高考体育项目有哪些

每所学校是不同的，高考体育考试项目大致分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。

1、 身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。

2、 辅助技术项目（满分45分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱（男）或分腿腾越横箱（女）。

考生只能在上述四个辅项中选择一项考试。考生在选择辅项时不得选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的考生不得选排球传球垫球，足球转向的考生不得选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的考生不得选体操跳箱。

3、 专项技术项目（满分75分）：考生可在田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

扩展资料：

体育生往往分成：

1直接报考体育类院校的体育生；

2报考综合性大学的体育特招生。两者没有本质区别，只是被高校录取后的学业及任务不同。

参加中考的考生，也须拥有体育方面特长，在中考之后要参加所报考的高校的体育测试，测试成绩并不与中考成绩相加。一般的示范性高中，都会给予参加中考的体育生降分录取！

主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

单考招生办法

（一）经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级（或以上）称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。

（二）招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门，语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。

（三）高校通过单独考试招收的 一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。

（四）招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准，并办理录取手续。

参考资料：

——体育生

相距距离约38公里

公交路线：福州大学至诚学院步行70米，到福大北门站上车5路（5站），到东街口站下车，步行410米，到达沃尔玛购物广场（东街店）。

 扩展内容

福州大学至诚学院位于位于福建省福州市福州大学怡山校区，福州市鼓楼区福建省工业路523号。拥有现代化的多媒体教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教工餐厅、学术报告厅、音乐厅、琴房、大型礼堂、医院，拥有标准运动场、健身广场、体育馆、健美操馆、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场和游泳池等体育健身设施。

参考资料来源百度地图

西安工程大学2010年艺术类专业招生简章

美术类本科专业（含艺术设计、美术学、摄影、动画和工业设计）招生区域为：北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古、辽宁省、黑龙江省、江苏省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西省、陕西省、甘肃省、宁夏区和新疆区。

表演（服装设计与表演方向）、表演（形象设计与策划方向）、播音与主持艺术和播音与主持艺术（广播电视编导方向）专业招生区域为：北京市、河北省、山西省、内蒙古、江苏省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、陕西省、甘肃省、宁夏区和新疆区。

艺术类高职(专科)专业面向山西省、陕西省招生。

学院 招生专业 层次 招生人数 合计 总计

服装与艺术设计学院 艺术设计 本科 470 655 本科1195

美术学 本科 40

摄影 本科 20

动画 本科 40

表演（服装设计与表演方向) 本科 25

表演（形象设计与策划方向） 本科 60

艺术工程学院 艺术设计 本科 260 500

动画 本科 120

播音与主持艺术 本科 90

播音与主持艺术（广播电视编导方向） 本科 30

机电工程学院 工业设计 本科 40 40

应用技术学院 服装设计 专科 120 240 专科240

装潢艺术设计 专科 120

注：各省（市、自治区）招生计划以省级招办公布的计划为准。

1．符合2010年普通高校招生工作规定的报名条件。

2．考生所在省（市、自治区）统一组织专业考试 （以下简称“统考”），统考涉及的艺术类专业，考生须参加统考且取得统考合格证，方可参加我校单独组织的专业课考试（以下简称“校考”）。

3．陕西省考生报考我校美术类专业必须参加陕西省招生办公室组织的美术类专业课统考，统考报名和考试时间、地点、科目等详细情况见“陕西招生考试信息网”。我校2010年陕西省美术类专业以统考成绩为依据进行录取，不再组织专业校考。陕西省考生报考我校表演（服装设计与表演方向）、表演（形象设计与策划方向）、播音与主持艺术、播音与主持艺术（广播电视编导方向）专业，必须在规定的时间和地点参加校考。

4．表演专业（服装设计与表演方向）男女兼招，男生身高在180米以上，女生身高在170米以上，符合模特基本条件，年龄不超过22周岁（1988年9月1日后出生）。

5．表演专业（形象设计与策划方向）男女兼招，男生身高在170米以上，女生身高在160米以上，五官端正、形象气质俱佳、具有较强时尚意识和创新能力。

1 美术类专业：我校2010年在北京、石家庄、太原、包头、哈尔滨、南通、合肥、福州、南昌、潍坊、郑州、武汉、长沙、深圳、南宁、西安、兰州等17个城市设置报名考试点。

考生只能选择一个考点参加考试，重复考试者成绩无效。各考点报名考试时间和地点如下： 考点编号 考点名称 报名时间 考试时间 考点单位 详细地址 联系电话

1 哈尔滨 1月30-31日 2月1日 黑龙江东方学院 哈尔滨市南岗区学府路331号 (0451)86655180

2 合 肥 1月30-31日 2月1日 安徽建筑工业学院 合肥市金寨南路856号

3 长 沙 2月23-24日 2月25日 湖南师范大学美术学院 长沙市岳麓区麓山南路 (0731)88838502

4 潍 坊 2月23-24日 2月25日 潍坊市招生考试办公室 潍坊市奎文区虞河路418号 (0536)8271777

5 南 宁 2月23-24日 2月25日 南宁市第五中学 南宁市华强路95号 (0771)2410160

6 北 京 2月23-24日 2月25日 中央工艺美术学院附属中学 北京市东城区东直门外胡家园小区23号楼 (010)64675611

7 太 原 2月22-23日 2月25日 太原师范学院 太原市南内环街189号 (0351)2279588

8 南 昌 2月23-24日 2月25日 南昌市实验中学 南昌市南京西路166号 (0791) 8693102

9

南 通 2月23-24日 2月25日 南通大学文峰校区 南通市青年东路99号

10 郑 州 2月23-24日 2月25日 郑州市106中学 郑州市中原东路124号 (0371)68354129

11 深 圳 2月23-24日 2月25日 深圳市行知职业技术学校 深圳市深南东北斗路20号 (0755)25114678

12 包 头 2月23-24日 2月25日 内蒙古科技大学包头师范学院 包头市青山区科学路3号 (0472)3993411

13 武 汉 2月22-23日 2月25日 湖北省教育考试院标准化考场 武汉市江汉区杨汊湖小区常青五路 (027)85620977

14 福 州 2月23-24日 2月25日 福建师范大学 福州市仓山区首山路55号

15 兰 州 2月26-27日 2月28日 兰州铁路第五十三中学 兰州市和政东街284号 (0931)4638025

16 石家庄 3月4-5日 3月7日 石家庄职业技术学院 石家庄市中山西路长兴街12号 (0311)85333630

17 西 安 3月5-6日 3月7日 西安工程大学 西安市金花南路19号 (029)82330087

注：根据江苏省、河北省招办规定，报考我校美术类专业的江苏省、河北省两省考生，必须在其所在省份我校指定考点参加专业考试。

2 表演专业（服装设计与表演方向）、表演专业（形象设计与策划方向）：

报名时间：3月1日-2日

考试时间：表演专业(服装设计与表演方向): 3月3日

表演专业(形象设计与策划方向)： 3月4日-5日

详细地址：西安工程大学（西安市金花南路19号）

联系电话：（029）82330087

3播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业（广播电视编导方向）

报名时间：3月5日-6日

考试时间：播音与主持艺术专业：3月7日-9日

播音与主持艺术专业（广播电视编导方向）：3月10日-11日

详细地址：西安工程大学（西安市金花南路19号)

