邻居吵架小品剧本

　　邻居

　　上传日期：2007-9-17 上传: 龙行九五 人气：376

　　1、罗成光卧室

　　郭红玉坐在椅子上喝水，罗成光站起来打开电视机。

　　郭红玉责怪地：别看了，（指了指罗小燕的卧室）燕儿学习呢！

　　罗成光：我小点儿声！

　　郭红玉：不许看，我要睡觉了。

　　罗成光生气地闭电视。这时从对门传来用锤子敲打墙壁的砰砰声。

　　罗成光生气地：对门儿这是干啥呢？这么晚叮咣的？是不是打出人命来了？

　　郭红玉喝口水别瞎猜，对门儿新搬来一家，装修呢。

　　罗成光：白天上班，晚上装修，对门儿这家还多快好省，分秒必争呢？

　　郭红玉：肯定比你强。对门儿：那个男子长的……一看就不是普通人。

　　罗成光：他还是特殊材料制成的！他不是三只眼睛吧？

　　郭红玉：那是杨二郎，对门儿的男人四十多岁，将军肚儿，带个官儿样儿。

　　罗成光：用赵本山的话说，肚子大，脖子粗，不是大款是火夫，他是啥官儿啊，顶多也就是个厨师！

　　郭红玉：别瞎扯，对门儿脖子可不粗，他是肚子大，身板宽儿，所以我猜，他不是大款就是官儿，（兴致勃勃地）哎呀，咱们跟个当官儿的住对门也是件光荣的事儿，没事儿出去牛牛，我跟某某住对门儿！

　　罗成光讽刺地：对门儿是官儿你有啥好牛的，又不是你当官儿了！？

　　郭红玉：老刘我三姐夫的房地产生意咋干起来的你知道吗！？

　　罗成光：不知道。

　　郭红玉：想知道吗？

　　罗成光：不想。

　　郭红玉：我无偿告诉你吧，他不就是碰巧跟王区长住对门儿吗，又碰巧王区长主管城建吗？

　　对门又传来敲打墙壁的声音。

　　罗成光：咱这个对门儿这动静太大了，这家伙赶上七点五级地震了，震的我这心灵有些忐忑不安呢！

　　郭红玉：人家是大装修，可能是把屋里间壁墙打开了，这样客厅能大点儿。

　　罗成光：那可坏菜了，拆墙容易把这楼干塌它？不行明天咱们赶紧卖房子吧！

　　郭红玉：傻瓜才卖房子呢，百年修得同船渡，千年修得对门儿住，对门儿要真是个当官儿的，你将来想在长影提个厂办主任啥的，那是小菜一碟。

　　罗成光：这么大动静也影响小燕的学习啊，不行，我得找找对门儿，跟他说说，白天没人的时候你把楼扒了都行，晚上正是休息、学习的黄金时段，整的好象九一一撞机事件似的，这能行嘛！

　　郭红玉：对门儿的三楼、五楼，咱们的楼上楼下，肯定都受影响，人家不找，咱们也别找，万一对门儿真是当硬的领导，咱小老百姓可得罪不起。

　　罗成光：人家不找，那是没有高考学生，晚睡一会儿也没有关系，还可能就这动静演习一下塌楼逃生预案啥的，咱们家行吗？小燕现在肯定就象一只掉在鼓上的蚂蚁一样……

　　郭红玉打断她：我光听说过掉在热锅上的蚂蚁。

　　罗成光：都一样，反正现在她肯定可地直转，能学习吗？（看手表），我再等十三分钟，如果对门儿到八点钟要是再不停工，我就找他去，他要是局长、区长，我……就告诉他，催眠的锤子敲打得很有节奏，不敲我睡不着，接着敲。

　　郭红玉：嘴上溜须没力度，你最好帮他干！

　　2、罗成光家客厅晚

　　从门外传来一阵敲门声，停下，又连续不停地传来一阵阵敲门声。

　　罗小燕手里拿着书走进客厅，念：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开……”

