晓得有关动漫声优的进来帮忙

晓得有关动漫声优的进来帮忙,第1张

  06年花之声优界保龄球赛的最后一名是谁? --- 森田成一

  哪个事务所的?--- 青二プロダクション事务所

  森田成一 个人资料

  姓名:森田成一

  英文:Morita Masakazu

  性别:男

  生日:1972-10-21

  出生地:东京

  身高:168cm

  体重:58kg(现在可能更轻……)

  兴趣:骑电单车、剑道、空手道、钓鱼、书道(写毛笔字)

  所属公司:青二production

  主要作品

  [TV]

  《高达SEED-D》奥尔·尼达

  《拳王本色》(Ring ni Kakero 1) 高岭龙儿

  《死神》 黑崎一护

  《Gundam Seed Destiny》Auel(蓝色头发的那个小强)

  《网球王子》 田代

  《Rockman EXE AXESS》 城戸太一、笃穗

  《Sonic X》 Wind

  《beck》 兵藤

  [game]

  PS2游戏Final Fantasy X Tidus

  Final Fantasy X-2 Tidus

  Final Fantasy X Inter National Tidus

  Final Fantasy VIII Zeru

  Kingdom Hearts Tidus

  金色之弦 火原和树

  幕末恋华新选组 近藤勇

  PC游戏Scar-Red~天之狼 地之疾风 牙

  [drama]

  幕末恋华新选组 近藤勇

  金色之弦 火原和树

  耀眼的Shana 酒井悠二

  辣韭的皮 南广

  [raido]

  sweet junction

  电击大赏

  Yo-Jin-Bo 森田成一

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  《鲁鲁修》CC的CV是?

  答:ゆかな (Yukana)

  ゆかな

  旧名 野上 ゆかな (Nogami Yukana)[2001年4月1日改名]

  所属事务所 Salir/Sigma7参加

  出生地 千叶县

  生日 1975年1月6日

  血型 O型

  兴趣/特长 书法、音乐、民间介护

  Fan Club Copine

  备注 现在的艺名[ゆかな]是过去作为歌手时使用的,本名和过去的声优艺名都是[野上ゆかな]。

  庆应义塾大学法学部毕业。

  TV

  ● 我的女神 迷你小女神 (伺见)

  ● 爱天使传说Wedding Peach (谷间百合)

  ● Aquarian Age: Sign for Evolution - 水瓶世纪/宝瓶时代 - (更夜、旁白)

  ● 同班同学/小红豆 (野山小豆(小红豆))

  ● 阿波特战记/猴王 五九 (美女队长)

  ● 去吧!稻中桌球部 (女学生、相马)

  ● 犬夜叉 (神无)

  ● Air Master - 空霸 - (中之谷美奈)

  ● 天使之尾 系列 (兔之美香)

  ● 学级王山崎 (姫野妃)

  ● 学校怪谈 (志津子)

  ● 卡片使者樱/库洛魔法使/百变小樱 (李莓铃)

  ● CLAMP学园侦探团 (樱冈真奈美)

  ● GROOVE ADVENTURE RAVE - 圣石小子 - (玲奈)

  ● GEGEGE鬼太郎[第4作] (凉子)

  ● Sci-Fi HARRY - 懦弱鬼哈利 - (基诺里)

  ● SAMURAI DEEPER KYO - 鬼眼狂刀 - (朔夜)

  ● 时空侦探 (卑弥呼)

  ● 十二国记 (蓉可)

  ● 十二国记 ~风之海 迷宫之岸~ (蓉可)

  ● 十二生肖爆裂战士 (人鱼公主)

  ● 出击!Machine Robo Rescue - 机甲露宝 - (爱丽丝·贝卡姆、玛丽尾藤)

  ● 真·女神转生 (要未来)

  ● 宇宙战舰大和号 (鲁布卢姆)

  ● Da!Da!Da! (宗次君、Kiwi)

  ● CHOBITS - 人形电脑天使心 - (琴子)

  ● DT Eightron/DT艾特隆/DT战士 (十市香)

  ● 天使宝贝蛋/要成为天使啊! (铃原夏海)

  ● DRAGON DRIVE - 驭龙少年 - (永远冴香)

  ● 春庭家的第三个人 (妈妈)

  ● 晴天有时下猪 (春之妖精)

  ● Pitaten - 迷糊天使 - (紫亚)

  ● FF:U ~FINAL FANTASY:UNLIMITED~ - 太空战士/最终幻想 - (索摩桑)

  ● 吸血姫美夕 (Mole)

  ● Precure - 美丽祭师二人组/俏丽搭档 - 系列 (雪城末明)

  ● 小公主尤丝/超细龄公主/公主候补生佑希 (咪咪)

  ● Full Metal Panic!- 全金属狂潮 - 系列 (泰莎·特斯塔罗萨)

  ● 口袋妖怪/宠物小精灵/神奇宝贝 (椿、姬香)

  ● Macross - 超时空要塞 - 7 (千岁)

  ● 咕噜咕噜魔法阵 (Pudding)

  ● Montana Jones (尼克雷塔)

  ● 游☆戏☆王 (野坂)

  ● ASTRO BOY 铁臂阿童木 (洛科萨弩)

  ● 阴阳大战记 (上善寺桃、柊之穂凛)

  ● 今日开始魔王! (乌尔丽可)

  ● Crash Gear Nitro - 战车 - (阿洛拉(米娜))

  ● 苍穹的法芙娜 (远见弓子)

  ● BLEACH - 死神 - (虎彻勇音)

  ● 舞-HiME (风花真白、姫野二三)

  ● 暗与帽子与书之旅人 (拉拉)

  ● LAST EXILE - 最终流放 - (副标题旁白)

  ● 舞-乙HiME (真白·布兰·德·维特布卢姆)

  ● 乌龙派出所/这里是葛饰区龟有公园前派出所 (麻里爱(第2代))

  ● BLACK CAT - 黑猫 - (林斯雷特=沃卡)

  ● MAR - 魔界奇兵 - (梅丽罗)

  OVA

  ● 爱天使传说Wedding Peach[映像特典] (谷间百合)

  ● Wedding Peach DX (天使丽丽、谷间百合)

  ● 青空少女队 (下连雀洋子)

  ● 青之6号 (纪之真弓)

  ● 天使之尾[未放映版] (兔之美香)

  ● 鬼马小精灵 (CASPER)

  ● 新·湘南爆走族 (善波响子)

  ● 新·湘南爆走族 慌乱之夜2 (善波雏子)