联系电话：（029）82330087

1考生可向我校招生办公室函购或在考试前在考点面购招生简章及报名登记表。

2考生要仔细阅读填表说明，认真填写报名登记表上的报名信息，要求字迹工整，内容详实。我校专业考试不采集专业志愿信息，以高考填报的

专业志愿信息为依据进行录取。

3填写标准信封一个：注明邮编、通讯地址及收信人姓名，用于专业考试合格证邮寄（采取计算机报名方式的考点除外）。

4考生需提供2010年艺术类专业考试报考证、本人身份证及统考专业合格证（未组织相关艺术类专业统考的省份除外）。

5交近期一寸正面免冠同一底片照片三张（其中两张贴在准考证上，一张贴在报名表上）。

6报考表演专业(服装设计与表演方向)的考生须提供着泳装的彩色照片四张（包括前全身、侧全身、前上半身、脸部特写各一张）。

1考试内容：

(1)艺术设计 、美术学、摄影、动画和工业设计专业：考试科目为素描、色彩，每科考试时间为3小时。

(2)表演专业(服装设计与表演方向)：

初试:

a形体测试：测量身高、体重、三围等尺寸（请自备泳装）和目测；

b 模特表演技巧考核：自备服装走台表演；

c身体协调性测试（舞蹈、健美操任选一，考生自备音乐磁带、光碟、道具) 。

复试：

a规定服装走台表演（女生：由学校提供服装；男生：考生自备正装）；

b口试。

(3)表演专业（形象设计与策划方向）：

初试：

a自我形象设计展示及介绍（结合流行时尚、身型特征、服饰搭配、妆面、发型设计等对自我形象进行分析介绍）；

b才艺表演（服装、道具、乐器等自备）。

复试（笔试）：

a文艺、形象设计等基本知识考核；

b针对现场播放的影像资料进行评析。

(4)播音与主持艺术专业：

初试：

a朗读指定稿件；

b即兴评述；

c才艺表演 。

复试（笔试）：

a文学、文化、文艺等基本知识考核；

b 影视作品评析（写作）。

（5）播音与主持艺术专业（广播电视编导方向）：

初试 ：命题编讲故事

复试（笔试）：

a文学、文化、文艺等基本知识考核；

b 影视作品评析。

2．其它事宜：

考生必须持身份证和我校专业准考证入场，并自备画具、画板、水粉颜料、道具等，考生食宿自理。

3成绩公布：

考生可于2010年4月10日前登录我校招生网（ http://zsbxpueducn）查询专业课考试成绩。专业课考试成绩合格者，学校将寄发“西安工

程大学艺术类专业考试合格证”，同时将专业考试合格考生信息上报各省级招生办公室备案。

1、素描：

(1)考察学生的绘画构图能力，要求画面构图布局合理，比例关系适度。

(2)考察学生的基本造型能力，要求形象塑造准确，画面层次表现丰富。

(3)考察学生素描技法的熟练程度。

2、色彩：

(1)考察学生的绘画构图能力和造型能力，要求画面构图布局合理，器物造型准确，比例关系适度。

(2)考察学生绘画色彩知识掌握程度，要求画面色调准确、丰富，富有表现力，色彩关系合理。

(3)考察学生对色彩绘画工具的掌握程度，要求调色熟练，做画用笔果断、流畅、表现力强。

对思想政治品德考核合格，体检合格，统考专业课成绩和校考专业课成绩均合格，文化课成绩达到考生所在省艺术类专业录取控制分数线的

考生，按照下述原则，结合本人志愿和分省招生计划数，德智体全面衡量，择优录取（若省级招办对录取原则有特殊要求，以省级招办规定为准）。

各专业具体录取原则如下：

1、外省艺术类专业录取原则

a艺术设计、美术学、摄影、动画、工业设计、播音与主持艺术、播音与主持艺术（广播电视编导方向）专业录取原则。

[文化课成绩(按比例折合成百分制)×40%]+[校考专业课成绩(按比例折合成百分制)×60%]=综合总分，按综合分从高到低排序。

b表演专业录取原则：

按照校考专业课成绩从高到低排序。

c服装设计、装潢艺术设计高职(专科)专业：按照专业课统考成绩从高到低排序。

2、陕西省艺术类专业录取原则：

a艺术设计、美术学、摄影、动画专业：文化课考试成绩达到我校划定的录取分数线，按照陕西省美术类专业课统考成绩从高到低排序。

b工业设计专业：按文化课成绩从高到低排序。

c播音与主持艺术、播音与主持艺术（广播电视编导方向）、表演（形象设计与策划方向）专业：文化课考试成绩达到我校划定的录取分数线，

按照校考专业课成绩从高到低排序。

d表演（服装表演与设计方向）专业录取原则：按照校考专业课成绩从高到低排序。

e服装设计、装潢艺术设计高职（专科）专业：按照陕西省美术类专业课统考成绩从高到低排序。

按照陕西省教育厅、物价局、财政厅联合下发陕教资[2006]53号文件规定，我校2010级艺术类专业学费标准为：艺术设计、美术学、摄影、动

画、工业设计各专业为9000元/年；表演（服装设计与表演方向）、表演（形象设计与策划方向）、播音与主持艺术、播音与主持艺术（广播电视编

导方向）专业为11000元/年；服装设计、装潢艺术设计高职(专科)专业为9000元/年。

1 凡被我校录取的新生，报到时须凭专业考试准考证、文化考试准考证、身份证及录取通知书办理报到手续，上述材料缺一不可，务请妥善保

管。

2新生入学后三个月内，学校按照国家招生规定和录取标准对新生进行复查，复查不合格或有弄虚作假、徇私舞弊行为者，取消其入学资格。

3学校设有综合奖学金和20余项专项奖助学金，家庭困难学生可申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款，也可申请由学校提供的无息

贷款，并实行勤工助学、困难补助和减免学费制度，帮助家庭困难学生完成学业，详情见我校招生网。

摘自： http://wwwfjzskswcom/msgk/jz/332218_2shtml

在集美，每年春节，从正月初六起到十五期间，很多地方都会有庙会，比如正月初六的孙厝庙会上，宋神宗御赐的“真异大师”宋代名医孙惠应的坐像会被抬出来巡游。还有初八霞梧李姓庙会、正月十五张姓二十四社庙会等。

但在侨乡集美大社，正月十五一整天的元宵宗教民俗庙会规模最为宏大，游街队伍经过集美的大街小巷时鞭炮声震天，浓重的烟雾让人窒息，而其场面之壮观、集结人数之多实属罕见。海内外乡亲及当地群众纷纷祀奉先人“船灵公”——“开闽王”王审知，以及“进士祖”陈文瑞，祈求新的一年风调雨顺，国泰民安。

历史由来

王审知：据史载，王审知原是一位封疆大吏，唐景福元年，奉其兄王潮之命，率军攻打福州，平定全闽。王审知执掌福建军政大权29年，他以史为鉴，以民为本，采取保境息民的政策，轻徭薄赋、劝农兴学；他招抚流亡、选贤任能、扩大开放，特别是十八姓随王入闽，安置了大批中原流民，这是继“永嘉之乱”后，中原入迁入闽南的又一个高潮，这些南下的中原人带来北方的新文化、新技术，促进了福建经济文化发展，使八闽大地在五代十国纷争局面中，不但避免了战乱之苦，政治、经济、文化还得以飞速发展，保持了长达三十年的持续安定繁荣，为两宋之后福建成为富庶之地奠定了坚实的基础。王审知从而成为八闽历史上少有的一位政绩卓著、影响深远的君王，享有“开闽王”之美誉。宋太祖御赐“八闽人祖”横匾。

王审知治理福建，特别注重开发闽南厦门、漳州、泉州一带沿海。在开发同安府时，他下榻同安，亲往浔尾（今集美）嘉禾岛（今厦门），后染病逝于同安北辰山。唐末宋初，闽南当地民众在北辰山建广利寺，并为其塑金身，供奉这位“开闽之王”。到了明末，厦门、漳州、泉州一带不少民众跟随郑成功收复台湾，带去了王审知的神像，也带去了大陆的香火。还有许多人漂洋过海移居他乡，其中以新加坡、泰国、马来西亚等地居多，他们也一直供奉着“开闽王”王审知。一千多年过去了，王审知的子孙虽散居各地，但大家对祖宗的德望功勋无不感念在心。

