关于放飞梦想的主持词

人生之中，有许多艰难坎坷，但这个过程又无限精彩，一个人如果没有梦想，就注定一辈子彷徨，只有有梦想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。下面是我为大家整理的关于关于放飞梦想的 主持词 ，欢迎查阅。

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★★ 梦想主持词开场白   ★★

★ 中学生关于梦想的演讲稿 ★

★   青春梦想主题活动主持词   ★

★  梦想与坚持演讲稿五篇   ★

关于放飞梦想的主持词1

男：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。

男、女：大家上午好!

女：今天是五四运动--周年纪念日，伴着__年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动__周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。

女：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。

男：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。

女：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话!

男：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。

下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作 总结 。

女：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。

关于放飞梦想的主持词2

男：尊敬的各位领导，各位同学：

女：亲爱的朋友们：

男女：大家上午好!

(以上三句可省略)

(一)开场白

男：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机;

女：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力;

男：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动__周年的到来，展现当代青年的精神风貌;

女：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采;

男：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望;

女：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想;

男：梦想，是砥砺前行的奋斗目标;梦想，是孜孜以求的美好憧憬;有梦想，就有希望;有梦想，就不会彷徨;

女：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。

男：它，像一颗明星，光芒四射;它，像一场春雨，润物无声;

女：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。

男，女：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务!

男：现在我宣布，--县城-中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始!

(二)节目串词

1、 舞蹈《喜庆的日子》

今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。

2、 印度舞《欢乐就跳吧》

伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国;走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》

3、 歌伴舞《我最敬爱的人》

用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福，把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师，请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》

4、 舞蹈《踏浪》

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。

5、 诗朗诵《我的中国梦》

我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的 文化 是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。

6、 教师舞蹈《火了火了火》

五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青 春节 拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了，火了，火了》。

7、 学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》

用我们的歌声，展现我们的青春风采;用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。

8、 周--钢琴独奏《童年的回忆》

童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周--同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的`美好时光。请大家欣赏。

9、 傣族舞《有一个美丽的地方》

中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔，有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽，她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏 傣族舞《有一个美丽的地方》。

10、王--独唱《兄弟抱一下》

真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面对兄弟，来个拥抱，诉说情怀!请听王--老师带来的独唱《兄弟抱一下》，有请王老师。

11、舞蹈《江南style》

《江南style》红遍大江南北，在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏，特色的动作，给世人以震撼，人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。

12、舞蹈《让爱再多一点》

爱是一壶美酒，让人沉醉。在繁芜的生活中，让爱再多一点，以心相对，以诚相待，让彼此的情感化为一声默默的爱的祝福，世界的每一个角落就会充满爱的阳光。下面请欣赏舞蹈《让爱再多一点》

(三)结束语

男：欢乐的旋律还在心头荡漾，动人的歌舞还在耳边回响。

女：欢快的舞蹈，表达不尽我们的心情，热情的赞歌，表达不尽我们的情怀

男：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。

女：今天的舞台上，有感情的抒发，有诗意的飞扬，有思想的碰撞，

男：我们增添了无穷的力量，我们汲取了无尽的营养，我们看到了一股正能量，

女：实现民族复兴，重任在肩，我们信心满怀，因为我们正年轻!

男：建设美丽家园，豪情万丈，我们信心百倍，因为我们正年轻!

男、女：让我们携手并肩，共建和谐城中、实力城中、美丽城中

男、女：让我们齐心协力，共同创造城中美好的未来!

男：尊敬的各位老师、各位同学，--县城-中学“激扬青春、放飞梦想”“五四”文艺汇演到此结束。再见!

关于放飞梦想的主持词3

赵：各位领导

朱：各位朋友

胡：各位新来的同事们：

合：大家晚上好!

赵：金色的七月，我们迎来了希望

朱：金色的七月，我们放飞着梦想

胡：因为你们的到来，给我们的队伍注入了新鲜的血液。

张：因为你们的接纳，为我们的人生提供了广阔的舞台。

赵：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，

朱：今天，我们又站在了人生的起跑线。

胡：是鸿鹕就当志存高远

张：是雄鹰定要展翅蓝天

赵：这里有我们施展才干的空间

胡：这里有你们放飞梦想的蓝天

张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖

胡：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前

合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!

赵：今晚星光灿烂

朱：今夜激-情无限

张：让我们放飞歌声

胡：让梦想越飞越远!

合：“放飞梦想”联欢晚会现在开始。

晚会结束语：()

赵：动听的音弦在今夜响起，

朱：动人的歌声在耳畔萦绕，

胡：年轻的朋友们，让我们坚定信心，一往无前!

