背肌训练是健身者最常锻炼的部分了。但是锻炼背肌是非常复杂,而且又有一定难度的。很多人锻炼背肌总是锻炼不出来自己想要的结果。想要将你的背肌练厚,你必须要知道这些小技巧。
有的人想让自己的背肌变宽,而有的人想让自己的背肌变厚。但是让自己的背肌变宽容易,但是练厚却很困难。
有的人花了很长时间去锻炼背肌,过了很久,自己的背肌慢慢变得越来越宽。但是渐渐的,有些不满足于现在的身材。
因为背肌仅仅是练得宽了,但是从侧边看起来,身体还是不壮。所以这样的背有欠缺。
这个时候,很多人最开始联想的是胸肌,觉得自己只要把胸肌练大,自己的身体从侧面看起来就能很宽,但是还是没有注意到背肌对身体厚度的作用。
只有背肌的肌肉足够,才能说一个人有虎背熊腰。
人们锻炼自己的肌肉,总是会忽略自己眼下看不到的肌肉。因为对着镜子,人可以看到自己正面的肌肉,最清楚的就是自己的腹肌和胸肌,这两个部分也是最经常被别人点评夸赞的肌肉。
但是,背肌的重要性确实非常重要的。背肌的厚度可以让我们的身材更厚,让我们看起来更壮。并且,发达的背肌,倒三角形状的背肌,可以让我们的腰看起来更细。
很多人为什么练背肌,只能让自己的背肌变宽,但是不能让自己的背肌变厚。仅仅是因为他们在锻炼背肌的时候,忽略了一点点细节。所以自己的背肌没能变厚,而是越来越宽了。
尤其是我们在做划船类的动作的时候,有的人没有让自己的背肌充分向后收缩。背部两块肩胛骨没有充分的向后缩,肩胛骨中间的斜方肌中下部得不到锻炼,这部分肌肉就不会变得强壮。
而肩胛骨附近的这几块肌肉,尤其是斜方肌中下部。是增强背肌厚度的重要肌肉。而锻炼背肌的时候,人们总顾着增加自己做的重量,在意自己俯身划船、坐姿划船等有多少重量。而忽略了肩胛骨这里的细节。
所以他们锻炼背肌,背肌虽然会越来越宽,但是厚度方面总是有欠缺。而且背肌厚度和我们的体态健康有关系,没有办法让自己的背变厚。
尤其是关乎背肌厚度的肌肉,他们对我们肩部的健康有很大关系。
当我们的胸肌太强,而肩胛骨附近的肌肉不够强大,就很容易导致一些肩部问题。所以,锻炼背肌既是非常重要的,也是要非常严谨的。不然到时候,不仅仅没有练得越来越壮,反而越来越受伤。
**评价概括
这部电视剧还是很比较能反映社会现实的,但是我觉得不是热血是狗血,顺便讽刺了一下社会现状。
剧情概括
**主要讲来自因印度北方一个小镇的苏丹遇见了摔跤教练的女儿,从此就开始喜欢上了心仪的这个女孩,不仅开始学起了摔跤,并且在短时间内获得了当地的冠军,展现了他的决心和天赋,后来苏丹取得了美人还和新婚妻子一起代表印度参加奥运会;
但后来在苏丹获得奥运会金牌的之后,有一点骄傲自大了从而失去了深爱的家庭,妻子也离他而去,为了赢得妻子回来,他重新站回摔跤舞台上。
**反映社会概括
**的演技平心而论还是可以的,可以算是体育版的印度梦,说说电视的女主角,我觉得她有点婊里婊气的那一种,当男主角是屌丝的时候她看不起,功成名就女主又自己送上门来了,到后面落魄的时候女主又赶紧撤离了,分分合合都是在辉煌与落魄的时候,感觉很符合现在的社会现状,**很好的反映了当今社会的某种病态。
**剧情点评
这部**我觉得如果是国产剧的话一定会被骂的狗血淋头,近几年印度**在中国确实是口碑和票房都不错,但这一部不应该在此列,**看似热血励志的体育竞技,实际上全靠意*,所有的剧情推进都可以用一句话来说他是男主角他想怎样就怎样,女主角也是奇葩第一次要去参赛因此失去了儿子,两人之间的感情出现无法弥合的裂痕,女主说觉得苏丹为了追求梦想而丢了她,可最后决赛时输的命都可能丢掉的情况下,女主竟然站在旁边鼓励男主去全力以赴心中的梦,看到这里我当时觉得女主实在有点无情,但所有的剧情都好像理所当然,不管你是杀人王还是金腰带在苏丹面前都只能跪着叫爸爸,因为他是男主角嘛!肋骨断了口吐鲜血,只要一个满血复活,不用看一定可以站起来重振雄风,**里出现冠军字眼儿的一定是属于苏丹的。这不像是热血**,有点像狗血剧。
为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我精心整理的舞蹈社社团活动方案,欢迎大家分享。
舞蹈社社团活动方案 篇1一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善,展演
六、活动措施
1、在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3、凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练。
第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作。
第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位。
第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作。
第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形。
第七周:基本训练:
(1)脚背和膝盖的训练。
(2)肩的开度和前版的软度训练。
(3)旁腰和旁腿的软、开度训练。
(4)胸腰和腹肌的训练。
(5)脊椎和胯骨的训练。
第八周:基本训练;欣赏舞蹈、学习手位动作。
第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习腰部动作
第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞。
第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作。
第十三周:基本训练:
(1)手的姿态的训练。
(2)小跳训练。
(3)眼部的训练。
第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈。
第十五、十六周:复习、展演。
舞蹈社社团活动方案 篇2为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛
一、活动主题 :
舞动魅影
二、主办单位 :
共青团肇庆学院委员会学生社团部
