竞技健美操分几类?

竞技健美操分7种基本步伐：

踏步，后踢腿跑，吸腿跳，弹踢腿，大踢腿，开合跳，弓步跳。

竞技健美操是在音乐伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。

竞技健美操大致分三种比赛：

(1)全国健美操比赛；

(2)全国职工健美操比赛；

(3)全国大学生健美操比赛。

竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准，必须按规则进行，不得擅自更改。

竞技健美操起源于传统的有氧健身操。作为竞技运动，它的比赛是由以下几项目组成：男子单人，女子单人，混合双人，三人（三名运动员性别任选），集体操（五人性别不限），有氧舞蹈，有氧踏板。

单人比赛时间限制在1分30秒上下浮动五秒钟。 混双，三人，集体时间限制在1分45秒上下5秒浮动。单人比赛场地为7×7平方米（混双，三人，集体操场地为10×10平方米）。比赛服装也有专门的规定，一般为紧身的专业健美操服装，比赛有专门的竞赛规则，对每一具体细节都作出详细的说明。

扩展资料：

竞技健美操动作的特殊要求

A、艺术性

成套动作艺术性的要求是：充满活力，有创造性，以健美操方式表现动作设计和流畅的过渡动作。成套动作必须显示身体双侧的力量和柔韧性而不重复同一动作。

B、完成

任何未按竞技健美操定义完成的动作都将被扣分。混双和三人（六人）成套中最多允许3次托举或支撑配合动作，包括开始和结束。

C、难度

至少每类难度动作各一个，难度分将是10个最高难度动作的总分。

注意事项

一：动作的规范性

动作的规范性建立在动作的标准性上，因此，练习时肢体的位置、方向及运动的路线一定要准确。注意动作的速度、肌肉力度和动作幅度，是肌肉充分拉长与收缩这样才能达到动作的整体效果。

二：动作的弹性

动作富有弹性是健美操特点之一，动作的弹性所涉及的身体部位很多，因此练习时要注意肌肉的收缩与放松要有控制，是动作富有弹性，节奏均匀，避免动作过分僵硬和关节的过度伸展。

三：动作的节奏感

掌握好动作节奏对健美操练习非常重要。练习者要想表演好较好的动作，必须具有一定的肌肉控制能力、音乐节奏以及动作的完成能力。因此在练习时，要重视开发、训练学员的动作的节奏感，使学员在听懂音乐节奏的基础上慢慢掌握动作的节奏感。

参考资料：

--健美操

提供一些资料，供参考。

健美操运动员心理变化的因素及心理训练

规则的变化对竞技健美操发展趋势的影响及对策

我国竞技健美操科研现状及分析

从新规则变化看竞技健美操创新亮点

普通高校健美操课改革初探

谈健美操教学中的一点见解

普通高校女生健美操发展现状及教学改革初探

浅谈健美操教学组织形式

对健美操教学实施审美教育的思考

健美操团体动作的编排与创新

浅谈健美操美感意识的培养

对师范院校女子健美操教学的分析与研究

论学习健美操的兴趣培养

对影响竞技健美操运动员表现力困素的探讨

不同时间和强度的健美操锻炼对女大学生心理健康影响的研究

高校竞技健美操运动员腕部损伤的原因及康复手段

中外竞技健美操三人操项目难度动作比较研究

健美操对女大学生身心健康的影响

念动练习法在健美操课教学中的运用

健身健美操对女性形体的影响

浅谈竞技健美操运动员选材的美学要素

浅谈竞技健美操比赛中个人表现力的培养

健美操对女生身体形态与身体素质影响的探析

健美操专业学生非语言交流运用能力的培养

健美操技术教学网络运行课件的研制

影响我国竞技健美操项目发展的主要因素分析

健美操教学的重心转移

浅论大众健美操指导员应具备的素质

普通高校健美操教学中的问题与对策

试论大众健美操与高校女生终身健身意识培养

健美操教学中运用递加式教学法的研究

论健美操运动的美学特征

普通高校健美操教学考核方法探析

对老年人从事水中健美操的分析

心理因素干预对健美操等级达标成绩的影响

高校大学生竞技健美操运动员运动损伤的调查与分析

竞技健美操跳跃类难度动作生物力学概析

普通高校竞技健美操队伍培养策略初探

关于健美操教学中舞蹈训练的几点思考

提高大学生健美操美感意识的对策

试探女生健美操教学中自我锻炼能力的培养

在高校中实施健美操创新式教学法的探究

高校女子健美操选修课学习现状的调查与分析

健美操运动对Th2细胞诱生IL-4的影响

浅谈青少年健美操的教学方法

健美操对女大学生体质状况的影响

新周期规则下我国竞技健美操的发展趋势

健美操运动员比赛时心理障碍成因及调控

女子大众艺术健美操的运动价值

论大众健美操在我国全民健身运动中的优势

对新规则下竞技健美操训练方法的对策性研究

高师体育教育专业健美操课运动量的统计与研究

浅谈健身健美操对大学生情感健康的影响

论健美操音乐文化的演变

健美操基础训练中应注意的问题及对策

普通高校健美操教学的实践研究

浅谈健美操教学方法

健美操专业示范课的教学设计及特色

高校体育教育专业健美操普修课教学方案的研究

竞技健美操青少年人才梯队建设的重要性

体育教育专业健美操教学人才培养的文献综述与分析

影响我国竞技健美操运动员基本步伐技术水平提高的主要因素分析

论健美操教与学的文化创新

健美操处方教学法对大学生健康素质的影响

健美操对大学生身心健康的影响

摘　要：运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对大学生参加健美操训练后的三维健康（身体健康、心理健康、社会适应能力）进行了探讨和研究，结果表明：健美操是促进大学生身心健康、实现三维健康指标的有效途径。

