《增广贤文》读书笔记

　读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读书笔记记录下呢？到底应如何写读书笔记呢？以下是我整理的《增广贤文》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《增广贤文》读书笔记1

　上学期，白老师带领我们背了《增广贤文》。这本书是我的良师益友，它丰富了我的知识，让我在知识海洋里畅游；它辅助了我的生活，让我变成了一个会生活的。

　书中讲：宁可正而不足，不可邪而有余。这句话我的理解是：宁可正义而生活的贫困，不可邪恶而生活的富足。就像生活中的小偷，他们偷来的钱很多，但他们邪恶；像郭明义，总是寄钱帮助别人而自己仍住着平房，过着普普通通的生活。我相信，如果中国每个人都记住这句话，我们的祖国就会强大，我们的生活就变得更加美好。

　书中还讲：忍一句，息一怒；饶一着，退一步。这一句是说：忍一句怨言，息一些怒气；让对方一着，退后面一步。这句话，足以让我们养成良好的品德习惯。当别人责怪你，你就忍一忍吧；当别人令你生气，就请息怒，每个人都要懂得忍让。

　相信《增广贤文》一书会改变我们的一生！

《增广贤文》读书笔记2

　这学期，语文老师组织我们读了中华经典美文诵读系列中的《增广贤文》。这本书就像我的良师益友，循循善诱;又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。

　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“千经万典，孝弟为先”让我牢记要孝顺自我的父母亲。爸爸妈妈对我的关心是无微不至的，为了让我健康幸福地成长，他们舍不得吃，舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事，如洗衣、做饭;要懂得感恩，记住他们的生日;要好好学习，报答他们的养育之恩。

　“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”、“少壮不努力，老大徒伤悲”使我明白时光是多么宝贵，它一去不复返。枯木到了春天还能再次发芽，但人却不会有两次少年时期，如果我们此刻不好好学习，到老什么也没学成，后悔也来不及了。所以我们从小就要珍惜时光，努力学习，做时光的主人。

　“责人之心责己，恕己之心恕人”、“宁可人负我，切莫我负人”、“再三须重事，第一莫欺心”，这些警句告诉我做人处事的原则：应当拿责备别人的心自责，拿宽恕自我的心宽恕别人;宁愿让别人辜负我，决不让自我辜负别人;做事要再三思考谨慎对待，首先不要欺骗自我的良心。

　读完《增广贤文》，我的感受更深了，从中明白了许多做人的道理，她启迪着我的智慧，陶冶着我的情操。我愿用《增广贤文》来规范我的言行，做一个老师和父母都喜欢的好学生、好孩子。

《增广贤文》读书笔记3

　一年之计在于春，一日之计在于寅。一家之计在于和，一生之计在于勤。此句我们再熟悉不过，小学一年级就从那本小小的课本学到。

　它说的是就七个字：业精于勤荒于嬉。耳熟能详，随口而出，但却多数人不以为意，未能真正放在心上。一个成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奋的。同时一个未达到成功的人不一定就不勤奋。但不勤奋必定成功的可能性是处于冰点的。虽然这个世界不缺少奇迹，除非此人自信奇迹一定会降临自己身上。

　家庭是人生活无法剥离的单元。一个家庭能够和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛围，氛围来自人。每个人都应该是互相信任，充满交流，互相体谅的。

　曾经想过很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圆满的答案，毕竟太复杂。

　成就一个圆满的家庭，这些道理其实很多人都懂，可为何有那么多的破裂的家庭，有那么多的争吵，围绕家庭这个话题的问题讨论从未结束。几千年都未能结束这个话题。后来，便不再去想了，想不明白就直接解决问题。

　家庭由人组成。人之间需要的信任、交流、体谅……最后达成和睦的目的。如何做到这些，人有时候受情绪控制，无理性，只有感性。那么问题就在于做到留存理性。如何留存理性，则关键在思维。什么决定一个人的思维，所接受的知识深度和思考。所以，最后我所得到的解决方法就是，不断提升自身素养，多阅读和听取他人教训，吸取经验。那么当不理性时，思维便会自发的进行理性的思考。而不意气用事，导致矛盾。

　守口如瓶，防意如城。有一个故事，好像是古希腊的故事，说的是人总是只看到别人的过，看不到自己的过。人都喜欢把过失归咎于他人，第一时间把自己摘出来。这没有什么好指责的，人之本性而已。不夸奖也不归罪。只在于，一个人如果能以责人任之心责己，那便是值得尊重的，也往往会得到人之尊重。同时恕己之心恕人，对他人宽容。这个人必定是受人欢迎的。

　有人常常抱怨，羡慕别人那么受欢迎，自己只是不起眼的。交际能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或许就找到了答案，记得要以责人任之心责己，否则一边反省一边给自己找理由，那就没必要了。

　守口如瓶是要对自己和他人的隐私尊重。这不是一件容易的事，做到这个是一种人生的历练。防意如城是对自己的严格要求，排除私心杂念，不心猿意马，防止对自己的信念造成不良影响。

《增广贤文》读书笔记4

　《增广贤文》是以许多民间谚语和各种书籍中的佳句选编而成，不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口。其中还有许多句千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵。这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。

　书中讲：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及；“君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。

　《 增广贤文》其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结。

《增广贤文》读书笔记5

　本学期学校安排我们业余时间学习《增广贤文》，并进行知识竞赛，在老师的指导下，学起来津津有味，文中有许多名言警句，可以学到知识，还告诉我做人的道理。例如，文中有这样一句话：同君一席话，胜读十年书。当时我很想不通。难道同有知识的人谈一席话，比读十年书的作用还大吗？

　通过和同学讨论，请教老师和家长，使我明白了一个道理，如果一个人获得一个信念，持之以恒地做下去，将是一种很大的力量，将会受益终身。

　记得我有一个表哥考取了湖南大学，春节回家后，专门请教了他的学习之路，主要坚持写日记，把学习的内容都写到日记之中，知识和日记融于一体，这样，既复习了所有知识，又提高了自己的写作能力，还形成了良好的习惯，因此他的成绩经常名列前茅。

　这种方法成为他学习进步的钥匙。我想如果我把表哥的这套方法学到了手，对我今后很有益，在学习上会少走很多弯路。听了表哥的一席话，对我今后的学习是很有帮助的。

《增广贤文》读书笔记6

　观今宜鉴古，无古不成今……每当同学们的朗朗吟诵声传入我的耳朵时，我不仅佩服古人们的聪慧和他们的勇于实践的精神，这些都是他们的宝贵经验，他们从一次次的实践中总结的。当事人体会很深刻，所以我们才会觉得很有道理。

　这些都是古人的圣训，我们要谨记。不要在犯过错误后才为自己的行为感到后悔。我体会最深的就只有一句话就是‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’。意思是‘羊喝奶的时候是跪着喝的，表示他对母亲的尊重，乌鸦不忘养育它父母，当老乌鸦衰老时，他会反过身来哺育老乌鸦’。连大自然的动物都懂得要孝敬母亲，而人又是高级动物又有什么由不做呢？所以我们要做一个孝敬父母的人，无论你将来是贫穷还是富有，都要养育你的父母亲，不要忘记他们对你的爱，要有感激之心。我一定会把这两句话记在心里，并且要做到。记得有一次，奶奶得了大病，爸爸和妈妈还有姑姑都去照顾奶奶，为了方便些，他们干脆住在了病房里，衣不宽带的伺候奶奶，轮流去。当睡觉的时候没有多余的病床，他们就找个椅子坐在上面趴在病床上睡觉，一般只睡两到四个小时。奶奶见了常常叹气说自己不中用了，但爸爸妈妈还有姑姑却说她别难过，还说什么我记不清了，只是记得 他们安慰奶奶。在这件事中，我真正体会到了‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’的真正含义。

　读了《增广贤文》使我懂得了很多道理，我读过很多遍，但仍然百读不厌、情有独钟。

《增广贤文》读书笔记7

　近期，我阅读了《增广贤文》这本书，印象非常深刻，这本书不仅有为人处事的哲理之言，还有精彩动人的趣味故事呢。这本书犹如一缕清泉，滋润着我的心灵；又犹如一面明镜，映射着我的一言一行。

　《增广贤文-宋就以德服人》

　没读这本书之前，我是个肚量如针小的小女孩，记得有一次，我和同桌在一起写作业，期间，他不慎越过了“三八线”，当时我正在专心致志地练字，被他没头脑的一撞，我的字写得歪歪扭扭，我很气恼，便对他大喊大叫，不停地抱怨。同桌也不甘示弱，跳起来与我争辩，我们便你一句我一句争得面红耳赤，闹得不可开交。两个人差点因为这件芝麻绿豆的小事闹得成了仇人。自从读了《增广贤文》中“宋就以德服人”的故事之后，我感到很惭愧，自己度量如此之小，怎么能赢得他人的友谊呢？人和人交往难免会有矛盾，但只要彼此包容，宽以待人就能与别人保持融洽的关系。从此，我主动抹去了桌子上的“三八线”，与同桌不再有“三八线”之说，彼此之间和睦相处，我赢得了同学的友谊。

　《增广贤文-老莱子彩衣娱亲》

　之前，我在家里一直是那个”饭来张口、衣来伸手”的小公主。不但没有为父母做力所能及的家务事，反而给他们增添了许多麻烦，常常因为不收拾自己的房间，把家里弄得像个狗窝把妈妈气的够呛的。要是说起我在学校惹的麻烦事，那可是数不胜数啊：和同学掐架、为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵、恶作剧。弄得老妈经常会被老师请到学校去给我善后，让老妈一个头两个大。自从我读完了《老莱子彩衣娱亲》之后，以老莱子的言行观照自己，我是多么幼稚呀！父母辛辛苦苦地养育我们，多么不容易呀，我要体谅父母的辛苦，不能再做以前那个为所欲为的小公主了。暑假里，我尝试着拖地、洗碗、整理房间，终于看见妈妈欣慰的笑容挂在脸上。

　《增广贤文》这本书，让我受益匪浅，我要学以致用，把中华民族的传统美德传承下去。如果你还没有看过《增广贤文》，我邀请你和我一起阅读哟！

《增广贤文》读书笔记8

　从开学到现在，我们背了国学经典中的《增广贤文》，里面告诉了我们许多做人的道理：善事可做；恶事莫为。还有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义……

　其中“责人之心责己，恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时，我总是反省自己：你是否用责怪别人的标准来责怪自己；你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。

　这次再读这句话，我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业，说他们的字体潦草，便罚他们重写，难道自己的字体就算好吗？即使自己的字体写潦草了，也看不出来，因为自己的字本来就很好，写潦草了也不会影响整体效果，可自己用心写了吗？并没有认真写。那自己就不应该重写吗？难道对别人严格就应该放纵自己吗？难道自己就不能对自己狠心吗？只有对自己要求严格，对自己狠心来，才能够成为人才中的精英。这星期，我并不满意自己的做法，因为自己并没有做到“责人之心责己”！

