哈哈,你牛,希望还来得及帮到你! 一、健美操运动的概念 健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。 健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种,它通常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式。其运动特征是持续一定时间的,中低强度的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。 二、健美操运动的分类按照日的任务和国外的惯例健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两类 三、健美操的价值1、改善形体 2、强身健体 3、增强自信 4、提高气质 四、健美操与其他体育课程的区别你要明白,健美操也是属于体育课程范围内的一种。健美操是一种有氧运动旨在提高身体全方位的协调性,注重品味修养及内在修养,不只是一种为了提高身体素质的体育课程! 一、健美操锻炼的运动负荷
健美操锻炼的最终目的是为了取得最佳的锻炼效果。这种最佳的锻炼效果的取得是要有科学依据的。从生理学角度看,只有适宜的负荷刺激才能达到增强体质的目的。若负荷过大,刺激量超过了身体所承受的范围,不但不能健身健体,反而还会对身体有害。而负荷过小,则不能引起身体的适应性变化,也起不到强身健体的作用。因此,科学地确定适合于自己身体情况的锻炼负荷,是获得健美操锻炼效果的前提。研究和实践表明,当运动强度达到你最大心率的65% ~ 85%时,锻炼效果则最佳。以下介绍的是如何用锻炼时的心率确定运动负荷的方法:
第一步:计算出你的最大心率。其方式有两种:
(1)如果你是一个没有训练基础的人:220次/分—年龄=最大心率
(2)如果你是一个有训练基础的人:205次/分—年龄的一半=最大心率
第二步:计算出你健身的心率范围
(1)美国健身研究协会推荐的健身指示区是:最大心率×(65% ~ 80%)
(2)美国人心脏学会推荐的健身指示区是:最大心率×(60% ~ 75%)
(3)美国运动医学院推荐的健身指示区是:最大心率×(65% ~ 90%)
心率在上述指标范围内均属有氧运动,故称健身指标区。百分比的指数越高,对身体的影响就越大,锻炼的效果就越明显。如果百分比指数超过上述范围,则属无氧训练,对一般健身无益。但过低,对健身又无任何作用,只能是一般的活动而已。因此,只有确定适合于自己的负荷,才能收到最佳的锻炼效果。
二、健美操锻炼的自我监督体系
健美操锻炼的自我监督是一种在健美操锻炼时,对自己的身体健康状况和功能状况经常进行自我观察的方法。它不但能科学地保证锻炼者的健康和健美,而且还是自我评价运动负荷大小的一种方法。自我监督的内容包括自我感觉和自我监测两个方面。此外,还可通过对疲劳程度的判断来确定运动强度是否适宜。
(一)自我感觉
1.良好的自我感觉
参加健美操锻炼后,感觉身体轻松,心情愉快,性格开朗,食欲好,睡眠沉且无梦,精力充沛,记忆力提高,身体充满活力,皮肤光泽有弹性。锻炼后,身体有轻微的酸痛,清晨起床后症状消失,并有强烈的活动欲望。这些都是良好的锻炼后反应。
2.不良的自我感觉
在健美操锻炼过程中,若出现下列现象时,则应引起重视,及时进行调整。
(1)当锻炼过程中出现头痛、恶心、头晕、气喘、胸痛、心悸或其它部位的疼痛时,可能是没有做热身运动,突然活动,身体没有及时的适应或运动量过大所造成的。此时,应逐渐减小运动量或用放松走动等形式给以调整、缓冲,不要惊慌。若持续时间较长,则应停止运动或请教医生。
(2)若锻炼后出现精神萎靡不振、四肢软弱无力、倦怠或容易激动,则可能是教学方法不当或疲劳的象征。此时,应停止锻炼,休息1~3天或调整锻炼负荷、缩短锻炼时间,当症状完全消失后再循序渐进地锻炼。
(3)健美操锻炼后,若出现失眠、屡醒、多梦、嗜睡、清晨起床后头晕、精神不好、食欲减退等症状,则说明运动量过大或是初学者还没有适应这种运动。此时,对运动量应作适当的调整,但不宜停止锻炼。
(4)若近期锻炼,突然大量排汗。这种情况除了由于运动量过大而引起外,则是身体功能状况不良、健康状况下降的反应。此时,应及时调整运动强度和时间,并要注意观察,必要时应到医院进行检查。
(二)自我监测
在健美操锻炼中,脉搏和体重是检测人体机能状况的两种客观而简捷的指标。
1.脉搏
脉搏与参加健美操锻炼者的训练水平有关。经常参加健美操锻炼的人,其安静时的脉搏较慢,而间断地或很少参加健美操锻炼的人,其心率则较快。当训练水平提高或下降时,脉搏也将会发生相应的变化。
在自我医务监督中,常用清晨卧位的脉搏频率来评定训练水平和身体功能状况。据调查,清晨卧位脉率若下降或不变,则说明身体功能反应良好,有潜力;若每分钟增加12次以上,则说明机体反应不良,这可能与睡眠不好或患病等因素有关,必须分析其原因并及时处理。若在排除其他原因后,清晨卧位脉搏率仍保持较快的水平,则可能与过度训练有关。
此外,清晨脉率与自我感觉之间也有一定的关系。有人调查,当晨脉率每10秒增加1次时,有20%的人自我感觉不良;若每10秒增加2次时,有40%的人自我感觉不良;若每10秒增加3次时,有100%的人自我感觉不良。若发现脉搏节律不齐或有停跳现象时,则必须做进一步检查。
在测定清晨卧位心率时,一般记录10秒内的脉搏次数,但需以其稳定值为标准,即连续测量两次的数值是一样的,否则就需重测。当然,也可以测量30秒钟内的脉搏次数,然后再计算每分钟的心率数。
在自我监督中,检查心率变化的规律时,还必须注意年龄、性别差异和体温状况。中国学生体质健康调查组提供:我国18~20岁的城市青年学生的心率,其中男生平均心率为752次/分,女生为775次/分。另外,心率与体温的关系也非常密切,体温每升高1℃,心率约会增加8~12次/分。
2.体重
系统地参加健美操锻炼后,体重的变化可分为三个阶段:
第一阶段:体重有逐渐下降的趋势,这是机体失去多余水分和脂肪的缘故。这个阶段会持续3~4周或更长的时间。对于肥胖或较少锻炼的人来说,其体重下降的幅度会更大一些。
第二阶段:体重稳定阶段,运动后减轻的体重完全恢复。这个阶段会持续5~6周以上。
第三阶段:即由于肌肉等组织逐渐发达,体重会有所增加并保持在一定的水平上。
进行自我监测时,每周可测量体重1~2次,并应在同一时间内进行(最好在早晨)。此外,还可测定运动前后的差数,以观察运动对机体的影响。如果出现体重“进行性下降”,身体有其他异常征兆时,可能是过度训练或患有慢性消耗性疾病所致,此时应查明原因。
(三)疲劳的判断
疲劳的程度可分为轻度、中度和非常疲劳三种(见表6—2)。一般情况下,可以根据锻炼者的某些外部表现和自我感觉,来判断疲劳的程度,有时也可将某些生理指标作为判断疲劳程度的依据。如果是轻度疲劳,则可以放心地继续锻炼;如果是中度疲劳,就得适当减少运动量;如果是非常疲劳,则得完全停止一段时间的锻炼,必要时还需请医生治疗。
为了便于进行自我监督,可采用以下自我监督记录表,根据实际情况,在有关栏内打“√”即可。
健美操锻炼的自我监督是一种在健美操锻炼时,对自己的身体健康状况和功能状况经常进行自我观察的方法。它不但能科学地保证锻炼者的健康和健美,而且还是自我评价运动负荷大小的一种方法。
