“妈妈我和同学吵架了，我该怎么办？”这样的回答堪称标准答案

孩子总会遇到各种问题

这些挫折在孩子的成长过程中有着举足轻重的作用！挫折是盖着面纱的礼物，如果家长引导得好，那么孩子就能从挫折中学习到宝贵的成长经验！如果家长引导不好，那么孩子下次面对同样的挫折还是会手足无措，并且还有可能害怕挫折、逃避挫折！

那么作为家长，该如何正确有效的引导孩子呢？下面跟大家分享个步骤，照做就会有用！

无论发生什么，都需要先同理孩子的感受接纳孩子的情绪！

“和同学吵架的时候你肯定是有些难过和生气吧！”

“被老师批评真是一件让人难受的事，你是不是有点委屈呢？”

“你的东西不见了，你是不是很懊恼自己当初没保管好呀？”

“当你闯祸的时候你一定很害怕吧！你也不想这样的事情发生，对吗？”

当家长能在孩子遭遇挫折的时候第一时间用这样同理的语言语气去跟孩子交流的时候，孩子会感受到安全感，会感受到爸爸妈妈是来帮助他一起解决问题的，而不是来指责他的！

提出一个你认为合理的建议，最好的方式是这样说出来

“如果是妈妈遇到这样的事情，我应该会这样做……………”

“我相信你能自己处理好这个事情，这只是妈妈的想法和建议，希望能给你一些启发”

当家长这样给孩子提建议的时候，孩子会感受到被尊重被支持，下次有困惑的时候依然乐意想你请教！

“妈妈相信你能自己处理事情，但如果你遇到自己解决不了的困难，需要帮助的话你可以随时来找我，我很乐意帮助你！”

很多时候孩子只有解决问题的热情，却没有解决问题的能力，这时候就需要家长们伸出援手帮助孩子，无论是在物质上、精神上还是想法上，只要孩子提出请求，我们都该帮助他，让孩子感受到温暖。这样有助于亲子关系的培养，也能够避免孩子到了青春期叛逆！

家长们要正视孩子们遇到的挫折，当孩子面对挫折的时候，你不要在旁边当一直抱怨指责的猪队友，而是应该用上面的方法话术来完成一个神助攻，助孩子从挫折中吸取经验，更上一层楼！

面对青春期的孩子们，家长们总是束手无策，说话严厉一点怕伤害他的自尊心，不管教又怕他走弯路，那么到底该怎么办呢？如何恰到好处的去和他沟通？

青春期的孩子有点象妇女更年期，他们的心理与生理方面开始发生不由自主的变化。他们会与家长产生隔阂，觉得长期受父母约束很不自由。他们会对家长的教育观点产生怀疑，认为父母的做法并非完全正确，而是有了自己见解与主张。

有的孩子甚至处处与家长对立，凡是家长提倡的就极力反对，凡是家长反对的自己却偏偏喜欢。我认为青春期叛逆应该是孩子们在成长中的烦恼，不值得大惊小怪，因为孩子们在三观形成的起步阶段，是非曲直尚不清楚。一旦经历了人生的甜酸苦辣就会吃一堑长一智，慢慢明白了父母的良苦用心。因此对孩子这段时期的叛逆言行不必过分担心，但也别掉以轻心，要耐心，关心与尽心地帮助孩子顺利度过青春期。

其实我们对孩子的青春期有个很深的误解，认为孩子的青春期就是麻烦期，其实不然，孩子的青春期不光是是孩子生理的发育，更是孩子心理和思想的跃进，而我们大人对孩子的认识却没有长进，导致我们和孩子的想法有了差距。我们大人理解不了这时候孩子的想法，这时就会有争吵了，争吵也不是个坏事，争吵其实是思想之间的碰撞，争吵能让们迅速较快的理解孩子的想法。这是大人要迅速调整我们对孩子的认识，这样能快速度过青春期，让青春期不那么多麻烦，恐惧，纷争。