集美当时隶属同安府，陈氏乡亲在祖厝建了王审知庙，并从北辰山引来香火，尊其为“船灵公”，成为北辰山“分炉”。几百年来侨乡集美大社一直祀奉这位先人。到了1913年陈嘉庚先生从南洋回集美大社故乡办学时，陈嘉庚怀念这里“开闽王”，又兴土木扩建陈氏祖厝供奉“开闽王”。 如今东南亚各地和港澳台以及闽南一带供奉“开闽王”的庙宇不下数千座，王审知成为闽台文化重要渊源之一，也成为福建和厦门宗教旅游的一道风景线。每年的正月十五元宵节都要举行盛大的祭祀活动，一方面答谢闽王王审知开发福建的功绩，一方面祈求来年风调雨顺、平安吉祥。

陈文瑞：集美大社二房角人，乳名九官号应萃字文瑞，晚年别号同凡。生于公元1573年明神宗万历年间，家清寒，父早故，公幼年就很聪敏，沉着，极少言笑，每当与哥哥农耕休息时，总是手不释卷，慈母感到公好学有壮志，便送他进塾堂读书。明朝万历戊午科(公元1618年)戴国章榜公考中举人；明天启乙丑科(公元1625年)余煌榜，进士及第，钦点江苏省苏州府吴县令。大器晚成，时年五十有一。成为集美大社高中进士第一人，被称为“进士祖”。

他在任期间，为官清廉，勤政爱民，不畏权贵，执法公正，刚直不阿；“五载戴星按狱”，“豪贵莫敢挠”。他为民请命、伸张正义的做法，招致当地既得利益阶层的忌恨，视之为眼中钉肉中刺，意欲除之而后快。

据载，陈文瑞任期5年届满后，告假还乡探亲，在归途中带了几十个大箱子。吴县土豪劣绅以为里面装的都是金银珠宝，聚众强行阻遏，并联名告以搜刮民脂民膏。上级只得先将箱笼贴上封条飞报朝廷派人前来查办。待开箱检查，没想到里头除了旧衣布鞋、陶盘瓦罐外，还有“冒充”金银的砖块碎石。原来，陈文瑞在任期间，廉洁自律，不贪分文，因而没能衣锦还乡，怕里人见笑，只好“以假乱真”。为嘉奖陈文瑞的廉洁，熹宗皇帝御赐“尊亲堂”匾，下旨十六差役横抬出城，若逢民宅坟墓挡道，恩准拆除通行。陈文瑞为不惊扰沿途百姓，不走陆路，而是乘船从海上返回故乡，留下了一段佳话。

由于陈文瑞一身正气、两袖清风，不阿权贵，得罪阉党。阉党正面找碴无懈可击，他们就面奏请崇祯，将他调京任用。日后想找机会施以暗箭。后陈文瑞以身体不适，不适宜继续留任，得皇帝准奏。这样，陈文瑞才得以避祸还乡，安度晚年。

陈文瑞荣归社里时，因囊中羞涩，只建了一处简陋栖身之所。抗战时期，大社遭日寇飞机轰炸，该故居夷为平地。后来，陈嘉庚先生为纪念乡贤，按原貌修建后供里人居住。

如今，显示着最高荣耀的“进士” 匾和“尊亲堂”匾，是大社人文鼎盛的明证。但在文革中被烧毁，今祖庙悬挂之匾乃是仿制。集美大社乡亲为纪念并鼓励宗亲子弟能多出人头地、学有所成，将他的神像也在正月十五这天抬出来供奉，大加膜拜，为族人祈福。①②③

庙会过程简介

元宵节前一天，集美沿街商户和住家就纷纷准备贡品，临街摆设桌案，富裕人家准备了整猪整羊，普通人家也会准备鸡、猪肉、新鲜瓜果等丰盛的贡品，贡品不论多少，那份虔诚的心意却是一样的。同时，还在门前屋檐下放上水桶，内置黄豆、地瓜、稻草等物，据老人介绍，这不仅是为“‘开闽王’的兵马”准备食物，也象征了群众对来年丰收年景的美好祈愿。

（当日大社祖厝广场的祭奉场景）

元宵节早上八点，五位先贤的神像（“开闽王”王审知、王审知夫人、王审知妹妹、“进士祖”陈文瑞、黑面祖师）被八抬大轿请出来，由舞龙队和腰鼓队、各角头的旗子领队，持续一整天的巡游由此正式拉开帷幕。一时间鼓乐震天，炮仗齐鸣，在鼓乐和鞭炮声中，沿街转巷，顺着固定的路线巡游，信徒们一路跟随，焚香祈福，队伍越来越长，绵延数里。沿街商户家家兴高采烈，开门迎神。

每年的巡游路线以每个角头的宗祠为连接线，途中路线几乎会把集美文教区这边的主要大街小巷连接起来，具体路线大致是：早上8点从大社祖厝起香开始，途径大社路—集岑路—岑头香点（停香点：集美百货）—岑西路—嘉庚路（经学村大门）—郭厝香点（停香点：郭厝）—嘉庚路—石鼓路—绕过龙舟路—渡头香点（停香点：鳌园停车场）—后尾香点（停香点：归来堂）—尚南路—美西巷—回大社祖厝香点。下午1点从大社祖厝起香开始，途径大社路—渡南路—纪念碑南大门—上厅香点（停香点：上厅角）—环城路—集岑路口—塘青香点（停香点：塘墘榕树）—环城路—塘埔路—盛光路（新区香点）—盛光路—银亭路口—内头香点（停香点：内头）—石鼓路绕集源路—盛光路绕大社路—回大社祖厝香点。各香点停留30分钟，让附近的人们有时间膜拜、祈福。

（“开闽王”王审知、王审知夫人和王审知妹妹坐像）

抬佛像的人要求是陈氏大社里身强体壮的男后生即可。而那些大旗不是每个人都可以去举的。旗手必须是上一年刚结婚或者上一年刚生男孩的青年后生。

巡游途中，每到一个祭拜点，还要抬着神像奔走数圈，左右摇摆，所到之处，人山人海，鞭炮声更是振耳欲聋，场面热闹非凡。据说，这是因为这些神们一年365天都要待在庙里，一年难得出来一次，因此兴奋到手足舞蹈，以致于抬轿者们都压不住。

一天的巡游结束后，“开闽王”王审知等众神像回到集美大社陈氏宗祠前的广场，接受集美的陈氏族亲，以及来自海内外的乡亲、当地群众的祭拜。期间还会穿插舞龙舞狮、歌仔戏、木偶戏等丰富多彩的民俗活动，成为集美一年中最热闹的日子。正月十六还要在祖祠广场举行“攻炮城”活动，其热闹程度不及正月十五。

据老人们说，此元宵宗教习俗从古就有，但文革期间停了，有些宗祠牌匾还遭到毁坏。改革开放后又得以恢复。大约几年前，被政府认定为迷信活动而被禁止。据当地人讲，有一年元宵节在要出来巡游的当天，出动警察阻止佛像被抬出来，同时抬佛像的长棍也被居委会没收。当日上午的巡游没有实现。但是，还是无法阻挡当地群众虔诚的信仰，他们派老人家去居委会拿回了长棍，下午不顾阻力，还是把佛像抬了出来。大概到去年春节，此项活动又重新被允许，而当年的活动尤为隆重热闹。

如今，集美大社的男女老少对此项活动十分热衷。因为，在被禁止的那几年，当地有发生过不祥之事，比如车祸等，导致当地百姓对此项活动深信不移。于是，造就了现在一年一度的集美闹元宵热闹非常的习俗。

