子,你还要努力长个子啊!”说着,他帮我们解开了蓝带子,王大爷接着说:“这小树长高的时候,你也就成才喽!”看着舒展开的小树,我心里甜滋滋的,我和妈妈一起给小树取了个名字:成果树。
回到家里之后,我站在阳台上俯视整个小区,刚开始,简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了,路边栽满了树,有黄金顶的黄金槐,也有绿色的杨树,大叶子的泡桐,我们的小区变的美极了! 3社区变了 我家住在个一个花园式小区里,绿地、娱乐设施都很齐备,但是,不知为什么,人们之间的关系却很冷淡。
邻里之间互不相识,连楼里的小孩子也不常。
3 初三语文上册第三单元作文两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国”,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。
读《论语》与读《孟子》,感受迥然有别。前者循循善诱,吉光片羽,如雨露之养,时风之化,是典型的温柔敦厚的儒雅风范;而后者口若悬河,滔滔汩汩,其势不可当,“其锋不可犯”(苏洵),雄辩无碍,一泻千里。孔子更多的时候是教育自己的三千弟子,故心平气和,大言炎炎,诲人不倦,在人们眼里是一个“至圣先师”、蔼然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陈说自己的为政之道,故尔常常踔厉风发、意态亢昂,有时甚至带有火气,言辞犀利,显露出十足的刚直不阿、磊落恢弘的大思想家的个性,有一种睥睨王者的人格风范和精神气度。尽管在礼崩乐坏的春秋战国时代,诸侯为争霸天下,莫不纷纷采取功利主义的攻伐之术,以为孟子的“仁政”治国方略“迂远而阔于事情”,也即见效太慢而不肯采纳,但在孟子义正辞严的强大思想攻势下,不能不一时心悦诚服。而孟子并不为了让君王接受自己的政见而屈尊阿附,他无意于取媚讨欢,弄个一官半职干干。他不仅没有丝毫的奴颜媚骨,反而常常直刺君王的痛处,陷这些愚不可及的家伙们于尴尬难堪的境地,不得不“王顾左右而言他”。每读书至这样的段落,便情不自禁再三嗟叹:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批评他的学生子路过于勇,而他的嫡传弟子孟轲,其勇较之于子路则更胜一筹。儒家提倡温良恭俭让、仁义礼智信,不讲勇,但是,勇,实在该是男人的本色啊!
不知怎么回事,一提起文人书生,就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相,让人“不足观”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能寻出半点窝囊的影子吗?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那种样子,肯定会怒发冲冠,大骂子孙不肖的。孟子实在是为后辈文人树立了刚直英武的楷模。男人的形象不只让剑客游侠武装专美,文人亦男人也。《孟子》中记载,一次,孟子要去朝见齐王,齐王正好派人对孟子说:“寡人本应去拜访你,但不巧感冒了,怕风吹,如果你能来朝,我可以接见你。”孟子一听这话,反而不想去了,于是回答说:“刚好我也病了,不能上朝见王。”第二天,孟子却到东郭大夫家吊丧。公孙丑说:“你昨天托辞有病,今天却去吊丧,这样不太好吧?”孟子理直气壮地说:“昨天病了,可今天好了,为什么不能去吊丧?”以臣子的身份公然与君王较劲,没有一身的正气、骨气、胆气是不行的。孟子曾引一位勇士的话说道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的话说,就是:都是男人,谁怕谁呀!又有一次,孟子离开齐国,在昼邑歇宿。一个人想替齐王挽留孟子,便大模大样端坐着跟孟子说话,孟子不理他,趴在几上装睡,那人很不高兴,孟子就坦率地教训他:对一个年长的老头子应该懂得礼数!在孟子看来,一些峨冠博带的君王,只不过是贪财、好色的草包蠢货,或者是率兽食人的民贼,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天将降大任于斯人,“当今之世,舍我其谁也?”英雄气概,溢于言表。孔子制定的君君臣臣父父子子的纲常礼数,孟子并未昏愚地全盘接受,他提出:民为贵,君为轻。他遗世独立,傲岸宏达,凛然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。