三、承办单位 :
肇庆学院舞蹈协会
肇庆学院交谊舞协会
四、活动要求:
1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加
2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题
3、每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式
五、初赛
将于5月xx日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手
六、决赛
将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励
六、参赛对象
略
舞蹈社社团活动方案 篇3一、指导思想
小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。
2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。
3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。
三、活动对象
二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的`编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。
5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。
六、活动时间
每周四下午。
舞蹈社社团活动方案 篇4为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
一、主题:
展青春风采,建和谐校园
二、活动时间:
20xx年下学期
三、参加人员:
舞蹈社团全体学生
四、组织机构:
1、 组委会
组长:
副组长:
成员:
2、 宣传组:
五、活动措施:
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
六、培训内容及课次安排:
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。
七、活动具体安排:
第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练
第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练
第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习
第四周:半蹲、全蹲训练
第五周:擦地练习第
第六周:脚位训练
第七周:小踢腿训练
第八周:腰组合训练
第九周:踢腿训练
第十周:小跳练习
第十一周:中跳练习
第十二周:呼吸的训练
第十三周: 大跳训练
第十四周:平转训练
第十五周:总体训练
第十六周:总结
本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。
八、比赛时间: 20xx年12月中旬
比赛地点:学校小广场
参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员
九、比赛规则:
(1)进退场队伍整齐,队列有序。
(2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。
(3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。
(4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。
(5)服装统一,美观协调,整洁大方。
(6)上场队员10人以上。
十、奖项设置:
一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名
通过丰富多彩的游戏,可以让孩子们对游戏有了更大的兴趣,同时,还促进了幼儿的生长,下面是我整合的幼儿园游戏主题活动策划,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
幼儿园游戏主题活动策划1
活动宗旨:
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及 其它 工作的不断地深化。
活动目标:
1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、 使幼儿掌握基本的运动技能和 方法 ,促进体、智、得、美等全面发展。
3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备:
1、 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2、 音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程:
一、 练习行走,变换队形。
1、 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2、 音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、 器械操:旋转魔棒
1、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2、 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、 互动游戏:
1、 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2、 游戏进行两遍,幼儿互换角色。
3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。
4、 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子。
