社会实践小能手的演讲稿

社会实践小能手的演讲稿,第1张

社会实践部部长竞选演讲稿(节选)2007年02月24日 星期六 17:25很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动

我叫刘鑫,我是03级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我--豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到"责任"和"奉献"两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活说白了,社会实践部就是带着大家玩儿但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的

从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点那我们学到的是什么呢是方法社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来经验在社会实践就中是第一重要的年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础

如何理解这个大学生活我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活社会实践也是度过大学生活的一种方式我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践

我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素发展非智力因素是我们取得成功的重要条件从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力这种能力称为逆境商数(Adversity Quotient,简称AQ)凡参与实践,经受磨练的人,其AQ值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大周恩来同志说过:逆境是个很好的教员所以,如果我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处因为如果说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依赖性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在容易得多那么怎么抓住市场呢聪明的人看别人做什么,智慧的人看别人怎么做授人以鱼,不如授人以渔我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火他们大部分都回答,李阳教得好嘛我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,有三点:一是李阳善于抓住市场心理需要,把学英语做成一个爱国运动,宣扬学好英语对建设祖国非常必要,鼓舞学生的民族感情;二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖精彩的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑

所以我知道态度你的态度能决定你的成败

激情必不可少最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了25万次失败但他说:"我没有失败,我发现了25万种不能工作的蓄电池"这就是态度,乐观,激情,永远孜孜不倦,即使是大量让人厌倦乏味的工作,即使是无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈

影响我最大的一本书是《世界上最伟大的推销员》,上课的时候,我们还是照常在课堂上只是利用课余的时间去锻炼我觉得我们并没有比那个坐在课堂的,还有在宿舍里的人少了什么友谊什么的我们照常有,而且交友反而更广泛了,得到的友谊多了,那种"支援的手"多了

但是好方法靠什么来获得应该是经验;而好的经验怎么来多半还是归功于那些所谓的经历既然现在我们院校给咱们提供了能够得到这种经历的机会,我们何乐而不为如果我有这种机会的话,我想我

你是否选择我,是你们的权利但只要你选择了我,我就绝不会让你们失望!如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走我决不信奉"无过就是功"的信条,恰恰相反,我认为 "无功就是过"假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够"坏"的了,我会立即引咎辞职我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值,更好的为同学们服务,在社会主义市场经济的汪洋大海中,在我校发展壮大的征途中,我愿尽我最大的力量,为你们的明天创造更多的先机!

谢谢大家!

主题词:故事

我是蜜糖爱上酸菜鱼

我推荐书籍《故事写作:小说写作实用指南》

核心问题对于想写情感小说类的写作者来说,需要掌握什么样的写作技巧

解决方案

首先我们要知道情感小说的书协议以人和感情为核心,因此如何清晰而丰富的处理金额关系,如何让情感变化在情理之中,但却在意料之外就显得格外重要了。

第一,感情线索:主从分明、明暗交织。小说主人公之间的感情线可以发生直接冲突,也可以双线索并存、互不干扰。除此之外,如果需要设置次要人物的情感变化,而又难以完全展开,可以以点带面,采用类似蒙太奇的写法,用几个片断的组接按时起情感发展过程。如果当小说涉及历史命运等多方面的主题时,可以暗线把爱情放入更大的背景当中,讨论呈现感情的代际变化,从而使小说中书写的情感,具有时代的复杂性和命运的循环感。

第二,感情变化:突转与渐变。情感关系的变化是这类小说情节发展的关键所在,关系的变化根据节奏大致可分为突转与渐变突转要求节奏快,变化剧烈,也最容易调动读者的情绪。突转往往是感情小说的高潮,成功的突转可以让读者在阅读当中有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感受。但是一定要注意突转,虽然要有一定的意外,但也要保证在情理之中符合人物的感情逻辑。渐变相对于突转而言,相对缓慢使读者不易察觉,又因为要放置在较长的时间线中,也增加了一定的书写难度,更重要的是渐变在小说行为中往往伪装为不变,就要求作者处理好变与不变的关系,既要维持感情,在漫长时间中的稳定,又要含蓄的表现出其中微妙的变化。

第三,感情符号:意象的选用。为了将抽象的感情形象化,情感类小说往往会设置一些意向作为符号,具有隐喻爱情激活情感的功能,这种感情符号可以是外在于人物的,虽然不直接触及人物心理,但在小说外部却与感情存在着某种隐喻的关系。