一、选题依据

当代大学生是我国21世纪社会主义事业发展的重要人才，他们的身心健康直接影响我国21世纪人才培养目标的实现。然而，据2005年第五次全国学生体质健康调查结果表明，广大中小学生的健康状况，特别是大学生的身心健康令人担忧，他们伴随着快节奏的生活方式，在激烈的人才就业竞争中，却忽视了身心健康发展，健康水平持续明显下降。

世界卫生组织对健康提出了明确和全面的定义：“健康是指身体、心理和社会各方面都完美的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。”如何尽快提高大学生身心健康是一个值得研究的重要课题。本文试图通过健美操专项课的教学与训练，依据三维健康标准的理论，即：身体健康、心理健康、社会适应能力[1]，充分挖掘健美操的育体、育心功能，采取科学有效的方法与途径，最大限度地达到增进大学生身心健康之目的。

二、研究方法

（一）问卷调查法

根据“三维健康”评价指标和评定内容制定模拟测试题，对菏泽学院校本部2005级25个本科班1000名学生分别发放两次问卷，第一次是新生入校时，收回981份，收回率为981%。第二次是大二健美操课即将结束时，收回958份，收回率为958%。

（二）文献资料法

收集有关大学生身心健康研究的著作、论文、报道、译文等进行精读、摘录及比较分析。

（三）数理统计法

将问卷调查和所测数据进行数理统计、分析和研究。

三、结果分析

（一）大学生身心健康三维指标的确立

本文将身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力作为大学生身心健康三维指标，并制定了大学生身心健康综合评价量表（见表1）。

表1 大学生身心健康综合评价量表

该表在健美操专项课结业时为评定学生身心健康状况所采用。评定成绩的方法是每班发一份评价量表，由一名同学在互不干扰的情况下负责填写（包括本人），根据平时情况在认定的等级（优、良、中、差、劣）各个因素栏目内打上标记“√”，然后教师将评价量表汇总，进行整理分析。

（二）大学生身心健康课程的优选

新生入校后对体育课程选课情况调查（见表2）。

表2 大学生体育兴趣课程调查

表2显示，大学生的体育兴趣多数爱好娱乐、趣味性强的运动项目，由此可见健美操深受大学生的喜爱，特别是女大学生更是情有独钟，表现了大学生对美的追求和向望。

（三）健美操教学训练前后体质测试结果分析

大学生参加健美操教学训练前后体质健康情况比较（见表3）。

表3 健美操教学训练前后体质健康情况比较

对表3大学生参加健美操训练前后体质健康测试数据分析：

1对身体形态的影响

实践证明，大学生参加健美操训练，在身体形态方面，身高、体重、臀围无显著性变化，腰围平均比教学训练前男生减少了260cm、女生减小了340cm。在体重变化不大的情况下，而腰围明显减小，说明体内脂肪量减少，形体的变化充分展示了当代大学生的健美身材[2]。

2对身体素质的影响

通过健美操教学训练，在身体素质方面,学生除50米成绩无显著性变化外，其余四项身体素质成绩明显提高，特别是800米、立定跳远、悬垂举腿的成绩显著提高，说明健美操具有一定的健身价值。健美操动作内容丰富，变化多样，上肢及躯干的基本动作中的屈、伸、绕、举、摆、振动等动作，下肢基本动作中的走、跑、跳、吸腿跳、弓步跳、踢腿、弹踢腿跳等动作。这些动作大多都是身体多个部位，多个关节的协调运动，关节动作多、不对称的动作多、节奏变化快，对增强身体的灵活性、协调性都具有积极的促进作用。

答案补充 3对身体机能的影响

通过健美操教学训练,可以改善身体机能状况，所谓机能是指组织细胞或器官等的活动能力[3]。健美操的许多动作，如：扩胸、转体、侧伸、仰卧起坐、扭髋等，对人的呼吸系统要求较高，吸气时要求胸部能充分扩展，使更多的肺泡扩展，而吸入更多的氧气；呼气时要求胸廓尽量压缩排出更多的二氧化碳废气。健美操运动中的快节奏、大负荷的有氧代谢过程能刺激内脏器官运动，通过长期坚持健美操锻炼，能使人的氧气摄入量增大、呼吸加深，次数减少，呼吸肌力量增强，进而提高呼吸系统的功能[4]。这对学生保持旺盛的精力是十分有利的。有实验证明，我们跟随2005级6个本科健美操专项班，对男生100人、女生100人进行心率测试，30分钟内5支健美操舞曲测得被测者的心率指数见表4。

表4 大学生健美操5支舞曲的心率指数测试结果比较

适合小学生的健身操

家长们肯定特别希望自己家的孩子的健康，那么孩子从小就可以锻炼身体的，因为孩子小时候身体本身是比较差的，那么有什么有什么适合小学生的健身操呢？下面我来告诉大家适合小学生的健身操有哪些？

适合小学生的健身操1

　 1、木偶动作 ：锻炼上臂及腰腹部。直立，双脚分开，双臂侧平举，肘稍屈。左手指朝上，右手指朝下，同时身体向左倾。继而右手向上转，左手向下转，同时身体向右倾。如此反复。时间：30秒。

