1 大学生娱乐休闲活动与情绪状态的关系研究
2 焦作市大学生恋爱观的调查与研究
3 高中生羞怯与其家庭环境的相关研究——以孟州一中为例
4 大学生休闲娱乐、生活满意度与精神状态关系的研究
5 中学生性别角色冲突与寻求专业心理帮助态度的关系研究
6 初中生逆反心理产生、表现及疏导策略
7 企业人力资本流失探讨
8 IT从业者情绪调节方式、休闲活动与工作倦怠关系研究
9 大学生成人依恋、完美主义与特质焦虑的关系研究
10 大学生心理资本与双性化人格关系的相关研究
11 大学生负性生活事件、生活满意度与精神状态关系的研究
12 大学生家庭教养方式与主观幸福感的关系
13 “90后”大学生失恋心理调适综述
14 当代大学生恋爱关系浅析
15 大学生安全感与家庭出生顺序、性别的相关研究
16 大学生主观幸福感与自我接纳的关系研究
17 对我国大学生恋爱观问题的思考
18 大学生家庭教养方式与特质焦虑的相关
19 寄宿与非寄宿小学生的孤独感研究
20 大学生负性生活事件和情绪状态之间的交叉滞后分析
情绪和情感是既有区别又相联系的。情绪一般比较不稳定,带存情境的性质。当某种情境消失时,情绪立即随之而减弱或消失,所以它是不断变化着的一时的状态,是比较现象的东西。情感与情绪相比,较为稳定,是比较本质的东西,它是人对现实事物的比较稳定的态度。
情绪和情感的联系是很紧密的:一方面,情绪依赖于情感。情绪的各种不同的变化一般都受制约于已形成的情感及其特点;另一方面,情感也依赖于情绪,人的情感总是在各种不断变动着的情绪中得到自己的表现。离开了具体的情绪过程,人的情感及其特点就不可能现实地存在,因此,在某种意义上可以说,情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。同一种情感在不同的条件下可以有不同的情绪表现。例如,有爱国主义情感的人,当看到祖国日新月异地发展起来时,是多么的兴奋和喜悦;当祖国受到敌人的蹂躏和侵犯时,会无比的愤怒和激动;当祖国处于危难时刻,又会表现出十分忧虑的情绪。
由于情感常与社会事件的内容有关,情绪则常用于情感的表现形式,因此,情感的发展变化也是通过情绪的变化来实现的,即任何稳定的情感都是在大量的(各种典型情境下的,正面的和反面的)情绪经验的基础上形成的。要转变一个人的情感也就必须依靠情绪共鸣逐渐地达到,它不能迅速、随意地被唤起。
情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节,据此,他提出了情绪调节的过程模型依据鲁斯的情绪调节模型,在情绪发生过程中每一个阶段都会有情绪调节,即情境选择,情境修正,注意分配,认知改变,反应调整
1,情境选择
情境选择指个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择,从而对可能产生的情绪作出一定的控制,情境的选择并不是随机的行为,它往往反映了个体对适当环境的一个选择,可能是有意识的,也可能是无意的当个体已处于某种情绪诱发的情境中,对情境反应调节发生在情绪激活之后,是指通过增强,减少,延长或缩短反应等策略对情绪进行调整,即使对情绪做出一定修改,仍然可能对情绪进行调节
2情境修正
情境修正是通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点,而使情绪发生改变的努力和策略例如,面对一个吵架的邻居,可以有三种解决方法:离开,忍受和制止假如采取制止的方式,前去要求减弱噪音,就是情境修正的调节策略情境的选择和情境的修正需要个体去改变所处的环境然而,在不改变情境的前提下,调节情绪也是有可能的,因为每种情境也存在着不同的方面,并具有不同的意义,这样个体可以通过调整自己的注意和认识来改变情绪的产生过程
3,注意分配
注意分配是通过转移注意和有选择地注意,对同一情境中的多方面进行注意上的调配,例如仅注意某一方面而忽视其它方面,就是对注意的调配分心是将注意集中与情绪无关的方面,或将注意从目前的情境中转移开专心是对情境中的某一方面长时间地集中注意,这时候个体可以创造一种自我维持的状态,如情绪专注是注意力集中在情感体验和这些情绪的结果上
4认知改变
认知调节是通过改变认识而进行的情绪调节的努力情绪的产生需要个体对知觉到的情境赋予意义,并评估自己应付和管理该情境的能力每一种情境元素都可以有多种意义,存在多种认识,对不同意义的确定和选择,可以改变情绪产生的过程从而调节情绪从情境的选择到认知改变,反映情绪调节所产生的信息加工过程的不断深入
5反应调整
