1、写作要以真情实感为首要出发点,把自己真实的感受,不浮夸但要略作修饰的写出来。
2、写作源自对朴实的生活点滴的细微捕捉,所以要多观察,多思考,这样表达的情感才最贴切,让读者更清晰,感受更深刻。
1.得分点概述
感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”,刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人心者,莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们,写文章一定要有真情实感。课标指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,写作应“表达真情实感”,并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。
上述要求及规定,在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。
2.得分点策略
(1)写真实的情感。“真实”,主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际,不违背生活规律。鲁迅先生说:“从血管里流出来的是血,从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情,文章才具有实感。
(2)写真切的感受。“真切”,是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受,来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能在我们的笔端涌动。
(3)抒真挚的感情。“真挚”,是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖,不肤浅,更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式,既符合生活的真,更符合人性的善,进而显现感情的美。
(4)求感人的效果。“感人”,是指感情的抒发浓烈而又富有感染力,能有效激起读者的共鸣,为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果,就必然采用有效的抒情手段。既可直抒胸臆,也可间接抒情(即寄情于人,附情于事,融情于景,在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。
3.失分会诊
(1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如很多人常常是一叙到底,缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情,读来味同嚼蜡。
(2)感情虚假失真。由于阅历少,对所经之事又感受不深,所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛,都必须在规定的情境中作文,于是他们只好“为文造情”,致使虚情假意泛滥成灾。
(3)感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻强烈的情感体验,但由于没有掌握一定的抒情技巧,而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况,从而削弱了文章的表达效果。
(4)感情消极低沉。近年来,有的同学受一些“新事物、新概念”的影响,对反面事物大唱赞歌,或者以偏概全,一味揭露社会的阴暗面,这些情感写进作文中,即使再真挚、再强烈,它违背了积极健康的原则,又怎能获得理想的分数呢?
4.提升要诀
(1)突出词语的感情色彩。我们的诸种情感,都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来,用褒义词来表达赞赏喜爱之情,用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外,还可以褒词贬用或者贬词褒用,以赋予文静种独特的谐趣。
(2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情;采用描写,特别是细腻的心理描写,对抒发感情无疑也有直接的功效;而记叙则常常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式。
(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显著。从语气语调看,陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长,能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用,倒装句和特殊句时时点缀,关键语句反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从而产生强烈的感染力。这样一来,我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。
(4)突出修辞的寓情特色。在写作中,有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法,不仅能使文章生动形象,达到某种特殊的表达效果,尤其能有效地帮助我们表达情意,抒写感受。
1 写作文如何表达情感
其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。
拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。
他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们怕我害怕,每次晚上在街头等我到晚上十一点;我记得,他们不想让我太累,夏日炎炎,我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得,构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。
真的是这样,写作文你不要为了想内容而发愁,就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来,就是能够打动大众的最好的文章。用心去写,才能与读者产生共鸣。
不要急,试着慢慢来,我相信你一定可以的。
2 写作文如何表达情感
其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。
拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。
他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们怕我害怕,每次晚上在街头等我到晚上十一点;我记得,他们不想让我太累,夏日炎炎,我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得,构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。
真的是这样,写作文你不要为了想内容而发愁,就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来,就是能够打动大众的最好的文章。用心去写,才能与读者产生共鸣。
不要急,试着慢慢来,我相信你一定可以的。
3 如何将作文写得深刻记叙文和说明文重在观察能力,议论文重在思维辩论或感受。
其实写作文的时候要放下那种痛苦的心情,简单来说,我们每个人都会聊天、吹牛、闲侃对吧(有些人可能会比较内向,但是跟父母或部分熟悉的人同样会非常能侃的),让你半小时侃2000字没问题吧,呵呵。
观察或感受能力虽然个人多少有些差异,但是对付中学作文还是绰绰有余的。
所以当你拿到一个作文题目的时候,不要脑筋一下子就紧起来了。不妨先弄个放松的姿势,然后想像你前面坐着你做好的熟人,你开始向他吹牛,主题就是这个作文题啦。这样你的作文主干部分就出来了,然后稍微添加点枝叶就可以了。
先想想你在什么人面前容易滔滔不绝``````
平时也可以给自己经常做这方面的训练,给自己做命题作文,每周2-3次,不用按照作文的格式写的那么工整,就是吹牛的形式:比如树、天空、回家、父亲、环境保护、诚实~~~
我通常不建议学生看别人的作文,每个人都能写出自己的真实作文,看别人的作文基本是拾人牙慧。不妨看看其他思想性的东西,增加自己的见识,这样会让自己的东西有深度。文采上的东西个人认为,如果功底不好的话,很难补上来,那不是背诵几篇作文就能搞定的,要看很多的文学书,养成那种感觉才可以。
我觉得这种情况其实并不是你的能力问题
这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确。
不要把写作文当作是一种任务来应付
其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情
最重要的还是以下两点:
首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果
想要能更好的表达出自己的情感
我认为还是要多去体会思考
仔细观察生活中的每一个细节
去感悟每一件能使你有所感触的事情。
这样会使你的情感变得更加细腻
多留心身边的事物
其实这些都是你写作文时候很好的素材的。
还有就是你的文章结构是否严密思路是否清晰语言是否有条理
像这些比较技巧性的东西是最简单的了
相对于写出自己的真情实感这些东西都是最表层最易懂的了
但是也不能说不重要在能表达出自己真情实感的基础上
写作技巧还是很重要的
最后一点写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的
不要把所有的重点都放在语言的优美上
优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的
而且词汇量固然重要
但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章
最朴实的情感更胜于最华丽的语言!