  ● 卡片使者樱 知世活跃日记! (李莓铃)

  ● 宇宙战舰大和号 (美奥·尼斯的鲁布卢姆)

  ● 宇宙战舰大和号II (美奥·尼斯的鲁布卢姆)

  ● 他人的关系 (女学生、同班同学)

  ● 超音战士Borgman 2 (伊拉伊萨)

  ● 铁腕BIRDY (夏美)

  ● POWER DOLLS Projectα (塞尔玛·夏勒)

  ● 吸血鬼猎人 (费利西娅)

  ● Medaka的学校/小鳉老师 (猫子)

  ● Meltylancer - 银河少女警察 - (西路维亚·尼姆罗德(希尔比))

  ● Moldiver - 装甲兵天使 - (大宇宙未来)

  ● 乐胜!Hyper Doll (水无月舞佳)

  剧场版

  ● 同班同学/小红豆 (野山小豆(小红豆))

  ● X战记 (猫依让刃)

  ● 剧场版卡片使者樱 (李莓铃)

  ● 剧场版卡片使者樱 被封印的卡片 (李莓铃)

  ● 剧场版卡片使者樱 可罗就拜托你了! (李莓铃)

  ● 游☆戏☆王 (美穗)

  ● 机动战士 Z GUNDAM II - 恋人们 - (4·村雨)

  作者: jxhuw123 2005-12-6 18:11 回复此发言

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  《蝉鸣之时》的ED演唱者是?

  答:片雾烈火

  片雾烈火(以前在网上也用过“知了”的网名,来自[天弄御魂]这个名字一般是熟人用)

  生日:12月8日

  性格:多嘴,忧郁,恶趣味,健忘,毛手毛脚,毒舌,单纯,多虑(出自片雾Blog)

  喜欢的东西:歌唱,读书,设计,冥想,妄想,喝酒。

  讨厌的东西:数学,理科学习,笨拙的谎言,强烈的日光,没有梦的睡眠

  作品:<远い约束>----《最彼》、<ふたちの场所>----《神无ノ鸟》、<7th moon>----《月姬》、<にひきのいさぎ>、<ONEZERO>、<Seven Deadly Sins>、<幻想废人>。。。

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  大崎娜娜的声优是?

  答:朴璐美

  女优之朴璐美

  姓名:朴璐美 (Park Romi)

  所属:圆企划事务所

  生日:1972122

  出生地:东京

  血型:AB

  喜欢的食物:水果

  喜欢的音乐类型:EGO WSAPPIN、GASOLINE BATTLE

  星座:水瓶座

  兴趣爱好:在房间中抬腿锻炼腹肌和背肌,然后去泡有香薰的浴缸,一边喝着红茶一边和小猫玩……那简直是最快乐的事了……

  特技:无论身处何地都可以在3秒内迅速熟睡。

  成为声优的契机:来看舞台表演的某T监督

  第一件工作、出道时的感想:BRAIN POWERD(卡南吉莫斯),都是没接触过的东西,很新鲜。

  成为声优后令人感动的事:人的心情真是很温暖的东西呢

  成为声优后令人头痛的事:有很多!!

  印象深刻的角色及原因:TURN A 高达(罗兰),因为是我有生以来第一次演男孩子!

  工作时的必需品:口香糖、03mm黑笔、茶、反应迅速的肉体和不服输的精神

  除声优外想从事的工作:我希望一直喝着茶迷迷忽忽的过日子,工作的话想当针灸师

  作为声优的目标:传达自己的想法

  自己喜欢的、讨厌的地方:保密~~

  座右铭、口头禅:成了也就成了,不成……那就是真不成了,呵呵~~~

  一生最幸福的事:能成为爸爸妈妈的孩子

  一生最大的危机:……是什么呢?太多了吧

  有几个兄弟姐妹:姐姐、我、弟弟

  喜欢的异性类型:呆呆的、质朴的人

  昵称:朴君、璐美、朴璐美

  喜欢的音乐类型:EGO WSAPPIN、喜GASOLINE BATTLE等

  喜欢的TV、**、小说:喜欢记录片

  主要作品

  爱德华·爱尔利克《钢之炼金术师》——获得了04东京国际动画节上最佳声优的个人赏。

  道莲《通灵王》

  相川摩季《AIR MONSTER》

  东山和实《魔侦探洛基RAGNAROK》

  托利鲁兽《DIGIMON FRONTIER》

  一乘寺贤《DIGIMON 02》

  凯缇《MACROSS ZERO》

  多哈《新·北斗神拳》

  飞砾《兽兵卫忍风贴 龙宝玉篇》

  修度《SD Gundam Force》

  魔女兰《小魔女DoReMi#》

  守山那由多《学园战记无量》

  二之宫朋子《金田一少年事件簿》

  密《人造人009》(第3作)

  胜四郎《SAMURAI 7》

  罗兰·赛亚克《TURN A 高达》

  太空怜司《DRAGON DRIVE》

  科玛琪《天地无用!GXP》

  Gargantua 童年《暗与帽子与书之旅人》

  手鞠《NARUTO》

  Canaan Lucius《王子大人》

  日番谷冬狮郎《死神BLEACH》

  日向枣《爱丽丝学园》

  中林诚一郎《我的主人》

  乔罗·乔班纳/《乔乔奇妙冒险·黄金之风》(PS2)

  一乘寺贤/《数码暴龙》

  小早川濑名/《EYE SHIELD 21》

  贞德/《圣女贞德》(米拉·乔沃维奇/1999/吕克·贝松版)

  G/《黑客帝国2》

  《永远的公主·戴安娜》/记录片解说

  简介:

  朴璐美(Paku Romi)是日籍韩国人(韩日混血。),她的照片时确实觉得很有韩国人的味道。朴璐美1972年1月22日在东京出生,从韩国延世大学语言学院留学回来后(应该是去修韩语的吧,因为在她的资料里,特长这一栏里有写韩国语这一项),成为了某剧团的演员,先后出演过《花粉热》,《蔷薇与海贼》,《飞龙传》等舞台剧,后来也曾参加过NTV的电视剧演出。朴璐美不仅长得漂亮,还很多才多艺,特长这一栏里除了有写韩语这一项外,还写着游泳,钢琴和……和……和少林寺拳法。

  朴璐美的声线是偏中性的。虽然大多数时候是在反串男生,而且有时是那种个性有点别扭的小男生,但透过朴璐美那种朴实的无过多修饰的声音,总能让人感受到角色温柔或是害羞的可爱一面。朴璐美的声音总是能给人一种坚强背后蕴藏着无限温柔的感觉。

