建议到医院就诊
因为治疗记录显示:治疗前,大部分患儿无法与家人朋友交流、从不与伙伴一起玩耍、遇见陌生人立即躲一旁。接受“生物调序疗法”治疗后,患儿可以简单的与家人朋友交流、会主动和小朋友玩、可一个人出门坐车、还会炒简单的菜等。60%以上的患儿可以简单的照顾好自己,有356%的患儿看不出与正常儿童的差别,康复效果明显以7岁前接受治疗的患儿居多。
到专业的自闭症康复学校,进行教育康复,因不能得知自闭症的病因,所以目前没有完全康复的自闭症儿童,家长要多配合康复教师,家庭训练的主要方法
给自闭症家人的建议
1 、迁移法:
此法是指在儿童异常行为发生之前,家长及时采用表扬,情感转移等形式,阻止其不良行为的发生。
在儿童异常行为发生之前,通常会有一些行为征兆。只要家长准确把握这微小的变化,我们就可以采用及时表扬或马上做一些它较为感兴趣的事,使其注意力发生转移,从而阻止了异常行为的发生,省去了行为出现后再矫治的繁琐。李某是个 10 岁的孤独症男孩,不知何时他对花草树木产生了浓厚的 “ 兴趣 ” ,凡经他双手触摸之处,都绘花残叶落,并且屡教不改。后发现他在揪花叶之前总会很小心地环顾四周,见没人注意他,就迅速将他的手伸出。找到这一规律,每当他在花草前环顾四周的时候,家长及时走上前对他说: “ 李真棒,没有揪花,他知道只能用眼睛看。 ” 并用手抚摸她的头或轻轻的拍一下,以示鼓励,还可以奖给他一些他喜爱的食品。逐渐强化,这不但及时阻止了他的揪花的行为,而且还让他意识到花应该用眼睛看,以及长辈喜欢他看花而不揪花的行为,使其揪花草的行为被矫正。
2 、运动疗法:
此法是指通过对孤独症儿童进行运动训练时期减轻刻板行为,稳定情绪,培养其广泛的兴趣及爱好的方法。
张某是一名 11 岁的孤独症男孩, 3 岁被诊断为孤独症,他有一个明显的刻板动作 ------- 摇手,家长想到用滑旱冰的方法来转移他的注意力,父亲做教练教孩子滑的技巧,当他滑旱冰是注意力全部集中在掌握平衡上,当张某掌握了这一技能时,父亲又要求他背手滑。经过长期训练,摇手这一刻板行为在九岁时已完全消失。现在家长又开始训练其游泳技巧了。
3 、链锁法:
链锁法是将目标行为分解为一连串连续行为。由最初入门环节开始,综合强化,使孤独症儿童牢固掌握每一步骤,直到掌握整个目标为止。为了减轻孩子的自我压力,增加体验成就感,建议家长对一些行为训练使用逆向链锁法,即从最后一步学起,逐步向前推进。
例如张某,家长在训练他刷牙时,首先把牙膏挤好,水倒好,让其直接刷牙;第二步,家长把水倒好,让张某自己挤牙膏;第三步,家长将东西准备好,教他先倒水,再挤牙膏,刷牙;最后,提示他东西放在哪,让张某自己准备,逐渐使其掌握刷牙的一系列活动。
4 、融入社会进行训练:
此法是指在家长的带领下指导孤独症儿童走入社会,了解、学习适应社会的技能的方法。孤独症明显特征之一是不主动与他人接触,缺乏与人交流。
陈某是个 8 岁男孩,父母经常利用休息时带他走出家门。训练陈某在商场购物。他们首先带他去商店看别人购物,让他了解要用钱买东西,而不能随便拿;然后,让孩子看到想要的东西后,把正好的钱交给他,让他来实现购物这一活动;最后过渡到让陈某主动要钱来买他想要的东西,而且随着年龄的增长,还可教孩子正确使用钱币。一次陈某家长在单位组织旅游中,利用同事孩子( 3 岁)随行的机会对陈进行了关心他人,照顾小朋友的教育。在给他东西吃时,教他分给小朋友吃,并用小朋友的 “ 谢谢! ” 示以正强化,有一次小朋友哭了,教他说 “, 你别哭 ” 。经过此次旅游,陈某在这两方面有了很大提高。开学初,班内一同学在哭时,陈忽然走了过去,用手给他抹眼泪,嘴里还说着 “ ,你别哭 ” 。以后凡是遇见这种情况,他都会前去安慰,在老师和其他同学的赞扬下,这种行为得到了巩固。