青春期的孩子本来就很烦，心态没规律，自己都不知道怎么回事，他怎么可能会不和家长吵架。其实，他也不愿意这样，只是没经历过，不知道该怎么办，所以才会有种种不正常反应。没事，对他们来说都正常。只要你懂孩子，学会和他们相处，很快就会过去的。

要先了解初中阶段孩子的心理

强烈的独立意识

到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

北京青年报上就曾有过一则报道，一个13岁的天才儿童，考入一所名牌大学，可是他无法自己料理日常生活，无法与其它的同学相处。入学不久就被退学了。原来，他过去的日常生活都是妈妈打理，就连学习也是妈妈跟着一起学，学完后再教给他的。

极强的自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。

容易受到坏的影响

对待孩子逆反心理的妙方 同青春期孩子沟通的三大要点

该放手时放手

13岁，孩子开始进入青春期，无论身体还是心理都有了很大变化。比如，小学时要父母接送，初中时，孩子不愿意父母接送，因为会觉得很没面子。

专家支招：家长要调整自己心态，孩子进入中学阶段，要求独立意识比较强，父母应该放手。

性心理发育莫忽视

孩子为什么会把裤头改短，会要求发型更好看，开始独立特行？这是初中生孩子青春期的自我表现。

专家支招：孩子进入初中阶段，也是父母最为担心、辛苦的阶段。家长要关心孩子的身体发育，尤其是性心理发育。青春期教育在这个年龄段非常重要。家长跟孩子相处时，要把自己当做孩子的朋友，如果以居高临下的姿态给孩子讲道理，孩子会有逆反心理。

家长注意沟通方式

孩子进入初中阶段，自我意识不断加强，知道家长和老师说的不一定全部都是对的，所以会表现得比较叛逆，也难以沟通。

专家支招：家长首先要改变自己的沟通方式。“孩子很多时候抗拒的不是家长的沟通内容，而是家长高高在上的沟通态度。”，沟通的效果不取决于家长到底说了多少，而是取决于孩子听进去了多少。因此，这个阶段的家长一定要少言、慎言、多听、多看。

你朋友的母亲只看成绩，而你的朋友应该对自己的学习成绩又没有太大的把握和信心，这样的问题处理起来非常棘手。

这样吧，你给你的朋友做一个测试：（目的：唤起他对母亲的依恋，这个测试能从情感上暂时把他们揪回来，有可能的话让他的母亲也做）

1让他准备一张纸，然后闭上眼睛静静的回想：一生最影响他的5个人是谁，然后把他们的名字写在纸上，无所谓顺序。

2接下来让他拉掉其中的一个，并且告诉他拉掉意味着失去。。然后再拉掉其中的2人。这个时候如果被留下的人对他本人很重要的话，他已经在沉思了。。他会意识到失去他们的那种感觉很痛苦了。接着再要求他拉掉一人，这个时候的抉择意味着唤醒他已经沉睡的感觉，很多人在做这个测试的时候泪流不止，才明白谁是他一生中最重要的人。

3帮助他做这个测试的时候，谨记要认真，不能以开玩笑的方式去对待。人与人之间最重要的就是情感的纽带，只要有感情存在，就没有什么解决不了的问题，这个时候才谈得到彼此相互理解的重要性，并且双方会站在对方的立场考虑问题了。其实很多事情并没有绝对的正确和错误，如何处理的大家都满意才是最高境界。

^_^ 祝你的朋友尽早与妈妈和好，也祝愿你这样的热心朋友一切如意！

不知道你们年龄有多大了，是男生还是女生，也不知道你同学是因为什么和父母吵架，但是无论是什么原因，他（她）的做法都是错误的，父母把孩子养大不容易，没有哪个为人父母不盼望孩子好的，和父母吵架就已经不对了，还不接电话，更过分的是，不回家，大错特错了，翅膀硬了，没有父母的养育，就能长这么大？知道父母得多着急吗？，用自己的错误惩罚父母，简直是太不懂事儿了，我觉得，这样的孩子需要严厉的批评，让他（她）醒悟，认识自己错误的严重性，。