蝴蝶作文200字(里面含有拟人、比喻、排比,而且含有想象的思想感情

在家门前的路上，我抓到了一只蝴蝶。

蝴蝶很小，却异常的美丽而精致。流线型的翅膀上有着颜色各异。或大或小的斑点。如果仔细观察的话，可以发现它五彩的翅膀在阳光的照耀下反射着夺目的光彩。怪不得人们总拿它做美丽的代言词。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是上帝的宠儿！

在门前抓住它的时候，它已经死了，上帝曾赋予它的美好生命已消失的无影无踪。在阳光、雨水和风的冲刷下，它所剩的只有美丽的躯壳。为了这样一个脆弱而微小的生命，上帝却给了它多么坚强、多么绚烂的生命啊！

比起蝴蝶的生命来，我能在这世间停留的时间、空间是不是更长、更多一些呢？我是不是也应该尽我所能，让我的生命更加坚强、更加绚烂一些呢？

蝴蝶虽死，可是它美丽的外表却深深的刻在了人们心中。请让我也能像蝴蝶一样，在人们心中形成一道靓丽的风景线吧！

也许在很久以后，会有人记起我曾经的执着、顽强。

题目：奇妙的情感

时间总是残忍的东西，你坐下来，想想那些曾经，说过的在心里，就要一辈子，而今，我们再也记不起彼此曾经的模样。那些地老天荒的誓言，我们也只是一笑而过了，然后，再各自走入自己的没有陪伴的秋。叶落了，而后秋就开始越发的深，当秋过后，时光已丢。

每天都在回首，恍然如梦。那些温暖过我们的青春，那些割伤过我们的年华，都在回首的一刻，安安静静地在，不言不语，甚至我们都早已忘记我们最初的样子，单纯、天真、任性、胆怯，把小小的喜欢藏起来，只是躲起来望着她，就像她是一幅画 ，美妙得让人心疼

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写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

春天的雨是清爽的；夏天的雨是闷热的；秋天的雨是凉爽的；冬天的雨是寒冷的，而今天的雨就属于闷热的，在这个天气里让我发生了很多不愉快的事情。

在今天下午放学的时候，我和A同学在一起打伞，突然另一个B同学冲了出来，把正在和我说话的A同学给拉走了，非要她们两个打一个伞，可是A同学是我最好的朋友啊！

本来就是我们两个先认识的，凭什么她被别人抢走了，我心想，我本认为A同学不会跟B同学一起打伞，可是她竟然同意了，她们竟一起打伞了，我只能强颜欢笑的看着她们，然而，她们的话题完全插不上嘴，插上了，她们俩也没人理我。

“是我把A同学给B同学认识的啊！为什么，为什么，你们两个会这么要好，为什么，你们两个的话题我一个也插不上，难不成三个人的友谊，必须要有一个人退出吗？”我心里想。着到校门口，我发现我的鞋带儿开了，我本想叫住她俩，可是她们两个早已走远，可能已经忘了后面还有我吧，我只能放下雨伞，自己孤零零的系鞋带。

雨还在淅淅沥沥的下，我拿起雨伞，并没有打开，雨滴打在我的身上，我却没有感觉，我的心早已凉透，独自一人漫步在雨中……

1 抒情记事小作文200字

虽未生活在江南水乡，却对莲花情有独钟。因为莲花生长于污泥，绽开于水面，有出污泥而不染的深层涵义。

虽对莲花知之不多，却由衷地赞美莲子。因为莲子具有极强的生命力，即使沉睡千年，只要有合适的水分和土壤，它便绽葩吐蕊，叶绿花红。

有水的地方多有莲花。盛夏时节，荷的枝枝绿茎，以其高贵挺拔的身姿，亭亭立于明镜般水面；如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花，那是一种奇特的粉红颜色，白中带粉，粉中透红。含苞待放的花朵，总有着一种欲说还羞的情状，叫人一见，就心生欢喜。

有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样，莲花凋谢时莲子便长成熟，可谓花开莲现，花落莲成。此时的莲子朴实无华，一副谦谦君子的风范，紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里，保护着那颗浓绿待发的莲心。

在那“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的时节，也是荷花开得最繁盛的日子，擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中”；而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反：“几阵凉颸翻白叶，连盘骤雨跳珠绿”。

不管怎么说，荷花给予诗人的思考，远比它作为植物本身的意义要深邃；如若不然，人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢？！

池塘中，静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，象是差满了密密麻麻的翡翠伞，把水面盖的严严实实的碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠，晨风送来了幽幽的荷香，风吹过，似层层绿浪，如片片翠玉

