在各种各样类型的女人之中,专一的女人为何总是能得到异性的偏爱?
在繁杂复杂的感情世界当中,许许多多人们在追寻着真爱,期盼自身在未来能够迈入美好的生活当中,再也不需要孤独和寂寞。但对于很多的女人而言,得到真爱一样也是一件尤其重要的事,要自己去勤奋寻找真爱,即使早已找到真爱,也要学会吸引对方真心,将这一段情能够天长地久的。
在各式各样类别的女人当中,有一些女人总会得到异性的偏爱,总会有非常好的异性缘,让其它的女人心生羡慕。实际上,“专一”的女人,总是能得到异性的偏爱,别不懂。
1专一的女人让异性有安全感在情感当中,专一是一个非常基本上的质量,但也是一个非常重要的质量,大家都知道还是应该专一,但却在行为上边表现的不足专一,令爱人感觉较为不安心。而一个专一的女人,乃是更好地落实了一心一意这一个优秀的品质,这种女人会让异性有安全感。大家在情感当中,实际上无非就是想要找到属于自己的那人,希望能够和一个人白头偕老地互相依偎而已。
而一个专一的女人,会使异性认为她是很认真地在面对这段感情的,而不是你想与人玩下也就罢了,这样专一的女人,会提供男人最大的安全感,男人能够全心全意的去喜欢她。因而,一个专一的女人,其实也可以让异性有着最大的安全感,让异性不用担心受怕,让异性能好好的去爱,而非自身老是胡思乱想。
2专一的女人让异性感受到了独宠女人倘若充足专一,实际上便会令异性感受到了独宠,这种独宠觉得,异性心里有非常喜欢的,随后还会回复让你偏爱。和异性的相处全过程当中,女人是如何对待对方,实际上对方心里面都是一清二楚,另一方是会感受到你专一的,另一方知道为了他而走与别的异性拉开距离。
知道为了他而经常花精力陪他,另一方感受到了你良苦用心,感受到了你一心一意,感受到了你给与它的独宠,但他却同样也会回复让你它的偏爱。因此,这样专一的女人,在谈恋爱的过程当中给予男人独宠的感觉了,而男人同样也会回复她更多爱意和偏爱了。
3专一的女人让异性感受到了真心一个专一的女人,其实会令异性感到她真心,不过这种真心,往往是情感当中十分宝贵的东西。这样一个懂得专一看待另一半的女人,另一方其实会感受到她真实的情感,知道她是付出过真心去爱情的,知道这些女人是最真心诚意在面对这段感情,而非随便玩玩而已。
这样懂得专一懂得付出真心的女人,在男人的眼中是非常加分的,会让男人对他欲罢不能,还会给予她独一无二的偏爱,使整个女人沉浸于感情当中。不难看出,这样专一的女人,实际上男人也能够很好地感受到她真心,会知道他是很认真地在面对这段感情,进而回复给他大量爱意。
4结束语人这一辈子,实际上或多或少全是向往着自身可以达到一生一世一双人的境界,期待两人喜欢上了以后就好好过日子,不论是男人或是女人,都是会期待自己的情感白头偕老。在情感当中,一个专一的女人,也会更加更容易获得男人的偏爱,会让男人感受到她真心,感受到她真爱,这样专一的女人,也会得到男人赋予的独一无二的偏爱,她就值得男人的偏爱。
想要避免自我感动,唯有时刻保持清醒,才能看清真正的价值在哪里。人难免天生有自怜的情绪,所以当你想避免自我感动时,必须要不带任何情绪,客观的回想自己所做的事并加以评价,只有这样才能真正的避免自我感动。
自我感动往往说明你是一个以自我为中心不顾对方感受的人。也许你给的对方根本不需要,你还一味的沉浸于自我感动中,这样感情危机爆发是早晚的事。每一段恋爱关系,发展的基础就是双方要多多交流。
把自己的想法表达出来,有时候自我感动并不是你一个人的错,可能一开始你对对方做的对方并不需要,但是碍于一些原因,比如不想让你伤心难过等,一直没有把自己的想法表达出来,你不知道对方的想法,就在错误的道路上越来越对他好。直到对方承受不住,情绪爆发,你还觉得莫名其妙,我一直对你这么好了你怎么还这样。
避免自我感动,就应该把做的每件事的目的,方向搞清楚再去做,不要为了做一件事而去做,而要想清楚再行事,清楚他人的需求,清楚自己的需求,方可避免自我感动。降低自己的期望,你义无反顾的对她好,你希望换回来的是她对你更好,但是事实上不一定每个人都能及时的读懂你的需求,所以不要把自己做的任何事情想成是一个剧本,都能按着自己的想法去走。
每份付出都应该是双向的,单向的一往无前的付出只会到最后变成自己的心累,觉得付出与回报不成正比,觉得我付出了这么多,为什么结局并不完美,所以很多时候一个人“枪林弹雨的输出”抵不过一起付出,一份感情靠的是两个人经营。
千万不要自己觉得好那就是真的好,太多太多的事情如果自己觉得好那就是真的好的话,往往会演变成一种“绑架”,就是我对你好,你就应该觉得好。所以久而久之,当现实达不到预期的想法时,落差感就会变大,自己也会变得比较失落。
月亮双鱼座的性格特点
月亮双鱼座的性格特点,每个星座都有自己的脾气和性格,宇宙的浪漫我们得以从星座中窥见一二,星座的运程可以影响我们的生活,即使是这个星座也有脆弱的时候,看完月亮双鱼座的性格特点,快转给身边的人吧。
