幼儿园五一劳动节活动策划【汇总篇】

幼儿园劳动节策划方案(一)

活动目的：

　1知道5月1日是国际劳动节。

　2知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

　3在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

　1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

　2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

　3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

　4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用)，预备一些成人劳动的照片和。

　5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。

活动教案:

小班活动：《环保小卫士》

　1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

　2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：

中班活动：《自己的事情自己做》

形式：

　1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;

　2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

大班活动：《我是劳动小明星》

　1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

　2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

　3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

特别说明：

　1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

　2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备;

友情提醒：

　1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

　2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。

幼儿园劳动节策划方案(二)

活动目的：

　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：

5月1日--5月31日。

　活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

　十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇(一)

小班——自己的事情自己做

　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

中班——我是快乐小帮手

　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

大班——劳动最光荣

　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇“我能行”

　劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

　小班：穿衣服比赛。

　中班：剥毛豆比赛。

　大班：上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

幼儿园劳动节策划方案(三)

　为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动，希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

一、活动的生成：

　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　4、组织幼儿义务劳动，如： 擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

幼儿园劳动节策划方案(四)

一、活动目的：

　1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干。

三、活动内容

(一)绘画比赛

　1、绘画主题：劳动最光荣

　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

　3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

　1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

　2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

幼儿园劳动节策划方案(五)

一、指导思想:

　教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

　1、时间:2019年 4月25日~5月2日

　2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室

　3、参加对象:全体教师和幼儿

　4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师

三、活动内容:

(1)园内活动

　活动之一：穿衣服、叠被子比赛

　先在各自班内进行，每班选出一名的参加园内比赛。

　活动之二：给小树花儿浇浇水

　教育孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木。

　活动之三：园内捡垃圾

　教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。

　活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛

　让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义。

　活动之五：:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

　活动之六：为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

(2)园外活动

　活动之一：庆五一绘画比赛

　每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。

　活动之二：分享游玩的快乐

　鼓励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

　活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情

　如：收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

　活动之四：帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

四、注意事项:

　1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

　2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

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我是陶艺小能手！

星期六上午，我在爸爸的带领下前往郑州市青少年宫参加由郑州市团委组织的“公益大讲堂之陶艺制作活动”。

到了！到了！我一个箭步冲下电动车，迫不及待地朝三楼的陶艺区奔去。陶艺教室的墙壁上挂满了五颜六色的浮雕和壁画，到处洋溢着陶土的芬芳气息。早就有不少同学围拢在这里，谈天说地、有说有笑。我好不容易在人群中找到自己的位置，这时，面前一位穿着笔挺西装，戴着镶边眼镜的老师清了清嗓子，神情严肃地开口说道：“同学们，我是罗老师，是今天的主讲老师。你们知道吗？China这个单词来源于瓷器……。”原来，陶、瓷是两种不同的器皿，由于瓷器原产中国，而制作陶瓷的陶土出自于昌南镇，名叫高岭土，所以，外国人才把中国叫做China（昌南）。

正当老师喋喋不休、滔滔不绝之时，我的目光却被架子上一个圆形器皿吸引了：它用棕色陶土烧制而成，底大肚小，呈扁圆形，最别致的是，肚子上还有一个镂空的螃蟹图案，看起来典雅别致。老师见我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，立刻给我们每人发了一块白色的高岭土，并解说到：“制作方法有许多种，今天我们用最简单的盘泥条制作简单的陶罐。”在老师的指引下，我们初步了解了制作方式， 严阵以待，准备进入“战斗”。

我熟练地从陶土上扯下鸡蛋大小的一块，在木板上搓成圆形，再把它分成大小均匀的两块。由于我最喜欢在家里摆弄橡皮泥，这些步骤简直张飞吃豆芽——小菜一碟。为了方便搓成条且挤压成椭圆形，我掌心朝下，使出浑身力气让泥条在桌面上来回滚动，看着它们渐渐成形，我暗自得意：这还不简单？本人不费吹灰之力就可以轻松搞定！没想到，这高岭土黏性极大，不容易长度一致、粗细适中，更别说把它搓成圆柱体。当我百思不得其解的时候，旁边扎着马尾辫的小姑娘热心地告诉我：“只有让泥条轻轻地在桌上滚动，用力均匀，才能搓出更好的泥条。”我按照她的方法，很快突破难关，大功告成。

再看看周围的同学，一个个满脸得意、胸有成竹，我也暗自使劲，决定做出最精美别致的陶罐。接下来，我制作了一个巴掌大小的圆盘，厚度1厘米左右，还特意用水把边缘润湿、磨平，把搓好的泥条小心翼翼地摆放上去，不仅要保证整齐一致，形状不变，而且要使接头处连接巧妙、毫无差错。为了不使全部工程前功尽弃，我屏住呼吸，一丝不苟，缓慢地“更上一层楼”。很快，我盘到了罐肚扩张的一部分，没想到我太过着急，一不留神把扩张范围扩大，导致整个工程摇摇欲坠。忽然，我想到了那个奇妙的罐子，顿时灵光一闪，立刻用手隆住散架的部分，使劲往里一按，罐子立刻来了个180°转弯，远远看去就像一个马蹄形的山坡，十分别致。我正暗自得意，其他人也大功告成，为了使我的罐子更加锦上添花、妙不可言，我就利用螺旋形，给罐子制作盖子，还在瓶身贴上几朵玫瑰花，美丽的陶罐就脱颖而出了。

最后，我们又体验了用钮盘给陶泥定型，制作花瓶。再看看体验完毕的我们，一个个满头大汗，手上、脸上，到处都是一片狼藉。看着大伙滑稽的样子，我们笑着跳着，手牵着手走出教室……

　　白羊座：喜欢裸睡

裸睡好比泡温泉，在除去衣物后，皮肤血流量增加，身体产生的热气自然散发出来，包裹在四周，让人体自我保护能力得到提高。热情洋溢的白羊们，他们最喜欢这样的睡觉方式。

　金牛座：喜欢同性

金牛座的人，他们很没有安全感，他们对异性缺乏了解，因此他们有些畏惧跟异性间的交往。然而，他们却觉得跟同性在一起的时候，很安全，所以，他们很喜欢跟同性在一起。

　 双子座 ：喜欢自恋

对自己充满信心的双子，总是喜欢骄傲的微笑，无人可以想象的优越感。股子里就露出异人的智慧。喜欢镜子里的自己，镜中的影象就象是另一个自己。

　巨蟹座：喜欢穿性感内裤

性感内裤对别人绝对有巨大的诱惑能力，会吸引众多眼球。巨蟹座作为12星座中最没有存在感的星座，他们非常喜欢穿性感内裤，用此来吸引别人的注意力。

　狮子座：喜欢装可爱

可爱特质就是狮子座爽朗开心的笑容，还有哈哈大笑的时候，他们带来的阳光朝气，这都是狮子座的人特有的强烈感染力，如此迷人的姿态，狮子座的人当然要一装到底。

　处女座：喜欢鸳鸯浴

处女座的人，他们最大的特点就是有洁癖，即使大部分处女座的人在性幻想里也有洁癖，但是他们最想做最爱的事情的场景为：鸳鸯浴。把所有的一切都洗净。