讨教网络情感大师 心理学家

假如你知道她爱你，那你还会受不了她工作忙吗？你是因为她工作还是介意她的爱呢？有时我们之间会产生很多误会，比如你女友忙，连续几天不联系你，你肯定会怀疑她对你的爱了！还是试着和她沟通了解她心里的真实想法吧！祝你成功，获得幸福！加油吧！

做一个好老师

---中国教育网（供搞：黄帅）

如何做一个好老师，如何做一个学生喜欢的好老师，这个问题好难，的确，作好一个老师，尤其作好一个天地的老师，那会更难，来天地两年了，我深深地感到了这一点，这里有良好的教师队伍，有良好的教学氛围、有能干的领导班子，还有优质的教学理念。在这里每个老师都很能干。那么在天地应该怎样做好一个老师呢？

一、要爱业，爱业也就是敬业。而敬业与爱学生是分不开的。

不爱学生，就称不上敬业，不爱所有的学生，就谈不上敬业。去年我跟一年级的所有老师接手一年级，当时，一年级的上课时间是九点整，何不趁这个时间给孩子进行训练呢？本来我就想成立一个一年级的校体操队。我很想培养一支出色的艺术体操队，以后能代表我们学校去参加一些比赛，来为学校争一份光。于是我就利用前面的一个小时集中四个班级的学生进行体操训练。其实上个学期我的课也蛮多的，光课就有20节，还有学校的卫生、图书老师，又是一（4）班的副班主任，因为赵老师年纪比较大，我作为年轻人，要多干点，所以我经常帮助扫地，管理班级，一天下来，其实也挺累的，可是一想到要让体操队出成绩，再苦再累我也愿意。来天地的两年内，学校的艺术节，我都代表校体操队排练了质量好的节目，得到了大家的一致好评。并且参加了区里的两次比赛，都获得了最好的奖项，第一次获得了最佳展示奖，并代表上城区的两支队伍参加省里的53周年的省建队活动。第二次获得了上城区一等奖，并代表区参加市里的比赛。这二次的比赛可谓终生难忘，当时的比赛，我们抽签抽到是第二场比赛，第一支队伍比赛完，轮到我们的学生上场了，我们的学生表现了他们的良好素质，刚跳完，评委就看中我们，让我们代表区参加市里的比赛，我当时真是百感交加，真的，上一次也是这样，这说明我们的舞蹈的确很好，说明我们确实有这样的实力。

二、要爱学生，要让学生喜欢你。

春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生都应充分享受的权力，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我也有孩子，也许是因为我做了母亲，我特别能体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们差而去放弃，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一便又一便为他们讲解。让这些后进生不断取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。我们班有个学生，开学第一天，我就知道他比较特殊，怎么特殊呢？我看他走路两只脚都不太协调。后来在体育课上，我发现他连跑步都不会。有一次在教跳绳过程中，他一个也不会跳，我不厌其烦地一遍又一遍地教，但却怎么也教不会，后来我就布置他回家练，再告诉他练习的要领。任务是会连续跳两个。底二天到校，我一看他果然会跳两个了，我欣喜若狂，比自己得了 什么大奖还高兴，我马上在小朋友面前表扬了他，并且在家长联系本上写上“熊金浩小朋友真能干，会连续跳两下绳子了，你真能干，老师相信，通过你的努力，明天你一定能跳三下、四下，看这他那憨汗憨的笑容，我的心里真像比吃了蜜还要甜，此时，我体会到了教师的一种成功感。

三、做一个漂亮的老师。

时代在变化，过去教师的穿戴总是和“艰苦朴素”，教师走在街上，或是参加社交活动，常常被人一眼看出。久而久之，“艰苦朴素”和“不修边幅”等同了起来，现在时代不同了，教师的穿戴应当端庄、得体，既体现职业特点和个人气质，又不失亲和力。21世纪是市场经济的社会，学校也逐渐走向了市场，任何东西都需要包装，难道教师就不要包装吗？同样教师也需要得体的包装，在学生面前，男教师擦亮皮鞋，刮干净胡子；女教师略施淡妆，佩戴合适的首饰，这很重要，仪表美之所以吸引人，是因为它涵盖了人作为社会人全部的美，将人内在之美与处在形象美有机的统一在一起。不仅给人以视觉上的享受，而且给人以人格上的尊重。人从头提倡要讲求仪表美，不仅是一个形象的问题，也是一种无声的语言。它体现对别人的尊重。对仪表美的具体要求是：教师的仪表能引起学生的注意，且能潜移默化地影响 着学生学习积极性。它是无声的教育，直接影响着学生的 情绪和教学效果。

