在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写 作文 吧,作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。这里给大家分享一些关于以阅读为话题的作文800字大全,方便大家学习。
以阅读为话题的作文800字大全1
我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。好书,是我的良师益友,它丰富了我的生活,给我带来许多乐趣,一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西,它丰富了我的生活,增长了我的见识,开阔了我的视野,让我感到浑身都充满了力量。
好书,陶冶了我的情操,丰富了我的情感。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读起来,把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里,随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面,也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃,更会为保尔·柯察金面对苦难,依旧傲然挺立,牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的 名言 :“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”所震撼。我在读书中品味生活,感悟人生,在读书中成长。
好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。当我不诚实的时候,《诚实的 故事 》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想放弃时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝遇到了许多困难,却从不气馁,从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要碰到一点困难就退缩,要迎难而上,做一个不畏困难,勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云散。这时书告诉我:要乐观开朗,笑对人生。
小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。
以阅读为话题的作文800字大全2
千百年来的中华经典孕育了一代又一代人的成长,中华经典终于藏着丰富的 文化 底蕴,每当我们阅读它们的时候,都感受到中华五千年的深厚底蕴和独特魅力,每次阅读都会是我感受到了心灵的洗礼。因此我非常喜欢中华传统的经典文化。
经典的中华 传统文化 对我们的成长和发展都有着非常重要的作用,是我们阅读《诗经》和《楚辞》时,被这两种风格鲜明的诗集所打动,先者是现实主义的代表作,语言通俗易懂,大多描绘当时的现实生活的是启程面的“风”,风格质朴,能让我们感受到里面的氛围。后者是浪漫主义的开篇之作,充分的写出了诗人的爱国情怀,以及在诗中的表达手法充满象征,比喻等具有表现浪漫色彩的表达手法,能使我们的想象得到极大的启发和充实。
当我们在阅读经典的传统文化著作,有些我们不懂的知识点,也会阻碍我们的阅读,这个时候我们就需要去请教老师或者能够理解这些内容的认,这样既能够丰富我们的知识,又能够促进对经典名著的交流,是我们更加理解名著当时的社会背景和写作手法,能够让我们更加明白些著作想要表达的内容里的情感。记得我曾经阅读过《三国演义》里面的一个情节,曹操在赤壁之战过后,失败逃跑的途中,分别笑了三次,说应该在他逃跑的时候怎样进行埋伏,来促使他的彻底失败,我认曹操诸葛亮的智谋都非常的高超,也体现了曹操当时虽然战败,但是他没有因此而惊慌,反而还能够谋划和设想应该在那里埋伏自己,阅读这里的时候我深深佩服的智慧与谋略,也从另一方面激发了我对经典名著的喜爱,深感古代中华民族的智慧。