　　又传来敲门声，罗小燕走来到门口：谁呀？

　　男人画外音：是罗科长家吗？

　　罗小燕：罗科长？还能是我爸？忽然半夜人敲门，老爸成为罗科长。爸——

　　罗成光、郭红玉睡眼朦胧的打开卧室的门走了出来。

　　郭红玉：谁敲门？咋回事儿呀？

　　男人画外音：请问罗科长在家吗？

　　郭红玉立刻清醒过来：罗科长？（回头看看身后的罗成光）他问罗科长在不在家？是问你吗？不会是白天你升了官当了科长忘了告诉我吧？

　　罗成光笑笑：这家伙真灵啊！对门儿一搬来，我连夜就升为科长了！（打开一条门缝）请问你？

　　男人画外音：不好意思，罗科长，打扰了，没想到你这么早就睡了！（从门外塞进来一个包装高档的纸箱子）罗科长，听说你搬新家了，我过来认认门儿。

　　罗成光挠挠头，揉揉眼睛：你是不是找错门儿了？我们家搬来好几年了！

　　男人飞速地从门缝里把纸箱子拉出去，不住地向罗成光道歉：啊，对不起，对不起，不是你们家就是对门儿，对门儿是新搬来的吧？

　　罗成光：不清楚，你自己问！（关上门）送礼都这么糊涂，工作也不能咋样！

　　这时从楼道里传来敲对门的砰砰声。

　　郭红玉对罗成光：闹了半天，不是找你的呀？我知道了，对门儿是个科长。

　　罗成光：科长科长，放屁不响。对门儿是一个好使的科长，不好使没人溜须。

　　郭红玉：叫咱们乐了半截，那个纸箱子那么高档，里面肯定装的不是贱玩艺！哎，能是啥呢？我刚要打开看看，那小子手够快的，嗖的一下子拽回去了。

　　罗小燕无奈地：真是烦人，（翻手里的书）不是叮咣响，就是敲错门儿，害得我一晚上都在思考对门儿的问题，没思考书里的问题。（走回卧室）

　　罗成光坐到沙发上写字。

　　郭红玉：你写啥呢？

　　罗成光：起草抗议书，明天早晨，我正式向他提出书面抗议。他现在已经严重地影响了咱们家的睡眠质量和数量，影响了小燕的学习，我向他提出强烈的抗议！

　　郭红玉：你睡毛楞了？

　　罗成光：他是个科长，咱不惧他！（穿衣服）不用明天早晨，我这就找他去。

　　郭红玉拉住她：冷静，一定要冷静。人家大小是个科长，咱只是小老百姓，忍为高，和为贵。多个朋友多条路，多个仇人多面墙。

　　罗成光：那今天我先饶他这一回，明天再整这动静，我非弹弄弹弄他不可，科长，咱让他嗑巴。

　　3、郭红玉家楼道

　　郭红玉从楼梯走上来，看见对门的门口撂一堆高档包装箱。她低头仔细看。

　　郭红玉又看自己家门口摆的洗衣服、方便面纸箱子，皱眉。刚要收拾那几个破纸箱子。对门儿的门里传出说话声，她急忙掏出钥匙开门走进屋里。

　　4、郭红玉家客厅

　　郭红玉刚关好门，就听到对门儿开门声音，随后听见往门外扔包装箱的声音。

　　郭红玉好奇地趴在门镜上向外看，嘴里叨咕着：这个箱子好像是装进口香蕉的。（转过身看见罗成光倒在沙发上打盹，两只袜子扔在地上，茶几上一堆香肠皮子，两个啤酒瓶子，一个瓶子倒在茶几上，正从瓶口缓缓地往外淌着啤酒）

　　郭红玉拎罗成光耳朵：你下班回来不做饭，也不收拾屋子，咋还睡上觉了呢？

　　罗成光：哎呀！快放手啊！（嬉皮笑脸）领导回来了！你好领导，有啥指示？

　　郭红玉拍茶几：没出息，天天就知道喝酒？

　　罗成光晃晃头站起来，一边收拾茶几上的东西，一边说：昨天晚上没睡好，头疼，我把酒当成安眠药了，没想到喝完一瓶半还真睡着了。

　　郭红玉：罗成光，不，假罗科长，你除了喝酒，还会干啥？（指着客厅的家具）你看看咱们家屋里这些破烂儿家具？你还有心思喝酒呢？你看看人家对门儿，咱们且不说人家屋里摆的是啥，（拉罗成光向门口走去）你就看看人家门口那几个高档的纸箱子，每一个箱子里的东西都够你挣三月的！

