“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,在中国,这首诗上至老人,下至孩童,几乎无人不晓,无人不知。
然而社会在不断进步,人们却在“望子成龙”的思想驱动下,越来越重视知识的教育,却渐渐忽视了劳动的传承。在即将到来的劳动节,我们有必要一起探讨一下劳动的意义。
路遥在《平凡的世界》里这样写道: “一个人的精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。” 。
书中的男主人公孙少平是一个煤矿工人,每天要在井下待十几个小时,做着最沉重的活儿,他没有叫过一次苦,没有误过一天工,而和他同宿舍的几个干部子弟,却因怕累怕苦,不愿下矿工作,最后挣到的工资不够支付伙食费,只能把自己那些“体面”的物品低价卖给他们眼里从寒酸到权威的孙少平来换取饭钱。
孙少平原本一无所有,对待劳动,他投以热忱,而劳动亦回报他以尊严。是劳动赋予了他一切,劳动的意义正是创造一切,这世间一切的美好,不都是劳动创造出来的吗?
“劳动创造了人类本身”,几百万年前,我们的祖先就是在劳动中不断进化,劳动让我们学会用脚行走,用手工作,劳动让我们和动物区分开来,劳动是人之所以为人的根本原因。
“我们要从内心喜爱自己的工作,付出不亚于任何人的努力,全神贯注投身于工作,通过这条路——也只有通过这条路——我们就会懂得人生的意义和价值,磨砺心志,提升人格,领悟人生的真谛。”稻盛和夫在《活法》中告诉我们,劳动的根是苦的,但果子是甜的。
热爱劳动,它带来的不只是成就感和充实感,劳动还能还起到修行的作用,它帮助我们实现自我价值。
教师通过劳动,把知识传授给莘莘学子;医生通过劳动,为患者解除病痛;作家通过劳动,把思想付诸笔端影响世界;环卫工人通过劳动,给城市带来干净清爽;快递员通过劳动,给人们带来方便……
劳动的形式有很多种,它的本质是一样的,只有在艰苦的劳动中培养出来的灵魂才是高贵的。劳动体现出个人价值,而这些价值正是我们生存在这个世界上的意义。
劳动是一种锻炼,是一种美德,是一种修养,一切美好的根源。让我们热爱劳动,并把这份热爱传承下去,劳动者没有贵贱之分,劳动者是最伟大的!
幼儿劳动的意义如下:
1、幼儿劳动可以培养幼儿良好的生活习惯。幼儿在参与劳动中,所接受到的生活习惯教育是直接的、有效的。通过劳动,可以让幼儿形成自己必须按时刷牙洗脸、注意个人卫生、保持环境整洁等良好的生活习惯。
2、幼儿劳动可以提高幼儿的实践能力和动手能力。幼儿在活动中能够掌握一些实践经验,培养他们的动手能力和技能,使幼儿逐渐获得创新能力和解决问题的能力。
3、幼儿劳动是促进幼儿身心健康发展的一种重要形式。在参与劳动的过程中,幼儿会得到运动和锻炼,有利于增强体质和健康。同时,在劳动活动中获得的自信、自主、自尊的成长,对幼儿的心理健康也有着积极影响。
4、幼儿劳动是培养幼儿团队意识和协作精神的有效途径。在集体劳动中,幼儿不仅能互相帮助,还能学会合作与分享,培养他们的团队意识和社会适应能力。
5、幼儿劳动对幼儿的身心健康成长、人格品质、实践能力等方面都具有积极的意义。幼儿教育应该注重幼儿劳动教育,使幼儿通过适当的劳动活动,种下自立自强,劳动创造的意识,同时培养儿童的实践创新精神,使幼儿能够更好地适应日后生活和社会需要。
6、幼儿劳动还可以提高幼儿的环境保护意识。通过参与各种环保类的劳动活动,幼儿可以认识到环境的重要性以及自己应该如何去保护环境。这不仅有利于促进幼儿环保意识的发展,还可以培养他们保护自然和爱护环境的情感和责任心。
7、幼儿劳动可以促进幼儿的全面发展。如幼儿参与自己打的手工制品,既可以锻炼幼儿的动手能力和创造能力,又可以让他们在成功体验中获得成就感和快乐感,从而促进幼儿的智力、情感、身体、语言等方面的全面发展。
幼儿劳动
幼儿劳动是指在适当的场所、环境和时间下,让儿童参与一些与他们年龄、体力、智力相符合的活动。这些活动可以是生活自理,如穿衣、洗脸刷牙、整理玩具;也可以是园艺、音乐、美术、手工等各种形式的创造性活动。幼儿劳动和游戏一样,是幼儿生活的重要组成部分,对幼儿的成长有重要意义。
幼儿劳动是指在适当的时间、环境和场所下,幼儿通过各种形式的实践活动,锻炼自己的实践能力、动手能力、创造能力、环境保护意识、团队协作精神等综合素质。幼儿劳动是幼儿教育的一部分,也是幼儿生活的一部分。在幼儿园的教育和教学中,幼儿劳动教育占有一席之地。
相爱的两个人需要耐心来维持爱情。爱情是一种工作,就像农业,就像写作,如何减少你的温柔和付出那么多。他应该得到奖赏,不是吗?但他错了,爱情不同于普通的工作。在一个有爱情的国家,最不爱的人是国王。这句名言不是我发明的。如何支付脂肪,需要时间和金钱。爱情是一种脑力劳动,婚姻是一种体力劳动,爱情就像打桥牌,一个l代表计算;婚姻就像打麻将,都是为了力量和坚韧。
希望一见钟情,然后一切都会好起来。这种爱也是在爱中。小党**喜欢看篮球比赛,她不喜欢足球。她喜欢看篮球比赛,她不喜欢足球。原因是第一个可以做到,而第二个手球是犯规。爱情真的属于地球,属于工作,属于那些没有财产、没有努力、没有责任、没有责任的人。三个。在一些西方国家,工作没有地方可住。在这则新闻中,对房地产的热爱似乎在打桥牌,爱情是一种脑力劳动,婚姻是一种体力劳动。
婚姻就像打麻将,一切都取决于运气。你越接近你的生活习惯和家庭环境,你就越合适。你越连贯,你就越和谐。黑莓手机是一种体力劳动。正弦柱的时尚标准。罗西的中文太高级了。因此,汉族的肢体语言正在退化。许多动词都有“手牵手”。在现实生活中,许多人无能为力,令人讨厌。婚姻就像大麻。只有工作才能使人在生活中变得坚强。
无论是谁,最终我们都应该捍卫那些能够用双手创造的人。即使爱是无限的痛苦,无限的折磨,像冰一样严重,像火一样燃烧,爱的心理依赖于运气。吃你能消化的东西,娶一个你能支持的女人。黑莓是一种脑力劳动,婚姻是一种体力劳动。这是最重要的要求。当然,我们必须尽快做到这一点,但婚姻的质量更多地体现在生活质量上。
辛勤劳动对人类及人类社会有重要意义,能在劳动中发现人生的意义,找到属于自己的价值。通过辛勤劳动,贡献属于自己的力量,来回报社会。劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,能促进人的发展,推动历史不断地前进。劳动者在生产力发展中起主导作用,是人类文明进步发展的源泉。
辛勤劳动对人类及人类社会有重要意义,能在劳动中发现人生的意义,找到属于自己的价值。通过辛勤劳动,贡献属于自己的力量,来回报社会。劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,能促进人的发展,推动历史不断地前进。劳动者在生产力发展中起主导作用,是人类文明进步发展的源泉。
劳动是一首永恒的赞歌。您看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。以下是我整理的2022劳动主题 作文 素材10篇精选,欢迎阅读分享。
2022劳动主题作文素材1
“忆往昔峥嵘岁月稠”。正是无数劳动者,让新中国一路走来,充满活力。激情燃烧的岁月,“铁人”王进喜以双臂搅拌灰浆压住井喷;改革开放的时代,杂交水稻之父袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓。新世纪新阶段,不管是有48项技术创新成果、创造经济效益19亿多元的吴吉林,还是让嫦娥三号的“冷暖衣”重量不足美国制造五十分之一的苗建印,这些劳模们身上涌动着创造、创新、创业的激情,在劳动中成就了自己的价值,更托举起一个国家、一个民族的梦想。