张：让我们鼓起勇气，勇挑重担!

赵：让我们带着欢笑离开这里，

朱：让我们带着梦想奔赴前线。

合：相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!

“放飞梦想”联欢晚会到此结束，

胡：谢谢大家的参与及支持，朋友们，再见。(有请公司领导与全体新生及演职人员合影留念，欢送各位来宾退场)

关于放飞梦想的主持词4

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师、同学们

合：大家上午好!

男：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年 元旦 如约而至：

女：在这一刻，我们感受到了春的气息，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受亲情，用爱来融化冰雪;

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐唱响20--!

男：王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始!

节目一《没有***就没有新中国》

女：忆当年，******民翻身做主人;看今朝，改革开放带领百姓致富奔小康。没有***就没有新中国。首先，请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱《没有***就没有新中国》。

节目二幼儿诵读《三字经》

男：近几年来，我乡小学开展了“古诗文诵读”等特色活动。诵读中华经典，让优秀的民族精神在学生血脉中流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。

女：“玉不琢、不成器，人不学、不知义。”教人知道如何学习。

男：“香九龄、能温席，融四岁、能让梨”教人懂得如何做人。

女：下面请欣赏中心幼儿园选送的节目——《三字经》诵读，诵读者：王媛媛。

节目三《谁的本领大》

男：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。自__年以来，我乡联校启动了“振兴阅读工程”，各小学致力于打造书香校园，小学生的阅读量迅速攀升，涌现了一批“书香班级”、“书香家庭”、“ 故事 大王”。这不，马厂小学的吕莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事——《谁的本领大》。有请吕莹莹同学登场。

节目四《团结就是力量》

女：“构建和谐师生关系”是我们近年来重点研究并初见成效的一个课题。赏识、尊重、团结是校园生活和课堂教学的主旋律，接下来请欣赏孙庄小学五二班同学的大合唱——《团结就是力量》。

节目五《三句半》

男：洒一路汗水，我们硕果累累;唱一路欢歌，我们信心百倍。近年来，我们在县局的大力支持下，不断深入实施素质 教育 ，积极创建特色学校，取得了一定的成绩，得到各级领导的好评。下面请欣赏赵记林等同学为大家表演的“三句半”——夸夸我乡的素质教育。

节目六《敢问路在何方》

女：“安贫乐教、开拓进取”是我们全体教师的真实写照;“我工作、我快乐”是我们全体教师不懈的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。接下来有请安宪民老师为大家演唱《西游记》的主题曲——《敢问路在何方》。

节目七《书法 才艺展示 》

男：古诗文诵读、知识积累、写字教学是我乡小学特色教育的三大品牌，其中，写字教学成为各校一道亮丽的风景线，书法指导教师们功不可没。下面有请高文申、赵新华、张随山三位教师代表闪亮登场，为大家现场挥毫。(三位教师登场后紧接着报第八个节目)

节目八《茉莉花》

女：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，接下来请欣赏中心小学和马集小学器乐合奏《茉莉花》。掌声欢迎!

节目九《青春飞扬》

男：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。自09年以来，我们积极贯彻实施市县“4312”活动方案，开展丰富多彩的“快乐大课间”活动。接下来请欣赏马集小学的 健美操 表演《青春飞扬》。有请他们登场。

节目十《快乐的节日》

女：童真童趣是幼儿小朋友的写照，快乐成长是幼教不变的追求，接下来请欣赏王店幼儿园可爱的精灵们为大家表演的舞蹈《快乐的节日》。

节目十一《幼儿时装表演》

男：“培养孩子的创新和实践能力”是素质教育的出发点和最终归宿。接下来请欣赏孙庄幼儿园选送的节目——《时装表演》。

节目十二《我是草原小牧民》

女：我们希望快乐在孩子们一生中流淌，我们期待孩子们的胸怀

像草原一样宽广，下面请欣赏余粮海小学带来的歌舞《我是草原小牧民》

节目十三《招聘演员》

男：接下来请欣赏范志斌赵永杰同学合作的小品《招聘演员》

节目十四《智取威虎山》选段

女：京剧被誉为中国的国粹，距今已有200多年的历史，它以无穷的艺术魅力，征服了千千万万的观众，下面有请赵连锁校长给大家演唱《智取威虎山》选段。

节目十五《好日子》

男：她的到来，结束了我们乡小学没有专业音乐教师的历史;她的到来，给我乡艺术教学带来了勃勃生机，下面就有请马集小学安海红老师闪亮登场，她为大家演唱的歌曲是《好日子》。

节目十六《放飞梦想》

女：每一个心中都珍藏着一个美好的愿望，每个学子心中都憧憬着一个迷人的梦想。最后请欣赏由刘相军校长作词，安海红和崔酉清两位老师谱曲，中心小学全体教师激情演唱的校歌《放飞梦想》。

结束语：

男：欢聚的时光虽然短暂

女：但我们会把幸福快乐珍藏

男：我们珍惜今天的点滴成就

女：我们期待明天的更加辉煌

男：“唱响20--、放飞梦想”王庄集乡联校师生才艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意!