相对于孔子的“君子”学说,孟子给中国传统文化人格增添了一个意义深远的概念:大丈夫。“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”丈夫者,男子汉也;大者,巍巍乎崇高也,“充实而有光辉之谓大”。一怒而天下惧并非真正的大丈夫,蛮勇斗狠、奸诈残忍、蝇营狗苟、见利忘义之徒更难望大丈夫项背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志坚定的人,是富有仁德的人,是胸怀宽广的人。大丈夫人格的获得,孟子有一秘诀:善养浩然之气。何谓“浩然之气”?他说这种“气”“至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间”。这是一种崇高刚强的正气,一种不可势压利诱的骨气,一种超迈雄放的豪气,一种无所畏惧的勇气,一种宏毅坚定的志气。孟子这一特点,是他的精神导师孔子所不及的。宋代理学家朱熹说:“孟子有些英气。”近人林语堂说:“我们读孟子,可使顽夫廉,懦夫有立志。”
孟子尝云:穷则独善其身,达则兼济天下。这种苦心孤诣的教诲,一直使得后代文人们进退有据。不管身在魏阙,还是远处江湖,都不应失去了做人的立身根本,培养浩然正气。孟子身上那种有棱角、有个性的哲人风采、英俊气度、男人本色,成为一条汲之不尽的文化源泉,更行更远还生。
4 九年级第三单元作文一事一议最佳答案
我的青春我做主
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。
那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。
每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自己来做主。”思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。
好友也是从未闲着,每天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:“难过?我们的生活,就要用我们的执著去书写,为什么要难过?”是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。
从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执著的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。
“我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执著向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选择执著的向前走。“明年又是一个明媚的春天”,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自己青春的主人
5 九年级上册语文第三单元关于心声的作文600字老师您好,有些话我不知当讲不讲,今天我就借着作文写的机会,向您倾诉下我的心声。也许您听后会悖然大怒,但却是我压抑已久的肺腑直言。
今天第二堂课的上课铃响了,我们仍然交头接耳,又打又闹,完全无视 的存在,直到您出现在教室的门口,我们才安静下来。张腾叫:“起立”,同学们才都懒懒散散的站起来,有的甚至无动于衷,不加理睬。您生气了,让我们站着反思。可是,您知道吗?这是对学生的体罚,是不对的。是,我们上课了还说话打闹是不对,我们也承认,可您想想,才刚上课,谁又能马上就安静下来呢?也许,您认为我是在强词夺理,为我们的过错开脱,可我们必竟是小孩,好动是我们的天性。不糟不闹,规规矩矩,百依百顺,言听计从的学生,您认为这样的是好学生吗?
我记得您曾经讲过:“ 就是命令。”那么,是不是所有的人都要服从命令,服从 呢?我想,不管是老师还是学生都应该服从。这次在上课铃响后,我们没有及时的坐好是我们的不对,可是,下课 响后,您又做到了按时下课吗?没有,您经常在下课后还不辞辛劳的讲课,我们知道,您是想把知识全教会我们,恨铁不成钢,可是我们的大脑需要休息,需要调整状态,只有精神好,学习才能有效率,才能不辜负老师――您的期望。
我们十分尊敬老师您,也希望您尊重我们。虽然,我们还是个孩子,但我们有我们的思想。
6 九年级上册语文第三单元作文二十年后的一天光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我如愿以偿地上完了我所向往的大学,在那里读研,攻硕,然后便在这所大学里当教师,我喜欢这种感觉,这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校,看到自己教的学生,和他们打招呼,问问他们的情况,我感到特别的快乐。