【摘录】绘画心理学3

【摘录】绘画心理学3,第1张

“人在图形中是最接近我们自身的,所以我们在画人的时候,意识经常会自动启动防御机制,组织潜意识到意识的层面,正因为这样,人的含义通常需要通过一些乔装打扮的样子来实现。”我解释道,“之前我问你画中有没有你,你说没有,这其实也是一种防御机制。而且你画中的人,你看这些,画的都是火柴人。”

“在你的画中,我看到房子有一些和别人不同的地方。除了之前我们说的房子的窗户和门之外,我还看到了你房子上的烟囱。在弗洛伊德的理论中,烟囱这类高耸的物体,出现在女士的梦里或者画里,多数是与性有关的焦虑,而冒着由左向右的烟,则表示你非常保守。

在房树人方法中会对缺少的东西比较关注。

我们看房树人,最主要的还是要看画的整体和笔触,然后才是一些小的细节或者缺失的部分。

房子在房树人画中表示的是家庭和安全感相关的部分。

“紧闭的门和打开的窗,说明你很希望和外界沟通,门口那条笔直的路,更加说明了你向往外界,而且反映出你直来直去的性格。”我看了一眼小猪,“其实你很希望与别人交流,在家对着宝宝的日子看来真的闷坏你了啊!”

“画瓦片呢,一般表示缺乏安全感,有着某种担心,而瓦片画得越细致,越具有装饰性,则说明作画者是一个追求完美的人,画鱼鳞一样的瓦片也说明作画者考虑问题非常仔细,性格非常敏感,懂得保护自己,有时候甚至会防御过度。”

“烟囱在心理学里有很多很多解释,我只能一一解释给你听,但是主要还是看你是怎么理解的,这个画只起一个提示作用。”我事先告诉她们,在对房树人画进行分析时,切记不能随意下定义,一定要听作画者自己的解释。

“画烟囱首先跟一个人的文化背景有关,有些建筑物有烟囱,有些建筑物没有烟囱,所以不能一概而论。但是据我们的分析,画烟囱除了跟文化背景有关之外,还有这几个方面的原因。一方面可能是指性方面的适应问题,这也是大家都比较熟悉的说法。更深层次的暗示可能是指过分关心家里给予的心理上的温馨的需求,或者过分关心某种权力,如果延伸开的话,也包括追求人际关系或者家庭成员关系的温暖性而产生的内心压力。”

枯树的含义是自卑、自贬、抑郁、罪恶感、内向、神经质、精神分裂症,等等。而房子画得很怪异,则常常表达了本我的概念。但是不论标准答案给我们的提示是什么,我们一定要倾听作画者自己的理由和解释。

有时候,生活好像就要完蛋了这样的想法也是需要得到别人认可的。当我们以为这是不能说出口的话而不断压抑着,那么那些不能被顺利表达的东西就会积压成一种力量,藏匿在我们的心底,时不时地又会冒出来搅乱我们的生活。

“房子在心理学上代表了你和家庭的关系,某种程度上,你和你太太会走到分手的地步,和你对家庭的定义也有关系,你把家定义为一个赎罪的地方。”我想我有些明白了,为什么李先生和他太太最后会变成这样的一种关系,原谅者和赎罪者的关系,从最开始就已经存在某种不平等。

这棵树的树根是暴露在外面的,我们都知道树根是深埋在土里的部分,又是吸收养料的重要部分。它象征着过去的成长、最初的成长。如今树根暴露在外,象征着作画者对过去的不停挖掘和回忆,也许作画者正在努力想理清自己的过去,以解决目前的问题。而这种五爪形的树根,则提示了作画者可能有一个复杂的大家庭或者他想掌握一些东西。这棵树干上的疤痕,感觉很像是他在成长过程中所遭遇过的伤害。我不知道这和他今天的自我评价过低有没有关心。

“我们在大树的树干上看到类似于疤痕的痕迹,有时候则会提示我们是不是作画者在幼年时期受过创伤,而你画的树根暴露在外面,感觉上像是想从过去的经验或者经历中找寻一些什么来明确未来的一个方向。”

有一些人,总是自己给自己设定了一个标准,我能做到,或者我不能做到。有些人总是在同一个地方犯错,而且一错再错,可自己都不明白为什么会一次又一次地做同一个错误的决定,甚至有时候明知道这个决定是错的,可在下决定的那一刻总是能找到各种各样的理由来支持自己。那这些理由来源于哪里?究竟是不是性格决定命运,不是的话决定命运的又是什么?

那么在我们漫长的成长过程中,是不是也会跟他一样,在某一个时刻,遇到某一件事情,于是在潜意识里给自己下了一个指令,这个指令或者是“我以后再也不怎么样了”,或者是“我以后一定要怎么样”。这个指令并非语言所能表达的,也并非理智所能了解的。当我们在潜意识里下了这个指令以后,我们的行为就会照着这个模式做下去。有些人把这称为魔咒。

“从房子来看,你放在画面的左边,更多的代表与过去的某种关系,房子是你和原生家庭的某些联系。你把这些联系放在了过去,说明你现在一个人在家以外的地方吧?”

有,这说明你并不像你外表所表现出来的那么开朗,对吗?在你的外在之下有一些非常自闭的东西,是你独自面对自己的时候才会真实呈现的吧。”

你画的树冠是杉树型的,这样的树冠特点是棱角分明,说明你的性格有分裂的倾向,表面上或许情绪安定,但遇到事情就容易走极端;而你画的树干,是非常尖锐地朝着上方,这就说明你有很强烈的攻击性。另外,你的整幅画都非常简单,只强调了地平线。强调地平线一般暗示了强烈的不安全感,强烈的依赖欲。

安全距离是美国一个心理学家研究出来的,讲的是人和人之间必须保持一定的距离,一旦逾越了这个距离,就会让人产生不安全的感觉。这样的安全距离又会根据人的熟悉程度分为亲密接触、私人距离、礼貌距离和一般距离等。

“你画的房子是一个非常传统的房子,说明你是一个十分自我的人。”我指着房子说道,“而你画的墙非常坚固,这是铜墙铁壁的意思,说明你有着强健的自我意识,具有抵抗和防御外界攻击的能力,说明你有着很强的自我保护的能力。而墙壁轮廓非常清晰,说明你有很清晰的家庭观念。”我解释道,“至于你墙角的那些花花草草,则暗示着某些人。”

你画的树非常大,树原本就表示了自我,你画的树非常大说明你把自我看得最重要。”小文一直都是一个非常自我的人,很难感受到别人的感受,不知道她自己能不能意识到这一点。

如果树上长满了新芽的话,就说明你是一个即使受到外伤,在无意识中依旧会决心再次努力、奋斗,从而得到恢复的人。”我夸赞小文,“这样的性格非常棒,说明你不仅勇敢而且坚韧哦!”