女：谢谢大家的光临!再见!

关于放飞梦想的主持词5

A： 尊敬的各位领导

B： 各位来宾

A： 各位家长

B： 亲爱的同学们

合： 大家好!

A： 今天，我们欢聚一堂，且歌且舞

B： 今天，我们满怀憧憬，心潮澎湃

A： 今日，我们抚摸祖国的脉搏，用歌舞诠释对母亲的热爱

B： 今日，我们放飞复兴民族的梦想，用心灵打印属于自己的天空

A： 带着嘱托

B： 带着祝愿

A: 我们欢乐

B: 我们感恩

合： 我们相逢在这花开的季节

A: 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国日行千里不断超越

B: 在珠江三角洲、长江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河

A： 立校六年来，--中学在长江之滨这方年轻而充满活力的沃土，带着各级领导、社会各界的亲切关怀和企盼，从一只雏鸟逐步成长为振翅飞翔的俊鸟。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉，把最真诚的祝福送给在座的每一位尊贵的客人

B：把最美的舞姿献给用鲜血和汗水创造历史辉煌的先辈

A: 把最深情的歌颂献给我们可爱的祖国

B: 由--市关工委、--市教育局主办，--市--初中承办

A：“放飞梦想”主题汇报演出

合： 现在开始!

节目一：合唱《国家》

A: 请欣赏--中学全体学生深情合唱：《国家》

节目二：音诗画《祝福祖国》

A: 家是最小国，国是千万家，感谢同学们朴实无华却直抵心间的演唱

B：诗人艾青说：“假如我是一只鸟……我死了，连羽毛也要腐烂在土地里。为什么我眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……”

A：学者闻一多说：“呕出一颗心来，祖国啊祖国，你在我心里。”多少次为祖国而自豪，历史的长河，沙泥俱下，但淘洗出的必是闪光的珍珠。

B：祖国是一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上。

A：祖国是一条流淌的河，沐浴着我们幸福成长。

B: 请欣赏由--小学的小朋友们带献给祖国最淳朴最真挚的祝福——《祝福祖国》

节目三：古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》

A：青山葱茏、白云悠悠，真挚的祝福中飘扬的旗帜更加鲜红

B：艳阳高照、清风徐徐，井冈山上的山丹丹花开得分外灿烂

A：从风雨飘摇的嘉兴南湖到危机四伏的遵义古城

A: 从延安窑洞摇曳的灯影到开国大典轰鸣的礼炮

B: 九十年过去了 美丽的花朵依旧灿烂 如同每个中国人心中火红的信仰

A: 请欣赏--初中的孩子们为我们带来的古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》

节目四：诗朗诵《南湖船 中国梦》

A: 感谢孩子们，谢谢你们精彩的古筝演绎。叮咚的琴声仿佛让人看到漫山烂漫的山丹丹花开，仿佛让人嗅到淡淡的清香萦鼻。

A：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河

B：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活

A：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸

B：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国

A：__年7月1日，嘉兴南湖的雾霭深处摇来一只小小的游船，那是我们共同的母亲--中国***降生的摇篮。

B：弹指一挥__年，光阴荏苒，沧桑巨变，我们伟大的党正引领着社会主义新中国驶向如歌的明天

A: 请欣赏--小学老师为我们带来的诗朗诵《南湖船中国梦》

节目五：歌舞《闪闪的红星》

A：中国梦啊，在梦中，有一颗闪闪的红星

你驱走近百年前的黑暗

带来春天和黎明

B：你唤醒沉睡的东方雄狮

让中华儿女心 手相 牵

A：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地

时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中

B：你引领我们踏上时代发展的

合：新征程

B: 请欣赏--小学精心编排的歌舞《闪闪的红星》

节目六：朗诵《我是中国人》

A：闪闪的星空下，时间如水，滚滚向前，浩浩荡荡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

B: 方方正正的中国字，源远流长; 意蕴高远的诗词歌赋,千古留香;洒脱放达的书法，在纸页上驰骋;光滑的铜盘上一个勺形磁石，就指引了世界的方向!