总结一下,对于情感小说的写作者来说,最关键的是掌握小说感情线索的处理能力,主线关系需要明晰,而支线则负责是人物关系更加立体,另外还可以通过设置暗线与明线进行参照,主从分明明暗交织的线索情感是小说充满层次感,其次情感关系的变化,可以突转,也可渐变,但必须都符合人物内心情感逻辑,最后情感意象的选择可以为作品赋予隐喻性和记忆点。

1 描写感动心情的句子

1 记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧! 3 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。

我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。 4 岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵? 5 我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

6 我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。 7 “上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8 美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的9 心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。

无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。 心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。

心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

10 人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

2 如何描写感动时的心理

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。

领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。

冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中 吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧。

3 在考场作文中 怎么准确的表达自己内心的情感写作文时

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感

二、多细节描写

4 作文如何表达情感

如何在作文中表达自己真实的情感,我认为可从以下几个方面去做: 1、从课文中陶冶情怀。

在中学语文课本中,精选了众多文质兼美的好文章,在细细揣摩感悟学习的同时,会自然培养自己的情感和陶冶自己的情怀。《背影》中父亲表现出感人肺腑的一幕幕,令人难以忘怀;《岳阳楼记》中范仲淹“心忧天下”的爱国情怀,让人叹惋;《曹刿论战》中曹刿非凡的战略思想和卓越的军事见解,让人叹服。

还有古今中外的好作品,皆可拿来读。读《红楼梦》感受万种风情,读《水浒传》,知晓侠义胆肝,读《巴黎圣母院》,思辨美与丑,读 的诗词可感受磅礴的气概…… 教材文本中,既有“捐躯赴国难,视死忽如归”的报国热情,也有“明月松间照,清泉石上流”的自然之爱;既有“劝君更进一杯酒”的惜别之情,也有“何当共剪西窗烛”的相思之苦;既有“子在川上曰”的感慨,也有“采菊东篱下”的闲适;既有“一片冰心在玉壶”的清高,也有“吾将上下而求索”的坚持。

2、在常常生活中培养情感。 大量的阅读,是成就写作之才的必经之路。

韩寒虽文化课成绩很差,但却能写出老辣的文章,为何?读遍万卷书,方可信手拈来,思如泉涌。 从教材中、课外读物中去培养高尚积极的情感。

古来诗词歌赋,皆情真意切。读之则思接千载,总会产生情感的共鸣。

另外,生活就是情感的大熔炉,在生活中,我们时时刻刻都在感受真情,只要有颗敏感细腻的心,就一定能感受到生活中无处不在的情感。 有人埋怨生活的不公,哀叹命运的不平。

要想写出情真意切的文章,就要有一颗积极向上的心,要有生活的热情。请记住这样一句话:“当生活99次欺骗了你,你也要第100次地去拥抱生活。”

要不断增加自己情感的厚度,对身边的人多一点热情,对身边的事多一份关心,大胆流露自己的爱与恨,这样我们就会拥有取之不竭的写作源泉。 3、养成用文字表达情感的习惯。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们应该把写作当作一件快乐的事情,时时有为文表情的愿望。

纵然胸中情感如波澜,如果不付诸笔端,这种情感也会时过境迁,如果,后再来写,恐难写得真切。 古人说:“静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。”

如果,我们在生活中,对于一切眼前景物都熟视无睹,那情感就无从依附。因此要养成用文字表情的习惯,一有情感,就通过具体的事物来表达。

表达得多了,人的情感也就丰富充沛了。

5 作文怎么表达真实情感 如何写出有感情的作文

不要把写作文当作是一种任务来应付

其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情

最重要的还是以下两点:

首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果

想要能更好的表达出自己的情感

我认为还是要多去体会思考

仔细观察生活中的每一个细节

去感悟每一件能使你有所感触的事情。

这样会使你的情感变得更加细腻

多留心身边的事物

其实这些都是你写作文时候很好的素材的。

还有就是你的文章结构是否严密思路是否清晰语言是否有条理

像这些比较技巧性的东西是最简单的了

相对于写出自己的真情实感这些东西都是最表层最易懂的了

但是也不能说不重要在能表达出自己真情实感的基础上

写作技巧还是很重要的

最后一点写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的

不要把所有的重点都放在语言的优美上

优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的

而且词汇量固然重要

但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章

最朴实的情感更胜于最华丽的语言!