“从你画中强调树干这一点,可以看到你的情绪没有成熟,”我指着树干对小文说,“说明你在情绪控制方面还有待加强和提高,目前依旧是不成熟派哦。”

文,“你的树有着粗壮的树干,这说明你是一个积极活泼的人,但是又具有攻击倾向。”我指出树干部分的提示,“而你把树干以从左向右的次序涂黑,同样说明你的自我保护意识非常强烈。”

“你看你画的树根,像鹰爪一样暴露在外面,这说明你有想要掌控人或事物的欲望。而树根原本是应该深埋在土里的,也是吸收养料的重要部分,它象征着过去的成长,也可能是最初的成长。现在你的画中的树根暴露在外面,则象征着你对过去的不停挖掘和回忆,代表了你努力想理清自己的过去,以解决目前的问题。”我接着解释,“我观察了一下,你是先画完树之后再画地平线的,这说明你在行动的时候,刚开始会显得稳重,之后则会突然出现焦虑不安,希望寻求某种保证。”

“不仅如此,我还知道你有时候不能客观地把握事物。”我指了指她画的根线与地平线相连接的部位,“而每一片叶子你几乎都画出来了,说明你对这幅画的细节之处特别注意,可能会有追求完美的倾向。”

“从你画的人来看,最大的特征是四肢都是非常简单的一根线,在房树人测试中,人的上肢代表了个体自我与环境、事物的关系,而人的下肢则代表了人格的安定性以及对性的态度等方面。”我指了指画中人的四肢说道,“这说明你处理自己和周边环境关系的能力并不是很强,太复杂的人际关系可能并不适合你哦!”

“你看你的画,你画的人是没有脖子的,这也是一个很大的特点。因为脖子是连接身体与头部的,所以我们一般认为是联结智力与情绪的纽带,如果其他部位都画了,而唯独没有画脖子,表明画中人在智力与情绪方面脱节,有时这种情况表示画中人灵活性不够,适应能力较差。”

确实,婆媳问题并不是完全不能解决的,只是让两个原本陌生的人生活在一起,并且放弃自我的安全距离,这样肯定会让人产生巨大的心理压力。究竟是朋友、亲人还是仇人,其实只在于她们之间的距离是多少!

做咨询和做其他的事情有一个共同点,那就是如果主动权不掌握在咨询师的手里,那么这就注定不会是一场成功的咨询。

“在心理学中,房树人的画中,房子没有画门的话,说明作画者是一个非常喜欢封闭自己的人。”

道,“其实没有门除了表示封闭之外呢,还诸如家庭成员间缺乏精神交流或者情感淡漠的可能,或者有作画者自身冷淡、退缩和被隔离感的暗示,也有可能是作画者的家庭内部有重大隐私,这些都有可能让作画者在画房子的时候不画门。“而在这张画中,房子屋顶的左侧有一个烟囱,并冒着烟,这表示作画者动力强、支配性强、身体好、性需求旺盛。”我发现张先生的神色有些变化,我想可能是这方面的问题,但是如何来开口询问,让我有些烦恼,“你画的烟是单一的一根线,这暗示了作画者可能缺乏家庭温馨的关怀。”

在整幅画中,你都在强调地面线,这一点表示出你缺乏安全感的特征。你画的这棵树也非常有意思。请问,树冠外的这一些像刺一样扎在外面的是什么呢?”“是树枝。”张先生说道,“树枝没有办法完全被树冠包住,所以还是长到了树冠的外面。”“我猜测这是一棵具有攻击性的树,因为树枝都非常尖锐地长到了树冠的外面,攻击性潜藏在作画者的内心,不一定直接表现出暴力性,也有可能是语言或情感方面的。原因可能是作画者无法认清自己的能力与目标之间的差距。”我想了想,问道,“张先生,其实你对你目前的工作并不满意是吗?你希望得到更高的职位,却在短时间内没有成绩,所以你为此非常焦虑。”

我以前确实是一个性欲比较旺盛的人,但是五年前我被查出肾不好,之后就一直过着清心寡欲的生活。”张先生松了一口气,把那么隐私的秘密说出来,好像也不是那么难以让人接受。“那就可以解释为什么你的画中充满了攻击性了。”我解释道,“被压抑的欲望并不会消失,而是成为一种能量在你的身体中周旋,等待一个爆发口。”

“这个小女孩有眼睛却没有画眼珠,这说明了画者内向,关注自我,对环境和外在事物不屑一顾;而没有手和脚则说明作画者没有行动力。可能有一些问题你也明白或者意识到了,例如你的坏脾气影响了你的职业前景,你非常想改,但是却没有行动力。”“确实是这样的,”张先生想了想,总结道,“今天的这个测试发现了目前我最大的两个问题:一是相对封闭的个性,还有你说的我的攻击性如何化解。我觉得,只有化解了我的攻击性,我才有可能控制我的脾气,是吧?而第二个问题就是怎么控制我的情绪了,对吗?”“是的,这也是我们之后咨询需要努力的方向。”我赞同道。

“也不算医生,医生一般指在医院中工作的,我们叫心理咨询师,学校或者社会背景更浓厚一些,但一样是心理工作的从事者。”

“苹果树一般代表作画者是一个有强烈的依赖感的人,从某种程度上说,很依赖他人的关爱和肯定。”

说道,“而你的苹果树上,苹果不多不少是四颗,一般我们会认为果实是你的目标,也可能是你对自己过往成绩的一种肯定。”

你的树枝是指向天空的尖角,有的时候这代表了你的内心冲突,表示你有一些攻击性的部分。“树在房树人的画中,主要表现的是个体自己几乎无意识的状态下,感到的自我形象、姿态,表示了作画者内心的平衡状态。当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征,所以我们也将其称为生命树。树主要表现个体生命成长的历程,过去个体所受的创伤或十分难过的事都会显现在树干上。”

“结婚本来就是一件压力很大的事情啊。”我笑着告诉她。很多人都以为升职、结婚、生孩子是很开心的事情,这会有什么压力呢?大家都以为只有不顺利的时候才会产生压力,但其实,所有的变化都会给人带来压力。当我们有机会面对新环境的时候,我们就会产生压力,这是人对未知状况的一种本能的反应。

“我可以向你保证,每个人结婚的时候,都是有很大的压力的,只是有的人抗压能力强一些,有的人弱一些,大家总是会用自己的方式宣泄这部分压力。”我解释道,“有的人选择沟通,有的人选择吵架。”

“我看到你画的房子,属于童话型的房子,代表了你是一个幻想型的人,在你的性格中有一部分童真和幼稚的部分,可能这是你不希望别人发现的。”我看着Jessie,越发觉得这个坐在我对面的女孩子有意思,“你画的房子,虽然有门和窗户,但是都关着,说明你并不是一个完全开放的人,有一部分非常封闭。而你的屋顶上画了瓦片,表示你缺乏安全感,对某些事情有着担心。你的屋顶上画了一个烟囱,说明你的内心有一些紧张和压力,这种压力可能来源于你过分追求人际关系、家庭成员关系的温暖性。你画的烟是圆圈型的,这表示你有一定的幼稚性。”

“第一次,你因为男朋友没有陪你试婚纱而和他分手,第二次你因为男朋友迟到而和他分手,其实这两件都是小事,但是你却不能接受,是因为……”我特意停顿了一下,看到Jessie看着我,她在等一个答案,“是因为你觉得,我都要嫁给你了,你竟然不重视我。”“对,是有这样的感觉,不在于事情的本身,是因为我觉得自己没有被重视。”

“是啊,因为你觉得婚后的生活是你不能接受的,所以你会觉得自己是下嫁。”我解释道,“因为你自己的这种不甘心,让你和你未来的丈夫在位置上出现了某种不平等,你好像高高在上一样。” Jessie陷入了沉思,她在思考我说的话。“如果,我还是觉得结婚是我在做牺牲的话,那么我还是会因为这样或者那样的小事而和我未婚夫争吵,对不对?”