模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申开来,就成了值得仿效的人或事。效仿什么效仿的正是那么一股子辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的“劳动精神”。物质决定意识,意识反作用于物质,这是马克思主义的基本原理。1945年,_同志在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上的讲话中就指出,劳动英雄和模范工作者“有三种长处,起了三个作用”,即带头作用、骨干作用和桥梁作用。劳动精神的重要性,正在于它能激发出人的潜力,让劳动真正成为改变世界的力量。
对劳模的表彰,就是对劳动的表彰、对劳动精神的弘扬。不管是物质财富的创造,还是精神价值的沉淀,离开了劳动,都只是空谈。社会主义核心价值观中,“敬业”是重要内容。离开了劳动,谈何敬业其实,对于一个公民,“爱国”首先体现在做好自己的工作、找到自己的舞台;对于一个国家,“富强”需要由无数人的劳动来创造;而一个自由、平等的社会,一个文明、和谐的国家,必然要保证所有人劳动的权利和劳动的尊严。从这个角度看,培育和践行社会主义核心价值观,劳动正是我们可以做、也应该做的。
对于当代中国,劳动精神更不应该褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除 出国 抢购马桶盖、电饭煲的尴尬如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。
“劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。通过劳动,我们收获满足感、快乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,面对“你将如何存在”的问题,劳动都是的回答。
2022劳动主题作文素材2
专注、耐得住寂寞、对于喜欢的东西穷尽精力,对于细节精益求精,原本以为这样的人遥不可及,最近却发现并非如此。
一位朋友,几年前迷上了漆艺,原以为他只是兴趣使然,不会持续太久,因为他平日工作太忙,没想到最近再去看他,已经成为国内该领域小有名气的专家,这些年他将所有业余时间都投入在这个 爱好 上,制作的漆器作品也从供朋友欣赏升级为高端定制。
身边类似的例子还有不少。一位媒体朋友因为喜欢钻研美食,专门做了一个厨艺分享网站,如今竟有了数量可观的会员;一位律师朋友,爱好 武术 ,多年苦练,最近在国内比赛上已拿了几块奖牌;一位一直研究古诗词的同学,在业余时间开设了自己的诗词评析公号,现在已走上大学讲堂,和高校学生分享心得……
这些成功看似偶然,但细细揣摩,从业余爱好走向专业认可,是缘于几个共性的原因,其一,在兴趣的指引下,找到了自己的爱好,专注投入,只求技艺精进,不抱功利之心;其二,因为水平的提升,得到市场和专业领域的认可,不仅拥有了“粉丝”,而且实现了以技养艺的反哺。
而在两者的背后,折射出的正是工匠精神,热爱、专注、精益求精。
在一些人看来,工匠精神听来多少有些“高大上”,但其实,技艺水准或许有高低,仅就精神追求而言,每个人的心中都可驻进一位“工匠”。认真修手表也可以从技师成长为大师,专注于 唱歌 也可以让歌声引起他人的灵魂共鸣,躬耕于美食也可给周围的人带来身心愉悦……不管怎样的职业、不分行业和领域,在真诚热爱的基础上精益求精,拥有诚心、耐心与专心,这都是对工匠精神的诠释。
让心中驻进“工匠”,需要心怀热爱与欣赏。正如那个人们耳熟能详的寓言:面对同样盖房子的工作,在第一位工匠看来,只是在做砌砖的工作;在第二位工匠看来,是在盖房子,让人有所居;在第三位工匠看来,自己的工作是为了让这个城市变得更美丽,让住进房子的人能够更开心、幸福。只有对自己所从事的工作心存热爱,才能更长时间地坚持与付出。
让心中驻进“工匠”,还要有足够的恒心与毅力。喜欢一件事不难,但难的是持之以恒,不懈坚持。以毅力和耐力去经受各种磨炼,以钻研精神始终力求精进,方能不断取得进步。
尤其是当下,随着互联网的发展、自媒体的普及,“快”似乎成为人们生活与工作的最重要节奏,而在这样的节奏中,坚守工匠精神,有沉潜之心、躬耕之力,就愈加弥足珍贵。当然,互联网的迅捷和快速,也使得坚守“工匠精神”的匠人,不再只有躲进小楼成一统的寂寞,不再“酒香也怕巷子深”,而是可以更快传播,更有机会获得知音共赏、市场青睐。
期待,每个行业的每个人都能坚守工匠精神。让工匠精神真正成为整个 文化 市场发展和个人进步的信心保障。
2022劳动主题作文素材3
今天是一年一度的国际“五一”劳动节,但是对我来说它是我过的最特殊的一个“五一”,在这个“五一”我成了一个真正劳动者,知道了劳动的意义。我参加了村里的集体劳动------修路。
原来我们村的路是土路,平时高低不平、坑坑洼洼,表面有一层细细的尘土,当起风的时候尘土飞扬,人们走在路上既不能呼吸,又不能说话,更不能睁眼。当下雨的时候人们出行,穿着普通的鞋会被泥粘坏,穿雨鞋走得很慢,一不小心还会被泥粘掉。汽车和 拖拉机 在泥地里打滑,寸步难行。自行车就更不能走了,只要一上路双轮就站满了泥,大人还能扛回来,上学的孩子推也推不动,扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。
今天村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了,大家听了很兴奋从家里跑到街上,三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了,他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机。村民都主动帮助筑路队清理街里的柴草和烂砖块,我也跑去做一些
力所能及的事。村长看见小孩子都很积极勤快,高兴地提出要给孩子们发奖品。中间休息的时候,村长搬来了我们期待的奖品--------一箱雪糕。你们一定很失望吧!虽然它很普通,但是我一点也不失望,反而很高兴,今天的雪糕吃起来别样的甜,因为这是我的劳动成果,我愿意每天参加修路,希望这条路能快点修好,那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。
这是我过的最有意义的一个“五一”劳动节,劳动改变了人们的生活,劳动给我带来了快乐,使我感受到这个节日所包含的正真意义。
2022劳动主题作文素材4
5月1日是国际劳动节,劳动的人要休息,庆祝这个节日,那我这个平常不做什么劳动的小学生就要在家里主动劳动喽。
这天早晨,我和爸爸妈妈起床吃过早饭就开始忙了起来。妈妈打开洗衣机准备开始洗衣服。我跑来跑去,一会儿给妈妈递衣服,一会儿给妈妈递洗衣粉,妈妈可高兴了,说我是个好帮手。大衣服都让妈妈洗了,那小衣服就该我洗了。我拿来一个小盆,往里面倒进了一些水,把袜子一只只放进盆里,它们像一只只小企鹅似的,跳进了澡盆里,我拿起肥皂,帮它们洗澡。不一会儿,它们就变得干干净净了。
洗完袜子后,我又去扫地。我拿起扫把,从客厅开始扫起。我仔细地扫着,一个小垃圾和一个小纸屑也不肯放过。扫完后,我又开始拖地,我把先拖把打湿之后,拧干,然后一间房一间房地拖。拖完地后,我叫妈妈来检查我的劳动成果,妈妈说我干得非常好,鼓励我下次继续。
