问一篇小学的课文，我忘了是啥标题，一场大雨，一家人都没带伞，只有雨衣，爸爸把雨衣给妈妈，妈妈给我

问一篇小学的课文，我忘了是啥标题，一场大雨，一家人都没带伞，只有雨衣，爸爸把雨衣给妈妈，妈妈给我

小学课文我不是最弱小的原文

假日里，天气闷热，一家人到森林里去：父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。

森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。

萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？

“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。

“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。

我不是最弱小的读后感一：

这学期我们从课本上学了《我不是最弱小的》这篇课文。

这篇课文讲的是夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚跟父母一起到森林中去玩。天空突然下起了倾盆大雨。妈妈和哥哥托利亚把雨衣让给了最弱小的萨沙。萨沙问妈妈：为什么要把雨衣给我。妈妈说，我们应该保护比自己更弱小的。萨沙转身又把雨衣盖在了比自己更弱小、更娇嫩的野蔷薇花上面。

这篇课文围绕着雨衣的传递，让萨沙不仅感受到了被爱的幸福，更感受到了施爱的美好。所以才去保护比他更弱小的野蔷薇花。弱小的萨沙因为有爱而变得更加勇敢、变得更加强大。

我们一定要向萨沙学习，学会保护和帮助比自己更弱小的人。

我不是最弱小的读后感二：

这学期，老师教我们学习了《我不是最弱小的》这篇课文。通过这篇课文的学习，我明白了每个人都要保护比自己弱小的人。

这篇课文主要写了假日里的一天，爸爸、妈妈、姐姐和萨沙去森林里玩。突然下雨了，爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，而妈妈却把它给了萨沙。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干嘛这样做呢？”妈妈告诉萨沙：“每个人都要保护比自己弱小的人。”萨沙在爸爸、妈妈的影响下，把自己的雨衣盖在胃蔷薇花上。他用自己的行动证明了自己不是最弱小的。

合上书本，我觉得萨沙的爸爸和妈妈给了萨沙爱和关怀，萨沙又把这份爱和关怀传递给了比自己弱小的植物——蔷薇花。我明白了萨沙做得对，萨沙真是非常有爱心的人。我要向他学习。我记得以前，我和妹妹经常吵架。有一次，我看到妹妹把袜子脱了，就叫她穿上。她不听我的话，我心里很烦。我生气地把袜子硬给妹妹穿好了，但是妹妹仍然倔强地把袜子脱下来。我一看就发火了，对她说：“我不要帮你了，你滚去吧！”妹妹看见我生气了，就大哭起来。我不理她，自己去看电视了。现在我自己知道错了，我应该保护妹妹，因为我和她比，她是弱小的人。

我不是最弱小的读后感三：

我读了一篇课文叫《我不是最弱小的》它讲述了一个家庭出门春游所发生的事，一天下雨，妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给比自己小萨莎，萨莎提出了自己想问的问题，妈妈给她解答了，她明白了妈妈的意思，她向一朵野蔷薇花走去，用自己的雨衣遮住了蔷薇花所要经历的风雨，她向妈妈问：“我现在还是最弱小的吗”？妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答案。

这篇课文告诉我们：要学会独立，不要做大人身边最弱小的一棵小小树，如果是那样你将永远不会长大。

我不是最弱小的读后感四：

这学期我们学了一篇课文——《我不是最弱小的》，学过后让我深有感触。这篇课文主要讲了萨沙一家人到森林里度假，突然下起了雷雨，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣给了萨沙。萨沙在爸爸、妈妈的影响下，把雨衣盖在了蔷薇花上。课文教育我们无论何时何地，每一个人都应该保护比自己年龄小、力气小或者身体比自己弱的人，这是一种责任。

其实，在实际生活中，这样的事例有很多，比如说在汶川大地震中救人的小英雄们：9岁的林浩，凭着自己单薄的身体，使出吃奶的劲，硬是把一个同学从楼板下扯了出来，接着又把一名昏倒的女同学背到了安全的地方，为了救人，他的头部被砸破，手臂严重拉伤，可他一点也不在乎。另外，五年级的邹雯樱，作为班长和少先队大队长，一直主动帮助老师组织同学撤离，自觉留在最后，她完全是可以逃出去的，但是她为了救同学，献出了自己宝贵的生命。在当时，像这样舍己为人、舍生忘死，自觉保护他人，奋力营救伤者的小英雄还有很多，数也数不清！