　“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好，总有一些小肚鸡肠的人。你瞧，那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道：“你的桌子还不够你用，非要来挤我！”本来无意的学生乙气急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚鸡肠啊！”不过，两人都是“君子”，君子动口不动手，两人至少没打起来，真是不幸中的万幸啊！同学们制止不住，便找来了老师。在老师身边，俩人仍不停口。终于，老师大喊了一声停，俩人才意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红，就让他们先消消气，等他们脸都恢复原来的气色后，老师语重心长的教导到：“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人，只有用饶恕自己的标准来饶恕他人，才会没有小吵小闹，你们谁做到这一点儿了呢？俗话也说‘忍一时风平浪静；退一步海阔天空’，你们两个都应该记住这句话。”两人听了，都羞愧的低下了头，双方握手言和。

　“责人之心责己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句话啊！只有真正做到这句话，你的境界就会“更上一层楼”！

《增广贤文》读书笔记9

　我最喜欢读的就是《增广贤文》，它就象是一盏启蒙灯，教给我们做人的道理。

　我还记得有一段文字是这样的：“差之毫厘，失之千里。三思而行，再思可矣。使口不如自走，求人不如求己。墙有缝，壁有耳。好事不出门，坏事传千里。”

　这段话的意思是：事情出了一毫一厘的差错，离正确的目标会远离千里。思考三次而后行事，其实思考两次就足够了。用嘴去支使别人不如自己去做，求别人办事不如自己去努力。墙有缝隙，墙壁后面会有耳朵在偷听。好的事情不容易传出家门，坏的`事情却容易传出千里外。

　这段话深深地刻在我心里，我每天都要读上两三遍。它提醒我要一丝不苟，要自强不息，要多做善事。

　有一天，我在学校里有句话没听懂，回家做作业时一点也不懂，想了半天也想不起来，于是我把作业扔到了一旁，先读起了《增广贤文》，心想先读完这个，再去问爸爸。读的时候，突然读到了那一句：“使口不如自走，求人不如求己。”转念一想：求别人办事不如自己去努力，我一定要独立把这道题做出来。于是读好《增广贤文》后，我便比之前更认真地思考起来，查了很多资料，终于把这道题做出来了。

　《增广贤文》让我学到了很多知识，教给了我很多做人的道理，《增广贤文》果然是我们前行的指路明灯。

《增广贤文》读书笔记10

　这个学期，我们背了一本书，名叫《增广贤文》，这本书让我们受益匪浅。

　比如：

　为人莫作亏心事，半夜不怕鬼敲门。这个意思是：人一生都不要做对不起别人的事，要不然半夜就会有鬼敲门。

　比如：

　留得五湖明月在，不愁无处下金钩。这个意思是：只要五湖的明月还在，就不愁在哪下金钩。告诉我们只要还有一丝希望就不要放弃。

　还比如：

　忍一句，息一怒；绕着走，退一步。它的意思是：忍一个怨言，息一些怒气，让着对方一着，退后面一步。这句使我受益非凡。有一次，我和姐姐吵架了，都互不想让，妈妈爸爸也不管，我拉姐姐的头发，姐姐扭我的耳朵，谁也不让谁。最后，打了个两败俱伤。那件事便一直在我的心中。当我背完，这两句话后，我便想：以后，我要学会忍让。

　《增广贤文》让我学会了许多知识，我一定要好好背，这样，我就懂得更多的道理。

《增广贤文》读书笔记11

　我读了《增广贤文》这部书明白了许多道理，这些道理让我明白了怎样努力学习，珍惜时间……这本书也是我的良师益友，循循善诱;又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。

　其中令我印象深刻的一句是“口说不如身逢，耳闻不如眼见。”意思是用嘴巴说不如亲身接触，耳朵听到到不如亲眼所见。

　有一天，我听我朋友说苏州乐园可好玩了有过山车、旋转木马、摩天轮……我听着听着，突然很想去玩，想象着：我玩着过山车，是多么的刺激我在那叫着：啊啊啊啊!越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那缠着他的衣服说：“爸爸，爸爸，我想去苏州乐园玩，你就带我去呗!”爸爸被我烦的不耐烦了才说：“好，我答应你，明天就带你去，别再烦我了，行吗”我笑着说：“好，拉钩钩哦。”于是我们就拉钩钩了。

　第二天我和爸爸早早的就出发了，到了那儿，我赞叹的说：“啊!不用看一定好好玩呐，比我朋友说的和比我想象当中的还要好玩呐!而且那里鲜花遍地，绿树成荫，你玩累了可以到树下乘凉，简直是个天堂啊。”说完，我就去玩了。除了朋友说的以外我还玩了：滑滑梯、跷跷板、荡秋千、海盗船……总之我玩的满头大汗的。

　这就是所谓的：“口说不如身逢，耳闻不如眼见。”

　反正这本书是我的良师益友，是我不可缺少的伙伴之一，一起来读吧!

《增广贤文》读书笔记12

　《增广贤文》是一部智慧之书，里面蕴含着无穷无尽的哲思，读来让人对前人产生无限的敬佩之心，同时也学到了知识，明白了道理。

　近水知鱼性，近山识鸟音。

　这句话的意思是:靠近水才能了解鱼儿的习性，接近山林才能识别鸟儿的叫声。

　读到这句话，我想到的是，无论干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所领悟。像蜻蜓点水，是收获不了什么的。

　易涨易退山溪水，易反易覆小人心。

　这句话的意思是：容易涨落的是山里的溪流，反复无常的是小人的心态。

　与涨落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一样了。溪水容易涨落，但海洋却不是。溪水由于自身的原因，有时候多有时候少，它的自身限制了它自己。

　小人的心思反复无常，与小人相对的是君子，君子一言，驷马难追。

　小人会因为现实的变化去说去做对自己有利的事，而君子，会信守承诺，无论如何变化，君子之心，不为利为义。

　运去金成铁，时来铁似金。

　这句话的意思是：运气不好的时候，金子会变成铁，一旦时机来了铁也会变成金子。

　这句话说了运气对人的影响，运气确实会影响一个人的成败，天时地利人和都有利时更容易成功。

　那应以怎样的心态面对运气呢？我想运气不好时，丰盈自己，运气好时，放飞自己，但同时，不济时不悲伤，得意时不骄傲。以平常心对待时运，让自己变的更优秀才是每天需要用时间和精力去做的。

　读书须用意，一字值千金。

　这句话的意思是：读书时应该专心致志，这样能写出文辞精妙的文章。

　书到用时方恨少，读书时一定要专心致志，同样这也适用于学习本领，用心学习，才能有一技之长。

　近水知鱼性，近山识鸟音。易涨易退山溪水，易反易覆小人心。运去金成铁，时来铁似金。读书须用意，一字值千金。

　这几句话看起来没有什么联系，但细细想来，似乎也有某种内在的关系，做事情的时候去认真研究，深入了解，在这个过程中会遇到变化的人事物，一段时间没有什么效果，但是坚持努力，终会时来运转，专心致志的去做事，终会有令人惊讶的收获！

　《增广贤文》就是这样一部奇书，让你思考，让你感悟，让你收获做人、做事的道理。

《增广贤文》读书笔记13

　今天,我与妈妈同读一本书,叫《增广贤文》，使我学会了许多做人的道理。

　书中有句话“少年不努力，老大徒伤悲”令我印象最深刻。

　书中有个故事，我最爱看。这个故事说的是：宋代有具神童叫方仲永。小的时候有人叫他定题目，他立刻作诗。可是，他长到13岁的时候，他学过的知识完全忘记，因为他没有花时间学习，加上他骄傲自满，以为自己很了不起。所以他才会把所学的知识给忘了。读完这个故事，让我深深明白，只有坚持付出不懈的努力，才会拥有更丰富的知识，不然就会一无所获。

　妈妈看到“不患老而无成，只怕幼而不学”这句话，感触最深。这句话也来自于一个故事。这个故事讲的是：李白以前的时候很贪玩，而且经常逃学。一天，他偷偷溜出去，走到河边看见一个老奶奶用力去磨铁棒，他就问：“老奶奶，你磨铁棒来干什么”奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白又问：“铁棒这么粗，什么时候磨成绣花针”奶奶说：“只要下功夫，总有一天会磨成的!”李白受到启发，从此以后，他发愤读书，最后成为一名大诗人。看完后妈妈对我说：“儿子，你得向李白学习学习，不要顾着玩，时间不等人呀，所谓‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’呀。”我听了妈妈的话，现在我做每一件事，都不会像以前那样，总是拖到最后才做。

　今天，我和妈妈读了这本书，受益匪浅。

《增广贤文》读书笔记14

　读经典是我的最爱，我特别喜欢《增广贤文》这本书，实在太经典了，只花了两个月的时间就把它读完。我把它放在房间的书架上，收藏着，希望它一直陪伴着我。

　《增广贤文》这本书里面记载着许许多多古代流传下来的故事，包含着丰富的人生道理，它告诉我们怎么去做人，怎么从故事中取得知识，时刻提醒我不能骄傲自满，不能太贪心，不能做伤害别人的事，还要有一颗感恩的心等等。

　其中有一个故事名叫“江郎才尽”，主要讲了以前有一个人叫江淹。他家里很穷，连纸和笔都买不起，但是他写得文章非常好，经常得到人家的称赞。随着他的年纪越来越大了，写得文章也慢慢退步了，拿着笔思索半天也写不出一个字来，从此以后再也没有人称赞他的文章了。这个故事告诉我们不要满足现有的成就，只有努力上进，积极进取才会有更大的进步。

　另外一个故事叫“一饭千金”，讲了韩信以前很贫穷，常常食不果腹，他要是饿得不行了，就去池塘钓鱼。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送饭给韩信吃，后来韩信长大了，还当了一位皇帝，他非常想报答那位老婆婆，于是就为婆婆送来了好酒好菜，还送了他一千两黄金。这个故事告诉我们好心有好报的道理。

　《增广贤文》这本书，值得细阅它、品读它，毕竟它带给我们很多人生哲理。

《增广贤文》读书笔记15

　源远流长、博大精深的中华民族文化，它是古代人民的智慧的结晶。作为现在的我们，应该从小诵读经典，了解我们中华民族传统文化和民族精神，日积累月的增长知识。

　从小我们就诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《宋词》等，其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》，它篇幅不长。读起来抑扬顿挫，朗朗上口，通俗易懂，教会了我很多做人的道理。

　“知己知彼，将心比心。责人之心责己，爱己之心爱人。”知道自己、了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。用责备别人的态度责备自己，用原谅自己的态度对待别人。同学之间发生小矛盾时，不要老是去责怪别人，而不检讨自己，如果先检查自己的错误并且改正，别人有不对的地方，要学会宽容别人，相信同学之间会相处的更好。