最后送你一句话:

“朴实自有真杰作,华丽未必好文章”

6 感动通过一个片段描写,抒发感动的心情,运用多种抒情方法

感动不一定要是惊天地泣鬼神,感动不一定要是大事件。中国需要感动,世界需要感动。只要我们心中多一点点朴素的博爱,这个世界就会充满感动。

遥想汶川大地震中每一个解放军战士将自己的生死置之度外,我的眼睛就会湿润。

看到那一副副画面,我如同沐浴清风般陶醉在这个爱的世界中。

感动蔓延着,触及心底的最柔软处。

感动是一泓清泉,洗涤了我的心灵

感动是圣洁的光芒,照亮了我的灵魂

大爱无言,感动永存

7 以“感动”为话题的作文600字

1 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。

领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。

冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中 吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧! 幸福的感动 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。

而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 2 当新年伴着钟声从远方赶来之时,她们,一群无声的天使,用她们优美的舞姿和美丽的心灵,将爱撒向人间 灯光亮起的刹那,音乐响起的瞬间,千手观音将所有人带进了生命的殿堂,一种叫感动的暖流涌入心间此刻,她们已不是耳聋口哑的残疾人,她们是身着金色盛装的天使,用心灵,用灵魂为我们带来绝美的表演 相同的舞姿,相同的呼吸,相同的心跳,相同的交流,相同的心语,我们得到的不仅是视觉的享受,艺术的陶冶,更多的是心灵的震撼与感动 感动是一朵埋根于心田的花,开的无声无息,但开的确实很美,美的让人流泪 很喜欢读朱自清的文章,每每翻阅,总会被那闪烁在字里行间的情所感动 读完《背影》我知道了父亲并不只是那个平日里对我严格要求的令人生畏的角色像朱自清的爸爸一样,我的爸爸也在默默地将父爱洒满我人生的征途:小学时每天早晚用自行车载着我上学放学,风雨无阻,我知道这动力是父爱;初中时每次考试前一个充满鼓励的眼神,无声无息却洋溢着父爱的温度;高中时每次见面轻轻拍我的肩膀,我知道这是最普通的动作也是最伟大的爱一路走来父爱一直萦绕在我的周围,而感动教会了我用心去体会 读完《春》我知道了春天并不只是一个让人发困的季节,像朱自清看到的春一样,我身边的春色不仅让人沉醉,那浮动于青草红苞之上的勃勃生机更给人带来无穷的感动与动力也许一缕金色的阳光透过叶片间的缝隙抚摸着草尖剔透的露水就折射出了春天的感动 读完《菏塘月色》我知道了夏天的夜晚并不只是蚊虫满天惹人心烦,像朱自清描绘的夏夜一样,我走过的夏夜也蕴含着一丝静谧,一分热闹,还有一点月光与影子交织成的神秘,让人久久回味 感动是闪烁在心田的一星火苗,燃烧的无声无息,但却十分温暖,暖的让人流泪 感动其实很平凡,很普通,一幅画,一段文字,一曲音乐。

当它冲击心灵的那一刻才明白这滋味的伟大感动是无法用语言表达的,任何精美的文字在感动面前都显得那么苍白无力,是呀,冰凉的文字又怎能传递心中种种种种的温暖 感动于心,感动用心也许一次不经意的感动会让你铭记一生,也许一次不经意的感动,你会被别人铭记一生 感动是一组奇幻的文字,只有心读得懂3 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。

当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。

同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。 其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

父母。

8 求两篇关于感动的作文,, 直接表达和,, 间接表达,,

回味感动 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。

领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。

冷酷,亦无情。朋友,请把心从泥淖中 吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。

冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。

——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。

傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。

时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头,车水马龙。

一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。

它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。

当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。“为了看看阳光,我来到世上。”

巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感之,动之 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。

当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。

同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所。

9 请问怎么写一篇感人的文章

环境影响心情,而心情影响写作,所以首先要使你自己处在平静状态下然后选择一个阴冷的天,这样你的心情也会阴沉下来。

你再一个人静静的翻开以前的日记或那时的照片或者课本,看写在上面的东西,你就悲从中来。往事的画面一幅幅的闪现,这时写状态最好,趁着这时写一些往事艺术价值较高。

当然前提你的文采要好,表达能力强能。此外我建议你写日记,包括很久以前的能想起来的都写下来,不要以为事情简单不值得写。

不多写,几年之后你会后悔,写了留下来,以后就是一种精神财富,没有文采的日记以后看了 也一样让你有很深的感触。

10 作文怎样表达真情实感作文

,要用心感受生活,在生活中孕育情感“用心感受生活”,因为情感只能从生活中来,离开生活就无所谓情感,所以要获得真情实感,根本的经验就是实感生活因为“真情”只能从“实感”中产生,无生活实感,就不可能有真情我们每个人都有自己的精神世界,亲情、乡情、友情、师生情等人皆有之,关键是我们平常要善于感悟生活,要培养对人、事、物的健康的情感一位同学在一篇“写作一得”中这样写道:“我一直很爱看书,对书有一种特殊的感情,所以我写《我和课外书》这篇作文时,通过几个具体事例着重突出我对书的喜爱与痴迷由于文章写的是真人真事,流露的是真实的感情,写起来内容自然充实我记得当时我写了1500多字,丝毫不觉得困难这篇文章获得了那次比赛的一等奖”由此看来,用心感受生活是十分重要的。

我们班的小能手作文1

 要是说我们班谁能被称为“写字小能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!

