怎样做俯卧撑最有效

怎样做俯卧撑最有效,第1张

 做俯卧撑是最简单也是最实用的锻炼肩膀肌肉的方法,但并不是所有人都适合做俯卧撑的,并且俯卧撑的手法也要正确,怎样做俯卧撑最有效呢下面我为大家整理了做俯卧撑最有效的方法,欢迎大家阅读参考!

 做俯卧撑最有效的方法

 1、两手距离变化

 双手略宽(或略窄)于肩膀,肘部打开与地面平行。只要不是双手和肩宽相等,俯卧撑的难度就会相应提高。略宽于肩膀距离的方法,更偏重于锻炼臂力、肩部肌肉的力量;略窄于肩膀距离的方法,则偏重于锻炼胸部肌肉和背部肌肉。

 2、手法、脚法变化

 手法可分为全掌撑、拳撑和指撑三种形式,从方向上又可以分为指尖向前、向内、向外三种撑地姿势。全掌撑,就是用全手掌撑地;拳撑,就是用握拳的形式撑地;指撑,就是用手指第一关节撑地的方法。指撑所需要的力量大,难度也最高。脚法,可以分为两脚并拢和开立两种形式,还可以分别用脚背或脚弓撑地。

 3、身体倾斜的姿势变化

 高姿俯卧撑,在做练习时,练习者的身体是脚低手高,手脚不在同一个水平面上。这种姿势适合初学者、力量不大的人。中姿俯卧撑,练习者的脚和手都在同一个水平面上,适合一般锻炼人群。低姿俯卧撑,在练习时,练习者的身体是脚高、手低,脚可以放在矮凳、床沿上手部撑地,手脚不在同一平面。这个姿势会将全身的重量压在上肢,对健身者的身体素质要求较高。

 4、锻炼频率变化

 可以快慢结合,练习中先快做几次,再慢做几次;也可以定时计数,在单位时间内计算练习的次数;还可以单纯计数,练习者不间断做俯卧撑,直到力竭。频率的变化能更好地刺激肌肉生长,交叉运用它们,锻炼中就不易感到疲劳了。

 减肥俯卧撑怎么做

 其实俯卧撑有5种不同类型,它们的具体做法如下:

 第一种:“压缩版”俯卧撑

 俯身双手撑地,屈臂直至胸部接近触及地板,在身体即将触地时迅速撑起,如此往复。如果妈咪们觉得手掌撑地会弄伤,不妨将双手握住一对小哑铃,以避免被地面“压伤”。

 第二种:“改良版”俯卧撑

 从“双脚撑地”改为“膝盖着地”,其他姿势如上所述。这种俯卧撑没有第一种类型那么耗费体力,即使是体力不足的妈咪也可以做到哦。

 第三种:上坡式俯卧撑

 准备一张可调整高度的长椅,双手撑在椅子上,以普通俯卧撑的做法,做12个俯卧撑。这是对妈咪们来说是一种挑战哦,如果你想达到更好的减肥效果,不妨一试!

 第四种:“屈膝伏地挺身”式俯卧撑

 如果妈咪们实在肌力不足,也可选择屈膝伏地挺身的做法来做俯卧撑,膝盖接触到地面,手臂的承受压力就减轻了,难以做普通俯卧撑的妈咪可以先从这套动作做起。

 总而言之,要真正发挥俯卧撑的减肥功效,妈咪们都必须将动作做到位,并且保持慢下慢上的速度,因为太快的速度只会耗费体力,不能消耗脂肪!

 做俯卧撑多久才有效

 减肥是一条漫长的路,如果没有强大的毅力,妈咪们要瘦回当初的“水蛇腰”也只能想想罢了!那么如果通过做俯卧撑来实现减肥目标,妈咪们又该坚持多久才能见成效呢

 其实运动减肥需要经常坚持才有效,如果妈咪们条件允许,最好每天坚持锻炼!就拿做俯卧撑来说,每天都做上几个才能让身体保持一定的敏感度,身上的脂肪也能在不断的消耗中一点点减少。如果妈咪们三天打鱼两天晒网,有时间就做没时间就拉倒,那么这样的运动效果不仅不起色,还会让减下去的那点脂肪又反弹回来!为了早日当个身材苗条的辣妈,妈咪还等什么呢,一天一次的俯卧撑赶紧练起来吧!