对于阅读经典名著,不仅能增长我们的知识,还能让我们体验到不同的人物形象,性格特点,使我们感受到许多不同的知识与情感。所以我希望大家可以去阅读《三国演义》和《红楼梦》,因为这两本书具有丰富的内容与情节,能够反映当时社会环境和文化氛围。每当我阅读经典名著之后,常常会与同学们一起讨论书中的内容和自己的体会和感受,让你给我们共同在经典文化中进步和丰富我们的只是,也培养我们的阅读素养与能力。
以阅读为话题的作文800字大全3
“人之初,性本善。性相近,习相远……”当我第一次读《三字经》的时候,我的老师告诉我,《三字经》是 国学经典 ,里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。
如今,我也站在了讲台上,把老师当年告诉我的话,告诉我的学生。从一年级到如今的三年级,看着他们一点点长高,读书的声音由稚嫩变得清脆,对经典的理解也丰富起来。
记得我第一次把三字经写在黑板上,教他们背诵时,他们有的闭着眼摇着头学着古人,看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口,聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧,他们何时能真正理解其中的含义呢拔苗助长是不可取的,但在他们自然成长的过程中需要有人引导,方能成长地更茁壮。于是,在他们犯错误的时候,我第一件事不是批评他们,而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知”的时候,看着他们涨红的脸,就知道他们已经知道了羞愧和错误,这种价值观的引导比就事论事更有意义。
《三字经》中,除了仁义诚敬孝,还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下,温暖极”这样的 句子 时,会有学生疑惑:赤道时什么在给他们通俗的讲解,是对他们积极发问的一种鼓励,也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程,而不是死记硬背。读到“地所生,有草木。此植物,遍水陆”时,我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田,告诉他们自然风光的美好,激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河,曰淮济”时,我会告诉他们中国有多少河流,黄河是怎样的,长江是怎样的,让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。
在我成长的岁月里,《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话,都深深刻在我的脑海中,尤其是那句“蔡文姬,能辨琴”,还有之后那句“彼女子,且聪敏”,曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱, 毕业 后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子,看着台下每一个对知识渴求的面孔,总会想起我当年求学的时光。
《三字经》读了一代又一代,精华的文字流淌了一千年,影响了千千万万的中国少年。少年强,则中国强,少年强不仅指知识能力要强,还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课,上好课是我作为语文老师的使命,而接过上一辈教师的粉笔,弘扬国学的经典与文明,却是我要终身奉行的使命。
以阅读为话题的作文800字大全4
《假如给我三天光明》是美国女作家海伦凯勒的作品。让我很感动。伟大的著名作家马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”
海伦从小就双目失明,听不见声音,也看不到东西,但是她还是坚强的生活下来,全靠一颗不屈不饶的心。但是她也是幸运的,莎莉文老师的出现让她排遣了与世隔绝的孤独感,让她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通,让她接触到了知识,意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路,使海伦象个海绵不断汲取知识,在莎莉文老师的陪伴和帮助下,她克服了一个又一个困难,,引领她走向了思想自由之路,创造了生命的奇迹,海伦在常人难以想象的单调中学会了德语,拉丁语,法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着伟人和智者的思想精髓。