　“读书须用意，一字值千金。”读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙的文章。今天我们读书不是为爸爸妈妈，是为我们自己的将来。

　“孝当竭力，非徒养身。鸦有反哺之孝 ，羊知跪乳之恩 ”小羊为了报达父母的养育之恩，当父母年老体弱行动不便时，小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩，当父母年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母。动物都能做到，难道我们人类还做不到吗 ？

　古人给我们后人留下的，是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增广贤文》，丰富了我们的内心想法，使我们在做人处事上留有余地。通读它，才能悟真理。正所谓“读书须用意，一字值千金”。

　在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的幼儿园社会教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园社会教案 篇1

　 目标：

　1、了解乘坐地铁的基本流程。

　2、会看地铁里的相关标识，明白乘坐地铁的基本规则及礼仪。

　3、了解地铁是绿色出行的方法之一，感受地铁的方便与快捷。

　 准备：

　1、乘坐地铁过程排列示意图（每个小组一份）。

　2、乘坐地铁ppt（地铁里的相关标识地铁的录像）。

　3、地铁内提示用的各种标志。

　 过程：

　 一、导入，引起幼儿兴趣。

　1、小朋友，你去过苏州乐园吗？

　2、你是乘坐什么交通工具去苏州乐园的？

　3、小结：有的小朋友是坐自己家的私家车去的，有一部分小朋友是乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具去的。

　 二、排列，了解乘坐地铁的流程。

　1、你们坐过地铁吗？怎样坐地铁呢

　2、幼儿的操作，并展示介绍

　3、小结：原先乘坐地铁的步骤是“买票→进闸→坐地铁→出闸→最后到目的地”

　4、为什么有人不买票就进闸呢？

　5、小结：原先买票的方式也很多，有的现场买票、学生E卡通、老年卡、苏州通，还有银行卡、手机刷卡进行绑定，能够直接刷卡进入，所以才会出现有的有买票的步骤，有的没有没票的步骤。

　 三、在模拟坐地铁的情境中，了解地铁里的一些基本设施及相关标识。

　1、学习看方向坐车及等车礼仪

　（1）（播放列车进站语音提示）你听到了什么，它提醒我们注意什么？

　（2）原先，坐车首先要看列车开往的方向。（出示时间提示牌）这是什么？它告诉我们什么意思？

　（3）来，我们去站台等车吧！（出示列车屏蔽门的背景，幼儿模拟上车）

　教师与幼儿交流等车的站位？等车时就应注意的事项？

　2、认识车厢里的标识，学习礼貌、安全地乘坐地铁。

　（1）有一个**姐也要来坐车，我们来看看他是怎样乘坐地铁的？（观看录像）

　（2）车厢里还有哪些标志，我们能够自由看一看，你能看懂吗？待会儿和大家来分享。

　（3）小结：这些标志都是在时刻提醒我们注意安全，做一个礼貌的乘客。

　3、了解车厢里的设施设备，明白其用途。

　（1）车厢里还有些什么东西？

　（2）小结：车厢里的这些设施，给我们创设了舒适的乘车环境，保证我们的乘车安全。

　 四、感受地铁出行的方便与快捷，倡议幼儿绿色出行。

　1．从地铁上的电视导入播放宣传片，了解苏州地铁的发展趋势。

　2、提问：目前苏州地铁有几条线路？接下来会有多少条？坐地铁，给我们哪些方便？

　3、小结：地铁没有红绿灯，十分方便、快捷，而且不会排放尾气，十分环保。所以我们今后要绿色出行从我做起，从此刻做起。

　4、尾声。（播放提示音“苏州乐园站，请从左边车门下车，注意脚下安全”）提示小朋友做好准备，有序下车！

幼儿园社会教案 篇2

　目标：

　1．探索组装书架的方法，学会利用凹槽进行拼插连接。

　2．掌握连接的操作要点，获得解决问题的能力。

　3．了解连接在人们生活中的应用，感受合作的快乐。

　准备：

　1．每两人一组书架(多用三合一书架)。

　2．PPT(演示文稿)：操作材料示意图、操作步骤视频等。

　过程：

　一、导入部分：以生活情境导入，引出主题

　师：你们都是爱看书的孩子，家里都有很多书。我们来看看，这个大哥哥是怎么做的他把书放到哪里了(出示，加深幼儿对书架用处的认识。)

　二、基本部分：探索书架的拼装方法

　(一)第一环节：观察感知，了解书架的基本构成。

　师：今天，老师也带来了一个小书架。看看，它是用什么做的

　师：这些塑料板是怎样的它们之间有什么不同(教师根据幼儿回答随机出示7块板的分解示意图，引导幼儿认识书架的底板、前板、后板、隔板。)

　师：这个小书架一共由几块塑料板组成(7块。)

　(二)第二环节：操作探索，掌握连接拼装的操作要点。

　1．第一次操作：每个幼儿自选两块塑料板进行连接。教师重点引导幼儿找到凹槽及其开口处。

　(1)交代任务。

　师：这些塑料板是靠什么连接的我们先来试试其中两块板的连接。

　(2)幼儿操作。

　(3)幼儿交流操作方法，教师引导幼儿提炼操作要点。

　师：谁来介绍一下自己是怎么连接的(幼儿介绍，教师引导幼儿重点观察凹槽处。)

　师：请你们来找一找，哪几块板上也有这样一条条的凹槽(底板、前板、后板。)

　师：原来塑料板之间就是通过这些凹槽来连接的。

　师：找到了凹槽，怎么把板插进去呢谁愿意来试一试

　(重点强调操作要点：找到凹槽的对接口，即开口处，然后把塑料板插进去。)

　(评析：在观察书架的基础上引出主要问题“这些塑料板是怎么连接起来的”，以此激发幼儿探究的兴趣，让幼儿在一个明确的任务环境中自信地探索解决问题的策略。)

　2．第二次操作：幼儿两两合作，尝试拼装完整的书架。

　(1)交代任务。

　师：找到了这个连接的秘诀，让我们来试着拼装一个完整的小书架吧，请两个小朋友合作完成好吗

　(2)幼儿两两合作，尝试拼装。

　(3)教师引导幼儿交流、讨论。

　师：刚才拼装的时候，你遇到了什么困难(教师随机选几个典型问题与幼儿展开讨论，探讨失败的原因。)

　②离板倒置。讨论：你觉得这个书架的问题出在哪儿

　②底板装不进。讨论：底板应该在什么时候装(视频演示。)

　③前板或后板装不进。讨论：谁有好的方法(重点强调操作要点：拼装时必须同时对准凹槽的4个口子演示>。)

　(评析：不给幼儿任何安装步骤的提示，目的是让幼儿在充分讨论、尝试失败中学会梳理问题、解决问题，这样获得的经验比教师直接教来得更为深刻、有效。)

　(4)总结拼装书架的过程。

　师：拼装书架的关键是要掌握方法。第一步要做什么第二步呢……(结合幼儿回答出示相应的安装图示说明书。)

　3．第三次操作：比赛拼装书架，感受成功的快乐。

　师：现在我们来进行一个小比赛，看谁能在最短时间内拼装好书架。

　师：今天我们拼装的是3格书架，在我们的生活中还有4格、5格、6格甚至更多的，拼装难度也不同，以后我们也可以去试一试。

　(评析：通过讨论问题、观看录像，教师引导幼儿梳理了有关拼装书架的较为完整的经验。这时再采用比赛的形式提高操作要求，既是对幼儿认知、思维、操作能力和合作能力的挑战，也能让幼儿充分体验成功的喜悦。)

　(三)第三环节：拓展经验，感受连接在生活中的应用。

　师：在我们生活中，除了书架，还有哪些东西也是利用凹槽进行连接拼装的呢(结合幼儿回答随机出示，如花片积木、木凳、中国馆的构造等。)

　(评析：通过回忆现实生活中多种连接拼装的物体，让幼儿充分感受“连接”在生活中的应用以及给我们生活带来的方便，同时也使幼儿产生进一步探究的欲望。)

　三、结束部分：寻找生活中的连接现象

　师：请大家回去找一找哪里有连接，是怎样连接的，这些连接又给我们的生活带来了哪些方便。

幼儿园社会教案 篇3

　 活动目标

　1、引导幼儿认识中国人民解放军，并能分辨海、陆、空三军，知道他们的任务是保卫祖国。

　2、激发幼儿热爱解放军的情感。

　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　 活动准备

　1、建国五十周年阅兵式上，海、陆、空三军方阵经过天安门城楼录像片断。

　2、海、陆、空三军联合军事演习录像带。

　3、幼儿操作材料、教学挂图“祖国卫士--中国人民解放军“。

　 活动过程

　1、通过提问引出如下主题：

　（1）我们每天能高高兴兴地玩游戏，学本领，和爸爸妈妈在一起，都是因为有许多解放军在保护我们。

　（2）中国人民解放军号称“三军“这是指哪三军？

　2、欣赏挂图并讨论三军的区别在哪里？

　（1）引导幼儿观看挂图并提问：你能区分海、陆、空三军吗？你是根据什么来区分的？（服装、武器）海、陆、空三军，他们用的武器主要是什么？海、陆、空三军的任务主要是什么？

　（2）欣赏一般式上海、陆、空三军方阵通过天安门城楼的录像和军事演习的录像带。

　（3）小结：海军、陆军、空军是保护我们国家的领海、领土、领空和人民的。他们有不同的服装、武器，有一个共同的名字叫中国人民解放军。

　3、启发幼儿谈谈解放军除了保卫祖国，还为人民群众做些什么，引导幼儿说出解放军还经常参加抗洪抢险、修筑公路、开山架桥等活动。

　4、引导幼儿说一说，应该向解放军、阿姨学习什么，做个什么样的孩子。

　5、欣赏歌舞表演“我是小海军”。

　 活动反思

　本课是我接手八年级后所执教的第一堂课，为了激发学生的学习兴趣和主动参与的热情，形成较好的首轮效应，我设计了这堂课，让学生在实践活动中模拟经历，感受体验。

　1、本课教学的成功之处有：

　⑴语文体验式教学法，在语文教学过程中，教师通过引向指路，创设语文学习情境，引导学生共同收集，处理语言信息，通过多向互动交往和情感交流等多种途径，使学生在不断的“体验”中获取知识，发展能力，提高学生个人的品德修养和语文素养。

　⑵把表演引入了课堂，给予学生更多的心灵自由。一方面满足了他们的“游戏冲动”和“角色幻想”，另一方面又加深了他们对课文的'体验，体验文章所表现的情景和所表达的思想感情。角色表演的学生情绪高昂，在把握课文内容的基础上表演得生动形象，并进行对比分析，不但领会课文的思想感情，而且审美能力也提高了，参与意识也加强了。

