如何锻炼自己脑子的灵活性?

如何锻炼自己脑子的灵活性?,第1张

1、跳舞。跳舞能同时调动大脑中多个区域的神经功能,有效地锻炼了手眼协调能力。所以跳舞不仅能让人变得更聪明,它还能起到预防认知障碍症的作用。研究表明,跳舞能将人们患上认知障碍症的风险降低76%。

2、阅读。阅读需要多种复杂的认知功能相互协调,增加大脑特定区域的血流量。阅读能增加词汇量,扩充知识范围,增强抽象推理力。阅读能将人们患上认知障碍症的风险降低35%

3、玩益智游戏。即使是一个人玩的数独游戏,也能降低人们患上认知障碍症的风险,而猜字谜更是能将这一风险降低47%。玩益智游戏能提高数字运用技能、演绎推理能力、判断思维能力和社交技能。

4、游泳。在水中把身体浸泡在达到心脏的位置能增加大脑中的血液流量。澳大利亚的研究团队发现,当参与者浸泡在水中时,他们大脑中动脉的血流量增加了14%,大脑后动脉的血流量增加了9%。

5、弹奏乐器。这是因为弹奏乐器能增强肌肉的记忆功能,改善手指的灵活性,提高大脑的可塑性,引发大脑发生结构性变化。研究表明,年轻时学过音乐的人,年老后生活更丰富,生活质量也较高。

人民网-跳舞让人变得更聪明!大脑喜欢的6种运动

运动不仅让我们的身体充满能量,还能让我们的大脑保持活力。研究表明,锻炼对我们的大脑有五大好处。今天,我将揭示运动对你健康的五大好处。

促进大脑发育

随着年龄的增长,我们大脑中新细胞的生成会变慢,脑组织会萎缩。而运动可能会扭转这种趋势。研究表明,有氧运动可以改善中年人的血管,削弱衰老对他们的影响。有氧运动促进血液流向大脑,给大脑带来更多的氧气(大脑需要吸收全身20%的氧气)。

提高健脑激素水平

正如肥料可以使植物生长得更快更好一样,一种叫做脑源性神经营养因子(BDNF)的化学物质可以促进脑细胞的生长、增殖和分化。海马体尤其如此,海马体是负责记忆的大脑区域,最容易因年龄而退化。你锻炼的越多,这种有益的因素就会产生的越多。

对抗抑郁和焦虑

抑郁症削弱了大脑处理信息的能力,使我们更难集中注意力和做出决定,并导致记忆问题。如果是重度抑郁症,当然需要药物治疗。而且如果抑郁症不严重,运动可以改善心情。因为运动可以促进身体合成血清素和多巴胺,而血清素和多巴胺是决定快乐的大脑化学物质。运动还可以增加内啡肽——的含量,这是一种让你快乐的化学物质。

简单地移动你的身体可以对你的大脑产生即时和长期的保护。而且可以持续一辈子。

我们的大脑有两个关键部分:

第一部分是前额叶皮层,就在你的前额后面,对决策、注意力、注意力和性格都很重要。

第二个重要区域在颞叶。大脑有两个颞叶,一个在右边,一个在左边。颞叶深处有一个关键结构,对形成和保存对事实和事件的长期记忆的能力非常重要。它叫做海马身体

运动是目前你能为大脑做的最好和最具变革性的事情,有以下三个原因:

原因一:对大脑有立竿见影的效果。你做的每一项运动都会立即提高你的神经递质水平,比如海马,血清素和去甲肾上腺素。所以它会立刻提升你的心情,我意识到了。我的实验表明,一次简单的短时间锻炼就能提高你的转移注意力的能力,而且这种提高至少可以持续两个小时。最后,研究还表明,锻炼本身可以提高你的反应时间,这意味着你可以更快地拿起星巴克杯,如果它从柜台上掉下来,可以说是相当重要的。但这些直接影响都是短暂的,只能帮你一段时间。你需要做的是,和我一样,改变自己的运动习惯,增强心肺功能,达到长远的效果。这些效果在很长一段时间内都是有用的,因为锻炼改变了大脑的解剖结构、生理功能和功能。先说我最喜欢的脑区——海马的身体,海马身体或者运动其实可以产生全新的脑细胞,海马身体的全新脑细胞可以增加它的数量,提高你的长期记忆。这些对你我都适用。