自我监督的内容包括自我感觉和自我监测两个方面。此外,还可通过对疲劳程度的判断来确定运动强度是否适宜。
三、健美操锻炼的原则
(一)循序渐进 持之以恒
众所周知,健美操锻炼可以强身健体,健康减肥。而这个变化是一个由量变到质变的过程,并非一朝一夕可以达到的。人体结构的改变,运动能力的提高,内脏循环功能的改善,都是由于神经系统通过对运动系统及其它内脏、循环系统反复多次调节而形成的适应性反应。这种适应性反应不是靠几次锻炼就可以实现的,而是一个相当复杂的协调过程。只有长期积累,经常坚持,才能达到良好的效果。因此,参加健美操锻炼,首先应该有信心和持之以恒的精神,尤其是对初学者和减肥者,切忌心急,应遵守科学的锻炼方法及循序渐进的原则,避免造成半途而废及不良的身体反应。
(二)灵活掌握及时调整
在健美操锻炼时,若身体健康状况欠佳,有炎症或出现疲劳症状(如四肢无力、疲倦、头晕、恶心、心悸等)时,应立即停止锻炼,不要勉强。如果勉强锻炼,不仅不利于健身,反而会给身体健康带来不良影响。若出现的疲劳症状较轻,则可以采用适当的休息或调整锻炼负荷及缩短锻炼时间等方法进行调节缓冲。此外,要注意区分疾病性和运动性的疼痛,若是肌肉酸疼或胀疼,则不必停止锻炼,应尽量坚持,并作适当的调整与放松,通过超量恢复,以使机体得到进一步的改善与提高;若是疾病性的疼痛,则应及时到医院进行检查治疗。
(三)热身运动必须做
在健美操锻炼之前,首先要进行热身运动,然后才能转入正式锻炼的内容,其目的是使健身者从生理和心理上作好充分的准备,使机体从平静的抑制状态逐渐过渡到活动的兴奋状态,为即将进行的较为剧烈的身体活动作好各种准备,从而提高机体的工作效率,预防运动创伤。
热身运动一般以伸、拉动作为主,运动负荷不宜过大,避免做跳跃运动。热身时间的长短、活动量的大小应根据天气情况而定。热天时,由于新陈代谢旺盛,身体容易活动开,故热身运动的时间可短一些;天冷时,由于血液循环比较缓慢,肌肉、韧带和关节均较僵硬,不够灵活,因此,活动时间要稍长些。通常情况下,热身运动的时间应控制在总锻炼时间的20%左右,做到身体感觉发热、微微出汗为宜。
(四)放松运动不可少
放松运动是健美操的内容之一,决不是可有可无的。所以,健美操教练员及广大健身者应对此高度重视。通过放松运动可以达到以下目的:
1.放松运动可使静脉血液较快回流到心脏,使心脏较快地恢复到正常工作状态。
2.放松运动可使神经系统和其他内脏器官由紧张的工作状态逐步转入正常状态,从而能促进整个机体较快地得到恢复。
3.放松运动能加速乳酸的消除,可避免肌肉充血、僵硬。如不注意放松,肌肉的收缩能力会下降,弹性会减弱,从而会影响力量的提高,妨碍肌肉的增长。
四、健美操锻炼与饮食
参加健美操锻炼,必须注意运动前后的饮食卫生。一般,进食后需间隔15~25小时才可进行健美操锻炼。因为,在进食后的一定时间内,胃中食物充盈,横膈膜上顶,会影响呼吸,而且此时运动还会使消化器官的血液供应减少,机能减弱,这不仅影响食物的消化,还易引起腹痛、呕吐等不良反应。若饭后休息时间短,则食量可少一些。原则上应是运动前的一餐食量不宜过多,并且应吃一些易于消化,且含有较多糖、维生素和磷的食物,同时应尽量少吃含脂肪、纤维素及刺激性、过敏的食物,因这类食物所需的消化时间相对较长。总的来说,糖类是最易消化的,蛋白质次之,脂肪是最难于消化的。而运动后,则应休息30分钟以上再进食。
五、健美操锻炼与饮水
健美操锻炼时,一次性大量饮水对身体不好。因为大量水分骤然进入体内,会使血液稀释、血量增加,这样会增加心脏的负担。此外,大量的水进入胃中,由于不能及时被机体吸收(以吸收水的速度每小时最多800毫升来计算),就会造成水在胃中贮留,稀释胃液,影响消化。若大量饮水后继续运动,水在胃中晃动,则会使人不舒服,容易引起呕吐。所以,锻炼中的饮水应以“少量、多次”为原则。一般在开始运动前10~15分钟,可饮400~600毫升水,以增加体内水的临时储备,而运动中也可每15~20分钟饮100~150毫升水。这样既可以随时保持体内水的平衡,较好地维持运动中的生理机能,又不会增加心脏和胃的负担。同样,运动后饮水也应遵循“少量、多次”的原则。
六、健美操锻炼中的保健问题
通常,练习者在参加健身健美操运动前应进行身体的全面检查,包括身高、体重、体脂百分比等,并要重点检查心血管系统的机能。不允许发烧或患有感冒的人参加运动,以免加重病情。而对于有患有心脏病、糖尿病、肝炎、肾炎等疾病的人,在锻炼时要慎重,练习前首先要做体质检查,然后应征求医生和专业教练的意见,酌情确定自己锻炼的起点。
另外,锻炼时的着装也很重要。练习者应根据季节的变化和练习环境的温度,穿合适的服装。一般情况下,穿棉质弹性好的服装较适合于运动。尤其在运动时,一定要穿运动式弹性好的、柔软性强的运动鞋和运动袜子,切记最好不要穿体操鞋或不穿袜子。因为,健美操练习对下肢关节及足弓具有一定的冲击力,而穿舒适的鞋袜对下肢关节及足弓则可起到保护作用。
一、 指导思想
本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想。教学中贯彻以学生为主体,以育人为本的原则,充分发挥学生的积极性、主动性,给学生以自学自练的时间和空间,完成“要我健身--我要健身--我会健身”过程的转变。提高学生对塑造形体美、姿态美的认识,树立改善姿态、形态的信心和行为,达到健身、健心、健美的目的。
二、 教材与学情分析
健美操是高二年级体育与健康课的选修教学内容之一。它是时下风靡全球的运动项目, 由于其有观赏性、趣味性,既可发展全身各部位肌肉力量,又适合各年龄段的人群练习,所以它非常适合作为一个终身体育项目在中学女生中推广。经常进行健美操活动能促进灵敏、柔韧、协调等各项身体素质的提高,并能培养学生陶冶美的情操。三级是健美操大众锻炼标准初级中的最后一部分,同时也是初级与中级的衔接部分。共有57×8个八拍,在二级的基础上进一步掌握健美操基本步伐和典型动作,并在此基础上稍加变化。保持中低强度的有氧训练。动作的创编主要以对称为主,重复次数相对减少,在一个八拍当中出现两个动作。基本步伐有弹动、踏步、点步、高提膝、开合跳、弹踢和V字步等,并增加了90度的方向变化。在学习这些动作时,应注意动作要领,并注意肌肉的控制与感觉。本教材共14次课,本课为第12次课,之前已用11次课学习了大众健美操三级套路组合(一)——(四),本课将复习巩固组合(四)及整套动作。
本次课教学对象是高二年(1、2班)形体训练选项班女生,共24人,该班学风较好,骨干有较强的组织能力。大部分学生学习积极、主动,且有一定自学自练能力,但也有个别同学协调性较差,存在个体差异。学生总体存在的不足之处是动作缺乏力度及表现力。
三、 教学重点与难点
1、 重点:动作规范连贯,全身配合协调。
2、 难点:动作在“健”的基础上力求“美”
四、 教学设想
本节课分为激情导入、学习实践、素质练习、愉悦放松四个部分。激情导入通过配乐练习大众健身操二级套路导入,为本课注入了青春和活力,使学生获得一个愉快的情绪体验,激发学生积极主动愿锻乐学的情感,为顺利过渡主教材做好铺垫。学习实践阶段通过教师与学生领操强化巩固大众三级健美操组合(一)至组合(三)动作,接着通过教师强调组合(四)的动作特点,巩固组合(四)动作。并启发学生合作学习,巩固整套组合动作,教师巡回指导、适时提示,发现学生自学过程中出现的问题。并组织学生分组展示,大家互相观摩,互相鼓励,小组间互评。素质练习阶段,通过压腿练习,锻炼学生的柔韧性。愉悦放松阶段采用学过的芭蕾手位及拉伸练习在音乐伴奏下集体放松身心。