A:中国人，同祖同宗 血脉相通 中国人 共怀梦想 众志成城。

B:我是中国人，我自豪; 我自豪 我是中国人!

A: 请欣赏诗朗诵《我是中国人》 朗诵：--小学五年级的小朋友

节目七：歌曲联唱《最初的梦想 相信自己 我的中国心 咱是老百姓》

A: 我是中国人，多么自豪，多么骄傲，我们要让天空响彻这雄壮的声音

B: 总有一种激情让我们感动

A: 总有一种旋律让我们难忘

B: 总有一种力量激励我们奋斗

A：总有一种精神促使我们昂扬

B: 歌谣曲曲，唤起我们尘封的记忆

A：声声歌谣，撩拨我们永远的梦想和感动

B: --初中的四位青年老师也情不自禁，来为大家联唱几曲，让我们一起聆听这些熟悉的音符。

节目八：二重唱《走向复兴》

A：几曲歌谣，唱响我们的心声

B: 歌声嘹亮，歌出我们激情满怀

A：我们是华夏儿女，炎黄子孙

我们是东方雄狮，龙的传人

B: 文明传承五千载，文字延续三千岁，文学绽放两千年

每一页都是色彩鲜明的荣耀

A: 秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世

每一笔都是个性飞扬的骄傲

B: 古老的文明给了我们涵养

A: 振兴中华是我们的理想

B: 前进，前进，向前进

合：走向复兴创造辉煌

B: 有请--初中---、--老师将为我们激情满怀地歌唱《走向复兴》。

结语-----

A: 动听的音弦在春光里响起

B: 感人的歌声在耳畔萦绕

A: 在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B: 在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

A: 愿人间鲜花与绿叶，永远陪伴温馨的回忆

B: 愿祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，化作远航的花边

A：年轻的朋友们，让我们坚定信心，一往无前!

B：让我们鼓起勇气，勇挑重担!

A：让我们带着欢笑离开这里，

B：让我们带着梦想奔赴前线。

合：相信我们美丽的祖国一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!

A： 尊敬的各位领导

B： 各位来宾

A： 各位家长

B： 亲爱的同学们

A： “放飞梦想” 演出到此结束，祝大家

合：万事如意，心想事成!再见

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　古人云：事以微巧成，以拙疏败。当我们被邀请主持一场重要的朗诵比赛时，为了确保朗诵比赛顺利开展，我们需要提前准备好自己的主持词，主持词是主持人在各种演出活动中使用的带有引导性的文本。我们怎么动笔去写朗诵比赛主持词呢？我为大家整理了“校园朗诵比赛主持串词”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

校园朗诵比赛主持串词 篇1

　女：尊敬的各位领导

　男：敬爱的老师

　女：亲爱的同学

　男女：大家好！

　女：聆听夏的讯息，四处绿树成荫；

　男：走进夏的校园，我们充满活力！

　女：夏天是瑰丽的诗篇，

　男：夏天是美丽的画舫。

　女：今天，我们欢聚一堂，举行朗诵比赛，说好普通话，感受中华文字的魅力，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己喝彩、为同学喝彩，为祖国喝彩！

　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“中华经典朗读比赛”活动，努力营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明。

　男女：乐平一小朗读艺术大赛现在开始！

　女：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。同学们，看！在我们村前石头小路的尽头，也有一眼清泉，它叫珍珠泉，下面请欣赏三年级（9）班同学为我们朗诵《珍珠泉》。

　男：谢谢三（9）班给我们带来的清新感受。

　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这一惜时名言让我们感到时间无比珍贵，著名作家林清玄小时候对时间的感悟更是另人感动万分。现在就请欣赏三（5）班的小朋友为我们带来的课文朗诵《和时间赛跑》。

　女：是啊！假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。同学们，从今天开始，

　从现在开始，让我们默默地和时间赛跑吧！

　听！真有人在和时间赛跑呢！果园里，传来一阵轰鸣的机器工作声，原来是机器人在果园里争分夺秒地帮果农们摘果子呢！快去看看吧！请欣赏三（7）班的小朋友带来的朗诵《果园机器人》。

　男：看来机器人真是既好讲话又勤勤恳恳。真是人类的好帮手。谢谢三（7）班的同学们。

　前几天是母亲节，同学们，你们都用什么方式表达了对妈妈节日的祝福和爱呢！母爱是世界上最伟大，最无私，也是最无价的爱。时光易逝，淡去了诗人多少回忆，却始终不改他们对母爱的感激。接下来请欣赏三（1）班的同学为我们深情朗诵孟郊的《游子吟》

