班组建设的重要作用？

　企业班组建设主要有以下意义：

一、组织变革的需要

随着科技进步，电子计算机的普及、电子邮件及共享数据库资源等技术的不断发展，为企业大幅度削减中间管理层次，取代中层管理者监督评价、传递信息的职能提供了可能性。同时通过减少管理层次，不仅降低了管理成本，而且有利于高管人员贴近基层，对企业更有效地实施控制。企业组织变革出现了组织结构扁平化、组织运行柔性化、组织联系网络化、组织形态虚拟化的发展趋势，而班组作为企业的最基层组织，在扁平化、柔性化、网络化、虚拟化的变革过程中，其地位和作用将越来越重要，企业竞争力与班组管理水平的联系将越来越密切。因此，在企业中加强和创新班组建设与管理是大势所趋，势在必行。

二、提高企业执行力的需要

一个企业的执行力在很大程度上是由班组来体现的。上头千条线，下头一根针。特别是对于有多个专业、多个工种的高危企业来说，提高班组的执行力尤其重要。因为白班生产有各种管理部门、领导在管控，而到了夜班，有时候在一个工序中班长就是最高行政长官，需要他们全权处理生产过程中出现的紧急和重大问题。而班组管理水平和班组长的素质则决定着处理问题的质量，影响着企业的兴衰。众所周知，因一个事故处理不当，而酿成灾难使企业陷入困境的案例实在是屡见不鲜。因此有些企业领导深有感触地说：“只有把班组建设抓好了，我们晚上睡觉才能安稳。”

三、是提升经济效益的需要

一个企业再正确的战略决策、再健全的规章制度、再周到的工作计划都要通过班组来执行。如果班组基础不稳固，员工素质不提高，那么管理人员再有能力，也难以取得竞争优势。如，一个企业能否在市场上取得价格竞争的优势，在很大程度上是由班组决定的，因为生产和服务的成本是由班组员工来实现的。所以说出现在谈判桌前的是营销人员，而背后支撑的是班组员工。同样的设备，同样的工艺，班组管理和员工素质不一样、生产出的产品质量不一样、构成的成本也不一样。

四、保障安全生产的需要

安全生产不仅关系到企业的经济效益，而且关系到和谐企业及和谐社会的建设。企业一旦出现安全事故，就会给企业财产和员工生命带来重大损失，对社会和谐造成一定影响。因此，安全生产必须提到重于泰山的高度来认识。企业要想确保安全生产，必须加强和创新班组建设，增强安全意识，执行安全制度。企业的许多安全制度都有着血淋淋的惨痛教训。我们应该坚信，只要认认真真地执行安全制度，企业安全生产是必然的，发生安全事故则是偶然的。就象人们千百次地出入自己的家门而不会走错一样自然。

五、建设和谐企业的需要

要建设和谐企业必须建设和谐班组。班组是企业的细胞，只有各个细胞健康，才能保障整个机体的健康。班组不仅承担着完成生产、服务任务的职能，而且是员工学习知识、交流情感、实现价值的重要场所。按照近朱者赤、近墨者黑的原理，如果班组管理混乱、歪风盛行、人心涣散不仅生产不出合格产品和提供优质服务，而且难免出现安全和质量事故，制造人际矛盾，使企业不得安宁，企业的和谐就无从谈起。实践证明，要建设和谐企业及和谐班组必须重视班组建设，通过加强班组建设形成健康的班组文化，建立严明的规章制度，建设学习型团队，培育和谐的人际氛围。

六、员工全面发展的需要

企业员工每天24小时中最重要的8小时是在班组中度过的，班组是企业中最重要的集体，企业的发展目标、员工的职业规划、人生的自我价值大都需要通过班组来实现。要把对员工的关心和爱护真正落实到班组，把加强和创新班组建设放在“以人为本”，构建和谐企业的高度来认识，认真抓实抓好。班组是员工工作、学习和培训的重要场所。老员工需要在班组补充新的知识，青年员工需要在班组接受实践锻炼，增加阅历和经验，班组自然成了每个职工工作、学习、成长不可或缺的平台。

夯实班组基础建设需要从哪些方面

什么是班组建设？就是为了搞好安全文明生产、对班组制定的各种制度，并让这些制度在班组中形成一种习惯。那么，怎样进行班组建设呢？就这个问题，我谈谈自己的一下诶浅见。进行班组建设，首先要确立班组长的领导地位。打仗没有指挥官的绝对指挥权，士兵不停指挥，若不打仗，那是怪事。同样，一个班组都不听班组长的工作安排，各行其是，那这个班的工作业绩就可想而知了。所以，我们要确立班组长的领导地位，在班组长的正确领导下，才能搞好生产，才能将班组业绩搞上去。其次，进行班组建设，我们要开好班前、班后会，严格执行交接班制。班前讲安全，传达上个班的生产情况，布置本班的工作任务等；班后要总结本班的生产情况，安全情况；表扬本班做得好的员工，对表现较差的提出整改意见等；要严格执行交接班制。按时上、下班，提前15分钟到达岗位，检查上一个班的生产执行情况，看是否存在安全隐患等。我们开好了班前、班后会，严格执行了交接班制度，这将使我们的安全之昡从一进车间便绷紧了，让我们时刻不忘安全。第三，进行班组建设，我们要确立并认真执行好巡回检查制度。在班前、班中进行巡回检查，是安全生产的保证。任何事故的发生都有一定的过程和苗头，我们子啊巡回检查过程中发现了事故苗头，及时地处理好，那么事故就不会发生，或者说发生事故的机会便会大大降低。巡回检查是安全生产的保证，同样也是班组建设的内容。第四，进行班组建设，我们还要搞好岗位技术和事故应急求援预案的演练。岗位技术练兵是一种培训，也是一种学习的方式，通过这种学习，可以提高岗位人员的业务技能；而对事故应急求援预案的演练，我们可以在演练前通过班组各岗位人员之间讨论，确定各自的具体职责，而在演练后进行各自总结，提出自己的不足和希改进的地方，以便来提高班组成员的应急事件的处理水平。当岗位人员业务技能和突发应急事件的处理能力提高了，那么班组的安全生产便又上开了一个台阶。最后，进行班组建设，和谐也很重要。班组就是一个大家庭，大家和谐相处，相互关心，相互帮助，工作中不带情绪，对班组长的工作安排也能稳定地接受，也能使班组成员之间更好地协同合作，那么，把那组的工作将开展得有声有色，也就能更好地保证安全生产。班组建设的目的，便是如何达到安全文明生产。要达到安全文明生产，就要靠我们认真地执行各种规章制度，努力提高自身的业务技能，熟悉各种事故应急求援预案，只有这样，才能达到安全文明生产。那么，让我们提高班组建设，为安全文明生产献一份自己的力量。