健美操学习心得
在高中狭窄的体育时代,羡慕地听着他人描述大学里体育课如何地美好。真恨不得马上就来到大学。终于,在去年10月,和同伴一起向往地走进了大学体育课堂。
第一节课,就让我有了意外的收获。按照惯例。第一节课是进行自我介绍。因为之前没有太多机会在每人面前说话,所以有的人小动作太多,有的人表达含混不清。老师都一一的指出,并教给我们怎样才能使人愉悦地听完自己的讲演,并深刻地记住自己,这无论是为我们各类竞选还是以后的竟聘,都是一节重要的课程。使不善于表达自己的我对自己的未来又找到了光明,让我对体育课更加向往。
在以后的每一节课里,前面优秀的健美操老师。耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着自己跳健美操梦的我带到了现实的"梦境"。老师带我们一步步认真地教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。一节课下来,身体上的每一个毛孔都渗出了汗,尽管有点累,但心情舒畅了,想:晚上一定会做个饿好梦的,在室外上课的时候。即使有的时候天气情况不是很好,我们也希望在老师身上多学到一些东西,所以既然会很认真,阳光明媚的时候,同老师一起调整呼吸,拥抱太阳的光芒,这才是真正自己的青春。
经济管理学院 温雪 指导教师:王丽娟
进入大学已将近一年的时间,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一年的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质都有多下降。现在每周一个半小时的健美操训练正好又为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有多增强,乐感也变好了。
通过健美操的学习,以前驼背的毛病也改了不少,走路也抬头挺胸了,使我的气质比以前好多了,学习健美操还会使你能够更加自信,会带给你一种乐感。通过音乐来做每一个动作更要求身体的协调性,听准乐音,做准动作。它会使你心情变得很愉快,申屠的每个关节都得到舒展。
当然,练习时也会很累,但如果不累的话只能说明你的动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。
总之,学习健美操会给你的大学生活增添色彩,对身体也有很大的好处,尤其对女同学来说,会使你更有气质,更加自信。
经济与管理学院 张玲玲 指导教师:王丽娟
感悟健美操
健美操是我终于热爱的体育运动项目之一,因为在学习的过程中我学到的不仅仅是单纯的几个动作。
学习健美操,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情都会非常的舒畅。心情舒畅的同时又大大的提高了我以后的学习效率,真可谓"一举两得"啊。
在学习健美操的过程中也会学到很多东西,在学习的过程中会遇到很多困难,有时候会学一些困难的动作,由于身体的协调性能力和柔韧性不高,所以要不断的练习,有时候累了想休息一下,可是看到别的队友还在那刻苦的练习,自己就被一股力量推动着继续练习。甚至有的同学扭伤了脚还在坚持上课,这是因为她对健美操深深的喜欢,和不被别人甩下的自强心理。
健美操也培养了我的团队精神,每次集体跳操的时候,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的方面来弥补自己的缺陷。
健美操还让我对舞蹈有了更深刻的了解,每次听音乐的时候,都会提高我对音乐的理解,乐感也得到了增强。由于练习健美操,跳舞也更有感觉了。
虽然我对健美操之有一知半解,可我却从中受益非浅,我会继续探求它的真谛,丰富我的生活。
经济与管理学院 裴英竹 指导教师:王丽娟
学健美操有感
光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,大一的生活就已将近尾声了,同样,健美操和亲爱的教练已陪伴我一年了,学习健美操使我感触颇深。
在我看来,健美操是美与艺术完美的结合。在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健美又美丽
健康是每个人的最大的财富,美丽又是每个女孩子最大的愿望与梦想。多少人想同时拥有既健康又有动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太容易,练健美操就会圆我的梦,所以选课时我很欣然也很幸运地被选上了,心理上就让我很愉悦,实战状况也很不错,老师漂亮有实力,有耐心,学生自然而然会很主动很积极地去接受每个套路,每个动作,但是,在享受动感与愉快的同时,疲惫会在课后一股脑地拥上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有些难做,每次回去都得琢磨一下才会做得很顺畅这不是抱怨,而是通过做操让我对不努力不成功这句话的意思有了更深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。
健美操既让我有了对美的新概念,又让我学会努力学会坚强,选它,学它,我很开心,很满足。
经济与管理学院 相洋洋 指导教师:王丽娟
我对健美操的认识与理解
--学健美操的感受
大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立可篮球。网球,羽毛球,轮滑,攀岩,健美操等体育项目。作为大学必须课的体育对我们身体素质的锻炼是很有意义的,而我的首选则是健美操。接触健美操已一个多学期了,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。
起初我对健美操并不是十分了解,只晓得它是一种与音乐有关的体育项目,可以修塑我们的形体,陶冶情操,培养韵律感,并且对肢体的协调能力,肌肉拉伸等有好处。但这些都只是表面的粗浅认识,随着健美操课程的深入展开,在老师的讲解与师范下,我对健美操的了解与喜爱也与日俱增。
健美操分类很多。按人体结构,年龄,性别,目的和任务以及竞技比赛项目区分为手臂健美操,青年健美操,女子健美操,形体健美操以及女子单人健美操等。具有动作的多变性广泛的群众性,健身,健美,健心的整体性等特征。不仅这样。练习健美操还应注意合理安排时间与次数,注意运动卫生等。
健美操的学习是一个循序渐进的过程,现在我已由开始的不会任何一个动作到已经学会了一。二个动作组合了。尽管学习的时候有很多问题。比如动作不规范,节奏掌握不好,衔接不连贯等。作为一名学员我只能算是合格吧,学习的时候也会用心去记做,但总是做不到象老师以及优秀学员那样的优美娴熟。但老师认真的演示。辅导以及对我们所做动作的肯定与鼓励,使我有信心继续学习下去。一直以来都认为选择健美操是正确的,不仅因为我选择了一项好的体育项目,更因为我选择了一名优秀的教师。从她的身上学会的不只是健美操的相关知识,还有一些关于仪态姿容,为人行事的准则等。