 小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。

 有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我仿佛走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。

 我知道,她的成功来自于勤奋。她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。

 五年级:梁诗舒

我们班的小能手作文2

 我们班人才济济,有电脑能手石小磊,阅读能手张宇航,还有英语能手周文昊……但我最羡慕的还是体育能手——薛奥升了。

 他浓眉大眼,个子矮,腿也短,但跑起来的速度可是一般得追不上的,我们班同学得称他为“小苏炳添”呢。下面我就来给你们看看他的英雄历史吧。

 俗话说:狗有四条腿,人有两条腿。大家得说狗跑不过猫,人又跑不过狗。但有一次薛奥升却打破了这个记录。

 那是我和薛奥升行走在放学的路边,一边吃着辣条,一边聊着“王者”。正当我们聊得正嗨时,“嗷嗷……”地一声惨叫。原来是薛奥升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”紧接着狗汪嚎一声,露出了它参差不齐而又锋利的牙齿,然后猛咬过来。还好薛奥升身手敏捷,轻松躲过。然后像失去了堤坝的洪水一般狂跑起来。而狗却像“跟屁虫”似的,对他穷最不舍。顿时路边出现了“警察抓小偷”的画面。奥升仰起头来,咬紧牙,两这脚就像上了发条似的,就这样一口气跑了足足有1000米之后,发现后面已经没动静了,这才停了下来。原来狗已经停止追击了,回到了狗窝伸着那长长的舌头在那歇息呢,我猜狗一定是跑累了。而奥升却一边喘着大气,一边朝我做着鬼脸,得意地说:“看到了吧,就我刚刚的那速度,绝对已经破纪录了。”……

 这就是我们班的薛奥升,腿短速度快,人小口气不小的体育能手。

我们班的小能手作文3

 一提到我们班的体育小能手,真可谓是人才济济,但是谢宇波更加突出。

 谢宇波是个跑步健将。有一次,学校举行了一次接力比赛,谢宇波作为我们班的一号选手,身上的责任就更重了。只见他两眼盯着前方,跃跃欲试,随时准备冲出去,随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见谢宇波如一只离弦之箭般冲了出去,很快,他便将其他三个对手都甩在了身后,然后又顺利地将接力棒交给了下一位,最终,我们班获得了这次接力比赛的第一名,谢宇波真是功不可没啊!

 谢宇波不仅是个跑步健将,而且篮球打得也很好。

 有一次体育课,我们跑完步,也做完了操,吕老师就让我们去打篮球。随着比赛的开始,先由我方发球,谢宇波将球传给了我,我趁对方的防守漏洞,打出快速反击,同时,谢宇波也跟了上来,我独自杀到篮下,又将球传给了谢宇波,他用一记精准的投篮为我方先拔头筹,轮到对方发球了,我方球员迅速退到后场,做好防守准备,就在对方的一记长传即将撕开我方的防线时,突然,半路杀出个程咬金――原来是谢宇波将球断下后,将球传给了我,我迅速跑到前场,打出了一次一条龙上篮的完美表现,后来,谢宇波越战越勇,不仅自己连续得分,而且还经常为队友创造良好的得分机会,最终,我方以10:5大胜对手,谢宇波真是功不可没啊!

 听了我的介绍,谢宇波获得“体育小能手”这个称号应该无可或非了。

我们班的小能手作文4

 在我们班有很多小能人,比如语文小能人缪文轩、体育小能人孔梓樾,美术小能人金瑞阳但是最让我佩服的小能人,莫过于是拥有英语和乐高机器人两项特长的万鑫宸了。

 他,看上去特别像哈利波特。高高的鼻梁上,架着一副圆形黑色边框的眼镜,镜片后面是一双大眼睛,闪烁着智慧光芒的。

 他的英语词汇量很大,绝对称得上是我们班的英语小老师。有不认识的单词,找他准没错,他几乎每次都可以准确无误地告诉你。

 有一次,我特别想知道毛毛虫这个单词是怎么拼写的,就跑去问他。

 只见他寻思了一会,用手托了一下他的大眼镜,好像电脑的搜索引擎,脱口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r,然后用他那纯正的美式发音朗读了这个单词。顿时,我惊讶得眼珠子都要掉地下了,对他佩服得五体投地呀,实在太厉害了。怪不得大家都喊他,行走的英语小词典!