人物详细链接1：

“开闽王”王审知④

（“开闽王”王审知（公元862－925））

（厦门北辰山开闽王王审知雕像）

“开闽王”王审知（公元862至925），因其在闽期间建树颇多，受到后人的好评，被闽王氏子孙尊为骄傲，是闽王氏祖先。2007年2月4日，海峡两岸合办的首个文化研究机构——闽台王审知研究会在福州成立。世人多知山西太原王氏，有关开闽王的情况，列示以下文献，以备日后整理之用，同时借此平台，宣传闽王氏祖先，寄托对祖先之思。闽王氏后裔多为开闽王王审知第4子王延政所传。

相关文献（1）

“开闽王”其人

王审知（862-925），字信通、祥卿，号白马三郎，河南光州固始人。自光启元年（885年）入闽直到去世，在闽39年，其中在福州32年，先后任福州观察副使、威武军留后、检校刑部尚书、威武军节度使、同中书门下平章事、检校右仆射、检校司空、特进检校司徒、检校太保、琅琊王、中书令、福建大都督长史、闽王等。

王审知重视社会的安全、稳定工作。光启二年（886）八月，王审知兄弟带兵攻打泉州，杀了贪赃枉法、无恶不作的泉州刺使廖彦若。在福州的福建观察使陈岩迫于形势，承认王氏兄弟，并疏请唐朝廷委任其为泉州刺史，泉州面貌很快好转。大顺二年（891），陈岩病卒，内弟范晖在福州自称留后。景福元年（892），王审知兄弟为了统一福建作了周密准备，经过一年三个月的苦战，终于在景福二年（893年）五月二十一日，打下了福州城。王氏兄弟入城后，亲自“素服葬陈岩”、“厚抚其家属”，取得安定局面。随后，王氏兄弟还立刘行全庙祀之，大得人心军威大震，传檄四方，建州徐归范、汀州钟全慕，以及山区、沿海等处游散的武装力量都相继归顺，全闽得到统一。王审知采取种种措施，使福建境内的社会秩序得到安定、稳定，为福建的经济、文化发展创造了有利条件。

王审知很重视经济开发，主要表现：第一、发展水陆交通。天复元年（901）他在筑罗城的同时，挖护城濠，建有去思桥、津通门等。天佑三年（906），王审知又在福州正街（今东街口北）毛应桥南筑还珠门，建南关桥（今称安泰桥），还开河通沃桥浦，引潮贯城，后梁开平二年（908年）建沙合桥（又名九仙桥）等。第二、扩大内外贸易。他执政时，取消闽江流域的关卡，以便货物畅通，以保山区、沿海城市的物资交流。同时，他在黄岐半岛开辟对外贸易港，史称“甘棠港”。随后福州与朝鲜、印度、苏门答腊的三佛齐等国家，都经常有使者和商旅往来，在福州等地进行经济、文化等贸易活动。舶来品有象牙、犀角、珍珠、香药等应有尽有。第三、重视发展农业生产。他委派有生产经验的颜仁郁管理农业，又派得力的官吏“出巡州县，劝课农桑”，把因战乱而流亡各地的农民尽数招抚回乡，给予合理安排，鼓励他们开荒造田，发展生产；他为了减轻农民的赋税负担，决定凡耕种“公田”，其税“什一”，“敛不加暴”、“莫有出征之役”等来减轻农民负担，他还鼓励农民栽种茶树，大量生产出口茶叶等，以增加农民经济收入；他重视兴修水利，如修浚福州西湖，把原来周围20里的西湖，扩展到40里，灌溉闽县、侯官两县民田；他在福清筑海堤，防潮护田，灌溉民田数千亩。第四、发展手工业发展。如闽北山区，办有很多茶厂，官焙有38处，民焙有1336处。在福州西南，王审知建炉治13所，供铸造用。在建阳，陶瓷业也较发达。在汀州置铅场，铸铅钱和铜钱。后来又铸大铁钱，以五百文为贯。当时手工业生产发展很快。王审知任职期间，福建经济建设有很大发展，出现了“时和年丰，家给人足”的现象。

王审知重视发展文化教育事业。他重视使用人才，到福建以后，安置了大批的中原流民，特别对文人业士很爱惜，专门设招贤院等机构来接待他们。他采纳了翁承赞的建议，在福州“建四门学（高等学府），以教闽中之秀者”，选知名人士黄滔等担任“四门博士”。在王审知的倡导下，当时州有州学，县有县学，乡僻村间设有私塾，“幼已佩于师训，长者置国庠”，使文化教育事业大大发展。

王审知重视搜求书籍。天佑元年（904），王审知组织了大批知识分子，搜集缮写各家遗书，奉献给唐政府，充实编史资料，又为徐寅刊印《钓矶文集》等，为抢救和保存祖国的文化遗产作出了贡献。王审知还修复和创建许多寺和塔，他在主政时，兴建和修复了260座寺和6座塔，这些寺塔有的为后代留下了价值的文物，也就是旅游资源之一。

王审知为唐末五代时期福建的社会安定、稳定、经济、文化的建设和发展做出了显著成绩，受到后人的好评。

相关文献（2）

闽台联合成立研究会纪念“开闽王”王审知

2007-02-03

新华网福州2月3日电 （记者 孟昭丽）海峡两岸合办的首个文化研究机构——闽台王审知研究会于近日成立。此举标志着闽台两地百姓从合作办厂，拓展到联合开办文化研究机构。

台湾著名企业家王建堃出任第一常务副会长，台湾桃园县王氏宗亲会北区分会会长王金荣和台湾成功大学教授王大琛分别出任永远名誉会长和名誉会长。

闽台王审知研究会会长王大盛表示，研究会将弘扬祖德，亲睦宗谊，加强闽台两地民间文化交流，完成“闽王金身”巡安金门、台湾，祈求两岸民众太平安康，并将团结闽台两地和海内外200多万子孙，共同宣传王审知“德政惠民”的历史功绩。

王审知是五代时闽王，河南固始人。五代动乱时期，他在福建采取保境安民政策，努力发展经济和文化教育，被誉为“开闽王”。

为避免卷入战争漩涡，王审知坚持“宁为开门节度使，不做闭门天子”，其维护国家统一的功绩，至今仍为两岸百姓所称道，其子孙也为之引以为豪。

王审知与兄王潮、王审邽的后代后来从福建迁徙到台湾，再从闽台转向全球，现有200多万，其中台湾有50多万。

王大盛告诉记者，研究会还将完成闽王陵、闽王纪念馆配套工程建设，塑造王审知巨型塑像，重建莲花永兴寺等工作。

相关文献（3）

连江县档案馆 珍藏一本百年历史的王氏族谱 “开闽王”王审知的画像里面都有

2007年09月21日 东南快报

昨日，首届海峡百姓论坛暨闽台族谱展在福州举行，来自海峡两岸的近千部“百家姓族谱”汇聚一堂，公开展出。

展览上，来自福州和台湾等地的王审知后人有些遗憾，因为他们没看到属于自己的族谱。不过，省档案馆在了解到这个情况后，提供了一份连江县档案馆珍藏的王氏族谱，这本有百年历史的族谱可让王氏后人们大开了眼界。

连江县档案馆郑馆长说，这本族谱成书已经有上百年历史了，记载了从“开闽王”王审知到清末民初王氏后人的传承谱系。翻开封面，还可以看见王审知的画像，王审知慈眉善目、气度不凡。“我还是第一次看见王审知画像。”一位来自温州的王先生说。

“这本族谱的珍贵之处，一个是详细介绍了王审知族裔代代相传的情况，内容比较丰富，还有一点是在族谱前有不少古人为王审知及其后裔所写的传、序。”郑馆长说。一位台湾老人说这些传、序大部分在台湾的王氏族谱中看不到。

