7岁半的孩子易发脾气暴躁

7岁半的孩子易发脾气暴躁

　7岁半的孩子易发脾气暴躁，孩子脾气暴躁的话有一定坏处，出现脾气暴躁的情况，一定要及时地去意识到这个问题的严重性，并且帮助他们有效地去改正。以下7岁半的孩子易发脾气暴躁怎么办

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　很有可能是因为家长父母都是惯着的一个现象，所以才会导致他的一个情绪比较暴躁，还是建议最好能够多最关注一下他的情绪改变保持一个良好的生活。作息饮食的话，要多注意清淡，一些放松心情。适当的可以带她去医院进行一个治疗。

　 7岁孩子脾气暴躁怎么办

　 一、增强孩子的自控能力

　一般在七岁左右脾气比较暴躁的孩子自控能力也是比较差的，他们做事情容易冲动，遇到事情不能够及时地去冷静。因此在这种情况下想要改正他们这个坏习惯的话，一定要增强孩子的自控能力，让孩子能够学着慢慢的去控制好自己的情绪，这样可以循序渐进地去改正他们的一些不太好的习惯。

　 二、用自身影响孩子

　其实，家长的一些行为很容易被一些孩子模仿，所以如果自己的孩子脾气暴躁的话，那么首先要做的就是看一下自己的脾气是否经常这样，如果是这样的话那么一定要多注意在平时控制好自己的脾气，尤其是在孩子面前，让孩子能够意识到发脾气是一件不好的事情，从而能够帮助他们有效地去改正坏习惯。

　 三、控制多动情况

　现在很多孩子在小的时候表现出脾气比较差的症状，那么很有可能是孩子有多动的习惯，所以如果想要有效地去控制好他们的情绪的话，一定要多注意控制他们多动的习惯，但是一定要注意采取一些温和的手段，不要太过于激烈。

　上面的几种情况其实都可以帮助一些脾气暴躁的孩子改善自己的情绪，让他们能够更好的去控制好自己的脾气，这样对他们各个方面都是有很大好处的。另外家长也一定要意识并且还要采取一些方式来帮助他们改善这个坏习惯，这样才不会给孩子以后带来一定的影响。

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　 七岁半为何近期脾气暴躁家长如何对待

　好孩子是夸出来的，首先要尊重孩子。每天花一定时间和孩子交流。孩子做对了或做好了，要让她知道应该这样做，并鼓励她做下去。表扬可以，但不要过度。

　孩子做错了，要及时纠正使她吸取教训，讲求方式方法，不能言语过激。

　当孩子遇到困难，家长不要包办，绝不用辱骂来惩罚孩子，更不要申斥“笨蛋”！也不要吓孩子，以免造成孩子过分胆小、怕事。要耐心的多听听孩子的声音！要关切地看一看，提示一下，帮一把，引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。让他们感到自己能够做好而努力去做，并从完成任务中得到满足，从而增强自信心。

　不要把自己当年未实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑，因为笑声能让孩子更加热爱生活；教育并不一定只是讲道理，找时间给孩子讲讲有教育意义的故事，培养孩子的审美情趣，注意引导是非常有益的。

　不要让孩子长时间地和自己的父母住在一起，隔代亲不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

　对孩子不要乱许愿，说到就要做到。孩子发脾气的时候，家长要换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？

　如果孩子总是乱发脾气，带孩子查一下血，看看是否是铅、镉超标了？因为孩子经常吃一些袋装食品（包括膨化食品、油炸食品等）、喝一些饮料性质的东西，就容易会铅镉超标。导致爱发脾气、吸手指、容易犯困。

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　 7岁孩子无故烦躁是怎么回事

　小孩到晚上心情变得很烦躁怎么回事宝宝脾气大烦躁不安，有可能是他缺乏安全感， 你的宝宝会不会经常吸吮手指实际上吸吮手指是为了减轻内心的焦虑和不安全感 。

　当他吸吮手指时，大人不可以粗暴的拉开他的手或者骂他，要正确的引导他，给他玩具或者陪他一起玩，如果父母此时强硬的制止孩子吃手，反而会给孩子心理上造成阴影，长大后容易焦虑、发脾气，对别人缺乏基本的信任和安全感。 有时候，环境嘈杂，也会让人脾气变大。象在公交车上，大街上，商场，人很多的场合。

　育儿专家说，受到充分搂抱和爱抚的宝宝，以后反而哭得少，不缠人;不大被关注的宝宝，情绪焦躁，更易哭闹。哭闹撒娇是宝宝建立信赖的基础。 你不妨带孩子去安静的地方散散步，公园的草地，区的'小树林，安静会使宝宝感到舒适，情绪也会慢慢平静下来。远离嘈杂，对宝宝的身心健康，改善脾气，都是有好处的。 找个借口发泄。宝宝在商店特别是玩具柜台前发脾气，有时候并不真的是要大人玩具，而是找个借口发泄罢了。

　最多见的是累了，饿了，渴了，在喧闹的环境里呆得太久了。因为这些原因发脾气，我们往往可以观察到前兆，譬如，一副百无聊赖的样子，对人对事都不感兴趣，嘴里哼哼唧唧，发出哀求的声音。

