我们普通民众该如何去爱国，如何培养爱国情怀

其实普通民众对于爱国，并没有那么多高标准严要求，也不需要喊嘹亮的口号。从实际行动做到以下几点即可：第一，努力做好自己的本职工作，就是为国家为社会做贡献，贡献不分大小，尽职尽力皆可。第二，不信谣，不传谣，不造谣，不做违法事，做社会稳定的积极力量，且敢于同犯罪分子作斗争。第三，尊老爱幼，乐于助人，与人为善，让我们的社会充满爱，为我们的家与国锦上添花。

这一点一滴的生活小事，就是每个人爱国的微弱举措，但十四亿同胞汇集的小小力量，就是爱国的强大信心，从你我做起，从现在做起，爱国其实很简单。

从小培养学生的爱国情怀，可以让孩子们更加了解今天幸福生活的来之不易，可以提升他们的民族归属感，从而增强中华民族的凝聚力，长大后才能矢志报效祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

如何培养学生的爱国情怀：

1、激发好奇心

好奇心是孩子做某件事情的驱动力，这种动力可以直接诱发孩子内心深处的潜能，全身心的投入其中。想要培养孩子的爱国情怀就要让孩子对这个国家产生好奇心，当孩子对这件事情保持着高度好奇心的时候，便能够自主寻找到方式方法，自觉深入其中。当孩子发扬好奇心并且不断对这个国家进行探索时，便会从中了解到更多知识和意义，爱国感会变得尤为强烈。

2、引导学习

培养孩子的爱国情怀的同时，也是培养爱的产生，如何爱国。我们可以先从小方面引导，引导孩子爱父母、爱老师、爱同学，延伸至爱整个社会和整个国家。从小爱生长为大爱，这是一个培养的过程，让孩子认识到自己的生活和未来的成长与一个国家紧密相关，大国影响着一个个小我。

3、增强劳动意识

劳动意识的培养就是中华传统美德的践行，尊重劳动、勤俭节约都是美德，在增强孩子劳动意识的同时增强孩子的爱国主义精神层面，这些都是紧密相连，不会分开的事情。作为孩子的父母，培养这种精神刻不容缓，从小地方做起，逐渐增强孩子的爱国意识。贯彻落实孩子的爱国教育培养至关重要，家庭需要看到这一点。作为孩子的父母，我们需要培养孩子的爱国精神和爱国意识，这需要我们的共同进步。

随着课程改革的深入开展，要促进学生全面发展，仅重视其知识水平是远远不够的，促进学生提升自己的主要内在动力之一就是其爱国主义精神。教师应注重培养学生的爱国主义精神，提升学生的学习积极性，促使其为祖国的发展而努力学习。

一、从历史出发，提升学生的民族自豪感

自古至今，中华民族在五千年的发展历程中展现出了智慧、善良、勤恳、勇敢等优秀品质，我国历史悠久，无论是尧舜禹还是康熙乾隆，每个朝代对于世界的发展而言都有独特的意义。在初中思想品德教学中，教师应充分通过我国的悠久历史和传统文化激发学生的民族自豪感。中华民族经历了多个时代的变迁，如铁器时代、青铜时代、石器时代等，我国的丝绸之路、四大发明在世界上都是非常伟大的成就。因此在教学过程中，教师重点讲解这些历史成就，使学生对我国深厚的文化底蕴、悠久的历史有更深的体会，从而提升其民族自豪感，激发其爱国热情。

教师可以适当穿插历史文化知识，激发学生的民族自尊心，如在讲解与历史有关的内容时将我国著名的民族英雄介绍给学生，如“大漠狂飙”霍去病，虽然出身寒微，但是自小勤奋好学，精通击刺、射箭、骑马等各种武艺，

培养孩子的爱国情怀：1家长要有强烈的爱国情感：孩子的世界观和价值观还没有确立，她们的模仿能力强，家长的言行，会直接影响到孩子对祖国的情感。因此，家长要具备强烈的爱国情感。

在培养孩子爱国主义情感的过程中，家长要以身作则，热爱祖国。在国家发生重大灾难的时候，能够义无反顾地做出相应的付出和贡献，用行动为孩子做出榜样。

2让孩子了解祖国的历史和现状：家长可以通过电视节目、历史故事、报纸网络等媒介，使孩子了解祖国的灿烂文化、过去的屈辱、现在的辉煌，让她在了解祖国发展历程的基础上，珍惜现在的幸福。

孩子只有了解了祖国的历史和现状，才能激发起更加强烈的爱国主义情感。

3鼓励孩子参加爱国活动：为了深化对孩子的爱国主义教育，家长除了鼓励孩子参加学校正常的升降旗等活动外，还要结合重大的节日开展对孩子的教育。

彤彤回家对家长说，国庆节学校要举行一个大型的爱国主义教育宣传展览。现在正在招募义务工作者，主要负责教导参观者和讲解等，家长听后，积极鼓励她报名参加。

彤彤在家长的鼓励下报了名。一天讲解下来，彤彤觉得很累，但是自己的爱国意识更加强烈了。并且看到自己的讲解激起了更多人的爱国意识，她觉得自己的辛苦是值得的。

对于孩子参加的爱国活动，家长不但要为孩子提供必要的帮助，还要在孩子参加完活动后，询问孩子的感受，以此强化和巩固孩子的爱国意识。