“当你们对未来的生活印象越来越清晰的时候,你也会对未来的生活越来越有信心。至于你担心的那些油盐酱醋的问题,我相信你们一定会用自己的智慧解决的。”我给Jessie鼓励,“在犹豫不决,或者感觉自己不甘心的时候,你也可以想想当时是因为什么而选择了你现在的未婚夫,你们之间共同的爱好是什么,这也可能是你们的家庭之源。”“家庭之源?”Jessie好奇地问道。“嗯,当你在家庭中,不知道你想要的究竟是什么的时候,你感到迷茫的时候,你可以和你的未婚夫重温你们当时是因为什么而认识、是因为什么而在一起的,这也会是以后你们家庭的一个支撑点。”我这样解释道,“可能未来的几十年中,你和你的家庭遇到困难的时候,都会需要这个家庭之源的支持。”“那你是怎么理解婚姻这件事情的呢?”

“我个人理解的婚姻,并不浪漫,是一种责任,也是一种负担。如果说婚姻是两个人一起搭伙过日子的话,那是不能斤斤计较的。”我想我和Alex的生活或许可以给Jessie一些正能量,“其实你以为你结婚后做不了的事情,一样可以做,只要你和你的丈夫沟通好。未来的路是两个人一起走的,两个人有商有量,不会那么寂寞。“我结婚的时候,我的外婆对我和我先生说过这样一段话,她说现在的人总是结婚离婚,因为他们以为婚姻是可以更换的,但是在他们老一辈人的观念里,婚姻是一件缝缝补补的事情,所以那么长的一生中,外婆说他们那辈人从来没有想过离婚,而是学着如何调整和修补。”这段话我一直记得,今天很高兴可以和一个有需要的人分享。

婚姻并不是一场交易,但在我们的内心,婚前恐惧的外衣下包含了太多的元素,究竟是因为婚姻带来的巨大的压力,还是对未来生活的迷茫?如果对结婚对象不满,或者对自我认识有偏差,在结婚之前,我们都要慎重对待。

首先是房子画得非常卡通,而房子原本的含义中就包括了作画者成长的场所,代表家庭、家族、私人领域,也会喻指安全感。而童话型的房子,从一定程度上则表示了作画者童真或者幼稚的部分。门是房屋的出入口,它的大小、形状象征着个体对外界的开放度,而图上画的是双扇门,则表明作画者想要成双成对、拥有伴侣的需求。再仔细一看,这两扇门被画成了阴户状,则说明了作画者对性别的认同和对性的向往。

“她除了画了阴户状的门之外,还画了两扇窗,也都是阴户状的,这说明她对自己女性的身份非常认同,是一个温和的人。

而她画了一个大大的圆屋顶,”我指出,“屋顶在房树人中本来就代表了一种幻想空间,表示了幻想与现实之间的距离。画大屋顶的人就是爱幻想,想象力丰富,表现为好空想,逃避现实生活及人际关系。

而画瓦片的房子,一般表示缺乏安全感,具有某种担心。这幅画,瓦片画得具有一定装饰性,说明作画者可能是追求完美的类型。”

“烟囱代表了性的适应问题,同一性问题。如果画中出现烟囱,可能暗示了作画者过分需要家庭给予心理上温暖的支持,或者关心某种权力。但有时候烟囱也会反映作画者内心的压力,追求人际关系的温暖或者追求家庭成员关系的温暖,小佳把烟囱画在房子的左边,表示她身体好,性能力强,说明她也是一个精力充沛的人。“关于房子,基本上就这些了。”我喝了一口果汁说道,“我没有见过这个女孩子,但是从画的提示来看,她好像是一个非常注重家庭温暖的人,但精力又非常旺盛,对性的需求也是比较强烈的。”“

“再看树的部分吧。树是生命的象征也是成长的化身,房树人中的树往往表现的是个体自己几乎无意识的状态下感到的自我形象和姿态,表示了作画者内心的平衡状态,由此可显示出其精神及性的成熟性。

当然树还能够表示个体与环境的关系,表现出个体生命成长的历程。”我说,“首先,我们来看树的类型,因为树的类型象征了作画者的生活态度和人格倾向。

这棵树是一棵苹果树,这就说明了作画者有很强的依赖感的需求,依赖他人的关爱和肯定。然后我们可以看到,这棵树上画满了果实,一般如何看这种果实特别多的情况,我们就需要和作画者当面沟通了,这么多的果实代表了什么?是渴望得到的东西特别多,还是什么情况?”

“如果是以我的经验来判断,我觉得可能是作画者希望得到的东西特别多,有较多的欲望和目标,无法确定什么是自己真正的、最重要的需求,没有足够的信心或者能力、精力、时间来实现自己的目标。说道,“她除了画了阴户状的门之外,还画了两扇窗,也都是阴户状的,这说明她对自己女性的身份非常认同,是一个温和的人。而她画了一个大大的圆屋顶,”我指出,“屋顶在房树人中本来就代表了一种幻想空间,表示了幻想与现实之间的距离。画大屋顶的人就是爱幻想,想象力丰富,表现为好空想,逃避现实生活及人际关系。而画瓦片的房子,一般表示缺乏安全感,具有某种担心。这幅画,瓦片画得具有一定装饰性,说明作画者可能是追求完美的类型。”我分析道,“烟囱代表了性的适应问题,同一性问题。如果画中出现烟囱,可能暗示了作画者过分需要家庭给予心理上温暖的支持,或者关心某种权力。但有时候烟囱也会反映作画者内心的压力,追求人际关系的温暖或者追求家庭成员关系的温暖,小佳把烟囱画在房子的左边,表示她身体好,性能力强,说明她也是一个精力充沛的人。“关于房子,基本上就这些了。”我喝了一口果汁说道,“我没有见过这个女孩子,但是从画的提示来看,她好像是一个非常注重家庭温暖的人,但精力又非常旺盛,对性的需求也是比较强烈的。”“嗯,再看看别的吧。”Alex 说道。“再看树的部分吧。树是生命的象征也是成长的化身,房树人中的树往往表现的是个体自己几乎无意识的状态下感到的自我形象和姿态,表示了作画者内心的平衡状态,由此可显示出其精神及性的成熟性。当然树还能够表示个体与环境的关系,表现出个体生命成长的历程。”我说,“首先,我们来看树的类型,因为树的类型象征了作画者的生活态度和人格倾向。这棵树是一棵苹果树,这就说明了作画者有很强的依赖感的需求,依赖他人的关爱和肯定。然后我们可以看到,这棵树上画满了果实,一般如何看这种果实特别多的情况,我们就需要和作画者当面沟通了,这么多的果实代表了什么?是渴望得到的东西特别多,还是什么情况?”“那以你的经验判断呢?”老王问道。“如果是以我的经验来判断,我觉得可能是作画者希望得到的东西特别多,有较多的欲望和目标,无法确定什么是自己真正的、最重要的需求,没有足够的信心或者能力、精力、时间来实现自己的目标。这个状况一直持续下去会造成挫败感,自我评估过低,自信心不足。”我指了指画,说道,“这主要是从她的笔触,还有树的大小和果实的大小来判断的。如果可以听听作画者自己的解释就会更准确