　 2、屈膝下蹲 ：强健背、臀部入大腿。双脚分开，双膝略弯，收紧腹肌和臀肌。慢慢屈膝下蹲，至最低点保持此姿势2秒钟，然后起立至开始姿势。反复5次。全过程：30秒。

　 3、屈身控制 ：锻炼小腿肌肉，改善腿的柔韧性。

　(1)双脚分开，腿伸直，双手自然贴于臀部。背挺直，从髋关节处向前屈。保持此姿势从1数到15。

　(2)进一步屈体，两手抓住小腿肚。保持腿直，不要紧抱膝盖，也忽试图触碰地面。保持此姿势从1数到10。全过程时间：30秒。

　 4、体侧抬腿 ：调节髋关节。

　(1)开始姿势：双手撑地，右膝跪地，左腿向体侧伸直。

　(2)抬起，落下伸直的左腿，做4次。换右腿再做。每条腿反复练2次以上。全过程30秒钟。

　 5、向后踢腿 ：锻炼臀部、大腿、腹部及上背部。

　(1)双手直臂撑地，双膝跪地。低头。左膝向鼻尖运动。

　(2)然后抬头，同时左腿向后上方踢起，达到既舒适而又能及的高度。转而腿向鼻尖运动，接着再向后上方踢起。反复12次。换右腿做同样动作。全过程时间：30秒。

　那么对于小学生的健身操难度上面肯定是要小很多的，因为高难度的健身操小孩子们是无法承受的，也根本就完成不了的，所以就可以让他们做扩胸运动，还有后踢腿运动的，这些运动虽然说比较简单，但是可以让自己的孩子不会出现驼背，或者是发育不良的情况。

适合小学生的健身操2

　小学生健美操训练应该注意什么

　1、节奏太快容易运动量超负荷

　健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操”。健身健美操以健身为目的，比较适合大众。而竞技健美操对身体要求很高，不适合普通大众。健身健美操也有许多风格：一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜伽健身操等。

　总体来说，健美操是持续、有规律，以健身健心为目的的运动。节奏适中的健美操更能使人精神焕发、心情愉悦，并能使大脑反应更加敏锐。

　但是跳健身操必须掌握好节奏，不宜过快。快节奏的健美操不仅不能起到锻炼作用，还容易让运动量超负荷。科学研究已证明，超负荷的运动不仅极易使人疲劳，还能降低人体免疫功能，对身体不利。

　另外，健美操节奏过快，容易让跳操者跟不上节奏。这样就不能很好地完成动作，导致动作做不到位，造成运动伤害。再者，节奏过快很容易使跳操者肌肉过度紧张，产生疲劳，拉伤、扭伤等运动性伤害也就更易发生。

　2、跳操别超过1小时

　跳健美操时，练习者一定要根据自身的体质和承受能力，控制锻炼动作的速度、力度、重复次数、组数、间隙时间等。在进行一组快节奏的动作后，要做舒缓的整理运动，以调节心跳和呼吸。初练者、没有运动经历者、慢性疾病患者以及中年以上的人群每次锻炼后，应以少量出汗、略有疲劳感、心率在130次/分左右为宜，总的练习时间不超过1小时。随着锻炼水平的提高，体质的增强，运动强度和运动总量都可以适当增加，心率最高不超过150次/分。

　3、跳操时保持愉快心情

　跳健美操时，应选择合适的健美操服、运动鞋。锻炼前应做好身体各部关节、韧带、肌肉的准备活动，使之适应操练。训练中注意膝关节的弹动，呼吸均匀，不要憋气。保持愉快心情，精神专注、姿势正确、动作要领准确，以保证练习质量和锻炼效果。口渴可适量补充水，采用少量多次原则。锻炼结束要做整理活动，使身体各部逐渐转入安静状态，然后休息至少20分钟以后，才可以洗澡和进餐。慢性病人应在医生的指导下进行锻炼。

　其实小学生还是处于发育的阶段，可以进行适当的运动，不要小小年纪就学人家减肥，小学生跳健美操只是为了提高自身的免疫力，增强大脑的免疫能力，所以适当就可以了，同时也要提醒用健美操来减肥的朋友们，一定要持之以恒，这样才能达到想要的效果。

。

健康素质

　　 （一）力量素质

　　 竞技健美操是以动作质量和难度来评价运动成绩的，随着竞技健美操技术的发展和难度动作的提高，对健美操动作完成的质量和难度提出了更高要求，而力量素质是竞技健美操比赛取得好成绩的关键所在，一切高难度动作的完成都必须由各部分的力量素质作保障，没有力量就没有难度动作，更没有难度动作的创新。依完成不同动作所需力量素质的不同特点，我们将力量素质分为相对力量、快速力量和力量耐力和静力性力量4种力量。

　　 １．相对力量。相对力量是指运动员单位体重所具有的最大力量，它要求运动员具有较大的克服自身体重的能力。最大力量的增长主要取决于肌肉的生理横断面积和肌肉协调能力的发展与改善。因此，提高肌肉的协调能力，改善肌群之间的协调性是提高相对力量的有效途径。相对力量的训练应安排大强度、多组数、少重复的练习。随着运动员最大力量的增长，重复次数和负荷强度也相应提高。每次练习动作的速度要尽可能的快，通常一次动作的完成时间不应超过2s。间歇时间一般为2～3min，但是，负荷强度越大，持续时间越长，组间间歇时间就应越长。总之，要使负荷的肌肉得到恢复，再进行下一组练习。间歇时间可做一些轻微活动和放松练习。