原因二:神经科学研究中最常见的发现是长期锻炼的效果,可以独立提高你的注意力或前额叶皮层。你不仅可以获得更好的专注力,还可以增加你的海马数

理由三:你不仅可以获得一种立竿见影的快乐心情,还可以长期保持。所以你得到的是可以长期存在的情绪转化神经元。

体育运动最具革命性的是对大脑的保护作用。你可以把大脑想象成肌肉。你锻炼得越多,你的海马和前额叶皮层就会越大越强。为什么这很重要?因为前额叶皮层和海马体是受神经退行性疾病影响最大的两个区域,其认知能力随着年龄的增长有下降的趋势。因此,通过增加运动量,你不仅可以预防痴呆症和陶阿兹病,还可以创造最强壮的海马体和前额叶皮层,这样你就可以更有效地降低这些疾病。首先,你不需要参加铁人三项、马拉松等挑战性运动来获得这些改变。第一个原则是你需要每周锻炼三到四次,每次最少30分钟,包括有氧运动。这会加快你的心率。另一个好消息是,你不需要走进健身房就能拿到昂贵的会员卡。在你力所能及的范围内四处走走。看到台阶就走。这些能量浓度和健美操课的一样,就像健身房里的一样。

正如“美国大脑健康之父”亚蒙博士所说:“大脑是人体的指挥控制中心。如果你想拥有更好的身体,那么你就应该从拥有更好的大脑做起。”

所以说通过加强运动提升、打造强大的大脑是非常必要的。

五是手腕摔花,手掌张开,手指微弯如托球或捧花状,两手腕腹面相对,手指轻轻相扣,震动可有让通过手掌中央的正中神经发麻,并可以用来治疗腕管综合症。六是阴阳双面,双手掌面五指并拢,上下叠在一起,抽出下面的手,以手背向下拍击下方的手掌面,人如此反复以阴击阳,调和阴阳。

经常的修理汽车,自行车,做做木匠活,写写画画,读书思考,对大脑神经系统,生物电传导,大脑健康的新陈代谢都有好处。

经常聚集在一起谈天说地,交流信息,都是大脑运动心嘴结合,心嘴协调,得到演练。

任何动手动脑的运动都能够提高大脑的灵魂度。

那要看您怎么动了 打篮球送出妙传的 踢足球踩单车过人的 打羽毛球小球放网前的 搞乒乓直板反拍杀球的 那必须您做啥事儿都机灵着 但你要说撸铁举扛的 我只能告诉您 那是动物回归野性的本能 完了您该干啥还是在干啥

运动不只能健身、锻炼肌肉,还能锻炼大脑,改造心智与智商,让你更聪明、更快乐、更幸福!运动能刺激脑干,提供能量、热情和动机,还能调节脑内神经递质,改变既定的自我概念,稳定情绪,增进学习力。

而大脑在统一下发指令之时,神经元与神经元之间,都要相互释放化学传递介质,以便自己的传送命令,准确无误,迅速地传递下去。

从人类的发展历史来看,人就是因为不满足于现状然后研究怎么更好的生活然后创造了文化然后有了制度,这一切都是运动的结果呈现

运动可以改变大脑的血管网络。当人体处在运动状态的时候,身体血流量会增多,脑的血流量也会随之加大,从而导致一种称为血管内皮生长因子(VEGF)的血管特异性分子含量增高。这一过程会促进海马体内新血管的生成。在啮齿类动物的大脑中,神经再生和新血管形成是相互联系的,潜在原因可能是新的血管给这片脑区带来更多的生长因子。研究表明,举重和高强度间歇训练对身体也有好处。弗吉尼亚理工大学人类营养、食品和运动系的高级研究员朱莉娅·巴索说:“在运动过程中收获最多的人,其认知能力的改善程度也最大,也就是说,高强度的锻炼还能带来认知上的提高。然而,无论运动的强度如何,都会让人情绪变好。”

“出去散散步可以让你心情舒畅,但如果你想要提高认知能力,则需要进行更高强度的运动。”“高强度的运动有利于保持个人长期健康,还能提高长期的认知能力。”

如果你刚开始养成运动的习惯,或者是因为年龄或受伤的缘故,不能参加一些剧烈运动,可以选择步行锻炼,这对身体也有好处。最重要的是,你找到你喜欢做并且会坚持做的事情。

 人到老年,常常会出现健康问题,其中大脑的健康尤其难治,那么老年人该怎么锻炼大脑,预防老年痴呆等疾病呢下面是我整理的老年人怎么锻炼大脑相关资料,一起来看看吧!

老年人锻炼大脑的方法

 1闭眼吃饭

 生活中中老年人可以掌握一些锻炼大脑的方法,并且适当进行锻炼,如闭眼吃饭,这样可以有意识的锻炼自己的大脑。

 闭上眼睛,靠其他感官去寻找食物,再送到嘴里,这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉,从而增强大脑中相关区域的功能。

 2吃富含卵磷脂的食物

 乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”,它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱,因此,多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物,将有助于提高记忆力。