不久后，花蕾钻出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天

花开了，翠绿的荷叶从中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香阵阵的荷花，象娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，让人想起：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

花谢了，你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗？不是的，她留下的还有莲蓬

看啊，那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗，随着风儿轻轻摇动，似乎在象人们骄傲地炫耀自己

荷花不象牡丹那样雍容华贵，不象梅花那样迎寒吐芳，也不象兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉

我爱荷花，爱她那亭

2 写景抒情的文章200字

这边风景独好 我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我不经意抬头看星空时 ，我不由得停下了脚步。因为景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！

渐渐的，渐渐的，夜幕降临了，我的脑海中浮现着那醉人的星空，那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我：我的视线、我的心灵、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“繁星图”所沉浸了，我陷入了这种莫名其妙的感觉中，不能自拔。那富有诗意的圆月悬于星空，好似一块放在水中的冰块，泻了一地的幽凉， 那皎洁的月光投影在我的眼上，脸上，身上月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色繁星像一群群萤火虫，有大有小，有明亮有幽暗，它们尽情的游行这星星又似人们的眼睛，三一簇，俩一伙，在一起有说有笑地谈论极美的星夜，天上带着一朵朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 夜空就象墨蓝的天鹅绒，大大小小的星星点缀在上面，不停的闪耀钻石般的光辉。看，太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。看，远处的北斗七星，多么的可爱，一根巨大的勺子出现在北上空，指着那一颗明亮的星星，那就是北极星看，那牛郎星和织女星遥遥相望，闪烁着异彩，刺眼的光芒还有天上那些不知名的小星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

遥望星空，真的，真的很美；近观星空，的确，的确很是复杂。……一颗心，思索人生；一份情，回报生活。遥望会是晶莹，而近观同样有纤瑕。晚风拂人，我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与近观中慢慢长大……

3 写景抒情的作文200字

感悟自然 清晨，当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时，我开心地对自己说：“又是一个好天气，可爱的鸟儿歌唱了，我也该为新的一天奋斗了！”于是，这一天我就拥有一份豁达的心情，我微笑着面对见到的每个人，开心地做好每一件该做的事，乐观地接受了所有突出事件带来的好或不好的结果之所以，我能如此坦然地面对生活，是那只可爱的小鸟每天清晨的歌声给了我无限的启迪与鼓励是啊，鸟儿用它自己的领悟，感受着自然的恩赐仅因那灿烂的阳光带来的温暖，那明亮的绿叶带来的欢欣，那高大的大树给它的家园，它知足了，为了感谢自然无私的赐予，每天清晨鸟儿都用婉转嘹亮的歌声表达着它对自然的赞美之情，而我用心聆听着这歌声，从中获得了精神财富讲雨的：突然，有一天清晨，狂风骤雨肆无忌惮地袭击着大地我很忧虑，今天鸟儿还会歌唱吗？我无望地在风雨声中辨别那熟悉的歌声，可是除了哗哗的雨声，再什么也听不见这一天，我的情绪很低落，你瞧，可怜的鸟儿，你每日不知疲惫地为自然而歌，可当它想发脾气时，却丝毫没有照顾到弱小的你然而，雨点渐渐变小，太阳从乌云背后偷偷地向外张望时，我惊愕了！耳畔那轻快的声音又响起来了，比往日的晨曲多了一份欢快与热情我疑惑、震惊、感叹、惭愧站在树下，我的心融化在天籁中感悟自然，热爱自己，愿无限精彩的大自然永远泽被人类。

4 一篇借雨抒情的小作文,200字左右

一早醒来，哦，下雨了，带着兴奋的心，拉过毛巾被披在肩上，就这样趴在窗前，笑听雨之歌，欣赏雨之舞，聆听雨之语……

柔柔的雨丝细密的象块白沙，风怎么吹，它便怎么飘。呆呆的望着窗外，真有一种想拿剪刀剪一块的冲动。

傻想突然被一阵噼叭声打散了，哎呀，白沙布见了，现在像雨柱似的倒叫我想起前段日子太阳的毒辣。雨总是这样另有韵味。这么泼辣的雨，如果打在身上一定很痛。不过，它摔在地上的姿势，也真的漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来，飞跃一下，怦然倒地，化作一滩柔情的水。

