积攒温暖的阅读答案

积攒温暖的阅读答案,第1张

1、“女孩的话让我感动。渐渐地,我和她在交谈间知道了她的故事”一段在内容和结构上具有怎样的作用。

答:这一自然段,是一个过渡段。承上启下的作用。

2、哪些人和事给了女孩以温暖?请用简洁的语言概括。

  答:1养父临终前嘱咐养母把她供上大学。2养母在她生病时照顾她,安慰她。3邻居大妈给她做裙子穿。4陌生的中年女子呵斥走了捉弄她的调皮男生。4总是欺负她的男孩,有一次在她衣兜里放了两块奶糖。

希望可以帮到你!

儿童福利院里,一个女孩正带着十几个小孩子做游戏, 孩子们似乎在向她报告什么,这个说昨天阿姨亲他了,那个说收到了一位小朋友送她的画。

  我问她:“你们在玩什么?”她微笑着说:“我在教孩子们积攒温暖。”

  “积攒温暖?”我很奇怪。

  女孩说,这些孩子,不是被父母抛弃,就是小小年纪成了孤儿,生活对他们而言就像冬天一样,他们能够得到的温暖太少了,所以我想教会他们积攒温暖,只有将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来,积攒多了,心里就会有一轮太阳,然后就不会觉得冷了。

  女孩的话让我颇为触动。慢慢地,我知道了女孩自己的故事。

  她是个私生女,没有人知道她的父亲是谁,母亲在生下她后把她丢给外公外婆后远嫁他乡。她在“野种”、“私生子”的唾弃和白眼中慢慢地长大,然后上学。男孩子欺负她,女孩子们孤立她,她的亲人们,言语之间总是嫌她累赘,嫌她是整个家族的耻辱。

  但是,女孩说得更多的,却是那些曾经温暖了她的人和事。

  她说,有一次,放学回家的路上,几个调皮的男孩追着她喊“野种”,她无助地哭着,然后一个陌生的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩,那位中年女子的目光非常温柔,和她想象中妈妈的目光一模一样;

  同桌那个老是揪她辫子的男孩,有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖,那是她第一次吃到那么好吃的糖;

  总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差,带回来两条一模一样的漂亮裙子,一条是给表姐的,而另一条,竟然是给她的;

  她的外公,那个爱面子的老人,一看到她就会黑下脸来,临终的时候殷殷嘱托家人的却是一定要供她念大学;

  说到动情处,她哽咽了。她说,她真的很感激生命里的这些温暖,是这些温暖,让她慢慢地感到了生活的美好。

  我沉默了。其实,在她成长的过程中,她懂得过滤伤害,积攒温暖。从幼年时同桌的大白兔奶糖,到最近房东大姐的关照,她积攒了一路上所有细小的温暖。而这些细小的温暖,在她的心里攒成了一轮太阳,不仅温暖了她自己,还温暖了别人。

  看到她教孩子们积攒温暖,我的眼睛湿润了。积攒温暖,我想,这应该是我听到的最美好的一个词。

答案:

1插叙:交代女孩的身世与童年的痛苦经历;为下文女孩动情地细数和感激生命里的温暖与美好作铺垫,从而突出“成长中人们有时要学会过滤伤害,心怀感恩,积攒温暖”的主题;当然也表现了女孩心胸宽广、珍惜美好,懂得感恩的品格。

2女孩认为,这些孩子,不是被父母抛弃,就是小小年纪成了孤儿,生活对他们而言就像冬天一样,他们能够得到的温暖太少了,所以她想教会他们积攒温暖,只有将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来,积攒多了,心里才会有一轮太阳,然后就不会觉得冷了。

3善于积攒到别人对自己一点一滴的帮助,心里就会感受到太阳般的温暖,感受到生活的美好,而且也会将这种美好带给其他的人。

4因为这是作者第一次听到这样的说法,并来自于一名身世凄凉的女孩之口。女孩在她成长的过程中,懂得过滤伤害,积攒温暖,并将温暖带给别人,女孩的生活态度深深打动了我,所以,作者觉得积攒温暖应该是听到的最美好的一个词语。

看你们纠结来纠结去,还不如说答案…………= =orz,虽然顺序乱了,但是正确哦~

小题1:女孩心胸宽广,懂得感恩,关爱孩子,热爱生活。 (每点2分,答出三点即可得全分)

小题1:概括:交代女孩的身世与童年的痛苦经历(1分);作用:为下文女孩动情地细数和感激生命里的温暖与美好作铺垫,表现了女孩的美好品格(2分),突出“成长中人们有时要学会过滤伤害,心怀感恩,积攒温暖”的主题(1分)。

小题1:用比喻的修辞手法,将温暖比作太阳,形象生动地告诉我们,一个人要善于感受到别人对自己一点一滴的帮助,懂得感恩,感受到生活的美好(2分);同时要尽自己努力关爱别人,传递美好的感恩情怀(2分)。

小题1:突出了文章善于积攒到别人对自己一点一滴的帮助,心里就会感受到太阳般的温暖,感受到生活的美好,而且也会将这种美好带给其他的人的主题(2分)(只说出主题得1分);表达作者对女孩美好品质的赞美(2分);揭示全文线索(1分);语言形象,激发读者的阅读兴趣(1分)。

小题1:感知文章内容和中心主题,总结女孩身上的高贵品质。

小题1:学会概括事件的能力。观察语句、语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是为下文女孩动情地细数和感激生命里的温暖与美好作铺垫,内容上突出“成长中人们有时要学会过滤伤害,心怀感恩,积攒温暖”的主题。

小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,理解比喻修辞的表达作用。

小题1:赏析文题的妙处一般要从内容、主题、结构几方面进行鉴别欣赏,这与为文章拟写题目有异曲同工之妙。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/638298.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-07-06
下一篇2023-07-06

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存