虽然我干了这么多活,但是我还是闲不住,想继续干点什么。突然,我想到了:收拾房间!我每次在家里只知道乱摆东西,从来不知道收拾东西。今天我要来尝试一下怎么收拾了。首先,我把不经常用的书放进书柜里,然后,把经常用的书放进了纸箱里;接着,我又把衣服叠好,放进衣柜里;最后,我把一些小杂物放进了杂物盒里。
“唉,终于干完了!”我长叹了一口气,坐在沙发上休息。妈妈见我坐下休息了,马上坐到我身旁语重心长地说:“宝贝,今天你可体会到了劳动得辛苦了吧!其实劳动并不容易,所以国家才规定每年的5月1日为劳动节,让劳动人民能够休息,庆祝一下自己的节日。”
通过今天的劳动,虽然感觉有些累,但是心里还是感到很有成就感,同时也体会到了妈妈的辛苦。正是有了妈妈的辛苦劳动,家里才变得井井有条,干净卫生。也正是因为有了辛苦劳动的农民伯伯,我们才有了粮食和蔬菜吃;有了辛苦劳动的建筑工人;我们才有了高楼大厦;有了辛苦劳动的医务工作者,人们的健康和生命才有了保障。也正是有了无数各行各业辛苦劳动的人们,我们的生活才变得更加美好。我由衷地感叹:“劳动最光荣”!
2022劳动主题作文素材5
“五一”劳动节那天,妈妈带我去了府山旅游。
进入府山前,会先经过一个古镇,那里的建筑物看上去是那么朴实无华,没有一丝彩绣辉煌,是一种古典的美,仿佛沉浸在了春秋战国时代的街道上。
进入府山公园,之间四周树木郁郁葱葱,一道狭窄的小径夺目耀眼,仿古就是画龙点睛,沿着小径往前走就到了“革命烈士”纪念碑了,看着那纪念碑,我就想起了革命战士为保祖国,战死疆场的那种精神。接着走就到了飞翼楼,相传这飞翼楼是越大夫文种命人所建,至今已有上千年的历史,飞翼楼外还有一口大钟,那大钟上刻着龙的图案,象征着越王的至高无上。据说敲了这口钟还能保平安呢,我立马上前,费劲九牛二虎之力用那根木头朝那的钟砸去,只听见“呯”得一声响,可钟却像金身罗汉一样纹丝未动,但声音却响彻云霄。飞翼楼一共有五层,第二层是各种关于府山的,第三层是各种春秋战国时期的青铜礼器,让我大饱眼福。上了第四层,则是各式各样的画,第五层,也是我最向往的一层,这层中有越大夫文种所使用过的青铜宝剑,走到瞭望台上,只见又一个单筒望远镜,我从望远镜中向外望去,前方又是一片树林,树叶与树叶间簇拥在一起,没有一丝缝隙,远处的村庄里,人们正在过着惬意的生活,看了真是让人身临其境。
玩了那么就,我们也该回家了,可我还是对府山公园依依不舍,难以惜别。
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有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。
有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。
有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。
自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!
看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!
没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。
回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。
2022劳动主题作文素材7
是啊,劳动,这是世界上最最朴实的一个词汇了。
劳动,是具有一定生产 经验 和劳动技能的劳动者,使用劳动工具所进行的有目的的生产活动,专属于人和人类社会的范畴,是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。
劳动,是整个人类生活的第一个基本条件,它既是人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的标志。
亿万年来,从人类的始祖发展到高科技的今天,劳动着,总是美丽的,总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候,便以采集野果和狩猎为生。当然,那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火——也就是钻木取火,人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成,知道了羞耻,便开始以树叶遮体;再后来,我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布,并在漫长的原始劳动里,学会了耕种,学会了驯养家畜,开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后,又在日渐进步的劳动生活实践中,开始了发明,他们发明了火药和电。就是这两样东西,使人类逐步走上了现代的高科技,而文字和印刷术的发明,又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
人类的一切进步活动,都是劳动带来的成果,都论证了一个颠扑不破的真理——劳动创造了这个世界。
人类发展到今天,没有一刻脱离了劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论你是从工从农从商还是从政,你的付出——只要是真诚的付出,便会在创造历史的劳动过程中,绽放出绚烂的花朵,闪耀出一种独特的光芒。
从有人类开始延续至今,劳动着,始终都是美丽的。
肯定劳动并将劳动定为节日,源于19世纪80年代的美国工人运动。那是一次为劳动者谋求生存权利和幸福自由的工人运动,这次运动对全欧美和整个世界都产生了深远的影响。为了纪念它,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上,将每年的5月1日定为国际劳动者节日,简称“五一”。
而我国历的第一个“五一”劳动节,始于1920年5月1日,由中国***人的先驱李大钊和陈独秀等人倡导引领并得以延续。新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,逢节日全国放假一天。1999年我国又将五一假期定为3天,连接上下两个双休日,形成了长达7天的五一黄金周。每年的这个节日,全国各地各级都会有一批“劳动模范”和“五一劳动奖章”获得者受到表彰和奖励,因为他们是在社会生产劳动中做出特殊贡献的人们。
用双手创造生活,用劳动美丽人生。
劳动是付出,付出劳动才能有所收获,才能拥有丰富美好的生活。李大钊曾经说过这样的话:“我觉得人生求乐的 方法 ,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”
一个人,如果不尊重劳动、不以劳动为生存之本、不以劳动为精神支柱,那么,他的人生必定充满悲哀。因为那些不劳而获者,他们获取的大都是不义之财,即使有短暂的享乐,他们人生的结局也大多会是惨不忍睹的。
所以我们才将自己融入自然、融入社会,才不停地劳动,不停地创造;我们也在这辛勤的劳动创造中不停地收获;我们更在这收获中积攒自豪的情感——因为我们是劳动者。
作为世界上普通劳动者的一员,在这个属于我们自己的节日里,让我们为自己骄傲吧——因为我们是劳动者!