之后,我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时,我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿,便去上课了,当我走进教学楼,走在过道上,同学们都向我问好,我心里特别的美,走到教室,发现教室里的座位都满了,有的同学为了听我的课,而坐在地上,这让我大吃一惊,我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课,当我看到我的学生听我的课是那么的专注,我就特别的享受,我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容,上完课后,我走出教室,回到办公室,刚坐下,就有一同学过来问我问题,我耐心地给他讲解他不懂的地方,讲完他就送了我一个礼物,便走开了,我打开一看,原来是一个笔记本,上面贴着便帖纸,写着;“老师,我喜欢您讲的课,您上课时在黑板上的字迹是那么的好看,仿佛是活的,您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花,那么的无暇,还有您讲课时看同学们记笔记的样子,您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”
我看完了,便把它好好收藏着。
7 初中语文各单元作文题目人教版初中语文每单元作文题目 七年级上册 第一单元——以“这就是我”为题,写一篇500字左右的作文,尽量写出自己的个性。
第二单元——在以下题目中任选一题,写一篇作文。 1“生活处处有语文”给我的启示2我从 中学到了语文(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)3关于规范街头用字的建议4效益荧屏错别字 第三单元——请你自拟题目,写一篇作文,描摹现实世界或想象世界中的一种景致, 希望你能把自己的情感融入字里行间。
第四单元——围绕“月球”这一话题,展开想象,写一篇五六百字的文章。 第五单元——下面三项活动中任选一项,先与他人交流,然后写成作文。
1请以“老照片的故事”为题,写一篇作文。2请你选择自家最有意义的一件物品,向家人仔细询问它的来龙去脉,然后自拟题目写一篇作文,叙述一段家庭往事。
3请你代王子轩再给孙萌写一封信,详谈自己的看法。(孙萌对母亲不满,觉得妈妈对自己管的太多太烦,他甚至想离家出走,远离唠叨的妈妈。)
第六单元——在下面两题中任选一题。 1在上述讨论的基础上,写一篇作文,题目自拟。
例如,“人类起源概说”“‘神创论’可以休矣”“人类起源神话的魅力”“‘外星人说’之我见”。2我国国宝“北京人”头盖骨在抗日战争时期不行失踪,举国为之震惊。
请搜集有关资料,写成一篇作文,题目就叫“国宝失踪之谜”。 七年级下册 第一单元——请从下面三项活动中任选一项。
1请把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细做些分析,与同学交流一下,然后写一篇日记,争取给你的烦恼画上一个句号。2话题“回收成长的烦恼”,采访身边的成年人,采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎样对待那些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?通过采访,就这个问题与他们做些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。
3常君说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,写一封信,帮助他化解烦恼,争取说的入情入理,使人信服。
第二单元——下面几项内容供选择1以“我心中的黄河”为题,写一篇作文,抒发你对黄河的感情。21995年6月下旬,断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股刺鼻的臭气„„假如你目睹这种情况,会想些什么呢?自拟题目写一篇作文。
3写一则周记,总结一下参加本次活动的收获。 第三单元——轻易你最崇拜的名人为话题,写一篇作文。
题目自拟,文体、字数不限。 第四单元——现在,就从一下话题中任选一个,写一篇作文。
1介绍你所知道的某一剧种(最好是你的家乡戏)的历史发展概况和基本特点,要做到条理清楚,言简意明。2选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象,编写一个小故事。
3在你看戏、听戏、学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它们写出来。 第五单元——通过本单元课文的学习和以上活动,你对探险可能有了进一步的认识。
现在,就以探险为话题,写一篇作文,题目自拟,体裁、字数不限,要尽量写得生动,有意思。 第六单元——与马共舞(以下两题任做一个) 1从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的,改写成一个小故事,力求把事情发展的经过叙述清楚,不少于500字。
2以“马,人类无言的朋友”或“马,我为你哭泣”为题写一篇作文,谈谈你在这次活动中的感想,恰当引用一些自己收集的资料,文章应不少于500字。 八年级上册 第一单元——在以上活动的基础上,写一篇作文,可以是: 1继续这次开展某一项活动的经过。
