唱歌五音不全?4个方法教你走回正道?

唱歌教学

唱歌五音不全4个方法教你走回正道

五音不全4个方法教你走回正道

一、多唱

在多听的时候就可以跟着唱，有一句老话叫好记性不如烂笔头，多听的同时也要多跟着唱，让自己找到旋律和节奏，我们不要因为自己唱的不好听而不敢唱，和好多朋友去ktv唱歌，有的朋友就是不敢唱，或者是唱的很小声，你越是这样越不能进步，要放开大胆的去唱。

二、多录

录就是把自己唱的歌录下来，听听原唱的再听听自己唱的，就可以找到自己哪里跑调了哪里唱的不好。现在手机就可以录音，微信等聊天工具也可以，或者是唱吧等一些唱歌的软件。都可以做到记录自己的声音。

三、总结问题

在气息的支撑下唱音阶，所谓的唱音阶就是多、来、米、发、所、拉、西、多，但是要在气息的支撑下练习。因为很多人光用嗓子唱我认为时间长了会累，而且对于唱歌方法来说是错误的。

四、发声

正确发声是建立在掌握气息的基础上的。首先来看看如何进行气息练习。

1、气息在歌唱时要自然。就是从吐气，吸气开始。(吐气时就像气球里面的气送了一样，身体里面气变少最大变化是肚子往回收，吸气则反之。)首先从慢呼慢吸开始练习，然后再快吸慢呼，再就是快呼快吸等等。最终练习达到的目的是将气息运用自如。唱歌是由气息去冲击你的声带，然后声带产生震动而发出的声音。

这样就不会唱几首歌曲下来嗓子已经冒烟，说我不行了，我来歇息会。那么怎么才能找到气息支撑声音呢这就需要长期连续了。首先我们呼吸方法有很多种，比如:胸式呼吸法，腹式呼吸法，还有胸腹式呼吸法。这些都是可以用，在唱不同音高时候我们用的不一样，侧重点也不一样。比较难掌握的呼吸方法是腹式呼吸法。

在这里给大家说说如何体会腹式呼吸方法，也是平时我们所说的气沉丹田，那丹田在哪呢就在你肚脐眼下面的三个手指的位置。其实我们要刻意的去找到气沉丹田的话，你可以先把气息全部快速吐出来，吐到你没有气息为止，然后知道你自己没气息了，他会自然而然地吸进来气息，这时候气息就吸到丹田了。如果你想轻松点体会气沉丹田的感觉，你可以平躺在床上，放三本书放到肚子上，然后吐气吸气，吸气的时候能明显感觉到书往外顶，吐气的时候书往下沉

2、开口歌唱。像啃苹果一样张开嘴巴，找到打哈欠的感觉，向远处唱，传到你眼睛能看到的最远的地方。

3、共鸣练习。哼鸣寻找法。用撒娇的感觉进行哼鸣练习。可以先练闭口哼鸣，再练张口哼鸣。一定不要使劲，让气息自由推动。

4、咬字练习。字正腔圆。归韵不要太早。下巴放松。

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音痴秒变好嗓音!

1、气息

第一点当然是气息啦，圈内有句名言，“谁会呼吸谁就会唱歌!”可能有人会说了，呼吸谁不会呢不会呼吸那还得了，那不是挂了，其实这里应该解释为谁懂得运用自己的气息来唱歌，谁就是会唱歌的人。

我们唱歌要用到的呼吸方式正是我们跑步时运用的胸腹式联合呼吸，腹式呼吸为主，当我们要唱歌的时候，深呼吸一口气，当感觉到我们的肚子一圈是鼓起来的时候就对了，注意口鼻向下吸气，腹部一圈扩张。

我们可以通过闻花香、学狗喘气、做惊讶式时的感觉找到这种呼吸方式。

如果你还找不到的话，建议你躺在床上，在自己肚子上放置几本书，我们在睡觉的时候，是最自然的腹式呼吸。

如果你是新手的话，先不要急着运用，先让自己找到正确的呼吸方式，多加练习，再运用到歌唱当中去。

2、音准

很多人都说自己五音不全，唱歌跑调，首先想问各位，你们分得清高音和低音吗如果你分得清，那就不是无药可救，因为高音和低音是比较好分辨的，音为什么有高低，钢琴上有88个键，人们把最高的音和最低的音之间平等的切割了，因此形成了不同的音高。