2022劳动主题作文素材8
每个人都要学会劳动,就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘,人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密:劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑,因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信那就听我慢慢道来!
这话首先要从我在我家的地位说起:我是家里的孩子,说是孩子,其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下,家中哪个人不为我着忙。所以,我过着衣来伸手,饭来张口的生活。不过,那也不是我的本意,只是父母们总是不要我做这个,不要我做那个,说是只要把书读好了,就算报答他们了。平日里,看着吗妈妈忙忙碌碌的身影,却没办法给她帮上一丁点儿的忙,心中实在不是滋味。学校里老师 教育 我们要为父母分担家务,要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。
老天不负有心人,机会终于来了。妈妈去了平阳,因为走时匆忙,没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我,嘿嘿,大显身手的机会终于来了。说干就干吧,我把碗端到厨房间里,把碗放进水槽里,打开水龙头,开始洗碗。我用手抹了一下碗,结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙,碗没有洗干净,手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹,还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路,耳听八方,知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精,倒在水槽里,然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿,果然奏效了,接下来那可就容易多了。洗了好长时间,终于洗好了。这时,滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里,用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠,端起来想放到碗柜里,就在这时候,脚下一滑,差点就把碗给打碎了,幸好我的下盘功夫扎实,避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗,用手拍了拍怦怦直跳的心脏,脸涨得通红通红的。我拿起一只碗,洁白的碗儿似乎在说:“谢谢你!小主人!”
这时,妈妈急匆匆的进门了,看见一叠干净的碗放在桌子上面,惊讶地问:“这是谁洗的碗”我得意地说:“当然是我了!”妈妈高兴地说:“哟,我的儿子长大了,不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说:“我可没有自己要求作小皇帝,那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情:“哦,原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完,妈妈和我都笑了,我发现妈妈的笑容是那么灿烂,那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容,暗下决心:以后我要多劳动,让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!
2022劳动主题作文素材9
伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的假日时光到外面散散心呢相信“五一”劳动节美好的气氛一定会给你留下深刻的印象!
说起“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的 广告 ,从而吸引消费者的眼球。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。
除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的 儿童 ……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗
五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!
看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容
众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
2022劳动主题作文素材10
过了 清明 又到了五一,这都是出游的好时节,清明我过得很愉快,妈妈带我去踏青,五一我也不会错过的,五一,我十分的高兴。在五一假期中,我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥犹如那刚出生的小羊羔,马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快,我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了!我们站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底,心中无比喜悦。可是,哥哥说再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也无可奈何只好跟着下山,我边下山,边拔野花,心里又开心起来。
哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿,我非常激动。很快地跑下山玩打水仗,又砸石头玩。玩了有十分钟,哥哥说走,我便恋恋不舍得离开了。
回去的路上,我怎么也没劲再爬了,于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。
这一次爬山我非常愉快,虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说:学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话,学习像爬山一样,只有不怕困难才一定能到达目的地。
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今天下午我们学校进行了大扫除活动,所有的学生都行动起来,我们班也不例外。
看,有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地,他们扫的是那样仔细,不放过任何角落,哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧,那有同学在拖地!他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字,不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队,有条不紊的擦拭着玻璃,先用湿抹布把窗户里外都擦一遍,在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺,站在窗台上擦着顶部,老师看见了连连喊着“快下来!快下来!”热闹极了。
我呢,和其他同学整理桌子,力求做到最完美。一开始桌子七零八乱,经过我们的耐心整理,像笔直的树干,让人看了直夸。
突然有同学发现没有擦黑板,这一发现把大家高兴坏了,争先恐后抢黑板擦,可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势,三下五除二就把黑板擦的干干净净。
进入收尾工作,我们把扫帚和拖把都整齐的放好,把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁,阳光照在窗子上,那亮光令人刺眼,我和同学们看着阳光下干净的教室,开心的笑了。
劳动是最光荣的,通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的,也是最宝贵的成果,我想这就是劳动的意义吧。
劳动的意义作文2今年,我去内蒙古呼和浩特市探望爸爸。
内蒙古曾经是一个绿色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民们只知道放牧、耕种,不知道退耕还林、植草。大部分草原都面临沙漠化的危险,并造成了生态严重失衡,缺水少雨,沙尘暴频繁。现在国家重视生态环境建设,所以政府号召全内蒙退耕还林、科学放牧、造林植草。
这天,爸爸单位也响应呼市政府号召,进行义务造林植草活动。爸爸单位的义务植树区划分在一个沙化很严重的地方,我们每个人都抬着由市林业局提供的小树苗,高高兴兴地走向种植区,各自选择一个地方开始植树。在大人面前我也不甘示弱,我手持铁锹木柄,脚踏铁锹,向下使劲想锹个大坑。咦!怎么一点都不费劲呐?锹起来的全是沙。我又再挖了三次,还是沙,没土?啊!我明白了,这是因土地缺少了营养,时间长了就沙化了。就这样我使劲挖了约一米深的坑,才终于看见了土。我把土挖了一个小坑,再把小树苗的根种在土里,用泥土把小树苗固定好,最后再给它浇上水。哈、哈!我的小树苗终于种好了。此时我已是汗流浃背、筋疲力尽了,看着青绿的小树苗我心里可高兴了。我仿佛看见了我的小树苗变成苍天大树,高高矗立在绿草覆盖的山坡上,山上鸟语花香。啊!美丽的草原明珠又回来了!