　女：“谁言寸草心，报得三春晖。”儿女的孝心就如细微的小草，母亲的爱就如春天的阳光，怎么报答得了呢？谢谢三（1）班的同学带给我们的感动。

　说起太阳，它和地球上的一切动植物都有着息息相关的联系，它把光明和温暖无私地带给大地。如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。下面请欣赏三（6）班小朋友给我们带来的诗歌朗诵《太阳是大家的》。

　男：谢谢三（6）班的小朋友！曾经有一个小村庄在阳光雨露的普照和滋润下，也是那么美丽而悠闲。可是不知为什么，好景不长，这样一个小村庄最后连同村民们一并消失得无影无踪了，这是怎么回事？请听三（4）班的小朋友给我们娓娓道来《一个小村庄的故事》

　乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

　甲在历史的年轮中与红诗相会，

　乙：在岁月的长河里与红诗同行

　甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

　(合)明天会更好！

校园朗诵比赛主持串词 篇2

　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　大家下午好！

　诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

　为继承和弘扬浩瀚的民族文化；营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代小学生风采，提高小学生的人文素质和道德情操，今天，我们慈晖小学迎来了“芬芳四月，书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委，他们分别是我们尊敬的王校长，敬爱的段主任，小学部罗主任、政教处罗主任，教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。

　下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎！下面我宣布比赛正式开始！

　1、中国古典诗词博大精深；很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场！他们是三（1）班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。

　2、阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。接下来

　我们看到的是三（1）班的诗歌接龙。掌声欢迎！

　3、爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火，下面上场的是五（1）班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。

　4、书籍是我们最好的益友，让们畅游在知识的海洋里，让我们一起来听听四（1）班曹静雯同学的《书香飘扬》。

　5、经典国学里面也有许多小故事，下面由二（3）班李雪琴带来《孔融让梨》。

　6、下面上场的是四（2）班李章敬。

　7、人人需要爱，世界更需要爱。让世界充满爱，是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五（1）班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。

　8、爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。接下来听听五（2）班梁琼对爱的教育有些什么感触。

　9、书是我们最大的益友。同样的，读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五（3）班李晨的《读书有感》

　10、说起唐诗，我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。

　11、接下来由四（3）班黄勋带来古诗朗诵。

　12、书声朗朗，书香润心。接下来听到的是四（1）班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。

　13、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。由六（1）班谢茜带来的《爱满人间》。

　14、爱，无声无息，滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。

　15、接下来听到的是四（2）班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。

　16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒，在省雅安市芦山县发生里氏70级地震[1]，震源深度13公里。造成严重伤害。在此，让我们跟着六（1）班谢星，一起为雅安祈福。

　17、珍惜时间，切莫虚度光阴。请听三（3）班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》

　18、关于书这个朋友，我们了解多少呢？那让我们一起来听听《关于书》吧。

　19、提起经典国学，不得不提《三字经》。让我们一起听听一（3）班周旋带来的三字经。

　20、读书对我们有什么益处呢？我们好像数都数不过来，让我们一起来听听五（3）班徐林菊的《读书的益处》

　21、接下来我们听到的是四（3）班罗灵风带来的古诗朗诵。

　22、血浓于水，亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》

　23、接下来一起来听听五（2）班朱志彤带来爱的教育有感。

　24、让我们一起听听二（2）班周睿带来《三字经》

　25、接下来听到的是三（1）班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。

　26、下一位是一（3）班的邓杰带来《弟子规》

　27、接下来我们看到的是三（2）班的同学带来的古诗接龙。

　28、二（1）谢海琴带来《三字经》

　29、下一位是四（3）班同学带来古诗朗诵

　30、下一位30号选手带来古诗朗诵。

　31、下一位31号选手三（3）班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。

　32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》

　33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》

　34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》

　35、爱是什么？说不清，道不明。一起来听听六（2）班姚备玉的《爱是什么》

　36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》

　37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》

　38、下一位38号选手带来《弟子规》

　39、下一位39号选手带来爱的教育有感

　40、接下来我们一起来听听五（3）班熊路峰对爱的教育的感受

　41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。

　42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》

　43、读书时一件快乐的事情，所以五（2）班的吴子旋要告诉我们，《我读书，我快乐》

　44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。

　45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》

　46、下一位二（3）班李蔓带来小故事《割布教子》

　47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》

　48、世上只有妈妈好，谁最疼你？妈妈！是我们的妈妈，我们爱妈妈吗？爱就要大声告诉母亲，母亲，我爱你！请听由六（2）班李文龙带来的《母亲，我爱你》

　49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》

　50、今天的最后一位选手是二（3）班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》

　在大家积极参与和共同努力下，朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。

　谢谢罗主任的精彩点评。

　下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。

　颁奖

　结束语：

　今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

　今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

　诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月，书香润心，”专题朗诵演讲比赛到此结束！谢谢大家！请各班按原有的次序回到教室！