我们要做的就是学会分辨音的高低，，这样才能唱歌不跑调，这个训练需要我们可以练习，我们可以通过记住歌星唱的每句话，多听多模仿，或者自己在钢琴上练习音高。

3、咬字

歌曲的咬字一定要清晰、清楚，不然会让人听不清你在唱什么，当然如果你的咬字非常有个性，像周杰伦的话，那么在唱功上就要多下功夫了，但是这样的局限性未免太强，大多数歌曲，咬字清晰、透明，会更加令人喜欢，更能打动人心。

发音实在不好的话可以去练习下普通话，多听听广播电台，学习下咬字、吐字，对唱歌会非常有帮助!

4、节奏

节奏这个东西，确实是一种感觉，有的人可能因为从小没有音乐的重陶，节奏感不是特别好，那么就需要在节奏上面下一番苦功夫了。

我们可以先去了解下基本的节奏型，在百度上都有非常详细的解释，了解清楚之后，找一些简谱来学习怎么打拍子，这是节奏感的学习方式。

如果你嫌太麻烦的话，也可以多听一些节奏感十足的歌曲，来加强自己的节奏感觉。

如果跟不上歌曲伴奏，可以自己先学习听伴奏，数节奏，记住在什么时候进就行了。

5、情感

一本小说为什么好看，就在于它的高低起伏，音乐也是如此，我们要想唱歌唱得有感情，我们需要运用很多的气声唱法，就是以情带声，把自己的感情代入到歌曲当中去。

在唱歌的时候，注意轻要轻到极致，爆发也要极致，这样的演唱很抓人心，如果是民谣，就需要唱出质朴、纯真的感觉，什么样的曲风就应该表达出什么样的感觉，不能将摇滚唱成民谣，这样就不对了。

要打动别人，先打动自己，如果没办法触动自己，怎么打动别人呢

6、共鸣

很多人不知道共鸣是什么其实有很多专业的名词，但是我怕大家听不懂，所以我尽量简单地说。

共鸣就是我们头腔里面的空气振动发出的声音，所有的声音都是由于物体的振动产生的。

这个大家要了解，了解这个之后，我们就是要学会怎么让自己的头腔振动

共鸣我们可以分为胸腔共鸣、鼻腔共鸣和头腔共鸣，主要是这三种，胸腔共鸣是用来唱低音的，鼻腔共鸣是唱中音，头腔共鸣是用来唱高音的，这其中头腔共鸣最难找，胸腔共鸣其次，鼻腔共鸣比较好找。

鼻腔共鸣，我们每个人都能体会到，那就是在我们感冒的时候，我们就会说鼻音很重，这个时候就是鼻腔共鸣，为什么这个时候鼻音重呢因为感冒的时候我们鼻子是处于堵塞状态的，自然形成了鼻腔共鸣。

我们要找什么共鸣，就将注意力放在哪，用气息让其振动发声就行了!

当然，这个感觉不是一天两天能找到的，要多训练自己，加强自己对身体各部分感官的控制力!

7、姿势

一般来说，都是站着唱歌，如果有天有机会登上舞台，总不能坐着唱歌对吧!

我们在唱歌的时候，我们站着的时候，肩膀放松，身体微微前倾，脚步打开一些就行了，这个站姿是比较适合歌唱的。

8、放松

为什么要说放松这两个字呢这里的放松指的是“放松喉头。”很多时候，我们唱歌唱的嗓子累，就是因为喉部太紧张，导致声音没出来。这样不仅对自己的演唱没有帮助，还会伤害嗓子。

怎么做到放松喉头呢我们可以打个哈欠，用打哈欠的状态唱歌，微笑，嘴巴张开就可以避免了。

9、运动

平时的时候，要多运动，做做平板支撑、俯卧撑、跑跑步都可以，这样可以锻炼到腹部的肌肉，也可以增加肺活量，让气息更饱满，对唱歌很有帮助，这就是为什么很多歌星平时坚持锻炼的原因，不仅仅是为了身体健康，唱歌其实是非常耗费气力的，如果不加强锻炼的话，唱歌就很难有爆发力。

因此，多运动，好处多多!