王审知族谱里还记载了王氏后裔的简要生平、功绩。如果哪位后裔有做过造福一方的好官，或做了其他好事，他们最精彩的事迹都会在族谱中被记录下来。可惜的是，受封建思想影响，女子都不能上族谱。

这本族谱在“文革”时期差点被当作“四旧”烧掉，幸亏县委领导发现了它的价值，当时让档案馆将其收藏保护起来，事后还对族谱进行了修复。“它可以说是我们馆里最珍贵的族谱之一，我也很喜欢它1郑馆长兴奋地说。

“台湾流传下的王氏族谱可都没有这么古老。“台胞王义辉先生说，“现在台湾王氏宗亲基本上是20年翻修一本族谱，最近几年修族谱的工作也渐渐慢下来了。”如今看见了这本族谱，王义辉先生连说了好几遍“真是宝贝”。

省档案馆工作人员小张又带领这些王氏族人参观了另外一套五本王氏族谱。“这套族谱也十分难得，里面有古人题写的王审知传记。”小张说，“包括这套王氏族谱在内，我们展出的尚干林氏、雁门萨氏族谱、北宋名臣李纲等人的族谱，全是族谱里的珍品。”

王氏族人很想现场翻阅这些族谱，但展出条件不允许这样做。档案馆的工作人员表示，如果这些台湾客人愿意将族谱带回台湾，可以去档案馆复制一份。

王审知后裔王丽华女士说，目前在福州的王氏后人都有个共同心愿，将福州的王氏族谱尽可能地修复、保护起来，“大量王氏族谱已经在历史劫难中散失，我们现在正在尽力抢救剩下的王氏族谱，并加以翻修。” （本报记者 王进 文／图）

Ⅰ 中学生课间应该怎么做

中学生课间时间也不长，可以到操场打会篮球，羽毛球，跳绳，同学之间也可以商讨学习难题。

Ⅱ 推荐下中学生上哪打羽毛球比较好，乐动体育的行吗

当然行的，乐动体育的羽毛球馆不仅适合我们成年人，学生周末去那边打球也是很好的，场地不仅宽敞，还很干净呢。

Ⅲ 全国中学生羽毛球锦标赛

2006年全国抄中学生羽毛球锦标赛于7月19日在福州落下帷幕。福州十一中代表队作为福建省代表队参赛，取得团体初中男子乙组冠军、女子乙组亚军、女子甲组季军的骄人战绩。在单项比赛中，队员吴君获得初中男子乙组单打亚军。而女子乙组的冠军则在福州十一中的刘慧敏和许琰榕之间产生。在对决中，双方发挥出色，许琰榕技高一筹勇夺女子乙组单打冠军，而刘慧敏则获得亚军。

2009年,于8月13日至19日在苏州举行的全国中学生羽毛球锦标赛中，德庆县香山中学女子参赛队荣获团体、女子单打、女子双打三项冠军和一项亚军。

其他的实在查不到，不好意思

Ⅳ 北京市的中学生想参加羽毛球比赛~有什么可以参加的

首先，你要加入正规的俱乐部或者体校，否则没有机会报名~~~

我们一起打球的一个哥们的孩子在旭日学的，今年参加的比赛，拿了第三还是第四，那个俱乐部不错，好多高水平的小孩，今年成绩据说不错，好几个一起练的小孩在各年龄组都拿了名次。我感觉水平比我们这些老头子强多了。。。

那俱乐部全名叫：旭日星空什么什么青少年俱乐部吧，你搜一下，估计能找到。。。。

Ⅳ 用什么方法选拔中学生羽毛球人才

1、首先通过比赛进行筛选，粗选

2、通过基础技术（手法和步法）的演练，针对性的确定培养对象

3、因材施教。

Ⅵ 有个性，成熟一点的自我介绍，中学生，喜欢运动，篮球，羽毛球，乒乓球，男生，我是一个一是一二是二，不

有个性，成熟一点的自我介绍，中学生，喜欢运动，篮球，羽毛球，乒乓球，男生，我是回一个一是一二是二，答不会开玩笑的男生

大家好!我是某某小学毕业的，我的名字叫，岁，我曾在小学期间担任，我喜欢打乒乓球，打羽毛球，打排球，游泳，（介绍自己的性格特点）我喜欢颜色，我也非常愿意与你们交朋友。希望大家能够与我做好朋友，谢谢。