　　罗成光：货比货得扔，人比人得……活着，咱一小老百姓，老跟人家比啥呀！

　　郭红玉生气地：好，咱们不比，你赶快把咱们家放在门外的装洗衣机、方便面的破纸箱子整走！我跟你丢不起可耻！（打开门，把罗成光推出门外，关上门）

　　5、郭红玉家厨房

　　郭红玉正在准备晚饭。

　　罗成光手里拿着几个5角钱的硬币走进来，放在灶台上，对郭红玉：纸箱子卖了一块八毛钱，正赶上那个收破烂的没零钱，给了我两块钱，捡了两毛钱便宜！

　　郭红玉把菜盆重重地墩在灶台上，把硬币划拉到地上：几个钢蹦儿，没见着过啥呀！一看就是贫下中农的后代。

　　罗成光蹲在地上找硬币：一分钱憋倒英雄汉，你看你这人，这是干啥呢？

　　罗小燕背着书包走进来，眼窝发青，一副没睡好觉的样子。

　　罗成光站起来，手里拿着硬币，对罗小燕：燕儿回来了（把手里的硬币递到罗小燕面前燕儿）这钱给你，零花钱！

　　罗小燕看了看罗成光手里的硬币：老爸，这点儿钱你是打发不走我的。

　　罗成光：子不嫌母丑，女不该嫌爸贫！你咋也反常了呢？

　　罗小燕：爸，我要交200块钱的资料费，这几块钱你留着自己买包烟吧！

　　罗成光掂着手里的硬币：钱少，送礼都没人要啊！（把钱装进裤子口袋里）

　　郭红玉拿着碗筷摆桌子：明天又交钱了？

　　罗小燕有气无力地答应：是！

　　郭红玉：跟假罗科长要。

　　罗成光装作没听见，坐在桌旁给罗小燕拿筷子：燕儿，吃饭！

　　罗小燕看看菜：我不吃了，昨晚没睡好，现在我就想睡觉！（向卧室走）

　　罗成光看了看菜盆：红玉，这柿子炒鸡蛋已经连排儿吃了七天了，是不是柿子大减价，鸡蛋大甩卖了？咱俩倒行了，渴底儿，小时碗儿没吃过这玩艺，多吃两顿没关系，燕儿正是学习、长身体的时候，老让她吃鸡蛋，你想让她象小鸡崽似的一鸣惊人啊！

　　郭红玉盛饭：我也想做别的，可是你没挣来啊。如果你也像人家对门儿那个真罗科长似的，都不用你自己花钱，大鱼大肉有人送到家里来，我能不做吗！

　　罗成光：是，咱们是没人家有钱，可是咱们也不能比他吃得太差，咱吃不着大鲸鱼，小胖头鲢子总能买起吧！

　　郭红玉：我看你象胖头鲢子，不是我说你，你跟对门都姓罗，你看人家，亭亭玉立，大肚蝈蝈似的，你瞅瞅你，肚子瘪瞎的，挣不来大钱，就知道挑吃挑喝。

　　这时传来猛烈的敲门声。

　　郭红玉：去看看谁？找谁的？

　　罗成光往外走：不用看，百分之百是找大肚蝈蝈的！

　　6、罗成光家客厅

　　罗成光走到门口，没有好气地：谁呀？

　　门外没回答，又是一阵猛烈的敲门声。

　　罗成光打开门，门外站着农民刘老四，脚边放着塑料桶，桶里装着水和活鱼。

　　罗成光用手指着对门儿：你找错门了，这是罗成光家，对门儿是罗科长家。

　　刘老四陪着笑：那啥，老哥，我知道对门儿是罗科长家，可是他们家没人，我着忙回去，这桶鱼先放你们家里。等罗科长回来，你就说马家店靠山屯承包鱼塘的刘老四送的鱼就行了。（刘老四把大桶抬进屋里）

