七个月的婴儿想站立怎么办？

每个宝宝都有自己发育的信号，如果七个月大的宝宝想站立，爸爸妈妈完全可以给一些帮助。

不过要注意的是，当宝宝在扶站时表现出脚尖着地，说明宝宝的下肢力量还不强劲，就暂缓练习。

如果宝宝还没有站立的想法，爸爸妈妈也不要着急，多让孩子爬一爬，爬行可以锻炼宝宝上下肢和腰部力量，为宝宝的站立做准备，还有利于宝宝的运动协调性。

二抬、四翻、六会坐、七滚、八爬、九扶立、周会走，这是宝宝发育上的一些里程碑。但是有的宝宝却提前触及这些里程碑，比如，明明是9个月才要开始站立，有的宝宝7个月就想要站立，这种情况到底应该怎么办？

在婴儿几个月大的时候，他们的骨骼仍然是透明的软骨，还没有完成骨化，变成硬硬的骨头。当宝宝站立的时候，他们的身体重量会是 施加给软骨压力，阻碍软骨的生长。这会让他们的腿变得弯曲或者出现弓形腿。

科学研究表明， 如果一个婴儿站立过早，或者行走过早，会倾向于医学上称之为布朗特的疾病，这是一种由于 障碍和压力作用于胫骨，导致孩子的胫骨生长异常和孩子成为弯弯腿的现象。按照这个理论，过早站立可能导致婴儿变成弓形腿。

但是有些医生认为，所有孩子出生的时候腿都是弯的，是因为他们在妈妈子宫的时候，根本不能伸直，只能蜷缩呆着，这就导致宝宝的腿变弯了。但是，宝宝的腿会自然而然的变直，等到宝宝四岁的时候，腿就会完全直过来。因此，弓形腿与婴儿过早站立或过早走路无关。

所以，到现在，判断过早站立到底是不是会影响婴儿腿型，在全世界范围内还没有肯定答案。

看到这里，可能大家都会感觉气愤，看了半天，没答案啊，别急。请继续往下看。

还有些人认为，如果他们的孩子开始走路或站立，是一种聪明的表现。这种想法对吗？

2016年6月27日的《儿科学》杂志上有一篇文章，证实， 学习较早站立的婴儿在学龄前，注意力、记忆力和学习能力确实相对来说比较高。

婴儿的发育有一些里程碑，比如几个月会说话，几个月会站立，研究发现那些更早达到某个里程碑的孩子在4岁时，在某些发展指标上的得分往往更高。具体来说，在相对较早的时候学会站立的婴儿在4岁时的“认知”测试中得分较高。这指的是幼儿集中注意力、学习和记忆的能力。那些更早达到里程碑的学龄前儿童在“适应”技能方面得分也更高，比如使用餐具和帮助自己穿衣。

孩子的“大肌肉运动”技能，爬行、站立、行走——只是儿童早期发育的一个方面。但是这确实他们大脑发育程度的一个体现。

这项研究是基于599个孩子的研究，那些提前触及里程碑的孩子，在日后确实在某些方面变现的更出色。

专家说婴儿的发育是按照从头到脚的顺序进行的。这意味着在出生后的头几个月里，婴儿的发育主要集中在头部周围;然后手工控制大约3-4个月;坐着5-6个月;爬行约7-9个月;然后步行10-13个月。父母一定要按照这个顺序，去帮助孩子发育他们的大动作和精细动作。这样才是有意义的。

如果宝宝希望站立，其实是她的腿在发育，那么可以帮助他练习爬行，让他锻炼腿部肌肉，还可以做骑自行车的动作。

家长也可以助力宝宝，让他站起来，但是注意，宝宝身体的重量都要在你的支撑上，只是让宝宝有了站立的感觉而已。

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如今，随着人们生活水平的提高，对于宝宝的饮食和营养需求也越来越好，宝宝发育比以前也更快，现在七八月就爱站会走的现象也越来越常见了，那么对于七个月宝宝想站立，家长该如何应对呢？

宝宝的大运动发展需有个规律，即趴-翻-坐-爬-站，如果宝宝前面的大动作都经历过而且表现的很顺畅，那么说明站立的时机也相对成熟，此时宝宝想要站立是自然发展的结果，是合理的。

反之，如果宝宝缺了前面一个或几个步骤，如直接从坐到站，忽略了爬，那么说明这个站立的条件不成熟，如此不正常的发展规律相当于在拔苗助长，易导致以后宝宝的成长过程中出现感统失调

如今比较常见的现象是六个月左右甚至更早，家长就爱夹着宝宝胳膊站立甚至蹦跳，因为站立后的视野比躺着坐着宽很多，于是很多宝宝意犹未尽，不再愿意回到那个小世界，这其实跟家长的行为习惯也有关。

尤其是爬，它需要全身肌肉共同协调进行运作的，对于促进大小脑联系，脑部神经发育都能起到很好的作用，因此爬是站立的前提，能使走进行的更水到渠成。

看姿势 ，正确的自然的站立姿势是站立时不易摇晃，能控制晃动能力相对平衡，能独自扶物站立无需外力帮助，脚跟轻松着地，移步时整只脚掌紧贴地面而不是脚尖上翘或脚跟不着地。

看时间 ，对于站立条件成熟的宝宝，站立时间可以更弹性自由，而对于初期学习站立的宝宝，由于宝宝的特殊生理结构，上身体重比例较下肢大，下肢承重能力有限，长时间站立易影响下肢发育，因此每次5分钟左右最好休息一会。

如果你有更好建议或任何疑问，欢迎留言一起探讨～

七个月的婴儿想站立如果没有家长的同意不是也不能站立吗？七个月的宝宝骨骼发育不成熟，腿部的力量还不足以支撑宝宝的身体重量，如果过早的就进行站立的训练，容易造成孩子罗圈腿！

都说宝宝的运动发展是趴-翻-坐-爬-站，可是现在的好多小宝宝根本就没有经过爬就已经能够独自站立了，这可能和现在的生活水平有关系吧！

如果宝宝站立时不摇晃，相对比较平衡，不易摇晃！从蹲起到站立不需要别人帮助，能够独立扶物站立，走路时整个脚掌紧贴路面，而不是脚尖先着地或是脚后跟先着地，总合上述描述我们就可以认为宝宝是自然站立，腿部肌肉是有能力支撑身体重量的！

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七个月的婴儿想站立怎么办？老一辈的人都说“走路早的宝宝要比走路迟的宝宝聪明”，于是家里有老人的会在孩子刚满月就站立“练劲”，其实这种做法是错误的。今天我们就来了解下七个月婴儿想站立怎么办？