月亮双鱼座的性格特点1
月亮双鱼座的性格特点
你心地善良而且极富同情心,能够理解其他人的感受和需求,仿佛有心灵感应一般。因为泛滥的同情心,你不忍看到任何生物受苦,无论是人类还是动物。又因为你善良和无偏见的态度,很容易关注到痛苦、困惑的人,并随时准备给予帮助。而你的好心肠很容易被别人利用。
你温柔、充满诗意并且很有音乐天赋。你的很多感觉都是朦胧而模糊的,无法轻易用言语表达,而音乐则是更合适的表达方式。你非常非常浪漫,不过相对于爱上某个人,你更容易沉溺于爱的感觉。
月亮双鱼座的幼年生活
月亮双鱼座通常都有个很温柔婉约的母亲,她们很懂得察言观色,也会尽心尽力为别人付出,即使受了委曲还是继续任劳任怨,有时候甚至会牺牲自己成全别人,这种无私无我的形象会深深地印在孩子的心中;她们对于孩子的情绪非常敏感,也会尽量去满足孩子的情感需求,因此作为她们的子女与母亲的情感连结会特别深,但是也很容易养成依赖的习惯,若是过度溺爱还可能让他们的内心变得格外脆弱,稍有不顺就逃避退缩而不愿意面对现实。
通常月亮双鱼座是在一个温馨和谐的环境中成长,因此可能会比较浪漫和不切实际,他们对于压力与冲突特别敏感,常会不自觉地避开过重的压力,并且透过伪装避免涉入各种冲突状况,很少把自己暴露在危险的情境当中,所以有时候会让人觉得他们比较软弱;不过若是父母因为某些不得已的状况无法亲自照顾他们,则会让他们变得特别坚强,不但能把自己的事情都处理好,甚至还会反过来照顾家人,即使自己再怎么辛苦也要给家人过好日子。
月亮双鱼座的气质表现
月亮双鱼座能够很自然地融入任何环境,演什么就像什么,他们抱持着随遇而安的态度,做事情也都比较凭感觉,有时候难免会让人觉得有点胡涂甚至是漫不经心,不过他们有很强的直觉力,也常会让他们在不知不觉当中就做出非常睿智的选择;他们有非常丰富的想象力,心中也常抱持着高远的理想,但是当客观状况不如预期时,他们往往会选择妥协而非去据理力争,内与外的矛盾会让他们的内心觉得苦闷,以至于有些人会去寻求烟酒的慰藉。
月亮双鱼座情绪很容易受到四周环境的影响,他们在欢乐庆祝的场合自然会特别开心,在群情激奋的状况下也容易变得冲动,若是听到有人诉苦他们可能会比当事人更难过,也常会被戏剧、小说的情节所牵引,跟着剧中人的境遇而大哭或大笑;他们的情绪变化非常快,只要变换场景立刻就可以有不同的心情,虽然他们情绪反应的方式容易偏向夸张,不过主要还是针对自己,他们不希望影响到别人或是对别人造成困扰,所以很少会对别人发脾气。
月亮双鱼座的居家饮食
月亮双鱼座家中的布置常会带有梦幻的异国情调,运用灯光及帘幕创造出柔和的气氛,不过同时他们也很重视精神生活,常会有一间专属的房间作为佛堂、打坐的禅房或是祷告读经室,依照不同信仰也会出现十字架、圣母像、佛像或上师的照片;他们对于居住环境的要求并不是很高,但是很可能会因为人生的际遇而经常迁移,他们会不自觉地被吸引到临近河流、湖泊或海洋的地方居住,即使是在城市当中也倾向选择有喷水池或是游泳池的小区。
通常月亮双鱼座并不偏食,但是也不会特别注意营养均衡,他们兴头一来可能会去尝试各种稀奇古怪的特色食物,不过平常倒是吃得很随性,有什么就吃什么,即使天天都吃同一家的便当也甘之如饴,有趣的是他们通常会有一两样特别害怕的食材,不但自己下厨养生保健不会使用,若是在外食当中遇到也会特别挑出来不吃;一般来说他们的食量并不会特别大,不过甜点及零食对他们来说与正餐同样重要,所以如果饮食不稍加节制的话也很容易发胖。
与月亮双鱼座交往相处
月亮双鱼座内心当中对于生命的意义与价值常会有不确定感,所以往往需要依靠某种宗教信仰作为精神的寄托,有时候他们会对自己的判断缺乏信心,反而希望长辈、老师或上司等权威角色可以帮他们做决定,他们常会不由自主地崇拜权威角色,也愿意扮演听话的乖乖牌;由于他们对于环境特别敏感,也很容易受到别人的影响,因此有时候他们会想要远离人群,自己一个人才能获得真正的平静,所以当他们偶尔消失跑去闭关也不要觉得太惊讶。
月亮双鱼座对人十分有同理心,也很会安慰别人,他们总是不自觉地想要做个好人,所以很难拒绝别人的要求,甚至会为了帮助别人而搞砸了自己的事情,因为他们太容易相信别人,所以很可能会被对方欺骗或利用,同时由于他们太过心软而无法与依赖自己的人划清界限,因此常会变成被情绪勒索的对象;有时候他们会为了避免伤害对方而说出善意的谎言,但是真相被揭发之后往往会对彼此造成更严重的伤害,最后还可能因此失去对方的信任。
双鱼座月亮的爱情分析
在爱中的你,就像是坐拥快乐云端,完全无视于周围的一切,眼中只有爱!爱!爱!而且,你还用各种创意来表达你无尽的爱。在面对爱情之际,你其实更需要把那副过度乐观的眼镜给摘下来,运用你内心的直觉来导航,可别在爱情的大雾中迷失了方向喔!