　⑶课前准备用生动的实例，深入浅出的完成了对新闻的文体知识的学习。学生很容易就能明了新闻的结构及要素。

　⑷小组合作学习，每个学生都有明确的任务，既分工，又合作，人人都是学习的主角，又是小组学习链中不可缺少的一环，激发了学生参与的积极性和团队协作精神。

　⑸学生通过绘制地图、写作导播词、解说词、新闻播音、节目主持等，动脑动手动口，培养了多方面的能力，促进了语文综合素质的形成。

　⑹学生对新老师、新课堂产生了兴趣，为今后的教学奠定了良好的基础。

　2、本课教学存在的不足之处有：

　课文的深度挖掘、细致品味不够，由于时代背景及学生的阅历所限，对文中的议论理解不是很透彻，老师要做一定的补充与讲解。

幼儿园社会教案 篇4

　 活动目标

　1情感目标：对姓名感兴趣，愿意主动了解百家姓。

　2认知目标：了解自己的姓和名，初步知道有单姓、复姓之分。

　3技能目标：能通过观察比较，正确分辨出姓和名，并能大胆、主动地与同伴介绍、分享自己姓名的含义。

　 活动准备

　经验准备：幼儿对自己和家人的姓名有一定认识。

　课件准备：《百家姓》歌曲音频及；《自我介绍》对话音频及；《姓氏哪里来》对话音频及。

　纸面教具：《姓名卡》。

　 活动过程

　一播放歌曲音频及引出活动主题

　——你知道这首歌在唱什么吗？

　——有谁听到了自己的姓？

　二播放对话音频/引导幼儿了解姓和名的关系

　——这里有两位小朋友正在聊天，我们一起听一听他们都说了什么吧。

　——姓和名，谁在前谁在后？

　三播放对话音频/引导幼儿了解姓氏的传承性

　——为什么有人姓王，有人姓上官？有人是单姓，有人是复姓？我们的姓是从哪里来的呢？继续听听这两位小朋友的聊天内容吧。

　——王小宝小朋友在家和谁有相同的姓？上官月月小朋友呢？

　四分发纸面教具鼓励幼儿介绍自己姓名的含义

　——老师给每个小朋友都准备了自己的姓名卡，找一找自己的姓是什么？名是什么？

　——谁愿意给大家介绍自己的姓名？

幼儿园社会教案 篇5

　 活动目标

　1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。

　2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。

　3、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。

　 活动准备

　课件：教师、小朋友的照片

　 活动过程

　 一、导入

　教师出示自己和好朋友的照片，引出今天的话题《好朋友》。

　 二、展开

　1教师通过介绍自己的好朋友，引导幼儿介绍好朋友的外貌特征。

　（1）启发幼儿说说自己好朋友的名字。

　（2）教师出示介绍自己的好朋友。

　（3）引导幼儿用语言描述自己好朋友的外貌特征，请幼儿猜一猜他是谁。

　2引导幼儿在感受、讲述的基础上，初步理解好朋友的含义，

　进一步激发对好朋友的友爱之情。

　（1）教师有感情地讲述与好朋友之间的故事，幼儿感受朋友之间的关心和照顾。

　（2）引导幼儿互相说说与好朋友之间的故事。

　你为什么喜欢和他做好朋友？你和好朋友之间是怎样做的？

　好朋友生气、生病、吵架了怎么办？怎样做两人会成为好朋友？

　小结：喜欢在一起、能互相关心、互相帮助、互相谦让的人会成为好朋友。

　3引导幼儿介绍自己好朋友的爱好，加深对好朋友的理解。

　（1）教师以图示形式介绍自己好朋友的爱好。

　（2）引导幼儿介绍好朋友的爱好。

　 三、活动结束

　教师讲述故事《我们都是好朋友》，

　使幼儿知道只有遇到困难相互帮助的朋友，才算是真正的朋友。

幼儿园社会教案 篇6

　 活动目标：

　1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。

　2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。

　3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

　4、培养幼儿乐观开朗的性格。

　 活动准备：

　幼儿用书，

　 活动过程：

　一、教师先问问幼儿关于暑假的问题。

　提问：

　1、小朋友每年暑假都去哪里玩呢？有没有什么美好的回忆呢？

　2、小朋友今年的暑假就要来临了，大家是否已经有计划了呢？

　3、我们今天要讲的故事就是跟暑假有关系哦。

　二、教师开始讲述《甜蜜的约定》故事第一段给幼儿听。提问：

　1、小朋友，故事里的小葵，为什么今年暑假不能去奶奶家呢？

　2、小葵为什么不想上学？奶奶知道小葵今年不能回去，有什么反映呢？

　三、教师继续讲解故事第二段给幼儿听提问：

　1、哇。邮差送来了神秘的礼物啊。这份礼物要给谁呢？

　2、小朋友，请你猜猜看，小葵收到奶奶神秘的礼物是什么呢？

　3、你知道奶奶为什么要送小葵书包和铅笔盒呢？

　四、教师讲解故事最后一段提问：

　1、奶奶附上的小卡片里，写了些什么呢？

　2、小葵收到奶奶的礼物开心吗？如果你是小葵，你会希望收到什么样的礼物？

　五、教师小结故事中的小葵，因为从幼儿园毕业了，今年夏天要好好准备进入小学，所以不能去奶奶家了。收到奶奶的礼物不仅开心，也知道要爱惜自己的东西了，所以我们也要跟小葵学习，因为我们都要成为小学生了。

　六、教师发给每人一张小卡片，请幼儿写下今年暑假的计划，并带回家与家人一起分享。

　七、字词句教学

　1、请幼儿用上学造句。

　2、教师与幼儿一起讨论，上小学之后，有什么期望，训练幼儿的表达能力。

　 活动反思：

　一、是认识规则。在开课的时候，我以儿童下课时都爱玩的游戏掰手腕导入，从学生的身边出发，激发起学生的学习兴趣，再根据学生爱玩游戏的特点，组织学生给这个游戏设定规则，充分调动起学生的积极性。让他们通过无规则的游戏来体验感受游戏中需要不规则，接着再让孩子们在有规则当中再玩一次游戏，进行步加深学生的游戏规则的理解，从而认识规则。

　二、寻找规则。除了游戏规则，规则还中哪里呢？教学中，我根据品德与社会儿学科目标，从学生实际出发，通过当小记者的方式寻找学校、家庭、甚至到社会的各种各样品规则。在寻找时设计了几个场景，活动一是学校的规则，学生找到后，先制定小组讨论规则，再进行讨论，在汇报时也要制定汇报规则才能站起来汇报，这样让学生时时处处都在感知着规则。而在学生汇报时以开火车间方式让他们汇报找以的规则，这样的设计不仅让学生参与面广泛，而且使他们的参与积级性大增。活动二是小组交流寻找规则。在课堂上我注意了重视学生搜集整理资料的能力培养，课前让他们通过各种方法到家里，到社会上去寻找规则。这个过程不仅培养了学生的能力，而且让学生在这一过程中感受到了生活处处有规则及规则的重要性。

　三、实践规则：在课程中间，我设计了一个环节，假如生活动没有规则会怎么样，通过三段视频让学生分析生活动没有规则会怎么样，学生很快就分析出了假如生活中没有规则就没有安全、健康，让学生真正体会到学校的规则能让同学们在课堂上学得高兴，学有所成。而课间规则能让同学们在校园里安全，快乐地成长。在总结全课时，我安排了看一段视频，主要目的是让学生知道生活中有些规则是显性的，是明文规定的，而有些规则是隐性的，是人们约定俗成的，而只有遵守规则，才能体现一个人的文明，个人的文明才能带动社会的文明。学生看完视频后，就结合亚运会即将召开。号召学生一起做潮州的名片，做昌黎的小主人，写下自己文明的承诺。学生活阵阵校歌声中奋笔疾书，有些要写给父母的，有些说写给潮州市民的，孩子们兴至盎然，看着他们的小手在纸上快速地写着，我心里真的很高兴。

　不过，课堂也是一门艺术，是艺术就会有遗憾，也许有正因为有了遗憾，艺术才会让人们记住。这节课我认为还有三方面还需要加强，首先：在家生明白规则的重要性，知道规则在生活动是必不可少时，可以安排水个放大镜，让学生透过放大镜去看看自己，让学生来说说自己在生活中有没有不守规则事。这样加以加深学生对守规则的认识。其次：关于规则的广度是挖掘够了，但深度还可以再挖掘一下，学生说了很多共性的规则，但一些特殊场合，比如**院和医院，它们是特殊的地方，一定有它们自己特定的规则，而学生大多看到了共性的，如果这里老师能适当点拨一下她们，让她们再找找这些场合的人些特殊规则，如**院要对号入座，医院要严格遵守探病时间等那这节课就更完善了。其三：对于计算机辅助教学估计不足，结果计算机遇到故障，影响了教学时间，这些都说明老师还不够老练，教学急智还要加强。

幼儿园社会教案 篇7

　 活动目标

　1、能分辨鞋子的左右及类别，学会自己穿鞋子。

　2、体验自己动手的乐趣。

　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　4、培养幼儿手眼协调的能力。

　 活动重难点重点：

　按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对难点：分清楚鞋子的左右并学会穿鞋

　 活动准备

　PPT、、幼儿围坐成半圆形

　 活动过程

　(一)我会识鞋子

　师：现在我要请一位小朋友们上台来当老师的模特，有谁愿意的

　我请坐得的一位小朋友×××上台来。其他的小朋友来观察一下，看看×××身上都有一些什么东西

　幼:衣服、裤子、鞋子……师:那你们说说都是些什么颜色的啊哦，有×颜色的衣服，×颜色的裤子，还有×颜色的鞋子……我们来看看自己的鞋子都是什么颜色的点小朋友回答……(出示ppt)

　师：你们看看，这是谁的鞋子啊(分别出示高跟鞋、皮鞋、凉鞋、雨鞋、拖鞋、运动鞋等)幼：妈妈的高跟鞋、爸爸的皮鞋、宝宝的雨鞋

　请幼儿说出这些鞋子的特点(大小、颜色、什么时候穿等)

　师:哇，小朋友们认识这么多鞋子!那你们会自己穿鞋吗

　(二)儿歌真快乐

　1师:老师经常发现有小朋友把鞋子穿反了，还有小朋友鞋跟没有提上来，这样很容易摔跤的!所以今天老师要教小朋友一个穿鞋子的办法……拿自己的鞋子做示范，指着让幼儿认识鞋子的结构(鞋面、鞋底、鞋头、鞋跟)

　2、教会儿歌"两个好朋友，紧紧挨着头，中间有个小嘴巴，大家一起笑哈哈。"反复练习儿歌并举反例子，让小朋友判断。

　3请两个幼儿上台，比赛谁穿鞋快，大家一起念儿歌

　4师：大家看这双鞋子，它的外形一样，颜色一样，大小一样，鞋子凹型朝向不一样的两只鞋子，叫一双鞋。

　(三)找找好朋友

　师：刚刚鞋子说，它找不到它的好朋友了，怎么办呢请小朋友帮忙。

　1请小朋友回座位

　2将印有不同鞋子的发放给小朋友，让他们连对找好朋友。

　3并且将一双鞋子涂成一种颜色。

　教师小结：小朋友们都帮鞋子找到他们的好朋友了，并且还学会了自己穿鞋子，那么等会儿午觉起来，老师要检查一下看看小朋友自己穿鞋穿得对不对，能不能找到它们的好朋友!