 每天做多少个俯卧撑合适

 俯卧撑是一种强度较大的运动,如果MM们每天运动过量,身体很容易变得疲乏,这时候你的减肥计划也就岌岌可危了!每天都有做俯卧撑的习惯的MM们,每天做多少个才是合适的`量想要减肥效果及明显又不反弹,MM们快来看看妈网百科怎么说吧!

 其实俯卧撑每天做30-45个就OK了。不过,俯卧撑的运动方式可一定要注意哦,MM们每天的运动量可分为3组,每组做10-15个,且每组间休息1分钟。每天按此规律运动下去,想不瘦都难!

 俯卧撑主要是锻炼胸大肌和手臂肱三头肌的,它在强健肌肉的同时也帮助MM们增强了身体免疫力,消耗了体内脂肪。按规律进行俯卧撑运动还能能让身体保持一定的敏感性,让你收到事半功倍的减肥效果哦。

 什么时间做俯卧撑最好

 在合适运动的时间进行俯卧撑运动对减肥最有利,那么这个时间段是什么时候呢如果过了这个时间段再进行俯卧撑训练会给身体带来副作用吗喜欢通过俯卧撑来减肥的MM们一定要注意哦。

 最适合做俯卧撑的时间是下午4点---6点!因为这一时间段身体的各个器官都处于最佳状态,同时身体的敏感性也最佳,这时候做俯卧撑能收到最好的减肥效果。值得注意的是,MM们做俯卧撑一定要动作到位,遵循慢下慢上的原则,太快或不标准都对减肥无效哦。

 如果MM们不能在这一时间段进行训练,那就要看是饭前还是饭后训练啦。一般而言,饭前半小时和饭后半小时才适合进行训练。另外,空腹训练也是不可取的,因为高强度的运动会将胃部的血液带至其他地方,导致胃部供血不足,从而引起MM们出现低血糖!在恰当的时间进行适量的运动才是减肥的上上策!

 俯卧撑和仰卧起坐哪个减肥效果好

 俯卧撑和仰卧起坐是MM们常见的运动项目,但由于俯卧撑的难度较大,MM们练习仰卧起坐应该要做俯卧撑的多。那么是不是仰卧起坐的减肥效果也要比俯卧撑好呢如果你不确定这两种减肥项目哪种效果更好,是时候听听妈网百科的声音了!

 其实俯卧撑和仰卧起坐的减肥效果既差不多又各有侧重。俯卧撑能增大上肢、肩带和胸大肌的力量,常做可以让全身肌肉更紧实,线条更优美。而MM的身体在身体一起一伏的过程中也消耗了脂肪热量,减肥效果可是杠杆的哦。话又说回来,仰卧起坐也有不错的减肥效果,它可以增强腹部肌肉的力量,增加肌肉的弹性,并收到保护背部和改善体态的效果。所以两者间的减肥效果是难分高下的。

 从侧重点来说,俯卧撑可以锻炼全身,而仰卧起坐则侧重锻炼腹部肌肉,所以全身性减肥的MM可以选择俯卧撑,而减腹部赘肉的MM可以选择仰卧起坐。因为过于肥胖的MM适合全身性减肥,而腹部赘肉过多可能在做仰卧起坐时起不来;另一方面,只是腹部肥胖的MM则不需要做俯卧撑这种高难度运动,仰卧起坐即是不错的选择。

NO,NO,NO

一次最多10个,一般为8个,如果想想在短时间内增加到80个是没有可能的,刚开始做的时候,比如一天一次,第一天,因为是刚开始,所以只要做到你觉得有点累就行了比如10个,第二天就做到15个,这样身体有点适应啦,第三天手臂应该出现肌肉酸痛,如果是痛得受不起,就不要勉强做了,可以当休息一天,一般肌肉酸痛是痛四五天就好了,这时你就可以放开做了,天天做到你做不了,自己不要计个数,叫人帮你记,一句话,什么事情都是要坚持!如果你能坚持下去,三四个月应该可以做到80个了,我高中的时候就是这样,好像是做了两三个月,就可以做到70~80个了,单手俯卧撑初期是不行的,除非你本人身体比较瘦,一般刚开始是不可能做到正确的单手俯卧撑的,等到你能做连续做到80个俯卧撑,再说吧体育精神:坚持!

