法律有情

法律有情,第1张

法律在适用过程中虽然看起来是很无情的,但是随着社会的进步,法律将会朝着人性化的方向发展,法官在适用法律条款的时候除了会保证法律的威严外,还会根据具体的案例适当融入人性化的东西,这就是法官自由裁量权情理兼具的体现。

比如以前有个案例,有个老人早年丧偶,膝下有一儿一女,女大出嫁后老人随儿子生活。但是儿子脾气暴躁,经常酒后暴打老人,而且还用各种手段虐待老人,周围邻居屡劝不止。当女儿知晓情况后要求老人随自己生活,但是儿子不同意。有天,儿子醉酒后再次对老人施暴,女儿看不过去一气之下拿菜刀结束了儿子的生命。女儿被捕后,全村老少都聚集法院要求轻判。法官了解情况后,在自由裁量中考虑到了儿子的恶劣行径、女儿的无奈之举、老人的痛苦辛酸等,最后判决兼顾法律的规定和本案的情况,作出了令大家满意的判决。

法律是无情的,也应当是无情的。

但是在美国,叫做法律之下人人平等。把法律置于所有人之上,赋予了法律无上的地位。

而在中国,叫做法律面前人人平等。把法律放在了和人一个等级,同时也有很多人情可以讲,叫做中国特色。不过中国的法律在逐步完善。

1、就是说在规定和固定的法则之下遵循人情不遵循法则办事。

2、比如说 医院规定一定要收了钱才动手术,但是病人实在撑不到拿出钱的时候了,这个时候医生可能就会私下决定给他把手术做了。 

3、比如说 法律规定杀人必须偿命,如果有人是因为保护另外一个人或者说是为了消灭恶势力才杀的人,可能他的罪会减轻甚至无罪,这也叫法不外乎人情。 

4、大概就是这么个意思了。

生命之道,云卷云舒,花开花落,宠辱不惊,去留无意,谁能读懂这超然物外的境界?人情,任是无情也动人。

漫漫红尘中,隐者无所求,遁乎山水之中,远离人情世故,自守一份灵逸。采菊抒啸的五柳,梅妻鹤子的林逋都是旷达通透之人,他们是真的无情吗?非也,他们也知人情,晓人性,他们远离的是世故,而非人情。

佛偈:无穷般若心自在,语默动静体自然。千年前的庄子与万物而合,不知自己是蝶还是人,他领悟了凡有所像,皆是虚妄。不去执着讨好,不去刻意回避,妻子去世,鼓盆而歌,不为世俗所羁绊。庄子之旷达可谓人性之真,人情之真,远离了世故的人情,有情何似无情。

法律是死的,人是生的,法律是人篇的,也可被人修改,但一旦该法已成立,所有人都要遵守,如不遵守就是知法犯法,就一定要跟法律而行,这样才可以确保社会的稳定

如你说法律不外乎人情,也是对的,因为人情可以在法官身上取得的,故此你会听过可以向法官大人求情的,法律是容许向法官求情的,只要你有合理求情理由,而法官又接立的话

所以法律无情说,但可以向法官求情

中国的有死刑,而香港就无,无死刑的原因有很多,其中是怕有冤枉机会,宁纵匆枉嘛但中国的刑罚概念是宁枉匆纵嘛

法理的改变是看人民的思想,教育,道德等而定的法律的最终目的都是希望能够平衡大众的利益和社会的稳定

        近日,一名外卖员因逆行被交警拦下,被要求在路口参与文明交通劝导。得知这位外卖员刚接了一单,若超时会被扣钱后,铁骑队员李先生便骑上外卖员的轻便摩托车替他去送餐。不过由于李先生不熟悉车辆,中途熄火了好几次急得碎碎念。

        我们常说法律是威严的,是无情的,是因为我们的社会需要法律的制约,在法律面前人人平等,古时候就有天子犯法与庶民同罪一说,我们必须为自己所犯的错误负责。正如这位外卖员,无论什么原因,逆行就是不对,这不仅是拿自己的生命开玩笑,也是对他人的生命不负责任,他违背了交通规则,触犯了法律,依法被警察扣留是理所应当的。

        在许多人看来这体现了法律的冷酷无情,但想想这何尝不是体现了法律有情,它用明确的规章条例严格规范人们的行为,为每一位公民的生命安全保驾护航,对所有的公民都一视同仁,它的公正就是有情。

       

      法外无情人有情,法律明文规定逆行是触犯道路交通法律,外卖小哥应当被依法扣留,这是毋庸置疑的,但是我们知道每一份职业都是值得尊敬的,为了养家糊口而奔走的每一份工作都是来之不易的,近年来外卖小哥们的工作也是备受质疑,时间就是生命,速度速度再速度,因为顾客的不理解或心急,一个小小的差评可能就会让他们的失去工作,李先生深知他们的不易,他骑着外卖员的摩托车去帮外卖小哥送餐,焦急的碎碎念的样子是多么的可爱,这又何尝不是有情的体现。

        影片《我不是药神》,也曾引发我们思考,很多人认为,目前为止,没有哪一个国家的法律是尽善尽美的,总会出现一些我们意想不到的情况,此时就应该把人情的作用考虑在内。而法律的制定,就是为了保护善良的人,如果法律做不到这一点的时候,可以考虑法外有情。所以外卖小哥的做法既是警戒又是安慰,恰如其分的体现了法外有情。

        身为公民的我们不要想着去触及法律之外的人情,而是尽可能地去遵守法律,当然也没有哪一个国家的法律是百分百完善的,规矩是死的,人是活的,也相信我们的法律会更加完善,变得越来越有情!

当前,未成年人包括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。

在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

科学施教,注重实效

一是坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱,所以要注重借助于形象思维的方法,通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,提高青少年法律知识水平,强化法律观念。

通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》,定期召开法制主题班会,举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动,组织旁听司法公审大会等,以生动、直观、形象的活动形式,使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。

二是坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中,必须坚持学校与社会同唱一台戏。

学校在充分发挥法制副校长职能作用同时,还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座,要主动争取执法机关的配合,对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处;要大力向社会广泛宣传,争取人民群众教育的更大支持。

三是坚持按章管理与依法治校相结合。首先,学校领导和老师要带头学法,用法,成为学生的典范,要求学生做到的,老师必须首先做到。其次,学校必须严格遵守教育法律法规,建立健全违纪违法责任追究制度,自觉接受社会监督。

再次,把依法治校作为学校常规管理的突破口,及时把学生不良行为和违法行为消灭在萌芽状态。第四,由政府带头,组织相关职能部门,加大对学校周边环境的整治,实现社会齐抓共管,净化校园环境。 

抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起未来的太阳。

抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起未来的太阳。

-法制教育

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