月亮双鱼座的行事风格
你有高度的服务热忱,艺术气息浓厚、富感情色彩的工作会让你着迷,也容易做出成绩。常常表现出顺从与妥协,喜欢在和乐的氛围中工作生活。做任何事情都喜欢先想象,构筑如梦如幻的过程与结局。
月亮双鱼座的个性盲点
多愁善感,过分多情,对于他人的要求来者不拒;把一切事物都想象得太过美好,容易悲观失望;不愿对人表现出不满的情绪,压抑太久易在一次爆发。应积极理性一些才好,学会说“不”,适时发泄情绪。
破解秘籍:应积极理性一些,学会说“不”,适时发泄情绪。
通关密码:善良、富于想象力、第六感强、具有艺术天赋,善良仁慈。
幸福密钥:若能运用直觉和情感创造人生,必能成功,适合社会福利事业、医院勤务、占卜行业、舞蹈家、歌手等工作。
月亮双鱼座的男女性格
月亮双鱼座女人:月亮双鱼座女人将来结婚生子后,会比老公辛苦许多,家里的事,孩子的事,多是本人在操持,老公有老爷的命,只关心几样事,其他的不太管。月亮双鱼座女人跟老公之间,必定有个人睡觉时怕吵,需要比较安静的环境,这个人也比较敏感,想得多,心情差时会突然变脸。
月亮双鱼座男人:月亮双鱼座男人将来结婚生子后,老婆会比较辛苦,为家里、会孩子担的心比较多。不过他老婆并不会喊苦,因为跟月亮双鱼座男人有缘的女生,本身就是心软爱操心。
月亮双鱼座的性格特点2月亮双鱼座性格特点
月亮星座在双鱼座的人,非常机智,对所有事情都持中庸态度。你的行为明快温和,凡事不会流于冲动鲁莽。也不会迟钝。想象力很丰富。对于感情,你控制得恰到好处,也不会令人感到过大压力,又不会冷淡得令人难以接近。你需要很大的生活空间,接触不同的人和事,人际关系方面多姿多彩。你的母亲不会以权威的身份教导你,她会设身处地为你着想。一生女性关系不及男性关系好,你喜欢和男性交朋友。
如果你是双鱼月亮星座的人,你一定生存在幻想世界中,你的想象力无边无界,最可怕的是你往往将梦想当成真的。缺乏分析力和组织力是你的缺点,在执行上不切实际,事事感情先行,令事情发生变化。你是浪漫主义的代表,天真是你的特色。双鱼月亮星座的母亲愿意为子女牺牲和奉献,但慈母多败儿,令你无法自立。一生的女性关系,以纯真浪漫为你的追求目标,容易不切实际,要注重珍惜你们现实中的感情生活。
月双鱼,这是我第一个认清的灵魂。
无论你的太阳属于什么,月双鱼都给了你清澈敏感的内心世界。在很大程度上,我觉得双鱼是最好的月座。因为它太符合月亮座应给予人们的特质了。月双鱼让你变得柔和,幻想,敏感,猜忌,矛盾。你的内心活动异常丰富,即使在人群中行走,你依然感到孤独。这种孤独却是来自灵魂深处,来自与生俱来。但是,你不苛求应答,不苛求接触寂寞,因为你的潜在内心无时不在提醒自己,你是没有人可以理解的。
更多时候,你被自己所属的太阳,上升所蛊惑,暂时忘却了内心的矛盾感。但是,当深夜来临,当你卸下伪装,那种本能般的思考立刻让你回归原始。当然,你也得感谢你的月座,很大程度上,它帮助了你有更多的能力认清每一种美妙的情感,让你具有丰富的感受力。这些是其他人所不具备的。但是,问题是,你因此快乐么?快乐。也许你会这样回答。是的,大多数时候是的。在你沉浸于自我的情感感受和幻想时,你当然是快乐的。
可是一旦你发觉你的身边的人并不具有可以欣赏你所发掘的细腻的时候,你的快乐就变成了一种孤芳自赏。而这种落寞感,极大程度上刺痛着你的内心。所以,你的情感世界虽然是丰富的,但是却是悲观的。
当然,大多数时候你并不会在意,因为这种遗憾更多的潜伏在你的内心。你的太阳或者上升从某种角度中和了这种力量,或者借机发散。可是,即便如此,月双鱼所带来的强大内心活动依然让你成为难以被理解的对象。我一直觉得,如果能够读解出月双鱼的每个心理活动,将是奇妙而让人惊叹的。他们的思考角度特别,而时常借助敏锐的直觉判断事物。而且对于自己的判断深信不疑,哪怕那判断本身毫无依据。事实上,这些判断往往又是非常正确的。
这是个与这个世界脱离了的灵魂。你的精神世界软弱,细腻,却又固执顽强。既有超脱的思想,又能关照的身边的每一个细微的变化。这么说,大多数人不能了解我所想要强调的感觉,这么说吧,月双鱼的内心世界可以捕捉到一切,却始终不能找到调和的方法,所以只剩下了一条道路------逃避。你们逃避的东西可能很多,但是永远只有你自己知道哪些是什么。
不过,你我都清楚一点,既然是逃避,便不是永远。
终有一日,你需要面对,选择解决或者受伤。
1幸福的爱情都是一种模样,而不幸的爱情却各有各的成因,最常见的原因有两个:太早,或者,太迟。 2将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。 3我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。 4全心全意的付出,可以换来感动,但未必换得来心动。朝夕相处的陪伴,可能产生感情,但未必产生了爱情。别把自己给爱丢了。 5爱情没有我们想象的那么伟大,爱情很简单,爱情就是连一秒钟都不想多等,我想立刻就能找到你,然后沉默地和你执手相望。 6有段时间,会突然和一些人关系很好,就连认识的方式都突然的莫名其妙,然后又突然间消失在你的生命里。这世上真的有相见恨晚这回事,但你不会和每个人相见恨晚。大多的相见恨晚,都是因为彼此还不够熟。 7初见惊艳,再见倾心,我一生最美好的时光,就是遇见你。 8一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。 9缘分之所以强大,正因为它让两个不可能的人,最后走到一起,即便结局是陌生人。 10爱情是什么,爱情是平平淡淡的在一起,爱情是一份信任,爱情是容不得猜疑,爱情,这就是爱情,当激情退后,不分开,那才叫爱情。 11我不相信人一生只能爱一次,也不相信人一生必须爱很多次,次数不说明问题。爱情的容量就是一个人心灵的容量:你是深谷,一次爱情就象一道江河,许多次爱情就象许多次浪花;你是浅滩,一次爱情就只是一条细流,许多次爱情也只是许多泡沫。 12爱情就是爱情,即使当柴烧也是美的。 13我听见爱情,我相信爱情。爱情是一潭挣扎的蓝藻,如同一阵凄微的风,穿过我失血的静脉,驻守岁月的信念。 14友情是积累的,爱情却是突然的。友情必然要经得起时间的考验,爱情却往往在一瞬间发生。 15你不是爱情的终点,只是爱情的原动力。我将这爱情献给路旁的花朵,献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光,献给教堂的红色圆顶。因为你,我爱上了这个世界。 精辟有深意的爱情说说:真正好的爱情,就是不费力