一切过往,皆为序章,星辰大海,未来可期。高考结束了,假期即将到来,我们用自己的假期去给高中时代画上最美好的句号。那么我们该如何安排假期呢?

我们可以做一个安排计划,联系自己的胸部,让自己有一个好身材,那么该如何安排计划呢?

一、练前充分热身(二选一)

1、跑步机热身

2、划船机热身

二、练前拉伸上肢

1、坐姿胸部拉伸 

2、泡沫轴胸椎拉伸 

三、练前激活胸肌

1、屈臂向前环绕肩部 

2、屈臂向后环绕肩部 

四、正式组胸部训练

1、上斜俯卧撑

2、跪姿俯卧撑

3、平躺小哑铃卧推

4、弹力带高位飞鸟 

5、弹力带十字飞鸟 

6、平躺小哑铃飞鸟 

五、练后放松上肢

1、头顶胸部伸展

2、胸背拉伸

如有侵权,请联系删除。

 为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的训练计划方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

训练计划方案 篇1

 一、指导思想 :在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

 二、目的任务: 抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!

 三、基本情况 、经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

  四、训练时间的安排 :每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。

 五、考核:

 1、每两周进行一次全部的测评。

 2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。

 六、训练要求:

 1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

 2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

 3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。

 七、思想品德的建设 :在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。

八、具体训练要求 :准备期:(三天)

 1、召开有领导参加的队员会议。

 2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。

 第一阶段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。

 第二阶段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)专项素质的提高。

 第三阶段:(20xx年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。

 第四阶段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)竞赛期。

 第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。

训练计划方案 篇2

 竞技体育的好坏直接体现其体育成绩上,国家体育机构对体育运动的重视,以及是否采取了科学化的体育运动训练计划,都是决定运动员成绩高低的关键性因素。运动员在赛事中取得成绩需要长期的努力以及系统的训练。为了帮助运动员更快速地提升自己的成绩,无数体育工作者在背后默默地贡献着自己的力量,总结出了一套完善的运动员训练计划方案。

 本文主要研究了我国当前的运动员训练水平,探讨科学的训练计划如何才能尽快提升运动员的成绩。

  一、科学制定高效的训练控制计划

 (一)制定系统的训练计划

 运动员的训练与成绩提高是一个系统的过程,需要一个系统化程度较高的计划才能逐步提高运动员的训练水平。为了实现这一目标,首先应当制定一个完整的训练计划,建立起科学的训练目标,分阶段来完成整个训练计划。

 根据目标的进程和各阶段要达到的效果,可以将训练计划分成年度、季度、月度、周计划等几个不同的阶段,确保运动员有足够的精力来贯彻这些训练计划。

 长时间的训练计划,例如几年与年度训练计划,可以适当的将训练安排一些耗时长、长期的训练项目。对于时间跨度较小的训练计划,例如月度、周计划等,可以适当细化训练的内容,并根据运动员自身情况进行灵活地变动,制定一个有弹性的训练方案。同时完善体育科研保障体系,广泛运用现代科技成果,采用科学的训练方法与手段,对运动训练的全过程实施最佳化控制,以取得最佳的训练效果和创造最优异运动成绩的过程。

 (二)反馈训练计划中出现的问题

 为了更好的加强训练质量,运动员在训练的过程中将自己容易出现的问题记录下来进行系统性的反馈,从而最终得到良好的效果。发现问题的过程,也是运动员建立起对自己更深层次的了解过程。

 在这样的训练思维的指导下,教练员要了解自己执教的运动员,在开始训练之前就掌握其所有的数据。通过对比运动员现有状态与理想状态之间的差距来规划训练内容,这样的执教过程是十分重要的;其次,教练员要制定出有针对性方向性的训练方式,让运动员接受最适合自己的训练计划。

  二、训练计划中突出心理训练和心理调控

 一名高水平运动员,生理与心理水平都要十分过硬,不仅要在身体上超越大部分的竞争对手,还要在心理上能适应赛场带来的种种压力。

 所以说,运动员之间相互的竞争是多样化,多方面的。在现代复杂的社会环境下,运动员的训练方式大同小异,但是对待训练的态度却能大大的提升运动训练效果。

 因此,日常的训练不能忽视对运动员心理调节能力的强化。运动员的心理承受力与心理素质水平要如何才能有效提升呢?很多教练联系了心理学家,分析运动员在赛场上的心理状况因素,研究并设计出了一套广泛适用的心理暗示法。在大多赛事上都能帮助运动员有效的调节心理,从而创造出更好的运动成绩。