校园朗诵比赛主持串词 篇3

　尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好！

　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

　1、二年（4）班

　同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

　2、二年（1）班

　“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。

　3、二年（3）班

　雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

　4、二年（2）班

　妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

　5、二年（4）班

　挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。

　6、二年（1）班

　祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

　7、二年（2）班《记追

　8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》

　聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

　9、一年（1）班

　春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

　10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》

　同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

　11、一年（4）班

　荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

　12、一年（1）班

　自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

　13、一年（4）班

　盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

　14、一年（2）班

　司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

　15、一年（3）班

　我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

　16、一年（2）班

　同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识字五》。

　同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。

　各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！

校园朗诵比赛主持串词 篇4

　甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，

　甲乙合：下午好！

　乙：刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》，将诗人满腔的爱，跳跃在姹紫千红的大千世界，变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

　甲：伴随着美轮美奂的民族舞，我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地，参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办；由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”，表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

　乙：没错，苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展，与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社，为优秀诗人搭建创作平台，为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域，赢得了良好的社会口碑。

　甲：他的心声，跳动着细腻丰满的韵律；他的思想，渗透着对人世间的款款深情；

　乙：他紧紧攥着自己的理想和期待，愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命，铺开诗歌跋涉的长卷，默默奉献、辛勤耕耘。

　甲：诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术，()使诗歌更加形象、立体，更具感染力，形成更多人的共识、共鸣，必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

　乙：正如苗绪法所说：生命是一场没有归期的探险，我愿一路直面挑战，用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索，他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

　甲：正如苗绪法所说：秋天的向日葵，面对辉煌与枯萎，献出果实后的心，没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜，他已将“奉献”融入了生活。

　乙：今天，就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心，欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

校园朗诵比赛主持串词 篇5

　第一部分开幕词

　男：尊敬的各位的老师、同学们：

　合：大家下午好！

　男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。

　女：风信子带着欢声笑语

　引领我们追逐春天的脚步。

　男：春天里讲述着我们的故事，

　女：春天里孕育着我们的梦想。

　男：有梦的我们充满自信，

　女：有梦的我们斗志昂扬。

　男：我们这一群有梦的孩子，

　合：今天来共同放飞我们的梦想。

　女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：

　第二部分比赛

　男：梦想是石，敲出星星之火；

　女：梦想是火，点燃熄灭的灯；

　合：梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走到黎明。

　女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，

　女：在这阳光明媚的日子里，

　男：在这个激动人心的时刻，

　合：让我们放飞梦想，走向辉煌

　女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

　女：我们是祖国的花朵，

　男：我们是祖国的希望；

　下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

　男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分—分，去掉

　一个最低分—分，1号选手最后得分——分。

　女：身为祖国栋梁，

　我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，

　男：肩负祖国未来，

　我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想！

　合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

　男：展望未来，我们豪情满怀；

　女：为了实现理想，我们分秒必争；

　男：为了报效祖国，我们发奋图强。

　女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

　男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；

　男：花有重开日，人无再少年；

　女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”