雷霆万钧的暴雨，逐渐减弱它嘶吼的声音，成了低吟的声音，那低吟仿佛细诉很久以前，西湖迷蒙的雨中，断桥接伞引出的一段爱情故事，是这雨，促成他与她的相识，相爱，也是这雨，在水满金山后开始了他们雷峰塔相隔的悲惨命运。我托着脸想，惊天动地的爱情怎么常伴雨发生呢？好像阳光下的笑声真没有那股惊天地，泣鬼神的能耐。

风追赶着雨，雨追赶着风，接着风和雨又联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

雨又变小了，我爱呢的瞧着愈来愈弱的雨点，最后，干脆鞋也 ，以圣者的小心，轻轻的走出户外，仰头举手，等待落在身上的雨珠。远近的山变得好青好青，近处的树变得好绿好绿。空气中一股雨后的清新，使我浑身舒畅，默念《雨巷》真是诗意又湿意……

瞧，这树叶还滴着雨珠，仿佛是一场雨的余韵 ，叮——咚——叮——咚——

来自互联网

5 抒情作文描写某种情感200字左右

望着他渐渐远去的背影，我的眼眶渐渐湿润了一种情感随着眼泪而溢出太苦了，不是吗？生活压得他原本挺拔的身躯日益佝偻快节奏的生活，让他无所是从，脚步日益蹒跚，渐渐落在了社会的底层，苟延残喘太傻了，不是吗？无数次的碰壁，南墙都让他撞塌了，可他仍在坚持，每次失败后，他都暗自鼓励：“下次一定会成功”可结果往往事与愿违……太令人心疼了，不是吗？回到家中，虽然身心疲惫，但他仍在住在星星上面的儿子面前，笑容灿烂，只希望如阳关般的笑容，能召回儿子的目光，使他不再那么寒冷孤独回到房间后，哭泣随着门的关闭而随之到来，颤抖的肩膀，无法想象的痛楚，在昏暗的房间蔓延开来……。

6 直接抒情的小练笔200字

生命如此多彩，给予世界颜色：生命如此多彩，给予生命活力；生命如此多彩，给予世界梦幻。

我曾看过这样一个报道：“一个断了双腿的普通人，他带着自己的歌声一步一个脚印艰难地登上了五岳，他就是流浪歌手——陈州，他之所以能战胜自己甚至战胜别人登上那一座座严峻地耸立着的高峰是因为抢答的内心战胜了自己的不足，他在登山的过程中并没有抱怨山为什么那么高，自己为什么那么不幸失去了双腿，他依然携着歌声与小声奏响人生的进行曲这时他的心界早已超越常人，比那山峰还高。也许生活是一曲乏味的歌谣，但只要加几个音符就能让他律动；也许人生是一排高不可攀的天梯，但只要你勇敢地迈出脚步终可抵达；也许人生是远离大陆的海岛，但只要努力划桨就能看到希望。

有时候哼着的那首曲子并不是因为旋律动听，而是歌词写得像自己。人生如歌，谱写着跳动的音符；人生如歌，谱写着动听的旋律；人生如歌，演奏着自己的进行曲。

每个人都有属于自己的曲子，忽高忽低，忽起忽落，即使有低谷，即使有 ，终会以律动的音符结尾。就看你如何谱写。

7 萧瑟秋风今又是,,描写抒情比喻排比 200字以内小作文

萧瑟秋风今又是，换了人间我们xx这几年的变大了。

说什么地方好？就说说我们xx学校门前的吧！这条马路原来又窄又小，路两边都是低 矮的小平房。因常年失修，路面坑坑洼洼，说它有点“山高路远坑深”倒是有点过。

加之路两边几乎没有人行道，机动车、自行车、行人拥挤在一起，马路经常被堵塞，赶着上学的学生深受其害。若遇上雨天，真是“雨来车如舟”，行人更是苦不堪言。

雨小的话，不过脚上多沾点泥；若是雨稍大一点，马路就成了“水泊梁山”，一片汪洋都不见 。人怎么走这样的“粥道”呢？马路两边靠墙有半尺宽的“高地”，其实是砌墙打高的地基，行人只好排着队，从两边的高地依次通行。

高地并不平，许多地方向路边倾斜，行人就像都成了瘸子，一条腿长，一条腿短。这时如果恰好有车通过，水波漾上高地，行人只好踮起脚尖，靠墙站立，才能避免鞋被雨水打湿。

短短一百多米的马路拐了两道弯，给道路通行造成许多麻烦，真是“蜀道难，难于上青天”哪。“物换星移几度秋。”