　　 ２．速度力量。速度力量是指肌肉在尽可能短的时间内发挥最大力量的能力，速度力量水平取决于肌肉的收缩速度和最大力量，由起动力量、爆发力量和制动力量组成。在训练实践中，只有使肌肉力量和肌肉速度两方面都提高，才能取得速度力量的最佳效果，使之与专项运动要求一致。竞技健美操成套动作音乐速度为每26～30拍/10 s，动作都必须在这种速率下完成，成套动作中跳跃类的难度动作要求运动员要有很好的弹跳力与爆发力，健美操的操化动作的制动是健美操的特点，所以，对制动力也有较高的要求。速度力量训练应从小负荷开始，逐步增加负荷强度，为克服神经对负荷的适应性，最大强度、中强度，小强度不断变换进行训练，调节神经肌肉对于刺激的适应程度，促进速度力量能力的不断发展。

　　 ３．力量耐力。力量耐力是指肌肉在静力性或动力性工作中长时间保持肌肉紧张用力而不降低工作效果的能力。竞技建美操成套动作时间为1:40s～1:50s，音乐速度为26～30拍/10 s，成套动作都必须在这种速率完成，以无氧酵解供能为主，因此对力量耐力要求高。健美操力量耐力训练内容主要为快速力量耐力和静力性力量耐力。青少年训练，在初级阶段以一般力量耐力练习为主，以增加重复次数为主：中高级训练阶段应以健美操成套中已掌握的各力量难度动作为主，并把动力性力量和静力性力量练习相结合，一般采用25%～60%的负荷强度，多次重复，甚至可达极限。组间间歇时间可根据练习时间和参加工作肌肉多少来决定，必须在工作能力尚未恢复时，即开始下一组的训练。一般在心率恢复到120～130次/min时，进行下一组练习。

　　 ４．静力性力量。肌肉以等长收缩的形式使人体保持某一特定位置，或对抗固定不动的阻力练习形式称为静力性练习。肌肉以等长收缩的形式使人体保持某一特定位置，或对抗固定不动的阻力练习形式称为静力性练习。在进行静力性力量练习时，要动员更多的肌肉参与工作，还应注意关节角度，选择能发挥最大肌力的角度，以取得最佳训练效果。

　　 （二）柔韧素质

　　 柔韧素质是人体各肌肉、关节、韧带等组织的伸展活动能力和弹性的总称。发展柔韧素质练习的基本方法包括动力拉伸法和静力拉伸两种方法。在训练过程中，通常是把动力拉伸法、静力拉伸法和主动练习法、被动练习法结合起来。在保持阶段，一周安排3次左右，训练量也可减少。但是在全年训练的任何一个时期，都应安排发展或保持柔韧性的练习。

　　 （三）耐力素质

　　 耐力是指有机体长期工作抗疲劳的能力。疲劳是影响运动训练和比赛成绩的主要因素之一。耐力是健美操运动员竞技能力的基础，竞技健美操中要求运动员在10秒钟26～28拍的快节奏音乐伴奏下持续110s～130s的成套动作。由于耐力具有消退快的特点，故要坚持不懈地进行训练。

　　 耐力训练首先必须结合健美操项目的特点要求，掌握好有氧耐力和无氧耐力中负荷强度、负荷量、持续时间、间歇时间的不同特点，科学合理调控好运动负荷。因此，在训练中，要注意培养运动员刻苦顽强、奋力拼搏的精神以及良好的心理承受能力。

　　 （四）协调素质

　　 协调性是指运动员身体各部分在时间和空间上相互配合，合理有效地完成动作的能力。健美操运动员的协调性包括二个方面：一是音乐节奏与动作协调一致；二是动作与空间感觉相一致；三是协同肌收缩与放松交替相一致。

音乐节奏与动作协调训练方面：可以选择与健美操动作节奏相同的伴奏乐曲进行训练，建立定型，使动作与音乐协调一致，还可以用各种不同节奏、不同风格的音乐练习同一组动作；动作与空间感觉的训练方面：选择躯干的含、挺、振胸、身体波浪至复杂有节奏变化的动作；髓部前后、左右、扭、绕以及脚步复杂变化的练习，还可进行同侧与异侧、上肢与下肢协调配合的动作进

"健美操"源于英文原名"Aerobics"，意为"有氧运动"、"有氧健美操"。

有氧运动(AEROBICS)最早由美国人 Kenneth Cooper博士于20世纪60年代开始于美国推广。AEROBICS原来只强调「有氧运动」的重要性，并且以训练心肺能为主要目的。最早以有氧跑步健身为主, 随着有氧运动的发展到20世纪70年代末，健美操运动逐渐受到大众的欢迎。80年代初，美国健身、影视明星 简•方达 根据自己的健身经验和体会大力推广有氧健美操的运动，1981年，她编写出版了《 简•方达健美术》引起了世界的轰动，这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。

健美操的分类

目前，世界健美操和我国健美操种类繁多，分类方法也各不相同。因此，根据健美操的目的和任务，可以将其分为健身健美操、竞技健美操和表演健美操三大类

下面是详细资料

第一节 健美操的起源、发展与概念

健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。它以其自身固有的价值和魅力，风靡世界，深受广大青年学生及群众的喜爱。目前，健美操已被列入我国学校体育教学大纲，成为学校体育教学的主要课程之一。