2分析、评论某一件大事或某一个问题。3想想未来的尖端武器和战争。
根据具体情况确定文体,字数不限。 第二单元——自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇记叙文,不少于500字。
要求中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。
第三单元——思考、调查与研究(第1题必做,第2、3题选做) 1你走过的一些桥,也许只是“步石”桥、独木桥,也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥,可能已经有些年头,也可能新修建不久。不管怎样,它们都各有作用,在构造及建筑材料上各有特色,请仔细观察它们,并了解、搜集有关它们的修建情况等资料,写一篇500字左右的介绍性文字。
2面对四通八达的立交桥,就是经验丰富的汽车司机有时也会觉得无所适从,试就家乡城市里某座立交桥写一篇“司机指南”式的短文,400字左右。3为了保障车流顺畅和行人安全,城市里在一些交通繁忙的地方建起了人行天桥,可是你不难发现,不少行人却在马路上横冲直撞,对天桥似乎视而不见,原因何在?请就此做一些调查,并提出解决办法,写成一篇500字左右的文章。
第四单元——以上活动都为你提供了多角度考虑、分析问题的机会,与同学共同探讨问题、相互交流启发的机会。在充分讨论的基础上,自拟题目,写一篇文章,500字左右。
要求观点明确,材料充实,。
8 英语书九年级上册第三单元3b作文怎么写the flying disk is a toy which was invented by a group of college students it was invented in the 1950s
in fact, the students didn't invent it
they just discovered it the original flying disk was really a metal pie plate from a bakery named bridgeport in connecticut the students there liked to eat the bakery's pies and then they threw the pie plates around a pany began making plastic disk now there are flying disk clubs, a flying disk magazine, and even a national flying disk festival in september
don't you think it's amazing that all this started from a pie plate
根据教育局、教进校和上级业务部门的部署,在20xx年一学年里,坚持全国教育工作会议精神为指导,以课改工作为重心,在全面实施新课程的过程中,通过培训、学习、教研等形式,加深教师对新课程的理解,积极开展教学广泛和学习方式的研究,提高教师的自身素质和业务能力,努力为培养身体、心理、社会健康的建设者作出了努力。主要做了以下几方面的工作。
一、深入开展课改工作,提高课堂教学质量,开展了以下活动:
1、小学段每学期举行一次备课会议,加深教师对新教材的理解。到上学期止(20xx年9月),我们已完成了小学一至六年级一轮新课程备课活动。
2、20xx年10月举行了小学优秀录像课评比工作和小学体育教学计现场比赛活动,江口镇校的周宏达获市录像课评比一等奖,罗旺军、孙斌获市二等奖。实验小学王斌年、江口小学王浩、方桥小学毛凌燕获小学体育教学计现场比赛一等奖。
3、为了进一步加深对教材的了解和认识,举行了高中教案编写与试卷编制的基本功比赛活动,提早印发通知,要求各校教师事前通读教材,熟悉教材把比赛的过程作为学习提高的过程。
4、举行“和谐教学,和谐课堂”为主题的小学、初中、高中研训一体化活动,深入研讨新课程的教法、学法。通过研讨,大家对教法、学法、组织教学等紧扣教学目标的达成有了更透彻的认识。改善了教学环境,提高了课堂教学质量。各校开展了城乡协作组的教研活动,效果较好。
5、组织教师参加省课堂教学比赛观摩活动,了解新课程改革动向。
二、加强学习研讨,提高教师自身素质和业务水平
1、重视“名师跨校带徒”工作,按照制订的'带徒计划。对徒弟进行培训、指导,并让徒弟上公开课锻炼。
2、举行了市小学体育学科第十一届教坛新秀评比。
3、举行奉化市高中体育教师教学基本功比赛,主要内容为试卷编制和写教案。通过比赛,促进教师特别是青年教师的自身素质和业务水平的提高。
4、举行奉化市初中体育学科优质课评比活动。
5、对参加宁波市初中优质课评比的选手进行培训指导,我市参赛选手琚咪娜获宁波市初中组二等奖。