骨盆前倾会让整个人的体态看起来非常的糟糕,而且也会让整个人各种各样的方面都受到一定的影响。一般骨盆前倾的话,我们大腿前侧的肉会出现突出的现象,整个人的腿并不是成笔直的状态。一般骨盆前倾是女性常见的一个问题,向大家的臀部如果出现了后凸的情况,小腹前凸,那么这就是属于骨盆前倾,如果骨盆前倾过于严重的话,会影响到骨骼肌肉的健康,而且还会造成身体出现疼痛或者酸痛的情况。

如果大家出现了骨盆前倾的现象,小编建议大家可以选择靠墙站立,我们的脚跟和墙壁可以保持着大概十厘米的距离,肩膀一自然的往下沉,双手平举和肩膀一样高。而我们的背部和臀部要紧贴着墙壁,多做几组就能够帮助我们改善骨盆前倾的情况。大家也是可以在网上去搜索一个叫做下犬式的瑜伽动作,可能视频讲解会更加的详细一些,这个动作可以帮助我们放松自己的下背肌,能够有效的改善自己的骨盆前倾。

大部分的人出现骨盆前倾,是一种很常见的情况,可能是因为大家长时间的坐着缺乏运动,也可能是因为我们总是习惯性的跷二郎腿,这些都是很容易会导致骨盆前倾的。轻微的骨盆前倾,不会让大家感觉到十分的难受,但如果是发展成了重度骨盆前倾的话,那么就很容易会加重患者的痛经,腰酸背痛,还有便秘等各种各样的情况,大家也可以选择去医院进行正骨。

骨盆前倾的环节也是非常轻松的,只要大家能够长时间的坚持就可以了。但我们需要注意的是,有的时候自己做的动作不对就很有可能会导致肌肉拉伤,所以说建议大家可以选择去医院检查一下,或者是根据一些比较专业的博主去做改善动作。

我相信诸位在日常看动漫追番的过程中一定少不了看过一些运动番,童年时的大空翼、流川枫都曾让我们热血沸腾,让小鉴来为大家介绍几部还不错的运动番吧!

《黑子的篮球》

《黑子的篮球》自2012年开始被改编为动画作品,被称为“幻之第六人”的黑子哲也与同伴创造篮球运动奇迹的故事,这部动漫是继《灌篮高手》后又一部掀起大范围热潮的篮球运动动漫。

《排球少年》

《排球少年》第三季动画正在火热播放当中,而这部被各界都予以看好的动画没有让观众失望,这是一部没有技能没有超能力,只有让热血沸腾,激情澎湃的心更加高涨的精彩剧情和优秀的分镜。关于排球的动漫不多,但都很优秀,而这一部更是精彩的一塌糊涂,不容错过。

《Free!》

京阿尼改编的女性向作品,本作以其过硬的质量、精美的人设和优秀的音乐使其广受欢迎。故事讲述了从小爱好游泳的七濑遥等人拯救了被废部的游泳部,展示了关于游泳、青春和羁绊的故事。

《乒乓》

乒乓,就是青春!这是一部画风极其另类,色彩十分鲜明的动画。故事讲述了喜爱乒乓球运动的日本少年,在强者众多的环境下快速成长为独当一面的球手,最后站在了这项运动顶端的故事。这部动画中有一名角色孔爷的设定是一名来自中国的乒乓球高手,就连配音者也是中国人。这部风格迥异的动漫以其优秀的剧情在豆瓣评分中高达93分,甚至被称为“史上最棒的乒乓球动画”。如果因为画风与众不同就错失好番,那就亏啦。

《头文字D》

非常经典的赛车动漫,先后推出了四季动漫,还曾被改编为周杰伦主演的同名**。藤原拓也因为家里的生意,驾驶一辆老款86车在秋名山送豆腐,他练就了不管刮风下雨都能不让水杯里的水撒出来的高超技术,被称为“秋名山车神”,得知这个名头向其挑战的赛车手接踵而至。另外值得推荐的是,第一部动画的片尾曲非常值得一听。

《竞女》

这部动漫讲的是一个架空的运动“竞女”的故事,女主角神无希为了摘得赏金女王的桂冠,刻苦训练并与拥有各种能力的竞女选手同台竞技。竞女是一项用胸脯和屁股进行竞技的比赛,这部动漫里面有着各种奇怪的技能,像是金刚臀、重力臀,非常有趣,这部动漫热血中带着搞笑,竞技中又宣扬着团结,很值得一看。

《爆音少女》

故事以摩托车运动作为主线,讲述了主人公佐仓羽音升到高中后,入学第一天骑自行车在上学途中因为坡道而大吃苦头,便对摩托车产生浓厚的兴趣,随即加入了高中的“摩托车部”,而她的当务之急是要先考取驾照。

《长骑美眉》

自行车运动是一种健康自然的运动旅游方式,能充分享受旅行过程之美。一辆单车,一个背包即可出行,简单又环保。女主角亚美天生运动神经不佳,又没有意志力,在结实了同所大学的单车同好后,被学姐们口中的风景和美食所吸引,开始了挑战自我的自行车运动。

《动画锻炼!EX》

不喜欢出门,更不喜欢去健身房?没关系,俯卧撑、腹肌、背肌、舞蹈、瑜伽、拉伸运动、躯干锻炼统统在家里就能练习,动画中还有各种性格的萌妹陪你在家里锻炼,每天五分钟,让心和身体都萌起来!朋友们,营养跟得上吗?

《网球王子》

《网球王子》家喻户晓的一部网球运动动漫,在童年的印象里总有一部分是被这部动漫所占据着。回想起当年越前龙马所带来的精彩对决,心中便不由热血沸腾,不二周助、手琢国光同样也是不能忘怀的名字,不知道你对哪个角色印象最深刻?在《新网球王子》中越前龙马将作为《新网球王子》中日本代表队的敌人——U-17组的美国队代表登场,而龙马将会成为反派,也就是最终BOSS与新的男主角决斗。

  给你介绍一些学习的基础知识!自学试试

  这次要讲的是下面几点的练习:

  一、手部的POP

  二、脚步(也就是胯部练习)的POP

  三、头部的POP

  四、胸部的POP(先不用练习)