夯实基础管理工作具体要落实哪些方面

劳动法规是最实际的人力资源基础

工作分析是理论上的人力资源基础

因为工作分析就是岗位要求和能力分析,他是人力资源管理进行职位设定的基础,如果连这个岗位的要求都不了解,你就没办法对员工的工作能力和业绩进行判断

基础英语+汉语需要从哪些方面复习

1从基础入手，学音标。

2说。多问。因为在中国毕竟经常讲英语的机会不多，所以，只要有机会就要多说，大胆的说才会知道自己有没有说错或记错。

3多听，平时早上抽半小时听英语。边听边跟着说。

4看英语报，如果怕纯英语的看不懂可以先看看有图配的那一种。

:appshibaidu/share/detail/576727

水质分析实验室的基础建设应考虑哪些方面问题

喜格实验室工程水质分析实验室的基础建设主要有六方面，如下

1、实验室通风系统设计

实验室通风系统设计是实验室设计中的重中之重，也是实验室建设成败的关键因素。实验室通风系统设计实验室的排风系统和补风系统两方面。

2、实验室电气工程设计

实验室电气工程设计包含强弱电两方面。强电方面主要包含仪器用电、照明插座等，弱电包含：网路、资料通讯、广播、视讯监控等等。

实验室应配备UPS(不间断电源)为实验室主要装置提供保护。根据实验室装置用电引数，确定不间断电源功率及电流引数，应注意不间断电源的选择应为实验室发展预留足够空间，考虑未来一段时间实验室添置仪器装置的可能性及计划购置仪器的引数，然后充分预留配电负荷。电插根据需要可设计在墙面或地面，地面电插应有一定程度的防水，电插位置应靠近所供电仪器，减少地面走线使实验室更加整洁。由于不间断电源散热、噪音较大，实验室规划时在后部设定了独立供电房并在房间中安装专用空调。

3、实验室给排水设计

实验室给排水包含自来水和纯水。因为实验室的给排水最好的方式都是采用暗装，所以设计如果有遗漏的话将会给后期的实验室管理带来很大的不便和烦恼。

4、实验室温度、溼度要求

实验室的温溼度应根据实验要求设计，精密仪器室对温溼度有一定的要求，比如ICP、ICP-MS等。另有一些特殊的如纤维检验、纸品检测、纺织面料等对温溼度都有更高的要求。设计师在设计这样的实验室是需要依据标准针对性的选材。

5、实验室照度及噪音控制设计

根据生物安全实验室建筑技术规范要求BSL-2实验室照度不低于300Lux，噪声不超过68dB6。实验室内装修前，向施工方提出了实验室的照度要求，建成后又进行了照度检测，机房照度约为285-319lux，核心工作区照度约为375-384lux，基本符合BSL-2实验室建设标准。采取水电独立等措施后实验室环境噪音明显减小，尤其是在相对独立的核心工作区测定分贝数与普通诊室基本相同。

6、实验室净化

实验室建设前应根据微生物和生物医学实验室生物安全通用准则、GB19489-2008实验室生物安全通用要求、病原微生物实验室生物安全管理条例（国务院424号令）进行生物安全评估，确定实验室是否需要净化以及净化等级〔2-4〕。

评估结果：自动化实验室防护水平应不低于BSL-2级实验室要求，实际设计中实验室各项指标完全符合BSL-2实验室要求，包括明确标识、独立更衣室、独立库房，配备了洗眼器、高压蒸汽灭菌器及应急工具。此外还在设计中参考了BSL-3实验室建设的部分要求[5]。楼层高度不小于26m，实验室内通道净宽不小于15m，门宽度不小于1m，同时门的高度与宽度应方便实验室内仪器运输，建成后实验室门禁系统、换气频率、温溼度控制等部分指标达到了BSL-3级实验室水平。

哪些企业需要做职业卫生基础建设

所有企业都需要做职业卫生基础建设

用人单位应当建立、健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。

积极采用有效的职业病防治技术、工艺、装置、材料；限制使用或者淘汰职业病危害严重的技术、工艺、装置、材料。

用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的，应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门申报危害专案，接受监督。

用人单位应当采取下列职业病防治管理措施：

（一）设定或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者 的职业卫生管理人员，负责本单位的职业病防治工作；

（二）制定职业病防治计划和实施方案；

（三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程；

（四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案；

（五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度；

（六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。

必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。

应当优先采用有利于防治职业病和保护劳动者健康的新技术、新工艺、新装置、新材料，逐步替代职业病危害严重的技术、工艺、装置、材料。

用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识，督促劳动者遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程，指导劳动者正确使用职业病防护装置和个人使用的职业病防护用品。

用人单位应当为劳动者建立职业健康监护档案，并按照规定的期限妥善储存。

职业健康监护档案应当包括劳动者的职业史、职业病危害接触史、职业健康检查结果和职业病诊疗等有关个人健康资料。

发展新媒体需要哪些方面的基础设施建设

1政务新媒体矩阵建设提速 协调一致共同发声

在高新技术的有力支撑下，政务新媒体矩阵建设明显提速，通过新媒体矩阵中各单位的联动发声、相互监督，能够有效扩大资讯张力，提高 “网路问政”的工作效率，增强资讯监管力度，促进政务新媒体健康运转。建立政务新媒体矩阵，一是要以提高各直属单位开通政务新媒体账号的覆盖度为基础，为发挥矩阵作用提供组织保证；二是要健全政务新媒体管理制度规范和考核评价机制，通过制度约束和必要的技术手段，保证政务新媒体联动有效，监管有力。