1、想见你的人,跋山涉水也总会来到你身边;不想见你的人,你走到他楼下他也懒得推开窗,真爱你的人,不怕麻烦也不忙。 2、没事就想想如何致富吧,别总在感情的世界里伤春悲秋,捏在手心的钱永远要比那抓不住的心踏实。 3、我无法保证给你一段完美的感情,没有争吵,没有分歧,但我能保证只要你坚持,我定会不离不弃。 4、累的时候抱抱自己,哭的时候哄哄自己,身边不可能无时无刻有一个人陪着你宠着你,要学会自己疼自己。 5、你不是担心没有人爱你,你担心的是没有人用你要的方式爱你。到头来你会发现你的担心是对的,没有人能以你要的方式去爱你,除了你自己。 6、谈恋爱最舒服的状态,彼此之间能理解且信任,从不需要可以讨好,更不必刻意伪装,最真的自己爱最真的对方。 7、无论你有多喜欢对方,在爱情里的主动必须是男人。如果这个男人不主动,宁愿错过。 8、并不是所有人都有那么好的脾气,如果你恰巧碰到了愿意迁就你的人,就别磨光了他的感情。 9、如果不能在一起,就不要给对方任何希望任何暗示,这才是最大的担当;分开了,不去打搅让对方安然生活,这才是最后的温柔。 10、没有人想放弃,不是因为不喜欢也不是因为不爱了,而是攒够了失望,把所有的关心和爱慕都一点点消磨殆尽了。 11、感情是那么的微妙,当它来临时不容拒绝;当它要离去时,你用尽心计,也挽留不住。 12、真正好的爱情,就是不费力。不需要刻意讨好、努力经营,两个人已是顺其自然的舒服。如果一段情、一个人,得让你耗费巨大精力来取悦,这已注定不是能陪你到最后的缘分了。最爱你的人,不会舍得你如此辛苦。 有哲理有深意的励志句子
1凡事不论成败,只要经历。这一生,本就是为了不输给自己而已。 2不要为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。 3一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 4低调,取舍间,必有得失。 5一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。 6学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。 7有多大的思想,才有多大的能量。 8没有经历过的,永远不能理解这些道理,但听听也是好的。 9每一件事都要用多方面的角度来看它。 10社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。 11沿着前方行走,收获就在路上,经历了,就懂了,即使前方路尽了,莫固执涉险,也许转个弯,就能迎来美好明天。 12相互了解是朋友,相互理解是知己。 13坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。 14要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。 15学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。 16世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。 17孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。 18不要太依赖朋友,人性基本都有恶的一面。 19只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量。 20这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。 21做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。 22如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。 23可以不美丽,可以不可爱,可以不温柔,但是一定要诚实和善良。 24不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。 25你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,而且连带地也会得到更多乐趣。 26温和对人对事,不要随意发脾气,谁都不欠你的。 27对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。 28当困苦姗姗而来之时,超越它们会更有余味。 29一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是他计较的少。 30对人性的弱点有清醒的认识,但要相信真诚的爱情,对爱情永远怀有单纯的向往。 31活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。 32一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。 33距离常生美,无间的亲密只会令双方窒息,无论朋友还是爱人,别爱的太近。爱的艺术就像风筝,只有给它风一般的自由,你才会看到它飞舞在蓝天的景致。 34鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。 35活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待转机。 36一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。 37幸福是一想到你就心安,地要老天要荒的谁还想管;幸福是一起醒来说早安,海枯石烂这种大事与我无关;幸福是完成你每一个期盼;登月或摘星留给谁去狂欢;幸福是陪着。 38不要辜负上天赐予你的健康体魄和智慧头脑。 39永远都不要停止微笑,即使在是你难过的时候,说不定有人会因为你的微笑而爱上你。 40关于明天的事情,后天我们就都知道了。 41讲真话的最大好处就是:不必记得自己讲过什么。 42把弯路走直是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯是豁达的,因为可以多看了几道风景。 43心如止水,笑对人生,坦然会让我们的生活快乐而美丽;微笑,会让我们敢于迎接人生的挑战。 44世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。 45生活就是一种积累,你若储存的温暖越多,你的生活就会越阳光明媚,你若储存太多寒凉,你的生活就会阴云密布。 46如果说失败是人生的一种经历,那么这种经历会使我们的人生走向成熟;如果说一个人的成熟,必须历经沧桑的话,沧桑就能够成为一种奇特的美丽。 47人活在世上,无非是面对两大世界,身外的大千世界和自己的内心世界。 48或许我们走那么远,不是为了看风景,而是为了去天地的尽头会一会自己。因为只有在那样遥远的地方,你才能把喧嚣的人世抛在身后。 49你真的得碰上那个你能降得住又能降得住你的人,才算是适合。 50总有一段路,需要一个人走,那就一个人,勇敢的走完。 51多想想自己的错,就会慢慢忘记别人的过。 52爱若疼痛,就不叫爱;爱若卑微,便不再是爱。 53总有些事放不下,让人忘了时间。总有些事必须放下,因为还有明天。 54在你穷的时候,要少在家里,多在外面。在你富有的时候,要多在家里,少在外面。这就是生活的艺术。穷得时候,钱要花给别人,富的时候,钱要花给自己。