自己怎么培养正确的思维方式呢?

自己怎么培养正确的思维方式呢?,第1张

培养积极思维的方法

1 言行举止就像自己希望成为的人

2 心怀必胜的信心---------一个对自己内心有完全支配能力的人, 对他自己有权获得的任何其它东西也会有足够的支配的能力

3 用美好的东西去影响别人

4 让别人感到自己的重要------人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助别人之后, 同时也帮助了自己

5 心存感激

6 学会称赞-----人生最深切的需求就是渴望别人的欣赏

7 学会微笑---微笑是可以鼓励对方的信心, 可以融化人们之间的陌生和隔阂

8 发现新观念

9 不要在小事上纠缠 ---一个人为多大的事情发怒, 他的心胸就有多大

10 什么事都可能做成----能屈能伸,大事小事都一样敬业

一个成功者, 除了需要动力和积极的心态, 一还需要:

1 技能, 这是一种能使你熟练, 高效, 省时, 省力, 得心应手地做好某件事的要素

2 知识, 所推销产品和服务的全部信息以及推销的各种方法你可以从书本上, 别人的经验和愿意都你的人那儿获得, 这是一种理论或是抽象知识

成功只属于那些愿意去试一试的人, 努力去试一试不会失去什么, 而却可以获得很多

心理暗示对成功也是很重要的因素:

心理上的自我暗示固然是个法宝, 但这个法宝的巨大魔力, 还需要通过经常地运用, 形成一种意识, 才会充分的显示出来 具有自信主动意识的人必然会长期进行积极的自我暗示, 而具有自卑被动意识的人却总是使用消极的自我暗示

可以说, 经常进行积极暗示的人, 在每一个困难和问题面前都可能看到机会和希望;而经常进行消极暗示的人, 在每一个希望和机会面前看到的都是问题和困难 很明显, 正是这种由成千上万次的心理暗示所形成的意识决定了一个人有没有发展, 能不能成功

心理暗示可以帮助没有自信的人恢复自信, 找到潜在的自我, 敢于尝试, 敢于挑战

请注意马和驴子的故事!

虽然马和驴子走了相同长的路, 一个却只是在原地转圈, 另外一个却走遍了大江南北

果断者, 善于决断!

优柔寡断, 坐失良机;盲目武断, 鲁莽行事; 当断不断, 反受其乱

决策要当机立断, 不可坐失良机

要时刻有防患意识!

做什么事都应该防微杜渐, 防患于未然!!!!

“完美主义活得很累” 这是快乐人生的格言

很多人之所以整天忧心忡忡, 就是因为完美主义思想作怪 如果明白了世界上没有什么事情是十全十美的, 这个简单的道理 我们每个人都会快乐起来 无论做什么事情只要你干, 就很可能出现错误, 所以, 我们不要希望人人都说你对, 这是不可能的

世界上没有完美的东西,觉得有意义的事情就干, 这样就可能带来快乐, 这样就会拥有好心情

长远者, 久远也

人无远虑, 必有近忧 人的一生就像一局棋, 不能走一步看一步, 应该走一步看四五步, 甚至六七步

眼光短浅, 必然不能持久;登高望远, 才能稳操胜券 为自己, 为儿女, 无一不是如此

每个人所能得到的资源都是差不多的, 可是有的人因为不善于使用这些资料, 一辈子都穷困潦倒, 而有的人善于利用现有的资源, 充分发挥这仅有的资源, 最后走向幸福的日子 因此, 在行动之前, 就应该认真筹划, 尽量选择最佳的行动方案 这样就比较容易到达成功的彼岸

执著者, 坚定不移也

执着的人有信念, 不到长城心不甘 他们具有卧薪尝胆的雄心, 闻鸡起舞的勤奋, 面壁10年的毅力, 破釜沉舟的勇气

坚持到底就是胜利

经营者, 管理也 一个人的一生需要精心经营, 一个企业需要精心经营, 一件事情也要精心经营 经营得当废物变成宝贝;管理不善, 宝贝变成废物

具备经营心态, 就会策划自己的人生历程, 就会朝着可行的目标前进, 成功的顺理成章的事情

智商, 情商, 财商, 健商, 什么商都不能让步

经营人生, 就是经营社会

平和者, 平静, 平常也

有能力的人常常看不起他人, 谓之”恃才傲物” 者也 因此这样的人虽然满腹经纶, 却常常”报国无门” 保持一种平和心态, 成功和快乐都会有的

人生不只是生存, 而是被允许生存和让他人生存, 你现在就必须这一点

独立自主, 自强不息, 做自己命运的主人

如果一个人能做的事情, 最好不要攀连别人, 所谓 “一个和尚挑水吃, 两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃” “猫多不逮鼠” 鸭多不生蛋” 其道理就在这里