“然后看看树枝。她的树枝画得非常仔细,树枝在一棵树中的含义是,作画者通过追求环境的满足,或者通过与他人交际的手段,来获得实现其目标的力量、能力、可能性与适应性等。另一方面,她画的树枝都是非常尖锐地向外生长的,这是一棵具有攻击性的树。攻击性潜藏在作画者的内心,不一定直接表现出暴力性来,有可能是语言性的或情感方面的攻击性。这样的攻击性产生的主要原因则可能是无法认清自己的能力与目标之间的差距。”我解释道。“最后看一棵树就要看树根部分了。她画的树根是暴露在外的,说明她心态不成熟,也没有足够的自信,内心有很多的纠葛需要整理清楚,习惯于从过去的经验中找方法来解决现在的问题。”我想了想,继续说道,“从鹰爪形的树根来看,她也有自己想掌握的人或事,而她在树根的部分又多画了一层类似于阴影的东西,则说明她对外界环境接触是非常慎重的。”

画中的人物强调了鼻子,而漏画了耳朵。强调鼻子的画可能代表作画者非常有主见,也可能表示作画者有很强的攻击性;而没有耳朵则说明作画者很少愿意倾听别人的意见;而在画手的时候把手指每一根都画出来则说明她是一个非常细致的人。

有时候子女就好像是我们的一面镜子。我们越是关注他们,看到的就越是真实的自我。当我们无法调整自我的时候,有些人会选择逃避,也有些人会选择成长。

“我一直在想,是不是所有结了婚的人都会像我这样,我时常后悔自己嫁了这样一个人,”小佳说,“有很多次我都想和我老公离婚,但是有时候又觉得他是一个还不错的人,真的很矛盾。”

我们总是去想一些负面的暗示,这只会让我们越来越不愉快,可如果从正面的角度去想,既然我遇到了这些事,那我就只能去面对它、解决它,这样就会让自己充满力量。”

“太多的果实,有时候代表了你有太多的欲望和目标,反而就不知道什么是生活的主要目标了。”我解释道,“你怎么看这种解释呢?”“或许是吧,我也觉得自己什么都想要,但是好像又没有能力做到。”“所以你画的树枝都是尖锐的部分向外生长,这也说明你在你的目标和你自己的能力之间感到很大的压力。”我指出。“但是我真的觉得我什么都想要。”小佳说道,“有时候我也觉得我这样不好,就好像恋爱的感觉,我有时候觉得我真的可以同时爱很多人。”

“确实是这样的,在使用了房树人之后会发现,它是一种很好的提示方法,告诉我们可以向哪个方向挖掘和关注,但更多的还是要倾听我们的来访者自己的解释。”

第一次咨询,主要是了解了来访者的背景资料,建立了良好的咨询师与来访者的咨访关系,明确了来访者的咨询目的。

画的画在纸面偏上的地方,偏上的位置常常表示作画者是一个目标远大的人,自我期许较高、有较高的欲望,对目标努力追求,但缺乏洞察力,喜欢幻想,常常在空想中寻求自我满足,自我存在的不确定感较强,喜欢与他人保持距离,难以接近,但做人比较乐观。

从笔画来看,小A选了黑色的水笔,而不是铅笔或者蜡笔来画画,从线的浓淡可以看出,她有着相对固定、果决的特性,也暗示着她是一个安全、坚定,同时有野心的个体。整幅画面给人最大的印象是离房子非常非常近的树,两者几乎是紧紧挨着的,这说明了作画者小A是一个极度缺乏安全感的人,这和她之前诉说的与男朋友的关系也有一定的联系。同时树代表了个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态,表示其内心的平衡状态,当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征。而房子代表了作画者成长的场所,例如家庭、家族关系的想法、感情、态度等,或者也代表作画者在家庭成员中的自我形象、空想与现实之间的关系等,如安全感、家庭成员与环境的关系,等等。

所以树与房子距离挨得那么近,既有可能表明小A是一个极度缺乏安全感的人,也可能暗示着小A对其原生家庭有着超乎寻常的依赖。

而从整棵树来看,在并没有时间规定的前提下,小A只给树冠涂上了绿色,这就说明了她特别强调了树冠的部分。特别强调树冠的作画者往往会表现出压抑自己的情绪,然后遇到问题偏于知性分析的特征。树冠象征的是个体性格方面的内容,表示的是作画者当前的状态,有时候也是对自身精神状态或者人际关系的强调,或者说明一个人是否怀旧等。

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怎么画出充满杀意的表情和眼神

眼睛是人们心灵的窗户,人的眼睛是可以表达出自身的情感的,漫画,是画画种类当中非常受年轻然喜爱的一种画法,很多的人都说学会了漫画就可以画出自己的内心世界!那么今天露西要教大家画的就是动漫人物眼睛的画法。

画动漫我们都知道最主要的就是眼睛了,因为在动漫的形象里整个头部其实主要就是眼睛了,所以很多喜欢画动漫的同学首先学习的就是如何画好一个动漫人物的眼睛。动漫的眼睛通常来说都是很夸张的,会将比例放大,特征看上去特别明显,这种特性不管你是应马克笔还是水彩还是彩铅来上色其实都是类似的。今天这里露西要跟大家分享的就是如何用彩铅来画两只非常好看的动漫插画风眼睛的画法。

一只是大家最为熟悉的大眼睛,女生相对来说多一些,不过这种眼睛男生也比较适用。还有一只就比较偏向于男性的眼睛了。会更加的硬朗有杀气一下。基本上也就是这两个逻辑在日常的动漫眼睛绘画当中的运用了。

虽然眼睛比较夸张处理了,但是整体上大家还是要遵循一些基本的眼睛的结构和逻辑。眉毛,上下眼睑、眼球这些都是需要刻画到。并且比较重要的就是眼球的晶状感,类似一种玻璃体的感觉。晶莹剔透的效果很重要,也是我们常常感觉当中有没有神,好不好看的关键。

这种晶状体呢通常情况下大家注意这几点就会不错:

首先是一个球体,所以一般可以四周黑一点中间有个黑色的聚焦。

然后高光和阴影区域对比强烈一些。

反光也可以很炫目

然后可以适当的有一些丝状感

注意一下上面几点基本就可以了。

第一种眼睛的画法:

1、用彩铅勾画出眼睛的基本轮廓,漫画当中人物睫毛的部分很重要,可以画的稍微宽一些。

第一步

2、最后用自己喜欢的颜色画出眼睛瞳孔的颜色,可以选择较亮的色彩哦。

第2步

第二种眼睛的画法:

1、这里主要需要表达出来的是漫画人物的眼神,眼神要结合眼部的轮廓和眼球的位置来决定,将人物眼睛的轮廓画的细长一些,用干净简单的线条画出来。

第3步

2、同样的描画出人物的睫毛部分,将上眼皮贴近眼线的部分颜色加深。

第4步

3、最后用彩铅铺画眼睛周围,突出眼睛的部分。

如何画动漫人物

01先放上一张白纸,在白纸上画一个圈。

02、然后在正中间画一条竖线,再在下面也画一条线。

03、然后沿着圆形和线条描出脸的轮廓。

04、接下来画颈部的轮廓。

05、在第一条横线的上方再画一条横线,并依此描出眼睛的轮廓。

06、然后画眼球的部分。

07、在眼睛适当的空白处打上阴影。

08、接着画上眉毛、鼻子、嘴巴的部分。

09然后将之前画的辅助线擦掉。

10、接下来画头发的部分。

11、头发画好之后,在颈部和头发、眼睛周围打上阴影,使人物看上去更有实感。

12、在一些细节地方稍作修饰,一个漫画人物就画好了。

彩铅和马克笔哪个画手绘人物效果更好

建议使用马克笔画手绘人物,效果更好。

马克笔层次感表现的很好,立体感强,但色彩太厚重不宜清新的感觉,略贵。

手绘是从事建筑,服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。在效果图的学习过程中,临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业,就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。手绘与我们的现代生活密不可分,建筑、服装、插画、动漫手绘的形式分门别类,各具专业性,对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说,手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练,对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。

怎样学手绘插画学手绘插画的方法

学手绘插画是一件非常有趣的事情,可以让你用手中的画笔和色彩创造出属于自己的世界。下面我就为各位小伙伴介绍几个学手绘插画的方法:

1学会基础素描:素描是画画的基础。学会素描技巧,能够帮助你更好的掌握手绘插画。

2多画:仅仅学会一些技巧还不够,需要不断的练习才能提高。可以通过参加绘画社团、学习班等途径扩大你的绘画交际圈。

3了解拼贴:手绘插画里面不仅要画图像,还需要拼出画作的组合效果。在素材上可以进行创新,用拼贴方式实现不同的效果。

4搜集灵感:平时多观察事物,可以从日常生活中获取灵感,运用到画作中。通过读书、看画集等各种方式,扩大你的艺术视野。

5用心感受:手绘插画是一种表达,是一种表现内心情感的方式。绘画并不是单纯的技术,更多的是用心去感受我们内心的情感。

总之,学手绘插画需要我们耐心的学习和打磨,只要用心去做,一定能创作出属于自己的精美作品。

手绘插画怎么画

手绘插画怎么画

手绘插画一定要注意手的姿势。

画是绘画艺术术语,在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式。延伸到现在的网络及手机平台上的虚拟物品及相关视觉应用等。画是一种艺术形式,作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在现代设计中占有特定的地位,已广泛用于现代设计的多个领域,涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等方面。

请问这种动漫插画是怎么画的

手绘需要准备的工具有:

1、手绘笔:绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔,这些笔是画设计初稿时,运用最普遍的工具。

2、绘图仪器:直尺、丁字尺、曲线尺、卷尺、放大尺、比例尺、三角板、切割用的直尺、万能绘图仪、大圆规等。绘图用的工具,宜求正确、精密、优质产品,误差小为好的绘图仪器。

3、调色用具:调色盘、碟、笔洗、色标等。

4、手绘工具:裁纸刀、刻模用的各种美工刀和刻刀,以及胶水胶带。

扩展资料

手绘在效果图的学习过程中,临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业,就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。

手绘与我们的现代生活密不可分,建筑、服装、插画、动漫手绘的形式分门别类,各具专业性,对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说,手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。

手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练,对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。

手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法,设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘,前期部分被称为草图,成果部分被称为表现图或者效果图。手绘内容很广阔,所以言语无法尽善表达。

“图画是设计师的语言”。从家居设计到空间花艺设计,从陈列设计到橱窗设计,可以肯定的是,没有一个设计师是不会画图的。

虽然随着科技的发展,很多平面设计图和3D效果图都被用来体现产品设计,但是电脑制图所需的时间和硬件设备上都具有一定的局限性,所以作为一个设计师,如何把自己的创意和灵感记录和描绘出来,如何用画笔及时的与客户交流沟通,成为衡量设计师们专业度的重要标准。

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人教版数学插图问题一度引发关注,这些问题插画会如何影响孩子的心理健康?

这样的人物插画影响了青少年的审美,损害了孩子的心理健康,影响了他们的学习效率,对于性别意识不能够起到很好的教育,不利于为他们树立正确的人生观。

针对此事,人民教育出版社宣布,将着手重新制作相关数学教材封面和部分插图,改善画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。更不可思议的是,即使是这样“丑陋”、价值观偏离的插图,硕士论文也对此表示赞美。有媒体报道称,硕士论文以《人教社小学数学教材插图》为研究对象,该版数学教材插图更活泼,更符合儿童气质,受到高度评价。有网友表示,他多年前就看到儿童作家吐槽这本教材的插图,并带来了2020年朋友圈的截图。据一位家长介绍,这张插图已经被自己的孩子吐槽了6年,还被插画师陪同在群里讨论过。

教材中出现了各种奇怪的地方,如何通过审查,现在已经成为人们心中最大的疑问。对于插图中的人物图像“丑不丑”,每个人的看法可能不一样,但“美不美”大家可以达成普遍共识。那么,这样一幅“丑陋”的画像,评委是如何达成“美的共识”的呢这样的教材,怎么能经过这么多流程,送到学生的桌子上作为购买和审查等的一环,有必要进行彻底调查。

还有一张插画里,调皮的男孩子掀起了女生的裙子,甚至有个男生的手放在不合适的位置。

现在的家长很重视孩子的性别教育,所以从小也会给孩子灌输两性的区别,这么明显的不应该做的行为却裸的出现在孩子的面前。

如果有小男孩学着同样的行为,很难去界定这是否构成了性侵扰,毕竟对于孩子而言有些方面是空白的。

不仅是行为,插画里孩子的表情也非常的奇怪,让人忍不住有点毛骨悚然。表情看上去不像是小孩子的表情,反而像是成熟的大人,同时

有些过度的也会让孩子对于“性”产生好奇,孩子产生好奇是正常的,但是需要家长和老师给予正确的引导。

而不是孩子不知不觉间被收到了影响,自己可能会产生错误的认知,对于男女之间的度不能掌控好。

心理健康的“秘密花园”填色书籍

心理健康的“秘密花园”填色书籍

你拥有过书本秘密花园吗,下面我为您介绍心理学心理健康的“秘密花园”填色书籍。

心理健康的“秘密花园”填色书

2011年,英国出版商劳伦斯·金(LaurenceKing)找到一位叫名乔安娜·巴斯福德(JohannaBasford)的苏格兰插画师,希望她能为他们手绘一些黑白的儿童填色图书。然而乔安娜却觉得,画一本成人填色书说不定是个不错的想法。作为一名产品包装插画师,她发现很多成年客户就常常在她的黑白画图上涂颜色——也许成人也喜欢填色书呢!