很多人,都做颠倒了。 55不要慨叹生活底痛苦慨叹是弱者。 56通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 57对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 58希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 59只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 60善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。 61任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 62当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。 63人生最大的错误是不断担心会犯错。 64绝口不提不是因为忘记,而是因为铭记。 65目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。 66金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动! 67如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 68当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。 69如果说我懂的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。 70任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。 71金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动! 72假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。 73如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。 74你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天! 75尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。 76难过就是,虽然很难但总会过去。 77伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。 78只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。 79在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。 80要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。 81世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 82成功的秘诀在于永不改变既定的目标。 83若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 84幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 85时刻就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。 86纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。 87忙时井然,闲时自然;顺多偶然,逆多必然;得之坦然,失之怡然;捧则淡然,贬则泰然。悟通八然,此生悠然。 88世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。 89坚强的人,并不是能应对一切,而是能忽视所有的伤害。 90一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。 91你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 92世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 93将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。 94穷的时候一定要大方,富的时候,就不要摆阔了。生命已经恢复了简单,已经回到了宁静。 95不论多么受挫的时候,也绝对不轻易在别人面前流泪。 96认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。 97成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。 98任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 99当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。 100伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 感悟爱情的句子,精辟哲理
1、真正的爱,是一种无法抵御的情感的相思,真正爱是一种心甘情愿的付出,真爱是宽容,但不是一方委屈的迁就,真正的爱,是放下心里负担的一种敞开心扉的交流,是一种发自内心的信任,更是一种难求的知音。真正的爱是双方在鼓励中的进取,是双方的齐头的并进。真正的爱是给对方一种无形的力量。 2、每个人都会犯错,你若深爱一个人,无论他如何对你,无论犯什么错,你都会原谅,甚至为他找理由。你若不爱一个人,可能对方只说错一句话,就立刻翻脸分手。所以,原谅这种事,只和爱的深浅有关。有多少爱,就有多少原谅。 3、如果你爱她,请你多陪她;如果你爱她,请你多宠她;如果你爱她,请你多让她。如果你爱她,请你去听听她内心的呐喊,在她柔弱的时候请你拥抱她。只要你爱她,没有什么是你接受不了的;只要你爱她,就爱她的一切。即使是她所有的小性子、所有的坏脾气、所有的臭毛病,在你眼里,都是在向你撒娇。 4、爱情是神秘的东西,一个人可以有好几次恋爱,但爱来爱去你会发现,最爱的人只有一个,而在你身边的,又往往不是你最爱的人。离开永远都是比相遇更加的容易,因为相遇那是几亿人中一次的缘分,而离开就只是你两个人的结局。 5、男人要的安全感,是全世界都离开他,但始终还有个女人不离不弃。女人要的安全感,是哪怕全世界都爱慕他,但他也只爱你一个。男人想要的女人,是他的退路归宿。