引起共鸣的情感文案

引起共鸣的情感文案（精选48句） 1爱就是：三分喜欢，七分珍惜；三分说开，七分默契；三分宠爱，七分忍耐；三分等待，七分情怀。 2无论如何不要去勉强一段感情，走不进心里就得不到真心，何苦纠缠，伤了自己，退一步海阔天空，总会有人真的爱你。 3以前觉得爱情是一见钟情，后来认为爱情是细水长流，之后认为爱情是安全感是陪伴是放不下，是舍不得。现在觉得，爱情就是我爱你时你也爱我。 4让男人念念不忘的是感情，让女人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。 5爱情中强扭的瓜不甜，不是所有努力付出的爱都能结局圆满，成双成对，因为爱而不得而终日郁郁寡欢，不如放开心态，淡然面对生活，努力后，付出过，得不到，就顺其自然，放下，就会遇见更好的。 6原来合适的人，不是你拼命去追赶的人，而是在你累的时候，有人拉着你，跟你一起走的人。白茶清欢没有其他事情，我在等风也等你。 7最好的爱情，让你不断完善自身，却不用丢了自己。 8别把糖果撒给路人，枪口对准家人。受得了你脾气的都是爱你的人，我们最大的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。 9当一个人不爱你的时候。你撒娇就是作，你吃醋就是小心眼，你想念就是打扰，你关心就是闲的慌。总之你这个人开始出现各种各样的问题，而这些“问题”，在相遇的时候他曾爱不释手。 10爱情没有所谓“最好的时间”与“对的人”，你在任何时间地点年龄，只要你遇见了心动的人，这些时光都是好时光，这个人也是对的人。 11没有一百分的另一半，只有五十分的两个人，没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。 12他若真爱你，你可以是任何一种女生，可以任性可以不温柔可以无理取闹。他若爱你不够，你才需要完美，才需要服从，才需要温柔体贴，才需要委曲求全。 13在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。 14不要因为冷就去抱另一个人，不要因为寂寞而去寻找另一个人，不要因为新鲜感而丢掉最爱你的人。 15一旦有了感情，人就怂了。纵然霸王似的你，到了心爱的人面前立马换上一身贱兮兮的温柔。哪怕被伤到透心，最终你仍会是那个哭着求他留下的人。——人有了软肋，也就真正长大了。 16这个世界上总有那么一个人，是你的念想，是你的温暖。就算他不远不近，只要想到他，就永远会觉得安定，觉得踏实，觉得心里有底。甚至连周围的空气，都变得笃定。 17两个人在一起，开心就好。在乎的越多，反而越累。我是爱你的，你是自由的，这才是最好的爱情观。 18如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。 19如果一个男人真的爱你，他只会怕没本事照顾好你而努力。如果他事事与你计较，随便对你发脾气，那只能说明他爱自己，没有爱你的本事和能力。 20你永远不会知道，在刹那的凝视和靠近中，我动了心，所有的感觉都在那瞬间升华成在我心头萌动对你的爱慕。 21当爱情走到尽头，软弱者哭个不停，有效率的马上去寻找下一个目标，而老司机早就换好备胎上路了。 22爱情真正完整的模样，应该是：花心的为你专一，爱玩的为你安定，性急的为你等待，爱逃避的为你坚持，骄傲的为你谦卑。 23相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，过日子的时候需要包容。 24希望你遇到一个人，他爱着你的所有，无论缺点优点，无论刮风下雨，都会陪在你身边。 25大多数所谓的新鲜感，都不能维持永恒，那个真正爱你的人，正在等着陪你度过一生。 26你可以爱一个人到尘埃里，但没有人爱尘埃里的你。即使你掏心掏肺对他好到极点，最终也只是感动了自己。 27眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。——泰戈尔 28感情世界里最没用的四种东西：分手后的悔恨，不爱后的关怀，高高在上的自尊心，低情商的善良。 29嫁的人是谁，很重要，因为他决定着你一辈子的生活状态。娶的人是谁，更重要，她很有可能决定着你一生的层次和高度。不要将就的嫁，也别违心的娶。 30渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。你在意什么，什么就会折磨你。期待是所有心痛的根源。 31圆满的爱情大抵是这样子的：各自有稳定的工作和交际圈，在成长路上一路扶持，又在对方面前天真的像个孩子。独立又亲密，相爱又自由。没有斗智斗勇，只有相辅相成。 32人的一生会碰见很多心动的人，可能会误以为那是喜欢，其实也不过是某一刻的好感，毕竟心动都不是答案，心定才是。 33如果做不了你的唯一，我连最爱也不要做。如果你给我的，也同样给了别人，那我宁愿不要。得不到不可怕，守不住才是个笑话。 34如果你同时爱上了两个人，选第二个，因为如果你真的喜欢第一个，是不可能再爱上第二个的。 35要喜欢一个能给自己快乐给自己正能量的人，而不是喜欢让自己患得患失让自己疲惫不堪的人。 36真正的缘，不只是给对方留下美好的第一印象，而是对方认识你很多年后，仍然愿意和你在一起。 37爱是需要付出代价，爱是需要担当，爱是需要努力争取，爱是需要你为了对方而放弃一些事情，并改变自己。 38没有无缘无故的主动找你聊天，也没有无缘无故的不回你消息，喜欢和不喜欢，别人表现得都挺明显的。 39最尴尬的爱情有三种，喜欢却求而不得，受伤又弃而不舍，有幸却得而不惜。前两者是遗憾，后者则是犯贱。 40时间最会骗人，但也能让你明白，这个世界没有什么不能失去的，离去的都是风景，留下的才是人生，走到最后的，就是对的人。 41其实最好的日子，无非是你在闹，他在笑，如此温暖过一生。 42一段感情结束之后，再喜欢也不要旧情复燃，旧情复燃的结果就是重蹈覆辙，自作多情的下场就是自取其辱。 43其实根本没有高冷的人，只是人家暖的不是你。 44最重要的人，可能不会第一眼就惊艳到你，但一定能陪你很久。——李烬 45恋爱不是和爬楼梯一样，越爬越高就越好，而是像天平，两个人高度相对一致，才能够保持平衡，才可称得上完美。 46爱你的人教会你热情和善良，不爱你的人教会你放手和成长；你爱的人教会你倾心和付出，你不爱的人教会你理解和尊重。 47抓不住的爱情别纠缠，留不住的过客别在乎，忘不掉的回忆别较真，暖不热的人心别逗留。 48爱情是一百年的孤独，直到遇上那个矢志不渝的守护你的人，那一刻，所有苦涩的孤独，都有了归途。