　男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰，

　合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》

　女：实现梦想，需要自强不息；

　男：放飞梦想，更要百折不挠。

　女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

　男：我相信，每颗星星都能耀眼。

　女：我相信，每粒种子都能生根；

　男：我相信，每滴水珠都能汇入大海。

　女：我相信，我们是一群有梦的孩子

　男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

　女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流；

　男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地；

　女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。

　男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》

　女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是的理由；

　男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；

　女：叶子告诉我，永远不要哀叹，

　用一生绿着，成熟一个金色的梦。

　男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。

　女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

　男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。

　女：树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。

　男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》

　男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。

　女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧！

　男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》

　女：让我们手挽手，肩并肩；

　男：让我们挺起胸，昂起头。

　女：向着困难宣战，

　男：不向命运低头！

　齐：我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；

　女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》

　男：希望的朝阳冉冉升起，

　女：自强的我们昂扬向前，

　合：让我们用梦想点亮生命的精彩

　男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

　男：梦想是成功前的高山

　女：梦想是胜利前的微笑

　合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂

　男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

　男：时光的大河波涛汹涌，

　女：流走了我们的童年，

　男：漂白了我们的记忆，

　合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

　女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》

　男：有梦想的人生，才是美丽的，

　女：有梦想的人生，才是精彩的！

　合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》

　男：心存希望，幸福就会降临你；

　女：心存梦想，机遇就会青睐你。

　男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

　女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底

　男：梦想不会抛弃苦心追求的人，

　女：只要不停止追求，

　合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。

　男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

　女：梦想，是动力的源泉

　男：梦想是一种憧憬和渴望

　女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》

　男：追梦的过程，

　女：是注定孤独的旅行，

　男：只要信念还在

　女：我们的梦想定能腾飞

　合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

　男：人生因拼搏而精彩

　女：人类因梦想而伟大，

　男：梦想只要被付诸行动，

　女：就会变得神圣

　下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

　女：生命是一只小船，

　男：梦想是船的风帆。

　合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸

　女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

　第三部分颁奖

　女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。

　男：下面公布比赛结果。

　三等奖：

　二等奖：

　一等奖：

　合：今天的活动到此结束！

校园朗诵比赛主持串词 篇6

　男：亲爱的同学们，

　女：朋友们：

　合：大家下午好。

　男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

　女：走进深秋的校园，我们充满活力！

　男：飞向今天，秋潮澎湃江服美

　女：飞向今天，秋风浩荡江服乐

　男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

　女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

　男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

　女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

　男：我们的校园就是青少年的聚集地，

　女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力

　男：是青春个性就要张扬，

　女：是少年热血就要荡漾

　男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

　女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

　男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

　女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

　男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

　男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

　女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

　男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

　女：请全体起立！奏唱共青团歌。

　男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

　女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

　男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分

　女：仪态：自然大方，动作得体得1分

　男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分

　女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

　男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

　女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧！

　男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。

　结束语：

　女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

　男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

幼儿园亲子活动策划案7篇

方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么幼儿园亲子活动策划案要怎么写呢？下面我给大家带来幼儿园亲子活动策划案，希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子活动策划案篇1

一、活动目的：

为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣，促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的环保节约意识，发展孩子的创造力和动手操作能力，我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。

二、活动时间：20__年__月__日―20__年__月__日

三、参赛对象：幼儿园小班组幼儿及家长

四、参赛内容

1、以“废物利用”为参赛主题，材料利用各种废品。（如：各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。）材料各异，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工作品，可悬挂。