反应调整是指情绪已经被激发以后,对情绪反应趋势如心理体验,行为表达,生理反应等施加影响,表现为降低或增强情绪反应的行为表达如果别人踩了你的脚,他没有表示歉意,尽管你很生气,但你会努力控制自己的愤怒情绪就属于降低性的反应调整如果你的情绪被一个热烈的群众性公益活动场合所激起,增强了你的热情,这就是增强性的反应调整
一、思路
1、第一段写消极情绪产生的原因。
2、第二、三、四段写如何应对消极情绪。
3、第五段总结。
二、论文
如今讯息发达的时代,我们可以看到很多新鲜事,但更多的人会关注他人的生活,他人的物质财富,以及少有人去注重的精神财富。每个人或多或少都是有悄极的情绪的,只是有的人任由它暴露,有的人却学着去化解它,毕竟消极情绪如果没有很好地解决,不但会伤及身心健康,也有可能会让一个人变得面目可憎。
负面情绪大多都是由太多压力造成的,当负面情绪来临时,我们应该学会放下一些负担,选择一些安静环境好的地方,比如公园,花园等地方待一待。放松自己,让自己的情绪平静下来,此时可以辅助以深呼吸、按摩等等调节自己的情绪。
当我们沉浸在某种情绪中时,我们很难发现外面的世界,发现其他的美好,很难走出自己的局限的空间。这时我们选择出去旅行,感受下大自然的美好,通过观察周围身边的事物,或许只是一片树叶,亦或许只是一滴雨露,但是通过你的眼睛,你会发现让自己感动,让自己舒服的景与物,你的消极情绪也会通过注意力的转移不断削弱。
我们可以选择听些音乐或看场**来调节我们的情绪,轻快的音乐可以让我们的心情愉悦,悲伤的音乐可以让我们伤怀,当你心情不好时,可以听一听轻音乐,听一听自然的声音,你会发现,你的心情能愉悦起来,通过音乐能够带动影响自己本有的情绪,让新的情绪覆盖原有的消极情绪,获得解脱。
以上就是消极情绪的处理方法。合理地控制自己的情绪,我们可以变得更加成熟稳重,更有利于成长与成功。
扩展资料:
消极情绪产生原因:
1、缺乏目标
如果生活目标不明确,不知道生存的价值与意义所在,干什么都缺乏动力,自然表现出消极情绪。
2、害怕失败
很多人都害怕失败,包括曾经的自己,我以前是那么害怕上台讲话,遇到机会总是不敢上。人之所以害怕失败,那是因为过去失败的痛苦深深地印在了人的心里,当人们再次遇到相同的处境时,便猥琐不前,不敢面对而选择逃避,却不知最好的办法便是硬着头皮去做自己最害怕的事。
3、害怕被别人拒绝
由于之前被朋友和父母拒绝,我们遇到困难时害怕遭受到被耻笑和拒绝等可能的结果,因此不愿意开口求助,从而阻碍了我们的前进。
4、埋怨与责怪
当我们失败时,总是想出各种理由推卸自己的责任,埋怨这埋怨那,这种埋怨其实是因为内心的渴求与现实不一致造成的。
学习导航
通过学习本课程,你将能够:
● 理解情绪是如何产生的;
● 了解不良情绪的种类;
● 掌握情绪的特点。
如何理解情绪
一、情绪的产生
1 性格态度
如果沟通双方的性格完全不同,或者对方的态度让人难以接受,很可能本来是一件很好的事情,也会让人产生情绪。
2 环境刺激
环境会影响人的心情,例如,需要安静的时候,周围的环境反而很嘈杂,或者着急赶路的时候,中间总是出现很多阻碍,都会让人特别烦躁。另外,来自领导、客户、家庭的各种刺激,也会让人感到不快。
要点提示
情绪的来源包括:
① 性格态度;
② 环境刺激;
③ 认知偏见;
④ 思维观念。
3 认知偏见
两个人对同一件事情的认知不一定相同,甚至有可能是完全不同的,因此很可能产生分歧,导致交流中出现不良情绪。
4 思维观念
人和人的思想和思路存在差异,例如,南方人和北方人的想法就经常不一样。不同思维观念的人讨论事情时,往往会引起很多复杂的心理变化,表现在外就是情感宣泄。
二、情绪的种类
情绪有很多种,有自卑、恐惧、喜悦、紧张、忧虑、内疚悔恨、羞辱、嫉妒、烦闷、傲慢、拖延、愤怒、安静等,如图1所示。
图1 情绪的种类
1 自卑
自卑的人做事没有自信、不够勇敢,原因是接受的负面信息太多,不断刺激自己进行自我否定。例如,总是认为自己能力很差,脾气不好,比不上别人,别人都看不起自己。当心里总是回想这样的话时,开始行动之前,就被自己吓倒了。
2 恐惧
恐惧的原因是能力不足。例如,遇到一个变革机会,如果没有做好准备,竞争时就会害怕沦为淘汰对象。人们往往因为环境太好而丢掉了居安思危的意识,没有为危险做准备工作,对压力和变化的心里承受能力不足,面临挑战的时候就会产生恐惧情绪。没有企业能够保证员工一辈子衣食无忧,员工唯一的保障是自己的综合能力,所以在还有机会的时候就要做好准备,切断自己陷入恐惧情绪的可能。
3 紧张
紧张的人一听到风吹草动,就幻想是否对自己有影响,是否与自己有联系,每天处于疑神疑鬼的状态。
4 忧虑
生活中很多人的忧虑都是多余的。例如,身体健全的人总觉得自己不如别人,对前途感到忧虑,但是相对于没有下半身的约翰·库提斯、毛孩于震寰,普通人已经拥有了太多优势,库提斯尚且可以成为世界激励大师,普通人又有什么好忧虑的呢?