2“双微”融合对接推进政务新媒体综合发展

微博是浅社交、泛传播、弱关系的平台，微信是深社交、精传播、强关系的平台，根据微博、微信的自身特点，二者相互协作、互为补充的模式将成为政务新媒体发展的新趋势。特别是政务微信平台可通过二次开发方式叠加整合各类应用，能够实现行政办事等便民服务功能，以政务微博为释出平台，政务微信为应用平台， 网站、政务APP相互促进，更加丰富政务新媒体功能作用。

3平台整合能力提升“政务O2O”时代开启

一方面，通过政务新媒体整合资讯释出资源，有利于及时准确释出权威资讯，回应群众关切，营造有利的舆论环境；另一方面，通过线上线下相互促进，有利于密切 部门与网民关系，扩大政务新媒体自身的群众基础，树立 良好形象，更好地推动区域经济、文化协调发展。

加强审计能力建设需要从哪些方面努力

一、提高审计人员对业务的熟练程度。

二、团队能力培训和学习。

三、专案能力管理。提高专案的监督和复核指导力度。

兴仁县在基础建设方面目前有哪些

重大基础设施的建设大致可以分为决策阶段、建设阶段和运营阶段。决策阶段又称投资前期，主要是规划、选址、市场调研、专案的工程可行性研究等工作。

建设阶段包括工程前期和工程实施两块工作。工程前期主要是方案设计、初步设计、施工图设计、装置采购、施工招标等工作。工程实施主要是建设施工、厂商供货、安装除错等工作。运营阶段主要是设施运营、改造更新、评估总结等工作。

基础设施（英语：Infrastructure）是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，它是社会赖以生存发展的一般物质条件。基础设施不仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施，即俗称的基础建设，亦都包括教育、科技、医疗卫生、体育及文化等社会事业即“社会性基础设施”。

精益管理班组建设应从哪些方面入手

1、得到制造最高主管的推行精益生产的管理承诺;

2、制定实施精益的总计划

3、精益培训

4、建立精益班组，按照线体建立，由主任、组长、班长/线长、员工组成

5、进行CIP、精益士气训练、TPM、5S、SMED、TQM等各项活动，持续进行

6、每月进行评比，进行奖惩，列入干部和员工的考核与薪资晋升挂钩。

信必为咨询培训让更多的企业得到精益生产的实惠。

如何加强企业班组安全生产基础建设

建设班组安全文化 夯实企业安全基础

班组是企业的细胞，是企业生产经营活动最基层的单位。班组员工既是企业完成安全生产各项指标的主要承担者和实现者，也是生产事故和职业危害的直接受害者。随着“两个转变”的不断深化，电网建设不断加快，管理组织形式日趋扁平化，班组已经成为电力企业控制事故的前沿阵地。建设班组安全文化，培育安全理念，增强安全意识，营造安全氛围，规范安全行为，夯实企业安全生产的基础，是减少各类事故最有效的办法之一。

班组安全文化建设的内容

班组安全文化建设以提高员工素质为第一保障，以满足客户用电需求为第一要求，以保护员工生命和国家财产安全为第一目标。通过强化安全意识，提高安全素质，规范安全管理，落实安全措施，变上级要求为自觉行动，巩固安全生产局面，实现安全生产长周期。如何抓好班组安全文化建设呢？不妨从下面五个方面着力。

（一）健全安全机制，规范作业行为

安全机制和规章制度体系是一种有利于调动员工的安全生产积极性、有效地控制事故、实现安全生产良性回圈的管理手段。建立以人为本的安全生产保证、监督、教育培训、检查评比体系，形成具有强大内聚力的群体意识和群体行为规范，用制度文化之力规范班组成员的作业行为。建立健全反违章长效机制，开展创“无违章”班组活动。做好班组劳动保护和职业卫生工作，保障员工在生产劳动中的安全健康。用“三铁”（铁的制度、铁的面孔、铁的处理）反“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律），杜绝“三高”（干部高高在上、员工高枕无忧、规章制度束之高阁）现象，坚持“四全”（全面、全员、全过程、全方位）保安全，实现安全生产“三控”（可控、能控、在控）。

（二）培育安全理念，增强安全意识

国家电网公司从夯实“四个服务”基础出发，提出了“相互关爱、共保平安”的安全理念。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面落实安全生产责任，引导员工树立“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的理念，以人员、时间、力量的“三个百分之百”保安全，确保电网安全、员工平安、企业稳定、社会和谐。安全工作落到实处关键在人，人的安全意识的强弱，直接影响安全生产的具体工作，因为，供电装置的缺陷、作业环境中的事故隐患，要依靠人及时发现和处理，而人的行为又受到思想意识的支配。关爱员工，就要从保护生命、关心健康做起，使员工做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，这既是强化安全生产管理、建立安全文化的首要目的，也是对员工的基本要求，更是员工家庭和社会的基本愿望。

（三）强化安全教育，提高安全素质

员工素质的高低决定了一个企业的质量，提高员工素质是安全文化建设的原动力和归属点。坚持安全生产工作“警钟长鸣、常抓不懈”，不断完善培训机制，积极贯彻培训规范，加强职业安全培训，增强培训的针对性，提高员工实际操作技能水平和分析、解决问题的能力。组织开展师带徒、技术讲课、事故预想、反事故演习、计算机模拟模拟培训等活动，提升班组成员岗位技能水平。组织开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、技术交流等活动，营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围。因地制宜，运用理性灌输、情感启迪、案例剖析、活动薰陶、心理除错、电化教育等方法，提高安全操作技能和自我保护能力。