幼儿园社会教案 篇8

　 活动目标

　▲ 学念儿歌，能用好听的声音有表情地朗诵儿歌。

　▲ 通过保护花瓶，来加深对瓷器易碎特性的体验。

　▲ 在用花瓶插花养花的操作过程中，体验生活的美好。

　 活动准备

　▲ 参观瓷艺室，欣赏各种各样的花瓶;了解花瓶的用途。

　▲ 幼儿已有观察教师用花瓶养花的经验。

　▲ 每人实物花瓶一只，鲜花一枝，手工枝叶一枝，装好水的矿泉水瓶一只。

　 活动过程

　▲ 小朋友们当老师。

　——教师出示一束鲜花：“快过年了，我想在家养些鲜花让自己的新年更美丽，心情更愉快，把它放在什么地方养呢”

　——“小朋友能教教我怎么用花瓶养花的吗”。

　▲ 老师学的真认真。

　——教师根据儿歌的内容和养花的步骤，边向幼儿请教边将鲜花养在花瓶之中，以此幼儿理解儿歌，为学习朗诵做铺垫。

　——教师故意失手，让幼儿观察花瓶险些打碎，引发幼儿讨论：瓷器的花瓶很容易摔破，我们要怎样拿，怎样做，才不会把它们摔破呢

　——“我明白了，用花瓶养花的方法是这样的，小朋友听一听，我说的对不对”教师将儿歌完整地朗诵一遍。

　▲ 小小花匠忙又忙。

　——教师与幼儿一起一边用花瓶插花、养花，一边朗诵儿歌。

　——引导幼儿用手工枝叶装饰自己的花艺作品。

　▲ 放在哪里最漂亮。

　——引导幼儿把自己的花艺作品作为新年礼物，送给其他班的老师和小朋友，为他们送去美丽的新年祝福。

暑假的生活是多彩的，一方面，我参加了许多的兴趣班，学习到了许多的知识，丰富了自己，同时还阅读了许多的课外书，丰富了自己的阅读量。同时在学习的同时，我也没有忘记放松自己，我和爸爸妈妈去了云南旅游，到了大理丽江，我们去看了三塔，游了洱海，还去了丽江的茶马古道骑马，我的暑假是丰富多彩的，增长了知识，增长了见识。

多彩的暑假一：沙湖之旅

放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖，不明思议是有沙有湖的，这里也是鸟的天堂。

来到售票口，就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多，所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看，白天鹅的三根羽毛非常像“沙”字中的三点水，而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”，而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门，我们一家在这里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色，芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑，但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅，悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声，让它注意到我，然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用，像猴子一样费了牛劲爬到岸边，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，没想到它却很快的游走了。原来黑天鹅也是有警惕心理的呀!可是我费了九牛二虎之力才来到岸边，只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻，那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的，就像金**的奶油面包似的。我还在这里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了，树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲，路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑，好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了。

多彩的暑假二：暑假的色彩

随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么这么多，什么时候才能写完呀”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……

暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活!

多彩的暑假三：暑假的快乐

今年的暑假，我们全家人去了很多好玩又有趣的地方玩，我们去了东江湖漂流，郊外的农家乐，还有全家学打羽毛球等等。今年的暑假我过得很快乐，也很充实。

刚放假，妈妈就带我去东江湖漂流，东江湖周围的风景十分迷人，满山的竹林被微风吹的沙沙直响，湖水清澈见底，东江湖特有的东江鱼在水里欢快的游动。让我感觉 这儿别有一番世外桃源的景色。在漂流时，我感受到了以前从未有过的紧张和刺激，特别是皮划艇顺着急速流动的水流从上游向下游冲去的那一刹那，我的心脏砰砰 直跳，全身的血液加速流动，那急流就像是一匹脱缰的野马，而我们的皮划艇就如同漩涡里的一片绿叶一样，我只有闭着眼睛大声尖叫，真是太刺激、太好玩了。

暑假，我们全家在一个晴朗的周末，去了郊外的农家乐游玩一天。在那里我感受到了农民伯伯们的艰辛，夏天炎炎烈日下，他们从早到晚都辛勤的在田间忙碌，给瓜菜 浇水、施肥、除草、除虫，在烈日下，我看见他们的皮肤被晒的黝黑通亮，顿时生出了同情之心，心想：我以后不要浪费粮食，因为他们是多么的来之不易啊!这次 的郊外之游让我增长了不少的见识。

暑假生活之中学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每天上午都要去青少年宫剑桥少儿英语培训班学 习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天学打羽毛球、跑步等，这主要是为了增强我的体质，使我身上的肥肉能够转变成肌肉的一 种锻炼方法。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活，一个多姿多彩的暑假，我希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

多彩的暑假四：蚂蚁的趣事

我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事发生，现在我就讲讲我暑假里一件有趣的事。

那是一个阳光明媚的上午，我和妹妹在院子里玩，我们在玩捉迷藏的时候妹妹突然摔倒了，地上有个小石头，小石头下面有个洞，我想这里边一定有蚂蚁，于是我们也不玩捉迷藏游戏了，就拿个小树枝在洞里乱搅动，果然从里面出来一只小蚂蚁，好象在找什么东西。我就帮小蚂蚁找，突然我看到了一只小虫子，我把它挑到了小蚂蚁身边，可是小蚂蚁就好象没有看见一样，反而回洞了。不大一会儿，成群结队的小蚂蚁都出来了，前面的小蚂蚁突然走的很快，后面的蚂蚁又突然停了下来，有一只蚂蚁走的比任何一只蚂蚁都快，过了一会儿，它们派成了一个“一”字长蛇队，像是想随时发动攻击呢!

噢，我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我俩高兴极了，一场好戏马上要上演了。几只小蚂蚁发现了小虫子，二话不说上去就咬，小虫子疼得直打滚!似乎在喊“救命”!一只大蚂蚁咬住它的脖子，三下五除二，小虫子就丧命了。这时，一群蚂蚁齐心协力的把小虫子往洞里搬。那只小蚂蚁抬头望着我，好象在说：“谢谢你”!

一群小蚂蚁竟然有如此气魄，它们齐心协力的精神值得我们学习，我们的班级也是一样，团结起来力量大。这件事对我感触很大，也非常有趣。

多彩的暑假五：水上乐园游玩

暑假是一幅画，描述着我们多姿多彩的暑假生活，快乐的、悲伤的、难忘的……今天，我就来讲一讲。

在骄阳似火的七月，我们一家决定去喜峪关酒钢公园东北角的水上乐园去玩耍。一进水上乐园，五彩缤纷的运动设施、人工大峡谷、碧波荡漾的漂流河、浪花四溅的冲浪地。还有管道冲浪、高空滑板……立刻吸引了我，让我目不暇接。我不由地惊叹到：“啊，真美呀!这儿真是海洋的童话世界呀!”

首先我追随爸爸胆怯地滑了一下高空滑板，虽然害怕，可真过瘾。接着我又套上救生圈去了冲浪地，哇!这么多人；我也顺势赶快冲了进去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩极了。

但管道冲浪更是好玩。在高空滑板的两边各有一个红色的长管；水把那些大哥哥、大姐姐们从里边一个一个弹出来。可惜我太小，还不能玩。只能用羡慕的眼光看着他们玩了。

穿越峡谷的漂流河也很有趣。我首先去抢了一个乌龟船，我们一家坐在乌龟船漂流在小河上，仿佛来到了大森林里的小河上，一会转湾，一会儿直线下冲，最后穿越大峡谷，感觉真是神秘有趣极了。

啊!嘉峪关的水上乐园真是孩子们夏季游玩的快乐王国。它让我们流连忘返，让我们的暑假生活更加快乐。

多彩的暑假六：充实的暑假

“时光如水，生命如歌。”时光如洪流，白驹过隙间，我们送走了紧张的学习时间，又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟，摆脱了学习的约束。我们在这个年代里，苦与乐的意义是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我们的生活是幸福的，是天堂。

暑假一开始，爸爸妈妈马上帮我报满了兴趣班，暑假期间没有一天是不学习的日子，虽然每天忙于学习之间，但是在学习当中我也学习到了快乐。上课，老师忙不迭的给我们传递知识，让我们在知识的海洋中畅游，每当我受到老师表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见。

当然，我也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我十分的高兴。休息好后，开始我的第二项任务——整理书桌。首先，先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上，再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假，我过得十分充实，既学了，也做了，劳逸结合。瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。

多彩的暑假七：暑假里的酸甜苦辣

每个人过的暑假都不一样，但每个人的暑假都有酸、甜、苦、乐，可谓是味味俱全啊!你看，我的暑假里也有哦!

酸：每到暑假，作业就一大堆，因为我的英语成绩不好，妈妈又给我报了补习班，每天都有作业做，可把我累坏了，而且不知道为什么，暑假里办事情的人还真不少，一会儿这里有事，一会儿那里有事，跑的脚都酸了。

甜：每到暑假也是我最开心的日子，因为爸爸妈妈总会带我去旅游。这次，爸爸妈妈就带我去了苏州乐园，那里面有过山车、钓鱼、旋转木马等等。可是我们才玩了几项的时候，太阳公公已经下山了，唉，也真想在里面把所有的游乐设施都玩一遍，那该多好啊!

苦：暑假里每个星期都要全家大扫除，这可累死我了我呢要打扫两个地方呢!一个是我的卧室，一个是厕所。每个星期天我都是最后一个打扫完的，可真累呀!