  三“、大负荷”运动训练计划

 日常训练时提高训练的负荷,并不是每次训练都要在运动员所能承受的极限负荷之上,加大训练强度进行提高,而是要确保负荷被控制在运动员所能承受的最大负荷之内,避免造成运动损伤。

 整个训练计划应当系统进行,保持循序渐进原则,完成一个训练周期的目标之后再去完成另一个训练阶段任务,在所能承受范围之内不断地提升负荷,不断提升运动员自身对高强度负荷的适应能力,让身体适应更高强度的负荷,进而提升运动员自身的竞技水平。

 运动员提升到一定强度的负荷之后,先维持在该强度下的训练计划不变,让运动员充分适应该强度,然后再逐渐提升运动负荷水平,通过阶梯状训练方式逐步完成整个训练计划周期。然而在高强度的训练之后,运动员也要重视自身体能与身体状态恢复工作,在营养摄取环节要跟上训练消耗的节奏,调节好身体机能的增长与恢复之间的关系,建立起科学有效的训练体系。

  四、运动训练计划的基本内容

 (一)准备部分的内容

 内容主要包括:对运动员身体机能、运动能力、恢复能力的现状诊断结果;对诊断结果进行科学分析之后,所建立的适合于本时期跨度训练过程并能够完成的训练目标。

 以上两项内容,不仅是训练计划中不可缺少的重要组成部分,而且是决定训练计划是否具备科学性意义的理论基础,同时还体现着训练计划的先导性作用。

 在实际训练过程中,在制定多年计划、年度计划和阶段计划的`时候,都会考虑到对运员进行现状诊断定一环节,也都能够提出相应的指标;但在制定周计划和单次计划的时候,却常常忽视了这两项工作,常以主观估计来代替客观诊断,必然会大大增加训练的盲目性。

 (二)指导及实践部分内容

 在训练计划的总体概念中,所谓指导部分的内容,是指对计划的全局性分布和设置尤其对时间跨度大的训练计划而言,它的意义与训练目标一样,是具有战略意义的重要内容。它主要包括训练阶段的划分、各阶段训练任务的确立、比赛序列的安排等内容。

 通过指导部分的工作,对训练计划进行总体设想,勾画出训练过程的基本轮廓。然后进一步规划出训练负荷动态变化的基本趋势,完成对训练过程的整体配置。实践部分主要涉及训练的具体过程,其内容包括训练过程中具体训练手段的选用和安排、各种训练手段所载负荷量度大小的配置、恢复措施的设计与选用。在实际训练过程中,教练员还必须周密地考虑恢复训练措施如何安排,这是现代系统科学训练理论的基本要求。

  五、合理运用运动训练方法

 运动员日常训练离不开教练员的指导与帮助,只有运动员与教练员建立起良好关系,才能使训练效果更好。同时科研人员要对教练员日常训练目标、训练计划、训练方法、训练手段等方面进行深入透彻分析,并且了解教练员的执教风格及其执教习惯,培养训练中与教练员的默契,建立共同认识,使教练员了解彼此之间所起到的作用,从中得到帮助,更好地组织安排训练工作。训练方法五花八门,虽然各自起到了不同的作用,训练了不同方面的身体机能,但是最终目的都是提升运动员的比赛成绩,所以任何训练方法都有一定的意义。教练员需清楚认识到这一点,通过灵活多样的训练方法,实现运动员竞技水平的全面提升。

  六、结语

 综上所述,在我国竞技体育事业发展的过程中,运动员综合训练水平的提升是一个长期并且需要系统性规划的项目。在完善的训练理论,先进的训练理念的支持下,用科学和完善的训练方法,再加上运动员与教练员之间默契的配合,一定能逐步提升田径运动员的体育竞技成绩,为我国建立体育强国贡献一份力量。

 参考文献:

 [1]冯树勇。中国高水平跳远运动员训练内容体系的研究[D]。北京体育大学,20xx。

 [2]周文军。我国普通高校高水平田径运动的可持续发展[D]。湖南师范大学,20xx。

训练计划方案 篇3

 根据潍交战文件精神及我局“十二·五”交通战备工作要点,结合我区交通工作实际,制定交通战备专业保障队伍训练计划如下:

  一、组织领导

 为切实加强对我局交通战备工作的领导,根据工作需要,调整充实局交通战备领导小组如下:

  二、应急保障人员落实情况

 根据上级文件要求及我局交通战备工作对应急保障人员所需,确定局交通战备应急保障大队由三个中队组成,董新政任一中队中队长,李运涛任二中队中队长,徐春收任三中队中队长。各中队人员组成情况见附表2。

  三、训练计划

 在市交战办具体指导下,积极与区人武部协调,具体抓好应急保障队伍训练计划的拟定及实施。

 1、每年进行一次国防动员学习和考核,重点学习《国防法》、《人民防空法》、《消防法》等法律法规,不断强化全体干部职工国防意识,增强交通战备工作观念,确保交通战备意识不断增强;

 2、每半年进行一次半军事化训练,邀请人武部专业人员对应急保障队伍进行队列、行军及其它专业知识的训练,确保应急保障队伍素质不下降;

 3、按照我区地理位置、路网状况,结合我局确定的汽车运输保障大队车型结构,重点加强特殊天气状况下的运输演练,使应急保障队伍与运输保障队伍形成合力,确保战时人员保障队伍及车辆保障队伍平时经营,急时急用,战时应战,拉得出、打得赢;

 4、积极储备专业保障队伍预备队,确保专业保障队伍总人数不断增长,并做好新老交替;

 5、加强与相关部门的信息交流,及时准确地报送相关信息及材料。

训练计划方案 篇4

  一训练的目的与任务

 1、目的

 使学生对啦啦操这项运动有一定的了解,初步掌握啦啦操基本步伐、手位以及啦啦操的发力方法身体姿态和重心掌握二级街舞啦啦操套路,在培养学生团结友爱的精神基础上,进一步培养学生的合作意识。培养学生协调性,节奏感以及健康的审美观,提高学生的健康水平,丰富学生的文体生活。

 2、训练的任务

 加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能 进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

  二、这学期训练阶段划分两个阶段:

  第一阶段: ( 基础训练期 )

 周数: 约8周时间

 训练主要目标:

 1确定啦啦操训练队伍

 2培养正确的身体姿态

 3发展一般运动能力

 主要训练任务:

 1基本手位:三十二种基本手位

 2基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、 弓步、跑跳、弹踢腿跳。

 3音乐乐感的训练

 4定期为学生播放专业队表演视频,激发学生学习兴趣

  第二阶段: ( 发展训练 )

 周数: 约8周时间

 训练主要目标:

 1身体素质训练:包括力量,柔韧,平衡

 2动作制动和控制能力

 3不同风格啦啦操身体动作感觉,是学生积极向上,彰显自我,突破自我。

 培养学生表现欲望

 主要训练任务:

 1柔韧练习,力量练习,平衡练习

 2音乐乐感的训练

 3二级街舞啦啦操套路

 4录制学生成套视频,并给其纠正讲解。

  三训练内容纲要

 1技术训练

 A.基本动作

 (1)基本姿态:啦啦操的手型、常用手位、身体姿态

 (2)基本步伐:街舞的各种律动和UP、DOWN等要领

 (3)动作组合:两套表演操的套路

 B 表演队形和套路训练

 C 表现力发展和训练

 D 心理训练

 2、身体素质训练

 (1)耐力:定时跑、1000米、800米

 (2)力量:两头起、俯卧撑、仰卧起坐、立卧撑

训练计划方案 篇5

 一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

  一、抓好校田径队的梯队建设

 由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

  二、抓好运动员的思想教育

 在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

  三、训练要求:

 1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

 2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

 3、训练必须要有持久性和合理性。

  四、训练任务安排:

 (一)、准备期:(二周内)

 1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

 2、宣布训练制度纪律。

 3、准备训练所需器材。

 (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

 1、以力量训练为主,辅以基本技术。

 2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

 3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

 (三)、第二阶段:(20xx12-20xx2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

 1、以基本技术为主,辅以力量训练。

 2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

 3、:基本技术综合练习。

 (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

 1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

 2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

 3、备战市中学生田径运动会。

  五、训练次数与时间:

 每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

  六、考核:

 1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

 2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

 3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、运动员名单:(待定)

 我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

训练计划方案 篇6

  一、指导思想:

 根据学校条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。

  二、训练目标:

 提高排球队员的身体素质和基本技术,在比赛中取得优异成绩!