（四）营造文化环境，建立安全秩序

营造安全文化环境有利于班组成员养成自觉遵章守纪的良好习惯。积极开展“爱心”活动，实施“平安”工程，营造实现“零事故”安全目标的舆论环境，营造“安全责任重于泰山”安全责任的舆论环境，营造实现“有章必循、违章必究”、“宁听骂声、不听哭声”的安全纪律舆论环境，营造“遵章光荣、违章可耻”、“严是爱、松是害、出了事故坑三代”的安全道德舆论环境。开展丰富多彩的安全宣传、安全征文、安全演讲、合理化建议征集、危险点排查、“现身说法”等活动，营造良好的安全文化氛围，让班组成员认清“安全源于警惕，事故出于麻痹”，认识到发生事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家不利的道理，做到“我要安全，我讲安全，我懂安全，确保安全”。

（五）分析员工心理，保持良好心态

安全生产的“人、机、环境”“三要素”原理之首就是人，人是安全生产好坏的关键所在。海因里奇法则揭示，各类事故发生因素88：10：2的规律，即100起事故中，有88起纯属人为，有10起是人和物的不安全状态造成的，只有2起是所谓的“天灾”难以预防的。人是生产力中最活跃、最难掌握的要素，而研究表明，事故当事人在发生事故时往往出现精神状况不佳，注意力不集中，身体疲倦等“不在状态”等情况。 同志说：“预则立，不预则废。”在加强安全文化建设时，应注重分析员工的心理因素，帮助其克服不良心理与心态。一方面，要克服非理智行为的心态：心理疲劳、错觉、侥幸、麻痹、逞能、挫折、过于紧张等；另一方面，要克服事故过程中不正常的心态：无知、懒惰、马虎、急躁、蛮干、恐慌、盲目自信等心理。在班组安全文化建设中，重视心理强化，运用心理定式，培养认同心理，激发模仿心理，利用从众心理，化解挫折心理，从而培养员工平时健康生活、阳光心态；工作中居安思危，正常操作时心静如水、心灵手巧；事故处理时临危不惧，有条不紊。

如何发挥班组建设的引领带动作用

怎样发挥班组建设在安全生产中的作用

安全是一个永恒的话题，是企业正常生产经营的基础和保证。班组作为安全生产的前沿阵地，是确保安全目标实现的重点和关键。

安全生产的责任重大。企业的生产与安全并重，安全就是企业的生产力。充分发挥班组在安全生产中的作用至关重要。班组是企业的细胞，班组安全管理是企业安全管理的一面镜子，只有充分发挥班组的在安全生产中的积极作用，才能使企业每个员工真正将安全内化于心，外化于形，实现企业的长治久安。

第一，思想上重视，每个班员把安全当做自己的事，把执行企业安全规范的行为从强制变成自觉的行为，变要我安全为我要安全，我会安全，把被动变为主动。纵观曾经发生的一起起事故，大多是因为人的思想意识不够，有疏忽，马虎的思想，有不在乎的侥幸心理，这些思想和心理使人员的行为偏离了安全规范，在工作中出现违反安全工作规程的行为，进而酿成事故。因此，要把提高班员的安全意识，工作责任心以及加强各种安全技能，岗位技术培训结合起来，通过典型的事故案例学习，事故预想，危险点分析等安全教育形式，提高人员的心理素质和责任心，调整人员的心理和行为，掌握安全生产的主动权。正如一个人定期体检一样，只要每次体检都十分到位，就能及时发现病情并加以治疗，体现在时间上就是一个“早”字，防患于未然，真正做到“安全第一，预防为主”。

第二，开展安全自查，从实际工作入手，查询安全隐患和违章行为。班组成员要结合自身岗位实际，从容易造成人身伤害的各个方面进行隐患排查，检查自己和他人在工作中是否存在不安全的行为和不规范的操作，有无忽视安全规程和违反劳动纪律的现象，有无发生误操作，误处理的诱因，是否存在个人劳动防护用品穿戴和使用不规范的情况等，通过自查和他人提醒的方式，及时发现和整改，降低人身伤害和事故发生率。班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。班组是一个完善的组织机构。在企业里，绝大部分事故发生班组。各种装置事故、人身事故的发生均与班组人员有关。班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起著非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，把对员工的教育视为走过场；对违章违纪员工听之任之，赏罚不明；个人主义严重等，这必将会导致一个班组团队意识薄弱，人心涣散，工作效率低，发生事故的概率也必将会大大增加。

因此，在安全生产管理过程中，只有加强班组安全管理，搞好安全生产执行，树立起“安全是相对的，危险是永存的，事故是可以避免的”科学理念，才能为企业可持续发展提供根本。

第三，严格执行两票三制，落实现场安全措施。从严要求，从细节抓起，从穿衣戴帽查起，做好操作前的危险点分析和预控，操作票认真填写，稽核，模拟预演，操作中的监护和唱票复诵，操作中互保人之间的互相监督，互相提醒，时刻保持清醒头脑，操作后向检修工作人员交代和落实安全措施，操作后还要做出详细总结，保证整个过程作业现场安全生产可控，预控，在控，防止事故发生。这是一项长期坚持不懈，行之有效，预防事故发生的工作。而且能培养班组成员分析危险点和制定有效安全防范措施的能力，养成严谨的工作态度和工作习惯，提高整个班组的素质和工作能力。

第四，加强技术培训，做好事故预案演练。事故时刻伴随着安全整个生产过程，有因自然灾害等人为不可抗力所引发的必然性事故，有因违章等人为原因引发的偶然性事故，前者无法躲避，只能将事故带来损失降低到最小，而后者是因为人的思想疏忽，行为马虎，违反规章制度或装置缺陷引起的，是可以通过加强安全管理来杜绝的。因此加强技术培训，定期组织班员有针对的根据执行方式，负荷分配，自然条件，装置工况等制定相应事故预案，做出熟练的预演，十分必要。多年的执行经验证明，没有经历过事故或少经历事故的班员，在事故处理时往往惊慌失措，甚至出现差错，而经过演练的，处理事故的能力大大提高，这是一项未雨绸缪的工作，需要有准备有计划有步骤进行。本来安全就是一项有起点无终点，长期坚持的管理工作。

