人的思想是一个特别奇怪的东西,它会根据个体所遇见的所有事情,然后,看待问题的方法有一个主观意识的感受。我们生活在一个如此多元化的时代,接受信息的方式有很多。就拿感情方面来举例。我们会说,分开了是为她好。然后,又有一个声音说,交给别人我不放心。然后,可能她会遇到一个特别好的人。再然后,或许以后,她能明白我的用心…… 如此循环,等等等等。
有人说,我不愿她陪我一起受苦,所以,我选择变成更好的样子后,再回来找她。我不敢说这是一种特别深爱的表现。又有人说,我现在努力,努力赚钱,就能把她娶回家。最后呢?可能走不到最后吧。就像天王刘德华说的,我每天起早贪黑,忙得没时间陪她,我以为以后能够弥补。可是,他们还是分开了。又像《致青春》里郑微说的“你怎么知道我不愿陪你吃苦呢?”
纠结最深的源头在哪里?我觉得,是在于对方对待你,的方式。或者说,她对你在她生命里的定义。 有句话说得好“深情最易被辜负,薄情才能入人心。” 我看着自己喜欢的女孩,一步步朝我走远,我曾坚信,陪伴是最长情的告白。 又信,付出会有收获。 可是这样子真的好苦,好心痛。
我明知道,自己洒脱一点,不理会她,可能她还会惦记。我越是缠着她,她就会躲得越远。我总是摇摆不定,这个世界的每一个说法都是那么的有道理。说的我没有能力去反驳。为什么会这样呢?因为感情是没有对错的,我们能看到的也只有自己。没有那观一叶知秋的本事,也没有那出色的交际手腕。你看,我都是用手腕这个词。感情都要用手段来维持了。这是想象中的那种爱吗?
――增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯
(一)目标 1适应幼儿园的生活,情绪稳定; 2生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己; 4喜欢参加体育活动。
二、科学
户 ――激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力
(一)目标 1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物; 4.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流; 5.喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。
三、社会
――增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
(一)目标 :1喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信。2乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好; 3知道对错,能按基本的社会行为规则行动; 4乐于接受任务,努力做好力所能及的事; 5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
四、语言
――提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力
(一)目标: 1.喜欢与人谈话、交流; 2.注意倾听并能理解对方的话; 3.能清楚地说出自己想说的事; 4.喜欢听故事、看图书。
五、艺术
――丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
(一)目标 1.能初步感受环境、生活和艺术中的美; 2.喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验; 3.乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
问题二:幼儿园五大领域的课程内容包含哪些方面 一、健康领域
情感领域:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;认知领域:知道必要的安全保健常识,学习保护自己;动作技能领域:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
二、语言领域
情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看图书;认知领域:注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 动作技能领域:能听懂和会说普通话。
三、社会领域
情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心; 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国; 认知领域:理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则; 动作技能领域:能主动地参与各项活动,有自信心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
四、科学领域
情感领域:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识; 认知领域:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣; 动作技能领域:能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能适当的方式表达、交流探索的过程。
五、艺术领域
情感领域:喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验; 认知领域:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; 动作技能领域:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
问题三:什么是学前教育的“五大领域” 学前教育的主要内容包括:健康、人际关系、环境、语言和表现,这五大领域,主张进行潜移默化和生动愉弗的方式进行教育。
问题四:幼儿园教育的五大领域有哪五个 《3―6岁儿童学习与发展指南》明确指出:
幼儿园五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。
问题五:幼儿园的5大领域是什么。? 幼儿园五大领域主课程加盟
北京基本文化发展有限公司成立于2002年,主要经营幼儿教育软件产品。该产品经过长期调研,根据国家十一五规划研发而成。主要根据教育部颁发的五大领域纲要:社会、科技、艺术、语言、健康。内容采用FLASH形式,活泼\生动\新颖\别致.是幼儿教师备课\上课的最佳辅助教学软件 你是幼儿园的老师吗?你是否想在教学中有一位得力的助手?你是孩子的家长吗?你是否希望孩子有一个快乐的童年?会保护自己?来看看我们专门为老师、为孩子们量身定制的动画!这是一套由上百位幼儿园园长的经验积累起来的独一无二的教材。老师和家长希望孩子们乐观、快乐,有一个良好的心态;于是我们提供了优美的音乐、色彩斑斓的图画及丰富内涵的故事。老师和家长希望孩子们有一个健康的身体,于是我们提供了身体上的健康和心理上的健康。老师和家长希望孩子们关注自然,于是我们提供了自然常识、环境保护及动植物的普及认知。国家教育部《幼儿园教育指导纲要》配套实验教程中国关心下一代工作委员会儿定发展研究中心 监制
问题六:幼儿五大领域的32个子领域有哪些 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
健康目标
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活;
内容要求
1、建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。
2、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;
4、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。
5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
7、在体育活动中心,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
指导要点
1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办替代,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
语言目标
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
3、能清楚地说出自己想说的事;
4、喜欢听故事、看图书;
5、能听懂和会说普通话。
内容要求
1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或与其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。
2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。
3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。
4、引导幼儿杰出优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
6、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。
7、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民主地区还应帮助幼儿学习本民主语言。
指导要点
1、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
2、幼儿语言的发展与其感情、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿经验,提供促进语言发展的条件。
3、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
4、对有语言障碍的儿童要给予特别的关注,要与家长和有关方面密切配合,积极的帮助他们提高语言能力。
社会目标
1、能主动的参与各项活动,有自信心;
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抖音情感属于情感领域创作者。
做情感类相对更加容易,容易引发人的内心触动,通常具有一定的吸粉能力。此类视频最重要的是文案,如果你粉丝在一千以下,只能发15秒的视频,那么文案如何优化控制好时间很重要,出镜人最好是能够把文案背下来。
情感类的条件:
要有真人出镜,要会处理视频做视频剪辑,内容要贴切生活,如家庭,情侣,朋友,都可以作为其中的内容,要看自己的创意。
真人出镜最常见的方式是做情感教学类账号。这类账号一般会给自己树立一个专业的情感咨询大师形象,或者树立自己是一个个人情感经历丰富的形象,给大家分享自己的情感经验和看法。
制作这样类型的账号需要个人有比较强的表达能力,通过1分钟内调动大家的情绪,或者是提供一些有效的经验,去解决用户的问题。
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