 3用手指分辨硬币

 生活中中老年朋友可以随时在口袋中放上几枚不同面值的硬币,没事的时候可以用自己的手去分辨,能有效刺激大脑皮层。

 没事的时候可以用自己的手去分辨,能有效刺激大脑皮层

 4关掉声音看电视

 阻断声音,仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层,并训练自己集中注意力去做一件事情。

 5捏住鼻子喝咖啡或茶

 咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑,再在脑中对其进行分析。

 但现在你闻不到香气了,大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西,这样一来它就得到锻炼了。

 6大声读

 中老年人生活中还有适当的进行阅读,并且要大声读出来,能大脑皮层,比默读更加刺激大脑,使得记忆的更加深刻。

 比默读更加刺激大脑,使得记忆的更加深刻

 阅读本文时,建议你在需要获取信息时选择默读,在分析或记忆信息时选择朗读。

老年人锻炼大脑的好处

 1、补充血糖

 大脑活动所需的能量主要来源于糖,而大脑本身储备糖极少,当人体血液每100毫升中血糖达120毫克时,脑功能活动才能正常,记忆力也佳。运动能使人食欲大增,消化功能增强,促进食物中淀粉转化为葡萄糖,再吸收到血液中变成血糖,以源源不断地供应给脑神经细胞的需要。

 2、促进血液循环

 大脑需要氧气和其它营养物质,血管硬化导致血液循环障碍,既是造成中风和冠心病的直接原因,也是造成大脑功能失调、思维及记忆减退的重要因素。科学实验表明,常从事运动的人,心脑血管会更具有弹性,血液循环也更加通畅。

 3、促进大脑发育

 随着年纪的增长,我们脑内新细胞的生成速度会减慢,脑组织也在缩小。而运动锻炼也许能逆转这一趋势。一项针对年龄在60至79岁,身体健康但惯于久坐不动的的人群的脑扫描研究表明,在进行了为期六个月的有氧运动健身训练后,他们的脑量得到显着提升。然而这种积极变化并没有出现在那些只做伸展运动和肌肉强化运动的对照组身上。研究者得出的结论是,有氧运动对老年人心血管的改善,可以减弱衰老对其的影响。有氧运动促进通向大脑的血流,为大脑带来更多所需氧气(大脑需要吸收全身氧气的20%)。

如何提高老人大脑思维能力

 1、集中一事法

 把注意力集中在想要记住的事情上,然后赋予它的意义。我们如果曾把注意力集中于某件事情上,那么,无论我们是否想记住这件事,都必定能记得住。比如我们容易记住广告歌诀,它总是伴随喧闹、俗丽的广告播出,还运用了押韵与音乐,有助于记忆。把枯燥无味的事物简单地组织起来能帮助记忆;又如杂乱无章的货单,可将其内容分门别类,设法减少须记事项的数目。

 2、记忆训练法

 就是把人名、面孔、事件等,按一定的思考模式编码。平时设立一个“毋忘我区”;编写“须做事项清单”;把要支付的账单放在大门附近等。

 3、健身益脑法

 多动脑筋能让头脑保持强健。法国人称此为“脑慢跑”。多动脑筋,锻炼大脑。因为健身有助于健脑。从事有氧运动能使更多血液输送到脑部,带进更多的氧和葡萄糖,可以增强脑功能。身体健康状况不佳或是疾病的原因,往往会导致记忆力下降。

 4、调剂饮食法

 正常的饮食标准,必须保证每一天的充足营养,这会有助于记忆。全谷类食物、豆类、花生、芝麻、水果、蔬菜及海产品,都含丰富的葡萄糖和脑黄金,能给大脑提供所需能量。豆类与绿色蔬菜富含叶酸,因为叶酸对记忆有帮助。据说银杏(白果)也有助于增强记忆,最新的研究成果表明,银杏含白果酸、白果粉,别称“抗衰老素”,可促进脑细胞再生。人处于低血糖时,记忆力会受损。

 5、睡眠休息法

 研究结果表明:睡眠可提高记忆力。那些在学习以后睡一个好觉的人,第二天再学习时的记忆力无疑优于那些通宵熬夜学习的人。晚上睡觉使得第一晚的记忆得到巩固,大脑会把某些信息定期地进行清除,除非你想把这些信息固定下来。适当的休息对学习非常必要。睡眠可让大脑有时间去为记忆编码,也可以抒解精神压力。

 6、应激记忆法

 就短期而言,精神压力能促进记忆,因为这是一种生存机制。但精神压力持续数小时之后,海马状突起耗用葡萄糖的量就减少四分之一,大脑可用来储存记忆的能量也相应减少。研究记忆应激效果发现了在那些记忆力萎缩的老年人大脑中的神经原需要维持相对较高浓度的应激激素。

 长期处在紧张状态下可导致大脑的永久性变化。老年健忘,基因起一定作用,记忆力减退是不良基因和艰苦的生活相互结合导致的后果。

 7、生活悠闲法

 日常生活中多一点悠闲,多关心家人与朋友,多培养几种爱好,热爱生活,积极生活,自然就会发现生活中有许多美好而值得记忆的事。这些都对增强记忆力有好处。若是长期承受巨大的精神压力,大脑可能不再如愿。还是把生活节奏放慢些,可使思维清晰很多。