健美操是我的选择,尽管我做得不出色,但它对我很多帮助,使我受益非浅,所以建议学习过的人能不时练习一下,未学过的人尝试接触一下。它对人体健康的作用有很多。也许我们不会做得象专业人士一样出色,但过程中的乐趣与收获才是难得的无价之宝。 经济与管理学院 刘琳 指导教师:王丽娟
健美操学习体会
在没有学习健美操之前,每次远远的看见那些健美操的同学,觉得他们的动作很美,给人一种朝气,活泼的感觉。所以,上大学时体育课我选了健美操。
初次上健美操课,感觉很兴奋,认真的学习,练习老师教的每一个动作,希望可以做得和老师一样优美,可是效果不是很理想,感觉自己做的动作很生硬,但是我没有灰心,新课后我经常在寝室自己练习,后来就明显的感觉到自己做的动作熟练很多,可以跟得上节奏,现在已经学习了半年多的健美操,我觉得它不仅可以锻炼身体,还可以使人的心情非常愉快每一次上完健美操课,我都会觉得心情非常好。
通过学习这么长时间的健美操,我觉得要学习好它主要有以下两点:第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习每一个老师教的动作,争取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗?有自信,才能大大方方的把动作做出来,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。
学习了健美操以后,才发现了它的许多好处,它可以矫正你的身形,对于驼背一些身体缺陷可以有所改善,还可以调整呼吸,增强免疫力等,所以学习健美操是很有意义的。
经济与管理学院 纪媛 指导教师:王丽娟
谈我对健美操的认识与理解
我已经选学了两年的健美操课,从对它一无所知到了解并渐渐的喜欢上它,虽然跳健美操很辛苦但我却学到很多东西并得到很多的好处。
女孩都很爱美,首先学这门课对自身体形的塑造和培养很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢,时而停顿,时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼。同时它不是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更谐调健美,有助于人体的全面发展。
其次,跳健美操让我精神振作,心情愉快。从前我喜欢睡懒觉,早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上"开夜车"睡得很晚时,这时我便试着做做早操,练习一些平时学过的动作,大脑很快就会兴奋清醒起了,身体各部分的机能也有多提高,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备好良好的身体条件,另外。常跳舞健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脏血管系统也有良好的影响,不仅如此,健美操对呼吸器官也有促进作用。经过长期的锻炼,呼吸活动得到改善,呼吸变得深而且有节奏,总之,学习健美操之后对我的身体和心情各方面的影响是非常大的。
除了之外,最重要的是学习健美操后,我变得更加自信了,我觉得一切都那么美好,更加热爱生活,我很庆幸一时选学了这门课程,因为我学到到的东西很多,并且会让我受益非浅。我将保持这种习惯,坚持锻炼,跳出健康跳出美,跳出生命力。
经济与管理学院 纪媛 指导教师:王丽娟
如何学好健美操
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿,体育锻炼还要讲究科学,以获得最佳的锻炼效果,要获得科学的锻炼方法的渠道有很多,比如图书,报纸,健康杂志,音像资料以及参与一些健康俱乐部的活动等,我通常喜欢阅览有关系保健的图书杂志等。
首先应根据个人特点选择适合自己的运动项目,我选择了有帮助于提高灵敏性和身体协调能力的健美操,其次要科学地安排锻炼,能使身体得到全面发展,避免伤病的发生,在练习时要因人,同时,因地制宜,一般来说,在锻炼开始阶段,要从最简单的,轻缓的一些动作入手,运动量,运动强度逐渐增加。应注意的是在参加运动前,要做好准备活动,使身体从安静状态进入运动状态,否则就会影响运动的效果,准备活动要求动作细致,柔和,全面,轻松和自然,从上肢,下肢,躯干,头,颈一直到手脚。且要掌握好准备活动的时间,强度自我感觉,再次,控制好运动量,因为它往往决定了锻炼的效果,如果运动量太小,不用动员内脏器官的潜力就可以负担下来,不用动员内脏器官的潜力就可以负担下来,这样就达不到提高内脏器官机能的目的:如果运动量过大,在安排锻炼时又缺乏必要的节奏,长期超过人体生理附和的极限,就会出现疲乏,头晕恶心,血压下降等不适症状,因此要收到良好的锻炼效果,就必须进行具有一定强度和持续一定时间的锻炼。
仅此还是不够的,在运动之后,还要进行一些放松动作,既调整运动。这一环节是必不可少的,它是作用是使人体逐渐由紧张的运动状态过度到安静状态,而且,整理活动也是消除剧烈运动所造成的疲劳的一种良好手段,由此可见,整理活动不是可有可无的,其活动量不可过大,要逐步减轻,尽量使肌肉放松,当自己觉得呼吸和心跳已稳定,其它一些不适感觉消失时就可以了。
以上就是我通过平时学习了解到的,我们每一个人都希望有个结实健美的身体,希望有充沛的精力,希望能够健康长寿,那就多了解健身的有关常识,掌握科学的锻炼方法,持之以恒,坚持锻炼身体。
健美操这项运动在生活中是比较常见的,并且健美操可以让我们的身体达到健身和健美的目的,但是健美操就像跳舞意义是非常有趣的,因为它不像跑步运动一样,跑一会就身心疲惫坚持不下去,它是可以根据音乐和动作来一同协调。健美操的好处也是有很多的,可以让自己有一个好的身体。可以培养出好的气质。并且有氧的健美操可以让人体的脂肪燃烧,还可以帮助我们减肥,并且在饭后45分钟后做健美操的话,只要你能坚持,就可以有完美的身材。
并且健美操可以缓解我们的压力,消除我们的紧张情绪,还有宣泄的功能,可以释放一些压抑。并且让我们忘记烦恼,带来身心上的愉悦。还可以增加心肺功能,有利于身体健康,尤其对我们来说,多进行一些有氧健美操可以让我们更健康,更快乐,并且他还不会伤到我们的关节。健美操练习形式多样,运动量可大可小,容易控制,而且对场地要求也不高。
因此对各个年龄层次,不同性别,不同技术的人都很合适。并且健美操音乐的特点是非常有节奏的,并且音乐也很优美。可以激发人们的情绪效应。因此他深受人们的喜爱,除了练习本身功效性,很重要的原因就是他与现代音乐的结合。给人们带来了很多的活力。其实我最喜欢跳健美操的原因就是因为自己比较喜欢舞蹈,在舞蹈过程中可以放松自己的内心,而且跳舞的人和不跳舞的人会有很大的差距。
大部分的人会因为长期坐着玩手机或者工作等等原因导致了驼背,所以我们更应该起身来做一些体育运动,那么跳健美操是一个很不错的选择。如果你想变得更加的健康,并且想有一个非常好的体态,那么就加入跳健美操的行列吧。
健美操对身体的好处
健美操对身体的好处,可能大家不知道健美操作为一种新兴的体育运动,它有着诸多的好处,那么大家知道健美操对身体有什么好处吗,下面就来看一看健美操对身体的好处吧,希望可以帮助到大家!