本章将重点阐述的是健美操的起源、发展与概念以及健美操的分类、特点和锻炼价值，另外还专辟了第四节以对当今国内外流行的一些健身健美操做一简单的介绍。希望通过本章的学习，能使你对健美操的概况有一个基本的了解。

本章学习的重点和难点

重点：健美操的概念、分类、特点及其土都壑

难点：能说出健身健美操和竞技健美操之间的异同点

第一节 健美操的起源、发展与概念

一、健美操的起源与发展

（一）国际健美操的起源与发展

健美操的起源可追溯到两千多年前。古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。而古印度很早就有瑜伽术，其中的一些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。由此可见，古代人对健身健美的追求是现代健美操形成与发展的基础。

19世纪末，20世纪初，欧洲出现了许多体操流派，他们在理论和实践上的创新对健美操的发展起到了推波助澜的作用。而20世纪80年代初，随着遍及全球的健身热和娱乐体育的发展，健美操以其强大的生命力风靡世界。美国是对世界健美操的发展有着重要影响的国家，其代表人--影视明星简•方达，根据自己的健身体会和经验，撰写了《简•方达健美术》一书。该书自1981年出版后，引起了世界的轰动。她以现身说法，促进了健美操在世界范围内的推广。与此同时，自1985年开始，美国正式举办一年一度的健美操锦标赛，并确定了竞赛项目和规则，使健美操发展成为竞技性运动项目。

健美操不仅在美、英、法等国家迅速发展，而且在一些发展中的国家和地区也得到不同程度的开展。前苏联早已把健美操列入大、中、小学的体育教学大纲。在亚洲地区，日本、菲律宾、新加坡等国家也建有许多健美操活动中心及健身俱乐部，人们都开始将健美操作为自己的主要健身方式，由此形成了世界范围内的"健美操热"。

（二）我国健美操的兴起与发展

世界性的健美操热是于20世纪70年代末传到我国的。当时北京、上海、广州等地相继举办了各种健美操培训班。随后通过各种新闻媒介对国外各种健美操的介绍，逐步推动了健美操在我国的广泛开展。

1984年，原北京体育学院成立了健美操研究组，接着上海体育学院成立了健美操教研室，率先开设了健美操课程。一些大专院校也根据国家教委对高校体育教学的要求，逐步开设了健美操普修或选修课。从而把我国的健美操从社会引向了学校。

1986年~1988年，健身健美操和竞技健美操在我国得到了长足的发展。继1986年4月在广州举行的我国首次"全国女子健美操邀请赛"后，1987年5月在北京我国又成功地举办了首届正式的竞技健美操比赛--"长城杯"健美操邀请赛。为了有组织、有计划地推动全国大学生健美操运动的发展，1992年2月，在北京成立了中国大学生体育协会健美操、艺术体操协会。1992年9月，中国健美操协会在北京的正式成立，标志着我国健美操运动进入到一个崭新的发展阶段。

二、健美操的概念

健美操是一项以有氧运动为基础，以健、力、美为特征，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习。它既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式，又是竞技运动的一个项目。

第二节 健美操的分类与特点

一、健美操的分类

目前，世界健美操和我国健美操种类繁多，分类方法也各不相同。因此，根据健美操的目的和任务，可以将其分为健身健美操、竞技健美操和表演健美操三大类。（见表1-1健美操分类表）

（一）健身健美操

健身健美操，也称为大众健美操，是集健身、娱乐、防病为一体的群众性普及性健身运动。健身健美操的主要目的在于健身，因此，其运动强度和动作难度相对较低，可为社会不同年龄、层次、性别、职业的人所选用。根据不同的需要，健身健美操还可从不同的角度进一步分类和命名。

1． 按年龄结构可分为老年健美操、中年健美操、青年健美操、少年健美操、儿童健美操、

幼儿健美操等。

2． 按人体解剖结构活动部位可分为头颈健美操、肩部健美操、胸部健美操、臂部健美操、

腹部健美操、髋部健美操、腿部健美操等。

3． 按练习的目的和任务可分为热身健美操、姿态健美操、形体健美操、减肥健美操、

节奏健美操、活力健美操、跑跳健美操等。

4． 按练习形式可分为徒手健美操、持轻器械健美操（哑铃、彩球、花环、绳、手鼓等）、

专门器械健美操（垫上健美操、踏板健美操、健骑机健美操等）

5． 按人数可分为单人、双人、3人、6人、8人和集体健美操。

6． 按性别可分为女子健美操和男子健美操。

7． 按人名、动作特色可分为简•方达健美操、瑜珈健美操、迪斯科健美操、

搏击健美操、拉丁健美操、爵士健美操等。

（二）竞技健美操

竞技健美操是根据竞赛规则与规程的要求组编的一套具有较高艺术性、以比赛取得优异成绩为主要目的的健美操。竞技健美操只进行自编动作的比赛，有特定的比赛规则和评分方法，需完成一定的难度动作，对人体的心肺功能、身体素质、技术技能和艺术表现能力有较高要求。一般较适合于青年人。竞技健美操比赛共设五个项目：男子单人、女子单人、混双、混合三人、混合六人健美操。