而女人想要的男人,是她的唯一家园。 6、生命、爱情、自由,在这里是没有谁的价更高,用你的一生去追寻哪一个可能都是错的。考验爱情不如相信爱情,既然你已经选择了和一个人在一起,选择相信肯定要比怀疑和试图用怀疑去否定它更好。 7、曾经以为分手很简单,不过是分开行走,不会再互唤昵称,不再拥抱,不能亲吻,只是,我们都忘了,如何去遗忘回忆,那些只属于我们的记忆,被一遍遍的忘记,却又不停的记起,然后永远印在了心底。这才明白,原来爱情,不是离得开,就能不爱的,原来分手,也是需要练习的。 8、爱情也需要心平气和的。人的经历不尽相同,磨合成为了必不可少的过程,我们只有对爱人宽容平和,才能够保持爱的完整性。不要因为一个人的过去而影响你们现在的感情,当爱人离去时,就再也无力挽回了。有时在想爱情或许真的莫名其妙。或许如果找到道理了,那也就不是爱情了。 9、有时候,无论你怎么伤心欲绝,怎么痛苦不堪,过去的你也是再回不去。现实的残酷往往就在于:一次倔强的转身,就是一次没有回头的错过,一旦错过,就是过错,就是缘尽,能够做的只是吃一堑长一智,不要一错再错。 10、三样东西最考验爱情:距离、时间、亲情。有多少感情,因为距离的遥远,慢慢变淡;有多少感情,因为时间的遥远,慢慢遗忘;有多少感情,因为亲情的干预,慢慢消失。是你的,就是你的。越是紧握,越容易失去。我们努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给命运。 11、想的越多,遇到的麻烦就会越多;什么都不想,反倒一点麻烦没有。你怕的越多,欺负你的人就越多;什么都不怕了,反倒没人敢欺负你这世界就这样,你人品好,别人就来占你的便宜。你横一点,反倒是都来讨好你。别一味地退让,当你受到委屈时,要勇敢地说No!憋屈着祝人幸福,是这世上最蠢的事情。 12、人总是喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢眷恋。但是在痴迷之后却豁然发现,曾经以为念念不忘的事情,也就是在我们念念不忘的过程中,已是慢慢的淡忘,成为了那不能再现的往事。人生,其实就是这样,无奈但又必须去接受,伤心但又必须面对。 13、一直以为我就是你最重视的那个人,然而你有真正在乎我吗?若有,你的诚意在哪里?我生病、手机停了这么几个日子,你有想过我吗?若是往常,你早已为我充了话费,而这一次你没有。这一回,或许你根本就不知道我停机,也或许你知道却不想在管。倘若有啥差错,这大概也是你最充分的理由吧! 14、有一种距离,当越走远后,就再也走不到一起;有一种爱,不是每天都挂在嘴边,而是埋在心底的最深处,一直没人知道;有一种执着,那是与生俱来的,就算是地球毁灭也是不会改变;有一种性格,明知是爱而不会表达,还是要强加对方。 15、终于有一天,我也可以放掉当年那么多不懂。终于有一天,我也可以再对你微笑。终于有一天,无论谁,在哪里,再提及你的消息,我都可以笑笑,心里没有一点涟漪。不要去恨一个你爱过的人,不要追问分手的理由,不要恳求复合的可能。转个身,让自己快乐那才是最真的。 16、我的世界,没有你,很久了。偶尔想起你,忆起往事,那些不再清晰的,那些渐行渐远的往事,我没有大喜,没有大悲。我也不奢望有轰轰烈烈的爱情,也害怕信誓旦旦。人,越长大越孤单。爱,越成长越懦弱。这个世界现实的可怕。见证了无数的聚散离合后,我们消散了年少时的勇敢。 17、每个人都有这样的经历吧,躺在夜里却怎么也睡不着。会有许多许多的画面在自己的脑海里,曾经的你,曾经的我,曾经的我们。或悲或喜,或忧或痛。其实,回忆已经成为了我们的习惯,习惯在夜里享受孤独,习惯在夜里独自哀伤。我,不想习惯,却无力更改。 18、爱情,就像两个人在拉撤皮筋,疼的永远是后撒手的那个。你变了,我也变了,回不去的温柔,泪水如泉涌,最熟悉的变得最令我心痛。你突然点醒了我,我们的相识能够以年计算了,你找到你爱的,而我,还在原地徘徊着。情断了,绑不住,试着放手,走与不走,留与不留,我不想懂。 19、我不是一个能够安然面对本人的人。我整天躲进高楼,隔着紧闭的门窗窥视着这个发热的世界,我决不罕有,往街里游过一周,便化为乌有。直到花瓣铺满心里的坟场才惧怕,直到分别打败时光才泪如雨下。有生之年冤家路窄仍不能幸免,手心突然长出纠缠的曲线,纠缠你我的命运,我怎么找到你已不重要。 20、一个人久了,除了寂寞点外还是蛮开心的。一个人久了,会慢慢变得成熟起来。一个人久了,会比以前更爱父母。一个人久了,对所有的节日大多没什么期待。一个人久了,听到看到别人一对对的很甜蜜,心里多少还是会有些介意。一个人久了,会越来越理性,越来越现实。一个人久了,会上瘾的……
浅谈中学语文教学中如何渗透情感教育
一、创设情感氛围 在语文教学中,新颖独特的导入语,可以起到一鸣惊人的效果;达到“一石激起千层浪”的作用。导入新课作为教学过程的第一个环节,是可以点燃学生的求知欲、好奇心和渴望知识的“星火”,能使学生产生强烈的学习愿望,它是激发学生情感的关键性的一环。优美奇妙的导语,往往像磁铁一样紧紧吸引学生的注意力,引导学生登堂入室,进入教学环境,收到良好的教学效果。如在教学《我的母亲》时,可以这样导入:“同学们,在唐诗中有一首赞美母爱的诗歌,那就是孟郊的《游子吟》;同学们还能背出这首古诗吗?这首诗写出了母亲对孩子的一片爱心,而这种爱心又具有普遍性,所以能拨动无数读者的心弦。
如在教学《春》一课时导语可设计为:“一提到春我们眼前就仿佛展现出一幅阳光明媚,春风浩荡,绿满天下,花开遍地的美景;一提到春,我们就感到有无限生机,有无穷力量,内心洋溢着无比的喜悦。古往今来,多少诗人曾用彩笔描绘出春天迷人的景色。杜甫的绝句„两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天‟是大家熟悉的。”像这样的导语,既能描绘出文章的内容,又把学生诱导到作者对春天赞美之情中去。
二、教学内容的情感化1、阅读教学中渗透“情感教育”。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。新课标指出要重视学生主体性的阅读,重视学生的独特感受和体验,让他们在阅读过程中伴随主动积极的思维和情感活动,让他们在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。教师作为文本与学生的中介,应积极引导学生在读中深入文章情感世界。首先把学生引入文本中的“情境”,让其“设身处地”,真切感悟后形成理性认识,进而转化为自己的世界观,那么“情感教育”的目的也就达到了。
2、写作教学中体现“情感教育”。文章是作者感情的载体,情感充沛的文章,必然会匠心凸显。因此,在写作教学中进行情感培育既具有得天独厚的条件,又是写作教学理应承担的责任。教学中,教师首先应在写作初始设定目标时就要强调情感态度方面的因素,重点放在培养兴趣和自信上,让学生“真心”想写。要培养学生善于在生活中展现美,要培养学生注意表达美。