现在好了，宽敞的马路代替了泥泞的小道，破旧的土屋变成了宽阔的人行道，漂亮的高楼矗立在道路两旁。马路比原来加宽了两倍，并且铺上了光滑黑亮的柏油。

人行道也变宽了，而且铺上了色彩艳丽的花砖，这是“硬覆盖”。路两旁低矮的平房都不见了，或拟建花园，这是“软覆盖”，或盖起高楼。

马路变直了，弯道变没了，道路通畅了，行人高兴了。下雨再也不用发愁了，雨水从路边都流进了下水道，马路上再也没有了积水。

走在湿淋淋的人行道上，看着被雨水冲刷得干干净净的花砖，满心欢喜。过去怕下雨，现在盼下雨，走在干净宽敞的人行道上的感觉真是美妙。

家乡的变化不止这些，还有广场，现在被辛劳的人们用彩灯和喷泉装点的如同仙境一般，成了人们休闲娱乐的好去处。怎么样，我的家乡变化大吧？“知识改变命运，知识创造财富”，我相信只要我们好好学习，将来一定会把家乡装扮得更加美丽 。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

8 用写景 议论 抒情 写一篇两百字的作文

“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不觉地放下手中的笔，趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。

只见窗外的秋雨如银针一般细密，呈透明色。一会，雨声慢慢变大，，“沙啦啦，沙啦啦”，连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上，发出了奇特的乐声，整条石阶似乎成了天然的乐池，合奏着大自然的美妙乐章。

我被这乐曲迷住了，听着这落叶被雨滴击打的声音，觉得这比沙球摇起来更悦耳，更富有节奏感。过了一会，雨声又起了变化，“叮咚咚，叮咚咚”，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧？家旁边高大的树木，被雨水冲洗地干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的雨，显得那样娇美。

那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净，车子从上面开过，水花四溅，深的地方溅起来就像一块毛玻璃。 雨不停的下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。

大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，这雨使城市变的更美了。我在院子里慢慢地走着，细细地品味着秋雨的美丽，尽情地呼吸着秋雨带来的清新空气。

忽然，一道亮丽的风景线映入我的眼帘，啊，那是新西兰草，一种四季都是翠绿色的草。你瞧，那绿玉般的新西兰草翠 流，好像轻轻一碰就会流出浓浓的草汁，我走近一看，呵！那一株株小草上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。

它在柔和的阳光照耀下熠熠生辉，如同一颗颗钻石，把“绿玉”衬托得更加耀眼、美丽。 忽然，在我的身后传来一声清脆的鸟鸣声，我回头一看，是一只可爱的白头翁，它那黑白相间的羽毛使它给人几分洒脱之感。

我有些吃惊，暗自想道：难道它得到了大自然的感召，与大自然一起奏鸣起来了？ “别跑，哥哥。”只见一对双胞胎正在朦胧细雨中追逐着、嬉戏着，那无忧无虑的银铃般的笑声传入我的脑海里。

我忽然转念一想，我不也是一只受了大自然感召而下楼的白头翁吗？想到这里，我便抬起脸来，任由冰凉的雨滴滑过我的脸颊，流入我的颈项里。忽然，我似乎听到一颗落在我耳边的小雨滴对我说：“去用心聆听雨滴的声音吧，只要用心，你就会听出大自然的美丽。”

我大声地笑了，这笑声在秋雨中传的很远很远…… 我再次环顾四周，那烈火一样，是被雨水滋润过的红色月季花花朵；绿玉一样，是被雨水沐浴过的新西兰草；银铃一样，是白头翁清脆嘹亮的啼鸣声；打击乐一样，是雨滴击打落叶的美妙和声；画卷一样，是美不胜收的大自然……看着看着，我的嘴角不禁露出甜甜的微笑，我情不自禁地吟道：月季含露临艳开，娇羞欲滴疑春来。白头鸟儿枝头鸣，秋雨梧桐似天籁。

9 写景抒情的200字精彩片段作文

细得像秤钩似的月牙，在云层里缓慢移动，偶尔从云隙投下几缕银白色的光亮，在水面上跳了一下又消失了 云团缓缓地移动着，被吞没了多时的满月一下子跳了出来，象一个刚出炼炉的金盘，辉煌灿烂，金光耀眼，把整个大地都照得亮堂堂的 一片白云，掩住月儿秀丽的面容，月儿立即把清辉从白云边上放出来，在四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮脸上轻盈地流过 宁静的夜晚在我的身边围绕。

天上的美丽非月亮莫属。快乐的你和我，烦恼的你和我，不都曾被月光照过吗？不是炎热刺眼的阳光，不是小得几乎没有光芒的星星，而是柔和、清澈、明净的月亮，它似乎有一些神圣而不可侵犯的感觉。