  前言:POPPIN只要灵活运用四肢就很强了,千万别在四肢还没有练成POP的时候就来跳POPPIN,这样基础不稳,你永远都学不好,就算你模仿一个动作跳出来了,但是内行人一看就会觉得不好看,而且POPPIN不是比谁POP的弧度大或者全身都会POP就是厉害;POP的时候出力点要短但是要大,POPPIN的点越轻松就越漂亮,这样看起来会精而细,很多人练习的时候都会用上肩部突然下拉来带动各部分肌肉达到的POP,这个练习方法不能说不正确,只是POP起来不太好看而已,这个纯属个人观点,还有要补充的是大家刚练习的时候是不是会感觉到自己的动作很少,其实这不是一个问题,只要你跳久了,感觉好了,把自己的身体融入到音乐里面,就算在一首歌曲中重复一些动作也是无所谓的,重要的是感觉,跟着音乐来跳,要合拍,这个就是为什么施旷老师要说的DANCE TO THE MUSIC,只要你能跟着音乐不停地跳玩一首歌曲的话,看来你也不错了,呵呵

  一、手部练习的方法

  1、把两只手摆成一个很像骑马的姿势,手指往下放,要感觉到很轻松的感觉

  2、然后你手腕往下压,可是手指头部分要让他往上,手腕向下压的时候你是否看到你的小手臂有一个凹洞,就是轴那里有个小洞(反复那样练习就是了!)

  3、练习当中,你看看你手的上半部分,肌肉有没有爆破出来,要是有,你再看看胸部与手臂相连的那部分有没有跳动,还有背部的肌肉有没有跳动?手腕向下压时,胸前的肌肉稍微有点跳动的感觉是不是,但是要注意的是:不是胸部往前,而是胸肌向上跳动。要是有了上面的几点,那就正确了。

  估计刚开始练的时候背肌部分的跳动可能还出不来,但是要强加练习就OK了。要注意的是练手的时候肩部不要用力,用力的都在手腕上,请各位尝试一下是否有感觉。

  这个手部的练习要配合上脚部的练习才好,这样才自然

  二、脚部POP的练习

  脚步的POP其实也就是大家所说的胯下的POP,很多人都把它想的好复杂好难练,其实胯下的练习比手部练习更加容易,只要大家别把它想的太复杂就可以了,尽量的简单,越简单越好,下面就跟着我的方法来练习一下,很快就有点功效了哦,注意的是利用膝盖。

  1、你先站起来,然后膝盖向前稍微弯曲,有点像要坐下的感觉。

  2、你从第一点所说的,慢慢从这个动作站起来,记得是慢慢的把脚打直,但别用力。

  3、慢慢的站起来,脚快要站直的时候,你突然在这里用力快速把脚打直(也就是膝盖往后),这样反复练习是不是达到跨下的POP了呢?记得千万别屁股用什么力或者往里收,那是不正确的练习方法,大家尽量想的越简单越好

  这个脚部的练习要配合上手部的练习才好,这样才自然

  三、头部的POP

  其实这个头部分的练习用打字的方法真的很难解释清楚,下面就打个比方让大家按这个来练习吧!

  其实也就是头部往45度角的方向用力来达到的一种效果,可能我那么说大家都有点迷惑,我就打个比喻吧

  1、我们经常在路上碰见熟人的时候都会叫一声“喂”,记得,头部的POP有点像“喂”的一声,怎么说呢?当你在叫别人“喂”的时候,头部是不是有点稍微向上点了一下,就是那一“点”其实就是POP了,只是你要用力而且要短时间内完成而已。注意是先保持原来轻松的表情,突然叫别人喂的一声,反复练习就会学会头部的POP,是不是有点感觉了呀!但是下颚别用力,用力是在后脑勺,CAN YOU FOLLOW ME?

  四、胸部的POP

  为什么我在前面说胸部不用练习呢?其实也不是没有道理,等你练会我以上说的三点以后,你的胸部自然就会POP了,你不信你就试一下,呵呵,所以这个不用练习哦(但是真正单一的胸震是需要练习的,练习方法第一把腰挺直了,你会感觉到腰有点酸,注意提胸,然后慢慢放松的时候突然来个POP,但是这个POP不是腰出力,腰挺直了只是为了POP的时候更漂亮,详细讲解的话下次再说吧!大家先练好我前面说的)

  最后要补充的是国内一级POPPER:BOKY的一些观点,很有用的,大家仔细看看:

  1)手臂上的POP主要用到的是三头肌和桡侧腕短肌。可以尝试做这样的动作:五个手指扶住墙壁,然后用手心的位置去推墙(注意肘关节自然弯曲,不要用力去大直)。在这个动作里用到的肌肉群,大致就是手臂上的POP位置。

  2)胸部的肌肉是垂直向上走。因为需要注意的是,很少爆点会利用伸展关节来完成。所以反过来说,如果胸大肌不是向上走,势必会牵连到脊椎关节的弯曲。另外,胸肌的POP和颈部肌肉的POP一般是同时完成的。可以这样理解。胸肌往上走的时候,头部保持原来的位置或者略微下压,这样自然就压迫到脖子上的肌肉了。另外,怎么样去锻炼颈部的肌肉呢?大家尝试发两个音,一个是“噢”,这个口型张到最大的时候,很自然的可以绷紧胸锁乳头肌。另外一个是“哈”,最大幅度去做的这个口型,可以绷紧肩胛提肌和肩胛舌骨肌。这三块肌肉是做颈部很重要的POP来源。

  3)腿部的POP以前说过,阿KING也解释的很好。我就不多说了。这是唯一的需要利用关节才能完成的POP。因为膝盖自然弯曲的情况下很难绷紧大腿上的各部分肌肉。另外需要补充的是,下盘的POP不单单只有大腿肌来完成。在一些特定的动作里,也会用到臀部和后腰肌肉上的POP。

  介绍文中提及的各部分肌肉

  肱三头肌

  位于上臂后面皮下。其功能是使手臂伸直和拉向后方。可通过臂屈伸,屈臂下拉,窄握仰推,各种手臂屈伸动作,划船来训练。

  胸大肌

  位于胸前皮下,为扇形扁肌,其范围大,分为胸上肌和胸大肌两部分。其功能是使上臂向内、向前、向下和向上;臂部向内旋转。可通过所有角度的卧推;所有角度的飞鸟;双杠臂屈伸;仰卧上拉;俯卧撑;重锤双臂侧下拉来训练。