第五，创新管理，夯实班组基础。首先，班组要根据工作需要和员工的特点分工明确，责任到人，让每位员工都了解班内的工作。每月开展一次员工自我总结会议，进行批评与自我批评，并由班长在班务会上进行点评，以此弘扬先进促后进，使之扬长避短。其次，班长要做到善于发现、培养和宣传先进典型，抓住闪光点，增强导向性，激励教育班员，起到“春风化雨，润物无声”的效果，提高班组工作说服力、感召力、渗透力。再有，采用激励机制，调动工作积极性。结合本班组实际细化相关管理规定。把各项考核指标细化到每个岗位，每个人，实行奖金收入的浮动量化管理，通过把生产经济指标、安全生产、劳动纪律等各项考核内容细化，拉开班组骨干和一般岗位员工的收入差距，来调动大家的积极性。最后，班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组每个成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。

安全生产带来了新的考验和挑战，只要我们每一名员工都以端正的工作作风，求实的工作态度，牢记安全职责，时刻把握细节，以实际行动和饱满热情充分融入到生产的具体工作之中，树立“一切事故都可以预防”的理念，用心善待好工作中的点点滴滴，真正做一名安全生产的明白人，全面促进企业各项工作的和谐发展。

如何发挥基层党建与班组建设的相互促进作用

第一，提高班组党小组长素质，培养后备队伍建设。一是自己学。正确引导他们提高自身素质的重要性和必要性，克服因安全生产任务繁重，没时间学习的模糊思想，挤时间搞好学习。二是组织帮。有计划地安排他们进行系统学习，迅速提高基层党支部书记的能力。对已有相当文化基础和能力的班组党小组长，安排他们进行短期党务知识学习，让他们不断更新知识和观念。三是重培养。培养思想政治素质好、有一定工作能力和组织能力班组党小组长作为后备队伍。

第二，加大党员教育力度。一是严格落实党的组织生活制度。党员要自觉参加党的会议。二是开展内容丰富、形式多样、富有生气、有利工作、促进团结和谐的组织活动。三是做好党员的监督管理工作。职工群众当场对班组党员的政治素质、思想觉悟、党风党纪、安全生产、业务能力、学习表现、组织观念、道德品质、群众关系等方面作出全面评议。并将结果进行公示，车间党支部充分肯定成绩，具体指出缺点，明确今后努力方向，使每个党员受到一次深刻的党员标准教育。

第三，进一步提高认识，不断创新工作思路。车间党员领导班子成员要经常深入班组党小组调查研究，总结经验、发现问题、抓住重点、分类指导、推动全域性。认真做好对党员的教育、管理和监督，增强解决自身矛盾的能力，使班组党小组建设在发展中加强。

如何发挥工会作用做好企业班组建设, 如何发挥工会在班组建设中的的作用

只有充分调动广大员工自觉参与的积极性，企业文化建设才能充满活力和发展的生机。企业要通过多种形式吸引、组织员工自觉参与到企业文化建设中去。工会作为企业的重要组织之一，有着得天独厚的群众基础，在企业文化建设中占有重要的位置，具有重要的职责，可以发挥重要作用。

一、充分发挥桥梁与纽带作用，促进企业与员工间的互动。

在企业文化建设推行过程中，自始至终都需要员工的共同参与。特别是对现有文化的总结和思考，对所倡导的价值观的讨论和探讨，都需要员工的积极参与。只有这样才能确保企业文化建设在推行过程中的顺利进行。所以要改变企业员工在企业文化建设中的被动地位，在推动企业文化建设整个过程中，要始终尊重和重视职工的意见和建议。通过广泛的沟通建立共识，这是企业文化建设顺利进行的关键。

工会是工人阶级自己的组织，是维护职工经济、政治和文化利益的忠实代表，具有较高的号召力和组织力。可以通过职代会等多种形式开展形式多样的民主管理活动，帮助职工树立主人翁意识，增强企业的凝聚力和向心力。因此在企业文化建设推行过程中，工会可以充分利用工会活动，使企业文化循序渐进地渗透到员工的思想中去，让员工对企业文化建设逐步有深刻的认识、理解、认同，从而提高全体员工自觉参与的积极性和主动性，并在参与过程中接纳和感受企业文化的丰富内涵，成为企业文化建设的主要推动者和参与者，达到企业文化汇聚人心、凝聚力量、激发热情、增强企业发展的后劲和力量的目的。

二、工会参与企业文化建设的途径、形式多样。

工会组织可以充分利用自己的活动经费，组织开展各种型别的文体活动，满足职工的精神需求，使职工在各种活动中受到潜移默化的教育。

第一，通过开展演讲比赛、研讨会、征文比赛、演讲比赛等多种形式，让全体员工明确企业的奋斗目标、企业的使命和企业的精神，启发员工结合企业或专案的发展实际，来制定自己的发展目标。同时工会要协助党政主管加强对职工的思想教育，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，提高职工的道德情操。

第二，加强民主管理健全民主参与机制。企业乃至专案的管理者要深入群众之中，经常性地和群众情感沟通和思想交流，倾听群众的呼声，吸收群众的意见和建议。特别是在涉及到员工切身利益的问题上，要与员工进行充分的沟通和协商。例如企业和专案集资购买大型机械装置等，要得到员工的理解和支援。激发员工自觉参与民主管理的主动性和积极性。由“要我参与”变成“我要参与”，真正发挥主体作用。

第三，大力宣传和树立能代表企业精神的先进人物和先进集体，发挥他们在培育企业先进文化方面的导向和示范作用。通过树立先进典型，宣传先进人物、积极分子、优秀团队的先进事迹，特别是通过奖优罚劣，促进企业形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，体现企业文化以人为本的理念。从而使员工通过理性和感性的方式来认识企业文化，深刻理解企业所追求的价值观和经营理念。