10、多看音乐综艺节目

平时的时候，多看看唱歌类的音乐节目，可以学到很多，也可以激发自己的歌唱欲望!

​曾经有人说过：“唱歌就是唱呼吸，唱共鸣”。可见共鸣在歌唱中占非常重要的位置。唱歌若不会用头腔共鸣，高音很难唱得好听，轻声也唱不好。

对大家来说，要打开头腔共鸣是比较困难，因为通往各共鸣区的入口和通道由于粘连而被堵。靠“爬”钢琴练习，力度太小，很难把入口和通道疏通。有些人靠“爬”钢琴，似乎高音上去了，但因缺乏头腔共鸣，喉节又没下降，是吊着嗓子在唱，所以声音不好听。

老师常教我们做“哼鸣”，老师的共鸣声很大，轮到我们做哼鸣时，共鸣声就很小，我自己的声音也很小。我常想这是什么原因，但也没想出个所以然来。过了一段时间，有天晚上我突发奇想，我想老师的“哼鸣”是“哼”字拖长音，我若带气冲鼻腔发出“哼”字会怎样？于是当晚我就开始练习。我从新闻联播开始，一直练到九点半。我从鼻腔开始，然后到头顶，再绕到后脑勺。这样不间断第练了三个多月，我感到头腔共鸣基本打通了。这个练习我完全是瞎打乱撞，因为当初并没有什麽理论根据，只是抱着试一试的心情来做的，最终我成功了。

我曾经看过一本发声的书，我才知道头部原来有那么多的共鸣腔，也才明白我的方法成功的道理。我把这个方法叫空气冲击法。

打开头腔共鸣具体方法如下：

1、口自然闭上，牙齿微微松开，气往鼻子后面的前硬颚猛冲，同时用本嗓发出这个“哼”字。

2、方法同上，只是气从鼻腔往额头方向冲，这一步比较难，要花较长时间，眉心处可能才会有振动。以下各步练习，方法如一。

3、气冲的位置往口腔里移一下。

4、气冲的位置在口腔中间硬口盖部位。

5、气往口腔后斜上方冲。

6、气往后咽壁部位冲。

7、用假声“轰”字冲鼻腔。

8、用假声“轰”字冲口腔各部位。

9、用假声冲鼻腔和口腔各部位，每次把“轰”字拖三拍。

经过以上各步练习，当每一步发的声都有较强共鸣时，可以说头腔共鸣初步打开。如果再想提高，把头腔共鸣做得更好，还可做“哼鸣”字练习，只是在意识里，要让哼字冲击头骨各部位，比如头顶、后脑勺。

老师说过，头腔共鸣区有些在解剖学上来看，是看不出来的。我认为头腔除了各窦是共鸣腔，凡是头腔里有空隙的地方，都是共鸣腔，我的冲击法能把头腔各共鸣空间冲开。下面分享一个唱歌教学: 一分钟教你真假音转换技巧的视频教程，有想学习的，可以通过视频加我领取唱歌教程一套。

打开头腔共鸣是比较难的，要付出很多，要坚持不懈的练。每天最好一小时，最后会成功的。

1、每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法（即横隔膜的呼吸方法）， 因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确 呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。

2、打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关 键之一，很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位 置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。

3、正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活 运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。

4、在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等 全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

5、在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

6、在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有非常好的心理状态，要有良好的 歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。

7、从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌 肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活 力和生命。在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互 促进、相辅相成的，这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。

扩展资料

正确的歌唱姿势是：

1、身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种积极向上的状态，也就是精神饱满的状态。

2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种积极运动的状态。

3、两脚一前一后稍分开，前脚着力、身体的重量要平稳，重量落在双脚上。

4、面部，眼神要自然生动，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心灵的窗户，因此在演唱中眼睛切记应当张大一些，不要眯起眼，虚着唱歌。

5、嘴巴是歌唱的喇叭，应当张得开，放得松，切忌紧咬牙关。

6、还有歌唱时下颌收回，正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线，脖子和后背、腰部连成一线，这样才使气息畅通无阻。

7、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作，但动作要简练大方，切忌矫揉造作，画蛇添足。坐唱的姿势与站立时的要求一样，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要倚在椅背上，注意臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍分开，自然弯曲，不能跷腿坐，也不能两腿交叉叠起。

参考资料：

喜欢唱歌的人有很多，但是有的人唱起歌来会带着鼻音，那么，唱歌的时候应该怎么消除鼻音呢下面是我给大家带来的唱歌时消除鼻音方法的相关内容，欢迎阅读!