总之,情感教育是良好个性形成和发展的重要保证,是知识与技能目标实现的动力,在语文教学中的地位不容忽视。只有在教育过程中尊重和培养学生的情感,提高他们的自我情感控制能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,语文教学才不会成为无源之水、无本之木。
浅谈如何在中学语文教学中渗透情感教育在中学语文教学中渗透情感教育不仅可以陶冶学生的情操,塑造学生美好的心灵,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,引导学生爱国爱家、尊老爱幼,培养良好的道德情操,还能进一步激发学生学习语文的浓厚兴趣,达到提高语文教育教学水平的目标。本文结合实际阐述了在中学语文教学中渗透情感教育的重要性和措施,具有借鉴意义。
当讲涉及到亲情友情爱情等方面的课文时,老师可以联系课文发表一下自己的感慨,再让学生小组讨论,每个组选一个发言人依次说说自己的看法,甚至于有争议的地方可以花一节课来搞个辩论会,都有助于学生理解这些情感,先理解了才能逐渐形成自己的情感三观,
教育只能是引导学生去发现,不要灌输自认为最合适的三观。
找准一个点可以反复探讨,为此查阅资料,观看视屏,只有了解得才能逐渐就能形成自己的一些看法,而不被他人的言论所迷惑。
浅谈如何在语文教学中渗透情感教育摘要:教师应灵活运用多种教学手段,充分挖掘教材的魅力,引起学生情感上的共鸣,使教材发挥积极的效应,让学生在教师的引导下,感悟课文所表达的感情,与作者的感情和思想产生的共鸣,引导学生健康成长,并不断完善美好的品德。关键词:语文教学 情感 渗透学习过程是以人的心理活动为基础的认知和情意相统一的过程。
浅谈中学语文教学中如何渗透国学经典教育21国学所代表的中华传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是中华民族人文精神的结晶。在经济高速发展、拜金主义日益严重的今天,对青少年进行国学教育显得尤为重要。它可以传承中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神,继承传统美德,建立正确的行为规范,提高文明素质,形成正确的人生观、价值观,养成良好的生活习惯和敦厚善良的心性。本文着重探讨了国学教育的意义和方法,强调了国学教育不仅要多读,更要践行,将国学中的理论精髓,内化为行动和气质,从而达到学习国学的真正目的。
语文教学中如何渗透情感教育作者/ 董红勤 摘要:语文课标明确指出,语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。由此可见,在语文教学中,情感教育有着不可估量的重要性。 关键词:语文教学;情感教育;渗透 前苏联霍姆林斯基曾说,情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播撒在这块土地上。可见,情感在教学过程中的重要作用。在传统的语文教学过程中,教师看重的是自己的教师地位,注重的是对学生进行知识的灌输和能力训练等,很少挖掘情感教育在教学中的作用,师生之间更是很少进行情感的沟通与交流。课文本身就文质兼美、富含丰富的情感,蕴藏着大量的情感因素,教师若能充分发挥情感教育在语文教学中得天独厚的优势,用情感人、以情悟文,用情促知,课堂就会变得轻松、活跃,教学定能收到意料之外的效果。作者通过亲身的教学经历,谈谈情感因素在教学中对学生的积极影响和教学效果的显现。 一、和谐、融洽的师生关系,是进行情感渗透的前提 课堂教学离不开师生互动,特别是情感间的交流。课堂教学中,师生关系是平等的,良好的师生关系是学生认知的前提和基础。传统的课堂教学,教师是统治整堂课的,学生只有写和记的份,根本不可能提出自己独特的想法,要完全服从于教师的领导。这种领导与被领导的关系造成了学生思维僵化,扼杀了学生的积极性与创造性。新课标要求教师要改变一切以自己为中心的想法,做到与学生的关系为朋友式的、亲人式的。学生所喜欢的老师是“能言善辩”的,是既庄重又有幽默感的,既严肃又不失活泼的,既是师长又能与他们有共同兴趣爱好,不仅能在课堂上传授知识,还能够让课堂成为学生展示的舞台。教师要营造宽松、融洽的课堂气氛,用真诚和爱心感染每一名学生,肯定学生是课堂的主人地位。教学中,教师要时刻面带微笑,用真诚的目光与学生交流。学生从教师肯定的目光中读出了关心与爱护,更增添了一份学习的动力。无论是课内还是课外,都要与学生打成一片,多倾听他们的心声与感受,对学生积极的情感与学习态度要给予热情鼓励,使学生树立起正确的学习态度与情感态度,促进他们健康的学习和成长。 二、创设情感渗透的氛围,激发学生学习热情 德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒,鼓舞。”教师所创设引 感的氛围,是引导学生入情入境的关键所在,通过创设与文章内容相近的情境,能够有效地营造出浓郁的情感氛围, 激起学生感情的波澜,使学生产生对所学知识的情感共鸣,让学生可以准确地把握文章情感。在具体的实施过程中,教师应充分调动各种感官,调动各种积极情感,采用多种有效的手段来创设情感氛围。创设教学情境与氛围来调动学生的 ,使学生如“身临其境”,能够亲身体验,仔细揣摩,把作者的写作情感转变为自己的情感体验,学生就会真正地懂得了文章的内涵,从中受到了熏陶和教育。创设情感氛围的方法有很多,如可以通过多媒体素材来渲染气氛,可以让学生自编自演课本剧,从中体会作者想要表达的情感等。总之,教师要用心去给学生创设学习的氛围,不断发现学生的兴趣点,调动学生的积极情感因素,引导学生真切感受作者的情感,真正地走近作者,走近文本。 三、挖掘教材中的情感因素,发挥以情感人的作用 托尔斯泰曾说:“把自己体验过的感情传达给别人,而使别人也为这种感情所感染,也体验到这些感情。”语文教材具有很强的感染力,为学生展现了丰富多彩的情感世界。首先要求教师要根据教材的特点,细心钻研、耐心品味与揣摩,挖掘作品蕴涵的思想,精心设计教学方法,体会出作者所要表现的真情实感,为学生创造出思考、探究的学习情境。如果学生能够被课文的言辞美和人情美所感动,他们就会与课文产生情感上的共鸣,大大促进学习效果的提高。 四、“激活”学生的生活经验参与体验 教学中,教师应把学生原有的生活知识经验作为新知识的生长点,引导学生在原有的知识基础上学习新的知识经验。因此,分析、研读学生原有的生活经验是必不可少的。生活经验本是学习知识的沃土。体验是亲身经历、联系自身的体味。它具有亲历性、内发性和独特性,是通过学生亲身实践来认识周围事物的过程,它是优化语文教学的重要途径。当学生贮藏的生活经验被激活后,他们便能够与文章形成最佳的体验态势,迅速和作品的情感内容取得联系,完全融入到作品当中。这样,对于文本学生能够联系自己的生活经验对其进行更深层次地理解与品味。 五、给学生自信的评价,让其快乐成长 教师应该改变传统的评价观念,树立起评价要着眼于学生的进步与发展的理念,评价应以鼓励、表扬为主,不断激发他们的学习兴趣,给他们创造成功的机会,使他们经常尝到成功的喜悦。在具体教学中我采取在不同阶段对学生提出不同的目标,对不同层次的学生实行分层评价。一个赞许的眼神、一番表扬的语言、一个真心的微笑,都会让学生充满惊喜和感激,从而改变了学生的学习态度。课堂内外,教师要经常了解学生的思想动向,关心他们的生活、学习,尽心尽意帮助他们解决生活上、学习上的困难。真爱的付出,学生也会“报之以桃李”——尊敬、爱戴老师,并把这份感激之情转移到学习中,从而调动了他们学习的积极性。学生的情感也就这样在评价中得到激励,在评价中获得了升华。 赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要就能发挥高度有效的作用。参考文献:
猫猫有感情的!我认为猫猫智商比狗还高!因为它会有自己的想法,它不像狗一样的愚忠,它会选择它感觉更好的方式生活,所以人们常说猫不如狗好驯化,但是仔细想想,又有多少人听过狗狗会蹲马桶,便便后还会冲水的?猫就可以,因为猫天生爱干净,它愿意着这做!而且我养过一只猫,她病了,我守着她,陪她看病打针,后来我病了,她也会在床边守着我,哪怕我上个厕所,她也不放心似的跟在我后面,睡觉时还会把一只手搭在我身体的某个位置,好像生怕我突然走掉了。养过猫猫的人(特别是母猫)都会知道猫猫比狗狗黏人、乖巧,而且聪明伶俐。
浅谈如何在中学语文教学中渗透德育教育中学语文学科有着丰富的内涵,最能影响人的精神世界。新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”这昭示了语文教学在提高学生知识水平的同时,还要进行德育渗透,以此提升学生的人文素养和道德水准。
浅谈如何在高中语文教学中渗透情感教育心理学家认为:情感是认知活动启发、发展和维持的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。所以,很多中外名家都十分重视情感教育。结合多年的教学实践,我认为高中语文教学,必须高度重视情感教育。 一、情感教育是高中语文教学的重要组成部分 高中阶段的学生情感丰富,当他们的情感与教师的情感一致是,他们会全心全意地投入学习中去,反之,他们对教师的教学便会产生抵触情绪,教学效果就会差得多。作为语文教师,我们必须明确情感教育的地位,探索对高中学生进行情感教育的有效途径,发挥情感在语文教学中的作用。 情感教育的迫切性也是由语文学科本身的特点决定的。入选高中语文教材的文章大多是古今中外名篇,这些作品大多是作者情动于衷,不吐不快的力作,是情的喷涌结晶。所以在语文教学中,我们必须引导出文章中渲泄奔腾着的感情的激流,和学生一起体会字里行间跳到着的感情脉搏,想象栩栩如生、呼之欲出的有血有肉的人物形象。 1,发挥情感的感染作用,以情动情。在一定的条件下,一个人的情感往往可以感染别人,在语文教学中,教师要创造条件,以作者之情来打动学生之情,要发掘教材中蕴藏的思想感情。那怎样发掘课文的思想感情在语文教学中,相对来说,教师是客体,处于主导地位;学生是主体,处于主动地位。教师在备课、讲课时,心灵必然受到震颤,动情于心,激起情感的波澜,同作者或爱,或憎,或喜,或忧,或褒,或贬。总而言之,教师要首先进入角色。 2,创造引 感的情景,营造气氛。引导学生入情于境是关键。如何引导学生入情于境通过形象的感染,激起学生感情的波澜。比如,教《在马克思墓前的讲话》一文时,我先提问看到马克思的肖像后你留下的印象是什么这个问题。一位同学回答是马克思睿智的眼神。我分析了睿智一词的含义,概括介绍了马克思一生的丰功伟绩。面对革命导师的肖像,联想其对无产阶级革命事业所作的贡献,同学们便会产生一种高山仰止、景行行止的崇高敬意,然后披情入文,整堂课的教学就处在一种特殊氛围之中,同学们既受到思想教膏,又提高了语文能力。其二,通过吟诵朗读 。对于诗歌和抒情性散文的教学,采取这种方法能收到较好效果。其三,通过讲述品析 。对于小说之类的叙事作品,通过精湛的语言,着重再现形象,勾勒画面,渲染气氛,创设情境,在情境中受教。再者,创造情景,营造氛围的根本目的在于提高教学效果,使学生易于进入教材的情感世界,以体味在特定的社会历史条件下形成的特定情感。 3,把握情感的倾向性,调节情绪。情感具有倾向性,面对不同的对象或同一对象,不同的人则会产生不同的情感,不同的情感倾向在一定的条件下可以相互转化,如消沉可以转化为振作,讨厌可以转化为喜欢,消极可以转化为积极,憎恨可以转化为热爱。 在教学实践中,愉快、积极的情绪可以使学生积极主动、自觉地进行学习活动;而低沉、消极、否定等消极情绪则会阻碍学生积极、主动、自觉的学习活动。学生的情感倾向,如同一把双刃剑,对其学习行为可以起积极作用,也可以起消极作用。二、语文教学的情感体验方法 1,大胆创设情感体验的氛围。著名特级教师于漪认为,在文学作品教学中,认识形象,理解形象,受形象感染,学生不步入特定的情景之中,难以有深切的感受。 除了导入的精心设计外,还可以借助一些现代化的教学媒体来渲染某种气氛。教学白居易的《琵琶行》,可先让学生听一曲《十面埋伏》;鉴赏姜夔的《扬州慢》,可放一段编钟古乐的录音,让学生和着旋律浅唱低吟;品读黄河浪的《故乡的榕树》,可配以小提琴曲《思乡曲》这些都是能辅助学生进入作品的特定情景,引导他们沉浸在作品所表现的情感氛围之中。 2,紧扣作品语言来体验。文学是语言的艺术,语言是文学作品情感内容的载体。紧扣作品语言来进行情感体验首要的是扣住作者作品中的关键语句,因为关键语句一经点拨,文章精神全出,就会使得学生情思萌发,乘兴翱翔,进入作品描述的境地。除了扣住关键语句外,指导学生有盛情地朗读也是情感体验的一种有效方法。叶圣陶先生把有感情的朗读称为美读。他认为。要根据作品所表达的情感内容的不同运用不同的朗读方法。激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉。大量实践证明,通过那细若春蚕吐丝,壮如骏马奔腾,轻似山泉淙淙,重则雷霆隆隆等不同方式的美读,文学作品所蕴含的不同的情感内容,就能教学生真切地体验出来,使他们受到美的熏陶和感染。 3,激活学生的生活经验参与体验。人认识艺术形象是以他的直接和间接的生活经验为依据的,要让学生更深切地体验作品的情感内容。教师就要注重充分调动学生已有生活经验来参与体验。如有的教师在教学朱自清《背影》一文时,就引导学生联系他们自己和父母亲生活的有关往事,带着对自己父母亲的亲昵感和崇敬感去体验文章流露出的思想感情。学生贮藏的生活经验一被激活,他们就能很快与作品行成最佳的体验态势,迅速和作品的情感内容取得认同,这样,学生既受到了美的熏陶,又加深了自己对生活的理解和认识,形成了美感和道德感。 总之,教师在教学活动中方法恰当,学生在课堂上就会出现这样一种体验状态,正如著名心理学家詹姆士描述艺术美的审美心理活动: 当美激动我们的那一瞬间,我们可以感到胸际的一种灼热,一种剧痛,呼吸的一种颤动,一种饱满,心脏的一种翼动,全身的一种摇撼,眼睛的 一种湿润以及除此而外的千百种不可名状的征兆。 这种境界,正是我们的高中语文教学所企盼、追求的。泸县一中 李群
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