自爱者, 就是自己珍异自己

只有自爱, 才能自尊, 自强, 自重, 自立 一个人连自己都不爱的人, 还会去爱别人吗

洁身自好, 奋发有为, 谦虚谨慎, 不断完善自己

不放弃生活的人, 生活不会主动放弃你的

责任者, 负责也

敢于承担责任是一种好的品质, 是具有能力的重要表现 作为同事, 放心地与他同舟共济;作为朋友, 关键时候会给你帮助……

敢于负责, 做一个责任心强的人

论坚忍

持之以恒是所有的成就伟在事业者的共同个性

无论一个年轻人有多聪明 , 如果没有坚忍不拔的品质, 他就不会在一个群体中脱颖而出, 他就不会取得成功

在看不到希望, 精神极度沮丧的时候, 可保持理智和乐观是很难看的, 但就在这样的境遇里, 才能真正显示出我们究竟是怎样的人

什么时候最能显示一个人的真实才干呢 当一个人事业不如意, 旁人劝他放弃, 甚至说你愚蠢, 而他仍然坚持的时候

论决断

在人的一生中, 许多重要的决定都是在未经充分考虑的情况下迅速做出的

世间最可怜的人是那些举棋不定, 犹豫不决的人

至关重要的是: “抓住稍纵即逝的电动机做出决定, 立即采取行动, 马上进行计划并付诸实施, 通过执行决定来解决问题”

论自制

自制不仅使人充满自信, 也会赢得别人的信任

自我克制能够造就一个天才, 而自我放纵却能毁沟十个天才

要衡量一个人的力量, 必须他能在多大程度上克制自己的情感, 而不是看他发怒时爆发出来的威力

要么做情绪的主人, 要么做情绪的奴隶 受自己情绪左右的人是不自由的, 只有当他成为情绪的主人时才是自由的

论专注

平庸者成功和聪明人失败一直是一件令人惊奇的事 那些看似愚钝的人有一种顽强的毅力, 一种在任何情况下都坚如盘古的决心, 一种从不受任何诱惑的, 不偏离自己既定目标的能力

那些取得辉煌成功的人都有一个共面的特征, 那就是目标明确, 不屈不挠, 坚持到底, 不达目的不罢休

世界上最大的浪费, 就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上 一个人的时间, 能力与资源都是有限的, 想要面面俱到是不可能的

论梦想

有伟大梦想的人, 即使是铜墙铁壁也不能阴碍他们前进的脚步

梦想和希望, 常常是未来的预言

成功人士中几乎没有谁能解释得清:为什么他们会执着地追求自己的事业, 把全部精力只集中于一点 好象有一股看不见的神秘力量在指引着他们, 而他们在所作所为不过是顺应内心深处的启示而已

一个人要获得快乐的心收情, 不是因为自己富裕, 不是因为自己高贵, 也不是因为自己名登金榜, 而是因为自己看得起自己, 自己尊重自己的人格, 保持自己的本色 那些忧心忡忡的人, 绝大部人都是杞人忧天, 自己跟自己过不去

道理很简单, 人之所以成为人, 就是因为人具有人格 说实在的, 很多事情都是自己的能力可以完全控制, 这就是”谋事在人, 成事在天”的依据所在 可是, 每个人都可以很好地调节自己的心态, 就看自我修养如何了

思维决定好心态;

行动决定好心态;

自信决定好心态;

胆识决定好心态;

美德决定好心态

一个人要么驾驭自己的生命, 要么是生命驾驭自己

仅供参考 欢迎采纳 希望帮到你

对于这个我深感触……我今年刚高考完,我找到了一套适合自己的学习方法,讲给你借鉴下。

我以前也是一直死读书,每天逼自己坐在桌子前面,结果效率低下,我想每天能够10个小时学习的人是他们的资质问题,我们不一样就不要依葫芦画瓢。

我的感触是,在学习的时候就一定要认真,全神贯注,全神贯注的境界就是如果你被人打扰会觉的很懊恼,另外还会被吓到……就是基本已经不注意身边的事了。然后你一定要保持对学习的兴趣,在学习了一天之后如果你还很想学的话就保持住将这股冲动留到明天,天天都保持着对学习的高度热情,这样不仅效率高而且还比较快乐。

另外最重要的是,你玩的时候一定要玩的开心,玩耍的时候还想着学习是大忌。

其实学习比的就是效率,并不是比时间,我们都是坐不住的人,所以还是找到适合自己的方法比较好,否则会适得其反。

恩,希望以上可以给你一些帮助

 发散思维是对问题进行多角度的思考与探索,挖掘出比常规认识更深刻的本质特征和内在联系的思维过程,其特点是突破和创新。是创造型建设人才必备素质之一。下面我为你整理发散思维的主要特征,希望能帮到你。