乐：暑假里哥哥也来了，哥哥虽然比我大，但是个儿就是比我小，在大街上走，不知道的以为我们是姐弟俩呢!但哥哥给我的乐趣还真不少，有一次我们在玩捉迷藏，他呢，根本没躲，而是在路上走，我抓住他时，我看见他的脸上的表情是这样的：嘴巴歪着，舌头吐着，眼睛成了个斗鸡眼，一边还说：“你找错人了。”让我在以后的一个星期里，每次见到他就开怀大笑。

暑假里的乐趣可真多啊!同学们，你们的呢

多彩的暑假八：当小志愿者

时间像车轮一样飞速的转动着，不知不觉间，伴随着夏天的脚步，又一个暑假来到了。

沐浴在夏日灿烂的阳光里，辛苦劳累了一学期的心儿可以自由的放飞啦!我的心情自然更是无比的舒畅，因为今年的暑假可与往年的不一样了，第二十六届大运 会将在深圳举行。随着大运会的脚步渐渐地逼近，全市的市民共同为这一盛会做着积极地准备，各行各业地人们自发的加入了志愿者行列，而我这个满怀着信心参加大运志愿者的小学生也是跟着“心跳加速”，这也让我的暑假生活里除了写作业、看书外，又多了一份神圣的任务——深圳第二十六届大运会的小志愿者，这可是我很久以来的愿望了。

可是说起来我这个志愿者当得也不是那么容易，原因是各个U站都不接受我自己独立参加活动，拒绝的共同点是年龄小，不可以单独参与成人活动，就算是我拿出学校发的需要U站签章的作业，U站的哥哥姐姐们还是直摇头，只同意给我签章，却不让我参加活动，别提我当时有多沮丧了。后来还是妈妈想出主意，跟U站的工作人员商量，就是由她带我一起参加。接下来，妈妈带我在深圳湾U站做了三天的志愿者，做解说员、指路成了我的“工作”，就这样，我终于圆了我的梦想。

我虽然只为大运献出了一份微薄的力量，但在其中学到了许多书本上没有的知识，这给我原本单调地暑假生活添上了绚丽的一笔。

多彩的暑假九：青岛之旅

今年暑假生活过得丰富多彩，因为我去了美丽的青岛旅游。

暑假的第一天，家人带我去了青岛，我很开心，刚上火车，我就像小燕子一样飞往青岛。经过两天的旅行后，我们来到了青岛，一出火车站一阵海风吹了过来，特别凉爽，整个人都精神百倍，青岛的大海碧蓝碧蓝的，青岛的城市干净整洁，让你一看就会喜欢上它。

游玩青岛，我们又去了美丽的烟台，干净的威海和传说中的仙境蓬莱。其中，我最喜欢的是风景秀丽的蓬莱，那原来是八仙过海的地方，在两千多年前秦始皇统一六国时，为了江山的稳定和得到长生不老之药，于是派人去蓬莱取仙草。当时民间流传仙岛之上有仙草，如今看来那是海市蜃楼。但在那时，根本就无法用科学的角度来解释。紧接着我们又来到了海滩。海滩热得烫脚，因为我小不敢下海，就在沙滩上玩沙子，我堆了一个大城堡。结果，被海水冲坏了，我灵机一动，挖了一个道，水从那流出去，就行了。最后城堡堆成功了，我面对着蔚蓝的大海，快乐地游戏着，平时的压力烦恼全没了。这个假期我过得丰富多彩，真的是太开心了!

＊2007年金猪年手机搞笑短信＊

小哥哥，打扰一下下哦。请教你一个问题了，猪的英文是“PUG”吗？ （你可不要回答：不是U，是I，哈哈）

森林里一个猎人在追赶一只猪，正在紧张之时，猪大喊道：韵韵，韵韵！猎人慌忙逃跑，这时猪感叹道：啊！幸好认识人多。

昨天我和朋友打了一个赌，我说世界上没有比猪还笨的了。结果我输了，这都怪你！快请我吃饭，抚平我挫败的心！

今天你吃得饱吗？睡得好吗？夜里会冷吗？真想静静地守在你身边，我知道你总是不会照顾自己，每当我一走开，你就从猪圈里跳出来！

这两天天气变坏了，可能有点冷，你一定要照顾好自己，千万别冻着啦，俗话说：人冻腿，猪冻嘴！我已经把长裤穿上了，你也赶紧买个口罩吧！

爱你的心永不悔，想你的情永不褪，想你想的无法睡，问你是否愿意和我一起飞，爱上你是我不对，忘了你我学不会。。。只见一头猪，对着短信在陶醉！

今天和一些朋友讨论起你，他们有的说你像马，有的说你像羊，还有人说你像。。。他们实在太过分了，为这事我和他们吵了一架，几乎打了起来，因为你明明像猪嘛！

知道吗？我一直暗恋你，想你的脸，你的唇，你的耳朵。可是我很穷，不能表白。现在我有钱了，我可以大声地说：“老板，那个猪头切一半给我！”

你委曲吗？你孤独吗？你认为不被人理解吗？不要难过，就算全世界都抛弃了你，我这里的大门依然为你敞开——深圳国营养猪厂。

教你一个使你开心的咒语：（普通话）安思竹，安思竹，安思之纯竹。。。恭喜你已学会了标准的山东话：俺是猪，俺是猪，俺是只蠢猪！

狗是数学天才追肉包子跑直线，猪是美食家拿狗屎当甜点，猫是情歌大王，羊是美发师连汗毛都烫出卷了。你比他们更厉害尤其是胃口。

今晚动物园的动物搞联欢，黄莺唱歌，孔雀跳舞，猩猩大象演小品，老虎猎豹说相声-----喂，笨猪，轮到你了，还在那里傻看啥？

一只蛐蛐跟猪打赌说：我跳进草里你就看不见我，猪说：我要看得见呢？于是蛐蛐跳进草里。猪在看，猪在看！猪还在看！猪咋还在看呢？！

你和几百个朋友举行了游行示威，要求改善居住环境，完善配套设施，增建游乐场所。第二天，政府颁布新法令：大力整治所有养猪场！

非洲来到客人就叫黑客。抒发自己的情感就叫发情。酒后大吐就叫醉有应得。酒后驾车出事死了就叫醉该万死。有猪和你一样所以就叫猪如此类！

每每风雨凄厉是我为你嘘寒问暖，遭逢饥荒我都为你送饭，你憨厚神情令我兴奋盎然，其实养头猪蛮有成就感嘛！

领导就餐讲话：兔子（同志）们！今天饭本来狗（够）吃的，因猪喂（诸位）多了，就不狗（够）吃了。……

今天晚上有流星雨，听说到时会有一只大猪从天上飞过，可惜我要睡觉，你就好了，有那么多人看着你飞！

请先摸摸你那红嫩的小脸，再摸摸你的小肚子！好！这次养猪知识讲座到此结束，明天见 ！

有人说你存在住房危机，我差点和他急，告知不明内情就不要瞎猜疑，哪会住房危机？你住的……猪圈也得算个连体别墅呢

还是你最好，我又开始想你了，再也不气你了，而且我觉的对你的爱每天都在加深，那是因为有人告诉我……小猪涨价了：你又值钱了！

今天你吃得饱吗睡得好吗夜深会冷吗真想静静守在你身边,我知道你总是不会照顾自己,每当我一离开,你就从猪栏跳出去

在纸上写上你的名字，在第一字的上边写上大写字母M,左边写上E,下边写上W,在最后一个字的下方写上W,右边写上Q,用弧线把每个字母的脚连接上。

虽然你有人的外表却只有猪的智商，弱智不是你的错，但时常提一些弱智的问题降低别人的智商就是你的不对了。

亲爱的，你知道吗？你近来消瘦了许多！我是看在眼里，疼在心里呀，眼看就要过年了，你的身体却让人担心……谁不想让自己的猪多杀几斤呢！

你快乐所以我快乐，我开心所以你开心，我愁了因为你瘦了，我手瘦了因为你病了，我笑了因为壮了，我有钱了因为我把你卖了~~~~~小猪猪！

如果秋天走了，我会在雪地等你；如果世界走了，我会在天堂等你；如果你走了，我会在泪水中想你；如果我走了，会让他来照顾你，他养猪技术不赖的，真的！”

就要和你说再见了，看着你满脸的无辜，我心都碎了，为什么真心选择过，却又要匆匆放弃，我是多想把你留在身边，但妈妈说了“城市不准养猪！”呵呵

你的幸福，我来建筑。你的糊涂，我来弥补；你的贪图，我来满足；你的任性，我来让步；关心你，非我莫属，谁让我是养猪专业户！唉，喂头猪不容易啊！

一二三四五六七，七个小猪晒肚皮，丢了一个让人急，放猪娃娃四处找，原来小猪太调皮，躲在阴暗角落里，正用他的小猪蹄，打开手机读信息。-------我们原来宿舍的老大发给我的。

请别再往下看啦，关机吧，真的没什么好看的，求你啦，真的要看？不后悔？好吧，这可是你自己要求的？？你是猪！

你很优雅，从远处一步三摇的走了过来，灿烂的笑容，健康的皮肤，温柔的心灵，更让人羡慕你有一对圣洁的翅膀。我晕~这世道，连猪都当上了天使~吐血。

你的人生写照:十岁会洗澡—猪自清,二十岁会打扮—猪时茂,三十岁会工作—猪立业,四十岁有佣人—猪得佣,五十岁会投篮—猪投

我不愿成为你的平行线,一生只能远远和你观望;我不愿成为你的相交线,片刻温存后越走越远;只愿和你共为一条直线,你前我后把你赶进猪圈!

北风又开始刮了,粗心的你总是这样,每次都让我提醒你多穿件衣服,可你也每次都是这样不屑地回答我说:我这么厚的猪皮是干嘛的还怕那一点小风吗

太阳升起来了，烦恼已经过去，充满活力的你将迎接精彩的今天，好了！出窝吧！抖抖猪毛，洗洗猪脸，为了饲料而努力工作吧！

茶,要喝浓的,直到芳香尤在;路,要走难的,直到苦尽甘来:人,要感情深的,直到下辈子还能再爱;猪蹄,要新鲜的,咦拿手机的这只就不赖!

以前我只知道，小猪不会说话，就知道哼哼，可是后来遇到了你，才知道原来你比小猪还会哼，正说你呢，你还哼！

一只猪和一只企鹅被关在－20℃的冷库里，第二天企鹅死了，猪没事，为什么？你不知道？对了，猪也不知道！

　　

宝宝猪的爱可:你喜恭不得不。猪的化文有、的育教过受、的字识头一是你明说,信短则这懂看能你。的念着倒是文猪,里界世的猪在说据

　　

等一列地铁,五分钟;看场**,三小时;看月缺月圆,一月;想念一个人,一生!可是一句关心的话,只需几秒钟:天凉,窝里多垫点草!

　　

用四川话念:代一过黑区妈区低晚上,头兰一资老虎蹦了渠来,把李扑代地上,但冒把你其它,为莫斯它冒把你其它列因为它四回轴的,不其居楼!

　　

一只小猪，即将被屠宰。屠夫恶狠狠的来抓它。但小猪却慷慨激昂的说，死何惧哉，等我把这条短信看完。呵呵

　　

上帝没有给猪智慧，是因为他要猪幸福。所以，你一定要幸福。

　　

像猪一样肥，烦恼吗？像猪一样懒，有罪吗？像猪一样笨，可怜吗？当然不是，你是猪嘛！想干嘛，就干嘛！

　　

你和一只野猪单挑，被踹了一头包，野猪说：奶奶地！家猪还想和野猪斗，找死！

　　

原来日久真的生情,我喜欢上你了! 却害怕有一天你会离我而去,为什么真心选择后却不能珍惜这份缘 多想永远相依相伴,但police叔叔说城市不准养猪!