青少年儿童，具有对暗示的强烈感觉时，对美的，表 示喜欢和羡慕，同时产生模仿和学习的欲望，对丑的产 生不愉快的情绪，不愿意接近它，采取回避态度。如果老 师注意了仪表美，衣着典雅，美观大方会给学生以美的熏 陶，美的启迪。同时学生对老师产生羡慕，敬重的情感， 愿意接近老师，产生向老师学习的动机。这样便为教 学创造了良好的条件。反之，如果老师的衣着不齐、蓬头 垢面，学生见了会产生不愉快感，甚至产生厌恶的情绪， 在这种情绪下上课，教师的教导，学生不会心悦诚服接受 的，教学效果一般是不会好的。比如，同是一位老师身穿 体操服给学生上体操课和穿着普通制服上体操课，学生的 情绪大不一样，前者学生会全神贯注，意气风发；后者， 学生神思恍惚，注意力不易集中，会影响学生学习情绪。所以我们要做一个漂亮的老师。

教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们 为大地增添更美的风采。

事情很简单，也可以说事情不简单。这件事情发生在飞机上，涂磊穿着一次性拖鞋，然后把脚放在了机舱壁上，因此，很多人认为，涂磊的这个行为，并不尊重人，也不是一个很好的行为，作为一个明星，应该严于律己，正是因为这件事情，所以遭到了CCTV主持的怒怼。

一、涂磊被称为情感大师。

涂磊参加的节目，其实基本上都是情感类的节目，刚开始的时候，他是做主持人，自己主持一些情感类的节目，在情感节目当中，提出了一些名言，甚至告诉一些女性，如何真正的做好自己。他在提出这些名言名句的时候，被大家认可的程度很高，也让很多的女性找到了自己真正的方向，也就是从那个时候开始，情感大师涂磊，成了大家情感方向的标杆。

涂磊总是能够一针见血地指出生活中的所有问题，在情感当中，涂磊教会了很多女性在遇到问题的时候，该如何去应对，引导大家在情感当中做好自己。无论是针对男生还是针对女生，所有的引导都是正能量的，其方向也是很正确的。

随着节目的播出，涂磊的主持也更完整了，这让人们看到了更多不一样的东西。随后，涂磊不仅仅只是主持人，而是成为了情感专家，坐在了台下认真地观察嘉宾们的情感行为，通过这些情感行为去分析，并且提出非常好的意见，每个人好与不好，他都会给出自己足够的意见，走入人的内心，通过人的内心去剖解这份感情，他说的一些话，十分的独到。

虽然在很多的时候，他说话比较犀利，把人说得哑口无言，但是，他能够在这段感情当中，第一时间抓住两个人之间的矛盾点，让两个人真正的意识到自己的错误。这是感情当中，很多人没有办法做到的，即使作为一个旁观者，很多人也是看不清楚的。但是，涂磊能够把这些问题，清清楚楚地点明出来，所以，很多人喜欢涂磊这样的行为，也是希望涂磊能够给自己的婚姻和情感，提出一些更好的意见。

成为情感专家之后，涂磊有更多的时间去观察别人的感情了。在那个时候，有很多人在私底下寻求涂磊的帮助，希望涂磊给自己提出更多的意见，涂磊也会针对性地对一些相对比较有困惑的情感问题，提出自己的想法或者意见，并且告知这些人，在遇到情感问题的时候，需要认认真真地去面对问题，也就是从那个时候开始，涂磊成为了真正的情感大师，不仅仅是台上的情感大师，也是台下的情感大师。

虽然这个名号，是来源于情感节目，但是，他的能力是被大家认可的，并且很多人对于他提出的爱情观和婚姻观也都是认可的，所以，他是人们心中真正的婚姻大师，很多人也喜欢听从他的意见。