1、三翻、六坐、七滚、八爬、九扶站、周岁会走是一个自然发育的过程。七个月宝宝的骨骼还很软，腰部、腿还没有达到能够支撑宝宝站立的能力，如果过早的让孩子站立，容易造成罗圈腿。

2、有的父母为了“省事”，都会把宝宝放在学步车里，这样既方便又能让宝宝学走路，其实这个做法特别不科学。首先宝宝还没有能力控制好学步车，再有就是容易出现踮着脚掌移动的情况，长此以往很容易造成O型腿，或者X腿。

1、7个月婴儿应多趴着，家长应该做的是在日常生活中引导其爬行。比如在宝宝俯卧的时候，在面前放个喜爱的玩具逗引他，这样有利于激发他向前爬的意识。

2、可以为宝宝准备一个小皮球。当宝宝一碰到球，球就向前滚，滚动的球易引起宝宝的兴趣，他会追着球爬行。

3、在日常生活多给宝宝创造爬行的机会和空间，不要过多的干涉孩子的大动作发育，尤其是要杜绝“拔苗助长”。

宝宝爬行好处多，既可以锻炼体力还可以锻炼手脚协调性，所以家长一定要多多引导宝宝爬行，不要让宝宝过早站立！

在我的文章中，曾经对不同性格特征的宝宝做过详细描述。一般性格乖巧型的宝宝，平时睡觉，喝奶都比较有规律，虽然宝宝还不能说话，但是已经很容易感受接收到母亲的情绪变化，而且这类宝宝对外界事物很留意。

一般认为，这类型的宝宝，在6-11个月的时候，相较于爬行，更喜欢扶着东西站起来。 育儿 建议是妈咪要善于通过 游戏 的方式鼓励宝宝爬行。这类宝宝一般更倾向于动手的玩具，如积木，乐高类。

通常这类的宝宝，语言能力也会发展的比较早，建议多使用正确的标准语言来对话，父母的很多语言习惯，宝宝其实已经输入大脑了。这类宝宝理解力很强，有空多出去走走，接触新鲜事物，讲宝宝感兴趣的故事，丰富宝宝知识量。

第一，如果孩子脚后跟能够轻松着地，还能自己扶着物品站立，还能平衡身体的晃动，就可以让孩子适当站立一下。

有的孩子七个月就可以站了，但有的孩子十个月才可以站立，每个宝宝发育不一样。但是超过十个月太久不能站立，就要去医院检查一下发育迟缓。

第二，孩子学站立的时候，并不会很稳，所以要谨防受伤，保证孩子的活动范围里没有尖锐的物品，要买一些保护胶套，贴在客厅各个有角的地方，比如说，客厅的餐桌角，茶几角等等地方，只要有尖锐的地方，都要保护起来。

第三，孩子七个月就能站立，说明发育的比较快，骨骼比较硬，更加需要补钙，这个时期的孩子需要400-600毫克的钙，如果已经添加辅食的情况下，补充鱼肝油。每天保证一小时的户外时间，晒晒太阳，增进钙质吸收。

总之，孩子七个月能站不是坏事，注意好好引导孩子，但是不要强迫孩子站。

三岁之后就可以教宝宝开始识字啦，我闺女就是这个时候开始认字的，用了 很多方法培养她的兴趣，最有效的还是用Apipi，你百度搜索 猫小帅学汉字 挺不错的，我闺女用了1年多了，特别喜欢，现在还经常给我讲故事，棒棒哒。

宝宝每个月不同的阶段发育指标

　宝宝每个月不同的阶段发育指标。孩子是妈妈们的心尖，宝宝发育的时候在不同月份有着不一样的发育指标。接下来就由我带大家详细的了解宝宝每个月不同的阶段发育指标。

宝宝每个月不同的阶段发育指标1

　 1个月发育指标

　宝宝足月的时候可以俯卧抬头，下巴离床三秒钟；能注视眼前活动的物体：啼哭时听到声音会安静；除了哭以外还可以发出叫声；双手能紧握笔杆；会张嘴模仿大人说话。

　 2个月发育指标

　逗引的时候宝宝会微笑；眼睛能够跟着物体在水平方向移动；能够转头寻找声源；俯卧时能抬头片刻，自由地转动头部；手指能自己展开合拢，能在胸前玩，会吸吮拇指。

　 3个月发育指标

　俯卧的时候，能抬起半胸，用肘支撑上身；头部能够挺直；眼看双手、手能互握，会抓衣服，抓头发、脸；眼睛能随物体180度；见人的时候会笑；会出声答话，尖叫，会发长元音。

　 4个月发育指标

　俯卧的时候宝宝上身完全抬起，与床垂直；腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具；视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物体；开始咿呀学语，用声音回答大人的逗引；喜欢吃辅食是四个月宝宝的发育指标之一。

　 5个月发育指标

　五个月宝宝可以认识妈妈，以及亲近的人，并与他们应答；大部分孩子能够从仰卧翻身变成俯卧；可靠着坐垫坐一会儿，坐着时能直腰；大人扶着，能站立；能拿东西往嘴里放；会发出辅音一二个。

　 6个月发育指标

　手可玩脚，能吃脚趾；头、躯干、下肢完全伸平；两手各拿一个玩具能拿稳；能听声音看目的物两种；会发两三个辅音；在大人背儿歌时会做出一种熟知的动作；照镜子时会笑，用手摸镜中人；会自己拿饼干吃，会咀嚼。

　 7个月发育指标

　会坐，在大人的帮助下会爬；手能拿起玩具放到口中；会表示喜欢和不喜欢；能够理解简单的词义，懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评；记住离别一星期的熟人3~4人；会用声音和动作表示要大小便。

　 8个月发育指标

　能够扶着栏杆站起来；可以坐得很好；会两手对敲玩具；会捏响玩具；会把玩具给指定的人；展开双手要大人抱；用手指抓东西吃；会用1~2种动作表示语言。

　 9个月发育指标

　扶物站立，双脚横向跨步；拇指和食指能捏起细小的东西；能听懂自己的名字；能用简单语言回答问题；会随着音乐有节奏地摇晃；认识五官；会做3~4种表示语言的动作；知道大人谈论自己，懂得害羞；会配合穿衣。