每个人只有在经历风雨之后才能见到彩虹,摔倒后可以再爬起来,像海伦·凯勒那样,一次次跌倒后再一次次地爬起来,向自己的目标前进,永不放弃的人谓之强者中的强者。
海伦·凯勒说过:“我们谁都知道自己难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。”是啊!人难免在一生中遇到一些困难和挫折,没有人的生活是一帆风顺的,这是人生必须经历的一个过程,只有在这种过程中学会怎样去克服和面对,才能使自己有战胜一切困难的勇气和毅力,变得坚强勇敢,不再去逃避。有了这样的信念,海伦。凯勒始终用笑容面对一切。
海伦是个残疾人,还能通过自己的努力有益社会,有益于人类,何况我们是健康人,更应该向她学习,不断学习知识,做一个有益社会和人类的人把知识用到生活中去,我们的生活也会变得更加美好幸福。假如我们都用知识点亮心中的那盏灯,我相信这个世界将变的更加光明。
以阅读为话题的作文800字大全5
古语云“书如药也,善读之可以医愚”确实如此,阅读一本经典,能让我们心灵明净如水,开拓视野,丰富阅历,成为求真向善爱美的新时代少年君子。当香茶伴经典,让阅读成为一种习惯之时,便是少年君子有成之时。
把阅读当成“悦读”是再好不过了,这便把阅读和快乐串联起来,“好读者不如乐读者”而在阅读经典的充实生活中必有快乐与幸福。阅读经典可激发少年游历之乐,做领阅山河的爱美少年君子。时间有限,阅读经典的心灵的空间无限。悠悠间,踏遍了万里山河,阅读经典,我们能乘仙鹤登上黄鹤楼,领阅其宏伟壮观;随归雁悠然停留在江边,征蓬出汉塞,领阅“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外雄浑之景;抑或是举起觥筹与明月共饮,驾着扁舟与鱼虾相嘱…这阅读经典,让生命的经历陡然加宽,收获了心灵的震撼,在游历山水之间,逐渐成为爱山水之美的少年君子。
阅读经典能激发少年交流之乐,做领悟道义的向善少年君子。古时圣贤之人都空虚寂寞,唯有其著流传其名,我们阅读这些经典便可一次次同伟大的灵魂碰撞,一次次同伟大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的豪迈;那是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇;那是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识…有这些,我们无不从经典中领阅到为人处事之道义,逐渐引导我们成为向善的少年君子。
阅读经典能激发少年思考之乐,做勤于求知的求真少年君子。苏格拉底说过:“没有思考的人生是失败的人生”而阅读经典,从经典中求知,往往是我们思考的起点。读到圆明园的破败,其惨痛历史,不禁泪下心酸;何等的辉煌,皆成废墟。为什么读到雨果“两个强盗”的论断中我们可以知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引,之所以这样,正是“国不强,国之不国”的噩梦!读到“面朝大海,春暖花开”我们会思考,是怎样的灵魂在阳光下独自盛开,孤独地装点世界…在阅读经典中思考,我们能成为乐于求真的少年君子。
话说“读书养气”,对阅读经典时我们也吸取了其精华,读天下之经典,养人间正气。同读《红楼梦》,有人可以读出宝黛爱情一波三折,有人可以读出封建社会专制制度无形“杀人”…孟子有云:“吾善养浩然之气也。”正是所说的这个读书养气的道理。
最是经典能致远,腹有诗书气自华。让阅读经典成为一种习惯吧,享受阅读经典之乐,用真诚的热心去迎接那字里行间饱含睿智的思想和美好的感情,与经典同行,成少年君子。
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作文题目:
口语交际·习作训练四:一件令你感动的事
习作
目的:
一、通过习作训练,促使学生关注生活,善于发现生活中值得习作的有价值的材料;二、通过习作,训练学生把事情叙述清楚,学会在文章中表达自己的真情实感。
习作
要求
电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的**,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情,把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。