最后送你一句话:
“朴实自有真杰作,华丽未必好文章。”
4 如何使作文写得深刻今晚快速作文活动的主题是《怎样使文章写得深刻》。
首先由马祥勇老师做了经典发言,然后是房间老师的交流,最后由曹洪彪老师高屋建瓴的指导,今晚的活动实效性强,对我们的语文教学有切实可行的指导作用。下面是房间老师的交流的文本内容与大家共享:马祥勇对大家说:叙述中渗透感悟,议论中点亮哲思,抒情中渗透理性,炼句中升华主题。
言志求达。叙述中渗透感悟、议论中点亮哲思、抒情中渗透理性。
炼句中升华主题八中胡亚伟对大家说:我认为初中阶段每天让学生背一句名人名言,这样写出的文章就深刻的多 。小学生作文要多模仿,要有模本濮阳县二实中郭晨茜对大家说:能由树木见森林,由个体到全体,就会成为大家喜欢的,就会有深度。
比如:但愿人长久,千里共婵娟。 学生的作文有深度,确实需要从反应时代,人生感悟,有个体感悟群体。
确实是不错的途径。读书的厚度就是作文的深度 ——由此观学生,观学生的作文很准的。
平时多多注重一些国家大事,而且做一些记录,写作文的时候编小说和童话也挺好的南乐申霞云对大家说:读书的厚度就是作文的深度的了。培养学生对自己经历过正在经历的事情要多感悟,多总结,不断提升自己思想的深度。
思想的深度就是作文的深度。最好的办法是多读多写,品位语言的妙处所在。
语言的深度就是作文的深度。培养学生对自己经历过正在经历的事情要多感悟,多总结,不断提升自己思想的深度。
思想的深度就是作文的深度。指导仿写,要是多练几次,学生真正掌握写此类文的方法,学生考试的时候也许就不作难了。
人生价值观是根本,价值观不正确,主题就会歪文以载道方能走的远,道应该是对生活、对万物的感悟。 “积累思想”这个说法很好 susu对大家说:一篇文章的主题要做到深刻,就必须采用一定的方法,即层层剥笋,透过表面现象看本质;看待事物不能片面,而应辩证;超越自我,追求更高的境界;善于运用一些恰当的表现方法等等,只有这样我们的文章才会有魅力。
文章写得妙不妙,重要在于文章的立意高不高,立意高不高又在于学生在作文上的所下的功夫大小。把眼光抬高一些,全风味的来观察、审视、认识客观事物,我们就能从“人人心中有”的题材中凝练出“人人笔下无”的主题。
范县-于秋存对大家说:爱读书的孩子习作立意就是深。语言面貌也好。
赵洪国对大家说:平时多多注重一些国家大事,而且做一些记录,写作文的时候发表自己的感想还有一些名人立志的材料多积累一些乐苏志敏对纸房乡中心校 王冠玺说:古人曾说:“劳于读书,逸于作文。”这话的意思是,在读书方面肯付出辛苦,写起文章来就会轻松。
文留一中郑士川对马祥勇说:作文的提高与学生的阅读量有关。作文必须多练。
我觉得我们要找范文,让学生欣赏,并分析其写作特点。创设协作平台,激发学生的创作欲望 管子君对大家说:我认为要想使学生写得深入就必须从以下四个方面做起:1、以小见大,感悟生活。
2、勤于积累,阅读提升。3、细心观察,深入思考。
4、不辍笔墨,水到渠成。立意正确,就必须教育孩子有正确的人生观价值观。
培思阶段,教师对学生的立意要进行正确的引导。多角度思维训练,可以让学生提炼富有新意的主旨。
学生缺少什么,我们就应该在学生的学习生活中训练什么。学生缺少生活体验,就让学生在学习或活动中体验,体验后谈感受,感受后再写作升华。
作文的真情是学生生活体验后的有感而发。油田一中陈长虹对大家说:简单的说,在记叙文中,巧用议论的表达方式深化主题;在议论文中,引导学生用层层深入的构思方法,逐渐剖析主题;深刻就显露出来了。
南乐县元村中学杨国平对大家说:文章来自平时的悉心观察,加上来自勤练笔和老师的指导。才能使文章出彩!油田一小雷海山对大家说:厚积薄发,没有大量的阅读,写作技巧只能是无本之木,无源之水。
范韩朝辉对大家说:学生先有了写作文的能力,然后才有思想的深刻性,应该说作文水平高的学生常常能写出思想深刻的作文来。语言表达能力弱的学生难以写出思想深刻的作文来,这是一个循序渐进的过程。
思想的深刻不是刻意表现出来的,没有对生活深刻的认识,没有对生活独到的见解,作文中也是不会深刻的。思维的深刻决定的作文的深刻,思维的深刻来自知识的积累,来自平时多动脑,善动脑,养成凡事爱思考的习惯。
好作文来自好的立意,好的立意我觉得就是有一个好点子,一个超出一般人的好想法。写前有了好的立意,写时就会围绕立的意去运笔。
或是在行言语中处处有情,或是在结尾中抒情议论,从来写出有深意的作文来。一般来说,材料作文有利于锻炼学生的立意能力。
因为材料中丰富的思想内涵,只要会挖掘,会聚焦材料,会分析材料,就能从材料中发现有价值的观点,这个观点就是立意。不赞成学生刻意写人无我有,人无我新的观点,因为好的立意就是一个好的灵感,作文课堂上时间短,学生不一定次次有灵感。
所以先要求写出正常思维出来的作文,如果有了新的想法,再去写新颖的有深意的作文。积累加思考,积累不当书呆子,思考不凭空臆想。
通过作文训练,培养学生全方。
5 在考场作文中 怎么准确的表达自己内心的情感写作文时写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感
二、多细节描写
6 在考场作文中 怎么准确的表达自己内心的情感一、述亲身经历 写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人。
在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。
《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑。
油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。 二、多细节描写 真情实感离不开细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。