这个例子说明,只要努力为孩子创造参与活动的机会,并抓住教育的时机,及时表扬好的行为,孤独症儿童就会逐步走出自己的的内心世界,主动接近他人。
一旦自己的孩子被确诊为自闭症以后,怎么做才能有效地帮助自闭症儿童康复呢?我们给家长提出以下几条建议,你们不妨试试。
一、勇敢地走出去,争取人们的广泛理解与同情,我们千万不要因为有一个自闭症的孩子而造就一个“孤独的家庭”。
(一)不要对至爱亲朋隐瞒实情,要酌情向他们说明情况,你需要倾诉苦恼。他们会是你精神乃至实际行动上的支持者。
(二)不要向单位领导和关心你的同事隐瞒实情,相信他们会给予你理解与帮助。
(三)对邻里的询问和关注要给予适度的、诚恳的回答,这样可消除猜测和好奇,你就可以避免因藏着、掖着而又怕被别人知晓的尴尬局面。
(四)要让孩子融入正常社会,走出自己封闭的天地,为此注意做好必要的准备。在公众场合,对孩子表现出的不恰当行为,要坦然地面对,从容处理,同时要向有关人员及周围的人简单说明孩子的疾患,并致歉意。这样比你恼怒,因面子而失去理智好得多。
(五)要以百折不挠的精神去为孩子找一个教育训练机构,这样孩子可以受到家庭不能给予的教育、技能。
由于我只是学习自闭症康复教育的学生,还没有毕业,所以只能给出差不多的回答,如果你相信并肯定我的回答,我就谢谢你给予我的信任
写345首歌的农民工叫李锋,这位农民工表示自己平时都在地里干活,爱好就是写歌,差不多写了300多首歌,也有很多明星都唱过自己的作曲。李锋从小到大从未上过一节音乐课,不识简谱和五线谱,凭借天赋以及努力成为音乐人。
李锋歌声不靠唱功堆砌,不靠技巧加分,他的歌声充满了对生活的热爱以及对情感的还原。他的创作水平毋容置疑,但是很多人难以想象他时至现在依然不会五线谱。
扩展资料:
2014年,李锋因参加中国梦之声以一首《我的简历》感动无数网友而进入观众视野。
2015年,李锋参加中国农民歌会,他的歌曲《敬一杯酒给爸妈》获得了中国文化部安徽卫视“最佳原创歌曲奖”,因此而受到关注;随后,参加广西电视台跨国春节晚会。
2016年,李锋参加安徽卫视春节联欢晚会以艺人身份走向台前;同年,发行个人原创专辑《我的简历》。
王牌将军李锋小说可以在笔趣阁里免费阅读。
《王牌将军》正在火热连载中,《王牌将军》是人气作家的经典力作,小说通过对李峰之间的情感故事获得了无数好评,主要讲述了:李峰毫无疑问的被分到了侦察连,边防五团最强的连队,除此之外,还有一个人也被分到了侦察连,那就是王二牛。得知自己被分到侦察连,和李峰一个连队后,王二牛高兴坏了。
《王牌将军》中的男主本来是一个富二代,但是不喜欢职场勾心斗角,他喜欢充满挑战的生活,于是开始了自己精彩和刺激的军旅生活。
小说点评
这篇文中会出现很多CP,当然会有主次之分,不影响阅读。男主人设很不错,痞子型的少校英雄,对女主是痞子,很逗,也很会哄女孩,给足安全感;对工作则很认真,他先是国家的,再是爱人的。女主性格比较软,也有闪光点。
妥妥的军旅甜文,全程涉及商战,男主是个类似于“霸道总裁”的存在,不过以前是个军人,家庭发生了危机所以退伍打理公司,扮猪吃老虎,女主也不小白,两人上下级关系,由此发生感情戏,这篇已经被翻拍成电视剧啦,赵丽颖和金瀚演的,期待不!