在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。
要求
讲解:
本次习作是对口语交际要求的延伸性练习,体现了由说到写的自然过渡。
习作的要求是:在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。从这句话来分析,我们可以明确:所选习作的内容可以是自己看到、听到甚至是亲身经历过的事,也可以是在口语交际时,听别人介绍的最使你感到、使你难忘的事。此外要做到内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。
习作
写法
指导:
从本次习作的要求,我们知道这是一篇叙事性文章。以前,我们已经练习过多次写事的文章,大家对如何写好一件事一定很清楚。那么。要写好这篇文章,应该注意哪些呢?就文章写法,谈几点建议:
一、紧扣题目的重点进行选材:
本次习作的要求十分明确,即选择一件令你感动的事来写。那么,什么样的事才会令你感动呢?这样的值得我们写作吗?这是我们在写作时必须考虑清楚的。一般情况下,令你感动的事应具有如下几个特点:1、这件事中主人公的命运十分悲惨,但是主人公能够正视这种现实,并勇敢地与命运抗争;2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界;3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标,不惜一切地努力、奋斗,具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料,写出的文章才能符合题目的要求。
二、突出题目的重点进行写作:
写好这篇作文的关键是在于能否通过文章表达自己的感动之情,同时还要打动读者,使读者也深受感动。要想达到这样的效果,必须在文章中突出题目的重点,即突出最能打动自己和读者的主人公命运、行为和品质。可以通过主人公命运之悲与其抗争命运之坚进行强烈的对比,从而突显其可贵,表达自己的感动;可以通过主人公行为超越其年龄所限,做出令人难以想象之事,表现出超出常人的品质、精神境界,来突显其与众不同之处,从而表达自己的感动;也可以通过主人公为实现远大理想,克服令人难以想象的困难、挫折,来突显主人公的精神,从而表达出自己的感动。
习作
思路
指导
1、 命运抗争型:
一个人有着悲惨命运,却不被命运所压倒,勇于与不幸命运抗争的人是令人敬佩的,更是令人感动的。如果我们能够选到类似的材料,那就太好了。对这样的文章写法,建议如下:先呈现人物悲惨命运的起因、现状,突显其命运的“悲”,以达到引起阅读者强烈的思想、情感震动,接着重点描写主人公抗争命运的具体表现,要有具体、生动的事例,用事实来验证;最后可以展开议论,抒发自己的情感。
2、 理想奋斗型
一个人为了实现自己理想,不惜付出巨大的代价,在奋斗、努力的过程中克服重重困难,战胜层层障碍,一定会给人留下深刻的印象,令人感动。写这样的事,建议如下:重点突出主人公因何立下远大志向,为了实现理想是如何奋斗、努力的。要有具体的事例,充分展现主人公奋斗、努力的历程。在文中还要适当地加上作者的议论,表达自己的感动之情。
3、 超常品质型
一个孩子,正在干着与其年龄很不相称的事情,而这样的事情是其主动、自觉的行为,或许是其出于一种特别的情感,或许是出于一种责任,或许是出于一种无赖……总之,他的行为已经让常人难以想象,并为之所打动。这样的文章,在写作时建议如下:可以先描绘其做事的场面,重点描写其因自己的年龄不称而遇到的种种困难,或与其年龄不相称的行为表现,接着叙述事件的背景及其行为的思想根源,在发表自己的议论,抒发自己的感动之情。
4、 关爱感激型
无论在学校还在家里,我们总是倍受关爱的对象。生活中受到关爱的事情一定很多。那么,如何写好这样的文章呢?建议如下:要把被爱的感情,充分地渗透在具体的事情细节中。无论是父母之爱,师生之爱,都应该是真切的、具体的,所以文章一定要把细节描写作为写作的重点。可以是人物的动作、语言、心理活动……
例文:离别了母校
我坐在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,即使走遍天涯海脚,也不会忘记。母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎能不叫我留恋呢?