令人惊奇的是,乔安娜拍脑袋想出的这个主意居然说服了出版商。出版商当即为这个系列书取名为《秘密花园》,初次印发了13万册,随后便是神奇的一炮而红——被翻译成22种语言,卖到了全世界。对于填色书会不会被别人认为很幼稚而影响销量,乔安娜本人倒是非常自信,“当有人看见你在给我的书涂色的时候,他们不会向你投去奇怪的眼神,因为他们会觉得这和香槟酒瓶上的精致画一样,是一件艺术作品。”

《秘密花园》的图画大部分拥有繁复、精致、细密的黑白花纹,需要人们买来各种彩色铅笔为它们加上自己喜欢的颜色。其他填色书大抵也是这个原理,只不过画作的风格不同。《秘密花园》则是成人填色书中名气最大的,全球销量超过200万册。它一度登上亚马逊畅销榜榜首,并在畅销书前100名中停留了近8个月。“秘密花园”四个字,一度成为成人填色书的代名词。

走进“秘密花园”深处

《纽约客》的专栏作家艾德丽安·拉斐尔(AdrienneRaphel)把成人填色书的流行归结为“彼得·潘市场效应”,即成年人对于童年的回忆和感受,以及在这些客体上相应的自我投射。在拉斐尔看来,这种做法在出版界由来已久,看看这几年流行的《超能陆战队》《哈利·波特》,就知道成年人多喜欢“活在童年”的感觉了,甚至变形金刚的流行恐怕也属于这一行列。

提迪·罗旺(TiddyRowan)写过一本介绍涂色为何能使人内心平静的书,他认为“涂色是一种很好的让你有机会认识自己和探索正念内观(mindfulness)概念的方法”。在心理学里,这是一种自我探索,一种练习融入到自我意识之流的主观体验。这个现代心理学治疗概念非常类似于佛家的冥想灵修。“当你在涂色时,你实际上完全忘了任何其他事物,在那一刻,你只是专注于纸和笔,没有手机应用,没有杂音,仿佛回到了纯真的童年。”提迪如是说。事实上,提迪也坚定地认为,涂色是一种对抗现代科技与信息轰炸的良好的“逃避主义”,他认为,这种逃避是一种对抗现代社会过度娱乐的自我回归,涂色帮助我们抵达自己的内心,从而让我们终于意识到我们周遭真正重要的人和物。

也有观点从另一个角度佐证了上述说法。《美国非理性时代》一书的作者苏珊·贾可比(SusanJacoby)认为,童年产物的盛行印证了整个社会有大量年轻人不想努力和想要逃避现实。她同时阐述说,经济萧条对于这种“彼得·潘文化”也起了很大的作用,人们不想面对找不到工作的压力,从而选择一种心理机制上的风险规避,逃离到安全而又无须多想的童年。

《大西洋月刊》的朱莉·贝克(JulieBeck)则认为,成人填色书恰恰是现代社会特有的产物,很少有人会专注于只将时间花费在把颜色填入那些美丽的图案中。朱莉承认,她之所以需要填色书,是因为自己在看电视的时候手上也不能闲着。“为什么我需要同时做两件事情为什么我不能安安静静地看电视可能我觉得自己没有那么悠闲,想给自己找点事情做。”

实际上,贝克认为现代都市工作中常常强调的多重任务处理能力使得我们不再有一心一意做一件事的能力,所以我们需要一种不用动脑筋却可以让手的活动服从某种简单原则的方式,同时我们的眼睛和大脑则在其他地方高速运转着。按贝克的说法,我们需要成人涂色画,就像需要打毛线和涂指甲一样,因为我们脑子在运转,却不能让手里空空的。

填色书与艺术疗法

“涂色本身的确可以缓解压力和焦虑,同时让我们专注于此刻。”玛丽格蕾丝·贝尔贝里安(MarygraceBerberian)说。她是一位具有注册资格的临床艺术治疗师和纽约大学的副教授。她的观点也得到了实验证实。早在2005年,心理学博士南希·卡里(NancyCurry)和她的同事就发现,填色画可以显著地降低实验对象的焦虑程度,这一成果刊登在《美国艺术治疗协会杂志》上。

事实上,在长期和有情绪管理问题的人打交道的经历中,笔者自己非常理解这一类填色图书是怎么起到减压作用的。当我的客户出现焦虑的时候,他们会陷入自己的情绪之中无法自拔,他们能够意识到但却完全无法控制,而压力和焦虑几乎是伴随在一起出现的。此时我们通常都会让客户深呼吸,不要去想过去和未来无法控制的事情,专注于此时此刻周遭的事物,听一听风的声音,感受一下花和草的自然之美,尽量不要去关注自己的焦虑情绪。有时候冥想也是一个很好的办法,原则在于让客户从情绪中分神出来。

当然,不是所有人都可以做到把自己从焦虑的情况下抽离开来,这个时候给他们做一个简单又不需要思考的'任务,真的是可以完美地让客户摆脱焦虑情绪。同时,一件作品的完成可以给予他们很强的成就感,提高自我认同。所以不难想象,填色画本身的确对缓解压力和焦虑很有帮助,并且符合一定的心理学原理。于是,关于填色图书可以作为一种心理治疗工具的说法,似乎成了让更多人购买这种产品的理由。

“问题在于填色图书本身并不是涂色治疗,涂色治疗和其他所有艺术治疗一样依赖于客户和治疗师的互动关系。”玛丽格蕾丝尖锐地揭穿这个事实。在她看来,人们只是为一种盲从的流行寻找理由而已。

的确,心理治疗的关键在于潜意识的发掘,从情绪的转移到自我的表达和解释,这个过程都需要经过一定训练的专业人员在旁边指导和交流互动。展示绘画技巧和颜色的搭配得当,并不是涂色疗法和艺术疗法的核心。关键在于,绘画者要把绘画当时的情绪不假思索地表现在画作中。对于治疗师来说,在这个绘画和作品的完成过程也是至关重要的评估观察机会,艺术疗法最关键的地方在于用语言以外的方式沟通交流,从而去探索接受治疗者用语言无法沟通和表达的潜意识里的自我。