　　罗成光问刘老四：你用不用写个条留下？

　　刘老四：不用，你一说我名罗科长就知道咋回事儿了，麻烦你了。（走出去）

　　郭红玉拿着筷子走过来：哎呀，这鲤鱼可真新鲜！（围着桶看，羡慕地说）当官儿可真好，都不用自己花钱买，就有人上赶着给你送来！还都是大个儿的呢！

　　罗成光：这有啥眼热儿的，啥好事儿啊？这叫行贿受贿，没犯事呢，等到犯事那天，就因为这一桶鱼就得多蹲半年。

　　郭红玉：吃不着葡萄，就说葡萄酸！没有人送鱼呢，就说蹲半年，没出息！< 完

一转眼，又是一个暑假去了。我突然发觉时间过得好快，从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。

9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

在这学期开始以后，我们已经不再是天天可以疯玩，无忧无虑的小朋友了，我们要抓紧、努力学习，要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活，是我们要面临的首要问题，毕竟，择校、毕业是我们必须通过的，也是我们必须经历的。

有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了，压得我们快喘不过气了。的确，我们每一天都有小山似的作业，搬完一座又一座。有的时侯，大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习，把上学看为这几年来奋斗的目标的同学，就会认为这一切都是对我们有益的，我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础，所以一切的付出都是值得的、可以的。

面对新学期的到来，我给自己制定了一份“学习计划”：

1、在学习生活上面，也要和同学互帮互助，友好相处。

2、同时在这个学期我也要开拓视野，多读一些好书，如；《名人传记》、《四大名著》等。

3、认真做好老师布置的作业，不能有一点马虎。

4、不破坏学校公物，见到老师要叫“老师好”。

5、不与别人吵架。

6、认真复习，把老师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

我希望自己能够在新学期中，学习一帆风顺！期末考试争取在前五名，老师对我有好印象。

还留恋于温暖的被窝里，还享受着精彩的电视，还沉迷于电脑游戏。突然，一个声音从耳边响起：“要开学了，还这么轻松。”我打了个冷颤，知道这个声音是从心底发出来的。心灵在呼唤我，要为高中学习作准备了。于是――　　钻出被窝，关闭电视和电脑，并开始琢磨着。我该干点什么呢？对，先整理书包。从箱子中拿出了两个月不见的书包。显然它已布满了皱纹，一股同情心油然而生，似乎觉得很对不起它。冲动之下，拿去里里外外、任何角落都洗得干干净净，拿出去晒。它在徐徐微风中轻轻地摇摆着，像是为自己的“英俊”而高兴；又是对我的感激。我就像是新官上任三把火，又是整理书本，又是准备文具，不知不觉中，太阳已经渐渐落下了。我也满头大汗。不过，我真的很高兴，因为妈妈称赞我：“长大了！”

一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎！这个问题对于我来说始终是个谜。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末（很不情愿地写下这个日子）就要开学了。

在假期里，我就像一匹脱了缰绳的“野马”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最终还是要被拴回“马圈”里的……

快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。

这个假期令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

快开学了，我又升了一级了。在以前的学习生活中，我还有很多事情做得不够好，让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习，学得更好，不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在，我就一心一意盼着开学啦！

农村民间纠纷是人民内部矛盾在一定历史条件下的具体表现，以往的纠纷主体一般是公民、邻里之间的纠纷，但现在纠纷的主体出现了村民与村干部、村民与企事业单位、村民与政府及职能部门之间的纠纷日益频繁。

原来的民间纠纷多出现在婚姻家庭、邻里、债权债务、房屋等方面的矛盾纠纷，而现在扩展到社会经济生活和政治生活的各个领域。如：农村的乱集资乱摊派、土地第二轮承包、土地征用、林权改革、生产经营性纠纷、资源开采利用、环境污染等纠纷。

扩展资料

纠纷出现因素

随着社会主义市场经济体制的建立，经济结构、产业结构等方面调整步伐加快，村民内部的利益关系的调整也随之加快，社会矛盾也必然显现出来。主要原因有：

1、农村村民法制观念淡薄。农村基层，特别是边远山区，一些村民法制观念淡薄现象仍有不同程度的存在。

具体表现在，农村实行联产承包后，私人承包范围扩大，为争水、争地、争承包权发生矛盾后，不能自觉运用法律武器，不是靠公力救济，而是靠私力救济，轻则骂、重则打、急则杀，有的仅为小孩吵架、家畜、林地等方面小事，斤斤计较，引起邻里不和。