　这时候，我们应该引起注意，尽早把孩子带离人多嘈杂的环境。 脾气大是源于正常的情绪反应 从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况，并不能作为宝宝惯有的一种习惯。

　2岁、7岁、青春期前这三个年龄阶段的孩子脾气大 随着宝宝的成长，受挫的次数增多，当到了五六岁左右时宝宝胡乱发脾气的现象会逐渐得到改善。俗话说“七八岁讨狗嫌”，在宝宝长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心最强的阶段，他喜欢拆闹钟，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。

　青春期前的孩子，女孩在10~12岁左右，男孩在14~15岁左右，情绪波动也很大，往往会表现出易怒、抑郁、焦虑。 缺少爱的孩子脾气也大 宝宝的成长环境也是一个重要的因素。

　父母是宝宝的第一老师，爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些会给宝宝的心灵上造成伤害，也会使宝宝因为没有榜样作用而感到苦恼，在潜移默化中也会像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单的方法。

　 安抚情绪后再对症下“药” 采用适当的教育方法

　一、移情教育。所谓的移情教育就是设身处地地为别人着想。日常生活中，爸爸妈妈要做好典范作用，为孩子树立良好的榜样。比如让宝宝体验小朋友拿到最小苹果时的心情。移情教育能让宝宝在与同伴的交往中变得更友好，更谦让。

　二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子关心别人做出谦让的时候，家长要及时给予表扬，认同宝宝的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。 用冷处理让宝宝学会自我控制 当宝宝首次出现无理行为时，爸爸妈妈就不应妥协，更不要一出现问题就用玩具或吃的东西来“和平”。

　宝宝从无知到有知，到完全认识，是一个漫长的学习过程，在这一个过程中，爸爸妈妈应该保持一种明理是非的态度去教育，让宝宝逐渐明白什么可以做，什么不可以做，哪些事情必须由家长来决定，哪些事情可以由自己决定，哪些事情可以和家长共同协商决定。 当宝宝无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。

　久而久之，宝宝就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在爸爸妈妈的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。

老话说的好，打狗还得看主人。不仅仅是孩子不懂事打自己的狗狗我们要发脾气，就算是成年人打我家的狗狗我也是不会轻易放过他的，亲戚家的孩子一直在打你养的狗，当然应该发脾气，但也要具体问题具体分析，要看他是个多大的孩子，首先如果他是一个小孩子，不懂事，作为一个成年人不要和他一把见识，亲戚家的小孩子，一直在打你家养的狗，这个时候你发脾气不解决问题。俗话说，打狗还得看主人，小孩子不懂这个道理，但是作为大人，你不能和孩子一般见识，否则孩子父母会心里暗暗不高兴，觉得你可能不欢迎他们来做客。建议你和孩子的家长说一下这个情况，让孩子的家长去管好自己的孩子。不要打狗，万一被狗咬了就麻烦了，通常这样的话，亲戚是能处理好这个事情的。如果对方家长不管，或者管了没用，那么你只能自己去和孩子讲道理。告诉孩子，狗狗是你的家庭成员，需要好好一起玩，不能打狗狗。而且狗狗毕竟是动物，万一给搞痛了，心急后反扑，会伤害到孩子。并且教会孩子如何正确的和狗狗游戏。因为孩子打狗，可能只是想和狗狗一起玩。如果劝说教导无效，你也不能发脾气，你可以选择把狗狗带走并关起来，隔离熊孩子和狗狗，或者把狗狗牵出去，远离这个打狗的孩子。避免进一步发展成为狗狗和孩子相互伤害。总之，任何事情发脾气都不能解决问题，要用智慧来搞定。

七岁、八岁。

七岁八岁讨狗嫌，俗语，意思是男孩子在七八岁时特别顽皮淘气，连狗都讨厌他。指男孩儿在七八岁上最难管教。

出处：老舍《牛天赐传》九：“小孩总有这么个时期。虽英雄亦难例外。‘七岁八岁讨狗嫌’，即其时也。”

古人通过这个俗语来告诫后人们，孩子在不同的年龄段会有不同的表现，尤其是在七岁和八岁的时候。这个时候的孩子开始处于独立思考和认知这个世界的阶段，开始尝试摆脱对于父母的依赖。

这个年龄段的孩子开始独立的尝试一些新东西与方式来感知这个世界的存在，并且有了足够的体力在家里搞破坏，甚至会跟父母吵架。

扩展资料

处于儿童叛逆期的孩子，大多有以下三个特点

特点一：不喜欢听唠叨

孩子觉得自己长大了，父母却拿他们当小孩子看待，总是把浅显的道理翻过来复过去地讲。自以为是的孩子会从心底反感和抵触父母这种行为，有时候父母一开口就激怒了他们，让他们大发雷霆。

特点二：控制不住情绪，容易发火

首先，这个年龄段的孩子还不能很好地控制自己的情绪，在与父母的抗衡中很容易情绪失控；其次，为了尽快达到目的，用情绪爆发来震慑家长，逼迫家长就范，一旦尝到甜头，发火就成了他们的杀手锏。

特点三：听不进劝告，会和父母对抗

这个年龄段的孩子觉得自己能做很多事情了，总想自己去尝试，自信地以为会做得很好，有时会听不进别人的劝告，甚至觉得父母处处和自己作对。