健美操对身体的好处1
一、健美操的好处
1、增强体制、增进健康
经常进行健美操锻炼,可以增强心肌和血管弹性,增大心腔的容量,从而提高心脏的功能;使心搏有利,增加心输出量,从而使全身供氧能力增强,因此有效促进身体的器官和系统。
2、改善体型、培养端庄体态
(1)健美操可以对身体比例的均衡产生积极的影响,可以增加胸背肌肉的体积,消除腰部、腹部多余的脂肪,从而使体态变得更加丰满、线条更加优美。
(2)因此,通过运动有利于矫正身体的姿势,有效培养正确端庄的体态,使锻炼者的形体和举止风度都会发生良好的变化。
3、调节心理活动、陶冶美好情操
(1)健美操需要在音乐伴奏下进行练习,通过练习,不但可以形成美的体魄,对人的心理状态也有良好的影响。
(2)在优美明快的音乐节奏中,再加上活泼愉快的形体动作,使人们陶醉在美的韵律之中,从而有效排除心理上的紧张和烦恼。
(3)使身心可以得到全面调节,有效改善和提高人们的精神面貌和气质修养。
4、提高心肺功能、促进血液循环
通过健美操训练,使氧气可以充分供应身体的每个部分,从而使各个器官的功能增强,有效促进肌体各个组织器官的协调运作,从而使人体达到最佳的机能状态。
5、提高神经系统机能发展身体素质
(1)健美操是在中枢神经系统的支配调解下进行,因此可以通过健美操锻炼,有利于提高中枢神经系统的机能水平。
(2)它可以提高神经过程的强度,增强均衡能力和灵活性,使人们的视野变得更加广阔,使感觉变得敏锐,正确分析综合能力,使生命力更加旺盛。
6、增强对音乐节奏的感受力
跳健美操需要音乐伴奏,而伴奏一般都带有很强的音乐节奏感。通过在轻快、优美的旋律下来运动,有利于增强人的协调性和节奏感。
7、培养顽强的意志
健身操的每一个动作看似简单,但其实都有其原理。如果想锻炼哪个部位,就有该部位设计出来的步骤,所以只有将动作做到位,才会起到健身健美的作用,因此需要一定的毅力,所以在坚持中,也会增强自身的毅力和自信。
8、减肥塑形
经常跳健美操,可以使身体的有肌肉组织的部位增大或减小,从而有效地改变该形状,使形体变得更加优美,并且这一过程可以进行控制,所以可以达到减肥塑形的效果。
二、健美操的注意事项
1、循序渐进
在刚开始运动时,可以先采取步伐走动的运动方式,使身体和下肢得到足够的时间适应,而且在开始不要运动太长时间,一般10分钟比较合适。
2、及时补充水分
在锻炼的过程中,要及时补充足够的水分,为了保证身体健康和正常机体的需要。补充水分的方法,以少量多饮为宜,因此要时刻保持体内水的平衡。
3、做好准备活动
做好充分的准备活动,可以使关节、韧带和肌肉的温度升高,有利于增加身体的灵活性,使神经系统兴奋程度和心血管活动水平得到提高,有效防止运动伤害的发生。
4、选择适合自己的方式
健美操的种类有所不同,而且这是一项运动量较大的运动,比较适合长期进行锻炼的人士,由于对目标的追求不同,因此可以根据自己的需求,去选择适合自己的种类。
健美操对身体的好处2健美操是什么
健美操它融体操、舞蹈、音乐于一体的,追求健与美的人体运动项目,它能够改善不良的身体姿态,健全端正,优美的体态。
健美操练习的动作要求和身体姿态要求与我们日常生活中的状态要求基本一致,因此,通过长期的健美操练习可改善不良的身体状态,形成优美的体态,从而在日常生活中表现出一种良好的气质与修养,给人以朝气蓬勃、健康向上的感觉。
健美操对身体的'好处
经常参加健美操运动,可提高关节的灵活性,使肌肉的力量增强,韧带、肌腱等结缔组织的柔韧性提高,使心肺系统的耐力水平提高。
健美操能够强壮消化系统,使消化液的分泌增加,胃肠蠕动增强,消化、吸收加速。
另外,做健美操时呼吸深,膈肌大幅度上下移动和腹肌的激烈活动,对胃肠道起到按摩作用,从而增强消化系统的功能。
健美操练习可清除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,结实肌肉,从而弥补先天的体型缺陷,使人变得匀称健美。
其次,健美操练习还可消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,降低体重,保持健美的体型。
健美操还能缓解紧张的工作和生活带来的压力。
在轻松优美的健美操锻炼中,练习者的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享、受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。
在音乐的伴奏下进行身体锻炼,使练习者感受到愉快的情趣,从而调动人的精神力量和体力,培养和帮助人们进入一种最佳的心理状态,并产生向往和追求美的心理趋势,得到美的享受,提高人们对美的鉴赏力。
健美操作为一项有氧运动,强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人来说也是保健治病的理想手段。
例如对下肢瘫痪的病人来说;可做地上健美操和水中健美操;以保持上体的功能;促进下肢功能的恢复。
健美操不能随意跳。
健美操有“竞技健美操”和“健身健美操”两种。
而竞技健美操对身体素质的要求很高,不适合普通大众。
健身健美操的风格也很多,比如说一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操等等。
跳健身操掌握好节奏非常重要,不能跳得太快。
节奏过快的健美操不仅不能起到锻炼作用,还容易让运动过量。
科学研究已证明,超负荷的运动不仅极易使人疲劳,还能降低人体免疫功能,对身体不利。
有些健美操节奏过快,还容易让跳操者跟不上节奏。这样就不能很好地完成动作,导致动作做不到位,不仅起不到锻炼的作用,还容易产生运动伤害。
而且,节奏过快很容易使跳操者肌肉过度紧张,产生疲劳,拉伤、扭伤等运动性伤害。
跳健美操时,初学者、平时很少运动的人、慢性疾病患者以及中年以上的人群每次锻炼后,应以少量出汗、略有疲劳感、心率在130次/分左右为宜,总的练习时间不超过1小时。