Ⅶ 2020年中国中学生羽毛球联赛什么时间比

什么时候比赛我也这边不知道了，因为我也没有看过，我也不能告诉你到底是什么时候比赛了，但是我感觉这个应该就是在每年过年期间的时候比赛的。

Ⅷ 想写一个关于把羽毛球比赛纳入市中学生运动会的团体项目的申请书

给你一个大纲，来供参考源。你可以根据需要调整。

关于把羽毛球比赛纳入市中学生运动会的团体项目的申请

XX：

我市中学生运动会团体项目多年来未设羽毛球团体项目，现从以下几个方面报告设立该项目的必要性

一、我市中学生羽毛球运动的开展现状。

二、列入市中学生运动会的团体项目对中学生羽毛球运动的推动作用

三、相关市的经验

四、建议采取的方案

特此报告

Ⅸ 如何参加世界中学生羽毛球锦标赛

要拿到全国中学生的前三名才有资格参加。

Ⅹ 中学生进行羽毛球教学课程的学习有什么意义

体育的产生和发展有它的偶然性也有它的必然性而这种偶然性和必然性在我们的日常生活中起了很大的作用。“生命在于运动”的提出使人们对体育锻炼不再犹豫。 随着体育的发展和人对体育认识的提高“快乐体育”和“终身体育”成为现代人追求的目标。社会各阶层对体育的重视有了进一步的认识，因此基层体育活动开展的轰轰烈烈，特别是中老年人对体育锻炼更是“情有独钟”然而作为祖国未来希望的青少年却对体育的认识虽不算一片空白却也是知者甚少，一味地在数理化的题海中挣扎；在语英政史的堡垒中喘息，却不知道体育锻炼能够帮助他们提高学习效率。所以如何让学生改变观念，达到素质教育的要求，建立良好的体育锻炼理念，值得每位体育工作者深思。我认为应从上好每一堂体育课开始逐步实现“终身体育 ”的构想。那么怎样上好一堂体育课呢？我认为应从以下四个方面入手。 一 打破常规 树立新意 为什么青少年不在青春之期保护青春，却在古稀之年才追寻失去的年华呢？我认为这种局面原因是我们现在所设置的那种古典式的体育课造成的，学校给了体育教师一份年度计划表，体育教师只好如法炮制了一份课时计划表，这样体育在学生的头脑中印下了一个准备部分、一个基本部分、一个结束部分，这种三段式的教学给学生的体育锻炼负上了沉重的枷锁。对于学生来说，他们的性格决定了他们好玩和对任何新生事物的好奇性，不喜欢墨守陈规。面对教师一套训兽式的程序不会给学生轻松，快乐，这样一来不但会使学生厌倦上体育课，而且会使学生们反感体育锻炼。怎样才能改变这种恶性循环呢？我认为最关键的是第一堂体育课留给学生的印象，一堂好的体育课会使学生从快乐中体味到上体育课的乐趣，从而树立积极锻炼身体的信念。 首先，解决“计划”的束缚。在教学大纲要求的范围内体育教师自由地，随机地选择适低年级学生学习的授课内容，用简单，富有乐趣的内容吸引学生。注重简单的技巧练习，培养学生的协调性，灵活性。 其次，教师要用和风细雨般、耐心地说教、优美及悦耳动听的音乐，陶冶学生的情操。让学生从不同的角度，全面的了解体育锻炼的普遍性和 “快乐体育”的内涵。例如：在做准备活动时让学生和教师一起做一些简单地韵律操。在欢快地旋律中翩翩起舞，这样既起到热身的目的又不使学生感到厌倦。 再次，打破原有体育课的常规。没有必要强调队伍如何整齐，只要能够听到教师的讲话，在教师的视野之内即可，把教师和学生融为一体，成为学生体育锻炼的伙伴，平等、和谐地一起参加锻炼。 最后，体育教师还要像导演一样，富有创造力将那些枯燥无味的授课内容，设计成趣味无穷情景游戏，让学生在不知不觉掌握知识，体现体育活动的灵活性，多样性。例如：进行队列训练时教师可以设计一个“迷宫”，利用要学习内容，分组让学生闯关。 二 因材施教，注重学生个性的发展。 首先，要根据学生的爱好进行分组。把全班分成若干个兴趣小组进行不同项目的练习。按兴趣上课使学生的特长从小就有所发展，体育教师针对个人的特长集中、系统、全面的训练培养体育骨干。低年学生的可塑很强，只有合理训练，才能使其内在的潜能得到发展，技水平不断提高。 其次，按性别分组。针对性别的差异选择不同的授课内容。女生主要以有氧运动为主，选择跳绳、健美操、羽毛球等授课内容；男生则有氧运动和无氧运动结合全面发展，选择篮球、足球、武术等授课内容。 再次,要根据学生的身体素质帮助学生选择适合自己练习的项目，并鼓励他们而不舍地坚持锻炼,树立“终身体育”的信念。 最后，一定要对班级中有病变的学生了如指掌，根他们的病情帮助其制定科学合理运动处方。在教师的指导下进行锻炼，防止盲目的锻炼或不去锻炼而使病情加重。力争不让一名学生掉队。 三 科学锻炼，注意安全 伴随体育运动的是不可避免的意外伤害，因此科学锻炼是非常重要的。我认为在进行体育课的过程中还应该将体育卫生保健知识也贯穿其中，让学生在锻炼身体的过程中对自己有所了解。明确自己参与的体育锻炼对自己那些部位有利，学生会有目标的参加锻炼。这样一来，他们会知道过量的运动带来伤害，所以在锻炼中提高自我保护意识。也懂得合理的运动负荷会使自己更加强健。从小建立一个科学锻炼的概念，减少学生对体育运动的恐惧感并有利于“终身体育”地开展。 四 有始有终，注重“放松活动” 体育教师还应该注重授课结束后的放松活动，我认为它是一堂课的一个重要环节，放松活动做的充分，不但可以使学生的身心得到放松，而且可以使学生真正体会“快乐体育”。体育教师在选择放松活动内容时，应将那些学生易学又有利于放松的游戏或韵律体操教给学生们。让你的一堂课在快乐中开始在轻松中结束。 这就是我认为理想的一堂体育课。它会使学生树立“终身体育”的信念，不会在以后的生活、工作中应忙碌而淡忘体育。因为“生命在于运动”、“身体是革命的本钱”在他们心中根深蒂固，这便是每一堂体育课潜移默化的结果。在“素质教育”全面推进的二十一世纪，为了祖国的未来，请每位从事体育教育的同仁重视每一堂体育课。

　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的西湖的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

西湖的春天作文1

　西湖位于我国杭州。那里宁静、美丽。那里的湖水清澈见底，就像给西湖披上了一层细纱。西湖的空气很清新，还加着一点宁静。

　春天的西湖像是戴上了一顶朴素的花环。周围的树木聚拢过来，都围着西湖。周围的花各色鲜艳，千姿百态。

　黄昏时的西湖像是穿上了红蓝相间的衣服。深蓝色、蔚蓝色的天空，飘荡着一朵浅粉色的云……那些云就如棉花糖，在天空中快乐地奔跑！在美丽的天空上，有一块粉色的天空……西湖就像被天空映的红光。

　夏天的西湖如同穿上了一件荷花裙。无边无际的荷叶，远远望去像一片碧绿色的草地，美丽的荷花从荷叶之间冒出来。迫不及待地看看深蓝的西湖，天空也是深蓝的。湖水对着蓝天，真是美不胜收啊！

　秋天的西湖被周围的金色的树围住了。一棵棵金**的树，像一个个小凉棚!落叶随处可见，地上就像铺上了一层金色的地毯。正飞舞的落叶，快乐地向秋天问好。

　冬天的西湖，被大自然涂上了一层冰霜。白雪覆盖了西湖四周的树。西湖中间的断桥，横过湖面。上面还有一点积雪。冬天的湖水像一张深蓝的被子，盖在地上，好让万物在这个寒冷的冬天不会冻死。

　这就是西湖的四季。西湖不但美丽，而且生机勃勃。再冷的冬天，西湖还是美丽，还是富有生机！

西湖的春天作文2

　今天，妈妈带我去西湖玩。

　一下车，我们就看见了五颜六色的鲜花欢迎我们，有红的；有黄的；有蓝的；紫的……美丽极了！我们走了一会儿，看到了苏东坡纪念馆，纪念馆前面有一座雄伟的苏东坡塑像，高约三米，非常博学儒雅。我们又向前走了走，走到了“老虎山”，你们一定觉得“老虎山”里面只有老虎吧。NONONO其实不但有凶猛的老虎，还有许多动物，有鸵鸟，有孔雀，还有梅花鹿。它们在这里自由的玩耍，非常可爱。

　在西湖的百花园里，这儿有怒放的樱花，有红叶，有黄澄澄的油菜花，有牡丹，有铃兰，还有芍药。突然，我看见了“天女散花”的塑像，那是一位仙女，手里捧着各种各样的花，撒向大地。然后我们乘船去了湖中的小岛，那儿有三座佛像，庄严肃穆。四周绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在林子里飞来飞去，小朋友们在岛上追逐、嬉戏。湖水碧波荡漾，波光粼粼，湖面上的游船游来游去。

　西湖的景色非常美，如果你有时间的话，就来看看春天的西湖吧。

西湖的春天作文3

　西湖要讲哪个季节最美，那一定是春季。春光明媚，鸟语花香，繁花似锦，别提有多美了，让我们一起来看一看春季的西湖风光吧！

　拾级而上断桥，就会发现，路两旁的翠绿的柳树像翠绿的屏障；像一个个低着头的小姑娘；一阵风拂过，它们还像一位位披着长发的少女；真是美极了。桃花和梅花开得正旺，有红的，白的，紫的，色彩明丽，形态万千。

　再走一会儿，就可以乘船，登上小船，仰首望去，保叔塔正耸立在高高的宝石山上，船再开一会儿，湖面上便可以看见成群的天鹅和野鸭，有的在游泳，有的飞进来，有的在扑翅膀，鱼儿也不甘落后，它们在水里游过去，游过去，好像在游泳比赛呢！

　继续乘船，就会发现，西湖两岸，满是高高的亭子，再配上西湖的绝佳风景，就会让人吟起苏轼的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

　乘完船，细细观察一座三角亭，亭有三层，亭尖像一座三潭印月；第一层黑色和**相间；第二层微微有些发白，旁边的摆像一卷卷的波浪，金黄金黄的，十分美丽；第三层绿黄相间炫目灿烂。

　你说，春天的西湖美丽吗？

西湖的春天作文4

　4月4日，我坐飞机来到了美丽的城市——杭州，入住在西湖白堤旁的望湖宾馆。

　下午，我和浏览了白堤和苏堤，我仿佛走进了人间天堂，这里是花的，柳的世界，我有点不敢相信自己的眼睛，世界上还有这么美丽的地方？湖水像被湛蓝的天空染过似的，在阳光的照耀下波光粼粼，非常漂亮。在西湖边，贺知章笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的垂柳绿遍了堤的两岸，它们的枝条是那样的柔美、飘逸，有的在随风飘舞，仿佛春风在梳理着姑娘的长发；有的柳枝弯下腰来在和湖水说着悄悄话，这挂满碧玉的柳枝仿佛给西湖挂上一层绿帘子。最令人惊叹的是两岸那白得如云似雪、粉得灿若云霞的花朵，它们争相开放、千姿百态，一朵比一朵娇艳，它们的花瓣非常茂密，层层叠叠的挂满了枝头，真是“春日枝头已十分”啊。我不停的按着相机的开关，照完了这棵，又觉得另一棵更美。面对着眼前的桃红柳绿，我觉得一切都是那么的美好。