2、一些基层干部对解决民间纠纷的重要性认识不到位。有的认为农村工作千头万绪，没有时间顾及民间纠纷问题；有的认为农村经济工作才是“硬指标”，而解决纠纷问题是“软指标”。

没有把正确处理纠纷作为新时期促进社会稳定的重要性来认识，没有人人为发展经济创造良好社会氛围的来认识，没有作为社会综合治理的重要内容来认识，只是满足于开会、发文件，过于形式。

该协调的不协调，工作不及时、不主动、不到位、不落实，这种认识不到位，工作不主动，造成工作不落实的状况是化解纠纷不力的主要原因。

参考资料来源:-农村民间纠纷

教学目标：

知识与能力目标：

1．认识童话的特点，提高欣赏童话的能力。

2．通过知童话、画童话、讲童话、写童话，训练学生想象表达能力。

过程与方法：引导归纳、知童话→激发兴趣、画童话→确定中心、讲童话→展开想象、写童话

情感态度与价值观：进一步让学生体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。

教学过程：

一、引导归纳，知童话

师：同学们，今天我们坐在这“梦幻屋”里，老师希望你们女生变得更漂亮，男生变得更帅，老师希望你们所有的同学变得更聪明。

师：老师想提一个问题考考你们是不是变聪明了：这个单元我们学习了哪些童话故事？

生1：《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》。

师：你们还看过或知道有哪些童话故事吗？

生1：《丑小鸭》、《红蜡烛和小人鱼》。

生2：《七个小矮人》、《三颗纽扣的房子》。

生3：《水晶球》。

生4：《小农民》、《三片蛇叶》。

生5：《皇帝的新衣》。

……

师：真不错，原来同学们还知道那么多童话，你们说的好多童话老师都没看过。老师应该向你们学习──多看课外书。

师：你们喜欢童话吗？

生（齐声）：喜欢。

师：美妙的童话为我们的生活增添了许多色彩。其实，童话故事的编写都是有一定规律的，你们知道那么多童话，你们了解和发现了童话故事的哪些规律和特点？请用“我发现了……”来告诉我。

生1：我发现了童话故事很适合儿童阅读。

生2：我发现了童话故事里的一些动植物都会说话。

生3：我发现了童话都是作者想象出来的，里面有凶恶的巫婆，有好心的小精灵，它们都会魔法。

生4：我发现了童话对我们都有教育意义，让我们都受启发。

生5：我发现作者主要用对话的方式写的。

……

（教师根据学生的回答板书关键字：适合儿童、能说话、想象、幻想、夸张、有魔力、对话、拟人化、思想教育……）

二、激发兴趣，画童话

师：同学们说得多好啊。其实，童话离我们很近，我们的身边、生活中都存在。只要我们张开想象的翅膀，就能用童话来表达我们美好的心愿，可不可能？

生：可能。

师：下面就请同学们拿起笔来，把自己心中的童话画到纸上，好吗？看谁画得生动、形象。

（学生画童话，师巡视指导，帮助有困难的同学。）

师：你画的是我的眼睛和眼镜吗？

一女生：不是的。

师：我多么希望你画得就是我的眼睛和眼镜啊！老师也很想知道我的眼睛和眼镜之间发生了一个什么故事。

（生很高兴。）

师：同学们快看啊，吴英同学画的两棵树都长了嘴巴，它们肯定在说话，它们之间一定发生了一个动人的故事，是不是？

（生2点头。）

师：你画的桌子把凳子举得高高的，他们之间是不是在吵架啊？

（生3得意的点头。）

师：他们后来又和好了吗？

生3通过老师的启发，赶紧点头。

……

师：有的同学画得真快，一会儿就画起了。画起的同学请给自己的童话命一个可爱的题目，然后同学之间可以互相交换欣赏。

三、确定中心，讲童话

师：同学们画得多漂亮啊！在欣赏美妙童话故事的同时，能给人以心灵的启迪，使我们受到思想教育，这是童话的一个很重要的目的。你的这幅童话准备说明一个什么道理或表达什么情感呢？是像《巨人的花园》一样教育我们要学会宽容？还是像《幸福是什么》一文教育我们幸福要靠劳动？还是像《去年的树》一样告诉大家要珍惜友情？还是要像《小木偶的故事》告诉大家学会感悟快乐的真谛？谁愿意把你画的童话要表达的中心说给大家听？