 因为,处理新的信息时如果让自己放松些,记忆障碍一般就不会发生。

健脑的运动有哪些

健脑的运动有哪些?大脑对我们的重要性不言而喻,有的运动能帮助我们健脑,这样的运动是我们所需要的的。我已经为大家搜集和整理好了健脑的运动有哪些的相关信息,一起来了解一下吧。

健脑的运动有哪些1

1、跳舞

跳舞不仅能让人变得更聪明,它还能起到预防认知障碍症的作用。研究表明,跳舞能将人们患上认知障碍症的风险降低76%。这是因为,跳舞能同时调动大脑中多个区域的神经功能,有效地锻炼了手眼协调能力。

2、阅读

阅读能将人们患上认知障碍症的风险降低35%。斯坦福大学的学者认为,阅读需要多种复杂的认知功能相互协调,增加大脑特定区域的血流量。加拿大学者认为,阅读能增加词汇量,扩充知识范围,增强抽象推理力。

3、玩益智游戏

玩益智游戏能提高数字运用技能、演绎推理能力、判断思维能力和社交技能。即使是一个人玩的数独游戏,也能降低人们患上认知障碍症的风险,而猜字谜更是能将这一风险降低47%。

4、游泳

在水中把身体浸泡在达到心脏的位置能增加大脑中的血液流量。澳大利亚的研究团队发现,当参与者浸泡在水中时,他们大脑中动脉的血流量增加了14%,大脑后动脉的血流量增加了9%。

5、弹奏乐器

研究表明,年轻时学过音乐的人,年老后生活更丰富,生活质量也较高。这是因为弹奏乐器能增强肌肉的记忆功能,改善手指的灵活性,提高大脑的可塑性,引发大脑发生结构性变化。

6、性生活

美国罗格斯大学的研究者发现,性生活能增加大脑所有区域的血流量,同时也能促进营养物质更好地分布于大脑中,增强神经细胞通径之间的连接。

健脑的运动有哪些2

最适合女性健脑的运动

1、手指运动

医学研究证明,手指功能的技巧锻炼可促进思维、健脑益智;玩健身球、织衣物等都是健脑益智的好方法。

2、拍臂健脑法

用左手轻拍右臂,直到肩膀处,再换右手用同样方法轻拍左臂到肩膀处。两臂各拍十几下。

3、节欲健脑法

中医认为,肾主骨生髓,大脑的活动有赖于肾精充养。节欲可以养精,养精才能健脑养神,推迟大脑的衰老。性生活过度会伤精耗神,未老先衰,百病丛生。历代皇帝贵族鲜有长寿者,就是这个原因。当然,对中老年来说性活动不可缺少,只是要掌握好“度”。

4、拉耳健脑法

用左手绕过头顶,抓住右耳壳上提十几次;再换右手用同样方法提左耳壳十几次。

5、乒乓球

科学研究表明:乒乓球运动要求大脑快速紧张地思考,促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健脑功能。

6、骑自行车

骑脚踏车让你既要注意周遭环境的影响,也要做好平衡手脚的工作,并促进血液循环,让大脑摄入更多的氧气。所以,每次骑脚踏车后,你有可能感觉头脑清楚,思维清晰。

运动能健脑

1、补充血糖

大脑活动所需的能量主要来源于糖,而大脑本身储备糖极少,当人体血液每100毫升中血糖达120毫克时,脑功能活动才能正常,记忆力也佳。运动能使人食欲大增,消化功能增强,促进食物中淀粉转化为葡萄糖,再吸收到血液中变成血糖,以源源不断地供应给脑神经细胞的需要。

2、促进血液循环

大脑需要氧气和其它营养物质,血管硬化导致血液循环障碍,既是造成中风和冠心病的直接原因,也是造成大脑功能失调、思维及记忆减退的重要因素。科学实验表明,常从事运动的人,心脑血管会更具有弹性,血液循环也更加通畅。研究数据显示,喜欢运动的人每立方毫米血液中的红血球比一般人多100~150万个,血液循环量也比一般人高出2倍。新增的红血球和血循环量能够向大脑组织提供更充足的氧气和营养,这样大脑更能活动自如,思维更加敏捷。

健脑的运动有哪些3

宝宝常弹跳运动是最健脑的

跳绳

跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,二氧化碳排泄加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。

跳舞

跳舞可锻炼并提升大脑对外界信号的敏锐度与记忆力。根据调查表明,坚持学习舞蹈的孩子,其文化课成绩都比较好。

同时,弹跳运动对骨骼、肌肉、肺及血液循环系统都是一种很好的锻炼,从而使孩子长得更高、更壮、更健康。此外,这种运动对人体免疫系统的重要部分—淋巴系统也很有益。这对增强孩子对多种疾病特别是感染性疾病的抵抗力,具有重要的价值。