唱歌时消除鼻音的方法

在鼻音问题上存在着两种障碍。一种是鼻音功能亢进，意味着鼻腔共鸣过多，这类似于一种嘀咕或痛苦的嗓音，仿佛从鼻腔发出。有少部分则存在着相反的情形，即鼻音功能低下，也就是鼻腔共鸣不充分。

(一)鼻音功能亢进的训练步骤

1、将音调降低一个音符。如果说话的音调过高，那么将音调降低到一个更加自然的水平通常能使声道发挥更加有效的作用。

2、减少嗓音的响度。一种柔和的嗓音通常听起来鼻音不是很重，也不会激怒听众。

3、在正常情形下，在发非鼻音时，无论捏鼻与否，均不应该出现鼻腔共鸣的现象。即应该是口腔共鸣音而无鼻腔共鸣的成分。通过发以下的单词音，练习口腔共鸣。

阿姨 姐姐 大爷 知识 西瓜

鸡肉 鲤鱼 花朵 牙齿 嘴巴

跑步 扫地 洒水 浇花 洗衣

(1)大声读出上述词汇，同时延长每个单词中的元音部分。

(2)再次进行捏鼻朗读，同时做好录音工作。如果存在鼻音功能亢进的现象，就会发现捏鼻前后两次朗读的效果有着明显的差异。

(3)如果捏鼻时，嗓音先后无明显变化，这说明不存在鼻音化现象。这非常好，可以巩固此项训练。

(4)如果捏鼻时，嗓音出现明显变化，或者嘎然而止，这说明鼻音太重，应该继续下一步的训练。

4、意识到软腭运动。

(1)张嘴打个哈欠，用鼻呼吸。通过镜子看口腔的后部，观察悬雍垂的形状及运动等。

(2)延长发“A-----H--”音。同时可以观察到发音时软腭及悬雍垂向上抬起。当发到“H--”时，你将看到软腭及悬雍垂下垂，开放口鼻通道。

(3)试着延长发“A----ANG”(

采用唱歌的节奏)，这时注意到软腭及悬雍垂向下运动。声音能够通过鼻腔产生共鸣。

(4)张大嘴巴，发五个“啊，/A/”音。在每次发音之间停顿一至两秒。通过镜子，你可以观察到软腭及悬雍垂在发音时上抬，而在停顿时下垂。

本项训练指导如何建立正确的口腔共鸣。软腭向上运动关闭口鼻通道。当你发鼻音时，软腭下垂，这样嗓音就在鼻腔产生共鸣。

​5、手持镜子间接观察软腭的功能。

(1)将镜子直接放在鼻孔下方。延长发“A-----”音。如果发的是口腔共鸣音，镜子不会因鼻腔共鸣发音而起雾。

(2)保持镜子的位置不变，延长发“MA-----N”音。这时会发现镜子由于鼻腔呼出的气流而起雾。

(3)手持镜子，发以下的词汇音。如果不存在鼻音功能亢进，则镜子不起雾。

梨花 邮票 睡觉

洗菜 头发 回家

(4)手持镜子发以下的鼻音。应发现在发音时镜子起雾的现象。

明亮 妹妹 欢唱

昆仑 摸象 美眉

6、如果在上述步骤5(3)中，说的六个口腔音没有使镜面起雾，这样可以检查是否能在口腔音与鼻腔音之间形成对比。不再使用镜子，录下这些配对词的发音，看是否能听出差别。

鼻-泥 波-摸 糖果-芒果 水流-水牛 女客-旅客

表-鸟 怒-路 棉衣-涟猗 年代-连带 男制服-蓝制服

当说出这些匹配词，并且能够较快地听出录音中口腔音与鼻腔音之间的区别时，可以试着进行一些口腔共鸣的阅读训练。

7、回到鼻音评估。对所有的口腔共鸣音进行朗读录音。在播放的过程中，共鸣音听起来正常吗如果听出鼻音功能亢进，请重复前六个步骤。如果听出声音是正常的，那么通过朗读并记录以下非鼻辅音的发音进行巩固训练。