 还有值得一提的是,每次英语考试,他的成绩都是名列前茅,不得不让大家佩服他的英语水平。

 他不仅英语特别棒,他的乐高机器人水平也特别高。他搭建的乐高机器人有特别复杂的零件,还能用电脑编程来操控乐高机器人。可以让机器人踢足球,还可以让机器人把纸团放进垃圾桶里在机器人学习社团里,他的水平屈指可数。他组装过一个模型,有4000多个零件,395页的组装说明书,他耐心的花费了2周时间把这个模型组装完毕。从这些数字里就能看出,他做事的耐心和毅力非同一般。

 小能手万鑫宸,他在英语和乐高机器人上的水平已经远远超出了我们这些同龄人,他的梦想是成为翻译家和人工智能的创造者。我相信,他一定会从现在的小能手成长为将来的大能人。

我们班的小能手作文5

 在我的周围,有许许多多的小能手,但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。

 记得那是在一年级的时候,我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔,全神贯注的画着。“刷刷”几笔,一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着,仿佛身临其境。

 此时的夜,神秘而不可思议。仰望深蓝的天空,只见繁星闪烁,像无数颗发光的奇异宝石,又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中,周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子,一阵阵风吹来,岸边的野草摇摆着身体。草丛里,萤火虫在手舞足蹈,翩翩起舞……

 还有一次,我和她在一起画画。她略加思考,便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花,已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的,有的是粉红的,有的是雪白的。那花才开了两三片,有的全开了,有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美,再看看那一朵,也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。

 看着看着,我觉得自己像是一朵荷花,穿着美丽的纱裙,在微风中摇曳,我挥动着手,舞动着脚在翩翩起舞……

 她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀!

我们班的小能手作文6

 我们班有许多小能人,有“数学大王”赵美玲、“电脑专家”钱韶衡、“小作家”居晓琳……他们的本领真是让我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我们班的“劳动能手”——倪韵。

 她非常勤劳,没事就在学校里扫地,她从来不偷懒,把地打扫得干干净净的,到第二天来,教室里就变得非常干净,桌椅也排得整整齐齐的,就像整个人来到了仙境中的教室一般。

 有一天,我写作业去倪韵家玩,正巧,她的爷爷出去了。我到了她家,看见她正拿着扫把在那一遍又一遍的扫地呢。我看了对倪韵说:“倪韵呀,你干嘛扫地呢不能让你爷爷回来扫吗”倪韵说:“没事,我觉得家里面太脏了,就是想打扫一下,把家里打扫得干干净净的,这样我才觉得待着舒服。”话刚落地,倪韵就麻利地干起活来。我一见就知道倪韵是经常帮着家里做家务的`。不过一会儿,倪韵就笑嘻嘻我们班的小能人地走了过来对我说:“终于扫完了,不过还得再拖一遍。”说完她又埋头干了起来。一会儿,倪韵大声对我说:“我干好了,你来看看怎么样。”我抬头一望,低头一望,大声的说了一句:“哇!我们班的小能人太干净了!我真佩服你啊!”我问倪韵:“你累不累啊,一会就能干这么多事情,真能干。”倪韵笑着说:“其实也没什么,只要多动手,一会时间就能做出许多事情来的。”

 怎么样,这就是我们班的小能手——倪韵。

我们班的小能手作文7

 我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。

 李懿笑整个人都显得温柔典雅,他有着乌黑的头发,高高的个子,一双手纤细而又灵活,简直是为画画而生的。

 有一次美术课上,老师给我们布置了一项任务,那就是自己想象一种书包,然后,想好的书包造型画在纸上。正当大家陷入一团迷茫之时,李懿笑却已经画完了,她画完之后,有许多人去欣赏她的画作,只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西,感觉她画的书包像“活”了一样,我真想拥有这样一款书包。欣赏完之后,大家都不禁连连称赞起来。

 还有一次,我们进行了一次激烈的美术绘画比赛,主题是:艳丽的花。此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。于是大家都埋头苦思起来,唯独李懿笑胸有成竹。只见她的美术工具样样齐全,绘画速度更是惊人。他拿着画笔“唰唰”几下,一支美丽精致的玫瑰花便画好了。猛一看,她画上画的那些花就像真的鲜花一样美丽。我最佩服的,就是她的色彩搭配,她用的颜色鲜艳美丽,就像是一片永不凋谢的花丛,吸引了不少同学围观。她的作品一下就被选中了,并成同学们美术方面上的楷模代表。

 李懿笑真不愧为我们班的美术小能手呀!我多么希望有一天能和她画的一样好呀!