5 内疚悔恨
每个人都有内疚悔恨的时候,这种情绪往往产生于懊恼过去发生的事情,比如,埋怨自己怎么这么笨,为什么会犯这种错误,其实本质上是在为了回避错误而找借口。
内疚悔恨于事无补,最好的办法是把自己做好,这就需要每个人对自己有一个理性的认识,意识到犯错误是在所难免的,犯一次错误是正常的,失败是成功之母,但是同样的错误不能犯第二次。
6 羞辱
很多人太过重视面子,受不得一点屈辱或者羞辱,其实大可不必。一个人只要瞄准目标,坚定地走下去,无论经历什么挫折和障碍,都是一个过程而已。
例如,《阿诗玛》是二十世纪五六十年代的一部非常出色的**,女主人公阿诗玛特别漂亮,给观众留下了深刻的印象。但是**播放以后,阿诗玛的扮演者杨丽昆被当作“毒草”接受国家的批斗,最后忍受不了屈辱而疯掉了。相比之下,《阿诗玛》的作者赵继康虽然也遭到了批斗,但他把批斗当作锻炼身体,最后活到了九十多岁。
7 妒忌
妒忌就是不能忍受别人比自己优秀,越亲近的人之间越容易产生妒忌,越疏远的人之间越少产生妒忌。例如,甲和乙是特别要好的朋友,一起来到某企业工作,甲一年之后成了主管,两年之后成了经理,乙的心态就会发生改变,甚至像对待仇人一样看待甲。解决妒忌的方法是把优秀的人当作标杆,学习他们的优点,不断自强和上进,最终超越他们。
8 烦闷
烦闷的人往往太敏感,总是因为别人的痛苦而痛苦,因为别人的烦恼而烦恼,这完全就是无谓的烦闷。例如,一个男生学习特别刻苦,每次考试都考第一名,偶尔一次被第二名超越了,就自己想不开,在教室里哭了两个小时,相比之下,班里的倒数第一这次前进了一名,反而高兴的不得了,这就是心态的差别。
9 愤怒
愤怒的表现通常是语言上责骂、讥讽,行为上摔东西、毁坏公物,性格内向的人则不会表现在外,而是自己生闷气,甚至气到浑身发抖、脸色苍白。愤怒的原因往往是太自我,总想控制别人、占据主动、引起别人的注意,其实这是完全没有必要的事。
三、情绪的特点
图2 情绪的特点
如图2所示,情绪有五个特点,分别是隐蔽性、积累性、突发性、短暂性、破坏性。
1 隐蔽性
情绪是人的内在心理特征,由人的内心活动激发,具有一定的隐蔽性。
2 积累性
情绪是会发展的,本来只是一个小问题,经过不断地积累,最后很可能变成一件大事情。
3 突发性
突发性是指经过不断积累,一旦遇到突破口,情绪就有可能突然爆发出来,往往这时的能量是很惊人的。
4 短暂性
情绪还具有短暂性,例如,积累了长达一年的怒气,发泄出来却只有几分钟。
5 破坏性
覆水难收,说出去的话就收不回来了,情绪爆发的破坏性很大,伤害别人的感情就很难弥补。
情绪的正面往往是自我驱动、增强意志、自我超越、创造奇迹,负面往往是夸大其词、颠倒是非、强词夺理、消极被动。关键每个人如何规避情绪的负面影响,加强正面的影响,让情绪能够为我所用。
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