第四，广泛开展形式多样，丰富多彩的职工文体活动，丰富职工的精神生活。切实改变在一些职工中存在的“吃饭、干活、睡觉”一天三部曲的老调子，展现企业的生机和活力。搞好职工的文化生活有利于稳定职工队伍，增强企业的凝聚力。例如六公司蔚蓝国际二期专案部在工期紧、时间短、任务重的情况下，合理安排工作时间。根据法定节日不同的内涵组织员工开展不同的活动。例如在“五一”组织全体员工到名胜古迹进行参观学习；在“七一”组织党员到革命圣地接受革命传统教育；在“十一”组织丰富多彩的篮球、拔河、乒乓球友谊赛。这些活动有力地丰富了企业文化的内涵，增强了员工之间的情感沟通，提高了员工的工作生活质量和思想境界，从而也进一步提高了员工之间的协作精神和团队意识。

第五，发挥开展群众性活动的优良传统。通过开展更加科学深入的劳动竞赛、提合理化建议、技术革新等活动，营造比、学、赶、帮、超及争先创优的良好气氛，激发职工的劳动热情，提高职工的劳动水平和工作效率。同时工会还要发挥教育职能，加强职工的思想教育工作，努力提高职工队伍的整体道德素质。

第六，工会在基层专案要继续推广“一法三卡”的安全管理模式。安全发展是和谐发展之基，是“以人为本”安全生产之魂，是监控安全隐患之法，是保障职工生命之卡。它着眼岗位盯住行为，强调预防，突出职工群众安全管理的主体地位。在推广“一法三卡”的具体工作中，要切实注重六个结合。一是要与专案的安全管理相结合；二是要与文明工地建设相结合；三是要与建家建线相结合；四是要与建立企业的安全文化相结合；五是要与抓技能培训相结合；六是要与议事故案例相结合，确保推广活动扎实有效地开展，努力打造安全型企业。

企业不断地把先进的企业文化植入到企业的发展中，需要经历一个漫长的过程，不是一朝一夕一蹴而就的事情。它需要企业的各级党组织、工会组织和全体员工，在长期的企业发展过程中不懈地营造、培育和发展。

如何发挥党员作用搞好班组建设工作

如何更好的发挥好班组党小组作用

第一，提高班组党小组长素质，培养后备队伍建设。一是自己学。正确引导他们提高自身素质的重要性和必要性，克服因安全生产任务繁重，没时间学习的模糊思想，挤时间搞好学习。二是组织帮。有计划地安排他们进行系统学习，迅速提高基层党支部书记的能力。对已有相当文化基础和能力的班组党小组长，安排他们进行短期党务知识学习，让他们不断更新知识和观念。三是重培养。培养思想政治素质好、有一定工作能力和组织能力班组党小组长作为后备队伍。

第二，加大党员教育力度。一是严格落实党的组织生活制度。党员要自觉参加党的会议。二是开展内容丰富、形式多样、富有生气、有利工作、促进团结和谐的组织活动。三是做好党员的监督管理工作。职工群众当场对班组党员的政治素质、思想觉悟、党风党纪、安全生产、业务能力、学习表现、组织观念、道德品质、群众关系等方面作出全面评议。并将结果进行公示，车间党支部充分肯定成绩，具体指出缺点，明确今后努力方向，使每个党员受到一次深刻的党员标准教育。

第三，进一步提高认识，不断创新工作思路。车间党员领导班子成员要经常深入班组党小组调查研究，总结经验、发现问题、抓住重点、分类指导、推动全域性。认真做好对党员的教育、管理和监督，增强解决自身矛盾的能力，使班组党小组建设在发展中加强。

什么是班组建设？班组建设作用是什么？如何搞班组建设？

班组建设：在班组里充分使用现场的管理工具，把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用，使班组的产量（P-Production、质量（Q-Quality）、成本（C-Cost）、交货期（D-Delivery）、安全（S-Safety）、士气、劳动情绪（M—Morale）全面提升。

班组建设的最终目的和目标是为了更好的服务于客户，达成企业、部门、班组、员工的高绩效，促进企业的持续稳定快速发展，实现员工与企业共成长。

1、制定好班组建设的总体目标;

2、选配好班组建设的组织者;

3、努力提高职工对班组建设工作的认识;

4、建立健全班组的各项规章制度;

5、认真贯彻落实班组的各项规章制度;

6、定期对班组建设工作进行总结分析;

如何创新班组建设的思考

现在国内企业的班组建设很多都是以各种活动的方式进行，这种模式开始初期肯定有效果，但进行到一定程度后你就会发现越来越力不从心，主要原因在哪里呢，20多年精益生产、班组管理经验的博革咨询首席顾问金老师认为，关键在于决定一线执行力的现场班组长的能力上。为了创新班组建设，必须从班组长能力提升入手。