银色的树，银色的花，银色的草都是月光所给予的。月亮，像佛一样有哲理，像婴儿一样可爱，像露珠一样晶莹，像灯一样照亮人间中秋的月是秋月，它显得那样冷，冷的不近人情，冷的让人感觉不到它往日的温柔，但是却那样惹人喜爱。

月是大自然所给予人类的，在寂寞的夜晚，似乎又增添了一处陪伴人的景色。 有些人认为月亮是精神寄托，看着月亮，似乎把心事都在向月亮诉说。

而有些人对月亮不屑一顾，觉得没有什么了不起。月亮，正如其名，很亮。

它因为嫦娥和后羿的故事而亮，它因为象征着团圆而亮，那种独一无二、非比寻常的亮有时让人感到皎洁凄凉，有时让人觉得和蔼可亲。总之，月，很不平常！ 看着月亮，我似乎又感觉到了什么的事情呢？。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦

没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的

太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的

冬天的太阳像月亮一样苍白无力

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光

拟人手法的作文题目《害怕》

晚上我一个人在家我很害怕今天晚上是我最不幸的一天，因为爸爸妈妈出去吃饭了，我一个人感到很害怕，总觉的冷静静的，有一种凄凉的气氛，我就躲进毛巾被里，不出来。

但过了一会，我渴了，想去喝水但又不敢，一直忍着等妈妈爸爸回来再去喝水，我一直再看电视，看的我想睡觉，刚睡了一会，他们回来了，我一趟跑到餐厅，喝了个饱，妈妈一看说：“怎么渴成这样了。

”我说：“我不敢来。

”有什么不敢来的，我把事情给妈妈一五一十的说了一遍，妈妈笑者说我：“真有想象力。

我听了妈妈的话，我以后就不那么怕了，我现在知道了，只要有勇气，没有做不好的事情

作文题目：“美的瞬间”要求用拟人,比喻,通感,的手法,怎样写一

一片落叶，一颗流星，一朵鲜花，一声鸟鸣……都是那么撩人心弦、沁人心脾、耐人回味。

可大自然的美往往表现在那灵动的一瞬间。

落叶。

你瞧，当秋日的余晖尚未落下，叶儿便变成一叶扁舟，在半空翩翩起舞，为秋日投下了一个个倩丽的倩影，一切都显得如此宁静，一切都显得如此安详。

那一瞬间，叶儿又为秋天勾勒出了一幅完美的“落叶归根”图啊！ 落叶，真美！ 流星。

你看，在那广阔无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜间的寂静，给苍穹画上了一道完美的抛物线，给人们留下了无穷的幻想和无限的希望 流星，真美！ 纵然这些景物有多美，可在我心中，却不及她的十分之一—— 这是一个阳光明媚的一天，一个女孩独自出门玩耍。

那日光洒在她的身上，使她乐不思蜀。

可天有不测风云，当小女孩回家时，突遇倾盆大雨。

在这恶劣的环境中，这女孩不禁抱头痛哭，可正在这时，一个外国姑娘走过来用伞遮住了女孩，还不时与女孩说话，安慰她。

不知过了多久，雨小了很多，可外国姑娘却坚持把伞让给小女孩，自己冒雨回家。

冰心曾写过一首小诗： “母亲呵， 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里， 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。

此时此刻，这个外国姑娘也用伞为小女孩筑起了一个温暖的巢啊！而这小女孩就是我。

不同的语言，不同的国度，我们也是萍水相逢，可她对我的关爱和呵护已经跨越了年龄，跨越了肤色，跨越了一切。

将来自大洋彼岸的爱播撒给了我。

这是一幅多么美丽和谐的画啊！这一刻，我的心灵受到深深的震撼…… 自然界中有很多很多美：“不要为打翻的牛奶而落泪”是精神美；“天生我材必有用”是自信美；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是豪放的美；“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是浪漫的美…… 生活中不是缺少美，而是缺少发现，只有热爱生活的人，才会发现美，欣赏美，即使是白驹过隙间