从互联网在中国兴起以来,人们对青少年网络成瘾的问题不再是漠不关心的态度,而是非常在意。关注相应的解决方案,并结合相关的知识和理论,从社会工作介入的角度来分析探讨青少年网络成瘾问题。具体包括从个案工作的介入、小组工作的介入、社区工作的介入和社会行政的介入,通过这些介入方法来研究怎样帮助青少年走出网络成瘾,引导他们树立正确的目标。
应用社会工作理论和方法矫正青少年“网瘾”问题的优势
(一)必要性 如今,针对青少年网络成瘾问题很多部门机构都提供了各自的方法,有些方法治标不治本,不能够解决的彻底。社会工作的方法与传统的方法相比,能够推成出新,帮助青少 年解决一些较为复杂的网瘾问题,这是社会工作方法的优势 。
1.从青少年的生理心理特点来看 人类从幼年时代成长到青少年时期必然会有明显的变化,不论是从身体方面来看还是从心理角度来分析,都会有变化。从身体成长的方面来看,过了童年时期的青少年的身高体重明显会发生变化,身体发育逐渐趋向成熟;另一方面,从内在的角度来分析,青少年的好奇心和虚荣心变得非常的强,同时对任何事物的看法都有自己的见解 ,由于他们自身的文化素质和技能不过硬,所以面对很多问题都会带有私人的见解。所以说,伴随着青少年不成熟的身理和心理状况,一旦他们遇到问题,很容易造成矛盾并走上歪路。而社会工作则是引导青少年走上正轨,坚持以人为本的价值理念,帮助青少年解决网瘾问题,同时还关注人的内在,透过现象抓本质,根据青少年的生理心理特征来对症下药,这样的方法更容易被青少年人群所接受。
2.从我国当下青少年网瘾矫正的情况来看 在当下,很多人一方面对青少年网瘾问题的认识不够透彻,另一方面对社会工作这个行业的不了解,所以他们一味地认为直接用简单粗暴的方法就能够解决这种问题。但是,如果使用以上的方法只会将事情弄得适得其反,有的人希望交给行政部门。来解决,但是我们国家与发达国家相比,没有良好的社会工作设备和方法,在治疗过程中会有些阻碍,治疗的效果会大大减低。因此专业的社会工作介入有利于解决青少年网瘾问题。
(二)可行性
1.社会工作的性质与服务理念 (1)社会工作在性质可以从多方面来分析 ,也就是说通过社会工作的实务来帮助人们的属于社会工作的实践性质;社会工作以专业的知识和技能去帮助别人的称之为专业性质;通过社会福利制度并遵循其中的理念的我们可以称之为制度性质。也正是因为社会工作的视野非常的开放和广阔,同时矫正的方法和策略有着多方面的选择和考虑,这样则更能符合青少年的需要,能够更和谐的处理好青少年网瘾问题。 (2)关于社会工作对青少年网瘾的介入是非常人性化的。针对青少年网瘾解决的问题,社会工作一方面要彻底解决青少年网瘾问题,另一方面要深入人心感化青少年的心灵,从而彻底进行矫正,体现了“以人为本”理念。这也是用社会工作解决网瘾的一大亮点。
2.实务探讨 至于如何体现出社会工作对青少年网瘾解决的可行性,原因归结于社会工作的专业性。社会工作一方面是将治疗 和发展 双剑合璧 ,另一方面为了帮助案主实现“自助”的目标,社会工重视平等和谐,始终与案主友好交谈,从而协助案主共同合作,一起解决问题。
优势:社会工作者在一定的条件下,可以与民政局、残联及共青团等相关的单位建立联系,尤其是行政组织和机关,通过跟他们互动交谈,取得信任。借助他们的力量来蒐集有关青少年网络成瘾问题的信息资源,借助行政单位现存的资源和力量来对青少年进行网瘾矫正。换句话说,如果要进行社会工作介入,有必要借助行政的方法。因此,在民政局残联共青团等行政单位和机关的帮扶下,社会工
一名社会工作者如何处理青少年网络成瘾的案例
现在的青少年很难控制 一旦上网就像吸上了冰毒 该也改不掉
要用心去和他交流 让他说出心里话无论什么你都要听不然就完了 你也不要打他越打他他就越烦你就会导致非常严重的后果 听了他的心里话然后通过和专家的分析才能让他感到一些领悟自己的过错 将将他将来的事 他也会明白一些 以为我也只是个13岁的少年我也只知道这些了 这些都是我和网瘾
同学沟通得到的 也不要惩罚他 要和他沟通心里 因为孩子的心灵是最纯洁的
社会工作者小丁为网瘾青少年服务节省大量时间
是天津市社区工作者资格考试试题
原题如下:
社会工作者小丁在为社区内网瘾青少年提供服务时发现,对他们的介入行动如果针对其家庭进行时比单纯针对青少年个人有效得多,可以节省大量的时间和精力。小丁和督导商量之后改变了介入行动,针对家庭进行服务。小丁的这种调整遵循了介入行动的(
)原则。
A考虑经济效益
B以人为本、服务对象自决
C个别化
D不依赖服务对象
严重的网瘾,该如何戒网瘾呢?