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
活动 反思 :
此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。
幼儿园游戏主题活动策划2
活动目标:
1、通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。
2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。
3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。
活动准备:
软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果
活动过程:
一、开始部分
1、进入场地,四散站开。
2、准备活动,幼儿随着儿歌内容,模仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。
二、基本部分
1、提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
2、提供离地高度不等的绳子障碍。
A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。
B、老师依据 幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。
3、提供梯子、轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。
A、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下)。
B、启发幼儿创造性地玩梯。
4、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。
三、结束部分。
1、放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。
2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的 教育 。
3、结束活动,幼儿离场。
设计意图:
本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:
1、提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;
2、以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学、学中玩;
3、启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法,发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。
幼儿园游戏主题活动策划3
活动目标:
1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力,锻炼四肢力量。
2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。
3、通过活动培养幼儿遵守纪律,在排队中互相谦让、等待的良好行为品质,以及乐于助人的精神。
活动准备:
1、“彩虹桥”每人一个。
2、长、短部隧道各两个。
3、球及放置纸球的筐两个。
活动流程:
准备操——小海龟爬——带壳爬——爱助人的小海龟——放松
活动过程:
1、师生一起做海洋世界操。
2、教师介绍活动内容:可爱的小海龟。(提出要求:手脚着地爬)。
3、在教师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲线爬,旋转爬)
4、听信号各种方式爬。
5、教师引导:想一想,小海龟还缺了什么(龟壳)
6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。
7、游戏:“爱助人的小海龟”。
内容:
(1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。小海龟们一起帮海龟妈妈 把蛋拣回来。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
规则:
(1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。
(2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。
8、放松活动:小海龟长大变老了。
活动延伸:
在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上,可以进行手脚爬和匍匐爬。
活动反思:
本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,品德培养等方面,都符合总的教育目标;其二,教师创造性地编排了“海洋世界”操,操节生动有趣,幼儿十分喜爱,它既与教育内容相呼应,同时又与准备活动相连接,可谓一举两得。 在活动内容的安排上,遵循了由易到难,由简到繁的原则,激发幼儿的锻炼兴趣,层次清楚,衔接自然,每一个内容的出现始终围绕活动目标,同时注重个体差异, 为孩子提供长短不一的布袋,并对发展水平不同的孩子提出不同的要求,且教师在活动中能注意培养幼儿的自我保护意识和能力。
组织形式上,避免了幼儿不必要的排队时间,创设了自由宽松,愉快地氛围,体现了改革的意识,达到了预期的目的。
设计思路:
户外活动结束后,孩子们陆陆续续上楼回教室。几个顽皮的孩子却在上楼时,手脚着地学着小狗般爬着上楼梯,开心得意极了!由此,我联想到平日孩子们其实也是十分喜欢爬着玩的,为了满足孩子的兴趣和愿望,我设计了本次活动,并在利用户外玩具“彩虹桥”的造型特点创造性增加了负重着地爬的锻炼,对提高幼儿的四肢、颈肌的力量,以及发展爬的能力颇有帮助。