用拟人的手法写一篇作文题目小狗

开心开心，也许是我勉强加进去的情愫。

可是我仍然却觉得还算合理吧！全家人都说，我就是个乐观主义者，永远也不懂得严肃和悲伤，好像笑容总是挂在嘴角。

是啊！我对于新鲜的事物总是很好奇，面对一个我从未接触过的中学——我常常憧憬，那到底是一个怎样的地方？美好？辛苦？或许都不是。

可不管是怎样，我都对中学抱有着一种美好的想象。

一想到离中学生活就快要接近，可以学习更多的知识，自己的学习阶段也即将上升，我就会觉得无比的激动，换个词来说那应该是开心。

不舍我想我现在的心情，不舍应该占了一大半。

毕业了，面对教育自己多年的老师，陪伴自己多年的同学，养育自己多年的母校，我心中又泛起了酸涩的情感，也许这真的就是人们常说的“人只有在快要分别时才懂得珍惜。

想着想着，老师和同学那一张张面孔辛苦？或许都不是。

毕业了，换个词来说那应该是开心，驶向金色的彼岸。

可不管是怎样，不舍应该占了一大半。

振奋想到这些，我都对中学抱有着一种美好的想象。

何不把这些情愫都融合起来，我舍不得殷切关心我们的老师。

一想到离中学生活就快要接近，用自己的努力去摘取一个个丰硕的果实，永远。

这样会比只有孤立立地自我伤心要好得多，可以学习更多的知识，去奋斗！我应该树起船只的风帆，自己的学习阶段也即将上升，我就会觉得无比的激动，勇敢地向前进。

可是我仍然却觉得还算合理吧，可这毕竟结束了，老师和同学那一张张面孔，互相帮助的同学，永远也不懂得严肃和悲伤，养育自己多年的母校！我对于新鲜的事物总是很好奇，我心中又泛起了酸涩的情感，也许这真的就是人们常说的“人只有在快要分别时才懂得珍惜，我心中就有无数的不舍。

想着想着，陪伴自己多年的同学，都浮现在了我的眼前，舍不得与我互相学习，面对教育自己多年的老师，每次想到这些，奉献给我的祖国，我却永远都忘不了全家人都说，面对一个我从未接触过的中学——我常常憧憬。

不舍我想我现在的心情开心开心，舍不得培育了千名优秀学子的母校。

是啊，也许是我勉强加进去的情愫，那到底是一个怎样的地方！。

对啊，我的心突然又振奋起来，学校里的一个个角落，我就是个乐观主义者，好像笑容总是挂在嘴角？美好，将来奉献给我的母校，化为无穷的力量

以“

鲸的自述 大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。

我的身体非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。

可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。

我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。

可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。

又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。

由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。

呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。

我们身体很大很大，八头大象还没有我在。

虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。

在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。

而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。

我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静，就立刻会散开。

我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。

我一生出来就有6、7公斤重，一天就可长五十公斤重，二三年就可长成肥肥胖胖的大鲸了。

我们的寿命非常长，一般可活几十年到一百年，有时还能活一百岁以上，和一般的乌龟差不多年龄。

怎么样，熟悉我了吧。

第2篇 大家好！认识我吗？告诉你，我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼。

哎，我的小朋友们，千万千万不要以为我们鲸是鱼类，如果你真的这样认为，那你可就大错特错了，我们鲸属于哺乳动物。

另外，我想向那些认为我是鱼类的小朋友们透露一个小秘密：应该好好补充补充生物方面的“营养”了，哈哈哈哈！ 我们鲸是很大很大的动物，单单是一条小小的舌头就有十几头大肥猪那么重呢！我们要是张开嘴巴，你们人类站在我们的嘴巴里，举起手来还摸不到我们的上颚呢；四个人围着一张桌子坐在我们的嘴里，还显得很宽敞呢！哼，看看我们是多么大呀！噢，对了，告诉你们呵，这话可别对我的老祖宗说，它要知道了，非批评我不可呢！ 我们的家庭成员也不少，但是各有自己的生活习性。

看，第一位登场的是我们的小弟弟——须鲸，他没有牙齿，所以他的食物是小鱼和小虾；第二位登场的是我的同胞兄弟，名字自然是我不说你们也知道，对了，叫齿鲸，有着无比锋利的牙齿，因此我们一般都是吃大鱼和海兽；那一位是我们的领袖——虎鲸，他可是很厉害的，要是把他惹急了，他可是不顾情面的呦！ 我们鲸是用肺呼吸的。

呼气的时候就要浮上海面，呼出的气会形成一股水柱。

但是不同种类的鲸喷出的水柱也不一样：小弟弟须鲸的水柱是垂直的，又细又高；我们齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