　 10个月发育指标

　当宝宝满十个月是，就会叫妈妈、爸爸；认识常见的人和物；能够独自站立片刻；能迅速爬行；大人牵着手会走；喜欢被表扬；主动地用动作表示语言；主动亲近小朋友。

　 11月个发育指标

　大人牵一只手就能走；能准确理解简单词语的意思；会叫奶奶、姑、姨等；拿指出身体的一些部位；会竖起手指表示自己一岁；不愿意母亲抱别人；有初步的自我意识。

宝宝每个月不同的阶段发育指标2

　 孕期宝宝发育情况表

　怀孕前3个月是胚胎能否健康成长的关键时期，所以这个时候的妈妈要注意很多禁忌哦，如果安全渡过了前3个月的胚胎快速发育期，宝宝就相对安全许多啦！第10周起，宝宝的完整形状已经出现了，到第12周宝宝就已经会用脚丫踢妈妈了哟！但许多妈妈还感受不到。

　宝宝发育进入第四个月，已经具有人类的雏形啦，随着宝宝神经系统的发育，胎儿活动力大幅增加，这个时候宝宝就开始会对外在的声音变化发生反应啦！所以这个时候妈妈要注意避开太嘈杂的环境哦，到了16周一些妈妈开始能感受到宝宝在肚子里的活动啦！更神奇的是，这个时候的宝宝已经学会吸允、吞咽和眨眼的反射动作了！宝宝们可能就开始用自己的动作来告诉妈妈要健康生活，规律作息哦！

　进入17周开始，脐带变得粗壮，18周起开始长满了胎毛，到了第20个周，几乎妈妈们都能清晰感受到宝宝的胎动啦！不过每个妈妈的感受不同，有的妈妈说像肠胃蠕动，有的妈妈说像蝴蝶轻拍肚皮。总之，宝宝就是和你互动着告诉你ta在健康又茁壮地成长，从第28周起，孕妈妈就应该开始记录胎动次数哦。

　大约从27周开始，许多妈妈开始会经常感受到，每隔数秒就开始有一阵有规律的胎动，你知道嘛，这是宝宝的打嗝反应！现在的宝宝日趋接近出生的胎儿，妈妈们去产检最好就不要再爬楼梯。

　到了8个月的宝宝，眼睫毛和眉毛都已经长全啦！眼皮可以睁开，但还看不到东西，但这时候的宝宝能感受到光的存在。

　比起7个月时，这时的胎动可能会稍微变少，但胎动的力道之大偶尔会让妈妈觉得有点痛！那是因为妈妈肚子里的小房间愈来愈挤，这时胎儿可以用的空间很少，但还是想要伸展手脚，因此这时的胎动会非常有力，可能会踢到妈妈的肠子、膀胱或鼠蹊部。妈妈这时也能感觉到宝宝头和脚的方向。

宝宝每个月不同的阶段发育指标3

　 宝宝发育迟缓的表现

　 1、9个月时不能伸手拿东西

　如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。

　 2、哭声异常

　有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。

　（1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

　（2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。

　 3、吸吮能力差

　有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

　 4、竖头不起转头困难

　有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。

宝宝到了七个月的时候，你会发现他发育的和快，想想才半年，他已经从只会哭，发展成可以用嘴巴发出声音，甚至说话了。

其实，到了七个月的时候，宝宝身体的各中脏器发育逐渐完善，能学会很多本领。从宝宝六个月开始添加辅食以来，就已经能看到宝宝巨大的变化了，这些变化都是宝宝生长发育得到的本领。

在这个月份，妈妈不仅需要对宝宝的 健康 状况了如指掌，还要注意宝宝的大动作发展，这些动作，都是宝宝应该学会的本领，将来的走路、运动、生活自理都需要。所以七个月的宝宝应该会的本领有以下几方面。

肢体方面：会调整自己的状态来观察周围的情况

七个月的宝宝已经可以熟练掌握坐和翻身的这些肢体动作了，而且远比以前活跃了，因为他好奇心变重了，头部也更加灵活，能自由转动。所以宝宝会转动头部，并且变换姿势观察周围的事物了。

语言方面：咿咿呀呀变成“噪音制造机”

七个月的宝宝语言发展进入了敏感期，可以发出咿咿呀呀声音，多多引导，一般是可以说简短的词语的，只是会的语句较少。当然，宝宝们存在个体差异，有的宝宝就会比较晚，爸爸妈妈需要有耐心地去引导。

视觉方面：远处的东西也能看清楚了

新生儿的视力很差，两周的宝宝也只能看清30厘米以内的事物，而且还是黑白的。而七个月的宝宝就能看清远处的事物了，并且喜欢寻找周围的物品，追随食物去看。有如果妈妈从宝宝近处走远，宝宝也会跟随，站远了的话，宝宝也能进行眺望。

听觉方面：能分辨声音，也能懂一些意思

如果妈妈呼唤爸爸，宝宝的头会转向爸爸，知道妈妈喊得是什么。

触觉方面：什么都往嘴里放

周围的小物品，只要能抓起来的，就会往嘴里放。而且想抓就抓那种。所以，妈妈一定要把物品清洗干净，尤其是宝宝经常活动的周围的物品，以免宝宝“病从口入”。

七个月的宝宝都应该会些什么了呢？

我们妈妈应该发现，宝宝七个月大的时候，已经不再是以前那个爱睡觉的“懒宝宝”，而是成了一个对什么都感兴趣的“学习标兵”啦。

一、宝宝的体能动作和活动能力大大增强，活动范围也随之扩大。宝宝翻身，会坐，会滚动身体，并且有了向前爬的迹象。

俗话说“三翻六坐七滚八爬”。七个月大的宝宝，已经能够熟练的翻身和独自坐着了，有的宝宝也已经能够滚动了。这里的滚动指的是宝宝在平躺的情况下，向同一方向侧身，趴下，再侧身，再平躺，这样反复的同一方向的侧身翻滚。

这个时候宝宝对身体的控制力增强了，活动能力也有了很大的进步，就需要为以后的爬行做好准备。 宝宝在7个月的时候，就已经有了爬行的欲望，但是宝宝还不会爬，只是靠着腹部的蠕动来稍微的移动，有些宝宝甚至会出现倒爬。这些都是正常的，妈妈不必着急，等宝宝再大一些，就会向前爬了。

二、 七个月的宝宝已经能够发出简单的音节了，还会咿咿呀呀的说话。

宝宝会模仿大人所发出的音节，会对着玩具呀呀的说话，有的宝宝已经能发“baba”，“mama”等音节了。这个时候的宝宝，还不知道“baba”，“mama”的意思，但是爸爸妈妈可以对宝宝进行引导，比如妈妈指着爸爸对宝宝说“爸爸”，当宝宝发出“baba”的音节时，爸爸就亲一下宝宝，反过来也一样，宝宝对着妈妈说“mama”的时候，妈妈也要亲一下宝宝，这样宝宝就会逐渐的把音节和人物联系起来，明白音节所代表的含义。

