《设计心理学》共有六章,第一章“设计心理学概述”,梳理了设计心理学的历史和现状,着重介绍近年来设计-理最活跃的几个领域——可用性工程设计、情感设计和感性工学等。第二章“设计中的感觉与知觉”将重点落干与视觉艺术息息相关的“感知觉”现象上,通过大量案例,深入浅出地破解设计中的感觉(特别是视觉)与知觉。第三章“认知与学习”基于“信息加工理论”,将原型、特征、图式、表象、记忆等重要原理与设计实践相结合。第四章和第五章聚焦于设计中的情感,一方面对情绪和情感这一复杂心理现象进行科学解读,另一方面着眼于设计现象,总结出设计中常用的情感激发方式和表现形式。第六章“设计思维与设计师心理”重点对此展开分析。
《设计心理学》为“中国高等院校艺术设计学系列教材”中的一本。该书强调经典性和实践性,精练篇幅、突出重点。全书在提炼出设计心理中最重要、经典理论的基础上,利用大量案例和加以说明和验证,并收录了作者近期的一些研究,如第三章基于“特征说”的基本形式特征分析,这种方式提供了一种新的提取设计知识的方法;第四章中运用量表和统计的方式验证人们对产品造型的情感体验,提供了运用定量方式进行设计心理研究的范例等。
参考资料:
设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理,通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。 扩展资料 设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的'心理,通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。
设计心理学的研究原则:
1 心理学与设计的交叉学科:设计心理学将心理学和设计学两个领域相互结合,研究人类行为和设计之间的相互作用。
2 以人为本:设计心理学强调人的需求和行为,设计应该始终考虑用户的心理和感受,以便提供更好的用户体验。
3 研究实践问题:设计心理学以解决实践中的问题为主要目标,研究如何改进设计以满足人们的需求,提高他们的使用效率和满意程度。
4 多学科交叉:设计心理学需要借鉴心理学、人类学、计算机科学等多学科的研究成果,集成多领域的理论和方法。
5 实证研究:设计心理学注重实证研究,以科学的方法探究人们的行为和感受,提高对用户的理解和设计的科学性和有效性。
设计心理学的基本特点:
1 着眼于设计实践:设计心理学的研究重点是如何优化人机交互,避免设计中的人机困难点,并营造良好的用户体验。
2 关注用户情感与体验:设计心理学注重研究人的情感和体验,以此改进产品设计,提高用户的使用体验。
3 多学科交叉:设计心理学涵盖众多学科,如心理学、人类学、计算机科学等,并运用多种方法论进行研究。
4 以人为本:设计心理学强调以人为本,关注用户需求和感受,确保产品设计落地实施后能够切实满足用户需求。
5 注重实证研究:设计心理学的研究以实证研究为基础,在实践中验证和反馈研究结果。
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