我们班的小能手作文8

 哇!真香啊!一盘金灿灿的荷包蛋出现在我面前,我馋得直流口水。

 这是谁做的呢?哈哈!这可是上一届的美食冠军——许海燕亲手的噢!我真是三生有幸,今天我要一饱口福。

 许海燕一双巧手能变出许多美食,其中她的招牌菜——荷包蛋,有人会说这样一道朴素。平常的菜竟会赢得冠军,一定是她运气好罢了。

 到底是不是靠运气呢?让我们乘坐时空传送机回到上一届比赛的现场吧!

 比赛各就各位,烹饪比赛,马上开始!随着裁判的倒数声,选手们紧张莫及,攥紧拳头,心怦怦地跳动,唯独许海燕镇定自若,一副胜劵在握的样子。

 开始裁判一声令下,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。

 瞧!周清怡正在做糖醋排骨,从她那优雅的动作中,就知道她是老手了,对她来说小菜一碟。

 再看看张钰烨,她头上冒着汗珠,手忙脚乱地瞎做着,丝毫没有头绪。

 最后来看看许海燕,只见她轻巧地把蛋打破一个口子,倒入锅内。一眨眼的功夫,透明的蛋清上鼓起了一个个小泡泡。她拿起铲子,把铲子插入锅底,往上一翻,透明的蛋清变成了乳白色,噼里啪啦,锅里一下子沸腾了接着,就要放调料了,她拿起调料盒,打开盖子,舀了一勺盐,均匀地撒在金灿灿的蛋上,这时,油锅里的吱吱声消失了,一股诱人的香味扑鼻而来,台下观众惊叹不已,鼓起来热烈的掌声。

 哇!真香啊!小小的荷包蛋也能变成一盘美食啊!太厉害了!观众们拍案叫绝。

 裁判一下就被这香味迷倒了。最终宣布许海燕为烹饪冠军。

 许海燕真是名副其实的烹饪冠军啊!

我们班的小能手作文9

 我们班级是一个积极向上,人才辈出的班集体。多次被评选为校级优秀班级体。在我们班级中,涌现着多方面的小能手。下面我就来给大家介绍几位。

 游泳小飞鱼

 小刘是出了名的小菲尔普斯,我们给他取名“游泳小飞鱼”。三年级游泳课上,教练每次都会叫小刘出来示范动作。你瞧,他挥动手臂,双手在水中来回搅动着,就像螺旋桨般,动作流畅。双脚上下踢打着,溅起的水花也有节奏地“噼啪”作响。每次游泳比赛,他必定代表我们班级参赛。也必定会为我们班级摘取多种游泳项目的冠军。我们每一个都十分佩服他的游泳本领。

 写作小达人

 小陆是我们班级的写作小达人。自从王老师开了写作了原创公众号后,隔三差五我们就能看到小陆的优秀被王老师的公众号选用。配上漂亮的去欣赏小陆的,真是一件让人赏心悦目的好事情。在每一次评选课上,老师也会让小陆出来读,她那优美的文字在她那轻柔的声音中,变得更加抑扬顿挫,听着听着,你仿佛也会跟着进入她的故事中,一起欢笑着,一起忧愁着。

 劳动小能手

 小盛同学虽然学习成绩不好,但是确实我们班级的劳动小能手。每天中午大扫除,总是少不了他忙前忙后的身影。首先,你会看到他手握扫把,认真打扫教室地面的场景。他不会放过教室里的每一个死角,教室里的每一个小垃圾,都不会从他的火眼金睛下侥幸逃脱。接着,你会看到他认真清洗抹布时的样子。他是个特别能吃苦的同学。尤其到冬天,班里没有一个同学愿意承担洗抹布的工作,要知道,冬天的水多么寒冷。而小盛从来不会叫苦叫累,主动承担这项工作,得到老师和同学们的称赞。

 瞧,我们班级的小能手们棒不棒,欢迎走进我们班级,去发现更多的小能手吧!