这次有意义的劳动使我懂得了,保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡是多么的重要啊!我将更加积极的参与保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡这样的劳动。
劳动的意义作文3“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转,擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动,把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象,一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。
你看,在教室里面摆了一个高高的“戏台”,底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗?哦,不是,原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢!底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。
这一次全班同学都参加大扫除,并且都在认真地干着自己的任务。瞧,那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后,在水中一洗,又干净了,然后又去擦玻璃。不一会,一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净,干净的都快可以当镜子用了,在阳光的照耀之下,显得十分耀眼。在一节课时间里,所有人员都完成了任务。
虽然这只是一次小小的大扫除,但从这事中,不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级,无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。
劳动的意义作文4今天,刘老师让我们叠千纸鹤
上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫:“耶!”
刘老师把纸发给了大家,说:“开始!”同学们赶忙把纸拿起来,开始做。我心里一边做,一边想着步骤:把上下两条边对折,然后再把两个三角形折好,用手顶一下,再压一压,再折一个小角,接着拿手把小角压着,再用左手把另一些地方提起来,再把左边的一半和右边的一半分开压成两半,用相同的方法把另一边折出来。接着,我又把上面的对角磨平,就做出了两个菱形,再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了,再用同样的方法把尖角拉出来,再把嘴巴拉出来,这样一个美丽的千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话:“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”
我们班同学的作品都很别致,谢帅带着一串花纸做的纸鹤,我做的纸鹤头花,还有陈雨文的旋转纸鹤,好多好多的漂亮作品呢!
折千纸鹤真好玩!
劳动的意义作文5
今天是我们这组当值日生,等同学们都放学回家了,我们便开始干起了自己的工作。
作为值日组长的我,当然要分配好同学们的工作啦。我让小红、小华、小亮、小丽四个人各扫一组,让大力士——小刚去浇花,我和小妍一起扫地。我一声令下,一场与垃圾的“战争”开始了。扫地的小红和小丽是两个女孩子,别看她们身材弱小就认为她们是“弱女子”,干不了活,她们干活的时候可起劲啦!不一会儿,这两组的垃圾就被她们“打败”了。
再看看旁边的小华和小亮,虽然他们是男孩子,但干起活来一点儿也不认真,扫了半天也没扫干净那两组,真是谁说女子不如男啊!突然,小刚像一阵风似的从我身边跑过,不,应该是飞才对。只见他拎着水桶,小心翼翼地往花盆里倒水,嘿!别看他平时那么粗鲁,干起活来还蛮细心的嘛。真是张飞穿针——粗中有细啊!15分钟过后,这场与垃圾的“战争”圆满结束了,我们个个都累得满头大汗,但我们看着干净的教室,心里都乐滋滋的,早就把这个“累”字忘到九霄云外去了。
原来,劳动也是一种快乐啊!
劳动的意义作文6劳动是一个人勤劳的体现,每个人都有自己的劳动经历。有时可能是不经意间,但总是会有收获的。
一次,我补完课往家中走,看见远处有几十棵美丽的植物。走近一看,原来是烧汤花。于是,我采了几十粒外形像“小地雷”的种子,拿回家中,将它们进行选种,我用筷子在花盆的土皮上扎一个个半寸深的小洞,仔细地将七八粒黑黑的"小地雷"放进去,再拈一撮土,盖在上面,精心地为它们浇水、除草,希望它们能长出迷人的花朵,结出香甜的果实。
一个星期后,第一棵绿芽芽拱出了土面。接下来的几天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,烧汤花从几棵不起眼的小苗苗,变成了几株很大的植物。每当夏日的傍晚和清晨,它们总会开出紫红,淡粉和**的花朵,成为我家夏日清晨、傍晚最亮丽的一道风景。前段时间,我把烧汤花结的“小地雷”摘了下来,做成了一道汤。既能美容,又有药用价值。
它的果实又香又甜,十分好吃。吃着它,我感到了自己劳动的成就,那就是劳动是快乐的。现在,我又将以前摘下来的“小地雷”埋进土里,像以前那样精心地照料它。看,它已经长出了小苗呢!
也许,它不算是真正意义上的劳动。但对于我来说,欣赏到了它美丽的风景,品尝到了它鲜美的果实,就是有意义的!
劳动,不是一个人无所事事,懒惰的表现;也不是一个人无用的体现。而是踏踏实实,认认真真的成果。我们要脚踏实地,收获自己劳动的快乐!
劳动的意义作文7今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。
同学们站着整齐的`队伍,像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门,奔向各班的课外实践活动基地。到了那里,根据老师的安排,同学们都像勤劳的蜜蜂忙碌着:有的弯腰拔草,有的不停的捡拾道旁的垃圾、字纸,有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”,还有拿起扫帚打扫路面卫生
当然,我们小组也不甘示弱我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然,那绝技就是高人一筹,一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人,呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢,他们都用钦佩的目光望着我和张林,此刻,我感到心里美滋滋的!
时间过的真快,“收工了!放学了!”我们又像来时一样整好队伍,高高兴兴的返校了
这次公益劳动虽然很快结束了,但是,齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里,体现在行动上,从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民!