人类是先学会图画再创造文字的,幼儿也是先会画图再学文字的,用图画传递出的信息自然要比语言更直抵心灵,一幅图画胜似千言万语。从一件图画作品中,可以读出画者的性格、情绪状态、智力、人格特点、人际交往能力。通过这个方法,可以打开内心。从治疗师的角度来说,他们的引导和观察评估都是非常重要的甚至是关键所在。来访者的任何一个涂鸦、画幅的大小、用笔的轻重、空间配置、颜色、涂抹等都有特定的代表意义,都在传递着他(她)的个体信息,所有的艺术治疗师都要学习符号和很多艺术比喻的表达、表情与动作传达的意义,良好的艺术功底也有助于对艺术作品的鉴赏力。

曼陀罗疗法是由心理学大师荣格发明的一种利用绘画来探索和表现潜意识的心理治疗方式。曼陀罗的结构从中心的一个点到一个圆圈,代表了从微观到宏观、从细胞到我们认知的世界的一种通用模式。曼陀罗疗法在于帮助你看到你在创作这幅画时的自己,可以是自发的想到哪里画到哪里,也可以是自我镜像的呈现;可以是自己梦境的表达,也可以是为自己生命设计的一个图腾标志,甚至如果你是宗教信徒,可以画出你对自己宗教的理解。

当你绘画时不一定仅仅是画圆圈,但是必须要类似于环形的图案。之后治疗师会引导作画者记录下当他们在想到那些颜色和不同细节时的感觉和情绪,还有他们在创作这幅画时的情感和感受。事实上,治疗师从作画开始的那一刻就会帮助作画者更好地呈现出自己想表达的东西,这也是为什么说对于作画者的绘画功底是几乎没有要求的,而心理情感和情绪的表达才是最重要的。

有时候,治疗师还会要求作画者针对自己设计的曼陀罗写一首诗或是讲一个背后的故事。和其他艺术疗法一样,曼陀罗疗法可以是个体与治疗师之间的,也可以是群体参与式的,只不过,群体参与式的艺术疗法更强调对于成员间社会属性的治疗,培养成员间的沟通协调能力,还有一种群体归属感,通过其他人而不是治疗师的认同建立起自我认同来。

涂鸦的“门槛”之争

实际上,成人填色书并不具备艺术治疗的很多元素,这也是部分心理学家和治疗师都无法认同填色书可以被当做一种治疗手法的原因。

成人填色图书有几个主要的缺陷:首先,固定的图画和图形无法更好地表现出绘画者的内心,或者说,画作本身是否传达意义,这一点也很让人怀疑;其次,对于大多数人来说,没有其他人引导,治疗最重要的过程感受和自我认知的觉醒几乎被忽略。事实上,对于完美主义和有强迫症的人来说,半成品或是残次品简直就是一种灾难,不但没有把它变成一种治疗,反倒增加了更多的心理压力。哈佛大学医学院的心理学家苏珊·林恩(SusanLinn)指出,对于很多治疗方式和工具的使用效果而言,90%取决于谁在使用。她表示:“涂色也许对缓解压力有所帮助,但是在草稿纸上乱画一通恐怕更直接和自由随意。”

也有一些心理学家不太赞成以上观点。他们认为,作为一种治疗工具,成人填色书已经具备很多功能:第一,它能够让人们忘记掉周遭的繁杂,进入一种冥想状态,而冥想通常是很好的解决压力和焦虑的办法;第二,颜色的选择和绘画就是一种强调过程的体验;第三,当我们在缓解现有压力时,一个很好的办法是重新去做一些简单的事,这样既有助于抵御消极思想悄悄溜入,又可以使自信心得以恢复;第四,一个完整的成品有助于成就感的建立,从而会使自我认同有所提高。

艾力诺儿·乌尔曼(ElinorUlman)也是一位艺术治疗师,他尖锐地指出,艺术治疗这个概念大而笼统,对于很多人来说,艺术治疗似乎就是坐在那里画几张画,或是听听音乐、跳跳舞,它无非是强调了一个大家都知道的常识——艺术具有抚慰精神的作用,而艺术疗法是专家们刻意设置的一种专业门槛。

艺术治疗与艺术的区别究竟在哪里对今天这个高速发展的时代来说,回归到艺术本身,或许就是一种精神治疗。而实际上,即使是填色书的流行,也未必都是出于这方面的心理需求:很多人购买它是受到从电视到社交媒体的影响,为了吸引更多的粉丝关注,为了展现自己良好的艺术修养,这样的想法反而给自己增添了新的压力和包袱,而忽略了填色书本身对于艺术回归大众的初心,忽略了一种享受过程和一种自我精神的表达。

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中国美术作品中的人物情感表现一直是一个重要的创作方向。自古以来,中国画家们通过笔墨和色彩的运用,生动地描绘了人物的内心情感,表现出了鲜明的时代特色和文化风貌。在中国画中,人物的情感表现是一种非常重要的艺术手法,它能够传达出作品的主题和情感,让观众感受到作者所想要表达的情感和思想。

中国画中的人物情感表现通常通过表情、姿态、动作、服饰等方面来展现。例如,通过人物面部的表情来表达情感,通过人物的姿态和动作来展现人物的内心活动。在中国画中,人物的服饰也是表达情感的一种方式。不同的服饰和饰品可以传达出不同的文化和历史背景,从而让观众更好地理解作品所要表达的主题和情感。

中国画中的人物情感表现,不仅仅是展现人物的内心世界,也是展现整个社会历史和文化的重要手段。在中国历史上,每个时代的社会文化都有其独特的特点和表现形式,这些都可以通过人物的情感表现得到体现。例如,唐代的花鸟画和宋代的山水画,在人物的情感表现上都有其独特的特点和表现形式,这些都反映了当时的社会文化和艺术风格。

总之,中国画中的人物情感表现是一种非常重要的艺术手法,它不仅仅是展现人物的内心世界,更是展现整个社会历史和文化的重要手段。通过对人物情感的表现,中国画家们能够传达出自己对社会、人生和世界的理解和感悟,从而创造出深具内涵和意义的艺术作品。

画由心生,心手相通。绘画是一种特殊的“语言”,具有内在的逻辑和表现形式。一幅图画胜过千言万语,任何一个涂鸦、画幅的大小、用笔的轻重、空间配置、颜色、构图等都有着特定的代表意义,都在传递着个体信息。学会倾听这种“语言”,走进孩子的内心世界。

线条与心理

线条清晰、力度适中: 正常,情绪稳定。

线条模糊、细到看不清: 缺乏安全感、胆小、自我压抑。

过于强劲、甚至把纸戳破: 具有攻击性,发泄愤怒。

断断续续总是改变方向: 犹豫,焦虑,想要隐藏自我。

色彩与心理

6岁前只用红色正常,6岁后过度频繁使用,有暴力倾向,对感情自控力差。

5岁前偏好蓝色,表示有分寸,6岁后大量使用,表示适应力好,但过度使用,表示孩子过于自我约束。

偏爱暖色: 活泼,热情,精力充沛,心情愉快。

偏爱冷色: 安静,思考,严谨,悲伤,心情烦闷。

喜欢很强烈的颜色: 做事有激情,有领导才能,但属于易怒型,缺乏耐性。

喜欢阴郁的颜色: 被动,含蓄,焦虑,多愁善感。

喜欢多种颜色搭配在一起: 开朗,乐观,人缘好,受欢迎,但容易浮躁。

只用一两种颜色: 冷静,谦让,不喜欢与人交往,不容易接受挑战。

人物与心理

(1)画谁

孩子经常画的那个人,在孩子心目中有很重要的位置,是孩子在对他表达强烈的爱和依恋。孩子为人物画的细节(帽子,腰带,头饰,鞋子等)越多,表明对那个人的关注程度越高,感情越强烈。