幼儿园游戏主题活动策划4
游戏目标:
1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法,体验与同伴合作的乐趣。
2、通过推、走、跑、跳等动作的练习,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养集体意识和关心他人的良好品质。
游戏准备:糖果布袋、音乐。
游戏过程:
1、出示糖果,引起幼儿兴趣。
小朋友看这是什么(出示糖果)这就是“神奇的妙妙糖果”,你们每个人都有一个,快去选自己喜欢的颜色吧。
2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。
让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。
3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。
①自由探索玩法。
妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了,因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名,你可以和它一边玩一边想它的小名。
②个别幼儿示范玩法,并给妙妙糖果起小名。
你和妙妙糖果怎么玩的给他起的什么小名呢
③幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。
4、分组探索合作游戏:运送妙妙糖果。
①幼儿分组讨论:每组选一种运送妙妙糖果的方法。
②幼儿分组练习运送妙妙糖果。
③游戏:运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛,)
5、集体游戏:给灾区小朋友送糖果。
①在四川汶川发生什么事大地震给大家带来了什么灾难大家是怎样帮助他们的
②我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗
③用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。
点评:
本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现,引起了幼儿的兴趣,充分调动了幼儿参与游戏的积极性,又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动,让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法,发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理,环环相扣,由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法,学会与小伙伴分享自己的喜悦。
在整个游戏活动中,教师的语言亲切流畅,教态自然大方,和蔼可亲,能够根据每个环节的需要时而温柔,时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中,教师进行了有针对性的指导,注意个体差异,始终鼓励每位幼儿,并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬,培养了他们持之以恒的体育精神。
游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习,从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替,符合幼儿身体运动的规律,促进幼儿身体素质在原有水平上获得发展与提高。在最后的环节设计能够结合实际,通过给灾区的小朋友送糖果,对幼儿进行情感教育,培养幼儿关心他人的良好品质。我认为此课达到了教学目标的要求,教师本人自身素质也很高,师生互动很好。
幼儿园游戏主题活动策划5
活动目标:
1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。
2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。
活动准备:
软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。
活动过程:
(一)开始部分
1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。
2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。
(二)基本部分
1、幼儿站成四路纵队,一个一个 接力跑 到对面拿一根软棍。
2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。
3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。
4、游戏:过小河
(1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成 体操 队形散开,把软棍放在脚的正前方幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。
要求:
①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;
②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。
(2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。
(3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。
(4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。
5、游戏:运粮食