  三、训练时间及方案:

 一)时间:上午:6:00—7:00 下午:第三节课以后

 二)方案:

 第一阶段:以身体素质和基本技术为主。从08年3月5日-4月5日

  内容:

 1、基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。

 2、身体素质训练:250米慢跑 ,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,30米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。

 三)训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练。

 在训练结束时进行总结。每次训练时都点名,以确保训练人员、时间、训练的质量。为后阶段战术训练作好充分的准备。

 第二阶段:以战术为主。从4月6日----5月15日

 内容:1、基本技术的综合练习(略)

 2、基本战术训练(略)

 3、心理素质训练(略)

 训练注意事项:1、必须准时参加

 2、服从教练的安排与指挥

 3、训练结束必须总结,根据队员的表现给予适当的鼓励

 4、注意安全、防止意外

训练计划方案 篇7

 一、整体概况

 计划的整体实施情况,如计划的目的、定位和实施原则等。

 二、组织管理

 计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。

 三、项目实施

 学院对项目过程管理的具体情况。

 四、支持措施

 学院对计划的支持政策与举措,包括对教师的工作考核与奖励措施,实验室建设与开放措施等。

 五、教育教学改革

 学院与计划配套的教育教学改革措施,包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系,并将成果转化为教学案例或课程的情况等。

 六、实施成效

 学院实施计划的成效与辐射情况。包括项目完成情况与满意度水平;学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况;学院创新创业实践氛围形成与发展情况(根据项目申报规模、参与项目的学生比例等);与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。

 七、其他

 结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措;以及对学校的建议。

对于初学者而言,一开始就培养正确的动作尤其重要,如果一开始一直在用错误的动作在练习,不仅伤害了身体,长期以后若想改正也需要花费更多的时间。 循序渐进 很多初学者进入俯卧撑练习,希望能快速达到训练效果,于是一个劲的猛练,全然不顾身体扛不扛得住。这样的练法,不仅不会快速达到健身效果,反而是给身体带来损伤。因此,初学者一定不能操之过急,锻炼是长久的事情,产生良好的健身效果需要的时间,也是以季以年计。所以俯卧撑训练要循序渐进,从低强度到高强度,从小剂量到大剂量,逐渐的升高 初学者每天做多少个 2 初学者一天做3到8组,每组做10到15个,每组间休息1分钟。 如果俯卧撑能做到15个以上,那么说明难度已经不够了,可以逐渐增加俯卧撑难度,比如抬高支撑双腿的高度,或者穿负重袋加大身体重量等。 俯卧撑每天做还是隔天做 3 隔天做最好。 俯卧撑是力量训练,主要目的是增长胸部和手臂肌肉。肌肉的增长过程是:锻炼使肌肉纤维破损——通过营养补充和休息——肌肉纤维在休息期间恢复,肌肉增粗,力量增大。注意了,肌肉只有在休息的时候才会恢复增强,而这个时间大概就是48小时,所以,两天内不要对同一部位的肌肉进行锻炼,今天做俯卧撑锻炼了胸部和手臂,明天可以锻炼腿部,这才是最好的选择。天天训练的话,肌肉也会变得薄而无力,无论想要增肌与否,都是对身体不好的。 俯卧撑的正确做法 4 1起始动作:面向地面,双手距离比肩稍宽,支撑身体,双手张开成45度,收腰挺腹,感觉臀部肌肉被夹紧,不能塌腰不能撅屁股,保持从肩到踝笔直。收紧下巴,颈部与脊柱要求在同一直线上,眼睛不要看前方。 2双肘向两侧分开,角度为45度,慢慢伸直手臂,撑起身体。 3慢慢的弯曲手臂,放低身体。 注意:整个过程中,躯干呈一条直线,在撑起到最高点和下降到最低点时稍作停顿,在最低点时也要双手支撑身体,不可以趴在地上。

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