二、即使成为了情感大师，却在飞机上翻车了。

情感大师翻车，也是因为在参加一档节目，在节目结束之后涂磊坐上了飞机，在飞机上，涂磊十分的劳累，在那个时候，他换上了一双一次性拖鞋，把脚搭在了前面的机舱壁上，他的这个行为，是大家非常不能够理解的，或者说，对于很多人来说，这样的行为是不尊重别人的，哪怕是你脱了鞋，把脚搭在机舱壁上，那也是不礼貌的行为。因此，很多人认为，涂磊既然作为情感大师，这些东西应该也要注意一些。

在这件事情出来之后，网上就分成了两派。一派的网友认为，这件事情无足轻重，并不算是一件很大的事情，而且涂磊坐的是第一排的位置，前面根本就没有人，所以，他做的这个行为，相当于没有影响到任何人，并且涂磊还特意换了一次性拖鞋，就是怕弄脏了机舱壁，所以，他的这个行为，在之前已经做好了预警的行为，保证了机舱壁的干净。同时，他也不会影响到座位后面的人，所以，很多人就认为，涂磊这样做并不算是一种真正的大错误。

另一派网友认为，这就是一种不礼貌的行为，应该严肃地处理，即使他穿了一次性拖鞋，并且是上飞机之后换了拖鞋的，可是，一旦把脚放在了机舱壁上，会导致不卫生，给乘客以及工作人员造成了不必要的麻烦。无论是在任何场地，都不应该做出这样的行为，毕竟，这是一个很不雅观的行为，这也是一个不尊重别人的行为，无论前后有没有人，我们都不能够这样做，尤其是作为一个明星，时时刻刻都要严于律己，在任何的时候，都不能有一丝一毫的放松，这样才能给大家树立一个正面的形象，所以，涂磊的这件事情，他是真正的做错了。

当然了，还有另外一部分网友认为，涂磊也是一个人，私底下他也会放松，这是一个完全放松的行为。我们不能把明星看作神，在很多的场合，也会出现一些不雅观的行为，也会有一些放松的行为，虽然这些行为不对，但是，也是能够理解的，只要及时地纠正自己的错误，对观众进行道歉，很多人对涂磊也是能够原谅的，这部分人是站在比较中立的位置，他们认为涂磊应该道歉，而且涂磊的这个行为，是能够原谅的。

在那段时间里，众说纷纭，涂磊的名气一时之间也跌落了下来。虽然很多人认为他在情感方面比较厉害，但是，在人品方面不行，所以，大家都不太认可他了，再加上涂磊并不是真正的情感大师，而是从一个销售人员走到了主持人的位置，再从主持人走到了情感专家这个位置，所以，很多人在那个时候，开始不太认可涂磊了，认为涂磊担不上现在的这个名号。

三、他在飞机上的行为，CCTV的一位主持人出来发言了。

在发生这件事情之后，涂磊在第一时间内就道歉了，在道歉的过程当中，他说明了自己做这个行为的原因，是因为自己做主持人，长时间站立，导致静脉曲张，在休息的时候，需要把自己的腿抬高，让血液重新回流，这样才能保证自己的腿能够正常行走，这也是一种养生的行为，而且自己第一时间内，就换上了一次性拖鞋，保证了这里的干净，并且是在通知了乘务员的情况下，才做了这个行为，这是涂磊本人对此事的解释。

涂磊的这个道歉，在第一时间出来之后，就遭到了CCTV支持人的批评，这位支持人觉得，涂磊的解释就是一种掩饰，这是一种洗白的行为。无论乘务员认不认可你这个行为，你都不能在这样的情况下做出这个动作，哪怕你是静脉曲张，你也应该保持最开始的行为。毕竟，你作为一个明星，并且是一个正能量的形象，错了就是错了，该道歉就是道歉，不要用这些东西来掩饰自己的行为。

不仅如此，这个主持人还在社交媒体上，发了大量的批判言论，这些言论深刻地剖析了涂磊之前道歉的文章，在文章当中，她提出了很多的质疑点，并且提出了很多的疑问号，质疑涂磊的解释，并不是在道歉，而是在为自己的行为进行开脱，同时，她也提出了疑问：涂磊做出这件事情，是不是真的正确？而且，作为一个大众人物，是不是真的在允许的情况下，可以随意地乱来？

这位主持人的批评，让涂磊受到了大量粉丝的攻击，大家一致认为：涂磊做这件事情，非常不地道，也认为涂磊应该真正地去道歉，不应该对这件事情做出解释。在这件事情出来之后，涂磊再一次认认真真地道歉了，告知大家，自己不应该做出这样的行为，他为自己的行为感到抱歉。