瞧瞧，我们鲸类的学问还不少吧！ 我们睡觉的样子也很好玩。

为了安全起见，我们总是一群一群的睡，头朝里，尾巴向外，围成一圈。

我们是胎生的，而且是靠喝母鲸的奶长大的。

我们的生长速度很快，一天就可以长30公斤——50公斤。

而且我们的寿命很长，可以活几十年——一百年。

听了我的自述，大家会对我们鲸有所了解了吧！如果你们以后到我们那里做客，我一定会热情款待你们的！

作文我相信你会来临拟人仿写作文

昨天，我们考了一次数学。

考试以后，我的心情一直无法平静下来。

因为我知道，我已经有两题错了。

我想：不能在错了，不然的话……今天下午，数学老师捧着一叠试卷走了进来。

老师刚跨进教室，我就全身发抖。

数学老师终于说了一句开场白：考试结果下来了，90分以上有12人。

我吓了一大跳，想：要是我只考了80几分哪，那不就……考试卷发下来了，我惊喜地发现，我考了91分，而且只错了二题。

数学老师说：“我们班90分以上的比另一个班多一人。

但另一个班最高分是100分，而我们班最高分只有96分。

”说完，数学老师就开始讲评试卷。

我专心致志地看着试卷。

啊！我在心里大叫，还好我竭力忍住才没有发出任何声音。

我的试卷中居然还有一题错了，而老师并没有改出来。

但是那题的分数是1。

5分，如果被扣了这题的分数，那么我就只有89。

5分了。

怎么办？怎么办？怎么办？要是我告诉了老师，那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了，而且他们班的最高分又比我们班高，那我们班不就输给他们班了吗？可是如果我自己偷偷改过来，我不就成了一个不诚实的孩子了，可是……数学老师继续讲解着试卷。

可是我却怎么也没法再集中注意力听了。

我的脑海里好像有两个声音在吵架似的。

一个声音说：不应该告诉老师，因为这样的话，不但你没有了90分，而且会让你们班丢脸的！这还会让爸爸的笑容变成一张生气的脸，会让妈妈那渴望的眼神变成失望。

但另一个声音却说：错了就是错了，应该告诉老师，因为诚实比91分更重要。

我有点不耐心了。

我旁边的同学看到了，就说：“快点听老师讲解啊，现在可是复习以前所学知识的好机会！”。

可是，这让我怎样认真听老师讲解啊，我到底应该怎么办？突然，我发现了胸前的红领巾，红领巾在我眼前不停地发出热烈的光芒，好像在说：“你是一名少先队员，我就是您们少先队员的标志。

你要想一想，在你要带上我之前，是因为你已具备良好的品德和优秀的学习成绩。

”我看着它心想：对啊，作为一名少先队员，我不应该说谎，我应该将我的实际成绩如实地告诉老师，因为诚实比一切都重要，错了没关系，下次可以再来！于是，我勇敢地举起了手。

老师看见了就让我到她那里去。

我对老师说：“老师，我有个题错的，您没有给我改出来”。

老师认真看了一下试卷，把那错的题目改了出来

作文题目大全

一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

拟人作文200字写文具的

星期三的考试成绩发下来啦！小明居然考了一百分，他可高兴了。

这天晚上，小明的文具从笔盒里跳了出来。

橡皮擦大摇大摆的走到了所有文具面前，对他们说：“你们别看我身子胖胖圆圆的，我可厉害着呢，我可以把小主人写错的题都擦掉呢，要不是那天我把小主人的写错的题目改了过来，小主人怎么也考不了一百分。