首先,我们先要了解网瘾的危害:
上网成瘾毁掉了无数个家庭的幸福和谐,吞噬了许许多多孩子的未来,牵动着家长和老师的心。
据中国互联网络信息中心发布的数据显示:中国人平均每天上网达37 个小时,连续 5 年呈增长趋势。由于长时间注视电脑显示屏,视网膜上的感光物质消耗过多,导致视力下降、眼痛、怕光、暗适应能力低等。
上网在其生活中占主导地位,注意和兴趣单一指向网络,工作、学习动机减弱,生活质量下降。
玩掉孝心、玩掉亲情
心理变态、灵魂扭曲、人格分裂。冷酷无情、对亲人视若路人、反目成仇。
网络成瘾者往往寻求较高的社会赞许性,但在现实生活中的交往却遇到了相对较多的困难,从而产生严重的社交焦虑。
网络成瘾者虽能意识到过度上网所带来的危害,企图缩短上网时间,但总以失败告终。经过一段时间的强制戒除之后,就会变得焦躁不安,不可抑制地想上网,最后成瘾行为反复发作,并且表现出更为强烈的倾向。
因为上网成瘾,父母要控制零花钱,为了获取上网的钱,往往要说谎。为了取得上网的时间,欺骗父母、老师、学校。
经常上网,导致不能按时按量就餐,造成营养不良,影响身体的正常发育。具体表现为缺钙、鸡胸、罗圈腿、驼背、手肩关节炎等。
由于长时间注视电脑显示屏,视网膜上的感光物质消耗过多,导致视力下降、眼痛、怕光、暗适应能力低等。
由于经常熬夜、睡眠不足,造成生物钟紊乱。具体表现为:精神萎靡、昏昏欲睡;体内激素失衡、植物神经紊乱;产生焦虑、忧虑情绪,从而诱发神经官能症、心理疾病、精神疾病等。
26网瘾的危害有哪些?
上网成瘾:如何戒掉网瘾
如何戒掉网瘾:
一、
心理医生说,引起“网瘾”的原因主要有三大类。一是青少年学习压力大,通过上网娱乐求得紧张心理的放松。二是青少年心灵空虚,一些学校只管学生学习,不重视充实青少年的精神生活,家长只管快速成才,学这学那,不给子女玩的时间,导致现代青少年心灵空虚。三是团体效应,当前青少年上网已成风气,上网随大流。
有了“网瘾”如何消除呢?专家认为,治疗“网瘾”用心理治疗的方法更有效果。治疗的作用在于,解除维持和加重个体网络成瘾的心理原因,会启发自己找到导致上网成瘾的心理原因,并尝试改变它,根据每个病人不同的心理状态,通过心理诱导或心理暗示的方法,来改变上网成瘾问题。
二、
经常参加体育运动,可以从时间、空间和生理三个方面来避免青少年的网络成瘾。第一,从时间上,体育运动“占用”了学生的课余时间,也就减少了上网的时间,而且,经常参加体育运动的学生一般交际比较广泛,参加的社会活动也较多,这样就不容易沉迷于网络的泥潭之中。经常参加体育运动的学生比一般学生要参加更多的学校活动和社会活动,而在这些活动中,学生的个性可以得到充分的调整和发展,性格比较外向,更多的参加社会交往等活动,从而可以降低网络成瘾的发生;第二,从空间上,学生在运动场上畅快的释放自己身体和心理的能量,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的,从而直接给人带来愉快和喜悦,调控人的情绪。运动场上学生参与各种体育活动能满足他们的心理需求,也能让他们感受到运动场上斗智斗勇,顽强拼搏,团结协作的乐趣。而网吧那种偏僻黑暗的室内环境以及网络的虚拟环境与学生张扬、阳光的个性是格格不入的;第三、从人体运动的生理学角度看,运动作为一种应激 ,导致人体释放具有免疫调节作用的内啡汰、脑啡汰和其他神经汰,进行适宜科学的体育能有效地提高人的免疫力,预防一些生理疾病和心理疾病的发生。同时人体运动的兴奋性可以从大脑传至
怎么才能彻底走出网瘾 从新认真对待生活中的每件事
第一,从时间上,体育运动“占用”了学生的课余时间,也就减少了上网的时间,而且,经常参加体育运动的学生一般交际比较广泛,参加的社会活动也较多,这样就不容易沉迷于网络的泥潭之中。经常参加体育运动的学生比一般学生要参加更多的学校活动和社会活动,而在这些活动中,学生的个性可以得到充分的调整和发展,使之形成积极向上的人生观、价值观。积极地的参加社会交往等活动,使孩子在行为上戒网瘾。