（三）表演健美操

表演健美操主要是以在表演中展示自己的价值和魅力；在观赏中陶冶情操、净化心灵、促进健美操活动的广泛开展；满足人们展开和表现自我的需要为目的，在特定的活动、场合或节日庆典中进行表演，集观赏、娱乐为一体的体育节目。一般而言，健身健美操用于表演极其普遍，竞技健美操用于表演时可不受规则的限制。

二、健美操的特点

（一）集健美和健身于一体

健美操是以健身为基础，根据人体解剖学、运动生理学、体育美学等多学科理论，为使人体健康健美地发展而编排的。健美操动作讲究健美大方，强调力度和弹性，练习内容讲求针对性和实效性，不仅能使身体各部位的关节、韧带、肌肉得到充分锻炼，使人体匀称和谐地发展，而且还能增强体质，培养健美的体形和风度，塑造健美的自我。因此，健美操是一项既注重外在美的锻炼，又强调内在美的培养的人体运动方式，对人的身心影响较为全面。 （二）鲜明的节奏感和韵律感

健美操是一种必须在音乐伴奏下进行的身体练习，音乐是健美操的灵魂。与艺术体操相比，健美操更强调动作的力度。因此，健美操的音乐节奏趋于鲜明强劲，风格更趋于热烈奔放。健美操音乐多取材于迪斯科、爵士、摇滚等现代音乐和具有上述特点的民族乐曲，而正是音乐中的高低、长短、强弱、快慢等有节奏的变化，使健美操更富有一种鲜明的现代韵律感。此外，旋律清晰、活泼轻快、情绪激奋的音乐，不仅能振奋练习者的精神，使人产生跃跃欲试的动感，而且还能使人在练习过程中，忘却疲劳，产生一种轻松愉快的心情。

（三）动作的多变性和协调性

健美操成套动作的多变性，不仅表现在动作的节奏和力度上，而且还表现在动作的复合性方面。其每节操很少是单个关节的局部动作，大多为多关节的同步运动。如在完成大幅度的上肢动作时，常伴有腰、膝、髋、踝和头部等的动作。这不仅可使身体各关节的活动次数成倍增长，而且还能有效地改善和提高人们身体的协调性。

（四）广泛的群众性

健美操是一项富有趣味性的运动，它能给人们带来热情奔放的情感体验，符合现代人追求健美、自娱自乐的需要，因此深受广大群众的喜爱。同时由于健美操，尤其是健身健美操，其练习形式多样，运动负荷和难度可以自我调节，不同年龄、性别、形体、素质、个性、气质的练习者都可酌情择项参加锻炼，各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的练习方式，并通过训练增强体质，弥补自身的某些不足，并且还可从中获得乐趣。因而，健美操是男女老幼所青睐的一项运动。此外，由于健美操不受气候的影响，对场地、器材条件的要求不高，练习起来简便安全，适合不同地区、不同条件的单位和部门开展。因此，这项运动具有广泛的群众性。