(2)手臂和手

孩子三、四岁以前,不画手的居多,其原因是此时期的幼儿还未完全确立自我。

逐渐长大之后,开始画手。

如果手臂向上举开,表示快活、得意,对自己所要求的都能获得满足。

手代表对环境的支配,伸得越开支配力越强。

若手臂部分画的比较大,是属于好打架、占有欲强的孩子。 把手放下,贴近身体是比较温顺的孩子,另外也有可能是受欺负、胆小畏缩的孩子,经常有挫败感,需要引起注意。

(3)耳朵:

孩子不画耳朵,可能有逆反心理,不喜欢听家长罗嗦。

画大耳朵,如果不是卡通形象,那么可能孩子比较敏感;

(4)牙齿:

愤怒的孩子,经常会在画中画出夸张的牙齿,说明有情绪、言语攻击性。

(5)眼睛:

眼睛画得太大的人,比较敏感、多疑、偏执;

画睫毛的人,对美比较关注;

不画瞳孔的人,在人际交往中有回避倾向。

(6)腿和脚:

  腿画的长长的,说明孩子渴望独立。

  脚,代表人的活动力,分得越开活动力越强;

  反之则比较拘谨,不善与人交往。

  如果画出非常大的脚,说明孩子感觉有压力,有安全的需求。

环境与心理

(1)太阳:

太阳在孩子心目中是快乐、明朗的象征。

有光芒的太阳说明孩子心情灿烂。

把太阳拟人化,画出眼睛眉毛嘴巴,表示孩子智力很高,具有同情心。

不过受到童话故事书的影响,也会画出这种拟人化太阳。

黑色的太阳,则表示孩子对目前的生活非常不满。

(2)房子:

房子是人们成长的场所,投射内心的安全感。

房子巨大无比,可能渴望亲情或是有难以抑制的冲动。

像城堡一样的房子,代表了自我保护意识。

如果房子外观丑陋、面目可憎,孩子可能把家看做束缚自由的牢笼。

如果房子没有门窗或用栅栏与外界隔开,则是孩子受挫的表现。

房子画得像庙宇,两个极端,要么就是人才,或者就是怪异的行为表达。

房子特别强调地面,缺乏安全感。

瓦片画得很仔细,追求细节和完美。

把楼梯画的特别长特别大,孩子不想回家,亲子关系有待改善。

在房子屋顶上画烟囱,希望获得关心,向上的直烟暗示需要出气筒。

(3)树:

树:象征感情,投射人们对环境的体验。

树木画很大,表示个性活泼开朗、蹦蹦跳跳。

树干画的很细长,表示孩子和蔼安静、欠缺活力。

幼儿画树木只有26%会画上树叶,

因此不画树叶的多半是情绪稳定的幼儿,他能控制情感。

图形与心理

(1)喜欢画三角形的孩子: 理解能力和逻辑思维能力多比较强,头脑清醒,思路清晰,有很好的判断力和决断力,但缺乏耐性,容易急躁、发脾气,这类孩子通常喜欢数学。

(2)喜欢画圆形的孩子: 凡事有一定的规划和设计,善于掌控时间,合理安排,喜欢按照事先的准备行事,他们多有很强的创造力和很丰富的想象力。

(3)喜欢画折线的孩子: 分析能力比较强,思维敏捷,反应速度快。但容易陷入相对紧张的状态之中,情绪不稳定,时好时坏,让父母难以捉摸。

(4)喜欢画连环图案的孩子: 性格比较仁义,能站在别人的立场上着想,他们对生活充满信心,适应能力很强,无论什么样的环境都能很快地融人其中。

(5)喜欢在小格子中画上交错混乱线条的孩子: 有恒心有毅力,做什么事情都有一股不达目的誓不罢休的劲头。

(6)喜欢画波浪形曲线的孩子: 个性随和,富于弹性,适应能力强。善于自我安慰,遇事愿意往好的方面想。

(7)喜欢画不规则曲线和圆形图形的孩子: 心胸比较开阔,心态比较平和,对环境的适应能力很强,但有点玩世不恭。

(8)喜欢画不定型但棱角分明图形的孩子: 竞争意识比较强,希望自己能够胜人一筹。他们不断地为了目标而努力,并且可以做出巨大的付出和牺牲。

(9)喜欢画平行线的孩子: 可能处于因感到不公而沮丧的状态中,平行线反映了孩子渴望公平的心态,家长需要及时注意,并与孩子沟通。

(10)喜欢画眼睛的孩子: 其性格中多疑的成分占了很大的比例,有比较浓厚的怀旧心理,敏感,善于观察。

(11)喜欢涂写对称图形的孩子: 做事比较小心谨慎,遵循一定的计划和规则。

(12)喜欢画飞机、轮船和火车的孩子: 这类图案相对复杂,说明孩子具有极强的认知性、记忆力和动手能力。孩子对未知世界充满好奇,极具想像力,勇于尝试,能够坚持。

(13)喜欢画有趣的线条、圆圈和其他图形的孩子: 富有创造力,对于未知的领域有相当浓厚的兴趣,并打算进行尝试,每一种新想法都会令他们兴奋。

(14)喜欢画各种不同面孔的孩子: 这种情况多是借画画的过程发泄自己内心的某种情绪。喜欢画一张笑脸的孩子,是知足常乐者;喜欢画皱着眉头的脸则恰恰相反。面孔的表情,可能就是孩子内心的感受。

(15)喜欢画花草树木以及田园景象的孩子: 性情温和,对形状和颜色往往具有比其他孩子都突出的欣赏力。这一类型的孩子多在语文、美术等方面具有相当的才华。

布局与心理

居中: 自我意识比较强;

偏左: 留恋过去;

偏右: 憧憬未来;

偏上: 喜欢幻想;

偏下: 注重现实,对安全较为关注;

画在角落: 可能有心理压抑。

虽然孩子们的画可以被拿来“分析”,有助于我们了解孩子内心的真实想法,但是,我们不要过于追究其中的关联。 画画,更应该是一种抒发情感的自由的形式。让我们走进孩子的世界,一起享受童真童趣。

另外, 画画也是一种有效并且很重要的减压方式之一。 当孩子情绪不好的时候,请让孩子通过画画来发泄内心的愤怒、悲伤或者不满,让孩子画出困扰他们的事情或者人物,这样做可以放松和调节心情,达到心理平衡,从而促使孩子养成稳定的和善于表达合理情绪及需求的良好性格。

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