第二,从空间上,学生在运动场上畅快的释放自己身体和心理的能量,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的,从而直接给人带来愉快和喜悦,调控人的情绪。运动场上学生参与各种体育活动能满足他们的心理需求,也能让他们感受到运动场上斗智斗勇,顽强拼搏,团结协作的乐趣。而网吧那种偏僻黑暗的室内环境以及网络的虚拟环境与学生张扬、阳光的个性是格格不入的,孩子形成良好的价值认知,就能很好的从心理上戒网瘾。
第三、从人体运动的生理学角度看,运动作为一种应激 , 人体释放具有免疫调节作用的内啡汰、脑啡汰和其他神经汰,进行适宜科学的体育能有效地提高人的免疫力,预防一些生理疾病和心理疾病的发生。在运动之后人身体会有一种酣畅感,而面对网络会本能的产生排斥感,这就使得孩子在生理上戒网瘾。 体育运动好处有很多,但百说不如一练,家长们看完这篇文章之后就赶快带着孩子行动起来吧,带他们到操场到山林或者仅仅是在楼下打一打羽毛球也好。慢慢培养孩子的运动锻炼意识,戒网瘾也不难。
你先试试这些方法!如果不行可以去专门的戒网瘾学校,由专门的心理老师指导你,郑州李锋教育我觉得挺适合你了。
青少年网络成瘾与社区社会工作
首先是青少年网络成瘾的鉴定标准,什么是网瘾,网瘾的表现,社区社会工作与青少年网瘾的关系其实就是青少年与家长的关系,家长望子成龙拒绝孩子上网和青少年渴望新知识、新信息、猎奇之间的矛盾,青少年叛逆性格和家长粗 涉之间的矛盾,家长的无理干涉造成青少年的逆反心理越不让干越要干的对立,其实青少年真正有网瘾倾向的只是很小一部分,有些问题是家长、学校、社会不断强化这一问题造成的,正确对待青少年上网,倡导文明上网,采取疏导和综合治理的方式,不贴标签,正确引导才是解决青少年网瘾倾向的一种方法,青少年网瘾其实最大的问题在于家长,所以解决好家长的问题才能解决青少年上网的问题。 [email protected]
戒除网瘾的方法
网瘾对一个孩子的危害之大甚至可以毁掉一个青少年的前程,所以如何戒除网瘾是家人和社会的共同责任。戒除孩子的网瘾应以预防为主,治疗为后,千万不要以为网瘾所引起的问题不大,家长应该给予高度的重视,不然最后害得将会是你的儿女。
艾方教育专家建议家长,帮孩子戒网瘾可从两方面入手:
一是限制上网时间,二是兴趣培养。
限制时间,培养兴趣也是在解决儿童网瘾问题中最为主要的一个思想。我们应该去适当的放气。可以和他们约定一天玩多久的电脑。同时也可以把玩电脑的时间作为奖励机制,成绩考得好奖励多久的玩电脑时间。完成家务可以玩多久的电脑等等。把电脑作为奖励的物品,不断强化他们的行为,使他们可以往积极的方面发展。把网络这个东西很好地利用起来。
(北京艾方威尔教育 提供)
以社区网瘾为对象的案例
青少年网络成瘾案例
一、案例背景:
随着社会的进步与发展,电脑给现代人类生活提供了许多便利,通过电脑视频装置可以和相隔千里的人对话,学会使用电脑成为现代人生存的必要技能。任何事物都具两面性,使用得当可增加益处,超过限制会带来负面效应。青少年对新事物接受能力非常强,由于其所处特殊生理阶段、分辨是非能力不强,自我控制弱等特点,就会对电脑产生依赖,严重的会成为一种疾病。另外生活节奏加快,青少年父母在激烈竞争和工作压力下,以学习成绩来评价,青少年与父母的交流越来越少,他们逐渐倾向于电脑的虚拟世界,从那获得心理的支持和安慰。
网络成瘾:由重复地使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生想要增加使用时间的张力与耐受性、去抑制、退瘾反应等现象,对于上网所带来的 会一直有心理与生理上的依赖。