生1：我画的《小花和小草的故事》，这个故事告诉我们有了优点不要骄傲，骄傲了就要受到惩罚。

师：说得好，这个思想对我们很受用，我想他的这个故事一定很感人的。

生2：我画的《课桌和凳子》，我的这个故事告诉大家朋友之间要珍惜友情、互相宽容，齐心协力才能为人们服务。

师：是啊，如果只有桌子或者只有凳子，我们读书、写字就不方便了。它们之间千万不能发生矛盾啊！

师：还有很多同学想说，下面就请同学们以学习小组为单位，照着他们的样子，把你的童话要表达的中心在小组里说给其他同学听。开始！

（同学们四人一组说得很激烈。老师巡视指导。）

四、展开想象，写童话

师：老师看到同学们的童话画得很漂亮。你们图画上的这些事物之间一定发生了一个动人的故事，他们说了些什么？又做了些什么？你们愿意把它写出来给老师看嘛？

生：愿意。

师：很好！在这里我首先谢谢各位了。你们准备怎么写呢？写时应注意些什么呢？

生1：写时要围绕中心，大胆的想象。

师：对！就是要围绕你们刚才说的中心，这样写出来的一定很棒。

生2：也可学习书上用人物对话的方式写。

师：这种方法很好，值得向全班同学提倡。在写时可以把每个人物的原话单独作为一个自然段，但要注意打好冒号和引号哦！

生3：我们写时应该学习作者多运用一些写作手法，这样文章才生动。

师：说得好，也就是要围绕老师板书的这几个方面去写。

师：今天，我们大家都坐在这“梦幻屋”里，就仿佛走进了梦幻般的世界，看着手里美丽的图画，张开我们想象的翅膀吧，把它们说的、做的，用文字描述出来。看谁写得又快又好。

（学生拿出老师事先发的规格一样大小的纸写童话，师巡视指导，把写得好的开头和句子念给大家作借鉴。）

师：这位同学开门见山引出人物：“一只小老鼠从窝里钻出来。他的个儿只有大拇指那么小，是整个老鼠家族中最小的一个。大家都叫他“小个子”。”这样写真棒！

师：这位同学开头这样写到：“我是一只猫。”让人感觉他正在亲身体验猫的生活。

师：“从前，有一棵大树和一棵小树，他们是一对形影不离的好朋友。”“形影不离”用得多好啊！

师：“看我长了果实那么多……”这句话有两处问题，再读一读，体会一下应该怎样改？

……

师：写好的同学要多看几遍，一些基本的错误希望不要出现哦。

五、编写《四二班童话集》

师：同学们，你们希望自己的作品变成书吗？

生：希望。

师：是啊，自己的作品成书了该多好啊！老师想编一本书，叫《四二班童话集》，你们的作品想参加吗？

生：想！

师：那就要认真修改哦！下课后也可以和别人交换修改，多请别人给你提提建议，争取能被编入这本书

1父母的爱情怎样

有些时候，父母的爱情常常会危害一个孩子对待婚姻的心态，父母的爱情如果好得话，孩子也会真心的看待自己爱的人。中国有一句话说:“父母是孩子的第一任老师。”由于父母是孩子的第一任老师，因此父母感情生活当然也会影响小孩。我有一个非常好的好闺蜜，这一好闺蜜在出嫁时没有问男性家里面的一些情况。嫁过来之后才发现，男友的父母关联特殊的不太好，两人都早就在分居两年了也不会睡在一起。