海尔是如何进行班组建设的

（主讲 王维宝）[课程目标] 今天，中国已成为世界的生产制造中心之一。为企业培养“技术能力与管理能力合一”的基层现代化管理人才，是大多企业眼下正在努力加强的重点工作之一。作为现场管理之“王”的班组长，在企业管理当中至关重要。企业的质量、成本、交货期靠班组长来实现，班组建设要靠班组长来保证。 中国的海尔集团，从1984年创业至今，在班组建设方面积累与探索了一套适合中国本土企业运作的实践证明其效果非常明显的班组管理方法。本课程，将立体化、全方位地窥视、剖析海尔在班组建设过程中的一些做法。您可以在一天的时间内感受到海尔22年发展的班组建设的轨迹，给您耳目一新的感觉。[授课物件]企业各层次的领导及管理人员，特别是班组长以上的干部[授课特点]理论与实战案例，相融；讲授与沟通交流，互动。[授课内容]第一讲 班组长在企业管理中的作用 1 引言 （今天的海尔、1984年的海尔）2 班组长的地位和使命 （独当一面）3 班组长的重要作用（营造氛围）第二讲 班组长的现状和基本标准 1 班组长的管理水平现状 （倡：培养，忌：抓过来差不多就行）2 角色认知——对自己和环境的分析 （在其位，谋其政）3 技能、素质要求 （沟通等能力）第三讲 生产准备1作业标准确认（由原来的按计划准备到现在的按单生产）2人员状况确认（分两类：培训合格可上岗的；情绪饱满的）36S状况确认（现场的定置管理）第四讲 目标管理 1 如何做计划 （巨集观的：根据年度计划；微观的：日计划中品种、型号的变化）2 计划的实施 （预算到位）3 指导及培训下属（与众不同的即时指导：简化内容，提炼关键词）4 绩效及考核（3E卡与3公）第五讲 如何组织生产1 岗位之间的“介面”处理 （特色：1、早会；2、**即时贴的作用；3、中途停产：军训的效果）2 再造生产流程 （市场链）3 如何决断 （1、按规则；2、规则也要与时俱进）4 如何用人（1、用人要疑，疑人要用；2、偏宠大山的员工）6 生产过程监督与控制（黄券）7 减少物料的浪费（首样封存，如橱具的套裁等）8 确保交货期（1、交货期是军令期；2、谁拖期谁买单；3、确保不仅说说，有可行的路径）第六讲 报告与资料整理 1工作报表（由原来的手工到今天的计算机取数。海尔及青岛市府都是氛围营造的高手：如近期的红飘带等）3 OEC、T模式管理（管理，不是堆砌口号，管理者要为员工提供工具）4、细节决定成败（服务的细节、电梯上故事、MM鸟的故事）4 班组管理要善于培育“母本”（6S管理中的母本：水杯、工具的放置等）5 负债经营（何为SBU）6 观念决定一切（海尔为何是常青树，五个发展阶段、杨澜的故事）7 创新（观念的创新、流程的创新、班组生活的创新，技术的创新，等等）8 考核与激励 9 处理问题三步曲与五要五不要10 100%地落实责任11 建立“防错操作法”（预算到位）12 怎样与上级沟通（事前问明白，事后负责任）13 怎样与同级沟通（该说的他能接受的）14 怎样与下级沟通（尊重比什么都重要）15 培训员工是干部的天职

如何发挥城市内引领带动作用发挥城市对民族地区的辐射支援作用

不仅经济总量要做大，还要进一步做强、提高，要占据发展的前沿和高阶。

中心城市不是孤零零的，而要有自己的发展腹地和经济区域。

“一个区域的地位跟中心城市的定位和作用密不可分。”

如何发挥党建引领作用

坚持以争创先进基层党支部为契机，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。一是抓实党建工作。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”等制度，通过集中学习党建工作档案，贯彻落实党的各项方针政策，在支部形成全体党员凝心聚力、奋力作为、共同进步的良好氛围。二是筑牢党员思想。重视党员的思想教育工作，通过集中交流、谈心谈话等方式提升党员思想认识，化解党员在思想上可能出现的误区。

(1)班组文化和企业文化。企业文化是指企业在长期的发展过程中形成的共同思想、作风、价值观和行为准则，它是企业中全体成员共同认定且遵守的具有本企业特征的信念和行为方式。企业文化实质上是一种企业管理哲学理念，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心能力。

班组文化是指班组成员在共同价值观的支撑下，共同认定的思维方式和办事风格。班组文化是企业文化的有机组成部分，是企业文化在班组层面上的体现。企业文化引导、推动、影响着班组文化的形成，班组文化则是以企业文化为基准，将其内容完善和具有可操作化，与此同时还反映出班组自身特点，并适应班组运行规律。

班组文化具有明显的求实特征。也就是说，一个有活力的、和谐的班组文化，是由日常的、具体的班组行为和班组成员行为所体现，应当是看得见、摸得着、可操作的东西，是班组成员自觉自愿的、发自内心的东西。否则就会成为不得不搞或为别人搞的某种负担。

班组文化建设的最高境界，就是要使班组成员相信自己是在最适合自己的组织中工作，产生由衷的归属感、自豪感，班组文化使班组成员各得其所、心情舒畅，使班组内全体成员成为同呼吸、共患难的伙伴，从而共同渴望成功、创造奇迹。

(2)班组精神。班组精神在班组文化中处于核心位置，它是班组成员价值观的具体体现，是信念、理想、习惯的凝结，它指导着班组成员的日常行动，也从大家的行为细节上得以显现。

(3)建设班组文化和班组精神的价值。在一个企业里，影响员工的主要显性力量有：物质利益的“利诱”，行政命令的“权威”，规章制度的“约束”，情感投入的“感化”。由以上这些因素构成的管理机制，虽然在企业中发挥着不小的作用，但是由于它们都带有外在力量的约束和控制色彩，从而无法让员工从心里产生工作的积极性。如果文化能够渗透到人的思想深处，就可以起到净化心灵的作用，同时还能形成左右人们行动的特定价值观，其效力常常能达到制度所不触及的许多方面，进而可以影响到组织的整体效能。世界上很多企业已经验证，文化建设可以营造创新氛围、凝聚人心、激发团队潜能、建设常青事业。这种理念也逐渐被我们国家的企业所接受。

①一个班组也可以看作是一个企业的缩影，良好的班组文化有利于实现班组的共同目标。班组文化建设可以使组员树立共同的愿景理念、共同的文化心理，从而奠定相互认同、相互聚合的基础；可以使组员认清班组的共同利益，精诚合作，最终实现班组的共同目标。

②良好的班组文化可以创建和谐气氛，协调班组成员之间的关系。融洽的人际关系是班组成员发挥工作潜力的重要外部条件。员工在轻松和谐的班组环境中，可以胸无城府地相互沟通与合作，也就提高了作业效率，同时也加强了员工队伍的建设。

③良好的班组文化和班组精神能够给员工注入一种特有的精神力量，使组员能够持续地处于一种敬业和精业状态，成为班组和企业核心竞争力的源泉。事实上，班组精神一旦被组员所认同，就会产生一种无形的约束力和激励，有效地影响着员工的自觉行为。这样，员工即使在没有外部引导、指示或者监督、强迫的情况下，依然能主动按照班组提倡的价值标准去判断、取舍和行动。