劳动的意义作文8每当你吃着鲜美可口的蘑菇时,你可知道采蘑菇的艰辛,而我就亲身经历了一次采蘑菇的劳动。
那天傍晚,我推开蘑菇门一看,“啊!“我惊叫起来。白茫茫一片,像雪。哦,真像一顶顶蘑菇伞。我真想去碰一碰,摸一摸这白色的东西。于是,采蘑菇的念头就浮现在我脑海里,我立即去问爸爸妈妈。他们一口就答应了我。
说做就做,于是我兴奋地拿着了篮子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一开始我好像发现了什么宝贝,兴奋极了,见大的就摘,乱成一团,完全没有秩序。爸爸见了狠狠地批评了我。批评完后,我就规规矩矩地采了起来,摸着一只只又大又滑的蘑菇,心里高兴就极了。可其中的苦味也尝到了不少。采蘑菇也讲究不少次序,就像排队按顺序买**票一样。我先从底层开始。最底层有几只大蘑菇,我便一头伸进去采。里面又潮又黑,身子在底层,横也不是,竖也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底层,我已腰酸背疼,两脚麻木,真是尝到了劳动的辛苦。
就这样,我一层一层采上去。遇到的困难也不少,总算是皇天不负有心人,让我给闯过去了。最终我还是完成了采蘑菇这一项大工程。
经过第一次采蘑菇,我真正的体会到了劳动的辛苦,尝到了酸、甜、苦、辣
劳动的意义作文9
明天就是劳动节,我躺在床上胡思乱想,什么是劳动节
3岁前,我不知道什么是劳动,日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了,我看见爸爸拿着直尺,拉着量角器,画出了纵横交错的工程图,画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店,开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学,退休也是一种轻松的劳动,我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。
6岁时,我背起了书包,走进了学堂,老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写,作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉,我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安,站岗执勤。马路上的清洁工,打扫垃圾。医院里的医生,看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。
如今我9岁了,我能做很多事了。在学校里,我会打扫班级。在家里,我会扫地,刷碗,折衣服,爸爸夸我会劳动了。
其实在我心里,早已种下了一颗种子,它会发芽吗躺在床上的我甜甜得睡着了,我梦见,我弹奏着钢琴,音乐从我的指尖淌过,洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦,我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信,劳动最光荣。
劳动的意义作文10为了迎接百年校庆,营造一个干净、整洁的校园环境,星期四上午,我们班组织了一场清除墙纸的劳动。全班同学都参加了这次劳动,最终把楼道打扫得干干净净。
同学们都带了钢丝球、铲子,我们立刻开始了劳动。有的同学提着水桶向水房跑去;有的同学用钢丝球认真仔细的擦着墙;还有的同学用铲子清处着大面积的墙纸……大家干得热火朝天,就像在比赛一样。
我和王金源一起用钢丝球擦墙,可无论怎么擦都擦不掉,这时,在一旁的伍老师告诉我们用钢丝球擦一定要擦小面积的,并要上下左右来回擦。我和王金源马上试了试,效果果然很好。我想:原来劳动也有这有这样的学问啊!
第二节课课间,同学们又在刮墙,这一次我和王金源还有伍老师配合得很好,伍老师用铲子先刮一下,我们再用钢丝球擦一下,伍老师用铲子再刮一下,墙就干净了。终于,我们把墙面都清理干净了。不过,再看一看我们自己,身上满是灰,个个都成了“小灰人”。但望着这洁净如新的墙面,同学们都十分高兴,忘记了脏和累。
这次劳动让我增长了许多知识:用钢丝球要上下左右来回擦,用铲子要一手握把,铲子要一手握铲片,这样才除的快又多……这真是一场有意义的劳动!
劳动的意义作文11今天是母亲节,又是星期天,我决定帮妈妈做些事情。
中午,吃过饭,我就对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,您休息吧,我来刷碗。”妈妈高兴地说:“那感情好,你会刷干净吗?”“我已经长大了,能干好,”我爽快地说。奶奶在一旁也帮着说:“我这孙子长大了,相帮妈妈做事了,真好。”
我把碗筷端进厨房,把它们放在橱柜上,往水池放些水,倒入几滴洗洁精。然后把碗筷分类,先把汤碗放在水池,开始刷起来。先用丝瓜瓤慢慢围着碗内来回擦洗,很快水里起了很多泡沫,而后,把碗放在一旁的橱柜上,接着我把盘子放进水池,用丝瓜瓤蘸些水把盘子内侧、外侧刷一遍,然后我又把盘子放在橱柜上,第一遍大功告成。
接着,我把脏水放掉,在水池里重新放入清水,依次把刷过的碗筷、盘子重新放入水池,拿来干净的抹布,用抹布就着水把碗筷盘子一个个在冲洗一遍,直到把泡沫冲干净。
最后一个环节,把洗净的碗盘用干抹布擦干,把它们整齐地排在碗架上。又把水池收拾利落,终于完成任务。
洗完碗,虽有些累,但我心里却非常高兴,因为这是一件有意义的劳动。
劳动的意义作文12今天,是国际五一劳动节,我当然也要体验一下劳动的意义。 吃过早饭后,我们全家便开始了家庭大扫除。目的就是为了在五一劳动节里,好好的劳动一下!
开工了随着一声呐喊,我们的家庭大扫除正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间;爸爸则把那几床又大又重的棉被给请了出来;姑姑在手忙脚乱的擦窗;小姑丈在慢悠悠的扫地;至于表妹妍妍呢,她没有事做,只能在一旁捣乱了!大家都在做着自己应该做的事,妍妍却开心的玩了起来…… 时间过去了二十分钟,四十分钟,一个小时,一个半小时……终于,功夫不负有心人,在家庭大扫除开幕一个小时四十分钟后,又圆满闭幕了。 我高兴极了,把这个好消息告诉了社区主管,并建议居民们也都这样做。主管答应了,并帮我传达了讯息。
两个小时后,居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道,到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草;有些人正在扫落下的树叶;还有些人正在绿化带里捡废纸,塑料带……几个小时后,一个干净的社区呈现在我们的眼前,不知为什么,我望着干净的社区,心里有种说不出的高兴…… 我想,通过这次活动,我才真正体会到了劳动的意义,劳动的意义就是人人为我,我为人人……
劳动的意义作文13竹笋,是我们生活中常见的,不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗?你们肯定说:“菜市场不就有卖的吗”?别急,你们讲得都不对,今天五一国际劳动节,爸妈带我上山去“打”竹笋。 早上起床后,我一幅懒洋洋的模样,怎么也打不起精神来。爸爸看到后,建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了,听到这话,别提多高兴了,立刻打起了精神
我们全副武装后,就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭,钻来钻去,寻找有竹林的地方。这是,“快、快过来!”一个声音吓了我一大跳。仔细一听,噢!原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇!好多竹笋!竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳,顶上长着两片嫩绿的叶子,像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来,像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来,爸爸急忙问我:“你知道怎么拔吗?”“这还不简单!”我了边说,一边拔了起来,结果竹笋没拔出来,反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱,“你呀,总是自以为是。”“那该怎么拔呢?”我不解地问。“哪能你这样,必须把竹笋慢慢往下压,再一拔,知道了吗?”“知道了!”在爸爸的引导下,我们很快就拔了一小筐。。
回到家里,我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋,我觉得比以前好吃多了,因为这是我自己劳动所得来的 今天真快乐!
劳动的意义作文14姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”
我信心满满:“能!”
我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!
我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。
我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。
姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。
“这样做的。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。
“劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。
“什么意思?”
“劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”
现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。
劳动的意义作文15劳动节到了,以前每次的劳动节我都过得很快乐,但是今年的劳动节让我们过的很有意义,因为这个劳动节我终于学会了游泳,一直都想学游泳,但是都没有学,夏天就要来了,今年我不再是旱鸭子了,真的很开心。
劳动节那天,爸爸说要给我报一个游泳班。我听到这个消息后,高兴的一蹦三丈高,因为我终于能学会游泳了。下午,我和爸爸来到游泳馆,我的教练姓尤,尤教练把我们带下水后,让我们站成两队,男生一对,女生一对。尤教练在中间教我们蛙泳,尤教练演示完,就让我们在中间一个一个的游。
不一会儿,轮到我了,我心里又紧张,又兴奋,我怕我游不好,让别人嘲笑,我在心里默默的给自己加油,我一憋气,扑通一声扎进水里,我边游边抬头换气,然后在用脚摆。虽然,我呛了很多水,但是,我还是完成了动作。尤教练说:“很好,你认真学了,通过了。”我高兴的跳了起来,我终于学会游泳了。
这次的劳动节我过得非常饿快乐。而且,通过这次劳动节学习游泳,我知道了要想得到成功,就要付出努力。
情绪劳动本质上是个人根据组织制定的情绪行为管理目标所进行的情绪调节行为。根据个体努力程度的不同,情绪调节可以分为表层调节和深度调节。表层调节和深度调节的本质区别在于个体的情绪表达是否反映了其真实的情绪体验。情绪劳动是个体为了满足组织的要求而表现出一定的情绪行为,情绪劳动对个体和组织都会产生影响,这些影响既可能是积极的,也可能是消极的。因此如何有效的管理情绪劳动是当代人力资源管理所需要思考的一个问题。
[内容概要]本章主要介绍情绪的内涵与类型,分析情绪的发生机制和功能,提出有效的情绪自我管理措施;从情绪劳动产生的时代背景分析情绪劳动研究的必要性,梳理情绪劳动概念的提出直至不断完善的历史沿革过程及其发展脉络,探析情绪劳动的内在结构及其理论模式架构,最后提出了情绪劳动的有效策略。
[学习目标]把握情绪、情绪劳动的内涵,了解情绪劳动的基本内容,掌握情绪劳动管理的基本方法。
在现代社会激烈的市场与职场竞争环境下,组织中的个体不时地体验着迷茫、失望、沮丧、挫败、疲惫等令人不安的情绪,这些情绪不仅危及个体的身心健康进而影响其工作效率,而且还可能影响组织的有效运转,甚至威胁到组织的生存与发展。如何在复杂多变的管理环境中对于组织成员进行有效的情绪管理,实现组织绩效目标并塑造竞争优势,成为管理者最关心的问题之一。本章旨在通过对“情绪管理”这一热点问题的阐述,为现代组织的管理提供一种新的视角,引起管理者及广大员工对情绪管理的关注,引导大家管理好情绪,降低组织内耗,提高组织效率。
第一节 情绪概述与管理
相传成吉思汗有一个“盛怒杀爱鹰”的故事。他带着心爱的老鹰上山打猎,干渴难耐时发现一处有少量水渗出的山谷,便耐着性子用杯子接那滴答下来的泉水,在接满水准备喝的那一刻却被老鹰把杯子扑翻在地。如此反复两次令成吉思汗勃然大怒,一气之下杀了爱鹰。之后当他寻往高处的水源地喝水时才发现,原来爱鹰不让他喝水并不是出于逗弄,而是由于水源里有一条死去的毒蛇尸体。成吉思汗在盛怒那一刻已经被“情绪绑架”,情绪阻断了合理的逻辑思考过程,最终酿成大错。由此可见了解情绪,学会管理自己的情绪具有重要的义。
一、情绪及其类型
(一)情绪的概念
情绪是指人们在心理活动过程中对客观事物的态度和体验。情绪是由客观事物引起的,离开了具体的客观事物,人不可能自发地产生情绪。情绪的性质是以客观事物能否满足人的需要为中介的主观心理体验。
对情绪的理解可以把握以下三点:
1、情绪有其生理基础
在不同的情绪状态下,人的心律、血压、呼吸乃至人的内分泌、消化系统等,都会发生相应的变化。例如,人在焦虑状态下,会感到呼吸急促、心跳加快;而在愤怒状态下,则会面红耳赤等生理特征。
2、情绪是一种内心感受和体验
人的不同情绪生理状态必然会反应在人的知觉上,从而形成人的不同的内心感受和体验。如当面临着极度危险时,会产生毛骨悚然的恐惧;当自己的某些需要得到充分地满足时,会感到幸福愉快;在失去亲人时,会感到悲伤。
3、情绪的表现形式:情绪也会直接反应到人的表情、语态和行为动作中。情绪的表现形式分为面部表情、声音表情、动作表情。
(二)情绪的类型
前苏联心理学家根据情绪发生的强度、持续性、紧张度把情绪状态划分为心境、激情与应激三种形态:
1心境:是指比较微弱、持久地影响人整个精神活动的情绪状态。具有弥散性的特点。比如,当一个人心情舒畅时,他看什么都会觉得乐观积极,而当一个人郁郁寡欢时,则对许多事,都会感到没有兴趣。“忧者见之而忧,喜者见之而喜”就是心境的表现。心境有消极和积极之分。激情的余波、生活中的重大事件、人际关系、自然环境变化及身心状况等因素是心境产生的原因。
2激情:是一种强烈的、短暂的、有爆发性的情绪状态,如狂喜、愤怒、绝望等都属于这种情绪状态。在激情状态下,人的理解力、自制力等都有可能降低。激情也有积极和消极之分。积极的激情能增强人的敢为性和魄力,激励人们克服艰险,攻克难关;消极的激情则会导致理智的暂时丧失、情绪和行为的失控。引起激情的原因有:对人具有重大意义的突发事件可以引起激情;对立意向的冲突或过度的兴奋与抑制及个人的修养程度。
3应激:是在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态,在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态。如地震、火灾等。
应激有急中生智和惊慌失措两种表现。在应激状态下,会使人身体上心律、血压、呼吸和肌肉紧张度等发生显著的变化,从而增加身体的应变能力。在应激状态下,人们往往能做出平时难以做到的事,使人尽快地转危为安。但是人在紧急情境中的应激状态下,也会导致知觉狭窄,行动刻板,注意力被局限;过于强烈的应激情绪,会导致人的临时性休克甚至死亡,还会导致心理创伤。一个人长期或频繁地处于应激状态中,会导致身心疾病和心理障碍。
二、情绪的发生机制及其功能
(一)情绪的发生机制
1、情绪与情境