6、举行了xx—xx年参加工作的青年教师的结业考核工作。蒋振义、唐栋、袁海飞、宋蔚、徐国平、孙斌杰、俞术考核成绩为优秀。
7、举行了xx—xx年参加工作的新教师的“一课一得”交流活动。
三、开展理论研究,提高理论水平
1、举行小学、初中、高中论文、案例的评比,共收到中小学论文案例50余篇,在评审的基础上,对比较优秀的论文,教研员和有关行家进行指导、修改,并送宁波参评,获得了好成绩。今年我市有10篇论文和10余篇案例参加宁波市的论文案例评比,宁波市共评出一等奖论文案例15篇,我市教师5篇论文获一等奖,占大市三分之一,获二等奖3篇,三等奖11篇。多篇论文在《中国学校体育》《运动》等权威刊物上发表。
2、奉化中学陈爱君、肖明善等和本人参与的关于《高中〈体育与健康〉课“学分制”选项教学模式的构建与实践》去年下半年结题,获宁波市首届中小学体育科研专项成果二等奖。
四、积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。
1、举行了奉化市初中、高中学生男女排球联赛和中学生篮球比赛,丰富学生的课余生活。
2、组队参加宁波市中学生田径运动会,获得高中组团体第一名,初中组团体第四名。
3、各校群体活动课余训练开展较好,促进运动水平提高,参加省市比赛取得较好成绩。
(1)在省第三届中学生篮球联赛(宁波赛区)比赛中,奉化高级中学代表队获高中组男女第二名,实验中学代表队获初中组男子第五名,西坞中学女子第二名。
(2)溪口小学在宁波市传统项目学校比赛中,获男女团体第二名。
(3)武岭小学的小足球队参加宁波市中小学生足球比赛中获女子第二名。
(4)奉化高级中学的舞龙队多次参加全国重大活动的展示和表演,今年6月参加了上海世博会的演出。
(5)今年8月28日参加宁波市健美操比赛武岭中学、奉化中学获二等奖,奉化高级中学获宁波市三等奖。
6、今年暑期(7月6—8日),西坞小学参加在杭州举行的省体育特色学校小学生篮球比赛,获男子团体第一名。
7、在体育局、教育局20xx年度业余训练工作评比中,6所学校评为业训先进,12个教师被评为业训先进。
存在问题:
回顾过去一年的工作,在取得成绩的同时,尚存在着许多不足之处。如个别学校个别老师课堂教学不够规范,没有按课标和教学计划要求上课;有的学校校本教研不够正常;有的学校对《国家学生体质健康标准》工作不够重视,学生《达标率》较低等。我们将在新的一学年里,继续努力,扬长避短,把工作做得更好。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的六年级开学作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
六年级开学作文300字 篇1很快就快要面临开学的到来,我健健康康的来临,我在这个暑假天天游泳,打篮球和打羽毛球,身体才会变得健健康康。
我们学校规定“9月1日”去报到,“9月3日”才正式上课。
一开学我就上五年级了我非常紧张,应为,五年级的课文越来越难。但我不怕因为很快就要上课了,我已经在这个暑假里,去了一个非常好的英语班我刚到那里的时候我非常不熟,很快慢慢就变好了,我在哪里学了怎样能快速背英语课文和单词也让我认识了许多朋友。我觉得这还不够我就在暑假订立了学习计划,一、语文、数学、英语,每天都要预习和复习,二、而且每天的作业老师干干净净的发给我,我做作业的时都要好好爱惜她,不能在上面乱写乱花,当天的作业也要完成,三、写完作业有空余时间的话就看看书,做做练习题,四、到了周末写完作业我们就去游泳,打羽毛球,和打篮球。让身体变得更健康,晚上的时候就看看书。
在四年级的时候我的成绩不好,但是在五年级的时候我按着只要按着这上面的计划来做那样我应该就能上90分,我的身体一会变得更健康。
我要改掉我的坏毛病在这个学期里不讲脏话,也不老是和同学产生矛盾了,认认真真学习,认认真真做事。为开学?
六年级开学作文300字 篇220xx年9月1日是新学期开始的第一天,从这一天起我就进入了六年级,也就是小学生涯的'最后一年了。
早晨,明媚的阳光照射在我的床上,预示着一个好的开始,我匆忙吃过早饭,便和楼下的张福昊一起上学了,临走时妈妈还不忘在我的背后叮嘱一句:“注意听讲,记好老师留的作业!”
今天的公交车上人非常多,两个月来不见的同学们在这里聚会了!刘家骥似乎又长高了,朱宏达似乎又变瘦了,赵博阳又黑又胖,可能是在游池里晒的吧!当2路车到了“市政府”站时,同学们就像开闸的洪水一样奔出车外。
教室里早已沸腾起来,同学们各自讲着自己的假期生活,男同学们三一群两一伙切磋游戏经验,据说鲁岳在《梦幻西游》里已经70级了,现在正当“猎人”呢,还买了点卡,我妈可不让我买。
久违了的张老师风风火火走进了教室,她告诉我们:六年级是小学升初中的最后一个阶段,升入一个怎样的初中关键在于这一年的努力了。
我一直是个学习成绩极不稳定的孩子。听到老师这番话,我也该紧张起来了,该好好学习了!