我在生活中也做过保护弱小者的事，例如每当我和妹妹走在街上的时候，我总是让妹妹走在马路的内侧，我保护她，不让汽车撞到她。每当这时，我总是觉得自己像一个小大人，可以照顾比自己弱小的人了，我的心里充满了自豪。

在以后的人生道路上，我要多多帮助比自己弱小的人，积极向别人捐款、献爱心，别人遇到困难时尽力帮助他，做许多许多的好人好事！

我不是最弱小的读后感五：

一篇课文叫《我不是最弱小的》深深打动了我，它讲述了一个家庭出门春游所发生的事，一天下雨，妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给比自己小萨莎，萨莎又把自己的雨衣遮住了蔷薇花，她向妈妈问：“我现在还是最弱小的吗”？妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答案。

我看了这篇《我不是最弱小的》课文，我认为萨沙非常坚强，虽然她的年龄是最小的，但她坚强意志感染了我。我在我们家我的年龄是最小的，但我觉得，还有很我多事情需要我来保护。我的小鱼需要我来喂养；我的花儿需要我来浇灌；我的小房间需要我来打扫。我决定以后也要象萨莎那样不要当最弱小的，外婆腰酸了，我要给她捶背，爸爸工作回来脚酸了，我给他揉脚；妈妈洗好碗，我给她放碗。

看完这篇课文，我跑去问妈妈：“我是不是最弱小的？”妈妈肯定的对我说：“不，宝贝，你是我们家最坚强的好孩子！”

夏天的一个下午，放学后，突然天空暗了下来，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子，渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪。

　　放学了小红准备回家，但是自己没带雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大丝毫没有停的意思，她只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小红抬头一看，是亲爱的张老师给小红披上了雨衣，老师用温柔的目光看着小红，小红感激地说：“谢谢您，张老师。”这时，一把雨伞撑开在老师头顶，小明大声地说“老师，我们一起回家吧”……

　　风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，远处的楼房和树木渐渐地模糊起来，他们三人的身影像一道彩虹，闪亮在雨中。

丝绸有着比真的更好的色彩与手感，滑而不腻，又少了真丝一洗非熨不可的烦恼，洗衣机里脱干就可上身，上身之后才叫苦不迭，那是给自己套上了一个塑料袋，憋闷得连毛孔都喘不过气来。真皮服装，那是拿政府薪水的人轻易不敢问津的奢侈，假皮衣则以便宜的价格普及起来。不用上油，亮度很可心，当然也就不好再苛求它的质感与御寒功能。只是老远看着像是谁反穿了军用雨衣，说不出哪里不对劲，反正十个人穿，有九个像是借穿了别人的衣服一样不搭调。

假珠宝首饰满足了人们的爱美之心。但假的看来总是假的，那么大的钻石一大串，那么粗的金链一大捆，一挂珍珠，颗颗都比慈禧含着去死的那颗大而圆满，配在普通人身上，没人怀疑那不是借的或是窃的。

假烟假酒假药假食品是很怕人的。运气不好的，酒里有工业酒精、敌敌畏，烟里有毒品含量，食品饮料里说不定有些什么肮脏东西，交给想象力去发挥。而假药拖死了人还怨自己命薄，死了还是个冤死鬼。

有人自国外访问归来，以珍贵照片示人，自得地立于布什与英国女王之间，左右手各握一个之手。如此殊荣，羡煞人也。定睛再看，呜呼，蜡人也！虽只是谐谑而已，终是让人有受骗上当之感，很久都回不过味来。

连夫妻都可以为什么绿卡户口荣华富贵等等原因去作假，还怕什么假不了？但并非所有仿制、代用、假借的东西都令人痛恨与不齿，有些还被人接受与喜爱。