校园里的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”;在这里,我们拔草、种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,您花费了多少心血啊!校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染红的,你们一定要继承先烈们的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。
校园里的小树啊!你可还记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师,这么晚了,您仍在一字一句得批改作业。您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。
校园里的小树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深得刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊,母校!啊,老师!分别的时候就要到了,您的学生在向您告别,您的学生将永远记住您
1 以"雅舍"为题写一篇300至600字的作文
与梁实秋的《雅舍》有着不解之缘,在三四年级看过以后,就久久不能忘怀,一直铭记在心。
其间多次向母亲要求购买《秋室杂文》一书,无论母亲提出怎样的要求,我都尽力完成,只为拥有此书。当真正拥有此书,心中不知怎的,充满了满足感。
一直乐此不彼、爱不释手地阅读,被梁老的淡雅清新的文笔所深深陶醉。《雅舍》是我最喜欢的一篇,便有感而发,提笔写下了我心中所居住的雅舍。
我所居住的房屋,是一座公寓,虽比不上别墅豪宅,但其环境优美,两旁有着郁郁葱葱的树木夏天可遮阳避暑,冬天则可遮风挡雨,两全其美。盛开在丛中多姿多彩的花,恰似有沉鱼落雁、闭月羞花之容貌,使人神清气爽。
每当清风徐来,飘来阵阵淡雅清香。经过几层灰灰的台阶,就到了我所居住的雅舍。
一进雅舍,你就感到宽敞明亮。这雅舍为我所爱。
记得《雅舍小品》云:“我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。‘雅舍’所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。”
我家也是如此,我喜爱更新,取万象更新之意也。厨房摆设齐全,有一个小窗口通风排烟,黄昏饭菜香阵阵来袭。
洗手间则与它相邻,由一个透明的屏风相隔,一半为方便,洗手之用,一半则以清洗为主,虽是小小的,但却温温暖暖。饭桌在客厅的左方,靠墙有一张柔软舒适的沙发,前面放着一张茶几,一几一视一桌,颜色明亮统一。
因为已经使用多年,也不用像刚住进的新房,担心哪碰坏哪撞歪了,自然随性,在我眼中是最舒适的。房间以两间卧室为主,书房最为我所爱。
屋内书架上陈设着我最最喜爱的世界著名文学作品、中外散文集、杂志以及励志书和科普类读物。每当我坐在这里阅读,总会陶醉在书香里。
家具的颜色恬美可人,粉里带白,白里透粉,粉白相结合,给我一种纯洁无暇,又有一种优雅恬静的感觉。我的房间更为我所爱。
一桌一床一柜一电脑,还有几张我的艺术照以及喜欢的海报装点着我的房间,这些照片见证了我成长的足迹。那张软绵绵的床为我所用,有“左右护法”——两床头柜,安全可靠。
躺在床上便高枕无忧,不顾天地之事。我房常更新,变动一下摆放的位置,重新粉刷墙壁,换上自己最喜欢的颜色,天真浪漫。
踏进我房,即知是我室,我的“雅舍”常换新面貌,焕然一新,充满活力。我住雅舍一日,雅舍一日便为我所有,我享受在雅舍的分分秒秒,点点滴滴,这必是我最珍贵的回忆。
雅舍说大不大,说小不小,但“麻雀虽小,五脏俱全”。日常生活用品无其不有,无不体现着充分、充足、充实。
我虽与常人一样,向往着深宅大院的日子,独门独户的生活,但是却听不到邻里之间的欢笑声、吵闹声、炒菜声、关门声、打呼声、哈欠声……相比之下,小家小户,平凡安详的家居生活更为我所求。家的定义不在于居住的大小,而是代表温暖、温馨、幸福,有爱就有家。
我希望所居住的雅舍,若朋友般亲切,有一种说不出、道不明的情感投注其中。