2、作品是由家长和孩子在家共同完成，所有参赛作品一律不退回，待评奖后在园内展示。

3、作品要求：写清班级、姓名、作品名称。作品有创意，具有一定的观赏性、实用性及可操作性。

4、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

五、赛事安排

1、参加本次活动的家长请于20__年__月__日前把作品交回老师处。

2、20__年__月__日之前将幼儿获奖参赛作品进行展示。

__幼儿园

20__年__月__日

幼儿园亲子活动策划案篇2

一、活动名称：

踩气球

二、利用资源：

水池

三、参加对象：

10个大班家庭

四、目标：

锻炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作能力。

五、准备：

气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

六、活动过程：

（一）活动身体：

重点脚及小腿按摩。

（二）吹气球：

母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

（三）水中踩气球：

1、把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。

2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

（四）放松身体：

用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子活动策划案篇3

一、活动目标

1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

二、活动内容

1、安全教育

对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。

2、观赏春天景色，采摘草莓

到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩子衣物及时增减。

3、游戏

采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。

（1）家长-破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，游戏继续。

（2）亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。

4、趣味拍照

（1）请家长担任专业摄影师

（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照

（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆

5、挖野菜活动

让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。

6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

三、活动安排

1、活动时间：20__年3月27日（周日）

2、活动地点：__

3、集合时间与地点：周日早上7:50 幼儿园大门口

4、出行方式：大巴车

5、活动策划：__幼儿园小一班家委会

6、活动主持： 高__

7、协助人员：刘__家长、章__家长、李__家长、张__家长、随行教师

8、费用：车费+采摘门票=35元 带出草莓价格：15元/斤

温馨提示：

1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。

2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。

3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

4、家长们有专业相机的可带上。

5、午餐自备，采用野餐形式。

四、活动预热

1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。

2、接受报名。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

温馨提示

本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。

幼儿园亲子活动策划案篇4

一、活动主题：我运动 我健康 我快乐

二、活动时间：20__年X月__日上午08：00--11：00

三、活动地点：中心幼儿园内

四、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运动员进行曲）

3、游戏道具、奖品

七、人员安排：

总 裁判：黄 __（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）

副总裁判：李 __（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）

活动主持人：刘__（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）

音响设备：沈__（负责音响设备及所有音乐的播放）

会场布置： 程 X 陈怡然 （负责会场的环境布置）

门卫安全： 郑__（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）

记 录员：李__

裁 判 员： 程__

各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）

场地次序维护：黄__ 屈__ 沈__

八、活动流程：

1、运动会开幕式

（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

（2）园长致开幕词

2、 师幼舞动健康 （节目表演）

（1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

（2) 舞蹈《春晓》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

竞赛规程

一、比赛时间：20__年X月30日上午（星期五）

二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

三、比赛项目：（规则见后）

四、比赛办法：

1．比赛时间安排： 20__年X月30日上午

2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。

运球走（中班）

材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个

游戏玩法 ：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）

投篮高手（中班）

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）

袋鼠接力（中班）

游戏准备：尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分A、B为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。

游戏规则：

1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐（中班）

游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个

游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。

规则：

1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

2、必须一个球一个球的扔。

3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）

甜蜜满口香 （小班）

游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。

人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4 把。（道具小一班准备）

企鹅家家乐（小班）

活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）

材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地（小班）

游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）

吹气球（小班）

游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。

材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）

游戏名称：送红旗（大班）

人数：家长12名，幼儿12名

游戏准备：红旗六面。

游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭， 共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项

游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。

25米“搭桥过河” （大班）

（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组

（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

（3）活动规则：

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。

穿大鞋（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只

游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。

手推车（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

游戏准备：手套

游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜 。

幼儿园亲子活动策划案篇5

当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇，还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。

放手让孩子自己做一回小主角吧，“您的孩子我做主”。我园旨在通过本档活动培养和发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，并能运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题。您会发现您的孩子妙语连珠、勇敢智慧、才艺无限。

一、活动目的

1、通过活动激发亲子感情，展示家庭的风采，突出家庭的幸福和成功感。

2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，发展幼儿辨别空间方位的能力。

3、在活动中，鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题，并体验成功的快乐。

二、活动准备

家庭准备

1、家长帮助孩子准备自我介绍（一分钟以内，要求介绍家庭成员结构）。

2、家庭才艺展示。（自备音乐、演出道具）

3、家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动，记住自己家的门牌号等等，目的是练习孩子的方位感。

幼儿园准备

1、家长自愿报名登记表 （以报名先后排列，每次活动四组家庭 负责人：王媛媛）

2、活动场地布置（背景布红地毯音响设备 观众席 负责人：王倩 丁苏平 潘蝶 吴贤）

3、活动主持：王媛媛 王倩

4、幼儿现场问答题卡（以发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题）

5、家庭号码牌（负责人：熊美霞）

三、活动地点：幼儿园操场内

四、活动时间：20__年3月28日上午10:00

五、活动流程

1、家庭抽签决定出场先后顺序

2、幼儿自我介绍（全场顺序按照1-4）

3、家庭才艺表演（三分钟以内）

4、幼儿现场作答主持人提问，要求机智幽默，童趣童真。

5、家庭亲子游戏

我做你猜（主持人根据题板上的内容用夸张的身体动作进行表演，每个家庭抢答）

晶妆你我（每个家庭挑选空白脸谱 请幼儿用准备好的五官和饰品进行装饰，看看幼儿心中的妈妈（爸爸）是如何模样？

6、活动结束，给每个家庭颁发“晶童天下”证书和纪念品。

幼儿园亲子活动策划案篇6

一、活动背景：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国x岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

三、活动安排：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、知识储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程：

1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

①、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

②、认识国旗、国徽的特征。

③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

2、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及**的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。

3、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。

幼儿园亲子活动策划案篇7

活动时间：20__—6—19下午4：00至5：30

活动地点：__兴隆石梅湾

参加活动班级：大一班和大二班

组织人员：__快乐宝岛幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

二、活动准备：

（一）材料准备：

1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。

3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。

三、户外亲子游戏家长须知：

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为__兴隆石梅湾

2、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。

6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

四、活动人员安排：

1、主持人：__、__

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：__

3、摄影：__（蓝队）__（红队）

4、计分员：__（蓝队）、__（红队）

5、游戏调控人员：__（蓝队）、__（红队）

6、活动中材料负责人：__（蓝队）__（红队）

7、自由调配人员：__（红队）、__（蓝队）

8、红队队长：__；蓝队队长：__

五、活动安排：

1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，__、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。

8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。

9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

__负责传送活动相片到博客，

__负责进行活动小结并发送到博客。