　我和爸爸妈妈又租了一条小船，小船带着我们穿过了苏堤的其中三座桥，又带我们游览了西湖的湖心岛。坐在小船上，我感觉很舒服，就像坐在摇篮里，此时远方的烟雨朦胧起来，一切都仿佛置身在仙境中。

　西湖的真是太美了。

西湖的春天作文5

　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在阳春三月，我有幸到杭州欣赏了西湖的春景。

　西湖有十大景观，柳浪闻莺便是其中之一。这里的柳树真可谓是齐聚一堂：醉柳、狮柳、浣纱柳，一棵棵柳树像卫兵一样站成整齐的六列纵队。它们长得十分高大，可与三层楼媲美。它的身子十分挺拔，好似一位位气宇轩昂的绅士一样引人注目。它们的枝叶复杂地交错在一起，分不清哪个是你的，哪个是我的。此时，嫩绿的叶子像个嫩娃娃，短短胖胖的，枝叶并不浓密，像一朵朵分散的绿云，又似薄薄的青纱。

　“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。湖面平静如镜，偶尔暖风拂过湖水就会泛起层层晕皱。湖边的桃花刚刚开放如一颗颗粉红色的繁星在枝条间点缀着。它们的颜色十分浓重，就像旦角脸上的油彩胭脂一样光彩照人。它的花瓣层层叠叠，展露了它好似蜗牛触角的黄蕊。一朵朵挨挨挤挤地聚集在一起，像一簇簇跳动的火焰。真可谓是“桃花依旧笑春风”啊！

　苏堤的垂柳更是迷人。枝条就像女人的长发一样垂在水面上，柔软而妩媚。风一吹，三千米堤岸柳树的枝条随风摆动产生了一个巨大的波浪，煞是壮观。

　西湖的季节春天是多面的：她时而神采奕奕；时而宁静悠远；时而热情似火；时而婀娜多姿。啊！多么迷人的西湖春色！

西湖的春天作文6

　春天的西湖烟花笼罩，是一年中最美的。

　清明放假的一天，我们一家人去了杭州，浏览了美丽的西湖。苏堤上，柳树姐姐正梳着她那美丽的长发，桃花妹妹和风儿弟弟嬉闹着，脸上泛起了微笑。看着这如诗如画的景色，我的心里有种说不出的舒服，愉悦的感觉像钱塘江的水涌了上来。我情不自禁地举起相机，拍下了这美丽的景色。

　苏堤两边，古色古香的大游船吸引了我。乘着船，来到了西湖的中心。我发现湖面在阳光照射下微波粼粼，好像撒着碎碎金片，迫不及待的想去捞一把。游船缓缓前进，不知不觉来到了有名的“花港观鱼”。

　那里更是让人陶醉。一树一树的樱花开得娇艳无比，如霞如云。“太美了，太美了！”游客们赞不绝口。春风一吹，樱花翩翩起舞，为水泥小径点缀了一丝美丽。

　来到观鱼的池塘边，那里真是人山人海。我侧着身子往下看，一群金鱼游得更欢了，两个大灯泡似的眼睛一眨一眨的，鸡冠花似的尾巴一甩一甩的，摆弄着各种各样的姿态，炫耀着可爱和高贵。

　我们还游览了“三潭印月，雷峰塔”……

　春天的西湖处处是美景，让人流连忘返。

西湖的春天作文7

　我的家在大足，那里气候宜人，就是避暑的`好地方。我最喜欢家乡的龙水湖。

　春天，到了龙水湖。向远处一看，就是隐隐约约的大山，上面长满了嫩绿色的树木。原来，树木都吐出了新的嫩芽。有些人在湖边散步，有些人在湖边下象棋，还有的人在湖边喝茶……

　送走了温暖的春天，炎热的夏天来临了。知了在树上叫着“知了！”“知了！”好像在说：“热死我啦！热死我啦！”人们热得泡在湖里“洗澡”。有的年轻人在树下纳凉，有的老爷爷在垂钓，还有的小朋友在西湖边玩耍……

　秋姑姑悄悄地来了。龙水湖边的树叶都纷纷飘落到树妈妈的脚下。野花凋谢了，小草枯萎了，湖面静静的，它们都在等待着冬天的到来……

　严寒的冬天来了，树叶已经枯萎了。西北风一吹，枝头上星星点点的树叶也纷纷飘落下来，投入大地妈妈的怀抱。不久，天上下起了鹅毛般的大雪，整个龙水湖变成了雪的世界。几个小朋友再湖边高兴地打雪仗、堆雪人。

　我的家乡山美、水美，人更美。我爱家乡的龙水湖。

西湖的春天作文8

　“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”昨晚我走在西湖边，我不知不觉地就想起唐代大诗人——朱熹的《春日》。

　春天，西湖边变得更加生气勃勃！花儿绽放出美丽的笑脸；那儿的花可真多，有红的，像太阳一样耀眼；有白的，像雪花一样纯洁……

　春天来，小草仿佛精神百倍；“小草歌剧团”里的“成员们”随风摇摆，“跳”出一支支美丽的舞蹈，粉丝们都和“表演者”拍照留念。

　在湖滨，你不用买票，就能看到很多精彩缤纷的节目，如：唱歌、跳舞、舞剑……

　小鸟们开始唱歌，它们唱的曲目是《黄鹂鸟》；小青蛙也不甘示弱，唱起《春天在那里》，它们的歌声让蚂蚁们听得如痴如醉，都忘自己还重任在身。

　一排排杨柳随风飘动，“跳”出优美的舞蹈，游客们经过这里，都情不自禁地驻足观赏、合影！

　小鸭子们在清澈见底的水里尽情地游来游去，好像在比赛游泳……

　春天，一个充满生机的季节，百花齐放，春意盎然！

　西湖的春天更美！

西湖的春天作文9

　“上有天堂，下有苏杭”，这句话用来形容西湖，真是再恰当不过！今天就由我做个小导游，向大家介绍一下我的家乡美景西湖。

　我最喜欢春天的西湖，因为西湖边那刚出芽儿的柳树，给人一种很美好的感觉，让人感觉到春天的生机勃勃，柳树又好似一位美丽的姑娘亭亭玉立，柔软的柳枝在春风中曼舞，好像跳芭蕾舞的少女。西湖美景让杭州这位大姑娘更加讨人喜欢，我看就连天上的神仙都要夸西湖美丽呢！

　春天的西湖美在湖，那蓝色偏绿的湖水像一块青绿的玉石，似一朵美丽的鲜花，以它独特的芬芳，吸引了五湖四海的游客。每周末上完画画课经过，坐在湖边的椅子上，再也不想离开，想和美景一起融合在绿蓝为主色调的油画里，别提有多美了！

　西湖的美没有小动物怎么行呢？活泼的小松鼠在香樟树上跳来跳去，为西湖增添了不少春意。看来还是小松鼠会挑地方，这么漂亮的家，每天都无忧无虑，实在幸福！

　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。就像大诗人苏轼说的一样。西湖真是让人越看越喜欢，忍不住再赞叹一次西湖真是碧绿清澈，秀丽极了！