这个时期的宝宝进入了语言学习的敏感期。 爸爸妈妈要经常陪宝宝说话，引导宝宝发音。还可以给宝宝放他喜欢听的节奏欢快的儿歌，让宝宝在音乐的熏陶下，练习发音。

三、 宝宝还会根据声音寻找声源，能认出熟悉的事物。

宝宝开始对声音有了敏感度，对爸爸妈妈的声音最为熟悉，当听到爸爸妈妈的声音时，会表现的很高兴，手舞足蹈，并转头寻找声源。

七个月的宝宝也会记得自己熟悉的玩具，事物等，妈妈可以给宝宝准备他喜欢的玩具，对宝宝说“拿起XX玩具，给妈妈，好不好？”，宝宝就会正确的把玩具抓起来。同时，妈妈也可以给宝宝准备一些图画书，教宝宝认识上面的图画，比如：小动物、水果、植物等。妈妈先教宝宝认识几个简单的，然后再把画本合上，让宝宝自己找出来。宝宝找出来之后，妈妈要给宝宝鼓励和表扬，亲一亲宝宝，让宝宝觉得很开心和快乐。

这样能锻炼宝宝的记忆力，也能促进亲子关系的发展。

四、 宝宝已经开始长牙了，并且逐渐的添加辅食，宝宝慢慢的学会咀嚼和用汤勺进食。

宝宝在七个月大的时候，已经开始逐渐的添加辅食了。因为这个时候，大多数宝宝已经长出来了两颗小牙，需要添加一些固体的食物，就需要用汤勺进食了。

因为宝宝之前一直使用奶瓶，对汤勺需要有一个接受和适应的过程。妈妈可以把奶或者宝宝喜欢的果汁用汤勺喂给宝宝，这样减少宝宝的抵触心理。刚开始宝宝还不适应，奶或者果汁会从嘴角流出，妈妈不要着急，多试几次，当宝宝能够喝下一点的时候，要对宝宝进行鼓励“宝宝真棒！宝宝加油哦！”慢慢的宝宝就会适应汤勺进食了。

家长要注意的是宝宝乳牙刚刚萌出，要好好保护，所以最好选择硅胶材质的汤勺。

五 、宝宝的社交能力。

七个月的宝宝已经能够灵活的控制双手了，这个时候，妈妈可以教宝宝用手的动作来表达“再见”和“谢谢”。比如爸爸要出门了，对宝宝说“宝宝，再见哦”，妈妈就用手举起宝宝的右手，左右挥动，对宝宝说“爸爸去上班，我们给爸爸说再见！再见！”；平时可以帮助宝宝把两只小手握拳相对，不停的摇晃，说“谢谢，谢谢”。有人给宝宝东西的时候，妈妈就教宝宝这样做，边做边说“谢谢”。一段时间后，宝宝就会明白手势所代表的含义。会在妈妈提醒宝宝“再见”或者“谢谢”的时候，做出相应的动作。

宝宝也已经能够理解爸爸妈妈的表情和动作所代表的含义：摇头表示“不”、点头表示“可以”、微笑表示“开心”等。随之宝宝也会学会这些动作表情。

七个月的宝宝，正处于身体、动作、 情感 、语言等高速发展期，妈妈要对宝宝好好照顾，加以正确的引导和鼓励，陪伴孩子度过美好的一天。

睡眠：7个月大的宝宝你会发现睡眠周期变长了以前半小时一周期，慢慢变成一小时甚至更长时间。

长牙：大部分宝宝已经长出2颗牙齿，也有的宝宝没有长牙，家长也不用过分担心，有的婴儿出牙比较晚，周岁时才开始长牙。

肢体动作：可以不用靠父母，自己会翻身，会坐起来，躺下去，可以长时间地很稳当的自己坐，有一些宝宝已经开始会简单的爬一两下。

精细动作：如果有布蒙在他的脸上，他可以坐着把它拿掉。会撕纸，抓取物品更准确，会用拇指和其他手指取小东西。什么东西都喜欢放在嘴里啃咬，小东西可以从一个手中转移到另一个手中。

大脑发育：对外界环境变化比较敏感，一些轻微的声音都可以捕捉到，已经学会咿咿呀呀模仿父母发声，一些宝宝可以清晰喊“mama”，当然也有一些宝宝，要等到一岁左右才会叫妈妈，眼睛可以看的更远看得更清晰。

注意事项 ：宝宝在玩耍的时候可以播放一些儿歌，父母多与孩子做亲子 游戏 ，7个月的宝宝已经可以理解父母说话的含义，父母不妨与宝宝多交流，喊宝宝的名字，放慢语速，吐字清楚，结合动作表情，宝宝慢慢就可以理解父母传达给的含义。辅食方面可以适当添加一些细小颗粒的蔬菜给宝宝，锻炼宝宝适应咀嚼能力，还可以锻炼自己用小手抓着奶瓶喝奶喝水等等，

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七个月大的宝宝会做些什么？

七个月大的宝宝已经能够做很多动作了，例如表现出对很多东西感兴趣；会向不同的方向转头；会吸吮自己的大拇指；床上来回滚动；而且你逗宝宝的话，他会发出咯咯的笑声。

7个月宝宝的行为动作表现

身体发育主要指标

体重指标

宝宝平均每周增长100克，每月平均增长500克，男宝宝体重平均875公斤，如果低于7公斤或高于1091公斤，为体重过低或过高。女宝宝体重均值为813公斤，低于654公斤，或高于101公斤，为体重过低或过高。

身高指标

每月平均增长2厘米，男婴身高均值698厘米，如果低于652厘米，或高于745厘米，为身高过低或过高。女婴身高均值681厘米，低于636厘米或高于726厘米，为身高过低或过高。

其他发育情况

这个时候宝宝已经长了1-2颗乳牙，多数宝宝下乳牙萌出两颗，有的宝宝上乳牙也开始了露头了。每日排尿16次左右，便1~3次。添加辅食后尿便颜色加深，次数增多或发稀，妈妈不需要干预。每天平均睡眠15~16个小时左右，白天小睡2~3次。