因此，对于班组长来说，其三大工作就是带队伍、播文化、创业绩，这三大工作既相互独立也彼此支撑。其中，创业绩是最直接的目标，这一目标的实现有赖于一支能战斗的队伍，精干的作业队伍的形成则离不开文化的作用。播文化既是传播企业文化，也是在企业文化的大范畴里建设更贴近班组作业和做事风格的班组文化。

管理好班组的方法：

1、制定的目标要适度

班组长在给班组团队制定目标时，不管是定量还是定时的目标，都要注意适度。

目标不能太高，超出班组成员的能力的目标肯定是无法完成，会给他们带来挫败感，打击大家的积极性。目标也不能太低，班组成员如果都能够轻松完成，大家就会因为没有成就感，而失去挑战的积极性。适度的目标同时配以合理的奖励，能够很好地维持团队的工作激情。

2、管理上要宽严适度

班组长要跟班组团队成员保持好一定距离，在管理上不能过于宽松，不是就无人听管。同样也不能过于严厉，那么大家就会因为害怕而疏远你，这样就无法很好了解到团队的问题。

所以班组长在与组员相处是要保持距离，但同时要积极去了解组员的想法，做到该宽时宽，班员才能充分理解你的态度、你的心情；该严时严，班员才不敢随随便便、掉以轻心！

3、要掌握适度的沟通方式

班组长在进行团队管理时要做到公平赏罚，不能凭个人情感去做判断。对于要表扬的人要及时鼓励，对于要批评的人要给予惩罚，要努力做到对组员的评价是公正、准确的。如果问题出于班组长本身，那么要勇于去承担责任。在面对组员的集体要求下，在不违反规定的前提下可以适度妥协。

4、要让组员有适度紧张感

班组长在管理班组团队时，要在工作上给予他们适度的紧张感。适度的紧张感能够让人的大脑在一定程度上增强兴奋感，使人思维敏捷，反应迅速。

让班组成员有适度的紧张感，能激活班组成员的潜能，同时避免，组员在长时间的重复工作中感到困乏，而导致工作效率降低，也避免因为组员因为一时大意而引发意外。

5、要注意让组员适度发泄情绪

班组长在管理是要多关注组员的情况变化，要通过合适的方式让组员们发泄情绪。比如在一段高强度的工作后，安排时间组织一次活动进行放松。或者在工作间隙休息的时间，播放一些抒情的音乐缓解心情等等。

具体情况具体分析，但总的来说，班组长需要做好组员的心理辅导，避免强行压制和抑制，时间一长，就难免忧郁成疾，只有适当地让班组成员宣泄，才能给他们解难，解除他们的心理压力，使班员达到心理平衡。

班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。因此，很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。1 统一思想和行为，充分认识班组建设的重要意义　　首先，班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。　　其次，班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和领导干部的重要阵地，是企业职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。因此，各级领导干部和职工不但要提高对班组建设意义的认识水平，而且要自觉地投身到班组建设中去，把企业的利益和职工的利益紧紧联系起来，激发和树立抓好班组建设的决心和信心，企业上下统一思想和认识，齐心协力，积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题，为企业发展壮大献计献策。　　此外，班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平提高了，企业的凝聚力和竞争力增强了，企业的现代化管理水平提高了，企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。2 克服认识上的误区，端正班组建设的态度　　随着电力改革的不断深入，班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。但在现实生活中，随处可见由于对班组建设产生认识上的误区，而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象的存在：有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事，与己无关或至少是关系不大，主观上只注重工作任务的完成，而忽视了制度、规范的建设管理；还有的单位或职工，对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章，或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标，更有甚者，纯粹是为了应付检查，其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手，积极而认真分析、思考、教育和引导职工，在提高认识的基础上，转变班组建设的态度，变消极为积极，充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。　　首先，做好班组建设的宣传、动员工作，把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。　　其次，严格班组建设的标准，加强班组建设创优评差活动。不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，使班组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展，使班组建设迈上新台阶。3 不断思考和总结，积极探索班组建设的新途径与新方法　　班组建设是一个动态的过程，其内容和标准会随着管理手段的创新和水平的提高而不断完善、更新。这就需要我们用发展的观点来思考、总结班组建设的成绩与不足，大胆尝试和探索新途径和新方法。　　首先，要抓好班组人员技能和素质培训。定期或不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、提拔人才，将合适的人才用在合适的岗位上，形成一种积极向上的学习风气。　　其次，建立人人参与的考评机制。将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，调动职工参与的积极性，提高班组建设的水平。　　此外，通过各种途径开展形式多样的活动，认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设　创优评差的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动，寻找差距，发现问题，弥补不足，解决问题，在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使企业班组建设深入每个职工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。 (冀卫军)

建议如下：

1、班长必须明确职责，掌握全局。

2、制定各自“小制度”。

3、做好必要的绩效考核管理

4、不定期开展座谈活动。

班长必须带头认真地执行企业各项规章制度，以身则责，本着公平，公正，公开的原则执行班组各项管理工作。做好班组工作计划，要组织好生产，要协调好员工之间的关系，要控制好生产的进度与目标，要监督好生产的全过程及对工作任务完成情况进行客观总结。

一个好的班组要具备良好的团队精神，正如一些拓展训练中，团队要有团训、团微、团歌一样。班组要有明确的工作目标，要有明确的班组格言。班组成员要具有集体荣誉感，要有主人翁意识。这样，班组才能具有号召力，凝聚力，战斗力。

有以下几点建议：

1、班组建设最重要的是班组长能力的提升

2、班组建设是长期的过程，一个周期最好是3年

3、班组建设与公司原有的人才培养机制结合博革咨询答复您。

班组长既是指挥员，又是战斗员，班组长工作是否过硬对班组工作影响很大，选好班组长十分重要。我局班组长文化素质普遍偏低，大多为中专或高中文化程度，虽然通过后期函授取得大专及以上学历，但整体管理水平偏低，对管理知识知之甚少，习惯于用强权管理，存在管理短板。