  胸锁乳突肌

  这是位于颈部浅层最显著的肌肉,其功能是使头和颈向侧曲;头和颈部旋转,颈向前或后弯屈。可通过戴练颈帽动作;摔角的角力桥;助力和自我抗力动作来锻炼。

  大腿肌配布于股骨周围,分为前、后和内侧三群。

  1.前群 有缝匠肌和股四头肌。

  (1)缝匠肌 为全身最长的肌,呈扁带状,起自骼前上棘,斜向内下经大腿前面达膝关节内侧,止于胫骨上端内侧面。

  作用:屈髋关节和膝关节,并可使已屈的膝关节旋内。

  (2)股四头肌 为全身体积最大的肌,有四个肌头,分别称为股直肌、股内侧肌、股外侧肌和股中间肌。四个肌头向下形成一总腱,覆盖髌骨前面,再向下形成髌韧带,止于胫骨粗隆。

  作用:为强有力的伸膝关节的肌,股直肌还能屈髋关节。

  2.后群 包括股二头肌、半腱肌和半膜肌。

  作用:后群肌主要屈膝关节、伸髋关节。当屈膝时,股二头肌可使小腿旋外,半腱肌和半膜肌能使小腿旋内。

  3.内侧群 位于大腿内侧,有5块,为耻骨肌、长收肌、短收肌、大收肌和股薄肌。

  三角肌

  位于肩部皮下。它是一个呈三角形的肌肉,肩部的膨隆外形即由该肌形成。两侧肌肉纤维呈梭形,中部纤维呈多羽状,这种结构肌肉体积小而具有较大的力量。它的功能是使手臂举到水平位置;手臂分别向前、中、后举到一定方向的高度。可通过各种哑铃和杠铃推举、卧推(前束),哑铃上举到前、后和背后;引体向上来训练。

  [编辑本段]POPPIN的动作名称

  Poppin动作名词大介绍,独家中文名词大释疑!对Poppin有兴趣的舞迷们不可不看!

  ☆ The Pop

  Pop就是一种你震动身体不同部位的动作,这是要靠你震动你的肌肉来达成的。这是非常需要韵律感的,而且需要配合popping风格的音乐,你可以靠着伸直你的手轴来做popping,你也可以将肩膀隆起来做popping,而身体的其它部位都保持直立。

  ☆ The Lock or Locking

  Locking就是身体做一些很快的动作,然后在一个动作的时候停住,一个形容Locking 动作最好的解释就是:你有玩过那种小小的齿轮玩具吗当你上紧发条让他动作时,他真的动的很快,可是发条松了,他又一下子马上停了下来,回到原状,这样看起来是不是很像Locking 呢(编者按:个人认为Locking应该和Electric Boogie,Boogaloo分开,因为他给人的感觉并不是自然的,比较像是快速)

  ☆ The Tick

  这个动作常被用来作为机器人舞的舞蹈中,是Electric Boogie中很重要的一个部分,这个动作给人一种错觉,就好象这个人天生就像机器一般,停下来或开始动作的时候都会有一个震动,做这个动作就是要靠震动肌肉,法国的喜剧演员叫这种动作是“Clique”。

  ☆ The Floats or Glides

  Float或是 Glide给人 种错觉,好象你的脚再走路时有一种特定的程序,这个动作给人一种感觉好象你想往东走,但实际上你的脚却是往西走一样,最著名的舞步就是Michael Jackson 跳的“Moon Walk”,这是一个老的喜剧演员的把戏,就像明明要往前走却又往后退。

  ☆ The SlowMo

  这个舞蹈动作做起来就像是你在电视上看到的慢动作回放一样,通常舞者会把这个动作和MOON WALK一起做。

  ☆ The Wave

  这是从四肢开始的波浪的动作。他给人一种错觉就像是有一股看不见的力量穿过你的整个身体,从一个地方开始,穿过手掌,手臂,整个身体最后停在你的脚。波浪的动作是一个标准的动作,包含在每一个舞蹈的例行动作中。不像其它的舞蹈动作,这个动作是流畅连贯的动作,应该是有精神的或是充满律动感的。波浪的动作的确从Pop中截取了不少的风格,但是你和Pop做一个比较,做Pop时如果有一个路径环绕全身,做起来会更加顺畅。

  ☆ The Mannequin or Robot (Robotics)

  这是一个以经存在很久的机械舞蹈风格,他就像是模仿一个展示用的假人在现实生活中动了起来,然后从Mannequin style中又分离出两个动作。一个动作是是舞者就像是被线牵引的傀儡一般,行动不自由,无法自主,人被其它人所牵引着,你可能曾在电视上看过喜剧演员做这样的表演,最经典的动作就是同手同脚向前移动,再表演中这笔不同手不同脚一起移动常被使用。另一个风格就是机器人,这个动作就是你的四肢做动作时被一个固定的速度所控制,然后突然停住或是用Tick停住,就像是只有机器才会做的动作。通常在一个时间里,你只移动身体的一个部分,做的就好象是你被一个计算机程序所控制住一样,动作要做的很制式化。Mannequin:这个字指的是展示用的假人模特儿。

  ☆ The King Tut (埃及手)

  这个动作就好象是挂在墙上埃及的壁画及宫殿般的感觉,它包含了摆手部的动作,肩膀和手轴成90度,你的前臂可能是上或下,弯曲或扭转,可能远离你或靠近你,然后你的手可能要循环的上下或是循环的扭转,这要和Tick一起做,就像机器人舞蹈的风格一样,每一个动作是分开的。

  ☆ The Lean

  这又是另一个相当受欢迎的喜剧演员的花招,他给人一种错觉好象人倚靠着某一样东西,可是这样东西实际上却又不存在,就像看不见的钢琴就是一个例子。

  ☆ The Collapse

  通常和Mannequin结合一起做,这个动作做起来就像是一个轮胎被泄了气一样,或者是像一个被剪断了线的傀儡。

  ☆ The Heartbeat

  这是一个很受欢迎的动作,你把手放在外套或T恤底下,然后把衣服往前推,这样看起来就像是你的心脏正在胸腔里跳动一样,通常舞者会一边做动作一向前走,这会给人一种错觉好象是你的心跳推着人前进一样。

  ☆ The Bicycle

  腿部的动作给人一种印象像是你在骑脚踏车一样,这是另一个喜剧演员常用的小花招,这个动作通常会结合手的往前放的动作,这给人的感觉像是你整抓着脚踏车的手把。

  ☆ The Toe/Heel walk

  这个动作通常和Mannequin dance style一起做,是一个很棒的方法可以让你在整个舞蹈地板上做动作,他的动作包含了:用一只脚的脚指做旋转,再配合另一只脚的脚踝一起,然后在将重量移转到另外的脚指及脚踝上,然后一直做,做的好的话,动作会非常流畅,看起来就像是你滑过整个地板一样。