这就是开学的第一天,从这天起我应该好好学习了。
六年级开学作文300字 篇331号就要开学了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的适应六年级---一个新的开始。
我也不知道自己会被分到哪个班,不知道哪个老师教我,不知道初一,这个孩子们都不大喜欢的阶段,我能不能经得住考验。如果说人生是不断地进步,不如说人们要不断地付出努力,在付出努力的同时,也要保持着谦虚、真诚、善良、坚强、有毅力等一些好的品质。相信只要我不断地坚持,不断的努力,就一定会有收获的,不是吗
我不知道上六年级的我还会不会成为班上的好学生,但是我觉得只要我努力去做,就一定会被大家接纳。所以我坚信动画片‘莫莫’中,主人公莫莫说过的话,“勇于实现目标的人,才是真正勇敢的人!”人生中要经历许多坎坷,战胜他们,就要战胜自己身上的种种缺点,有坚强的毅力,不被困难所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一样坚强、自信!祝福我吧!
一个新的开始,忘记小学时代的种种骄傲,种种失败,重新开始。请相信倒下比站起来只多一次!
六年级开学作文300字 篇4“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话一直鼓励着我要努力学习,长大之后给自己带来更好的生活。
开学了,新的学期,新的烦恼,新的压力,当我再次踏入这间教室时,映在我眼前还是那熟悉的陪我走完六年的同学们,还是那熟悉的吵闹声。在我开心时该来的还是要来的,那就是——交作业。我边拿出作业边祈求自己不要忘记拿任何一项作业,但是人算不如天,算出现在我还是忘拿了一项作业。不出所料的被老师责骂了,哎!真是难忘的开学。
就在这时,老师一脸微笑的走了进来,他语重心长地对我们说:“同学们,我们又见面了,这是我们相处的最后一年,所以我希望珍惜时间,抓紧最后的机会,考到你们理想的初中。”
不知不觉,时间在我们的欢声笑语中溜走,只是我们还没有发现而已,但是我们对学习的希望还没有熄灭。身为六年级的我们压力很大。但是我们要把压力变成动力,努力考到自己理想的学校。
六年级开学作文300字 篇5今天是开学的第一天,当我迈着轻快地步伐来到教室,发现同学变了,成了新的同学老师变了,成了新的老师,一切都在我意想不到的情况下进行着,原来5年级的4个班,喝并成了三个班级,我成了一名6年级的学生,教室里一张张陌生的面孔,教室里的一切都是新的,这也意味着一个新的开始。
第一节是数学课,叫数学的是一个胖胖,留着不长短小辫子的女老师。她姓陈,陈老师的第一节课给我留下了很深的印象。陈老师说的一些话,让我记忆犹新。陈老师说:“学习不是第一位,而是第二位。”我心里很纳闷,学习不是第一位,那什么是第一位呢陈老师接下去说:“品德,品德才是第一位,你学习再怎么好,如果品德不好,那还有什么用呢!”我听了恍然大悟。是啊!到学校来学习首先要学习做人,不是有一句话说得好:千学万学学做真人。这是陶行知爷爷说的一句话。后来陈老师还对我们说了一些做作业要遵守哪些规则。还让我们举手表决。
新的学期,新的开始,新的起点,我会有新的进步。
六年级开学作文300字 篇6在一个阳光明媚的周一,我迎来了新学期的第一天。
在上午的开学典礼上,学校为足球队、健美操队和书画队颁奖。其中有两个同学是我们班的,我真为她们自豪,为班级自豪,更为学校自豪。接下来,吴校长给我们讲了两个故事,告诉我们即使是天才也要勤奋学习。还告诉我们要学会自强。希望这个学期我能认真学习做到这两点。
开学典礼结束,我无意间看到了我的妹妹脸上有着灿烂的笑容,她刚上一年级,看到她我不禁想起我刚上一年级时那幼稚的小脸,十分可爱。我那时作业字迹不好,还很调皮,有时被老师说两句就哭。哎!不过,我现在已经是六年级的大姐姐了,我已经懂事了,不再是那个顽皮的小孩子了。
在第三节课上,体育蒋老师说这个学期要在一个月内初测的体育项目:一分钟跳绳和仰卧起坐、50乘8和50米、足球……我听了我的小心脏都受不了!因为对我来说都不行,我的体质不算很好,所以我有点担心。后来又听老师说可能还要两次,我顿时魂飞魄散,坐立不安。希望我的成绩能够理想,给老师一个好印象。
六年级的负担越来越重了,我相信我能在新的学期里取长补短,请老师同学相信我,我一定会更上一层楼的。
好难忘的一天,希望海小的明天更加美好。
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