7个月的宝宝已经长了很多本领，并且越来越可爱，而且对空间和时间的概念越来越好，能建立起规律的生活习惯。

7个月的宝宝应该会这些 ：

1宝宝的 情感 越来越丰富

7个月的宝宝性格正在变得越来越明显。例如，宝宝的玩具被爸爸拿走，有的会放声大哭，有的不会哭闹，去需要寻找别的玩具。

妈妈要离开，会哭得很伤心，见到妈妈会表现的比以往更高兴。见到生人，玩一会也可以变得很熟。

2会将相应的东西联系起来

例如，看见水壶就知道可以喝水，看见饭碗就知道要吃饭了。

当他听到熟悉的物品名称，就会用眼睛寻找。

3听觉能力

听到有节奏的音乐，身体会随着节拍左右摇摆；

能够辨别爸妈的说话语气，喜欢爸妈用和蔼亲切的语气说话，听到愤怒、生气声音会害怕和哭泣。

4语言能力

已经逐渐开始懂得语言的意义，如听到杯子，会用眼睛寻找。

开始发出简单的音节，如妈妈、汪汪、爸爸等。

5动作能力

可以坐的很稳，能够自由地利用胳膊和手，手越来越灵活，例如，可以捏起地上稍微大一点的东西。还可以倒手。

有些宝宝现在已经开始学习爬行，首先是匍匐前进，肚子不能离床，还可以倒爬。

6基本发育指标

体重：男孩平均912千克，女孩平均849千克；

身高：男孩平均7152CM；女孩平均6999CM；

牙齿：大部分孩子已经开始出牙了，有的孩子已经出了2-+4个牙齿。

宝宝到了7个月大时，家长们细心观察就能发现，宝宝的身高和体重已经增长得比较缓慢，宝宝也不是原来的胖嘟嘟模样，而且宝宝跟同月龄宝宝相比差异也比较明显。有的宝宝已经4颗牙齿，有的宝宝2颗，甚至有的还没开始萌牙呢。

那么，七个月婴儿都应该会什么？

1动作

这时候宝宝开始有目的性的各种动作，会用两只手去拿自己想要的东西，会把玩具拿在手里来回摸索，还会把玩具从这只手递到另一只手上，偶尔还会拿着玩具使劲地敲打。更好笑的是，这时候家长如果把新的玩具递给宝宝，他就会把手里的丢掉，再给他新的，他又会丢了手里的。

2语言

7个月的宝宝能够听懂妈妈说的一些简单的语言，比如说“宝宝喝奶奶”“给妈妈、给爸爸”，聪明的宝宝还知道自己经常玩的玩具名称，妈妈让他拿什么，他大概就知道妈妈指的是什么。

3心理

这时候宝宝会无意识的发出“baba~mama”的音调，虽然他们不知道这个是什么意思，但是他们却知道面前的人对这个表现的非常开心，然后慢慢的从无意识发展到有意识的叫“爸爸，妈妈”

7个月宝宝多数能独立坐着了，他们非常喜欢洗澡时坐在浴盆里玩水，甚至会用手拍打水花，还会呵呵大笑，如果妈妈把他从浴盆抱出不让玩了，他也会闹些小别扭的哦。

所以，7个月宝宝已经步入学习语言、动作等敏感期，作为父母一定要敏锐的捕抓住这些机会，在宝宝成长的道路上做一个优秀的“领路人”！

宝宝的运动发育在儿科有个简易的口诀：“三抬六坐，七滚八爬，九立十二走”。里面大致概括了每个月宝宝的正常发育，7个月的婴儿一般来说的话，应该会翻滚，和独立的坐立了。这只是大动作方面的技能，说到其他技能，那可就多了。

七个月婴儿都应该会什么？

1、 情感 方面： 7个月大的婴儿白天玩耍的时候，会越来越多。跟妈妈已经建立起了亲密的依恋关系，当妈妈对着婴儿笑，婴儿就会露出高兴的表情。但妈妈要是从婴儿身边离开，他就会哇哇哭表达自己的不舍。

2、理解能力方面： 7个月的婴儿如果家人喊他的名字，他会将脸朝向声音的方向。这也说明婴儿开始听得懂自己的名字了。我家二宝在7个月的时候也是能听懂我喊他名字了，不过名字要固定，不要一会“宝宝”，一会喊大名，他会很困惑。

3、运动能力方面： 7个月的婴儿，手已经很灵活了。经常会在他的视野范围内，能抓到的东西，就会往嘴巴里放。婴儿腿脚的力量也会增强，抱起来放在膝盖上，他会一蹦一蹦的往上跳。

七个月婴儿看护应该注意些什么？

上面我们说了7个月婴儿已经会这么多小本领了。那么再看护的时候，就要多更加细心了，特别是安全方面。

可以把婴儿喜欢的玩具放在他够不到的地方，鼓励他爬过来，锻炼他的爬行能力。多带婴儿出去散步，接触外面的新鲜空气和晒晒太阳。

婴幼儿期宝宝的成长总是来得猝不及防，一天一个大变化，会的本领也越来越多，每天都会给你不一样的惊喜。

宝宝的发育是全方面的，可以从大动作、精细动作、感知觉、语言和社交等方面观察。从这些方面来看， 7个月宝宝的基本技能表现如下：

大动作

能熟练的翻身，部分宝宝已经学会独坐，能扭转身体去够周围的东西，拉向自己。

精细动作

两手会抓握玩具，可以把玩具从一只手换到另一只手。有的宝宝手指更为灵活，能抓取一些小的物品。

感知觉

语言能力

可以发出类似于“baba”“mama”的双唇音，还能模仿大人做出咂舌的声音，砸吧砸吧嘴，似乎对自己嘴巴里发出的声音十分好奇。

认知能力

能明确表达自己的意愿，与父母的关系也更加亲密，看到父母会很高兴，会做出笑脸，对不喜欢的事情会表现出拒绝，见到陌生人时可能会哭。

不过每个宝宝都有 发育的个体差异 ，当自家宝宝跟别人家不一样时，爸爸妈妈不要着急，不要比较，观察和等待自己孩子的发育进程。

自宝宝出生后，孩子的生长发育总牵动每个父母的心，那么七个月婴儿都应该会什么？

1宝宝有了初步的规律概念

孩子开始知道什么时候吃奶，什么时候散步，胃肠蠕动已经非常有规律，可以定时大便，孩子的这个特点有助于顺利度过断乳期。

这个月妈妈可以着手准备断乳了，增加辅食的种类和量，但添加辅食一定要遵循规律，合理搭配、均衡营养。

2孩子的个性特征越来越明显

随着月龄的增加，宝宝的性格正在变得明显，个体间的性格差异也慢慢区别开来，有的孩子看到自己的玩具被拿走会放声大哭，而有的孩子侧比较“憨厚大方”，不哭闹也不在乎，而是去寻找别的玩具玩。