 简述发散思维的主要特征

 1、流畅性。个人面对问题情景时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。

 2、变通性。即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题,想出不同类型答案越多者,变通性越高。

 3、独创性。个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。对同一问题,提意见越新奇独特者,其独创性越高。

 发散思维的特点

 1、流畅性  流畅性就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。机智与流畅性密切相关。

 流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。

 2、变通性 变通性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架,按照某一新的方向来思索问题的过程。

 变通性需要借助横向类比、跨域转化、触类旁通,使发散思维沿着不同的方面和方向扩散,表现出极其丰富的多样性和多面性。

 3、独特性 独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。独特性是发散思维的最高目标。

 4、多感官性  发散性思维不仅运用视觉思维和听觉思维,而且也充分利用其他感官接收信息并进行加工。发散思维还与情感有密切关系。如果思维者能够想办法激发兴趣,产生激情,把信息情绪化,赋予信息以感情色彩,会提高发散思维的速度与效果。

 发散思维形式举例

 1、立体思维 思考问题时跳出点、线、面的限制,立体式进行思维。

 立体绿化:屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。

 立体农业、间作:如玉米地种绿豆、高粱地里种花生等

 立体森林:高大乔木下种灌木、灌木下种草,草下种食用菌。

 立体渔业:网箱养鱼充分利用水面、水体

 立体开发资源:煤、石头、开发产品

 你还能想出什么样的立体思维形式

 2、平面思维 以构思二维平面图形为特点的发散思维形式如用一支笔一张纸一笔画出圆心和圆周。  这种不连续的图形是难以一笔画出的。

 3、逆向思维  背逆通常的思考方法。从相反方向思考问题的方法,也叫做反向思维。因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙,乙也能产生甲。如:化学能能产生电能据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。反过来电能也能产生化学能,通过电解,英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。  如说话声音高低能引起金属片相应的振动,相反金属片的振动也可以引起声音高低的变化。爱迪生在对电话的改进中,发明制造了世界上第一台留声机。

 那么如何进行逆向思维呢

 1)就事物依存的条件逆向思考,如小孩掉进水里,把人从水中救起,是使人脱离水,司马光救人是打破缸,使水脱离人,这就是逆向思维。

 2)就事物发展的过程逆向思考,如人上楼梯是人走路,而电梯是路走,人不动。

 3)就事物的位置逆向思考,如开展假如“我是某某”活动。

 4)就事物的结果逆向思考,据说俄国大作家托尔斯泰设计了这样一道题:从前有个农夫,死后留下了一些牛,他在遗书中写道:妻子得全部牛的半数加半头;长子得剩下的牛的半数加半头,正好是妻子所得的一半;次子得还剩下的牛的半数加半头,正好是长子的一半;长女分给最后剩下的半数加半头正好等于次子所得牛的一半。结果一头牛也没杀,也没剩下,问农夫总共留下多少头牛

 在商业营销运作中,也常有逆向思维应用:如做钟表生意的都喜欢说自己的表准,而一个表厂却说他们的表不够准每天会有1秒的误差,不但没有失去顾客,反而大家非常认可,踊跃购买;用8根火柴作2个正方形和4个三角形(火柴不能弯曲和折断)。

 一般在正方形中作三角形都容易从对角线入手,但对角线的长度大于正方形的边长,所以反过来想,又组成三角形,又有相同的边长,那就要错开对角线。

 4、侧向思维(旁通思维) 从与问题相距很远的事物中受到启示,从而解决问题的思维方式。

 例1:19世纪末,法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固的例子。

 当一个人为某一问题苦苦思索时,在大脑里形成了一种优势灶,一旦受到其他事物的启发,就很容易与这个优势灶产生相联系的反映,从而解决问题。

 5、横向思维  相对于纵向思维而言的一种思维形式。纵向思维是按逻辑推理的方法直上直下的收敛性思维。而横向思维是当纵向思维受挫时,从横向寻找问题答案。正象时间是一维的,空间是多维的一样,横向思维与纵向思维则代表了一维与多维的互补。最早提出横向思维概念的是英国学者德博诺。他创立横向思维概念的目的是针对纵向思维的缺陷提出与之互补的对立的思维方法。

 6、多路思维  解决问题时不是一条路走到黑,而是从多角度、多方面思考,这是发散思维最一般的形式(逆向、侧向、横向思维是其中的特殊形式)。

思考的过程,有点像玩乐高积木,决定我们思考质量的,一个是拥有的积木数量和种类,一个是拼接的技巧和创意。

1增加背景知识量

思考的基础是背景知识拥有量。因为如果我们掌握的背景知识量太少,思考就会比较片面,容易以偏概全;或者所有问题,都连接到一个方法论,比如就像拿着一把锤子,眼里都是钉子。因此要增加背景知识量,什么是增加背景知识量,其实就相当于是增加乐高积木里的积木数量和种类。当然在增加背景知识的时候,还可以借助一些脑图工具:比如精英特全脑速读记忆能将背景知识整理的过程可视化,从而大大提高整理思维的效率。