2 以"雅舍"为题写一篇300至600字的作文与梁实秋的《雅舍》有着不解之缘,在三四年级看过以后,就久久不能忘怀,一直铭记在心。其间多次向母亲要求购买《秋室杂文》一书,无论母亲提出怎样的要求,我都尽力完成,只为拥有此书。当真正拥有此书,心中不知怎的,充满了满足感。一直乐此不彼、爱不释手地阅读,被梁老的淡雅清新的文笔所深深陶醉。《雅舍》是我最喜欢的一篇,便有感而发,提笔写下了我心中所居住的雅舍。
我所居住的房屋,是一座公寓,虽比不上别墅豪宅,但其环境优美,两旁有着郁郁葱葱的树木夏天可遮阳避暑,冬天则可遮风挡雨,两全其美。盛开在丛中多姿多彩的花,恰似有沉鱼落雁、闭月羞花之容貌,使人神清气爽。每当清风徐来,飘来阵阵淡雅清香。
经过几层灰灰的台阶,就到了我所居住的雅舍。一进雅舍,你就感到宽敞明亮。这雅舍为我所爱。记得《雅舍小品》云:“我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。‘雅舍’所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。”我家也是如此,我喜爱更新,取万象更新之意也。厨房摆设齐全,有一个小窗口通风排烟,黄昏饭菜香阵阵来袭。洗手间则与它相邻,由一个透明的屏风相隔,一半为方便,洗手之用,一半则以清洗为主,虽是小小的,但却温温暖暖。饭桌在客厅的左方,靠墙有一张柔软舒适的沙发,前面放着一张茶几,一几一视一桌,颜色明亮统一。因为已经使用多年,也不用像刚住进的新房,担心哪碰坏哪撞歪了,自然随性,在我眼中是最舒适的。
房间以两间卧室为主,书房最为我所爱。屋内书架上陈设着我最最喜爱的世界著名文学作品、中外散文集、杂志以及励志书和科普类读物。每当我坐在这里阅读,总会陶醉在书香里。家具的颜色恬美可人,粉里带白,白里透粉,粉白相结合,给我一种纯洁无暇,又有一种优雅恬静的感觉。
我的房间更为我所爱。一桌一床一柜一电脑,还有几张我的艺术照以及喜欢的海报装点着我的房间,这些照片见证了我成长的足迹。那张软绵绵的床为我所用,有“左右护法”——两床头柜,安全可靠。躺在床上便高枕无忧,不顾天地之事。我房常更新,变动一下摆放的位置,重新粉刷墙壁,换上自己最喜欢的颜色,天真浪漫。踏进我房,即知是我室,我的“雅舍”常换新面貌,焕然一新,充满活力。我住雅舍一日,雅舍一日便为我所有,我享受在雅舍的分分秒秒,点点滴滴,这必是我最珍贵的回忆。
雅舍说大不大,说小不小,但“麻雀虽小,五脏俱全”。日常生活用品无其不有,无不体现着充分、充足、充实。我虽与常人一样,向往着深宅大院的日子,独门独户的生活,但是却听不到邻里之间的欢笑声、吵闹声、炒菜声、关门声、打呼声、哈欠声……相比之下,小家小户,平凡安详的家居生活更为我所求。家的定义不在于居住的大小,而是代表温暖、温馨、幸福,有爱就有家。我希望所居住的雅舍,若朋友般亲切,有一种说不出、道不明的情感投注其中。
3 关于《雅舍小品》梁实秋的书的读后感怎么写嗯灬够600字《关于《雅舍小品》-读后感》 经典文档:关于《雅舍小品》-读后感 作文范文,读后感作文范文先给我以震撼或说是感动的是梁实秋先生的思乡之情-----目断长空迷津渡,泪眼倚楼,楼外青无数往事如烟如柳絮,相似便是春常驻这首词没有宋朝文豪如苏轼般豪迈,没有婉约派大家如柳永之缠绵,可朴实的语言最令人感动目断长空,望,望,无论如何望不见家乡—游子思乡之情毕现先生的作品还有《英国文学史》《英国文学选》《世界名人传》《雅舍杂文》《雅舍谈吃》《实秋杂文》《槐园梦忆》等在未读这部书之前,看到雅舍二字,想象应该为古代大儒之书 《读后感》关于《雅舍小品》-读后感 作文范文,读后感作文范文先给我以震撼或说是感动的是梁实秋先生的思乡之情-----目断长空迷津渡,泪眼倚楼,楼外青无数往事如烟如柳絮,相似便是春常驻这首词没有宋朝文豪如苏轼般豪迈,没有婉约派大家如柳永之缠绵,可朴实的语言最令人感动目断长空,望,望,无论如何望不见家乡—游子思乡之情毕现先生的作品还有《英国文学史》《英国文学选》《世界名人传》《雅舍杂文》《雅舍谈吃》《实秋杂文》《槐园梦忆》等在未读这部书之前,看到雅舍二字,想象应该为古代大儒之书房,窗明几净,书本安放齐整,不想先生给人以意料不到之惊,雅舍以书中原文来说是,又透雨又透风,天气不好时屋外大雨屋内小雨,夏天被蚊子咬,别处蚊子已绝迹此处蚊子却仍存,冬天又受寒冷侵扰----实在不知从何处看出为雅舍,但之后终于理解,“读书要肯于坐冷板凳,人穷志不穷”这些句子浮现,或许这样的环境才是最适合品质高尚的文人