弹跳运动之所以如此富有魔力,主要得益于弹跳过程中产生的振动。医学研究表明,人的生命与健康离不开振动。因为人体本身就是由一系列振动系统构成的,如胃有规律的收缩、肠的不停蠕动、心脏的`不息搏动、肺的呼吸吐纳等。如果孩子常做弹跳运动,将这种“外源性”振动与“内源性”振动结合起来,健身与健脑的效益会更加突出。

专家表示,在对孩子进行弹跳训练的时候,要根据孩子的年龄与运动能力的发育情况来定。

10个月:宝宝开始尝试站立,此时父母可扶孩子站立起来,并用手托住其两侧腋窝,孩子将会借力用两脚频频跳跃。

1岁半后:可在床上或光洁的地板上放一坐垫,让孩子站在坐垫上往下跳。

2岁后:孩子的运动能力明显增强,可做“兔跳游戏”,即父母在前面双脚跳动作示范,孩子模仿着向前跳;或者父母两手拉着孩子的小手,让他借力向上跳,谓之拉手跳。

3岁后:孩子完全能够独立地进行各种弹跳活动了,花样也可多起来,除了上面提到的跳绳、舞蹈外,还有踢毽子、跳橡皮筋、跳水等。父母可根据他的爱好,鼓励他选择一种或几种交叉练习,每次10分钟就够了。

注意事项:

一些父母担心,跳多了会损伤孩子的大脑,其实这种担心有些多余。

人在弹跳时,虽然受到很大的外力冲击,而且这种冲击力确有从下肢传向脑部的趋向,但巧妙的人体骨骼关节构造,就像在人的体内安装了一系列缓冲装置一样,这些装置完全能将这种冲击力予以化解于无形之中,以确保大脑安然无恙。

因此,跳只会起到健身、健脑的作用。但是,一些安全防卫的准备措施当然也很必要,父母不妨站在旁边关注孩子,以避免发生意外。

:自然站立。双嘴唇紧闭,用鼻孔呼吸做增氧节律呼吸操:短促吸气--停顿屏息--短促吸气--停顿屏息--短促吸气--停顿屏息--短促吸气--停顿屏息--短促吸气--停顿屏息--短促吸气--停顿屏息--慢慢均匀细长呼气。在上面一个完整的增氧呼吸节律中有六个连续短促的吸气、六个短暂的停顿屏息(屏息时间为1~2秒钟)和一个细悠缓的呼气。适宜在课间十分钟锻炼能消除脑疲劳的体育运动方式还有打呵欠、伸懒腰等。同学们在学习劳累时,都会不自觉地做打呵欠、伸懒腰等动作,这是在大脑疲劳时人体自动产生的保护性生理本能反应,提醒你:"该休息了"。打呵欠通过口腔的动作可增加大脑的供氧量,伸懒腰动作能迅速改善全身的血液循环系统,强健心肺功能,同学们在课间休息时,可有意识地做二三十个打呵欠伸懒腰动作,一边使劲打呵欠,一边用力伸懒腰,能很快清醒大脑,活跃思维,充沛脑力。 做打呵欠伸懒腰动作要注意以下几点:①打呵欠时要用力张大嘴巴,脖子尽量放松后仰。②伸懒腰时要用劲抬胸扩胸挺腰挺腹。③做打呵欠与伸懒腰两个动作要同时进行,这样消除脑疲劳效果更明显。④每做完一遍打呵欠伸懒腰动作后,要稍作全身放松几秒钟,再做下一遍。 英国科学家们曾用同位素跟踪仪对血液循环中的同位素流向进行详细观察,发现:在人类数十种人体生理本能性自我保护动作中,打呵欠和伸懒腰动作确实能增加大脑的供血流量,增加脑细胞思维活动的需氧量,以致于有科学家曾称"打呵欠和伸懒腰是人类消除脑疲劳的两大量佳运动。""不会休息的同学就不会更好地学习",这是多么精彩的学习格言!大脑神经生理学告诉我们:大脑皮质层长时间兴奋必然会导致过度抑制。正因为在高三冲刺复习中,大脑整天处于超负荷的紧张用功状态,同学们更应注意课间十分钟的休息,为大脑充氧加油。课间休息的最佳方法是做一些轻微的体育活动。哪些轻体育动作能快速消除脑疲劳呢?下面特向同学们推荐下列体育锻炼动作,这些健脑锻炼动作是运动专家们从四百二十多个体育锻炼动作精心挑选出来,提神醒脑的价值非常高。1.头部动作:①头部慢慢柔和地向后仰起,颈部放松后仰至不能再仰起为止。②头部慢慢柔和地向前低下,低至下巴靠近胸部。上面一仰一低两个动作放松柔缓连续做,锻炼次数自由掌握。③头部慢慢柔和地向左低头,头部左低至头部似乎快要靠近左肩部。④头部慢慢柔和地向右低头,右低至头部似乎快要靠近右肩部。上面两个左右低头动作放松柔缓连续做,锻炼次数自由掌握。2.快速蹲起动作:①快速做下蹲再直身起立动作。蹲要下蹲至极点,起要完全站直,动作要快,要有节奏。锻炼次数自由掌握。②做快速蹲起动作轻松自如后,可加大锻炼力度,站在墙壁(双脚尖离墙稍近些或抵住墙跟)前柔和放松地做一蹲一起的动作。站在墙壁前做一蹲一起动作时,头部始终不要后仰。锻炼次数自由掌握。一蹲一起的动作主要锻炼胯、膝、踝、腰、腹五大部位,对疏畅全身网状血液循环系统、强壮生命活力和提神醒脑很有帮助 3.弯腰动作:①从头部→颈椎→胸椎→腰椎逐段逐节地自上而下蜷曲下弯。②再从腰椎→胸椎→颈椎→头部逐段逐节自下而上拱起伸直。 弯腰动作与平时的弯腰和体育课上的压腰动作不一样。体育课上的压腰动作是直着身体把腰下压以拉开背部韧带。而这个弯腰动作是把身体躯干逐段逐节地自上而下蜷曲,再逐段逐节地自下而上伸直,它锻炼的着眼点是背部大动脉。人体背部是动脉血管非常集中的地方,同学们做大运动量体育锻炼时,很明显感觉身体背部出汗量最多。而背部的动脉血管又直接上行入脑接通连系脑血管微循环系统。 弯腰动作锻炼次数自由掌握。