总之,青少年网络成瘾与其人格发展的程度和在现实生活中的状态密切相关。而青少年的人格缺陷属于发展中的缺陷,可塑性很强,在对青少年的网络成瘾做好行为戒断的同时,针对这种方面的缺陷发展开展专业性干预,促进青少年人格完善性的成长,青少年的网络成瘾是可以根治的。但事实上,每个人遇到的问题都是不同的,因此,也就需要使用多样化、个性化的疗法才能满足每个人的需要。
二、基本资料
小天,男,1990年某月某日出生,在某区重点中学高三就读。小学成绩名列班级前五、六名,一直担任班干部。进入初中,开始打游戏机,学业开始上下起伏。中考差了几分未进区重点,非常失落,成绩一直下降,得不到老师的认可,感受不到成功的体验,有些自卑。家庭环境非常优裕,从小养成自我为中心,自尊心特别强。同时还表现出青春期叛逆,时常与学校的老师和家长因言语不当就会发生争吵,甚至与父母有身体方面的碰撞。因沉迷电脑游戏而影响学业,高中时期几乎没有正常的学习,现面临高考。
家庭背景:原生家庭,案主父母年纪均在50岁左右,父母亲都是高级知识分子,在单位各自担任重要的领导职务。父亲长期国内外出差,从小由母亲照料小天的学习和生活。在孩子的教育问题上,父母一般采取打骂的教育方式。
三、问题预估
(一)家庭问题
父母结婚后,为了提高学历,直到三十几岁才生下他。因此,父母希望他努力学习,不想儿子再步自己的艰辛的道路。平时母亲照顾儿子的生活和学习,没有自己的生活空间。对待儿子的教育是比较严厉的,而父亲采取比较放任自由的方式。
其次夫妻沟通不畅,丈夫不太能听取妻子的意见和想法,总是批评,夫妻二人在教育上不能达到一致,导致妻子在孩子面前没有威信。
(二)学业问题
高中二年级整天沉迷电脑游戏,旷课现象经常发生,成绩在班级倒数,能否考取一般性的大专都不太可能。
(三)心理问题
父母对其学业的高要求,平时没有娱乐的时间,由于长期处于高期望、高压力下,对学习产生厌恶感。曾试图改变学习状况,但信心不足,于是完全沉迷电脑游戏。
四、服务对象的寻找方法及主要治疗模式
1、目标选取方法:
(1)热线电话:通过12355青少年平台,让家长了解特训营的活动内容
(2)面谈咨询:通过咨询师与家长、青少年面对面交流,填写量表,评估网络沉迷程度
(3)社工推荐:从社工推荐的网瘾社区青少年中挑选
(4)案主自决:最后通过商谈,确认是否自愿参加矫正课程
2、工作方法:家庭治疗+认知行为治疗法
认知行为学派在治疗过程中,以服务对象认知和行为的改变为目标,一方面协助服务对象自我了解和自我控制,另一方面也提供外在监控和督促。其服务过程重在教给服务对象有效的应对策略,以处理他们所遭遇到的愤怒或压力情境。
家庭治疗对服务对象的重要性:家庭乃是一个
三秒钟,不是李锋自己睁开眼睛的,是身体被镭射集中之后,那和骨头融化的感觉让他明白了,虽然用小金的话,这种痛楚是在他的精神承受范围之内。
李锋同学学会了一个成语——生不如死!
他切身体会到了高级文明的可怕,这简直对身体和精神崩溃边缘的一次试验,李锋开始了真正的地狱磨练。
但是千万不要以为这是机器人死板的照办,如果换成是其他文明倒是有可能,但是玛雅文明本就是地球文明的一支,只不过是最高级的一支,而这套训练方式如果让那些军事专家看到可能会如获至宝,把小金当成祖宗顶礼膜拜,因为这是他们一辈子追求的最高极限的梦想,但是限于各方面的落后,还远无法达到。
生在福中的李锋不是不知福,可他只是个高中生,并不是真正的军人,如果不是从初中就开始的自我锻炼,可能真的会撑不住崩溃,这也是小金计算中的一个误差,那就是计算出来的崩溃边缘是会随机变化的。
但李锋确实跟一般人不同,一个普通家庭的高中生绝对不会对枯燥的训练着迷,可是李锋做到了,当他从痛苦中体会到一点好处的时候,李锋咬牙玩命挺了,他很清楚,要么活着完成,要么死在这里成为一个植物人!