1一直忘了告诉你，我有多幸运，遇见的是你。我想有一天挽着你的手，去敬各位来宾的酒；明明知道会痛，却还要一如既往的去闯，直到失去了，才明白，失去的就不再回来，错过就很难再拥有；失望只有两种可能：选错了人，或是怀有不该有的期待。于是，我们选择装傻来感受那一点点叫做幸福的东西。

2是因为你错过了，别人才会遇见：因为别人错过了，所以你才有机会拥有。人不该在一个不在乎你是谁的地方，浪费你自己的人生；你是怎样的人，你自己懂就好了；你过怎样的日子，你自己享受或者承担就好了。苦日子苦过，好日子享受，没必要令所有人都懂得和了解；有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，人一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切，百炼成精，淡定从容。

3到一定年龄，必须扔掉四样东西：没意义的酒局，不爱你的人，看不起你的亲戚，虚情假意的“朋友”，但同时应该拥有四样东西：扬在脸上的自信，长在心里的善良，融进血液的骨气和刻在生命里的坚强；你不愿意种花，你说，我不愿看见它一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始；请把努力当成一种习惯，而不是三分钟热度。坚持才是王道，每一个你羡慕的收获，都是别人努力用心拼来的。你可以抱怨，也可以无视，但记住，不努力，连输的资格都没有。

4我们再也不会像以前那样，以为彼此不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来；这世界上最美好的事情，莫过于吃肉。从来不会背叛，从来不会欺骗，吃一斤，长一斤，永远真诚相待；人生最好的状态，是每天醒来，面朝阳光，嘴角上扬。不羡慕谁，不讨好谁，默默努力，活成自己想要的模样。

5每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择；和好容易，如初太难，与其互相猜忌，不如各奔东西，笑的大方，走的坦荡；爱一个人，如果失去了，就会留下一个伤口，永远都会隐隐作痛。而且有些失去是注定的。

6曾经的相逢，如今却散落天涯，这莫过成了一种悲哀，那看似无坚不摧的城墙却也终抵不过时间的冲刷；面对，不一定最难过。

激发情感共鸣 汲取人文精神

《诗经·氓》创作时间距今两千多年,但故事讲述的却是至今还 在无数次重演的生活事件:痴情女子负心郎,人们曾千百次地用以作为 创作的题材;然而今天我们读着这两千多年前的诗章,却绝不因时代的 遥远,题材的习见而厌倦诵读之中,仿佛仍能昕到女主人公催人泪下 的悲怆呼声,仍能看到她那哀伤坚贞的感人形象但如果仅仅停留在 对始乱终弃的薄情男子的谴责和对女主人公不幸遭遇的同情这个层 面,那作品的意义就很肤浅了,要引导学生去深入思考,为何千百年来 在众多的不幸爱情中,总是有许多这样始乱终弃悲剧故事《氓》中 女主人公被弃归返,重涉淇水,面对枯桑的具体环魔所引发的哀叹。