最好是打乒乓球,或弹钢琴、吹奏器乐,锻炼自己的发应能力。

人的大脑分左右两半球,它们各有不同的功能。大脑左半球主要功能是进行逻辑推理和语言表达,右半球的主要功能是进行空间和形象的思维,具体的体现在直觉、节奏、形象、想像、空间感、整体性等方面的能力,现代科学研究表明,右脑功能的开发和利用,对整个大脑的协调,促进思维的广度和灵活性将有积极的意义。

科学家对右脑的评价

科学家们发现,大脑之谜在很大程度上就是右脑之谜。以下是科学家对右脑的评价。

右脑是“祖先脑”。右脑有一个隐蔽得很深的重要功能:保留和储荐通过遗传因子留给后代的全部信息。这就是右脑被称为“祖先脑”的缘由。右脑储存的祖先遗传因子,能随时随地地向后代昭示:该怎样做、不该怎样做,指明行动的方向。与右脑有别,左脑是储存出生以后所有信息的“自身脑”。

右脑是无意识脑。它是人类精神生活的深层基础。左脑是“意识的”心理过程的中枢。做梦、顿悟、灵感等“无意识”心理过程,主要依靠右脑的功能。左脑不会“说话”,它缺乏语言功能。

右脑是节能脑。右脑不需要很多能量就能高效率地工作。右脑的高效率是与它的独特的信息处理方式密切相关的。右脑储存的信息量是左脑的10万倍 。这使得它处理信息的方式与左脑判然有别。

右脑用表象思维,左脑用语词思维。右脑的信息处理机制是空间的、同时的,左脑的信息处理机制是时间的、序列的;右脑是形象的、直觉的,左脑是逻辑的、理性的;右脑是描述的、模拟的,左脑是分析的、数字的。

右脑是行动脑。人类的行为,特别是大量情绪行为,均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是以一个步骤接着一个步骤的方式达到的,而是顷刻之间达到的。右脑这种“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性,有利于人类趋利避害、保存种群。

右脑是创造脑。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖传因子、10万倍于左脑的信息量以及迅速高效的信息处理方式,使它具备了卓绝的创造天性。

锻炼使用右脑:

脑的大部分记忆,是将情景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样。所谓思考,就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把它符号化、语言化的过程。由于人体的自然生理属性以及传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法,在现实生活中,95%以上的人仅仅使用自己一半大脑——左脑,而创新思维单凭左脑的逻辑推理已经远远不够,“开发右脑”迫在眉睫。

左脑和右脑有何差别

有不少读者从许多出版物中了解到左脑和右脑有着不同的功能,但很多朋友至今仍不清楚左脑和右脑区别在何处。现在让我们来做一下实验,一起来体验左右脑的差别。

实验一:步骤1将图一放在您正前方50厘米处,闭上左眼,用右眼凝视图一三秒钟;步骤2将书先合上,然后想一想图一都有些什么,也许您能想起来一些东西,但不能准确地说它们的名称;步骤3闭上右眼,用左眼凝视图一三秒钟,然后努力去想一想都有些什么,也许此时您能说出它们的名称,形象比步骤2清楚一些。因为左视野连接右脑,右视野连接左脑,此时您就可以体会到左脑右脑识别形象时的差别。