吧,不附和于世俗,不管人间凡俗,一心一意做学问---这才是学者应有的品格与风范,钦佩之情油生之后文章章节所分又颇值得玩味,印象极深的,讲到世间男女老少,年龄,代沟,退休,麻将诗人,拜伦,赛珍珠与徐志摩,脸谱……看起来这些主题都是世俗生活,我认为这些体现出作者对世间万事都已勘悟,脸谱不是讲京剧之脸谱,而是意指每日生活中虚伪之人假意逢迎溜须拍马之丑态书名为小品,实则一大舞台,各样之事都有所呈现,但此作范围虽广,且并不是蜻蜓点水,可贵之处吾认为最在此(于我来说疑惑到此才消)书中还叙述到作者的求学历程,这对初步入学习道路上之人尤为可贵,学习其方法,学习其不懈之精神文中还叙述到影响作者的八部书,如下:《水浒传》、《胡适文存》、白壁德的《鲁索与浪漫主义》(白璧德IrvingBabbitt)、叔本华的《隽语与谶言》(Maxims andCounsels)、斯陶达的《对文明的反叛》(LothropStoddard:「The Revolt againstCivilization」)、《六祖坛经》、《英雄与英雄崇拜》(Carlyle:On HeroesHero-worship and the Heroic in History)玛克斯奥瑞利斯(Marcus AureliusAntonius)的《沈思录》(Meditations)以上八部书有三本是有所耳闻,想到以后一定要拜读这些文章小品中写出大世界,或许这就是大师的高明之处《雅舍小品》之“小品”解释仍不知专业解释为何,“《雅舍小品》中的作品,是名副其实的小品,虽是「随想随写」”……,想来应是类似随笔之文体。
4 读书计划作文读书计划歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”
读书给我们带来的益处有很多,能陶冶人的情操,可以提高个人的修养和写作水平,还能拓展我们的知识面。知识就像无边无际、浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去发现它,就一定会得到很充足的收获,人一生再多的时间也不可能看完世界上所有的书,但至少能做到多读书、读好书。
一本好书就像一个藏宝箱,蕴藏了宝贵的精神财富。即使你物质贫穷,但书也能让你成为精神上的富翁。
高尔基曾说过:“书记是人类进步的阶梯。”读书是一件快乐享受的事,人们一般总是把它当作一件雅事、正事来做,但在生活中它其实是一种偷懒和贪图享受的行为。
书是生活赐予我们的珍品,世上凡于人有好处的事,无不困苦艰难,比如良药是苦的,工作是累的,想获取某些生活的利益就要付出相应的劳动。唯有读书,不仅有益、有趣,更简便易行。
2013年2月1日至3月1日读完《西游记》并写好读书心得不少于600字。2013年3月1日至4月1日看完《唐诗素描》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。
2013年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。2013年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。
书籍是精神的食粮,是人们增长知识的途径,也是扩展知识面的途径之一。读书,可以给人精神上的食粮,也能够把快乐带给读书的人,所以我们更要用心去读书。
5 作文:我梦想的雅舍800字我要投稿
好习惯“一个人应当像一朵花,不论男人或女人。花有色、香、味,人有才、情、趣,三者缺一,便不能做人家的一个好朋友。我的朋友之中,男人中只有梁实秋最像一朵花。”这是冰心老人写给梁实秋先生的,据说还有下文。但是从这里不难看出,梁实秋先生确也象一朵花儿一般,不但有色香味,更一定有才情趣。应女儿要求买来的书不几日就到了我这里。既有对冰心老人的敬仰,又有对梁实秋先生的崇拜,翻开一页页的书静心阅读,似乎的确是在欣赏这一朵花。 《雅舍小品》的作者梁实秋是二十世纪中国最重要的文学评论家、散文家、翻译家。他学贯中西,著作无数,堪称二十世纪中国文学史上的泰斗之一。辅范滇既鄄焕殿唯东沥每一篇都是他信笔拈来的,妙趣横生,而且篇幅短小,一般都是一两页,两三页,每天晚上正好细细品读两三篇,真是最合适不过的枕边书了。 今夜读的是“养成”。人之初,性本善。人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同。