如果文章都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历,也往往会给人不真实的感觉。细节描写对文章表达作用不小。
《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有细节描写,如:伸出手,扶住竹杆使劲一摇,“哗啦”一声。雪花“簌簌”地如天女散花般飘落下来,洒进我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。
又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从那秋千底下,摇出我心中的歌。
这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。 三、明人事素质 具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。
虽不能说凡具体,就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量等都说出来了,那别人就会相信。
在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等,事,主要是起因、经过、结果等。
《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简·爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”
啊,我,心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮小的个儿,听着后排那两个瘦如麻秆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把谁、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。
因而,给人真实的感觉。 四、用生活语言 作文是用语言记录生活。
作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎么样的就写怎么样,不要走样,不要变味。
《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少象声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如:用“哗啦”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……'作者准确地描摹声音,让人读后自然就觉得亲切。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,小孩子有小孩子的语言结构和常用词汇,年青人当然也有年青人语言特色,比如,现在的小青年口中常常有“哇塞!酷、爽”等诃汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。
语言要符合人物身分,要根据人物的身分、年龄、文化程度和性格特点等来写。尽量写出个性。
五、露潜在意识 潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不轻意袒露出来。
人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度受到抑制。
替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎么样想的,就怎么写。
《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点:我上进、奋发、勇敢。
知识填高了我,我有什么好自卑的呢?作者心里就是这样想的,写出来当然就有了真情实感。 六、拟相应情景 作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历的事作一定的加工和改造。
换句话说,。
内心世界的真情,
如同滚滚炽热的熔岩,
蕴含着无限的能量,
在情感的世界里涌动,
在真情的热能驱使下,
烈焰不断的升腾,
升华成无坚不摧的激情,
变成情感的火花,
在熊熊地燃烧,
把所有情感世界牵动,
让所有的人为情而动。
那喜悦的情,
变成激越的洪流,
在情感的山间跳跃,
在内心世界连锁反应,
构筑成一幅绚丽的画卷,
用真情的笑容绘制成,
描绘出人间最为雄壮的场面,
阵阵泪水化作甘霖,
沐浴着内心世界喜悦的禾苗,
春风荡漾生机无限,
快乐的氛围把世界包裹。
……
生死离别之情
那是恸恻内心的悲伤情感,
凝聚着人间真情的牵动,
告别一个世界
走向另一边的天堂世界,
一土相隔两个世界,
在那诀别的时刻,
激情化作春天的狂飙,
乌云翻滚,
雷电闪烁,
呜咽之声如滔滔的江河泛滥,
所有的情感闸门尽情的敞开,
整个天空被阴云笼罩,
内心世界的悲哀熔岩如火山喷发,
撕破人间情感世界的布幔,
所有的情愫毫不掩饰,
此时此刻尽情的宣泄,
真情的烈焰染红了人间情感的世界,
一场淋漓的泪水如黄河的瀑布,
冲破所有的阻碍向外倾泄,
那是人间真情的火焰,
把所有的情愫蕴含,
人间所有的恩恩怨怨,
顷刻云烟消散,
只有那无法约束的火焰,
向前飞跃,
跨越任何人为的障碍,
真情凝结成一股无坚不摧的力量,
团结奋力向前,
……
情感的火花在燃烧,
释放出朵朵绚丽的花环,
展示出人间内心的容颜,
喜怒哀乐,
悲欢离合,
七情六欲人生内心的情感,
所有的情都有热量,
一旦点燃,
将变成人间世界亮丽的焰火,
五彩缤纷,
色彩斑斓,
成为一个绚丽的世界。
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