实验二:图二为一只托盘,里面放着汤匙、牙刷、起子、钱包、线圈、剪刀、回形针、通讯簿、直尺、玻璃片、铅笔、漏斗、橡皮、刷子、别针、围棋子、钥匙、纽扣、钉子等二十种东西。

请您用一分钟注视观察图二,然后说出各种东西的名称。

如果您是按用途顺序回忆这些东西的,比如铅笔、直尺、剪刀、书、别针、刷子、起子、钉子……;或者是由别针想到线圈,想到剪刀;由漏斗想起玻璃片等等,那么表明您的左脑记忆占主导,记得越多,优势越大。

反之,如果您是按形状分类来叙述这些东西的,比如直尺、铅笔、牙刷、起子、刷子等等,那说明您的右脑记忆占主导,记得越多,优势越大。

通过测试表明,按形状分类回忆的人在观察一分钟后说出东西的个数,要比按用途分类观察的人说出的个数多。也就是说善于用右脑思考的人比较容易把握许多模糊不清事物的细节,用左脑思考事物的细微末节就略逊于右脑。反之亦然。

实验三:使用两台录音机,以同样的音量和读题速度,让两个耳朵同时听不同的计算题,听毕立即在纸上计算。用这种方法做完一组后,将两盘磁带交换一下,然后打开录音机,再做一轮计算。全部完成之后,比较左右两组的正确率,极可能是右耳听到的正确率较高。

这个实验证明,人具有左右两个大脑,而它们的功能是不相同的。

实验一和实验二是通过人的视觉功能验证左右脑的区别。实验一表明左眼睛凝视图形较右眼睛更准确,实际上这是人的右脑的功能在发挥作用。实验二表明当人直视一个物体时,该物体的左右两侧也会模糊地进入人的视觉范围,这就是左视野和右视野。看到左视野中图形的是人的右脑,而看到右视野中图形的则是人的左脑。通过实验一和实验二,可以说您的右脑得到了开发。

实验三则是通过听觉来验证人的左右脑的区别。为什么右耳较左耳听到的题目准确率高呢?这是由于右耳的声音进入左脑,左耳的声音进入右脑,左脑是语言中枢,具有理解和记忆语言的功能。也就是说,当左右两耳同时收听算术题,从右耳听到的声音直接到达语言中枢,能使人迅速弄清楚题目的意思。

通过亲自做实验,您可能明白了人脑左右两部分的区别。人脑左右两部分分工已被现代脑科学、心理学所揭示和证实。对于现代社会许多成年人来说,由于长期过分使用左脑,其宝贵的右脑资源被“闲置”浪费,并慢慢地“折旧”为零,造成自己用脑不平衡,并失去右脑功能中创造、创新、创意等一系列强大的智慧能量,失掉在人生竞技场中出奇制胜的利器,这是一件十分令人遗憾的事情。

他为何能一手作画一手写诗

在美国,荣获1981年度医学、生物学奖的斯佩里博士做过一个有名的实验。

斯佩里博士切断患者的位于左右脑连接部的脑梁,然后挡住其左视野,在其右视野放上画或图形给患者看,患者可以使用语言说明图形或画上的东西是什么。可是,如果在左视野显示数字、文字、实物,哪怕是读法很简单,他也不能用语言说出它们的名称。

通过实验,人的两脑分工情景越来越清楚了。如前所述,左脑有理解语言的语言中枢,而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢。这一点,从左、右脑的外形差别便一目了然。其次,语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打击左脑,人的意识会立即变得模糊。

右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉,而左脑支配右半身的神经和感觉,正如实验一所表明的,右视野同左脑,左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑,所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。

中央电视台曾播放过一次现场表演:一位青年书画家,他用左手作画,右手写书法,龙飞凤舞、左右开弓。画图是非线性的直观行为,所以是右脑发挥作用,指挥左手完成;而右手写书法(诗词),需要完成记忆性的语言和思维,所以是左脑指挥右手完成。这个例子生动地说明了左、右脑的分工情况。所以日本著名右脑专家春山茂雄形象科学地把左脑称为包含感情的“自身脑”,把右脑称为继承祖先遗传因子的“祖先脑”。

右脑是创新能力的源泉

您如果在日常工作和生活中,对某件困惑已久的事情突然有所感悟,或者突然豁然开朗,其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。

人脑的大部分记忆,是将借景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象,像**胶片似地记入右脑的。所谓思考,就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把它符号化、语言化的过程。所以左脑具有很强的工具性质,它负责把右脑的形象思维转换成语言。

被人们称为天才的爱因斯坦曾经说过:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后,我要花很大力气把它们转换成语言。”可见,我们在进行思考的时候,首先需要右脑通过非语言化的“信息录音带”(记忆存贮)描绘出具体的形象。