人的情绪的产生,必然有其发生的情境。学业的成功、工作的顺利、生活的美满等都可让人随之产生愉快的心情;反之,人际冲突、学习压力、生活中的挫折、甚至恶劣的气候等都易使人感到烦躁和抑郁。
2、情绪与需要
情绪因需要的满足与否而具有肯定或否定的性质,它成为人的需要是否获得满足的一个指标。情绪通常是在有机体的天然生物需要是否获得满足的情况下产生的,例如,由于饮食的需求而引起满意或不满意的情绪,由于危险情景引起的恐惧,和搏斗相联系的忿怒等。
3、情绪与认知
心理学研究表明,人们只有通过认知对客观事物与需要的满足做出判断与评价,才会产生相应的情绪反应。认知改变了,情绪也相应发生了变化。因此,面对同样的事物,不同的认知就会产生截然不同的情绪感受。比如,同样是半瓶子水,一个乐观主义者会因为还有半瓶水可以饮用而感到欣慰和满足;而一个悲观主义者则会因为只有半瓶水而感到焦虑和不满。因此,在某种意义上说,认知可以决定人的情绪。
4、情绪与行为
行为是人的情绪的重要表现形式,而情绪对行为也会有一定的调节的作用。当人在做能满足自己需要的一些行为时,会体验到一种欣慰和充满热情的情绪感受,它会使自己的行为得到加强;而当人的某一行为破坏或阻碍了自己的某一种需要时,就会产生厌烦、排斥的情绪感受,它同样会使人自己的行为减少或停止。可见,情绪与行为的关系并非是单一的决定与被决定的关系,而是相互影响的关系。
(二)情绪的功能
1、适应和动力功能
从种族发生的过程来看,情绪是进化的产物,是适应生存的心理工具。情绪是有机体力求应付和控制生存环境的心理衍生物,它对一个人的行为活动具有增力或减力的作用。例如,当人处于危险的境地,恐惧的情绪反应,能促使人在行为上更快地脱离险境;当人在工作或学习中承担的负荷超出了自身的承受能力时,疲惫的情绪状态,会使人不得不放弃一些工作,而获得休息;在面对侵害时,愤怒的情绪会促使人奋起反抗,自我保护。
2、调节功能
情绪对人的行为或活动具有支配、指引和维持方向的作用,调节功能表现在情绪在一定程度上可以改变人们行为的发生、强度和对象。从情绪和行为的关系上看,情绪对行为有促进作用,也有干扰作用。研究证明:适当的紧张和焦虑能促使人积极地思考和成功地解决问题;过度的紧张和焦虑或没有一点紧张将不利于问题的解决。
3、信号功能
情绪是人们在学习、工作和生活中相互影响的一种重要的方式,它们具有在人际间传递信息的功能。例如,知己之间的一个动作、一个表情,就能使对方心领神会;考场中,监考教师威严的目光,就足以使那些想投机取巧的人望而却步。情绪还可以相互的影响和传播。当一个人兴高采烈时,他就会将这种情绪感染周围的人;而当一个人沮丧、愤怒时,也会使这种情绪在周围传播开来,并且还会将这些负性情绪迁移到他人身上。
4、组织功能
斯若夫(Sroufe,1979)提出情绪作为脑内的检测系统,对其他心理活动具有组织作用。表现为:积极情绪的协调作用:如中等强度的愉快情绪可以提高认知成绩;消极情绪的破坏作用:如恐惧、痛苦等消极情绪水平越高,认知活动成绩越差。积极情绪使行为开放,容易看到事物美好一面,愿意接纳事物。消极情绪使个体感到悲观、失望,接纳程度下降,攻击性增强。
5、感染功能
指一个人的情绪的表现具有影响他人情绪功能。一个人的情绪往往通过表现展示,为他人所觉察,进而感染他们并引起他人的情绪反应。例如,当一个人走入欢乐的人群,会受到群体情绪的感染而变得兴奋、振作起来;而走入悲伤人群之中,自己情绪也受到这种情绪的感染而压抑、低沉。
三、情绪的自我管理
情绪对一个人的心理成长和发展有着极大的影响。管理情绪不仅是维护身心健康的需要,而且也是自我发展和人格成熟的条件。
(一)敏锐觉知情绪
敏锐地觉知自己的情绪,是情绪管理的前提。通过一定的心理测验是了解自己的情绪状态重要方式,此外,人们还可以从多种个角度来了解自己的情绪。例如,了解自己的气质与个性,对于认识和把握自己的情绪特点有着重要的意义。例如,每个人的情绪表现都是不尽相同的,有的人风风火火,有的人多愁善感;不同年龄的人在其情绪的各方面具有不同的发展水平和特点,学会观察自己的情绪表现是否与自己的年龄水平相符合。此外,还要了解自己的成长经历和早期经验中是否存在创伤。
(二)学会自我控制情绪
1.学会排解负面情绪
精神分析理论认为,个体的消极情绪必须得到有效的宣泄才能保持心理的平衡。如果抑郁的情绪得不到发泄的机会,随着挫折的增多,消极情绪就会不断积累,最终超过人们的心理承受能力而导致心理失衡。因此,精神宣泄疗法是一种非常重要的自我心理调适的方法。这种方法就是人为创造出一种情境,表达、发泄自己被压抑的情感,通过宣泄达到心理平衡。精神宣泄的途径很多,比如,大哭一场、向人倾诉、拿替代品出气、书写日记等等。
2、不要期望值过高
希望越大,失望也就越大。在现实生活中,不少人的挫折感均来源于对自己的期望值过高,苛求自己。因此,要学会以平和的心态待人处事,学会给自己留下一定的空间,把目标锁定在能力所及的范围之内。而不是好高骛远,四处出击,要求自己事事都超过别人。同时,对任何人、任何事都不必期望值过高,这样,当事物发展没有朝着你预期的方向进展时,你就不会产生强烈的挫败感。
3、学会妥协和放弃
人的一生会有许多愿望和追求,但由于主客观条件的限制,不可能一一得到实现。这样,就需要我们学会放弃和妥协。否则,我们就会被这些欲望和目标所累,而失去了人生的洒脱和生活的乐趣。就像一个登山者,一心想登上顶峰而急于赶路,结果忘了欣赏沿途的风景。那么,登山的乐趣也就无从体现。即使站在山顶,想想自己的付出与所得,也会有不平衡的感觉。
4、学会自我安慰
自我安慰也称合理化。指个体遭受挫折后,为了维护自尊,减少焦虑,就找出种种理由为自己辩解,增加自己行为的合理性和可接受性,以起到减轻心理压力,获得自我安慰的作用。
5、运用合理情绪理论自我调节情绪
理性情绪理论又称为ABC理论。是由美国临床心理学家艾里斯提出的。
艾里斯认为,在人们情绪产生的过程中有三个重要的因素,这就是诱发情绪发生事件、人们对诱发事件所持的相应的信念、态度和解释以及由此引发的人们的情绪和行为的结果,情绪并非是由导致情绪发生的诱发事件直接引起的,而是通过人们对这一引发事件的解释和评价所引起的。即并非是事件引起了情绪,而是人们对事件的认识引起了情绪。
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