小学生健康教育知识竞赛试题（含答案）

1蔬菜中含有的(　B　)能促进胃肠蠕动、有利于食物消化。

A维生素

B纤维素

C微量元素

2自然界中，有“智慧元素”之称的是（　B　）。

A铁

B碘

C钙

D锌

3健康的概念（　D　）。

A不生病

B不虚弱

C不住院

D身体的、心理的健康和具有良好的社会适应能力

4水是人体必需的营养素之一，我们每天离不开水，如果我们在学校口渴时，你应该喝哪种水最好？（　D　）

A可乐

B果汁

C自来水

D净化水

5以下哪种食物富含微量元素碘？（　C　）

A苹果

B巧克力

C海带

D胡萝卜

6一般来说，(　A　)中的蛋白质含量比较低。

A蔬菜、水果

B奶类

C鱼、肉

7缺乏维生素D、缺钙会引起：（　A　）

A佝偻病

B坏血病

C贫血病

8经常牙龈出血、鼻流血，可能与缺乏（　C　）有关。

A维生素A

B维生素B

C维生素C

9食物中以（　A　）的含钙量最丰富。

A奶类

B蔬菜

C豆类

10维生素C最主要的食物来源是（　A　）。

A蔬菜水果

B动物肝脏

C鱼类

11一日三餐的合理热量配比为（　A　）。

A30％，40％，30％

B30％，30％，40％

C20％，40％，40％

12我国营养学会关于合理膳食提出（　C　）。

A食盐要大量、饥饱要适当

B瘦肉要多吃、饮酒要节制

C粗细要搭配、食物要多样

13如果不吃早餐,血液里缺少（　A　）,大脑功能就会受到影响。

A葡萄糖

B维生素

C脂肪

D微量元素

14目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是（　B　）。

A摇头丸

B***

C吗啡

15长期大量饮酒对人体的哪个脏器损害最严重？（　B　）

A心脏

B肝脏

C肾脏

16人体细胞中含量最高的是（　A　）。

A水

B蛋白质

C脂肪

17下列等重量英养素产能最多的是（　C ）。

　A蛋白质

B脂肪

C糖类

18生活中，人体热能最主要来源于下列哪种营养素（　A　）。

A糖类

B脂肪

C蛋白质

19水是人体中含量最多的物质，约占人体体重的（　A　）。

A65%左右

B70%～80%

C90%以上

20贫血是儿童常见病，可能与下列哪种矿物质缺乏有关？（　B　）

A钙

B铁

C铜

21X型腿、鸡胸常见于下列哪种物质的缺乏？（ A　）

A维生素D

B维生素B

C维生素E

22为了促进大脑的发育，应（　A　）。

A食用海鲜、乳制品、高蛋白食品

B减少运动，增加睡眠

C多吃零食以补充维生素

23有些学生经常烂嘴角，口角发白，可能是人体内缺乏（　A　）。

A维生素B2

B维生素C

C维生素B1

24青春期少年出现“大脖子”现象，可能与摄（　A　）相对不足有关。

A碘

B硒

C铁

25下列哪类食品是钙的最佳来源？（ B　）

A瘦肉

B牛奶

C海产品

26少年儿童维生素A缺乏，会影响（　B　）的发育。

A骨骼

B眼

C脑

27饮食中缺铁，会造成缺铁性贫血，下列食品中含铁最丰富的是（ A　）。

A动物肝脏

B牛奶

C蛋类

28补碘最好方法是（　A　）。

A食用碘盐

B服用碘剂

C注射碘化物

29含脂肪较低的动物性食物是（　B　）。

A猪肉

B鱼肉

C牛肉

D羊肉

30维生素A主要来源于（　C　）

A蔬菜

B水果

C动物肝脏

31不在街边小铺吃未经严格消毒的食品，有利于预防 （　A　）疾病。

A甲型肝炎

B乙型肝炎

C肾炎

32预防地方性甲状腺肿大最简单、经济、有效的方法是什么？（　A　）

A坚持食用碘盐

B多吃海产品

C锻炼身体

33夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，为预防中暑应多喝（　B　）。

A糖水

B淡盐水

C白开水

34碘缺乏会导致儿童、青少年（　A　）。

A生长发育和智力受影响

B身材高大

C心理疾病

35外出回家，你应该（　　B　）。

A吃东西时再洗手

B立即洗手

C手脏才洗手

36碘缺乏病最明显的表现形式是（　A　）。

A甲状腺肿大

B心率不齐

C头晕

37哪种维生素可以促进钙的吸收？（　A　　）

A维生素D

B维生素A

C维生素C

38食用大量冰冷饮料，造成胃酸减少会影响（　C　）。

A铁的吸收

B脂肪吸收

C蛋白质吸收

39为了提高蛋白质的营养价值，应该经常把（　B　）混合食用。

　A肉类、蔬菜类

B植物蛋白、动物蛋白

C奶类、豆类

D粮谷类、豆类

40阳光中（　　　）能使皮肤中的一种物质转变成（　　　），促使人体对钙的吸收，预防软骨病（　D　）。

A红外线、维生素A

B红外线、维生素D

C紫外线、维生素A

D紫外线、维生素D

41黄曲霉素是致癌物，它主要存在于什么食物中？（　C　　）

A肉类食品

B海产食品

C霉变食品

42使用哪种材料的锅炒菜对健康最有益？（　C　　）

A铝锅

B不锈钢锅

C铁锅

43家庭餐具常用的消毒方法是哪一种（　A　　）

A煮沸、漂白粉

B紫外线

C用水冲洗

44健康的四大基石是什么？（　B　）

A丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡

B合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡

C营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡

45以下哪种行为对胃的保健有损害？（　B　　）

A定时定量进食，不暴饮暴食

B吸烟和酗酒

C不吃腌制、熏制、油煎的食物

46合理营养是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。下列做法中不符合合理营养原则的是？（　　C　）

A食品要荤素、粗细搭配，多吃新鲜蔬菜水果

B适当增加奶、蛋、瘦肉和豆类等优质蛋白

C多食用盐、甜食品和动物脂肪

47何种开水对健康有益？（　　C　）

A反复烧开的水

B搁置三天以上的开水

C自然冷却到20℃—25℃的温凉白开水

48坏血病是由于缺乏什么维生素引起的？（　C　　）

A维生素A

B维生素B

C维生素C

49吃水果的最佳时间是？（　　C　）

A饭前

B饭后

C两餐之间

50菠菜营养丰富，但由于它富含草酸，影响钙的吸收，所以菠菜的正确吃法是　（　A　　）

A烹饪之前先用开水焯一下

B直接烹饪　

512009年6月6日是第十四个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为（　D　　）。

A“保护儿童和青少年视力”

B“防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平”

C“预防近视，珍爱光明”。

D“珍爱视界之窗”