那段时间，涂磊再一次被推上热搜，这一次的热搜，是因为他的言行导致的，很多人认为，涂磊就应该认认真真地道歉，做错了就是做错了，毕竟，大家不会不原谅他，不应该三番四次的找借口去解释自己的行为，想尽办法告知大家这个行为是被允许的，这样显得更加可耻，所以，在那个时候，涂磊是真的遭受了比较大的网暴。

当然了，这里面也有少部分人认为，涂磊的这个解释和这个道歉，并没有任何的错误，难道你在道歉的时候，不应该解释一下事情的前因后果吗？所以，很多人认为，涂磊就只是在解释这件事情的来源，不应该遭受到这样的打击。并且，他们是能够理解涂磊这样的行为的，毕竟，你在身体遭受一些痛苦的情况下，你是很难保证自己处于一个绅士的状态，在很多的时候，都会维持一个相对轻松的姿态。

四、人无完人，我个人认为：大家没必要揪着此事不放。

在这件事情闹了很久之后，有很多人站出来说了这件事情，但是，大部分人都认为，涂磊的错误虽然不大，但是人无完人，没有任何人能够在这样的情况下，能够真正的做得非常的绅士，能够真正的维护好自己所有的行为，大部分人或者说大部分比较绅士的人，在自然放松的情况下，也会出现一些不雅的行为。

人是有自然需求的，这些自然需求，在有的时候是不可控的，比如说，挖鼻孔这个行为，在私底下的时候，这个行为其实是非常不雅观的，甚至说非常不尊重别人，但是，在很多的时候，你在亲朋好友面前，你根本不在乎自己的形象，觉得这个行为是一个很放松的行为，同时，亲朋好友也不会觉得你的这个行为是不尊重他的行为。相反，他们会觉得，你挖鼻孔的这个行为，是一种比较亲近的行为，毕竟，他们知道，你也只是个普通人而已。当然了，这只是举个例子而已，并不一定非得是这个行为。

而且，这世界上没有真正的神，没有不会犯错的人，人都是会犯错的，在犯错的第一时间进行道歉，改正自己的行为，都是可以被原谅的，只要他犯的错，没有触犯法律，只是涉及人品的问题，因此，一些小错误，基本上都是可以让大家原谅的。

我认为涂磊的这个行为，其实就是一种小错误，并不算是一个很大的错误，再加上，在那个时候，涂磊属于一个放松的状态，而且是在乘务员的准许下做的这个行为，我认为，大家不应该斤斤计较这件事情。

而且，他的这个行为和他的情感话题，没有任何的关联度。在情感方面他做的很好，对自己的妻子也好，对于自己的家庭也维护的很好。我觉得，在情感方面，他做到了一个很正能量的形象，在私下生活方面，他的一些放松的行为，我觉得都是应该能够被理解的，因为涂磊也是一个正常的人。

我们更多的是关注他在情感方面的一些观点，如果这些观点是正能量的，并且是积极向上的，我觉得这就可以了。即使他在其他方面出现了一些小错误，这是可以得到原谅的，只要在关键的时候，他做出解释并道歉，我并不认为这是一件很大的事情，我也并不认为解释和道歉是一种不正确的态度。总之，人无完人，金无足赤！在任何时候，人都是会犯错的，一些小小的错误，我们可以大方地原谅他！

五、涂磊在情感方面的观点，有很多人喜欢。

虽然说，涂磊现在的流量比不上以前的流量了，但是，他并没有达到身败名裂的那种程度，相反，现在还是有很多人喜欢涂磊的情感名言的，认为涂磊的这些情感名言，说得相当的独到，能够激励很多人在情感当中做好自己，能够让人们真正的意识到情感不是生活当中必要的必需品，而是一种添加剂，会让生活过得更好。

现在很多人遇到了情感的问题，也会在私底下请教涂磊，他们希望得到涂磊的一些帮助，让自己在情感方面，处理得更加优秀，也能够让自己更理解自己的情感，找到自己的情感方向，所以，在情感方面，对于许多需要被帮助的人来说，涂磊老师依旧是大家心中的情感大师。