3宝宝 情感 更丰富

7个月的宝宝个人 情感 也更丰富。妈妈不见了，一会就哭得很伤心，见到妈妈时比以往更高兴。跟爸爸也更亲近，见到生人也不会太害怕，一会儿甚至能混得很熟。

4有一定的认知能力

七个月的宝宝，对玩具有了更深的认知，玩具丢了会找，能认出熟悉的事物，对自己的名字有反应，能和妈妈进行交流，会自己吃饼干，能够理解简单的词义，明白大人和他们说话时，哪些是表扬，哪些是喜欢，哪些是批评了。

5晚上睡觉比较安稳且时间较长

这个月的孩子白天的唾眠时间继续缩短，夜间唾眠时间相对延长，上午和下午可以各睡一次，每次1~ 2小时，一天的睡眠时间在15- 16小时。

但有的孩子白天贪睡，晚上却不睡，这种不良的睡眠习惯对孩子和父母来说都很不方便，打乱了人体正常的生物钟，父母要注意纠正，调整整白天的睡眠时间，晚上不要让孩子太兴奋。

1，运动能力，其实宝宝6个月的时候已经能由俯卧翻身到仰卧，试图能坐了，只是还不是坐得很稳，到了7个月的时候，运动能力进一步加强，手脚更灵活，如果你把他摆成坐直的姿势，他将不需要用手支持而仍然可以保持坐姿，并能学着爬行了，宝宝从卧位发展到坐位是动作发育的一大进步。这个时候宝宝可以将物品从一只手转移到另一只手、从一侧到另一侧的转动并反转。尽管还不能够站立，但两腿能支撑大部分的体重。扶着掖下时能够上下跳跃，坐在桌子边的时候用手抓挠桌面，可以够到桌上的玩具，会撕纸，会摇动和敲打玩具等

2,语言发育，语言是表达思想的一种形式，和智能发育有直接的关系。一般来说，6-7个月能发出单字唇音了，比如能发出’爸‘，’妈‘等单音字，这时他开始主动模仿说话声，在开始学习下一个音节之前，他会整天或几天一直重复这个音节。他对你发出的声音的反应更加敏锐,能熟练地寻找声源，听懂不同语气、语调等

3认知发育,，此时的宝宝，玩具丢了会找，能认出熟悉的事物。对自己的名字有反应。能跟妈妈打招呼了，会自己吃饼干了，出现认生的行为，能够区别亲人和陌生人，对许多东西表现出害怕。会用不同的方式表示自己的情绪，如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。能够理解简单的词义，懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评;会用声音和动作表示要大小便。

婴幼儿大动作训练

　婴幼儿大动作训练，众所周知养育孩子的整个过程父母都要花费很多心思，动作发育也受许多因素影响，特别是新手爸爸妈妈总是会出现一些焦虑，以下分析婴幼儿大动作训练。

婴幼儿大动作训练1

　 大动作能力训练（14个月）

　 动作游戏

　和小孩在地上玩多种动作游戏，如与小儿玩球、踢球等，这样可锻炼小儿在独立行走中自如地做各种动作。可让小儿推着婴儿车玩，教他推车前进，转弯等，还可练习侧身走，后退走，大人在一旁保护，并不断表扬他走得好棒。

　 抛球

　给孩子一个玩的球，教他举手过肩用力将球抛出，反复练习，直至能向前方抛球。以锻炼平衡和动作协调能力。

　 大动作能力训练（15个月）

　 扶栏上下楼梯

　大人牵着小儿扶栏上、下楼梯。让小孩自己扶好楼梯扶手，一步登上，两足站稳 再向上迈步。熟练后放手也先从上楼梯开始。自己上楼梯后，家长再牵着孩子慢慢学习一步往下迈，两足在台阶站稳之后，再伸足下迈。一面迈步，一面鼓励“宝宝真勇敢”。

　 会跑步

　家长拉着小儿一只手教他慢跑步，可与孩子同跑，让他模仿你跑，逐渐站在孩子前面拍手叫他跑过来。如果大人不帮助，他不会自己停止。

　 双足跳下一级台阶

　大人用双手牵着孩子从最后一级台阶跳下。孩子渐渐学会单手牵着跳下台阶，更喜欢在散步时由父母牵着手双足往前跳跃。

　 大动作能力训练（16个月）

　 上台阶(楼梯)

　如小儿行走比较自如，可有意识地让孩子练习自己上台阶或楼梯，从较矮的台阶开始，让小儿不扶人只扶物自己上，逐渐再训练自己下楼梯。

　 学跳、学倒退走

　让小儿练双足跳，拖着玩具倒退走，或做“你来我退”的游戏，练习能较稳定及持续地倒退走。

　 跑

　与小儿玩捉迷藏、找妈妈的游戏。在追逐玩耍中有意识地让小儿练习跑和停，渐渐地孩子学会在停之前放慢速度，使自己站稳。逐渐使小儿能放心地向前跑，不致于因速度快，头重脚轻而向前摔倒。

　 掷球

　与小儿一同掷球，并说：“扔到我这边。”父母各站一边，小儿站中间，让小孩学向两个方向扔球。

　 大动作能力训练（17个月）

　 双脚跳

　拉着小儿的双手与他对面站立，先示范双脚跳一次，然后与孩子同跳，开始练习时可拉着孩子的两只手，让他双脚跳，逐渐由一手牵着跳到扶物跳，进一步让他自己跳。反复练习，对脑平衡系统的协调发展十分重要。

　 爬上高处

　让小儿搬个板凳放在床前或沙发前，先上板凳，上身趴在上面，然后把一条腿抬起放床上，帮助他爬上去。孩子渐渐学会爬上椅子，再到桌子上够取玩具。独自够取高处之物，会有一定危险，家长应将热水瓶及可能伤害孩子的物品移开。桌子上不要铺桌布，不放易烫易伤物品，以免发生意外事故。

　 跑

　继续跑步练习，如把小球滚出2米之外，让孩子跑过去拾回来，再滚出去，再拾回来，反复练习。

　 走

　在小孩行走自如的基础上，玩一些走步的游戏。如把地上五块地板砖比作桥，让小孩练习从桥上走，以训练他的平衡能力。

　 踢球

　让宝宝练习踢球，如父母分别站在他的左前方和右前方，边喊口令“把皮球踢向“爸爸”或“妈妈”，边鼓励孩子踢球，做对了，给表扬。

　 大动作能力训练（18个月）

　 走“S”形线

　用粉笔在地上划一个约10米长的“S”形线，让孩子踩着线往前走，走到头，并且，始终能踩着线走，要给予赞扬。如果完成得好，可根据小孩情绪来回走几趟。能促进左右脑的健康发展。