西湖的春天作文10

　西湖文化景观是世界遗产，西湖的一年四季都很美，但我更喜欢西湖的春天。我是西湖小主人，请和我一起欣赏西湖春天的美景吧。

　你看，你看，湖边的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在阳光的照耀下，透着生命的活力，茁壮成长。长长的柳丝在春风中轻盈地舞蹈，像小姑娘的长辫子。一朵朵柳絮漫天飞舞，像纯白的雪花，带来了诗情画意，可爱的小朋友挥动着小手，在柳絮“雪”的世界中奔跑跳跃，别有一番风味。

　你看，你看，公园里的花儿娇艳欲滴，竞相开放，有红色、**、蓝色、紫色、粉色，五彩缤纷。有的两朵花挨在一起，好像在说悄悄话；有的一簇花聚在一起，好像在开联欢会。蜜蜂、蝴蝶在花间辛勤地忙碌着，采蜜，跳舞。有时，一阵风吹来，一片片花瓣轻轻飘落，好像天女散花，花瓣落到人们的头发上、衣服上、草坪上，连小草都带着花香呢。

　你看，你看，在晴空的映衬下，碧绿的湖水像一面明镜，青翠的山色倒映水中，一艘艘游船悠闲地在湖面上荡漾着，像一幅幅美丽的图画。走在湖堤上，使我不禁想起了唐代诗人白居易的诗：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而来，人们在湖边尽情地赏景、玩耍，乐而忘返。

　你看，西湖的春天美不美啊，西湖是我心中最美的湖。

西湖的春天作文11

　我一直认为，西湖就是人们口中常说的人间仙境。

　在这阳光明媚的春天里，让我们一起走进人间仙境——西湖，去欣赏欣赏吧！

　瞧，西湖边的柳树吐出了新芽儿，青青的，小小的，在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来，柳枝随风飘动，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　春天的西湖边桃树特别多，每颗桃树上都开满了桃花：有的还是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要开放了；有的花瓣已经全展开了，露出粉红的笑脸。它们形态各异，姿态万千，令人叹为观止。

　西湖的水，清啊！清得可以看见水底的沉石积木；西湖的水，绿啊！绿，深绿，鲜绿，嫩绿，灰绿……各种各样，应有尽有，在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼，它们在水里快活地游来游去，仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。

　西湖的春天，游人如织，不止是中国人来游玩，许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝，老人们在西湖边练太极，十分热闹！

　西湖镇的好美啊，真不愧是人间仙境，还没去过西湖的要赶紧去游览一下哦。

西湖的春天作文12

　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。为了追寻诗中早春的优美画境，我踏着春风的脚步，早早地来到了美丽的西湖公园。

　一进公园，映入眼帘的是热闹的广场。广场上人真多啊。有的跟随动感音乐跳着健美操，有的放飞着各种图案的风筝，有的在悠闲地聊天看来大家都被这和煦的春风吹来了。

　但是，最让我感到惬意的，也是最吸引我的，当属划船了。坐在船上，随着船儿的荡漾，我欣赏起了西湖那碧波粼粼、湖光山色的美景那岸边的杨柳，在春风的吹拂下，已然冒出了嫩绿的枝芽，正所谓不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀；那碧绿的湖面上倒映着连绵的群山、挺拔的树木、高耸入云的楼宇亭阁，以及造型奇特的二十一孔桥，宛如一幅美轮美奂的风景画。

　看够了风景之后，我闭上眼睛，开始聆听大自然的声音。你听，那小船划过湖面的哗哗声，就像拨动古筝的琴弦发出的声音；你听，那林荫大道上传来的叽叽喳喳的鸟叫声，就像笛子发出的声音；你听，那春风吹拂大地发出的簌簌声，就像沙锤发出的声音真是一场动听的湖水音乐会啊！

　突然间，一股淡淡的花香，飘入了我的鼻子，原来是来到了花丛深处。花香让人陶醉，我接连打了几个哈欠，平添了几分睡意。把手伸进湖水中，啊，一股清凉顿时流过全身。手在湖面上掀起了一阵阵微波，把鱼儿都吓跑了。

　随着咔嚓一声拍照声，我和春天的西湖定格在这一刻，永远留住了春天的脚步。

西湖的春天作文13

　我的家乡在福州，那里有一个公园，叫西湖公园。

　清晨，我走进西湖公园，看见湖边的柳树长出嫩绿的叶子，一条条柳枝就像一条条绿带子。再往里走就能看见粉红的桃花在树上绽开笑脸。桃花有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全展开，有的还是花骨朵呢。一颗颗晶莹的露珠落在桃花上，让花变的更加美丽。初升的阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上银光闪闪的公主裙，清晨湖面真静呀，像一面大镜子。中午，金色的阳光洒在湖面上，点点金光在水面上跳跃，像一个个小精灵。渐渐地，水面上多几艘船，打破湖水的平静，有的是用手划的船，有的是电动船，还有的是用脚踩的船。川流不息的人们在桥上走着。人们划着船在湖面上行驶。在清澈的湖面上不时传来人们的笑声。阳光照在湖面上，像给湖披一件金光闪闪的衣裳。傍晚的西湖就更美，黄昏的太阳斜射在湖面上，让湖变的红通通的，多美呀！行人站在湖边一边欣赏湖和夕阳，一边说：“西湖真美啊！”啊，多美的西湖公园呀！福州的西湖公园。我爱我的家乡。

西湖的春天作文14

　西湖公园在我家的不远处，有一个公园，那就就是西湖公园，那里风景优美，就是旅游度假的好去处。刚进西湖公园的大门，你就会看见一个喷泉，白天喷白色的水，在远处看，就像一朵白色的菊花，可就是到了晚上，水就变成五颜六色的了，一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候像雨伞，有时像光圈，非常美丽。绕过喷泉，就看见一条蜿蜒曲折的石子路，路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都就是柳树，每到春天，柳树抽出长长的枝叶，微风一吹，枝叶就随风舞动，像少女长长的发辫。走在路上，仿佛进入了仙境。到了秋天，树叶落到了地上，一踩有沙沙的声音，好像给大地铺上了一层地毯。穿过小路，可以看见一条小河，西湖公园的小河真长啊，它在西湖公园的两岸中间，蜿蜒曲折，西湖公园的河真秀啊，西湖公园把它紧紧围住，小河倒映着两岸的花草，就像给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真美啊，它像一面镜子一样把两岸的花草树木，倒映水中，再加上河上的几只小船，把西湖公园装饰的非常美丽，就像一幅美丽的画卷。这么美丽的西湖公园，谁能不喜欢呢？

西湖的春天作文15

　听说春天的瘦西湖最美，为了欣赏这美丽的景色，我们一家人一起到瘦西湖游玩。

　一走进大门，我们仿佛来到了花的世界。有雪白的、有桃红的、有粉红的、有金黄的、有淡紫的，还有大红的呢!真是太迷人了。

　这些花不仅颜色美，姿态也很奇怪。桃花花瓣的边上有一些小小的波浪线，里面的花蕊像天上的小星星，眨着一双明亮的小眼睛。迎春花好像在用它金黄的小喇叭向我们报告春天的消息呢!有一种不知名的小紫花非常漂亮，像一个个小灯笼。

　在瘦西湖的两岸种着不少的柳树。柳枝上长着嫩绿的叶子，有的上面还长着大小不一的柳絮，我真想上去摸一摸。远远看去，就像小姑娘的头发垂在水面上。一阵春风吹来，柳条也快乐地荡起了秋千。

　如此美丽的景色，吸引了许多游人。只见有的手拉手，一边散步，一边观赏这迷人的景色;有的不停地用相机拍来拍去，似乎要把瘦西湖的景色全部带回家;还有的坐在游船上，静静地欣赏湖两岸的美丽风光……

　人群中最引人注目的是穿着红衣服的瘦西湖的导游阿姨。她们的手上拿着导游旗，上面写着“诗画瘦西湖，人文古扬州”。

　是啊!春天的瘦西湖真是如诗如画，我们真舍不得离去。