　　

一日,八戒问唐僧:师傅,这世界当真属我最丑唐僧面露难色道:你去问观音姐姐吧!八戒从观音处回来,乐呵呵的问:呵呵,师傅,谁是＃＃呀哈哈!

　　

夜深了,小猪很伤心地哭着妈妈问:哭什么小猪说:我觉得自已很笨妈妈安慰他:孩子,别哭,看这条短信的人比你还笨呢!

猜灯谜啦：你和猪站在一起。(打一动物) 谜底：象

一对恋人在一起叫卿卿我我，一对夫妻在一起叫永结同心，而你就简单了，你和一只猪在一起叫成双成对。

当你拿起镜子，看着自己那圆圆的脸，高高的鼻，迷人的眼，性感的嘴，有福的耳，你总会不禁地大声感叹－－－－猪啊！

你去超市买了一管牙膏后离开，收银员望着你的背景感叹：世道变了，猪都进化到会刷牙了！

都说猪很懒，但我不这么认为。至少现在，我发现有一头猪正在看短信。

自古以来，一条数学方程式是永恒正确的：A＝B，B＝C，所以A＝C，你＝动物，动物＝猪，所以你＝猪。

动物世界新迹象：蚂蚁Q B非洲象，狮子卖过麻辣烫，耗子跟蛇搞对象，鲨鱼和驴逛商场，还有小猪更疯狂，捧个手机装流氓，嘿，说你呢，还看，小样！

那天我说你是猪，你说"我是猪才怪"，从此我就叫你猪才怪，后来你终于受不了了，在很多人面前对我大喊"我不是猪才怪"！

收到此信息你是粉嘟嘟小胖猪，删除此信息你是非洲小黑猪，回复此信息你是卢旺达野猪，不回则是乌克兰大白猪，储存则是美洲变态猪，嘿嘿，看你咋办

日出＋日落＝朝朝暮暮 月亮＋星星＝无限思念 风花＋雪月＝柔情蜜意 流星＋心语＝祝福万千 你＋炭火＝飘香乳猪

怪事，真是怪事！上次我不小心把半壶开水洒到你手上你都说没事，还说一点都不痛！后来我查了谚语才知道，原来死猪不怕开水烫！

眼镜蛇高度近视，和大象初次约会客套一番后，眼镜蛇对着大象的鼻子说：来说来吧，还牵这么大头猪来，你太客气了。再问一句，这猪是叫＃＃吗？

你快乐因为我快乐，我开心因为你开心，我愁了因为你瘦了，我瘦了因为你病了，我笑了因为你壮了，我有钱了因为把你卖了猪啊！

我一直都守在你身边，也一再为你担心，今天你吃得饱吗？睡得好吗？深夜会冷吗？我向来都知道你就是不会照顾自己，每当我一走开，你就从猪栏跳出去。

一直对你情有独钟，你的面孔无时无刻浮现在我眼前！可我很穷不敢奢望，现在我有钱啦！可以大声说：老板，那猪头给我切一半！

我怎么忍心看着你离去？我们一起度过了多少温馨快乐的时光，可是今天就要分手！望着你哀怨的眼神，我大喊：等一等，这猪我不卖了

对你的思念是一天又一天，孤单的我还是没有改变，美丽的梦何时才能出现！亲爱的好想见你一面！可我就是找不到你住在那个猪圈！死猪睡姿不好起来重睡。

世上有六种猪，养在家里的叫家猪，生在山中的叫野猪，看信息的叫蠢猪，在笑的是傻猪，生气的是笨猪，不理我的是死猪，不回信息的连猪都不如~~~

天气变化无偿，小心着凉，再次关心你几句：你要一戒脱衣；二戒晚归；三戒冷饮；四戒挑食；五戒冷浴；六戒醺酒；七戒登被子；八戒你明白了吗？

如果秋天走了，我会在雪地等你，如果世界走了，我会在天堂爱你。如果你走了，我会在泪水中想你；如果我走了，会让他来照顾你，他的养猪技术不赖，真的

雨下的断断续续，引起我无限思绪，说白了就是想你，等到了风和日丽，我还带你去那片草地，但是事先约定：猪只准吃草，不准拱地!

往日朋友无数,想来想去还是你最酷,梦里寻你千百度,蓦然回首,你却仍在我家猪棚处,吃着草,挨着树,尾巴摇摆停不住,原来你在啃我家的树,可恶!

与你偶遇，慌乱的我不知所措。你含情脉脉的双眸，我无法回避。我明白你的心。我拼命跑开你却紧紧相随。我哭喊着："谁家的猪饿成这样？"

以前我只是个普通的侠客，直到我遇到了江湖中最神秘的你，并鬼使神差的叫出了你的名字，从此我就成了江湖中人人敬仰的"知猪侠"

我想在你最高兴的时候说出我的心里话，温馨浪漫的新年里，机会终于来了——你快乐的时候像头小猪，生气时更像。猪，新年快乐！

我每天都是这样过的：和乔丹打打球，和泰森玩玩拳，和卫平下下棋，和克林顿聊聊绯闻，跟拉登炸炸楼，给猪发发短信。

不是每一朵花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每一种树都能耐得住渴，但是白杨做到了；不是每一头猪都能收到短信，但是你做到了！

