歌曲情感表达分析

抒发情感的歌是指从歌曲的歌词中流露出作者想要表达的情感。例如，《小苹果》就是一首典型的抒发作者对爱情的渴望。

歌曲演唱者要能将歌曲中所蕴含的情感淋漓尽致的表现出来,并且能够根据自己的生活、工作、学习经验能适当融入自己的情感。

既然情感表达在声乐演唱中有着举足轻重的地位，那么提升情感表达的能力是必须的。

第一，自身音乐修养的提升

什么是音乐修养呢？它是指一个人对于音乐的敏感性、对音乐知识的掌握度、对音乐技能的掌控能力，以及对音乐艺术的理解、表现等能力。匈牙利作曲家李斯特曾经在论及音乐家的艺术成就时说：“一切艺术都是开在枝叶繁茂的知识之树上的鲜艳的花朵。”如果演唱者的音乐知识单一、艺术修养片面、文化水平偏低，单靠模仿去演唱，那自身的演唱水平和情感表达能力一定不够。因此，演唱者在学习过程中应当具备一定的钢琴演奏技能、作品分析能力，以及音乐历史、音乐鉴赏等方面的能力，才能全方位的提升自己的音乐素养。

第二，情感表达提升的方法

首先，要抓住歌词，理解创作主题。演唱者应该通过歌词的内在含义，去挖掘主题思想。其次，要抓住风格，明确民族特色。要想准确地将歌曲的风格表现出来，必须了解歌曲所属的民族特色。光是中国，就有五十六个民族，每个民族的音乐都有自己不同的风格。

另外中国民歌与外国民歌又大不相同，例如西班牙民歌以其强烈奔放的吉卜赛舞蹈节奏为特征，而陕北民歌则以秧歌节奏为特征。因此每首歌曲的风格怎样，体现怎样的民族特色，这在歌唱前必须要有所了解与掌握。最后，要抓住旋律，感受作品情感。旋律是歌曲在思想内容与感情上的主要表现。任何一首歌曲，其旋律都有典型的艺术形象，演唱者要利用旋律本身的魅力增强歌曲的感染力。

失恋时的难过、伤心。根据查询其实我很难过歌词显示，歌曲表达的是分手了还在沉迷于过去，出不来，忘不掉当初的恋人。表达了失恋时的伤心难过的感情。其实我很难过作词作曲：沈昊飞，演唱：冬冬欧巴。歌词：最初的相遇我们一拍即合，那时的你很温柔我很洒脱，可走着走着，我们都忘了那本该简单的快乐。

《松花江上》1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了"九一八"事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。这首歌曲的结构是带尾声的二部曲式，具有倾诉性、叙述性兼抒情性的特点。歌词内容有很强的说服力，真切感人。第一部分是由两个乐段组成，每一段又都由三个乐句构成。这一部分的音调富于叙事与抒情的特点。第二部分的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式得到了展开，感情越来越激动，具有回肠欲断的效果。这部分以呼喊似的音调、悲愤的情绪，控诉日本帝国主义入侵东北后的滔天罪行，表达了东北人民要求收复失地的强烈愿望。最后的尾声，唱出了呼天唤地似的旋律，使歌曲达到了高潮。在声泪俱下的悲痛中，蕴藏着要求起来反抗斗争的力量。

《茫茫一生》是一首充满伤感、悲凉、哀怨的歌曲，歌词表达了人生中的无奈和虚无感，以及对于命运和人生的思考和反思。

歌曲开篇歌词“茫茫一生，只为瞬间”表达了人生的短暂和无常，人们在这个短暂的一生中经历了很多的起起伏伏、风雨坎坷。而“守住岁月的怜”则表达了人们对于岁月的无奈和感慨，对于时间的流逝和无情的一种感受。

在歌曲的副歌部分，歌词“天也难辨，真假难分”表达了人生的复杂和难以分辨，人们往往难以分辨真实和虚假，难以看清人性的复杂和多变。而“情如流水，岁月如梦”则表达了人生的虚无和飘渺，人们的感觉和情感如同流水一样难以捉摸，岁月则如同梦幻一般瞬息万变。

整首歌曲通过对于人生的思考和反思，表达了人们对于命运的无常和人生的短暂的感慨，以及对于人生的复杂和虚无的一种感悟。歌曲中充满了一种哀怨、无奈、悲凉的情感，让人们对于生命的意义和价值有了更深刻的思考。