所以提高思考能力的第一步,并不是让大脑变得更聪明,而是增加知识量。这并不是为了让自己显得更有学问,而是为了我们在面对问题的时候,有足够的背景知识量可供连接,拥有思考的基石。

2提高连接强度

连接强度,就是指熟悉程度,就像用乐高积木搭一个房子,我们能瞬间想到需要用到哪些积木,而不需要在一大堆积木里,一个个比对,一次次尝试。

那我们该如何提高与背景知识的连接强度呢?

第一步:建立初次连接

学习的过程是连接,而不是记忆。所以当我们每次学习了一个新概念、新方法后并不是把它背出来,或者存入收藏夹,而是让它和我们大脑中的旧知识发生连接,用旧的知识来理解这个新概念,让这个新概念从你的原有知识里长出来。

比如,今天你学习了背景知识和思考区域这两个新概念,它们是什么意思呢?不要死记硬背定义,那样很快就会忘记,因为没有发生连接,我们可以用我们熟悉的其他知识来理解它,比如电脑里的硬盘和内存:背景知识就相当于电脑中硬盘里储存的信息,平时一般不用,等有个程序需要用到这个信息的时候,这个信息就会从硬盘进入到内存里进行工作,这个内存就是思考区域。

像这样,将两个原来并不相关的知识连接一下,是不是印象更深刻,也更容易理解了?

第二步:重复,再重复,形成条件反射级的连接

在巴甫洛夫的狗的实验中,狗狗听见铃铛就流口水,并不是马上就能学会的,而是要铃铛和狗粮同时出现的成百上千次后,他们两者之前的连接才会被逐渐增强,最终变成了条件反射。

知识也是一样,经常用到某个知识,就会切实改变大脑中神经细胞彼此的连接强度,当强度到达一定程度后,就会呈现出条件反射级的连接。比如说速读,默读,指读,出声读,逐字逐句阅读,回视已经读过的部分…如果你还在这样阅读,那么你还处于速读学习的起始阶段,或者说还在沿袭传统阅读方式,但如果你是个被刻意训练过的速读人,阅读技巧被强化到一定程度,这个阅读过程是不会有的。

3、增强知识的结构性

对于提升思考能力,结构化的知识还有一个好处,就是当你联想到某个背景知识的时候,不是一个个想到的,而是一整片一整片,可以一次性拿到一串背景知识,甚至是一整套完整的方案,大大提高了你的思考效率。

比如:产品卖不出去怎么办?

别人能连接到的背景知识是:激励销售员、降价促销、增加广告投放渠道等等这些零碎的点;而你就可以直接连接到企业能量模型这个结构化的知识,然后分别从产品、营销、渠道这三个方向,九个常用解决方案里挑选几个适合的,几乎在瞬间给出一套完整的优化方案。

这就像让你用乐高积木搭房子,你不需要一个个寻找积木,再拼接他们了,直接就拿出一个拼好了的房子,简单调整一下即可。

4提高对背景知识的梳理能力

有了这些背景知识,那么我们该如何做筛选、整理、重组、缩放等操作呢?我们还是参考如何玩乐高积木(总是用乐高积木的案例,就是用熟悉的认知来理解新事物的方法,这样方便理解和加深印象)

第一种方式:随意搭配

就是拿着这些积木,随意排列组合,没有什么规则,根据自己的喜好,想怎么搭就怎么搭。就像面对一个问题,我们会冒出了很多背景知识,这时候将他们随意组合,就能产生一些不错的想法和建议。这种方式往往可以用于创新,就是尝试把原本并不相关的几样东西,结合在一起,看看能不能组合出新的样貌,探索一些新的可能性,结果常常会出人意料。

第二种方式:按套路搭配

就是搭建的目标,是有一定规则和秩序的。比如想搭一个房子、一辆小汽车,在说明书上是有说明的,用哪几种积木,分别用多少,步骤是如何的,都写的很清楚,我们按照按规定的步骤,一步步组合相关的积木,最终就能出现想要的房子、车子等。

所以如果我们想提高自己的思考能力,想让自己变得更聪明一些,其实并没有想象的那么难,需要做的就是增加自己的知识存量;当然这些知识存量并不仅限于记住就好,还要和已有的知识连接,当建立起来了条件反射级的连接强度后,我们在思考具体问题的时候,就可以比别人快出了一大截了。

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