52人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（　　B　）。

A房水

B晶状体

C玻璃体

53外界物体在光线的作用下，经过眼睛的屈光系统在（C　　　）成像。

A球结膜

B晶状体

C视网膜

54眼的屈光系统包括角膜、晶状体、玻璃体和（　A　　）。

A房水

B结膜

C视网膜

55近视因眼球前后轴过长而引起的近视称为（　A　　）。

A轴性近视

B调节性近视

C假性近视

56眼在调节松弛状态下，远处平行光线经眼的屈光系统后，焦点落在视网膜之前，这种眼称为（　B　　）。

A正视眼

B近视眼

C远视眼

57小学生10岁经前近视以（　C　）居多。

A轴性近视

B混合性近视

C调节性近视

58近视的症状为（　B　　）。

A远视力正常，近视力减退

B远视力减退，近视力正常

C近视力远视力均减退

59连续看电视最好不要超过（　　B　）。

A1小时

B2小时

C3小时

60下列哪种颜色可以抗眼疲劳（　　B　）。

A白色

B绿色

C红色

61为预防近视，下列措施中（　　C　）项是错误的。

A不要在光线太暗或直射阳光下看书　　

B不要在走路乘车时看书

C连续长时间看书

62以下哪种做法不会引起近视？（　C　　）

A趴在桌上看书写字

B躺在床上看书

C连续看书1小时休息片刻或远眺

63为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是（　A　　）。

A眼比屏幕稍高一些

B屏幕比眼稍高一些

C、两者等高

64看电视的卫生要求正确的是（　　C　）。

A连续看电视3小时应休息片刻

B观看者离电视屏幕1米以上

C室内开一盏3－8瓦的小灯，避免眼睛疲劳

65教室设置第一排课桌前缘距黑板要求达（　　A　）米以上。

A2米

B3米

C1米

66阅读时要尽可能使书本平面与视线成（　B　　）。

A直角

B锐角

C钝角

67与课桌椅高度不适合无关的疾病是（　C　　）。

A近视

B驼背

C佝偻病

68看书写字正确坐姿应做到三个一，下面错误的是（　　A　）。

A眼与书距离1米

B笔尖与手指距离1寸

C胸与桌缘距离一拳

69预防近视要多吃含（　B　　）的食物。

A糖

B蛋白质

C脂肪

70下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（　A　　）

A维生素A

B维生素E

C维生素C

71保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（　C　　）。

A8小时

B9小时

C10小时　　

72下列哪种食品可以营养眼睛（　　A　）。

A胡萝卜

B大蒜头

C洋葱

73红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，应该做到（　C　　）。

A戴口罩出门

B常开窗通风

C常洗手、剪指甲

74沙眼主要通过（　A　　）传播。

A接触

B空气

C、血液

75如果眼睛中进入异物，不应该的是（　　A　）。

A揉眼睛

B轻闭双眼，让泪水将异物冲出来

76传染性非典型肺炎是以（B）传播为主的传染病。

A消化道

B呼吸道

C皮肤接触

77有关部门、医疗卫生机构应对传染病做到（　C　　）、切断传播途径、防止扩散。

A早发现、早治疗

B早隔离、早报告

C早发现、早治疗、早隔离、早报告

78对传染病病人和疑似病人应当采取（　C　　）。

A就地隔离

B就地观察、就地治疗

C就地隔离、就地观察、就地治疗

79乙型肝炎的主要的传播途径有（　　C　）。

A经血传播、围产期母婴传播

B性传播和密切接触传播

C以上均包括

80流行性出血热的主要传染源是（　　A　）。

A鼠类

B蚊子

C病人

81狂犬病的临床表现（　A　　）。

A高度兴奋、恐惧不安、恐水、畏风等

B高热、头痛、肌肉及关节疼痛、皮疹等

C腹泻、恶心、呕吐、发热等

82流行性腮腺炎的传播方式是？（ACD　　　）

A说话

B蚊虫叮咬

C咳嗽

D喷嚏

83手足口病主要传播途径是？（　BC　　）

A密切接触传播

B空气飞沫传播

C粪-饮水-口传播

84甲肝主要通过什么途径传播（　　A　）。

A粪－口途径

B血液

C性接触

D呼吸道吸入

85（　B　　）是乙脑的主要发病人群？。

A婴儿

B少年儿童

C幼儿

D成人

86“洗净手喝开水吃熟食”可以预防什么疾病？（B　　　）

A爱滋病

B痢疾

87禽流感的主要传播途径是？（　C　　）

A密切接触传播

B空气飞沫传播

C粪-饮水-口传播

88关于流行性感冒下列哪项是错误的？（　D　　）

A人群对流感病毒普遍易感

B持续高热剧烈咳嗽呼吸急促

C抗菌治疗无效

D流感患者愈后可获得终生免疫力

89流行性感冒的高发季节为？（C　　　）

A夏秋季

B秋冬季

C冬春季

D春夏季

90世界艾滋病日是每年的何月何日 (　C　　)

A6月1日

B8月1日

C12月1日

D11月1日

91被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的 （　B　　）

A用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤

B注射抗生素

C注射狂犬疫苗

D用碘酒消毒伤口

92被狗、猫等动物咬（抓）伤后，应立即到医疗门诊接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬（抓）伤后的（　A ）小时内。

A6

B12

C24

D48

93人感染甲型H1N1流感病毒后，传染期为（　B　　　）。

A发病前1天至发病后5天

B发病前1天至发病后7天

C发病前2天至发病后10天

D发病前3天至发病后7天

94甲型H1N1流感主要通过什么途径传播？（A　　　）

A呼吸道(咳嗽、打喷嚏)

B食用猪肉

C握手

95甲型H1N1流感（　　A　）,可由人传染给猪，猪传染给人。

A非常活跃

B活跃

C普通

96下列哪项不是甲型H1N1流感的早期临床表现：（　　B　）

A发热、流涕、鼻塞

B结膜炎

C咳嗽、腹痛、腹泻

D咽痛、头痛

97可选用清洗、擦拭、喷雾和浸泡的方法对物体表面进行消毒，一般选择浓度为500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒剂，作用时间应不少于（　D　　）。

A5分钟

B10分钟

C20分钟

D30分钟

98甲型H1N1流感的潜伏期一般为（　B　　）天。

A1-2

B1-7

C5-10

D14

99发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告：（　D　　）

A急救中心（120）

B当地卫生行政主管部门

C当地人民政府

D当地疾病预防控制机构

100预防甲型H1N1流感首先要做到（　B　　）。

A与人绝交

B勤洗手

C拒食猪肉