师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗
(1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。
(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。
(3)游戏规则:
①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;
②不能将粮食掉到河里;
③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。
(3)组织幼儿游戏3~4次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。
(4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。
(三)结束部分
1、放松游戏:“我们都是木头人”。
附:软棍的制作方法
将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。
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背肌训练是健身者最常锻炼的部分了。但是锻炼背肌是非常复杂,而且又有一定难度的。很多人锻炼背肌总是锻炼不出来自己想要的结果。想要将你的背肌练厚,你必须要知道这些小技巧。
有的人想让自己的背肌变宽,而有的人想让自己的背肌变厚。但是让自己的背肌变宽容易,但是练厚却很困难。
有的人花了很长时间去锻炼背肌,过了很久,自己的背肌慢慢变得越来越宽。但是渐渐的,有些不满足于现在的身材。
因为背肌仅仅是练得宽了,但是从侧边看起来,身体还是不壮。所以这样的背有欠缺。
这个时候,很多人最开始联想的是胸肌,觉得自己只要把胸肌练大,自己的身体从侧面看起来就能很宽,但是还是没有注意到背肌对身体厚度的作用。
只有背肌的肌肉足够,才能说一个人有虎背熊腰。
人们锻炼自己的肌肉,总是会忽略自己眼下看不到的肌肉。因为对着镜子,人可以看到自己正面的肌肉,最清楚的就是自己的腹肌和胸肌,这两个部分也是最经常被别人点评夸赞的肌肉。
但是,背肌的重要性确实非常重要的。背肌的厚度可以让我们的身材更厚,让我们看起来更壮。并且,发达的背肌,倒三角形状的背肌,可以让我们的腰看起来更细。
很多人为什么练背肌,只能让自己的背肌变宽,但是不能让自己的背肌变厚。仅仅是因为他们在锻炼背肌的时候,忽略了一点点细节。所以自己的背肌没能变厚,而是越来越宽了。
尤其是我们在做划船类的动作的时候,有的人没有让自己的背肌充分向后收缩。背部两块肩胛骨没有充分的向后缩,肩胛骨中间的斜方肌中下部得不到锻炼,这部分肌肉就不会变得强壮。
而肩胛骨附近的这几块肌肉,尤其是斜方肌中下部。是增强背肌厚度的重要肌肉。而锻炼背肌的时候,人们总顾着增加自己做的重量,在意自己俯身划船、坐姿划船等有多少重量。而忽略了肩胛骨这里的细节。
所以他们锻炼背肌,背肌虽然会越来越宽,但是厚度方面总是有欠缺。而且背肌厚度和我们的体态健康有关系,没有办法让自己的背变厚。
尤其是关乎背肌厚度的肌肉,他们对我们肩部的健康有很大关系。
当我们的胸肌太强,而肩胛骨附近的肌肉不够强大,就很容易导致一些肩部问题。所以,锻炼背肌既是非常重要的,也是要非常严谨的。不然到时候,不仅仅没有练得越来越壮,反而越来越受伤。
生活中有许多危害,我们需要注意避免。下面是13项大禁忌,希望大家能够引起足够的重视。
我们要远离烟和二手烟。吸烟会对我们的身体健康造成很大的危害,容易导致各种严重疾病,包括肺癌、心脏病等。所以,为了自己和他人的健康着想,尽量不要接触烟和二手烟。
不要过度饮酒。酒精对身体的伤害是非常大的,长期饮酒会导致肝脏损伤、神经系统问题等。适量的喝酒是可以的,但是要注意节制,不要过量。
我们还要避免暴露在强阳光下。阳光中的紫外线会对皮肤产生伤害,容易引发皮肤癌等问题。所以,在户外活动时要注意涂抹防晒霜,并尽量避免在中午时分暴露在阳光下。
另外一个危害就是长时间久坐不动。现代人的生活方式使得久坐成为了一种常态,这会增加患上肥胖、心脏病、糖尿病等疾病的风险。因此,我们要保持适度的运动,每天至少进行30分钟的有氧运动,比如散步、跑步、游泳等。
还有一个重要的禁忌是不要过度使用电子产品。长时间使用电子产品,比如手机、平板电脑等,会对眼睛和颈椎造成伤害,并且容易导致近视。所以,我们要适度控制使用电子产品的时间,注意保护眼睛和颈椎。
我们还要注意饮食健康。高盐、高油、高糖的食物对身体健康非常不利,容易引发高血压、高血脂等问题。所以,在日常饮食中要尽量选择健康的食物,多吃蔬菜水果,减少对于油脂和糖分的摄入。
另外一个禁忌就是不要过度熬夜。长期熬夜会影响身体的生理节律,容易导致免疫力下降、记忆力减退等问题。所以,我们要保持良好的作息习惯,每天保证充足的睡眠时间。
护肤也是非常重要的。我们要避免使用含有有害化学物质的化妆品,并且注意补水保湿,保持肌肤的健康状态。皮肤主任建议使用温能修护精华,这款产品受到了很多消费者的喜爱和好评,效果非常好。
我们还要注意保护听力。长期暴露在噪音环境中会对听力造成伤害,并且容易引发耳鸣、听力下降等问题。所以,在嘈杂环境中要适当使用耳塞或避免长时间暴露在噪音中。
另外一个大禁忌就是过度压力和焦虑。长期承受过大的压力和焦虑会对身体和心理造成很大的伤害。所以,我们要学会放松自己,减轻压力,比如通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式来舒缓心情。
在日常生活中我们还要注意交通安全。遵守交通规则、不超速驾驶、不酒后驾车,这样才能有效避免交通事故的发生。
最后一个大禁忌是不要滥用药物。滥用药物会给身体带来很大的危害,容易导致依赖性和各种副作用。所以,在生病时一定要听从医生的建议,按照正确的用药方法来治疗。
生活中存在许多危害,我们要注意避免。通过远离烟、保持适度运动、注意健康饮食、合理作息、护肤保湿等方式,我们可以更好地保护自己的身体健康。记住这13项大禁忌,让我们的生活更加安全健康!
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