随着锻炼水平的提高,体质的增强,运动强度和运动总量都可以适当增加,但是最高心率不超过150次/分。
摘 要 在众多体育项目中,健美操越来越受到人们的青睐。因为健美操并不是一项单纯的体操运动,除了众所周知的健身效果外,学习健美操还有娱乐身心的作用。此外,本文还阐述了在大学里开展健美操的建议。
关键词 学习 健美操 健身 娱乐身心
中图分类号:G831 文献标识码:A
Talking about the Significance of Aerobics and Teaching Advice
LIU Wei[1], SUN Li[2]
([1] Sports College of Shangqiu University, Shangqiu, He"nan 476000;
[2] Shangqiu Children Normal University, Shangqiu, He"nan 476400)
AbstractIn many sports, aerobics attracts more and more people of all ages Because it is not a simple aerobics gymnastics, in addition to the well-known fitness effect, there is the role of entertainment by learning aerobics In addition, the article also describes to the recommendations of carrying out aerobics in universities
Key wordslearning; aerobics; fitness; entertainment
1 学习健美操的健身作用
第一,促进肌肉的生长,有利于身体的良好发育。健美操是一项有氧健身运动,通过这个运动,身体的各个部位都能得到很好的锻炼,由此就可以增强身体各部位的功能,比如锻炼身体的柔韧度、增强心血管及呼吸系统等身体器官的功能。此外,通过健美操运动,还能促进肌肉的生长,让人体各部位的肌肉从整体上得到协调的发展,从而促进人体健康,增强人们的体质。尤其就年轻人而言,身体正是处于快速发育的阶段,如果没有适当的锻炼,是不利于自身身体的发育的,而通过健美操的学习,能促进身体的良好发育。因此,学习健美操,正视健美操给身体发育带来的积极影响也是非常重要的。
第二,塑造健美的形体。虽然人的形体的高矮胖瘦是身体自然发育的结果,但同时也是可以通过后天的锻炼得到一些改变的。因此,健美操对于塑造健美的形体是很有帮助的,因为通过学习健美操,不仅可以增强人的肢体的协调性,还能通过锻炼,消除身体多余的脂肪,不仅使人体的肌肉更加健美,还能使身体的线条变得更加优美,从而塑造出健美的形体。除此之外,健美操还可以矫正人们不良的身姿,从而培养其端正、优美的身体姿势。比如总是喜欢低头、弯腰走路的人,通过学习健美操,身体的协调性得到很大的提高,走路会更加有精神,步态更加协调、轻快。而这些,都离不开我们自身健美的形体。
第三,培养良好的气质。健美操本身兼有舞蹈的特性,可以说,健美操是体操与舞蹈的完美结合。健美操既是做操,也是跳舞,因此,一个学习健美操的人,身上会散发出一种朝气、一种活力,整体给人一种美感。似乎连走路,都是在迈着轻快的舞步,气质极佳。再加上健美操本身就可以锻炼人们身体的柔韧性,从而给人一种柔美的感觉。因此,从某种意义上来说,学习健美操不单单是一项运动,更是一种修身养性。
2 学习健美操的娱乐身心的作用
首先,健美操给人带来愉快的感受。相比较而言,健美操不同于其他的运动量大、动作难度大的体育运动,健美操是一项较为轻松的体育运动,所以在学习的过程中不会让人觉得疲惫不堪而难以坚持,从而感到痛苦。健美操是舞蹈和体操的完美结合,而跳舞,无论是对于跳舞的人来说还是对于欣赏的人来说,都是一种享受。同理,学习健美操也是一种享受,优美的音乐,轻快的舞步,无一不是在展示其愉快的心情,无一不是在尽情的享受这一刻的美妙。所以说,健美操能给人带来愉快感。当你伴着优美的音乐,踏着轻快的舞步,行走在自己的世界里时的那种感受,那种美妙的享受是难以言喻的。因此,这不单单是身体的放松,更是心灵的松绑。
其次,健美操能调节心情,缓解压力。如果从健美操能调节心情这一点来说,健美操具有一定的心理学价值。随着今天的物质享受越来越丰富,再加上时代在不断地发展,社会在不断地进步,人们所面临的精神压力也随之加大。众所周知,如果一个人长期的心理压力都很大,必然会导致许多相应的心理或者是身体上的疾病。严重的甚至会导致精神错乱、精神分裂等等。对此,可以毫不夸张的说,健美操是一剂良药。因为健美操是一项融体操、健身、娱乐、舞蹈、音乐于一体的项目,所以当我们在跳健美操的时候,哪怕我们的心情原本是非常郁闷的,情绪是极为消沉的,只要伴着节奏感极强的音乐,投入健美操的学习中,一切不快都会烟消云散。因为在学习或者练习的过程中,我们的心情是放松的,我们的内心是平静的,所有的压力,所有的失意与消沉,都会在曼妙的舞步中消失得无影无踪。
再次,健美操能促进人与人之间的和谐相处。健美操基本上都是一项集体的活动,这就意味着在这个小群体中,我们要学会如何与别人融洽相处,因为在那个团体里边,不仅有“我”,更有“我们”。所以无论是在学校里与同学的相处,还是在健身房里与或陌生或熟悉的人的相处,抑或是在广场上与众多健美操爱好者的相处,都是一门学问,在与别人一起学习或者练习健美操的时候,我们一定会也同时学到许多做人之道,或者是与别人的相处之道,久而久之,我们的人际交往能力也得到了提高。因此,健美操能促进人与人之间的和谐交往,进而提高我们的群体意识,增强我们的集体荣誉感。