　 越障碍

　在地上平放六块砖，每两块间距5—10厘米，让小孩练习在砖上走，每步踏在一块砖上，家长要在旁保驾，以防孩子磕碰在砖头上。这对小儿大脑平衡知觉，空间知觉的发展大有好处。

　 展翅飞翔

　带孩子去户外宽敞的地方，同孩子一起张开双臂当翅膀学鸟飞。一面同孩子唱歌，一面有节奏地使双臂上下运动，两腿快快地小跑和跳，使上下肢同时活动，让孩子高兴。

　 大动作能力训练（19个月）

　 跳远

　与孩子相对站立，你拉着他的双手，然后告诉孩子向前跳。熟练后可让他独自跳远，并继续练习从最后一级台阶跳下独立站稳的能力。

　 踢球赛

　用凳子搭个球门，你先示范将球踢入球门，然后让孩子试踢，踢进去要给予鼓励。

　 跑与停

　在跑步熟练的基础上，继续练习能跑能停的平衡能力，如对小孩喊“开始跑， 一、二、三 停”，要反复练习。注意，大人要站在小孩的前方，使小孩易于扶停而不易摔倒。

　 大动作能力训练（20个月）

　 足尖走路

　继续训练小儿走路能力，如在地面上划一条S形曲线，让他用足尖走在线上，完成得好，给予奖励。

　 走“平衡木”

　把长方形的8块砖放平，铺上15厘米宽的木板做成平衡木，让宝宝在上面行走。开始可扶手保护，反复练习，至行走自如。

　 做“模拟操”

　在唱儿歌的基础上，配合手臂及双腿动作。如儿歌“早晨空气真正好，宝宝练习跳一跳”， 念第一句时两臂上举左右摆动两次，唱第二句时两手叉腰双脚原地跳两次，训练边唱边跳。

　 大动作能力训练（21个月）

　自如地走、跑、跳

　我是勇敢的小宝宝与小儿玩“你来追我”游戏，可与小儿互相行走追逐，躲闪，边跑边说 ：“你都追上我了，我快跑。”练习自如地走、跑、跳，以及作长距离走路。

　 走“平衡木”

　继续练走“平衡木”，领着孩子一只手，让他在15厘米宽的木板上走，或在“道牙”子上走 ，渐渐放手自己走。

　 上攀登架

　带孩子去儿童乐园，鼓励小儿从攀登架下往上爬，大人在一边保护。

　 骑“三轮车”

　让小孩子自己骑小三轮童车，必要时可用小绳拉着，帮助他用力。逐渐练习使宝宝能独立骑“三轮车”往前走。

　 大动作能力训练（22个月）

　 玩球

　继续玩球的游戏，让小孩学接抛球，大人站在小孩的对面，把球直接抛到他预备好的双手当中，反复练习后，增加抛球距离，锻炼小孩手臂抬高或略弯腰动作，将球接住。同时训练小孩能举手过肩的抛球动作，并比赛看谁投得远。

　 荡秋千

　带小孩到儿童游乐园荡秋千，跳蹦蹦床，扶宝宝从跷跷板的这一边走到那一边，或坐在跷板的一头，大人压另一头，训练平衡能力及控制能力。

　 跳高

　练习跳跃动作。将小纸盒放在地上，让孩子跑到近前双足跳过去。反复练习 ，要注意保护他。

　 跳远

　示范双足立定跳远，鼓励他学跳，与小朋友一同练习，边跳边说：“看谁跳得远？”

　 跳格子

　在单足站稳的基础上，训练单足跳，也可以教小孩从一个地板块跳到相邻的地板块，熟练后玩跳格子游戏。

　 踢小球

　与小孩一起玩球，拿小方凳当做球门，在距球门一米处示范踢球入门，鼓励宝宝学踢球入门，成功了，给奖励。

　 骑“三轮车”

　在会骑“三轮车”的基础上，熟练骑三轮车技能：如会骑车走直路，会拐弯，遇到障碍物会停车等，以锻炼平衡及协调能力。

婴幼儿大动作训练2

　 宝宝大动作有哪些表现

　 一、抬头（0~3月）

　 1、发育表现

　宝宝自出生起的前三个月，各方面都会有很大的发展。新生儿的头部起初是摇晃的，过段时间宝宝就能在俯卧时会把头从一侧转向另一侧。随着宝宝的生长发育，四肢的'伸展、踢腿动作会越来越有力。

　 2、怎样帮助宝宝抬头？

　妈妈们可以让宝宝多练习趴着，可以让宝宝趴在床上，用宝宝感兴趣的玩具或者声音吸引他抬头。每次练习的时间控制在1-2分钟即可。

　在我女儿虫虫2个月大的时候，我就经常和她在冼澡后在床上玩的时候，让虫虫趴着，拿个摇铃逗她开心顺便训练抬头。

　多趴不但能促进宝宝的颈背部肌肉的发育，还能通过刺激全身肌肉协调，促进大脑对运动功能的控制。

　 二、翻身和坐（4~6月）

　 1、发育表现

　4到6月龄的宝宝开始更加关注他身边的事物，这个阶段的大动作发育标志包括翻身和坐。家长会惊喜的发现宝宝从趴着不经意间来个翻身，这个时候还不能完全翻身，需要一定的时间才能学会完全翻过身来。

　我还记得我们家虫虫，是怎样完成她的第一次翻身。那天虫虫正趴着床上练习抬头，还一边哼哼唧唧的好像在跟我嘚瑟她抬头做的有多棒，然后就在我转身拿玩具的时候，虫虫就翻身啦。更搞笑的是，小家伙刚学会翻身，翻得过去翻不回来，胖嘟嘟的小手一直压在身体下面伸不出来。到后来就翻身技能就越来越溜啦，简直是停不下来！

　通过前期的俯卧锻炼，宝宝的肌肉力量不断增加，会使她的头部控制力更强。到了6月龄，宝宝开始学会独坐。

　 2、怎样帮助宝宝翻身？

　宝宝趴着时，家长可以在距离宝宝一定距离的地方用宝宝最感兴趣的玩具逗引他，让他转动身体才能触碰到玩具，让宝宝练习来回转动。平时细心观察，若发现宝宝正努力转过身体想拿东西的动作时，要及时鼓励宝宝转身，多加练习。