他还不想死,他有父母,有朋友,……还是 !
小金口中最简单的基础,其实就是对身体各部位的锤炼,以及熟练的掌握,比如说以前李锋的踢腿顶多到靠近头部,这已经很夸张了,而现在要一下子提到与地面垂直,同时时间要缩短在零点三秒到零点四秒之间,否则就是……劈恰!
最基础的训练花了整整一个月,而在这一月的第一个周内,李锋三次想到自杀,还有两次接近崩溃的边缘,不过他挺过来了,连他自己都觉得惊讶,竟然真的能活过来,但是这是真的,他没有死在那小金的简单基础训练,而李锋也给小金改名了,魔鬼金。
对于一个月的训练,小金给李锋一个勉强合格的分数,用地球人的算法叫六十一分,其中的一分还是鼓励奖。
基础训练的结果是让李锋可以充分完整的运用自己的身体的各个部位,同时可以在十倍的重力下做出准确的攻击反应,但这些还是基本的,用魔鬼金的话,这只是机械的运动,一个战士的基本要求,……一个人类被一个机器人说成机械运动的感觉特别诡异,除此之外就是对各种攻击的抗击打能力,由于不停地收到镭射,电击,辐射等攻击,李锋的精神上已经对这些攻击所产生的效果非常了解,当N次亲身体验之后,他已经完全没了恐惧感,同时最大程度的了解这些攻击的优缺点。
这个训练来自最简单的典故,一个人拿着木剑砍向你,和拿着锋利的长刀的所产生的视觉和心理效果是完全不同的,因此而造成的反击也不同,由于过于紧张和害怕,后者会产生一定程度的发挥失常,而那些镭射的训练,除了要磨练之外,另一方面就是彻底消除这种恐惧,在任何情况下都能做出冷静的最佳判断。
在魔鬼金看来,李锋勉强做到了,不是小金太魔鬼,而是它的情感系统损毁严重,才变成现在这样死板,不知道这对李锋算是幸运还是不幸。
而精神上的反应,通过系统的调整直接连接到李锋的身体上,同时进行各方面的基因自我进化,这种进化不是像伊文特人那样被动的,而是完全发自本体的,也就意味着地球现有的技术根本检查不出来。
从原理上说,环境决定进化的方向,而小金则是把这一过程利用玛雅文明的力量加速了,当然在机器人的理念中,这是毫无感觉的常理,但是对别人来说……这简直就是神一样的创造力。
可惜李锋完全没有感觉到这个,也没有心情想这个,他每天除了训练就只有睡眠,连吃喝拉撒都省了,之所以有睡眠是因为这是必须的,精神世界同样需要休息,而八小时则是最佳效果,多了没用,少了不足。
开始的时候李锋根本不适应,要么睡不着,要么做噩梦,等想睡的时候就会被镭射温柔的叫醒,反复几天之后,他已经做到如何控制进入深层睡眠,得到最充分的休息,可是好景不长,在享受了一个周之后,睡眠依旧是八小时,但是在八小时之中会出现一到三次的攻击,也就是说必须保持一定的警觉性,看似矛盾,但是魔鬼金说这中间有一个平衡,需要李锋自己去找,而且必须做到。
李锋是欲哭无泪,这到底是训练机动战士还是训练杀手啊,可是魔鬼金是不会讲道理的,在危险时刻,人类的潜能也完全被激发出来,习惯这样的睡眠也只花了三天,这不仅仅是训练睡觉的问题,最直接的反应是,在遇到危险的时候,李锋都会产生一种难以言喻的预感。
一个身经百战的老兵经常会有这种感觉,偶尔也会出现一些精神力比较旺盛的天才也能做到,他们谓之第六感,而李锋这可是实打实的训练出来的。
但是这一些都是基础训练,第一个月才刚刚结束,紧跟着后续的训练开始了!
当时李锋的感觉只有一个,上个月的生活多么美好啊!
四年级:妖气
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