习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还不很容易。 例如早起的习惯就是从小养成的。祖逖闻鸡起舞,成了有志之士。“出必告,反必面”这是对长辈的起码的礼数。过去古书上都有清早晨起给父母请安问好,晚上回来到父母房中跪拜,让父母知晓自己平安归来。这样的好习惯是现在孩子们所大大缺乏的。那些对父母视若无睹,进出家门如入无人之境,遇到长辈横眉冷对,不屑搭讪,跋扈乖戾之行为如果不早早地纠正过来,将来如何服务于社会,立足于社会?更别谈国之栋梁了。 大声讲话,扰及他人,这不是一种好习惯;消耗生命,让时间在一分一秒不知不觉中悄然溜走,这也是一种吞噬生命的浪费。 从梁实秋先生偶然拈来中,我们理应铭记圣贤古训,“勿以善小而不为”。好习惯才会成就好人生。
6 仿写老舍的雅舍500字以内急用谢谢茅屋,最适采光,地处山南,采光优先。
望封顶呐雾,微云初起,一瞬间,威风八面,满地迷茫,八方鹊起,满耳鸟鸣,文人皆宜欣然!屋后有两棵柳树,待到日落三干,迷雾自梢头悄然滑落,地上水滴洒落,此刻最是绝妙。直到朋去人归,入屋依卧,薄雾依旧溜进茅舍,观我雅兴。
秋风习习之时,茅屋恰却喜人。开门眺望,恰似杨氏套路,曰刚曰柔。
若逢狂风肆虐,我就会了。茅草飞落四处都是,开始似鹅毛,顷刻拓展如席,继而飞零乃不断,结果矛头荣草砰然飞去,似天女散花,呢喃低语茅草飞下,顿时满屋凌乱,救助无门。
此种遭遇,已。
7 以自己的居室或者宿舍为雅舍为题,写一篇文章与梁实秋的《雅舍》有着不解之缘,在三四年级看过以后,就久久不能忘怀,一直铭记在心。其间多次向母亲要求购买《秋室杂文》一书,无论母亲提出怎样的要求,我都尽力完成,只为拥有此书。当真正拥有此书,心中不知怎的,充满了满足感。一直乐此不彼、爱不释手地阅读,被梁老的淡雅清新的文笔所深深陶醉。《雅舍》是我最喜欢的一篇,便有感而发,提笔写下了我心中所居住的雅舍。
我所居住的房屋,是一座公寓,虽比不上别墅豪宅,但其环境优美,两旁有着郁郁葱葱的树木夏天可遮阳避暑,冬天则可遮风挡雨,两全其美。盛开在丛中多姿多彩的花,恰似有沉鱼落雁、闭月羞花之容貌,使人神清气爽。每当清风徐来,飘来阵阵淡雅清香。
经过几层灰灰的台阶,就到了我所居住的雅舍。一进雅舍,你就感到宽敞明亮。这雅舍为我所爱。记得《雅舍小品》云:“我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。‘雅舍’所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。”我家也是如此,我喜爱更新,取万象更新之意也。厨房摆设齐全,有一个小窗口通风排烟,黄昏饭菜香阵阵来袭。洗手间则与它相邻,由一个透明的屏风相隔,一半为方便,洗手之用,一半则以清洗为主,虽是小小的,但却温温暖暖。饭桌在客厅的左方,靠墙有一张柔软舒适的沙发,前面放着一张茶几,一几一视一桌,颜色明亮统一。因为已经使用多年,也不用像刚住进的新房,担心哪碰坏哪撞歪了,自然随性,在我眼中是最舒适的。
房间以两间卧室为主,书房最为我所爱。屋内书架上陈设着我最最喜爱的世界著名文学作品、中外散文集、杂志以及励志书和科普类读物。每当我坐在这里阅读,总会陶醉在书香里。家具的颜色恬美可人,粉里带白,白里透粉,粉白相结合,给我一种纯洁无暇,又有一种优雅恬静的感觉。
我的房间更为我所爱。一桌一床一柜一电脑,还有几张我的艺术照以及喜欢的海报装点着我的房间,这些照片见证了我成长的足迹。那张软绵绵的床为我所用,有“左右护法”——两床头柜,安全可靠。躺在床上便高枕无忧,不顾天地之事。我房常更新,变动一下摆放的位置,重新粉刷墙壁,换上自己最喜欢的颜色,天真浪漫。踏进我房,即知是我室,我的“雅舍”常换新面貌,焕然一新,充满活力。我住雅舍一日,雅舍一日便为我所有,我享受在雅舍的分分秒秒,点点滴滴,这必是我最珍贵的回忆。
雅舍说大不大,说小不小,但“麻雀虽小,五脏俱全”。日常生活用品无其不有,无不体现着充分、充足、充实。我虽与常人一样,向往着深宅大院的日子,独门独户的生活,但是却听不到邻里之间的欢笑声、吵闹声、炒菜声、关门声、打呼声、哈欠声……相比之下,小家小户,平凡安详的家居生活更为我所求。家的定义不在于居住的大小,而是代表温暖、温馨、幸福,有爱就有家。我希望所居住的雅舍,若朋友般亲切,有一种说不出、道不明的情感投注其中。
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