不仅如此，在网上还有涂磊的名言名句，这些名言名句也引导着很多人的情感观，让人们在遇到问题的时候，在第一时间内会想到他。或者说，大家在第一时间就能够想到涂磊曾经给出的办法。让我们在面对情感问题的时候，更加的得心应手。所以，只能说在飞机上发生的那件事情，只是对涂磊的影响比较大而已，没有达到身败名裂的地步。

或许，涂磊在处理那件事情，他做得并不是很好，但是，那件事情并不会影响到涂磊的事业，而且大部分人觉得，人并不是不会犯错的，涂磊的这件事情是能够被原谅的。

做好一名老师,要有理想信念。

陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。

做好一名老师,要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师良好的价值观。

做好一名老师,要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。

俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。扎实的知识功底、过硬的教学能力。

一、要有强烈的责任感。衡量一个教师是否合格，最重要的一点就是看其有没有强烈的社会责任感。因为教育工作的根本意义在于通过培养合格的社会公民去优化和推动社会的发展。如果一个教师不能够时刻认识到这一点，那么他的工作状态就是一种浅层次的存在，他的工作就会缺乏激情，当然也就缺少幸福的工作体验。有的教师会早来晚走，但他的目的在于争取评上个优秀的荣誉，在年终考核时获得更多的加分。随着社会的发展，时代的变迁，作为一名光荣的人民教师，我们就应该具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地教书育人、管理育人、服务育人。一个教师有了高度的责任感，也就有了他特有的个性魅力。让我们做一个责任感的教师，用自己对教师和教育的理解，明确自己的责任，在特定的教育情境中尽心、尽力、尽责。二、要甘于平凡。从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于以群体和他人为中心的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。陶行知曾经对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无礼且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。总之，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。总之，教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，人们对从事特殊职业的人，总是有特殊的要求。教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。三、要有丰厚的学养。苏霍姆林斯基说：只有当教师的知识视野比学校教学大纲广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。一个师者，要想真正地启迪学生的心灵，他必须要有丰厚的学养作为基础。环顾我们周围，很多理科教师只是满足于学生知识的传授，把科学简化成试卷；文科教师则成为教学参考和网上资料的传声筒，从来不是以文本的第一阅读者和思考者介入教学。即使是公开课，也是从网上下载教案、课件照字念经，毫无自己的东西。教师不读书、少读书在很多人心目中已是一个惭愧的事实。如果所有的老师都只看教学参考，没有自我的思索和判断，那么老师的知识结构和思维方式岂不是一个模子，上课的技术再华丽又有什么本质的区别？在这样的模式下成长的下一代，又怎会有自我的认识和发现，所有的学生长大后岂不是也用相同的方式思考问题、看待自我和发现？这样的话，对于教育而言，还有什么比这更悲哀的吗？教师是学生学习的引路人，你对于学科的钟爱，你面对书本时陶醉的眼神，你对学科知识的熟稔和游刃有余的驾驭，你被学养举起的自信，都会潜移默化地影响学生，是他们看到科学文化知识对人精神的滋养，对人境界的提升，从而心向往之，投入到积极主动的学习中。作为教师，要尽可能全面深入地学习掌握本专业的知识，同时还应该阅读古今中外的教育理论著作，了解和掌握教育规律，取法乎上，站在前人的肩膀上，可以少走弯路，快速成长。四、 要有以身作则的原则指教师以自身高尚的人格形象，为学生树立良好的学习榜样。正如叶圣陶先生所说：教育工作者的全部工作任务是为人师表。人格示范是教师职业道德的基本特征之一。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子的学生颜渊称赞自己的老师说：仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能表现出对孔子人格学识的由衷敬佩。教师职业道德要求每一个教育工作者必须养成良好的品德、完善的人格，具备温、良、恭、俭、让的道德风范，具有恭、宽、信、敏、惠的仁人气度，为学生成长做人提供理想的人格示范标准。这是从应该怎么样做的角度说的。如果从不应该怎么样做的角度说，则所有不良的行为习惯，包括不良的道德习惯、生活习惯、学习习惯等等，凡是不希望学生养成的，教师就不应该在学生面前表现出来。如庸俗浅薄、不敬师长、不守公德、言行不一、虚伪浮躁、不修边幅、不讲信用、挥霍浪费、贪图安逸、怕苦怕累、爱慕虚荣、轻学厌学等等，乃至随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、乱叫绰号、胡吹乱侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小节的行为，教师都不应该有。