那时候自己没在乎这种，认为只要自己的男人善待自己就行了，但是随着时间推移，自身发觉男人身上也有这样的问题，之后两个人吵架了，丈夫我抱着枕芯离开了，要跟自己分开睡。所以，父母两个人是如何相处的，通常会影响孩子。在结婚前，女性一定要打听清晰另一方家里面的父母是否客客气气的。对方的父母相处的很好，两个人的关系很好，那这样的家庭是很融洽的家庭，你嫁过来以后你的相处方式也会非常轻轻松松。可是对方的父母情感特殊的不太好，乃至另一方或是是一个单亲家庭的人，由于父母离婚。那这样的家庭千万别嫁。

2家里是干什么的

女人在出嫁以前，一定要打听一下另一方家里有做什么事的。并不是要他打听另一方家里有没有钱，打听对方父母工作怎么样，打听这一的原因是因为需看另一方家里面的父母是否刚正不阿的人。有些父母是很勤奋的，虽说是小农民，可是他们干的事时都会十分率真的，挣的钱都是干干净净的。

小孩的父母仅仅工人，一直做最累最累的活，可是这些人干活儿的时候很独特的魅力，也十分的诚信，并且很心地善良。那样这样的家庭自然也是十分健康又美好家庭，你嫁过来之后也会对你很好。如果你要出嫁得话，一定要打听一下另一方家里是干什么的，要打听对方父母是否站在正路上边。要记住，如果一个人没钱都是没有联系的，你嫁过来后还是能够赚钱的。可是，对方的父母不按套路出牌，干的一些事情不是正常人做的，假如这群人干的事全是违反法律和道德的，那这样的家庭千万别嫁。

3家人是否男尊女卑

例如在出嫁以前，一定要打听清晰另一方家里是否男尊女卑。伴随着社会的发展，男尊女卑的人也越来越少，可是在大家的周边还是有一些那样的人。我家的隔壁邻居属于典型的重男轻女思想，邻居是男尊女卑的人，因此别人家的儿媳生了一个女孩的情况下，家里的人就十分的不开心。那时候儿媳生了一个女儿，因此也家婆立刻从医院里的回家了，把儿媳立即丢在了医院里面，这样的事情发生以后，街坊邻居都纷纷议论。

嫁给一个重男轻女思想家庭就是这个样子一个状况，假如你生出来小孩了，家里人就会宠着你，生下来的孩子不会记住你的功劳。如果你生下一个女孩子家，里边的人不但不会宠着你的女生，而且也会责怪在你身上。所以嫁人的情况下一定要打听一下另一方家里有喜欢男孩或是喜欢女孩，如果都喜欢你的话，这种家庭是能够嫁的，假如说另一方很轴力得话，这种家庭尽量不要嫁。有公平的目光来看待男人女人的人才，是一个正常家庭，也是一个健美的家庭。假如说此人带上一些异样眼光，这种家庭千万别嫁。

4父母对儿媳要求是什么

女人在出嫁以前，一定要打听清晰男方家里应对儿媳要求是什么。有些时候男人很喜爱这个女孩子，但是男生的家里人却不太喜欢这个女孩子，因此在女生嫁人的情况下，男方家里面的人就不乐意，而且彩礼都不会给女孩子给。实际上有些时候女生并不是非得要彩礼，但是有时候大家女生也可以做得比较傲慢一些，有时候也想让我面子凑合。

并不是说非要问对方要几十万的彩礼，有些时候几千块或者1万元都是彩礼，意思一下也可以的，但有的人不是很喜欢这个女孩子，因此连这点钱都不能给。所以，女人在嫁人的情况下一定要打听清晰，另一方对儿媳要求是什么，要是自己无法达到另一方标准的得话，这时候自身一定要三思而后行。女人要了解，两个相爱的人结了婚之后，并不是两个人在一起过日子，反而是2个家庭在一起过日子，所以父母高不开心，开不开心至关重要。不要以为你也很爱那个男人，嫁过来以后就万事大吉了，实际上有些时候对方父母如果不喜欢你了，你过去之后做的什么事儿在彼此的眼里都是错的，这时候你就明白了日常生活真的不容易。

根据相关资料查询显示：能。物业不让农民工进小区是不合法的。因为小区土地是属于公共的，所以所有权也是属于全体业主所有的，物业只有管理的权利，对农民工限制是没有法律依据的，因此是不合理的。