还有,健美操能增强自信心和意志力。健美操是一项展现形体、展示身体协调性的项目,很多人在未学习健美操之前是有着很多顾忌的,比如担心自己跳得不好,动作不够规范优美,整体协调性不够等等。但是如果在学的过程中能大胆迈出第一步,在之后的练习中随着健美操动作熟练程度的加深,自信心也会得到很大的提高。自信心越来越足后,不仅在健美操上,在其他方面的自信心也会得到提高。
最后,健美操能增强团结协作能力。如上所说,健美操多以团队的方式进行学习或者是表演,这就需要我们明确自己在这一团体中的位置,是以自我为中心还是以集体利益为重。明确了自己应以团体利益为重的基础上,加强自身团体协作能力的培养。无论是在平时的练习中还是正规的比赛场上,自己都要一切以集体为重。自身的利益服从集体的利益,在团队中、在集体中发挥自身的团结协作能力。当然,如果在学习健美操时人人都能做到这些,那么增强团结协作能力也是件水到渠成,顺理成章的事情。
3 在大学里开展健美操教学的建议
目前,各大学内都有相应的健美操教学活动在开展,笔者就调查中发现的问题提出以下建议:第一,加强对健美操的认识。在目前教学中,各学校对健美操依旧停留在“附属”体育项目的基础上。对此,要提高健美操的教学效率,真正达到促进学生发展的目的,无论是学校还是任课教师,首先就要对健美操有正确的认识。第二,规范健美操教学。由于观念上的限制导致了教学中对健美操教学规程的忽视,为此,各学校应该有相应的制度来规范健美操教学,从而使健美操成为体育教学的重要组成部分。第三,加强师资队伍建设。目前各大学专业的健美操教师缺乏,这对开展健美操教学也是一大障碍。加强对健美操教师的管理,从“数量”向“质量”过渡,让“软环境”来推动健美操的顺利开展。
总之,学习健美操对于我们来说,是大有裨益的。如上所述,它能促进我们的身心的健康发展。在学习的过程中,我们要合理利用它为我们的身心的健康发展而服务。要做到通过健美操的学习,不仅身体素质得到增强,心理素质也会随之得到增强。健美操教学也必将成为体育教学不可或缺的一个重要组成部分。
参考文献
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[4]王兆丽浅析健美操的健与美[J]山东体育科技,2002(2)
如何安排100分钟的健美操课程
1学生做放松运动十分钟(压腿,伸展运动类)2老师带领做全身放松运动20分钟3学生带操十分钟4复习上节所学十分钟5课间休息十分钟6二十分钟教新课7五分钟练习8剩余时间休息和老师交流本节课学习感受与建议
大学体育教室如何安排100分钟的健美操课程
1学生做放松运动十分钟(压腿,伸展运动类)2老师带领做全身放松运动20分钟3学生专带操十分钟属4复习上节所学十分钟5课间休息十分钟6二十分钟教新课7五分钟练习8剩余时间休息和老师交流本节课学习感受与建议
健美操的基础课程是什么
形体训练(身姿)、动作保持、基本功(基本步法手法等)、舞蹈训练
一、身体姿态训练
身体姿态的训练是健美操锻炼的一个非常重要的方面,它决定着健美操动作的完成质量,人体在健美操运动中所表现出来的气质以及健美操的锻炼效果。健美操的基本姿态指完成动作时正确的形态和身体的标准位置,包括躯干、后背、骨盆的稳定性和腹肌的收缩;上体的关节位置,颈肩的姿态,以及颈椎相对于脊椎的位置,踝关节和膝关节的相对位置等,这些是体现健美操姿态特色的关键。身体姿态的训练一般包括两个部分:一是健美操基本动作的身体姿态训练。二是健美操操化动作与难度动作中身体姿态的控制。健身性健美操运动主要是健美操基本动作的变换训练,这里我们主要介绍健美操基本动作的身体姿态的训练。
健美操的身体姿态是根据现代人的人体与行为美的标准而建立的。首先,人体在整个运动中非特殊条件下,应保持自然挺拔,头部稍稍昂起,颈部挺直、挺胸收腹、腰背挺立、脊柱正直,头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,四肢的位置根据具体的动作要求,应该在准确的位置上。最常见的动作有:站立——躯干保持上面所说的状态,两腿并拢伸直。蹲———躯干保持上面所说的状态,臀部收紧,保持整个身体垂直于地面并屈膝。基本动作的身体姿态训练方法通常有两种:一是,动作控制法;二是,舞蹈训练。
(一)动作控制法
动作控制法是指身体处于某一动作位置时,保持该动作的正确的身体姿态,使该动作控制一段时间的方法。该方法目的是让锻炼者找到控制该动作的肌肉感觉,起到强化动作的作用。:如人体站立时要抬头挺胸,立腰、紧臀,使头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,下颚微收等,动作控制法就是让其保持上述动作控制一段时间,使锻炼者在大脑中形成正确动作的概念,找到控制该动作的正确的肌肉感觉。
(二)舞蹈训练法
舞蹈训练法是通过拉丁舞、爵士舞、现代舞、民间舞等不同的舞蹈,练习体会不同的表现意识、不同的气质与风格。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量舞蹈动作的训练,进一步改变身体形态的原始状态,逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿,提高形体动作的灵活性。如我们经常采用芭蕾舞形体训练中的把杆练习来发展运动员的身体形态。
健美操教练经期如何安排课程
如果来说一点影响也没有,那就不切合实自际了,每个职业都会有不可避免的难处,只是我们尽量调节,在完成工作的同时保证好自己的身体健康!
如果条件允许建议请假。
如果要继续上课,就要量力而行,上课前可以和学员简单沟通一下,让她们明白你会少做点跳跃的动作,让她们能动起来,这个说话的技巧和教学过程中的安排,相信你一定能搞定!相信大家都能互相理解!
饮食上注意多摄入营养价值高的,课前适当摄入黑巧克力等,热量高的食品,保持好状态!保暖很重要,不要穿露脐装!
如果长期不注意,(跳太多,太用力等)容易出现痛经,再严重可能对生殖器官有不良影响!
我们都要多注意,自己健康,同时带给别人健康!