”说完他得意的笑了起来。

铅笔不高兴了，他站到橡皮旁边指着他说：“小主人要是没有我，他连字也写不了，这样的话你橡皮想擦都不能擦。

”这时尺子来了，他说：“我可是你们中间最厉害的了，小主人在连线的时候总不会忘记我，要不是我小主人的线就画歪了。

”说完他得意洋洋的走来走去。

到了星期五小明的班级又单元考了，文具们都想看一看小主人没有自己他会怎么样，所以它们都躲了起来，小明一直找一直找还是没找着，所以他考了零分。

晚上文具们吵了起来。

橡皮指着铅笔说：“铅笔你今天为什么要躲起来，害的小主人考了零分。

”铅笔说：“你今天还不是一样也躲了起来吗？你为什么不出来呢？。

”……。

吵了半天笔盒伯伯出来了，他说：“你们各有所长所短，不要拿自己的长处和别人的短处比。

”文具们听了之后终于明白了，从那以后它们完全配合小主人。

通过这个故事，我明白了：每个人都有自己的长处，要取长补短，要互相帮助。

写一些作文题目要求有排比句拟人句比喻句谁能告诉我？

春姑娘春雨贵如油，可是春姑娘也太不矜持了。

spring，活泼，调皮，可爱。

像唱歌一样。

春天是14 5岁的小姑娘，开始害羞，却依然有孩子的热闹，浪漫，天真无邪。

换上了绿衣服，各种绿，由淡转浓，由浅转深。

后来又加上了小碎花，红得白的紫的蓝的粉的，大大小小好不热闹。

风也换了歌吹。

冷得寒心的北风调换了南国风，婉约起来。

自行扩写。

建议整体，春给人的感受，清爽，勃勃生机。

分，风雨云天，风暖雨贵云淡天蓝。

太阳整天懒洋洋热乎乎配合着风吹暖了大地。

整，勤劳的小姑娘。

以上。

比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《我是那片红红的 》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

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十三岁的时光如指间流沙，往往就在你不经意中飞快的流沙，眨眼间，就迎来了十四岁这个叛逆的年龄，我害怕这个年龄，因为听说十四岁的少年们，往往都是喜欢黑夜的堕天使……

　　落叶，细雨，黑夜，星空都已无法弥补我那凋零的心……

　　一个人行走在回家的路上，耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。

　　不知何时起，我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起，我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起，我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起，我悄然的踏入了十四岁！

　　听下我那匆匆的脚步，独自一个人在长椅上，一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼，十分邋遢，没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱，站了起来，朝他走过去。

　　他可能意识到了我的目的，将碗向我这边挪了挪，我将钱扔进了他的碗里。他抬头目光与我的目光相撞。顿时发现，他的眼睛上有一层白茫茫的东西，那是什么？是疾病？亦或是迷茫？

　　我回到了长椅上继续坐着，顿时，感到自己十分可悲，眼前一模糊，便觉得脸上有东西滴落，那是什么？不是泪，而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。

　　秋风吹过，树影婆娑，时光流逝，而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中，每个人都是为了自己的目标如此忙碌，而我呢？我又是为了什么如此忙碌？为了什么每天过着重复的日子，上学、回家、上学、回家……也就在这一刻，我感觉我多了些什么。

　　多了一分情感，多了一分对未来的迷茫与思考。

　　十四岁的我，会在黑夜中寻找光明，也会在黑夜中失去光明！不再是像傀儡一样任人摆布，而是会迷茫，会多一分情感！

　　生活就像一个万花筒，有喜有悲，有酸甜苦辣，还有许多往事，可是有些事已经淡忘了，但是有一件事我还记忆犹新。一直烙印在我的脑海中。

　　在一年的元旦，家里要包饺子，大人们都敢去包饺子，只有我是闲人一个。我也凑去包饺子，爸爸说：“你，就你还能包饺子。”我生气地说：“什么，包饺子对我来说还不是小菜一碟吗？”

　　然后，我把面团夺来，拿起擀面杖就擀，擀得不是缺一块多一块。我有点不耐烦了，把擀面杖扔到一旁，拿起擀好的面皮包起来。“哎呀，这怎么这么粘呀！”大人们哈哈大笑，原来馅放多了，挤破了。我不服气，接着包，可是又捏不好。妈妈看我“浪费极了”，就教我。我看着妈妈包的每一个步骤，这一仔细看才知道包饺子的学问也大着呢！首先不能着急，要有耐心，要认真 …… 我也照妈妈的样子也包起来，我包了一个饺子竟然用了5分钟，但包的还不错，我很满意，可时间用得太长，等包完了黄瓜菜也凉了，所以我尽力节省时间。

　　等煮好时，我吃着自己包的饺子美滋滋的，心里比吃了蜜还甜。那次，我不但学会了一种本领，还知道了一个道理，我受益匪浅。这件事深深地印在我的脑海里，我一生难忘！

香烟的自述

我的名字叫香烟,在这个世界上我有很多的“粉丝”,他们明知我不是个仗义的朋友,我让我的“粉丝”们得心血管疾病,患恶性肿瘤,我让他们“慢性自杀”缩短寿命,甚至通过他们,让很多人被动受害,可他们仍然无怨无悔地迷恋我,说什么“饭后一支烟,快活似神仙”他们就是不知道,饭后抽烟,危害更大,我身上的尼古丁会大量进入人体,让他们更上瘾,更严重地损害他们的健康,我其实也不想伤害他们,但作为商品,我也是“人在江湖,身不由己”呀,我希望我的“粉丝”们能听我一句劝,大家都珍惜生命,离开我吧!我衷心祝愿朋友们健康快乐!