我们班的小能手作文10

 我们班人才济济,有“绘画高手”,有“歌唱大咖”,有“厨艺大神”……不过我最佩服的,是她。

 她,是我们班的班长——胡懿萱。胡懿萱,瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都是那么自信。一张不大不小的嘴巴里,总是蹦出许多坚定有力的话语。虽然她看上去比较瘦弱,但小身体,有着大能量。

 每年的校田径运动会,总能在赛场上,看到她那英姿飒爽的身影。短跑,跳高,跳远,都是她的强项。一次跳高比赛,选手们一个比一个跳得高。一旁等待比赛的胡懿萱从容不迫,人群中,她身着黑白相间的条纹t恤、黑色运动裤,脚蹬一双粉色运动鞋,正在做着热身运动。她甩甩手,伸伸腿,扭扭腰。轮到她时,她缓缓走向助跑点,神态自如地做好起跑姿势。随着裁判员的一声令下,她如同脱缰的野马,一个箭步冲过去,以迅雷不及掩耳之势,微微向下一蹲,猛地抬起右脚,左脚一跃,完美地跨过横杆,稳稳地着地,把一旁计算成绩的老师惊得目瞪口呆。接下来,胡懿萱越战越勇,如同一个意气风发的将士,过五关斩六将,不仅勇夺桂冠,还打破了女子跳高的学校历史记录。阳光洒在她微微泛红的脸上,汗水顺着她坚挺的地鼻尖和瘦瘦的脸颊,流了下来。微风中,她微笑着。

 胡懿萱不仅是我们班的“体育小将”,她还是学校朗诵社团的成员之一,从她嘴里朗诵出来的文章,如三月的和风,如小溪的流水,整个班级都飘满了她那芳香的音韵。

 我们班的“小能手”——胡懿萱,她当之无愧!

1 写一篇小能手作文

我是一名写作能手。

我是一名写作小能手,我的习作被老师视为范文,在班里读过,老师给予了一定的赞赏;同学们羡慕我,常常向我讨取写作的经验。

我每次写作文时,都要精心构思,力求选材新颖,思路清晰,所写内容是我真情实感的自然流露,写出了我要表达的内容,中心明确,同时善于运用大量的优美词句和多种修辞手法,因此我所写的习作比较让人喜欢。

怎么,是不是觉得我有些“王婆卖瓜自卖自夸”,那就请你接着往下读我的习作。

在黑眼睛举办“爱眼征文大赛”时,老师告知我们参赛的同学第二天早上必须交稿,只有一个晚上的时间。那天晚上我将近八点钟才把其它作业写完,胳膊、手都有点酸了,可我十分想参加这次征文比赛,于是我稍微活动活动,开始攻征文。在写时,我首先结合自己深受眼近视之害,再加上平时对用眼知识的了解,自己又有一定的写作基础,写起来是得心应手,真是“下笔如有神”,写着写着我的手不听使唤了,只好由妈妈代笔,我口述,我说得太快妈妈居然跟不上写,洋洋洒洒地写了一长篇文章。草稿写完了,我边读边认真地修改了一遍,又读给爸爸妈妈听,他们听了直夸我写得好,我妈妈是不轻易夸人的哦!接着我又工工整整地誊写了一遍,全部完成任务已是深夜十一点多了,而此时的我已经困得睁不开眼,右胳膊、右手酸得不的了。由于我在这篇征文中融入了真情实感,到了颁奖的那一天,我的作文在大赛中获得了二等奖!

还有另外一件事说出来保证叫你对我刮目想看。在校讯通举办的第三届“书香班级”的评选活动中,我决定参赛的较晚,在参赛期间,我的每一篇博文都用心地去写,写完后反复修改,不厌其烦直到修改到自己满意为止。我写了12篇参赛博文,很荣幸受到校讯通评委老师的赏识,授予我“阅读天使”的荣誉称号,我深感这是校讯通老师对我的鼓励。

朋友们,我自认为自己是一名写作小能手,说实在的我现在写的每一篇博文还是不敢掉以轻心,妈妈说我有些自夸,我认为那是我自信的表现,你认为呢?

2 写一篇小能人的作文

要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。

高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。

有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时,程老师走进教室,看到这一期黑板报后,也满意地点了点头。

其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。

听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢?

3 写身边小能人的作文今天就要

我身边的小能人说起我表弟,我就自叹不如为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了豆豆的自学能力非常强他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”。

4 描写小能人的作文

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。 把文章改成 写你们班的人

5 我们班的演讲小能手作文两个事例以上具体些

我们班的作文小能手他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”著称提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!说起“多”,那你就更比不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的游记,那叫一个过瘾老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢“优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!说了这么多,这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——黎松仅供参考跪。