今天晚上有流星雨，听说到时会有一只大猪从天上飞过，可惜我要睡觉，你就好了，有那么多人看着你飞！

养在家里的是家猪，生在山中的叫野猪，读这信息的是蠢猪，如果在笑的是笨猪，生气的是肥猪，不理我的是死猪，不回复的连猪都不如。

当我狠心扭头离去那刻，你在我身后无助的哭泣，撕心裂肺的痛让我刹那间明白我多么爱你。我转身抱住你：这猪不卖了！

我刚在超市看见你！你把手伸到条码扫描器上，屏幕显示：猪蹄8元。你以为机器坏了把脸凑过去看，屏幕显示猪头肉5元！

还是你最好，我又开始想你了，再也不气你了而且我觉得对你的爱每天都在加深那是因为有人告诉我猪肉涨价了，你能买个好价钱！

问你个谜语：猪屁屁上有两滴水，打一首歌名猜不出来吧，流着泪的你的脸。

跟我妈说了，我喜欢你，我要让你去我家，日日夜夜陪伴我，知道吗？通过这些日子的交往，我发现我已经不能没有你，可我妈不肯，她说：家里不准养猪！

你拉着一头猪逛街，很幸福的样子。我经过，满怀同情地说："看一个人的档次，就看他跟谁在一起。"话未说完，就看到猪很鄙夷地弃你而去。

人活着真累！上车得排队，单恋真受罪，吃饭没香味，喝酒容易醉，上班特疲惫，抢劫还不会，挣钱得交税，就连给小猪发个短信还得收费~！

忙吗？没事，只是想用不打扰你的方式告诉你，我在想你！希望你收到这条短信时，你的嘴角是微笑的，鼻子拱拱，哼哼两声，让别的猪知道主人最喜欢你！

有一颗豆，跌倒了，它气馁，情绪低落。这豆就是我，有什么能鼓励它站起来呢？答案就是你！因为有一样东西，叫"猪鼓励豆"。

小猪很伤心地哭着。妈妈问：哭什么？小猪说：我觉得自已很笨。妈妈安慰他：孩子，别哭，看这条短信的人比你还笨呢！

天空飘着小雨丝似在嘲笑我的痴为何你那么自私狠心让我空相思绞尽脑汁写下诗满腹心酸有谁知只有猪头和白痴盯着手机看此诗

每每风雨凄厉是我为你嘘寒问暖，遭逢饥荒我都为你送饭，你憨厚神情令我兴奋盎然，其实养头猪蛮有成就感嘛！

在这温馨浪漫的日子里，一头小猪躲在屋里画蛋蛋，画的蛋蛋圆又圆。猪，圆蛋快乐！

亲爱的知道吗？你近来消瘦了许多！我是看在眼里，疼在心里呀，眼看就要过年了，你的身体却让人担心……谁不想让自己的猪多杀几斤呢！

那段日子,我们静静地走在家乡的小路，你害羞地低着头。乡亲们见了我们都夸你：嘿，又漂亮又干净！也夸我：好孩子，这么小年纪就出来放猪！

好久没你消息了

这两天总想你

心里很乱

寻遍你爱去的池塘

就餐的小屋

睡觉的草坪

仍不见你的身影

我的心都快碎了

养这么大的猪咋就丢了呢

我的朋友们说咱俩在一起的不会幸福的

他们劝我放弃你,离开你

可是我真的很喜欢你,舍不得离开你

为此我跟他们闹翻了

凭什么呀

许他们养狗,不许我养猪！

我不愿成为你的平行线，一生只能远远和你观望；我不愿成为你的相交线，片刻温存后越走越远；只愿和你共为一条直线，你前我后把你赶进猪圈！

北风又开始刮了，粗心的你总是这样，每次都让我提醒你多穿件衣服，可你也每次都是这样不屑地回答我说：我这么厚的猪皮是干嘛的？还怕那一点小风吗？

太阳升起来了，烦恼已经过去，充满活力的你将迎接精彩的今天，好了！出窝吧！抖抖猪毛，洗洗猪脸，为了饲料而努力工作吧！

茶，要喝浓的，直到芳香尤在；路，要走难的，直到苦尽甘来：人，要感情深的，直到下辈子还能再爱；猪蹄，要新鲜的，咦？拿手机的这只就不赖！

以前我只知道，小猪不会说话，就知道哼哼，可是后来遇到了你，才知道原来你比小猪还会哼，正说你呢，你还哼！

一只猪和一只企鹅被关在－20℃的冷库里，第二天企鹅死了，猪没事，为什么？你不知道？对了，猪也不知道！

宝宝猪的爱可：你喜恭不得不。猪的化文有、的育教过受、的字识头一是你明说，信短则这懂看能你。的念着倒是文猪，里界世的猪在说据

等一列地铁，五分钟；看场**，三小时；看月缺月圆，一月；想念一个人，一生！可是一句关心的话，只需几秒钟：天凉，窝里多垫点草！

用四川话念：代一过黑区妈区低晚上，头兰一资老虎蹦了渠来，把李扑代地上，但冒把你其它，为莫斯它冒把你其它列？因为它四回轴的，不其居楼！

一只小猪，即将被屠宰。屠夫恶狠狠的来抓它。但小猪却慷慨激昂的说，死何惧哉，等我把这条短信看完。呵呵 LL

上帝没有给猪智慧，是因为他要猪幸福。所以，你一定要幸福。

像猪一样肥，烦恼吗？像猪一样懒，有罪吗？像猪一样笨，可怜吗？当然不是，你是猪嘛！想干嘛，就干嘛！

你和一只野猪单挑，被踹了一头包，野猪说：奶奶地！家猪还想和野猪斗，找死！

原来日久真的生情，我喜欢上你了！却害怕有一天你会离我而去，为什么真心选择后却不能珍惜这份缘？多想永远相依相伴，但警察叔叔说城市不准养猪！

一日，八戒问唐僧：师傅，这世界当真属我最丑？唐僧面露难色道：你去问观音姐姐吧！八戒从观音处回来，乐呵呵的问：呵呵，师傅，谁是＃＃呀？哈哈！

夜深了，小猪很伤心地哭着。妈妈问：哭什么？小猪说：我觉得自已很笨。妈妈安慰他：孩子，别哭，看这条短信的人比你还笨呢！

猜灯谜啦：你和猪站在一起。(打一动物)谜底：象

一对恋人在一起叫卿卿我我，一对夫妻在一起叫永结同心，而你就简单了，你和一只猪在一起叫成双成对。

当你拿起镜子，看着自己那圆圆的脸，高高的鼻，迷人的眼，性感的嘴，有福的耳，你总会不禁地大声感叹－－－－猪啊！

你去超市买了一管牙膏后离开，收银员望着你的背景感叹：世道变了，猪都进化到会刷牙了！

都说猪很懒，但我不这么认为。至少现在，我发现有一头猪正在看短信。

自古以来，一条数学方程式是永恒正确的：A＝B，B＝C，所以A＝C，你＝动物，动物＝猪，所以你＝猪。

动物世界新迹象：蚂蚁强暴非洲象，狮子卖过麻辣烫，耗子跟蛇搞对象，鲨鱼和驴逛商场，还有小猪更疯狂，捧个手机装流氓，嘿，说你呢，还看，小样！

那天我说你是猪，你说“我是猪才怪”，从此我就叫你猪才怪，后来你终于受不了了，在很多人面前对我大喊“我不是猪才怪”！

收到此信息你是粉嘟嘟小胖猪，删除此信息你是非洲小黑猪，回复此信息你是卢旺达野猪，不回则是乌克兰大白猪，储存则是美洲变态猪，嘿嘿，看你咋办

日出＋日落＝朝朝暮暮月亮＋星星＝无限思念 风花＋雪月＝柔情蜜意 流星＋心语＝祝福万千你＋炭火＝飘香乳猪

怪事，真是怪事！上次我不小心把半壶开水洒到你手上你都说没事，还说一点都不痛！后来我查了民意谚语才知道，原来死猪不怕开水烫！

眼镜蛇高度近视，和大象初次约会客套一番后，眼镜蛇对着大象的鼻子说：来说来吧，还牵这么大头猪来，你太客气了。再问一句，这猪是叫＃＃吗？

你快乐因为我快乐，我开心因为你开心，我愁了因为你瘦了，我瘦了因为你病了，我笑了因为你壮了，我有钱了因为把你卖了……猪啊！

我一直都守在你身边，也一再为你担心，今天你吃得饱吗？睡得好吗？深夜会冷吗？我向来都知道你就是不会照顾自己，每当我一走开，你就从猪栏跳出去。

一直对你情有独钟，你的面孔无时无刻浮现在我眼前！可我很穷不敢奢望，现在我有钱啦！可以大声说：老板，那猪头给我切一半！

我怎么忍心看着你离去？我们一起度过了多少温馨快乐的时光，可是今天就要分手！望着你哀怨的眼神，我大喊：等一等，这猪我不卖了

对你的思念是一天又一天，孤单的我还是没有改变，美丽的梦何时才能出现！亲爱的好想见你一面！可我就是找不到你住在那个猪圈！死猪睡姿不好起来重睡。

世上有六种猪，养在家里的叫家猪，生在山中的叫野猪，看信息的叫蠢猪，在笑的是傻猪，生气的是笨猪，不理我的是死猪，不回信息的连猪都不如~~~

天气变化无偿，小心着凉，再次关心你几句：你要一戒脱衣；二戒晚归；三戒冷饮；四戒挑食；五戒冷浴；六戒醺酒；七戒登被子；八戒你明白了吗？

如果秋天走了，我会在雪地等你，如果世界走了，我会在天堂爱你。如果你走了，我会在泪水中想你；如果我走了，会让他来照顾你，他的养猪技术不赖，真的

雨下的断断续续，引起我无限思绪，说白了就是想你，等到了风和日丽，我还带你去那片草地，但是事先约定：猪只准吃草，不准拱地！

与你偶遇，慌乱的我不知所措。你含情脉脉的双眸，我无法回避。我明白你的心。我拼命跑开你却紧紧相随。我哭喊着：“谁家的猪饿成这样？“

好久没你消息了 这两天总想你心里很乱 寻遍你爱去的池塘 就餐的小屋 睡觉的草坪 仍不见你的身影 我心都快碎了 …… 养这么大的猪咋就丢了呢

我的朋友们说咱俩在一起的不会幸福的，他们劝我放弃你，离开你，可是我真的很喜欢你，舍不得离开你，为此我跟他们闹翻了。凭什么呀，许他们养狗，不许我养猪。

小猪小猪了不起，每天睡到十点起，顿顿五碗都见底，体重没有谁敢比，要问小猪在哪里？正在偷笑看短信。

国王要100头猪，大臣只带了99头，国王说：“还有1头猪呢？”大臣说：“还有1头正在看短消息！”

我想在你最高兴的时候说出我的心里话，温馨浪漫的新年里，机会终于来了——你快乐的时候像头小猪，生气时更像。猪，新年快乐！

今天晚上有流星雨，听说到时会有一只大猪从天上飞过，可惜我要睡觉，你就好了，有那么多人看着你飞！

养在家里的是家猪，生在山中的叫野猪，读这信息的是蠢猪，如果在笑的是笨猪，生气的是肥猪，不理我的是死猪，不回复的连猪都不如。

当我狠心扭头离去那刻，你在我身后无助的哭泣，撕心裂肺的痛让我刹那间明白我多么爱你。我转身抱住你：这猪不卖了！

我刚在超市看见你！你把手伸到条码扫描器上，屏幕显示：猪蹄8元。你以为机器坏了把脸凑过去看，屏幕显示猪头肉5元！

还是你最好，我又开始想你了，再也不气你了而且我觉得对你的爱每天都在加深那是因为有人告诉我……猪肉涨价了，你能买个好价钱！

问你个谜语：猪屁屁上有两滴水，打一首歌名……猜不出来吧，流着泪的你的脸。

跟我妈说了，我喜欢你，我要让你去我家，日日夜夜陪伴我，知道吗？通过这些日子的交往，我发现我已经不能没有你，可我妈不肯，她说：家里不准养猪！

你拉着一头猪逛街，很幸福的样子。我经过，满怀同情地说：“看一个人的档次，就看他跟谁在一起。“话未说完，就看到猪很鄙夷地弃你而去。

人活着真累！上车得排队，单恋真受罪，吃饭没香味，喝酒容易醉，上班特疲惫，抢劫还不会，挣钱得交税，就连给小猪发个短信还得收费~！

忙吗？没事，只是想用不打扰你的方式告诉你，我在想你！希望你收到这条短信时，你的嘴角是微笑的，鼻子拱拱，哼哼两声，让别的猪知道主人最喜欢你！

有一颗豆，跌倒了，它气馁，情绪低落。这豆就是我，有什么能鼓励它站起来呢？答案就是你！因为有一样东西，叫“猪鼓励豆”。

小猪很伤心地哭着。妈妈问：哭什么？小猪说：我觉得自已很笨。妈妈安慰他：孩子，别哭，看这条短信的人比你还笨呢！

天空飘着小雨丝似在嘲笑我的痴为何你那么自私狠心让我空相思绞尽脑汁写下诗满腹心酸有谁知只有猪头和白痴盯着手机看此诗

每每风雨凄厉是我为你嘘寒问暖，遭逢饥荒我都为你送饭，你憨厚神情令我兴奋盎然，其实养头猪蛮有成就感嘛！

在这温馨浪漫的日子里，一头小猪躲在屋里画蛋蛋，画的蛋蛋圆又圆。猪，圆蛋快乐！

党员保鲜：一天不喝党的酒。不知路线怎么走。一天不吃党的饭。不知工作怎么干。一天不用党的钱。不知发票怎么填。一天不抽党的烟。不知名字怎么签。

保鲜教育难点：批评上级官位难保；批评同级关系难搞；批评自己自寻烦恼；批评下级选票减少；批评老公他就乱搞；批评儿女没人养老。这种状况如何是好？

据说一瞎子算命极准，众人抬来一头褪过毛的猪让他算。瞎子摸后大喜，说：臀宽肚圆，当代党员，脸大眼小，是个领导，细皮嫩肉，正在保鲜哪!

小猪屁股上点几滴眼泪猜小齐一首歌名告诉你是流着泪的你的脸

有人告诉我想家的时候看看天,想妈妈的时候看看月亮,想好朋友的时候看看远方,可我不知道想你的时候我该看什么,现在我终于知道了,我看看猪圈就行了

想看就按下!再按!你真按笨蛋!还按!猪都没有像你这样笨!傻嘻嘻的!笨猪!

狼来了,猪窝里慌乱不安猪妈安排工作:大猪快去堵门!二猪快去堵窗!当看到小猪,猪妈火了,叫道:小猪八戒不要玩手机啦,你漂亮你去勾引狼!

你到云南西双版纳旅游,途中遇到一群野猪的围攻,掏出食品,金钱野猪不为所动,你掏出仅有的身份证,群猪跪而痛哭道:老大!我们可找到你了!

在我眼里，你看上去永远是无忧无虑，吃饭永远是津津有味，睡觉永远是酣然而睡……我真羡慕你呀，唉，有时候想想，像你那样做头猪也挺好的！

早晨我吃不下饭，因为我想你，中午我吃不下饭，因为我更加想你，晚上我吃不下饭，因为我疯狂地想你，夜里我睡不着，因为…………我饿

问你个谜语：猪屁屁上有两滴水，打一首歌名………………猜不出来吧，流着泪的你脸

知道吗？我一直暗恋你，想你的脸、你的唇、你的舌头、你的耳朵，可是我太穷没勇气表白，现在我有钱了，我可以大声说“老板，把那个猪头切一半给我”

亲爱的，你知道吗？你近来消瘦了许多！我是看在眼里，疼在心里呀，眼看就要过年了，你的身体却让人担心……谁不想让自己的猪多杀几斤呢！

寻人启示，一身破烂，二目无神，三餐未进,四肢无力，五音不全，六神无主，七孔流血