  ☆ Cobra(King Cobra)

  舞者用一只手做波浪的动作传到另一只手去,然后再把他送回来,但是只用到肩膀。(如果你看名叫“Breakin”的**,在一开始的尬舞中,就有几个人做这个动作,你可不能错过)

  Body Effects就是用身体去做模仿的效果。

  ☆ Animation

  用身体去做像影片般,一格一格的分格动作。

  ☆ Three Dimensional Tickin’

  比depth tickin’更多元化,包括了在同一个tick中,身体做常、宽、高三D般的效果。

  ☆ Pausin’

  停止或暂时停顿一个动作短暂的时间。

  ☆ Electric Shock

  这个动作看起来就像是有一股电流通过身体一般。

  ☆ Water Wave

  缓慢做波浪的动作并摇动身体,创造像水波般的效果。

  ☆ Internal Moves

  动作就像是渗透进身体或是像从身体中发出的一般。和tickin’、wavin’不一样,因为这两者是穿过身体。

  ☆ External Moves

  动作就像是从身体外部来的感觉一样。Cobra,Octopuss,King tut,Python等这些动作都是。

  ☆ Hittin’

  持续的收缩肌肉。基本上是放松和收缩颈部、手部、胸部和腿部的肌肉。

  ☆ Hittin’style

  Hittin’风格的舞蹈包括有: Boogaloo,Boogie,Poplock,Strutin,Puppet,Robotic,freestyle,bopping等这些都是。

  ☆ Glides/Floats

  这个动作就像是舞者在空中走路一样。Moonwalk,Backslide,Side slide,S walk等这些都是

  动作集合

  Air posing 空气中的动作 Animation 动画

  Bopping 动感机器人 也可叫Dancing Robot "BOPPIN ANDRE"为创始人

  Crazy Legs 疯狂脚 Popin" Pete在 80年代创立的风格

  Cobra 眼镜蛇

  Dime Stopping 停 不同与pop跟hit robot用的比较多

  Floating/Gliding 漂浮 滑行 月球漫步

  Hittin 肌肉持续收缩做动作

  Puppet 木偶人

  Saccin 行走的风格

  Scarecrow 稻草人 灵感来自於**师

  Snaking 蛇

  Spiderman 蜘蛛人 Poppin" pete 在90年代创造的风格

  Strobing 像相机快照一样

  Strutting 一格一格的动作 像DVD快转那种

  Tut 埃及手

  Shadow Boxing skeet rabbit的style

  Egyptians Boogaloo基本动作Sam创造的

  Master Flex Boogaloo基本动作Sam创造的

  ET 外星人的效果 poppin pete在90年创立的 主要用膝盖

  Speed Control 速度的控制

  Sleepy Style 要睡着的style Poppin Pete在 90年代创立的

  Ground Moves 地板的动作

  Poppin 肌肉震动

  Boogaloo 每个人有每个人的理解 说法很多

  Wavin 电流

  Leg Rolls 腿的旋转

  Robot 机器人

  Tickin 连续的pop

  Toy Man 玩具人

  Walkouts Boogaloo的基础 sam创立的强调boogaloo的立体感

  Fresno Boogaloo的基础 sam创立的强调boogaloo的立体感

  power wave 用的多一些力量的wave

  Isolation Poppin style 必须具备的局部控制

  Centipede 在地下 像蜈蚣一样在走

  Slow Move 慢动作

  Pop Control pop 控制

在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教案 篇1

活动目标:

1、模仿几种有趣的动作,体验运动的快乐。

2、能根据儿歌内容快速作出反应。

3、知道运动能使人健康。

活动准备:

1、音乐:开场音乐、全身律动音乐、模仿虫子音乐、汤圆音乐、花瓣音乐。

2、视频:虫子爬、汤圆滚、花瓣飘落。

3、彩色辫子一根、滑板车、跳袋、沙包、小推车。

活动过程

一、热身活动入场

教师和幼儿一起听音乐,说儿歌,做动作,音乐停的时候保持不动

二、引导幼儿探索身体哪些部位可以动

1师:刚才的游戏让我们的身体都动起来了,那我们身上都有哪些地方可以动起来呢(头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手.指头、脚趾等带幼儿做一下)

2师:现在就和石老师一起把身体动起来吧!(全身律动,音乐)

律动内容:眨眨眼,动动手,打开胳膊,扭扭扭;点点头,抬抬腿,扭扭屁股,噘噘嘴

三、出示体育器材,探索玩法

师:我们除了自己身体的运动,还可以用一些东西来锻炼我们的身体,你们都知道哪些能使我们身体动起来吗今天老师为大家准备了几种好玩的东西,就让他们陪我们一起锻炼身体好吗

小结:运动不仅可以锻炼我们的身体,也可以让我们的心情很快乐。所以我们一定要多做运动。

四、用身体模仿有趣的动作

1模仿毛毛虫爬行。

师:除了我们人的身体可以动起来,我们周围还有哪些事物可以动起来小动物。看,谁来了(欣赏毛毛虫爬行的视频)他的身体是怎样动的(爬)让我们一起学学吧!(播放音乐)

2模仿汤圆滚动。

师:(播放汤圆煮熟滚动的视频)咦这个白白的、滚动的东西是什么(汤圆)让我们变成大汤圆滚动起来吧!(播放音乐)

3师:看,好漂亮的花瓣啊!让我们也变成小花瓣随风飘舞吧!(转圈,扭动)

幼儿园教案 篇2

设计意图

爬行,在孩子成长过程中是不可缺少的,有的父母常常不愿意让孩子学爬或忽略了让孩子学爬的过程,这是因为他不了解爬行对孩子身心发育的好处。所以设计了此次活动。匍匐爬行,能帮助幼儿的大脑形成突触,以控制将来整体运动智能的发展。锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量较大,有助于宝宝吃得多、睡得好、体重、身长长得快。

活动目标:

1、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和灵活性。

2、鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试,在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。

活动准备:

1、相关体能准备:组织幼儿玩手膝爬的游戏。

2、材料准备:喜洋洋音乐带,录音机;泡沫垫(大小各若干)、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。

3、场地准备。

活动过程

一、随音乐做热身活动。

幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动。

二、基本部分

1、幼儿自主尝试探索。

看,这网我们怎样才能的通过它呢?现在请你们都来试一试,想想办法。

2、师幼共同讨论、请个别幼儿做匍匐动作,让同伴学习。小结动作(匍匐爬)及动作要点。

⑴、第一遍尝试后,教师请1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网。

⑵、引导幼儿思考如何安全通过网,不让铃铛响第二次探索尝试。

⑶、第二遍尝试后,教师请1名幼儿示范怎么安全通过网。引导幼儿观察:为什么屁股不能翘起来?为什么脚不能翘起来?要想快速安全通过怎样做才行—双臂快速向前摆动、双腿快速、蹬地给力)