　 3、怎样帮助宝宝学坐？

　起初练习坐时可先让宝宝坐在家长伸开的两腿间，用腿给宝宝当扶手，让宝宝先练习扶坐，等到宝宝平衡能力提高之后就开始学会独坐啦。

　宝宝一般在5～8个月可以学会独坐，大多数宝宝在6～7个月学会坐。

　 三、爬行（7~9月）

　 1、发育表现

　宝宝开始变得更加活泼好动，宝宝的进步之快会给你不断的惊喜。

　这个月龄的宝宝一般都可以向左或向右全身翻滚，即使睡着了也能翻身自如。大多数宝宝可以独坐了。家长会发现宝宝开始在房间里到处爬行，这个需要非常小心，一不留神宝宝就爬得没影了。

　宝宝一般在6～10个月学会爬行，大多数宝宝会在7～9个月学会爬行。

　 2、怎样帮助宝宝练习爬行

　宝宝趴着时，在宝宝面前放一个感兴趣的玩具，吸引宝宝注意力，逗引宝宝爬上前来拿。同时在宝宝爬行时，家长及时鼓励宝宝，给宝宝加油打气，增强宝宝的成就感，让宝宝爱上爬行。

　我家虫虫小时候练习爬行时，有时我跟她爸爸会跟她一同爬行，加深宝宝对爬行动作的认知。自从虫虫会爬行之后，我们就经常玩躲猫猫的游戏。在离宝宝不远处于，刻意让宝宝看不见自己，然后告诉宝宝妈妈在哪里，快来找妈妈。这样就能躲锻炼宝宝快速爬行。

　 四、站立和行走（10~12月）

　 1、发育表现

　10月龄的宝宝能自己扶着站起来，家长会发现宝宝可以拽着东西站起来，不久便会扶着床或者沙发的边缘站起来。此时宝宝喜欢扶着家具练习走路锻炼平衡感，慢慢的有时放开手也会能够支撑身体走路，再多次练习后，宝宝很快就能熟练的走路啦。

　 2、怎样帮助宝宝学会走路？

　家长要提供安全的环境，让宝宝多练习站立与行走。当宝宝能够站稳后，再练习独自行走。刚开始可在父母之间学走，慢慢到独自走几步，然后一点点增加距离。

　有些宝宝已经具备了独自走的能力，但就是不敢独立迈开一步，此时家长要多加鼓励与引导，让宝宝勇敢的踏出第一步。

婴幼儿大动作训练3

　 幼儿大动作训练方法

　 1、锻炼宝宝手指的灵活性

　宝宝2岁时，加强他的手指灵活性，可以促进大脑发育。家长要带宝宝一起做手指操。跟着音乐节奏，让每个手指都运动起来，还可以经常让宝宝拿一些东西。和宝宝一起搭积木就是很好的选择。

　专家建议：用手指拿东西，可以刺激大脑。

　 2、锻炼宝宝眼脑与脚的协调性

　这时候宝宝已经会慢慢走路，当孩子可以独立行走时，家长要锻炼宝宝学会自由支配双腿与双脚的运动。比如：让孩子多上下楼梯。

　专家建议：多让孩子玩各种玩具，让他们体会游戏的快乐。

　 3、开发宝宝运动能力

　宝宝2岁开始就喜欢和别的小朋友玩游戏，也可以独立完成简单的游戏动作。所以家长要多带宝宝出去玩，这样可以促进孩子反应能力与肌肉的发育。

　专家提醒：由于孩子的破坏能力很强，要经常检查他玩过的玩具，以防孩子破坏的地方会割破手指或扎到眼睛。

　 4、玩沙子、捏胶泥对孩子好处多

　几乎每个孩子都喜欢玩沙子、捏胶泥。家长千万不要怕脏不让孩子玩，因为对于宝宝来说，玩沙子捏胶泥是一种很好的启发性的游戏。

　而且沙子也不脏，它里面含有对人体有益的元素。家长要教孩子玩各种沙子游戏，引发孩子的兴趣。

　专家提示：在玩完沙子、捏胶泥后一定要给宝宝把手洗干净。

　 5、鼓励宝宝随意涂画

　2岁孩子对涂画很有兴趣。家长可以给他准备笔与纸，让他可以随意涂画。不管画得好不好，家长都要表示鼓励，让他对画画的兴趣更浓。

　专家提示：注意不要让宝宝独自拿钢笔或圆珠笔玩。

　 6、鼓励和其他小朋友一起玩

　要从小教宝宝和别人相处，只要家长多带宝宝和外界接触，就能养成他们好的性格与学会怎么和别人相处。

　专家提示：在饭后半小时不要剧烈活动。

　 7、培养宝宝的主动性

　宝宝从2岁开始就逐渐独立，有了自己的意识，什么事都想自己做。家长对此不要制止，适当的启发与引导他，因为主观能动性是智力开发的动力。

　专家提示：让宝宝远离危险物品。

　 8、培养宝宝自立的生活习惯

　让宝宝学会自己吃饭、饭前便后自己洗手、自己穿衣服或者穿鞋子的好习惯。

　在宝宝运动训练时，家长们不要过于溺爱小孩。希望这些方法对年轻的家长们有帮助。另外在平时的生活上，也要让宝宝不断练习一些小运动。

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小儿姿势、运动发育的规律

1 姿势、运动发育是抗重力的发育过程 小儿从出生时的仰卧位、俯卧位,经过翻身、坐、站直至行走,是随着小儿的身体抗重力屈曲活动与抗重力伸展活动的逐渐发育

2 姿势、运动发育的顺序 正常小儿的姿势、运动发育遵循以下几种顺序 1 由头侧向尾侧发育 指小儿的姿势、运动发育是从抬头、竖颈开始的,逐渐向坐位

3 神经反射的发育顺序是由原始水平向高层次水平 小儿的神经反射开始出现的是脊髓水平的原始反射,继而出现脑干、中脑所支配的神经反射,最后出现的是大脑皮质水平的神经

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婴幼儿粗大运动发育

粗大运动发育是指抬头、坐、翻身、爬、站、走、跳等运动发育是人类最基本的姿势和移动能力的发育。精细运动主要是指手及手指的运动发育。1头

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2020年3月24日发育身体重心和基底支持面积在姿势、运动发育过程中的变化婴儿姿势的发育仰卧位姿势发育俯卧位姿势发育坐位姿势发育立位、步行姿势发育仰卧位姿势

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儿童正常发育规律 - 余忠祥执业医师 - 爱问医生



1 原始反射 •婴儿特有的一过性的反射叫原始反射, •原始反射中枢位于脊髓、延髓和桥脑。 •众多的原始反射是胎儿得以娩出的动力,是婴儿初期各种生