6 关于“小能手”的作文格式:1、信的格式2、某一技能的小能手3、用

“哇!你真厉害!”我情不自禁的发出了一声赞叹这一声赞叹不是给别人,正是给我们这个做菜小能手――陈帅的!那是一个下雨天,我们个个都打着雨伞,迫不及待的向生活体验室奔去来到生活体验室后,我们每个人都按耐不住激动的心情,互相说说笑笑,谈古论今外面下雨天的寒冷完全挡不住我们激动的心情和我们的热情,我们的热情完全驱散了寒冷老师来了老师一进教室就先讲了关于葱油饼的一些知识及故事,我们听得津津有味,过了几分钟,老师终于说出了我们期待已久的话了“开始操作!”说完,我们都快速的来到自己小组的锅前,准备大干一场了我们先把面粉倒进盆里,然后打了一个鸡蛋下去,再撒上了葱花和加上了水……我们的液体葱油饼完成了,接下来要抄这个液体葱油饼了我说:“让陈帅试试吧,他好象做菜还可以!”他们听后表示认同,所以下面将由陈帅来抄我们先以为他不行,可令我们没有想到的是他自如的控制着一切:熟练的抄着葱油饼,抄了了一会儿后,他拿起盐巴,均匀的撒在了上面,几乎没有浪费一点盐巴一见葱油饼快要糊了,他就以迅雷不及掩耳之势把葱油饼翻了个面渐渐地,葱油饼的香味扑鼻而来,让我口水直往下流快要好了!陈帅见葱油饼快要好了,于是快速的把饼子来了个“五马分尸”,然后连翻了几下,这动作完美无缺,没有任何不足之处望着身材中等,身高较高,脸像葱油饼一样圆,眼睛水汪汪的,鼻子小小的,嘴巴大大的陈帅,我不禁佩服起他来没有几分钟,饼子做好了,我只吃到了一口(其他的被别人吃了),可这一口令我回味无穷,连连赞叹陈帅的手艺陈帅,你真是一个做菜的小能手。

星期天,我在家里闲着,电视都看腻了。我灵机一动,心想:我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!    

在洗碗之前,我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。    

开始洗碗了,我先把桶里的水倒一些在盆子里,把洗洁精倒一些在水里,再用手把盆子里的水搅动。看到泡沫出来,就把脏碗放进去,手拿抹布放在脏碗里面使劲擦,擦了一圈又一圈,每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。

搓筷子时,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说:“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水,把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗,最后放在水龙头下面冲洗干净,最后用干抹布把它们擦干净就可以了。    

妈妈过来洗碗了,看见碗都不见了,很惊讶。我对妈妈说:“碗都被我洗了!”妈妈听了,直夸我是“家务小能手”呢!  

我是写作小能手

我是一名写作能手。

我是一名写作小能手,我的习作被老师视为范文,在班里读过,老师给予了一定的赞赏;同学们羡慕我,常常向我讨取写作的经验。

我每次写作文时,都要精心构思,力求选材新颖,思路清晰,所写内容是我真情实感的自然流露,写出了我要表达的内容,中心明确,同时善于运用大量的优美词句和多种修辞手法,因此我所写的习作比较让人喜欢。

怎么,是不是觉得我有些“王婆卖瓜自卖自夸”,那就请你接着往下读我的习作。

在黑眼睛举办“爱眼征文大赛”时,老师告知我们参赛的同学第二天早上必须交稿,只有一个晚上的时间。那天晚上我将近八点钟才把其它作业写完,胳膊、手都有点酸了,可我十分想参加这次征文比赛,于是我稍微活动活动,开始攻征文。在写时,我首先结合自己深受眼近视之害,再加上平时对用眼知识的了解,自己又有一定的写作基础,写起来是得心应手,真是“下笔如有神”,写着写着我的手不听使唤了,只好由妈妈代笔,我口述,我说得太快妈妈居然跟不上写,洋洋洒洒地写了一长篇文章。草稿写完了,我边读边认真地修改了一遍,又读给爸爸妈妈听,他们听了直夸我写得好,我妈妈是不轻易夸人的哦!接着我又工工整整地誊写了一遍,全部完成任务已是深夜十一点多了,而此时的我已经困得睁不开眼,右胳膊、右手酸得不的了。由于我在这篇征文中融入了真情实感,到了颁奖的那一天,我的作文在大赛中获得了二等奖!

还有另外一件事说出来保证叫你对我刮目想看。在校讯通举办的第三届“书香班级”的评选活动中,我决定参赛的较晚,在参赛期间,我的每一篇博文都用心地去写,写完后反复修改,不厌其烦直到修改到自己满意为止。我写了12篇参赛博文,很荣幸受到校讯通评委老师的赏识,授予我“阅读天使”的荣誉称号,我深感这是校讯通老师对我的鼓励。

朋友们,我自认为自己是一名写作小能手,说实在的我现在写的每一篇博文还是不敢掉以轻心,妈妈说我有些自夸,我认为那是我自信的表现,你认为呢?

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