⑷、教师示范:匍匐爬的动作要领。

⑸、第三次尝试幼儿用匍匐爬安全通过网。

指导幼儿按要领做动作。(身体趴在地上,头放低、手臂向前摆动、屁股不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来。)

3、师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结。

三、组织幼儿玩游戏:

1、教师介绍场地

孩子们!看我们到羊村途中设置的障碍了,这里有山洞、网、山岗,我们需要按照地上给咱们的指示箭头走,就能顺利到达羊村了。

幼儿园教案 篇3

一. 活动目标

1 引导幼儿有顺序地观察图画,并对画面展开想象,大胆讲述。

2 使幼儿知道9月10日是教师节。

3 引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二. 活动准备:

1 幼儿教材、大书、录音机、磁带。

2 准备字卡:浪花、大地、边、语言。

3 准备字条:本班幼儿的姓名字条、“教师节”。

三. 活动过程:

1 谈话:教师节

(1) 提问:“9月10日是什么节日?”幼儿回答,教师出示字条“教师节”。

(2) 提问:“小朋友,你知道为什么有教师节吗?引导幼儿通过

回答问题,体会自己是怎样在老师的帮助和照顾下长大和进步的。

(3) 提问:“教师节到了,你最想对老师说一句什么话?”鼓励幼

儿大胆回答,教师提示幼儿说话要完整,如“老师,我爱您”,“教师节就要到了,我祝老师们节日快乐”等。

2 听音乐拿书。教师快速出示幼儿的姓名字条,引导幼儿看到自己的姓名后,到指定位置拿书,看谁做得又轻又快。

3 请幼儿将书翻到第1页,和乖乖熊一起看图画。

(1) 提问:“图画中由左到右都画了什么?”引导幼儿安顺序观

察,并完整说出图画内容。

(2) 提问:“图画中的小朋友在做什么?”

(3) 提问:“猜一猜,图画中的小朋友在说什么?”鼓励幼儿积极

发言,大胆说出与别人不同的答案。

4 播放录音请幼儿和乖乖熊一起听诗歌,并回答问题。

(1) 教师示范欣赏诗歌一遍,师生共同总结欣赏的要求。

(2) 幼儿独立欣赏诗歌两遍,教师个别指导,提示幼儿注意保持良好的坐姿。

(3) 提问:“诗歌的题目是什么?”幼儿在自己的书上指出诗歌题目,集体回答。

(4) 提问:“诗歌中谁要感谢谁?”幼儿看着自己的书回答问题,教师在大书上划指。

(5) 提问:“老师好像谁?都陪我们做了哪些事情?”幼儿看着自己的书回答问题,教师在大书上划指。

(6) 提问:“什么像白云飞上蓝天?”幼儿看着自己的书回答问题教师在大书上划指“歌唱老师的歌像白云飞上蓝天。”

(7) 幼儿再次独立欣赏诗歌,教师巡回指导。

5 听音乐收书。

6 游戏:送贺卡

(1) 准备:①需人读的大小字卡。②活动前,教师在每个幼儿椅子下面放一张小字卡。

(2) 激发兴趣:“教师节快到了,乖乖熊给老师写了好多贺卡。

小朋友快找找,它把贺卡放在哪儿了?

(3) 玩法:找贺卡、认贺卡、送贺卡。

幼儿园教案 篇4

活动目标

1、 理解散文诗的内容,感知拟人化的表现手法。

2、 结合生活经验,尝试根据季节特征仿编散文诗。

活动准备

1、 散文诗《夏季,冬天住在哪里》录音磁带

2、 《夏季,冬天住在哪里》课件:四季娃娃找物品的`动画;散文诗拟人化的表现情景;四季物品若干。

活动过程

一、 观看动画,归类改错

(多媒体播放演示并提醒幼儿发现其中的错误)

重点提问:四季娃娃找朋友都找对了吗?为什么

小结:有些生活用品只能在一个季节使用,也有些物品可以在不同的季节有不同的使用方法。

二、理解散文,了解拟人手法

(演示多媒体散文诗《夏天,冬天住在哪里》课件)

重点提问

1、 冬娃娃的朋友是谁?为什么到了夏季,它们要钻年衣橱子,躲进储藏室?

2、 冬天里还有哪些东西,它们躲在哪里?

3、 到了冬季,夏娃娃和它的朋友住在哪里?

4、 司机娃娃真的会像散文里写的那样搬家吗?

小结:把季节比作会捉迷藏、回搬家的人,这种方法叫拟人。这样说会让我们读散文诗的时候觉得很有趣。

三、仿编散文,理解四季特征

1、 教师转动四季大转盘,请个别幼儿上来摆放出与指针所指季节相关的物品。

2、 在教师的指导下,幼儿分组创编散文诗。

3、 小组交流,教师根据幼儿仿编内容,出示相应或用简笔画记录下来。

活动反思与建议

1、 可根据不同季节,更换散文诗的内容,如在冬季时开展该活动,可将内容更换为“冬天,夏季住在哪里”

2、 仿编活动还可延伸到区域活动中进行,可鼓励幼儿用图夹文的形式记录,便于整理后进行交流和分享。

3、 可提供不同的创编主题,如水果等创编散文。

附:散文诗《夏季,冬天住在哪里》

夏季,冬天就钻进了衣橱,

爬上了衣架。

皮帽、绒衫,

还有手套和它们在一起。

夏季,冬天就躲进了贮藏室,

那里,它和滑冰鞋、

雪橇、滑雪板,

安静地睡在一堆。

夏季,它住进冷饮店,

和它作伴的有冰糕,

还有巧克力冰淇淋。

等到雪花又飞,

冬天抖抖身子,

从衣橱里走出来,

于是夏天躲进贮藏室。

夏季会不会躲在冷饮店?

这我们可就不知道了——

冬天,冷饮店锁着门。

幼儿园教案 篇5

一、活动目标

1、了解康康班宝宝,愿意和这些特殊的孩子做朋友。

2、激发孩子关爱特殊孩子的情感。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、积极的参与活动,大胆的说 出自己的想法。

中班主题 教案《和康康班宝宝做朋友》

二、活动准备

1、和康康的老师一起商讨活动的事项,准备好康康班没位宝宝的照片。

2、幼儿自带一些零食。

4、大鼓、宝宝图。

三、活动过程

1、认识康康班老师和宝宝

(1)认识康康班的两位老师,数数有几位宝宝?