纠正歌唱中鼻音重的方法

1、首先歌唱者要正确地理解和认识歌唱共鸣的发声原理，从声音概念上分清鼻音与鼻腔共鸣的界定;从听觉上辩清鼻音与鼻腔共鸣，鼻音与高位置的区别。在发声时不能因过分的追求某一部分的共鸣，而失去整体共鸣的平衡与协调;要在正确听觉的引导下，逐渐从局部的鼻音转变为用整体共鸣的全腔体歌唱。

2、在发声训练中，要调整发声状态和声音走向，在松开上下颌关节、自然张开口咽腔和放平舌头、舌尖向前靠近下齿的状态下，以打呵欠状积极兴奋地提起软腭，让声音直接从口咽腔的通道发出来，而不要往鼻腔里推，特别是中声区要自然、开放地唱，宁可“白”一点，也不要往鼻腔里灌。对那些鼻音较严重的歌者，可暂不强调鼻腔共鸣以及声音的集中或高位置。

3、对有鼻音的歌唱者，在训练中选择发声练习时，可多用开口母音，如啊(a )、啦(la)、来( lai)等顿音或跳音练习，暂时不练或少练带鼻音的韵母的字韵，如安(an)、恩(en)、昂(ang)因(in)等。

唱歌时鼻音产生的原因

1、歌唱者从声音概念和听觉上，把鼻音误认为是鼻腔共鸣或声音的高位置，歌唱者觉得“有共鸣、有位置”，结果掉进了鼻音的陷阱。

2、歌唱者发声时，软口盖缺乏积极上提的兴奋状态，使小舌头(悬雍垂)及软口盖无力下塌与舌头的后部相触，堵塞了通向口咽腔的通道，结果气流全灌进了鼻腔，使共鸣局限在鼻腔内，失去了口咽腔的共鸣，导致鼻音。

3、歌唱者在语言发音或平时的讲话习惯中，带有明显的鼻音，因而在歌唱时就不自觉的带上鼻音。

调整好口腔内部状态

在歌唱和练声时，如果口腔开得太大，就会造成下巴过于下拉，使喉咙紧，喉头挤压。这样势必使口腔过于撑大，同时鼻腔也随之开大，造成声音丛声带发出直钻鼻腔造成鼻音。只有用微笑的感觉把笑肌提起，再用轻轻闻花香时吸气的感觉去唱，才会感到声音轻松不再发闷。

用说话的状态歌唱

在咬字吐字的时候，如果过度强调方法：想口腔打开，后头放下稳住，声音唱饱满等就会造成面部，口咽部肌肉紧张口咽过于成大，这样发出的声音就会闷、暗。更容易造成鼻音。我们在练声或歌唱时，就要以一种愉快的，想说话一样的感觉去向观众诉说，这样就会使肌肉放松，使鼻腔开得适中，声音就会自然流出。

声音集中靠前

对于鼻音重的同学，更要注意声音的集中靠前，使声音从口腔出来后直碰硬腭，像抽丝一样从眉心拖出。不要为了追求声音的浑厚饱满而压喉头，把声音往后咽部抽拉。只有这样去练才会获得焦点集中、色彩明亮的声音。

以闭口音为主，开口音为辅

在练声中指导有关学生要多练闭口音，因为闭口音的声音靠前，音色明亮，容易集中。这样有利于学生体会减少鼻音的感觉。只要持之以恒，当练到一定感觉后，再在老师的指导下，慢慢就会掌握正确而美妙的发声方法。 下面分享一个唱歌教学: 一分钟教你左手指月的唱歌技巧的视频教程，有想学习的，可以通过视频加我领取唱歌教程一套。

嗓子坏了是累的，休息就会好，假声唱的有问题是鼻音有问题，假声不用怎练，随着唱的提高假声就会提好，练唱歌不能急进，只能慢慢来。当到提高的时候，会感觉不如以前了，就是瓶颈，冲破瓶颈会有大的提高，也许你遇到瓶颈了。