搏击健身操的搏击健美操课程安排
搏击健美操特点:是结合音乐、舞蹈、拳击、搏击等特点而形成的健美操。
时间:30-60分钟
(1)准备活动(5-10分)
--- 关节活动和伸展运动(音乐速度:100-135拍/分)
(2)基本部分(20-40分)
---搏击有氧健美操(音乐速度:120-135拍/分钟)
(3)结束部分(5-10分)
---放松运动(音乐速度:95-120拍/分钟)
健美操课的准备时间是多少
如果45分钟一节课的话,准备活动在5至8分钟;90分钟的课的话,15至20分钟这个样子。都没有规定死的,根据具体情况而定。
健美操课程怎么训练
首先是热身运动,然后入节奏快一点的跑跳运动,下面是形体运动,最后做整理运动。全套健美操结束。
健美操如何做课前准备活动
健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的体育项目,它能达到增强体质、增进健康的目的,使参加锻炼健美操的人身心得到全面发展。本文从准备部分的生理作用等方面浅谈健美操课的准备活动,为健美操教学提供参考。
一、准备活动的生理及心理作用
1准备活动对心率、心输出量和每搏输出量的影响
通过一般性准备活动,心率一般可以增加30次/分左右,由此可引起心脏的兴奋性。如果说心脏的收缩能反应其生理机能,那么人体运动时,血液和氧气的输送就是靠每搏输出量来完成的。每搏输出量和心率的变化,都能通过改变心输出量而影响氧的摄取量。在运动时心率和心肌收缩力量都增加,但两者的增加并不始终成正比。人体运动时循环机能分配,使活动加强的器官,特别是骨骼肌的血液量增加,以满足其代谢增加的需要。 2准备活动对血压的影响人
体经过准备活动,收缩压一般上升22mmHg,舒张压适度下降64mmHg,这属于正常机能水平。在运动时为保证物质代谢供应的需要,脉压明显增大,使全身各器官能得到充分的氧气和血流量,使机体处于适宜生理水平。 3准备活动对人体体温的影响
据有关研究显示,人体经过准备活动后,能使体温上升05度左右,活动前后有极其显著性差异,说明准备活动能提高人体体温,促使代谢加快,以利更好的能量供应,为保证人体在运动时的能量需求。另外,体温在一定范围内适度上升,对提高肌肉的工作有利的。因此,适宜的体温可提高神经系统的兴奋性,加快神经和肌肉的传导速度,缩短反应时,减少肌肉的粘滞性,使肌肉收缩速度加快,增加肌肉组织的血流速度和血流量,提高氧气和二氧化碳的代谢 4准备活动对动作协调性的影响
据有关研究表明,学生经过准备活动后能够使一些需要专门技术来完成并需要在运动中不断改过的动作达到完美的程度,并能控制好它们,这就意味着在准备活动中,教材应安排一些有关的柔韧性及协调性的练习,篮球教材应安排一些控制球的练习等。 5准备活动对心理的影响
学生刚从紧张学习的教室走上操场,各人的心理状态不一,为了达到预期教学目的,在开始主要内容的教学前作一些利于克服心理障碍、能起到暗示、诱导作用的准备活动,可为主要内容学习创造良好氛围。人到操场由于运动环境、器材等 ,可以引起渴望参与活动心理,这是良性反应;但由于场地空旷,且多班上课、干扰因素甚多,会影响注意集中,这是不利因素。在准备当中教师用有效的指令和练习,把注意力吸引过来,使大脑皮质的兴奋度置于良性状态。气候寒冷或炎热时候上课,学生有畏难情绪、精神不振的表现,这是影响组织教学的心理障碍,必须在准备活动中用针对性练习,关心爱护晓以情理,或用练习时间长短、强度进行调节,激发起学生的兴趣和热情,为上课提供心理准备。
二、健美操课的准备活动
1准备活动要注重时间的合理分配
在健美操教学中,往往部分教师不注重时间的分配。准备时间过短,学生肌体得不到充分锻炼,达不到预期热身目的;准备时间过长,学生会产生厌烦情绪,降低学习积极性。一次90分钟的健美操课,准备活动时间一般安排在10-20分钟较为适宜,其中,组织学生进行一般性准备活动时间最好占2/3左右,进行专门性准备活动时间最好占1/3左右。这种时间的分配,不但为学生的基本部分学习留下了充足的时间,也能够保证学生在准备活动中达到最佳的思想、心理和身体上的准备。
2准备活动中要科学组织各阶段
健美操运动准备活动通常分为两个阶段,即一般性准备活动阶段和专门性准备活动阶段。往往有些教师在教学中会把这两个阶段合二为一,其实,一般性准备活动阶段和专门性准备活动阶段教学的侧重点和目的是不同的。一般性准备活动阶段侧重于使学生达到集中注意力和热身目的阶段;而专门性准备活动阶段则是全面提高学生身体工作能力,从精神到身体为基本部分做好准备的阶段。在一般性准备活动阶段中教师要使学生机体得到全方位活动锻炼,可采用不间断的徒手体操、把杆练习、舞蹈组合等进行活动,同时还要注重锻炼的强度和难度,强度要适中,难度不宜过大,应当循序渐进,由慢到快,由表及里进行锻炼。在专门性准备活动阶段中,教师要使学生的手腕部、肩部、腰髋部、脚部等关键活动部位得到准备锻炼。另外,教师要组织学生进行一些与基本部分动作相关的辅助、诱导练习以及一些技巧性练习。 3准备活动中要不断创新教学方法
在健美操教学中,我们较多采用了带领法、讲解示范法、重复法等多种多样的教学方法,这些方法都不失为好的教学方法,成为沿袭几十年的传统教学模式,一直到现在还为人们所运用。但随着体育教学改革特别是课堂结构改革的不断深入,人们对准备部分教学有了新的认识,认为它不应只单纯地为基本部分教材服务,其自身应具有教育教学和教养的因素。因此,现代教学的基本思想如智能的培养,个性品质的发展以及实施体育课的任务等,应该从课的一开始就应得到很好的体现。原有的教学方法,主体是教师本人,教师在整个教学过程中占有主要地位,而学生为从属地位,即教师做示范,学生跟着学,我教什么你就得学什么。这种教学模式势必会造成教学形式比较单调,活动中的组织、量的安排等方面都比较呆板、保守,不能充分调动出学生学习的主动性,满足学生运动欲望,同时也忽视了学生的个性发展,营造不出一种寓教于乐的氛围。
在准备活动中我们要学会让学生做主体,把准备活动的主动权交给学生,在教学基本要素约束下,让学生根据自己的主观愿望,运用自己已经获得的基本知识、技能来组织带领练习。内容的安排上不仅仅有统一给定的练习,还可在不违反课堂常规的基础上自由选择练习方法,让学生体会当教师的感觉。更重要的是让广大学生充分参与进来,培养学生的学习兴趣,激发学习热情,使学生能够对准备活动的各个环节及重点内容有充分的理解和认识。教师经过以学生为主体的准备活动后,再及时进行点评,鼓励优点,分析问题,点明要点。这样会对培养学生的实际工作能力大有益处,既达到了准备部分教学之目的,又锻炼了学生的能力,还体现了现代教学思想,有利于实现向素质教育的转变,培养出具有优良个性品质的一代新人。
健美操的课要怎么上
先让他们了解健美操是什么?为什么要练健美操?你问学生然后你先给他们做示范,再让他们练。一节课就结束了,如果还有时间,可你给他们拓展一些健美操的知识或者是一些具有挑战性的动作。
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