(2)大胆地和每位宝宝认识一下,问问他们叫什么名字?让康康班老师介绍他们的特殊之处。需要我们帮助什么?怎么帮?

(3)游戏“击鼓传球”,继续认识照片上的宝宝是谁?把照片贴在我们一起。

2、游戏“找朋友”

一起听好音乐做邀请朋友的游戏,引导幼儿去邀请康康班的宝宝做游戏。

3、共同分享

能把自己带来的好吃的东西送给他们一起吃,帮助他们把糖纸,橘子皮等。

5、认识康康班教室和活动室。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

幼儿园教案 篇6

活动准备:

有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。

活动与指导:

1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。

2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。

3.讲解元宵节的来历和有关习俗。

让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮,欢快。人们为了增添娱乐的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,非常有趣。这个节日从古代传下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越复杂,每年过节时,各地都有花灯展,鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家注意收看,体验全家一起过节的乐趣。

4.请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯,吃过什么馅的元宵。

备注:

元宵节是中国的传统节日,该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。关于元宵节的来历,有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后,吕后(雉)临朝称制,吕氏宗族把持朝政。吕雉死后,周勃、陈平等人扫除诸吕,拥立刘恒为帝,即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五,所以每到这夜,汉文帝就微服出宫、与民同乐,以示纪念。在古代,夜同“宵”,正月又称“元月”,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传说,教师了解即可,不必详细讲给幼儿听,若讲,酌情简化。

元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。

幼儿园教案 篇7

目标:

1、引导幼儿用不同的图形组合画出房子的造型。

2、鼓励幼儿大胆想象创造,并添画背景。

重难点:

用不同的图形组合画出房子的特征。

流程:

欣赏范例——>观察讨论——>幼儿创作——>引导 评价

准备:

新房子的范例一张、彩色水笔、蜡笔、纸张等。

过程:

一、欣赏范例,激发兴趣

1、激发幼儿帮助小猪的兴趣

上次,我们帮小猪把准备造新房的材料都搬到了树林里,小猪说“谢谢小朋友!”现在小猪请你们帮它造房子,你们愿意吗?

2、出示范例欣赏,小猪设计了一幢新房子,漂亮吗?

二、观察讨论,共同示范

1、观察房子的构造

(1)看看新房的屋顶是什么形状的?墙壁呢?从旁边看它的顶是什么形状的?墙呢?

(2)还用了哪些图形材料,用来造什么?

2、边示范边讲解

1)你们说,造新房先造什么?(先造墙壁)再造什么?(再造屋顶)根据幼儿回答逐一分解和幼儿共同作画。

2)小猪还准备建个小花园,有树有花,你们说建在哪儿好呢?(幼儿自由讨论,教师示范画)

三、幼儿创作,培养技能

1、引发创作兴趣

你会照着图纸帮小猪造新房吗?比比谁造的新房子最漂亮。

2、幼儿作画,师重点指导:

(1)能用不同的图形材料组合造出牢牢的新房子。重点指导:平行四边形的屋顶。

(2)在房子的周围添画背景,如花、树、小鸟。

(3)给新房子喷刷漂亮的油漆,喷刷均匀、不留小白点。

四、引导 评价,感受作品的美

1、小朋友帮小猪造了许多新房子,它要找找谁造的房子最漂亮?

2、幼儿相互欣赏,感受作品的美。

幼儿园教案 篇8

活动目标:

1.知道苹果是水果,观察了解苹果的外形特征。初步了解苹果的外形特征。

2.学习运用多种感知、认识苹果。

活动准备:

1.幼儿每人一只苹果。

2.提供牙签和小盘。

活动过程:

1.活动导入。

(1)老师这里有一支神奇的笔,猜猜它会什么本领?

(2)老师画一个圆形,问:什么水果是圆形的?

2.观察了解苹果的外形特征。

(1)这是什么?是什么形状的?

(2)用眼睛看一看,苹果想什么?是什么形状的?用鼻子闻一闻,苹果有什么味道?用手摸摸、捏捏,苹果有什么感觉?今天老师带来了一个“奇妙的口袋”请你来摸一摸,猜一猜,里面装的是什么?

3观察了解苹果的内部特征。

(1)教师:苹果的外面是什么?苹果的里面是什么?还有什么呢?

(2)削去果皮,苹果里面是什么?

(3)切开苹果,里面会是什么?

4进一步观察、了解苹果的内部特征。

(1)问:苹果里面是什么样子的?

(2)教师将苹果切开两半,引导幼儿观察果肉和果核;

问:切开的苹果是什么样子的?你看到了什么?

(3)教师削下果皮,引导幼儿观察果皮和果肉:苹果的果皮怎么和果肉不一样呢?

5通过品尝,了解苹果是水果,知道多吃苹果身体好。

(1)问:你们喜欢吃苹果吗?苹果有什么味道?那我们来尝一尝苹果的味道好吗?(在吃苹果时要注意什么呀!对注意卫生,那在使用牙签时要注意什么呀?对轻轻地戳,用牙齿咬住苹果就把牙签拿掉,牙签还不能对准别人。)

(2)幼儿自由品尝苹果后,引导他们讨论苹果吃到嘴里的感觉。

活动延伸:

1.区域活动:给大苹果穿衣服。

2.游戏活动:红苹果。

3.家园共育:和爸妈一起认识其他水果。

活动反思:

课前准备,我们请幼儿每人带一个苹果到幼儿园。活动导入环节,我请幼儿说一说什么水果是圆形的?有的幼儿说,南瓜是圆形的。可见幼儿对“水果”这个词不理解,于是我马上引导幼儿:南瓜是蔬菜,水果有苹果、香蕉、桔子、梨子、葡萄。金典马上说:桔子是圆形的;许铭熙说,苹果是圆形的。这样很自然引出主题“苹果”。

在观察苹果的外形特征时,在苹果的颜色上出现了问题。当我拿出幼儿带来的苹果问:这个苹果是什么颜色?幼儿说,**、红色。我又问,苹果还有什么颜色的?我心里想,小朋友很自然会想到绿色。但是我错了,没有幼儿说出绿色。当我说出还有绿色的苹果呢,小朋友都不相信。看看小朋友带来的苹果也没有绿色的苹果,于是,我马上打开电脑让幼儿观察绿色苹果的。最后,一起品尝美味的苹果结束活动。

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