现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大,把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的,所以,创造力也就是对已有的信息再加工的过程。因此,假如右脑本身尚无存贮大量的信息,创造力也就无从谈起了。我们常常强调“直觉”、“一闪念”的重要性,这种“直觉”。“一闪念”的产生,首先要求右脑直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用,并且要有左脑很好地配合。简而言之,我们欲求不断有崭新的设想产生,不断随着环境的变化而转变自己的认识,就必须充分使用右脑。

“左脑人”将被电脑取而代之

当今的中国人左脑超负荷运转,右脑闲置浪费,思维趋同,干什么事要么“一窝蜂”,要么“一刀切”,这种左脑思维模式大到对国家的产业结构、生产力布局,小到企业或公司的投资方向和经营模式,乃至每个人的心智模式和生活方式都产生重覆趋同。恶性竞争等不良后果。

在电脑迅速普及的今天,知识经济时代对我们每个人又提出了什么要求呢?简单地说,“就是每个人都要能够适应计算机时代的大脑使用方法。”前面我们讲到,人有左、右两个大脑,电脑恰恰能够代替左脑,例如Windows95系统,它能够很好地组织文字。编辑文章,代替人的左脑的语言功能。电脑,一开始就是为了代替人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,这些恰恰都是左脑的工作。随着电脑功能和软件技术一日千里的发展,升级速度的加快,电脑功能已经远远超过人的左脑功能。

要想在竞争激烈的买方市场有所突破,要想在人才济济中脱颖而出,要想使企业另辟蹊径,创造性地开辟新的发展道路,每个人,特别是从事脑力工作的管理人员、企业家、策划师、销售人员等,都必须充分地活化、开发和使用自己的右脑,必须把用脑方向转向电脑无能为力的创新策划、综合判断、制定计划、分析感悟和形象概括上。由此可见,不论是否在现实生活中运用电脑,现代人都必须注意开发和使用右脑,活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器。

令人遗憾的是,在现实生活中,95%以上的人仅仅使用自己一半的大脑,即左脑。这是由于两方面的原因造成的:一是由于人体的自然生理属性。如前所述,由于人主要通过右手使用各种工具,左脑每天都受不同程度的刺激,加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成人体的大脑左脑满负荷运作;另一方面是由于传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法加重了左脑负担。所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。在社会缺少变化的时代,左脑型的人也许还可以大显身手,但是,随着市场竞争愈加激烈,电脑等高科技产品更加普及,不会使用右脑的人将面临同电脑“争饭吃”的窘况,生存空间将越来越狭窄。

“我年龄大了,还能开发右脑吗?”

生活中也许有这样的人,当他突然听到“右脑革命”这个概念时,感到像学电脑和英语那样有一种压力。首先,他认为自己三四十岁了,大脑随着年龄的增长逐渐衰退,现在开始锻炼已经来不及了。实际上这是一个极大的误解。开发右脑潜力,不应困于年龄,任何人任何时候都可以进行锻炼。的确,有许多人发现,从四十岁前后开始记忆力逐渐衰退,有些正当年富力强的人悲观地认为这是人大脑衰退的表现,其实,这只是单纯的脑细胞数量的减少,而脑的机能特别是右脑机能并没有发生任何变化。

如果我们把人脑比作电脑,脑细胞组织是硬件,而使用方法是软件。人脑的硬件分三个阶段形成,即第一阶段零岁到3岁,第二阶段4岁到13岁,第三阶段14岁到20岁,全部硬件的70%在第一阶段的3岁左右形成,到20岁大体上全部形成。

这些硬件当然分为左脑硬件和右脑硬件,它们分别有适于自己的软件。我们灵活地运用大脑产生出创造性的设想,实际上就是分别巧妙地用好左右两部分硬件,使它们协调工作。

前面提到,人上了年纪,脑细胞减退,是指包括左右脑在内的硬件逐渐衰退的情况,而大脑的软件部分还大有潜力,丝毫也没有衰退的问题。现代人由于接受了从小学开始的一套正规的左脑教育,所以左脑软件得到了充分的开发。其中有不少人被填鸭式教育撑得够呛。可是,右脑软件的开发还很不够,即使到了四十岁,他们的大脑都大有开发的潜力。

从创造力和直观力来说,年龄越大积累的资料越多,重新组合的可能性也就越大。因此可以这样说,只要充分开发右脑软件,年龄越大,就越容易产生新知独见。

任何人的右脑,无论什么时候都可以通过锻炼使其活化。从工作角度讲,年龄越大,就越要求具备右脑的能力。随着担任更加重要的职务,单凭左脑的逻辑推理已经远远不够,必须从整体上,从纷乱复杂的现象中,准确地把握问题的本质,这就需要有驱动右脑“软件系统”的能力。

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