俄国着名作家 契诃夫的小说《装在套子里的人》。小说中的经典代表小说通过塑造 别里科夫这样一个整天战战兢兢的将自己裹在套子里的人却将 整个镇子辖制了15 年,最终因受奚落,恐惧而死,镇子却未因他的死亡 发生改变这样一个引人深思的故事,控诉了沙皇统治的专制社会对人 的精神自由的侵犯甚至剥夺教参中拓展的观念也多是让同学们想 想我们自己有没有思想套子,也就是我们的定势思维或者一些偏见是 否影响了我们前进的步伐但在课文中我发现一个引人深思的细节, 就是:如此虚弱的别里科夫辖制全城百姓l5 年,固然有沙皇的专制镇 压的威慑,但从另一个角度去说,里面是否也有全城百姓对恶势力的不 敢反抗,容忍的怯懦在里面由此让学生联系现实说说这个现象,学生 的思维一下调动起来,有学生就说到班里自习有人大声说话影晌他人, 可没人愿意得罪人而去制止,心里不满,也只能容忍有学生说到买了 假冒伪劣,有的嫌去告麻烦就忍了,有的害怕跟卖主吵架,也忍了接 着引导学生去认识懦弱有时是另一种形式的助恶,镇子上的人们应 该起来改变他们的命运,现实的我们面对恶势力也勇于站起来说不 在教学中对课文挖掘其新的内容,赋予他新的理念,不仅使学生能情感 共鸣,而且更深刻透析作家作品的深刻含义,也有助于训练学生透过表 面去找到问题真正的根源。

感觉只有最纯粹的感情才能引起很多人的共鸣吧，说起纯粹的感情很多人都会想到学生时代，不管是是上学时候的哪一个时期，那种感情都是最单纯最真挚的。就像是从小时候开始，学生之间的感情都是很纯粹的。

幼儿园的时候，你喜欢哪个同学总会把好吃的分给他一半，经常在一起玩的几个同学，放假的时候总会想着开学之后还能见到对方，那就属于是小孩之间最纯粹的感情了。上小学的时候，如果喜欢哪个同学，就会让他们来帮自己过生日，那时候不需要送礼物，只是一张贺卡都能高兴半天。如果能有同学把自己的橡皮切一半给你，就是最开心的事情了，那种感情就特别的单纯。

初中的时候对于感情已经有了一些懵懂，有时候女生也会害羞和脸红，而那个时候男生总是特别的调皮捣蛋，他们如果喜欢一个人就会拼命的去惹恼那个人，仿佛只有这样幼稚的去证明，才表示这个人也在乎着自己，总是会用这样的方式去寻求存在感，那个时候女生喜欢一个人，就觉得把作业本挨在一起都是件幸福的事情。

那时候的感情就是这样简单，高中的时候是大部分人初恋的开始，都说初恋是最纯粹的，也是最难忘的，喜欢一个人就只会想尽办法去对她好，不像是现在追求一个人的时候得不到对方回应，就轻易放弃了，在去找下一个，初恋对于大多数人来说都是件很甜美的事情，默默守护着对方，即使只是自己付出也没有关系。所以大概只有纯粹的初恋，才能引起大家的共鸣吧。

你聊的大部分女孩，可能跟你之间没有太多相似的经历，所以共鸣主要是情感上的共鸣。

要寻求情感上的共鸣，当然要选择感性上的话题，明星八卦、美食、书籍、**、音乐、旅行经历、情感经历都很不错；

其次，感性的话题走向。

跟女孩聊天，不要评论，要分享感情，其实跟我上面说的道理是一样的。

比如，女孩说跟室友吵架了，很多人第一反应是评论：这件事她错了，那件事你错了，你应该给她道歉，或者你应该联合起其他室友一起打压她。

其实，该怎么做，女孩心里不是没想过，而且，她如果真的没主意，也会主动问你的。女孩子跟你说这样的问题，大多是因为心里憋屈，不开心，找个人诉诉苦，所以你要做的，就是陪她解闷，让她把心里话都说出来，畅快一下：我知道出了这种事，你心里很憋屈，有种被背叛的感觉，Blablabla。然后话锋一转：其实我也有类似的经历，想当初Blablabla。这样不就好了。

第三，发掘相同点。

你要敏锐的把话题引导到你能掌控的领域：比如对方聊到了旅游，正好你去过某个著名景点而且很有故事和感触，比如黄果树瀑布，那么你可以引导到那里：你去过xxx，那里离黄果树不远，你去了吗？

如果对方没去过，那么你可以把你的故事作为罐装材料讲述出来，让话题变得更加积极有趣；如果对方去过，那么这就是一个共鸣话题。

第四，共鸣不必着急。

面对一个大的共鸣话题，例如上面说的，双方都去过某个旅游景点，可以分享的事情很多，那么不要很着急的说：你去过黄果树啊，我也去过，我去的时候是x月，你是几月去的？最好的做法是，你先让对方讲述自己的经历，然后慢慢吐露自己的经历，让对方去发现：啊，原来他和我有这么多相同点啊。 比如，你可以先让她讲述自己的旅行经历，然后顺着她的话说：嗯，是啊，上了山就是xx旅社，你也住那里的吧，你去的时候老板家的那个娃娃还是穿开裆裤吗，Blablabla。

这样的契合，比上面那种“你去过我也去过”自然很多，也会让对方更有感觉。然后你可以过一会儿，或者过半天、一天，再拿出一个饰品来，跟她说：你记得老板家旅社门口那个摆摊的老奶奶吗，我这个就是从她那里买的。这样一来，可以延长共鸣话题的内容和时长，让对方一直处于和你积极的充满美妙回忆和共鸣的谈话中。